職工心得體會。
或許,一個好的時機是可遇不可求的,這些想法值得我們?nèi)槠鋵懸黄牡皿w會。寫心得體會時,可以用一個觀點為統(tǒng)領(lǐng),按幾個不同的側(cè)面分別組織材料,如何寫好一篇心得體會呢?
我來自一個小城市,在考慮自己人生的選擇時,我偶然得知了一個叫做兵團的組織,并且在得到了詳細的了解后,毫不猶豫地提交了申請加入這個組織。在我成為兵團的職工之后,我領(lǐng)悟到了許多在以前的生活中無法得到的體驗和感悟,以下是我個人的心得體會。
首先,兵團給了我充足的工作機會。作為一名在兵團工作的職工,我有許多機會去接觸各種不同的職位和工作任務(wù)。因為我們的工作內(nèi)容十分廣泛,并且需要我們應(yīng)對各種場合的需要,我學會了更好地管理和規(guī)劃時間,同時也更加受益了積極地解決問題的方法。
其次,我們在兵團的工作之余還有許多額外的活動和社交機會。我們經(jīng)常會組織職工去參加各種文體活動、度假、旅游等等。因此,我知道我可以在工作之余還能夠度過充滿生趣的時光。這些時光對我來說不僅是身心的放松,更是拓展自己朋友圈子的一個好機會。
除此之外,兵團給了我嚴謹而良好的工作氛圍。我們的工作是高度規(guī)范化和標準化的,人們需要嚴格地遵守各種規(guī)章制度才能夠更好地開展工作。而這樣嚴格的監(jiān)管機制讓我們在工作中可以充分體現(xiàn)出自己的職業(yè)素養(yǎng),做出良好的表現(xiàn),并在此基礎(chǔ)上取得了許多令人驕傲的業(yè)績。
最后,兵團也是一個因為工作而有影響力的組織。作為兵團的一員,我們消除了許多工作方面的不確定性,這也可以表現(xiàn)在我的職業(yè)發(fā)展上。由于我的工作經(jīng)歷豐富,我在行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者和同行業(yè)中其他從業(yè)人員中都擁有一定的影響力。
總之,加入兵團不僅是一個職業(yè)選擇,更是生活的一種體驗。我在這里找到了工作的價值,積極評估和處理自己的能力,更有機會成為各大工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,并且在工作之余還能夠參加各種文體活動。這里激發(fā)了我更好地展示自己潛力的機會。當然在這里,我們也會遇到人生中的挑戰(zhàn)和周而復(fù)始的日常生活,但總體而言,兵團是一個充滿機會和價值的組織,為我們提供職業(yè)和生活的機會。
在掛職培訓學習期間,我們嚴格遵守培訓時間,認真學習研究領(lǐng)會所掛職學校的辦學理念和辦學思想以及學校文化特色,進取參與學校的各項活動和各種會議,經(jīng)常主動和所掛職學校的各個部門的領(lǐng)導(dǎo)教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思,做到了邊學習,邊交流,邊思考,邊總結(jié)。認真研讀掛職學校的各種資料、通訊、活動方案,.始終不忘和自我過去的工作實際進行對照比較,進行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。能夠把在所掛職學校的所見所聞和我們的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結(jié),構(gòu)成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
經(jīng)過掛職培訓學習我們深深的感悟到要想辦好一所學校,起碼要具備以下幾個方面:
第一、管理人員,要有強烈的社會職責感和求真務(wù)實、銳意進取的工作作風;起到身先士卒,以身作則的表率作用??桌戏蜃釉缇透嬲]我們:已所不欲,勿施于人。所謂一個好校長,就是一所好學校、桃李不言,下自成溪,就包含著這個道理。像傳統(tǒng)管理強調(diào)的正已是正人的前提。當然,真抓實干,要把雄勁的工作魄力同科學的工作方法和科學的思想相結(jié)合,也要善于用心、善于用情、善于關(guān)注細節(jié)、講究策略和智慧,有著富于感染力的樂觀主義。
第二、管理者要善于做一名勇于踐行的領(lǐng)導(dǎo)者,目前教育領(lǐng)域不缺少先進的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學理論做一番實在的踐行工作,全心全意為教師和學生做點實事。教育要踐行,踐行自我的教育理念,要結(jié)合實際,有所創(chuàng)新,要贏得教師的支持。像孔子所說的已欲立而立人、已欲達而達人。要做一番實事,就要對教師團隊進行有效的引領(lǐng),為他茅給有價值的服務(wù);要依靠教師,尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學校管理中來,建立教師愿意共享的遠景,并供給通向未來的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學習、工作、追求卓越,才能將辦學理念、目標轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為。
