學(xué)生演講稿。
為了自己的演講能順利進(jìn)行。準(zhǔn)備好的演講稿可以讓演講者更好地突出自己的思考和見解,通過演講的方式可以提高我們的社交能力,你對寫主題演講稿有什么見解嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您詳細(xì)介紹“學(xué)生演講稿”的相關(guān)內(nèi)容請看下去,以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得外傳。
話說天下大勢,合久必分,分久必合。秦漢之爭才幾十年。從表面上看,國家是和平的,人民能夠安居樂業(yè)??烧l知在這大漢朝遼闊的疆域下,卻隱藏著偌大的危機。
西部邊疆存在著大量匈奴對國土垂涎三尺,欲將其占為己有。他們的首領(lǐng)姜吉思汗早已預(yù)謀多日,伺機挑起一場戰(zhàn)爭。而漢朝對此也有所察覺,便冊封眾將士中最驍勇善戰(zhàn)的彪形大漢,漢卿大將軍出使西域,一場雄壯的英雄傳說也由此誕生。
漢卿大將軍率領(lǐng)軍隊駐扎在邊疆鎮(zhèn)守,他每日窮兵黷武,在訓(xùn)練兵將上絲毫不敢松懈。這件事傳到了姜吉思汗的耳朵里。姜大汗計劃會見漢朝的將軍。晚上他帶領(lǐng)五萬名士兵進(jìn)入漢卿將軍的營房。
而此時的將軍還在做他的黃粱美夢,當(dāng)他察覺到周圍的動靜時,起身揉了揉惺忪的睡眼,只見烏鴉鴉一片人影出現(xiàn)在眼前。霎時,漢卿大將軍對這一場面嘆為觀止,腿也情不自禁的抖了起來??吹竭@,姜吉思汗可是哈哈地大笑,“好一個漢朝大將軍,如今也落到了這般下場!
也罷,君子不趁人之危,這次先放過你的這些漢朝士兵,來日你我定要大戰(zhàn)三百回合!”當(dāng)漢卿大將軍回過神來,姜吉思汗已經(jīng)離開了,他走出帳房,望了望四周,器物已經(jīng)全部被打碎,漢朝的幾萬將士死的死,傷的傷,萬人空巷,就連侍女都被姜吉思汗一并擄走?!笆钦l剛才說不趁人之危來著!
啊?我們偉人的尊嚴(yán)怎么會被他踐踏!還我的士兵,我的國家的威望和我的女仆!!!
”姜吉思汗這一次突襲徹底惹怒了漢卿大將軍,他厲兵秣馬,并重用自己的相敬如賓的手下丹陽大帥。要說丹陽大帥的來頭可真不小,他和姜吉思汗從小青梅竹馬,一起偷吃過隔壁大媽的煎餅果子,一起偷吃過隔壁大媽的燒餅里脊,一起偷吃過隔壁大媽的驢肉火燒,無惡不作。后來,由于贓物分布不均,張大帥和姜大汗分道揚鑣,加入漢朝,由漢卿將軍指揮。
時間如白駒過隙,原來豆蔻年華的青年也成長為能夠獨當(dāng)一面的好漢,而這次戰(zhàn)役,重用張大帥也成為了抗擊匈奴的一把利劍?!皬埓髱?”“喳!
”“此次抗擊匈奴意義重大,關(guān)系到我們漢朝的聲譽。上次匈奴夜闖軍營,奮勇殺敵,我實在無法容忍!這次出戰(zhàn),一定要殺他個片甲不留,雪我國恥,揚我國威,把侍女給我搶回來!
”“喳!我定會鼎力相助!”
在一天的功