第三、領(lǐng)導(dǎo)者要不斷地學習,學習管理,學習新知識,向解決問題的過程學習,重視自身的專業(yè)發(fā)展,學習的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉,現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學也告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ),作為管理者學習和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電,僅有自身明亮了,才能把自我的光潔撒在周圍,才能贏得大家的信賴,
第四、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、潤物細無聲地影響、感染全體師生,讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力,成為一種奮發(fā)向上的動力,當然文化是多方面的,像學校的制度文化、主流文化、細節(jié)文化、課程文化等。我們注意到建構(gòu)學校的文化,發(fā)展學校,不是一朝一夕的事,他是一個動態(tài)生成的過程,是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程,管理者必須用心,有意地去努力思考和行動。
第五、建立比較完善的激勵機制,所謂將欲取之、必先予之。激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認為,管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對待你,你也應(yīng)當怎樣對待別人。當然激勵除了物質(zhì)激勵以外,還有環(huán)境激勵和精神激勵。
第六、要加強師資隊伍建設(shè)。一方面要重視師德建設(shè),要引導(dǎo)和鼓勵教師愛崗敬業(yè)、講究奉獻、開拓創(chuàng)新,熱愛學生、熱愛教育;另一方面,要加強校本研修,督促鼓勵教師學習和研究,走學習實踐反思研究提高的專業(yè)發(fā)展之路,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改善教學方法和手段,提高教學質(zhì)量要從教育科研、校本研修著手。
總之,經(jīng)過兩周的耳聞目睹和親身體驗,使我們受益匪淺,感覺頭腦得到充實,思路更為開擴、清晰,經(jīng)過培訓學習,豐富了我們的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,開闊了我們的眼界和工作思路,提升了我們的教育理念和思想境界。更激發(fā)了我們干好教育事業(yè)的熱情和信心,這必將對我們今后做好學校管理工作產(chǎn)生深遠的影響。
7月20號、21號是我終生難忘的日子,我們醫(yī)院去江夏區(qū)國家訓練基地進行了一次別開生面的拓展訓練。培訓能通過戶外拓展這獨特的培訓方式打造一支更為威信、團結(jié)、高效、有創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團隊。把訓練項目于現(xiàn)實生活氣氛融合,使隊員去體驗中提高自己,體會到個人、團隊、企業(yè)共同成長的關(guān)系。
本次拓展訓練項目主要有“穿越電網(wǎng)”、“信任背摔”、“夜行”、“堅持”等訓練項目。拓展訓練所給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財富,讓我們自己從中去體會,去感悟。
回想當天的穿越電網(wǎng),游戲的環(huán)境很簡單,就是在兩棵樹之間用繩子結(jié)起的網(wǎng),有大小形狀都不相同的十一個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)的情況下全部穿過去,穿過去的洞口不能再過人,要持續(xù)過三個人開了網(wǎng)接到任務(wù)后,大家經(jīng)過討論,認為有兩個洞口實在太小,權(quán)衡再三,認為實在完成不了,只有“犧牲”二個人,來保全大家通過,游戲開始大家都很投入,隊長和隊員充分發(fā)揮人家的智慧,廣納建議,共同協(xié)作,被每個人或抬著或抱著安全送過網(wǎng)洞,,沒想到所有的獨院都順利的穿過了“電網(wǎng)”,大家都歡呼雀躍,興奮不已,連教練也說我們表現(xiàn)的相當出色。在整個游戲中最重要的就是團隊合作,無論多么好的洞口,一個人是不能保障能過的,而我們很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊作用是很大的。一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍都是可以完成的,這個道理讓我在這個游戲中認識更深入了。
還有一個讓我記憶頗深的就是晚上的“夜行”了。全體的隊友脫去鞋襪,男隊友站在女隊友一側(cè),只要戴上眼罩的人就是盲人,需要其他人扶著完成,而教練拍到的就是傷員,并且也蒙上眼罩,途中是不允許說話,而我當天恰好就是傷員,隨著教練的一聲開始,,我旁邊的男隊友就背著我出發(fā)了,,一路上我什么都看不見,只能用耳朵用心去體會周圍發(fā)生的一切,路途中碰到障礙物時,我的隊友都會示意我低下頭,避免我被撞倒,不知過了多久,背著我的隊友越來越吃力,只覺得我的人直往下掉,而我到后來也無力抓住他,只拼命去抓他的衣服,直到汗水浸濕了他的衣服,他那沉重的喘息聲忘我耳朵里灌,我感覺這條路是那樣的漫長,好像永遠走不到盡頭似的,我好想自己能瘦幾斤就好了,或者跳下來自己去走,從來沒像此刻如此的需要一雙手,一個肩膀……終于我們回到了目的地,當他把我放下后,耳邊傳來在路上感謝那些溫暖過我的人這首歌時,我的淚水悄然滑落,今晚的夜行項目就好比人生曲折而漫長的路,當我們遇到困難時,是那雙雙手牽著我挺了過來,給我鼓勵給我力量,那么我們都要懷著一顆感恩的心回報養(yǎng)育了我們的父母培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo),幫助過我的朋友。
兩天一夜的時間很快就過去了,雖然流了很多汗也流了很多淚,但我卻從中學到了很多。我覺得這次活動非常有意義,也帶給了我很多震撼,我想只要在困難面前不退縮,沒有什么辦不到的,在今后的工作和生活中,我要不斷完善提高自我,以更積極的工作狀態(tài),在投身到生活中,讓我們的集體更團結(jié)、更堅強!
拓展訓練是指在自然地域(山川湖海),通過模擬探險活動進行情景式心理訓練。它利用奇秀峻險的自然環(huán)境,通過獨具匠心的設(shè)計,在參與者解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的活動過程中,使學員達到磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊的培訓目標。其效果體現(xiàn)在兩方面:提高個體的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力、提高組織的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力。
拓展訓練是體驗式培訓的一種。所謂體驗式培訓(experiencialtraining),就是通過個人在活動中的充分參與,來獲得個人的體驗,然后在培訓師指導(dǎo)下,團隊成員共同交流,分享個人體驗,提升認識的培訓方式。項目涉及集體解決問題的能力,要求整個團隊共同完成任務(wù)。在這些活動中,團隊成員必須相互合作支持,以面對極其艱巨的挑戰(zhàn),這就是建立更強凝聚力的團隊的關(guān)鍵所在。
在拓展訓練中,參加者處在陌生的環(huán)境中,面臨不冒風險就難于完成的挑戰(zhàn),例如攀繩活動。迎接種種挑戰(zhàn)并取得成功,這是拓展訓練的核心內(nèi)容。另外一個主要內(nèi)容是個人挑戰(zhàn)與團隊支持的相互結(jié)合。
拓展訓練能將持久的記憶更深的滲透到新的行為和能力中。由于這種滲透,從培訓學習到工作崗位的轉(zhuǎn)換幾乎是不自覺的完成了。你很難忘記當你克服恐懼、從懸崖上跳下來時那驚心動魄的一瞬間,或相互扶持在泥濘的沼澤中跋涉時所伸出的援手。正是這些好處,使它能成為今天最受年輕人關(guān)注的培訓方法。
拓展根據(jù)客戶實際需求狀況,通過精心設(shè)計的培訓項目以及情景模擬,使隊員從熱身、參與、問題分析與問題解決,到分享、體驗的過程中,迅速了解并掌握快速組建團隊、建立共識、重整個人和組織關(guān)系、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和分析解決問題的能力。通過拓展,對于個人是一次成長的機會,對于企業(yè)而言則是企業(yè)理念和文化認同的機會。
通過拓展,個人可以:
1、認識自身潛能,增強自信,改變自身形象;
2、克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì);
3、啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;
4、改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
企業(yè)則可以獲得:
1、進一步明確和認同組織目標、文化,增強企業(yè)的凝聚力;
2、樹立相互配合互相支持的團隊精神和整體意識;
3、改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍;
4、使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更強的組織領(lǐng)導(dǎo)才能,使組織面對各種變革和挑戰(zhàn)變得更為積極、迅捷
另外,拓展培訓還可以達到:
1、成功心理訓練:拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
2、團隊合作訓練:拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐、美及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓練模式;訓練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓練,學員在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關(guān)注和愛護自然。
電力職工安全心得體會
電力行業(yè)是一個高風險的職業(yè),但同時也是一個為人們的生活提供基礎(chǔ)能源的重要行業(yè)。在這個行業(yè)中,職工們要面對眾多的危險和挑戰(zhàn),因此在工作中安全是職工們最為關(guān)注的問題之一。作為電力職工,我從多年的工作經(jīng)驗中積累了一些安全心得,分享給大家,希望能夠提醒大家在工作中注意安全,降低工作風險。
首先,保持良好的安全習慣。安全習慣是確保工作過程中出現(xiàn)意外的關(guān)鍵。電力行業(yè)有許多操作規(guī)程和安全要求,我們必須要嚴格遵守,切勿有僥幸心理。例如,在進行電力設(shè)備維護和檢修時,要先斷電,并采取必要的透明化措施,確保工作環(huán)境安全。在作業(yè)過程中,要時刻保持注意力集中,防止疏忽導(dǎo)致事故的發(fā)生。此外,還要經(jīng)常參加安全培訓和演練,提高自身安全意識和應(yīng)急處置能力。
其次,正確使用個人防護裝備。在電力工作中,個人防護裝備的使用是非常重要的。例如,高壓線路作業(yè)時,職工必須佩戴絕緣手套、絕緣靴、安全帽等個人防護裝備,以確保自身安全。正確使用個人防護裝備不僅可以有效地預(yù)防事故發(fā)生,還可以減輕事故的傷害程度。因此,我們要定期檢查和更新個人防護裝備,確保其性能正常,以便在工作中提供充分的保護。
再次,加強團隊合作和溝通。在電力行業(yè),很多工作需要多人協(xié)同完成,因此團隊合作和溝通非常重要。密切的團隊協(xié)作可以減少工作中的安全隱患和風險。職工們應(yīng)該彼此信任,積極分享工作中的安全經(jīng)驗和技巧。在工作中,要及時和上級、同事溝通,共同做好預(yù)防措施和應(yīng)對措施。只有通過良好的團隊合作和溝通,才能更好地防范和處理工作中的安全風險。
此外,我們還應(yīng)該關(guān)注身心健康。電力行業(yè)的工作強度大,常常需要在艱苦的環(huán)境條件下長時間工作。因此,保持身心健康對于職工們來說非常重要。我們要合理安排工作和休息時間,避免疲勞工作。在工作時間內(nèi),要注意保持良好的體力和精神狀態(tài),提高工作效率和安全性。同時,關(guān)注體育鍛煉和健康飲食,增強身體素質(zhì)和抵抗力,以應(yīng)對不可預(yù)見的工作壓力和疾病風險。
最后,與家人和朋友保持聯(lián)系。作為電力職工,經(jīng)常需要離家工作,與家人和朋友的交流和支持對于心理健康非常重要。我們應(yīng)該經(jīng)常與家人和朋友保持聯(lián)系,分享工作和生活中的喜悅和困惑。家人和朋友對我們的支持和鼓勵可以增強我們的工作動力和安全意識。同時,與家人和朋友的交流也可以幫助我們排解壓力,保持心情愉快。
總之,在電力行業(yè)工作中,安全意識和安全習慣至關(guān)重要。我們要時刻保持警覺,嚴格遵守操作規(guī)程和安全要求,正確使用個人防護裝備,加強團隊合作和溝通,關(guān)注身心健康,與家人和朋友保持聯(lián)系,共同營造一個安全的工作環(huán)境。只有每個電力職工都能夠做到這些,我們才能更好地履行我們的職責,為社會提供可靠的電力服務(wù)。讓我們共同努力,切實把電力行業(yè)的安全工作做好,為人們的幸福生活做出更大的貢獻。
是今年7月博士畢業(yè)后進入中科院聲學所工作的,能夠成為國家頂尖科研機構(gòu)中的一名科研人員讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止,我工作的時間才是短暫的幾個月,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有充滿熱情真誠的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學生向科研者的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的科研舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!
曾有一位哲人說過:“選擇決定命運”,我為自己當初正確的選擇而慶幸,而短短的4天半的新員工培訓更讓我堅定了這個想法,這次培訓雖然短暫,但是課程安排緊湊、內(nèi)容充實,從所情所規(guī)的介紹,到組織文化的宣貫,再到職業(yè)生涯的規(guī)劃和拓展訓練的實踐,讓我的知識得到了升華、團隊精神得到了深化、情操得到了陶冶,感慨頗多,歸納如下。
在職工的培訓開學典禮上,王小民所長熱情澎湃的為我們介紹了聲學所的發(fā)展歷程和取得的豐碩科研成果,從繪制的第一張北京市噪音統(tǒng)計圖到人民大會堂的聲音設(shè)計,從ADCP定型樣機到“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器,讓我為中科院聲學所的傲人成績而自豪,也深深的體會到創(chuàng)造今日成績的艱辛。黃曾旸老師的“激勵創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的科研講座,從全新的角度將自己的科研心得與我們分享、交流,從他的身上,讓我感受到一個真正的學者所享受到做學問的樂趣,以及對晚輩的殷切期望與無私奉獻。
陽光培訓的王建軍老師,通過他多年培訓的豐富經(jīng)驗,循循誘導(dǎo),對我們進行啟發(fā)式的講解,從“人生拍賣”到“模仿互動”,從“挖機”的寓意故事到“細節(jié)決定成敗”的搞笑視頻,寓學于樂,啟發(fā)了我們的思維,發(fā)掘了自身深層的潛意識。其中,我對和尚挑水、挖井的故事印象深刻,頗有觸動,同時也聯(lián)想起彼得圣吉對職場人的一句忠告:“未來惟一持久的優(yōu)勢是,比你的競爭對手學習得更好。”的確學習已經(jīng)成為工作后賴以生存的手段,誰學習得更快、理解得更深,誰就會走在發(fā)展的前列。面對信息領(lǐng)域日新月異的變革,我們更需要不斷的更新觀念和提高技能,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,建立終生學習的目標。
培訓期間,行政機關(guān)的各位處長、老師也給我留下了深刻的印象,她們分別就各自主管的工作內(nèi)容進行了詳細的介紹,讓我們這些剛剛踏入工作崗位的新人,通過最高效的方式了解了所里的職責分工和福利待遇,讓我們在認真做好科研工作的同時,更加充滿激勵和熱情。
最后一天的野外拓展訓練,充分為大家提供了一個交流認識的平臺,通過團隊的協(xié)同競賽,大家已經(jīng)彼此熟悉,暢所欲言?;仡櫰疬@一天緊張有序的課程安排,在“孤島求生”、“信任背摔”和“畢業(yè)墻”的游戲中,增進了大家的溝通技巧與團隊協(xié)同精神,讓我對群體智慧的偉大有了更深刻的感觸,就像一粒水珠,只有融入大海的擁抱,才能永遠不干涸。
通過這次入職培訓,使我全方位的了解了我的科研環(huán)境和工作定位,使我更堅信自己的正確選擇。對于剛出校園的我們就像是一張白紙,應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事,揚起風帆,從這里啟航,我相信在這里,我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!
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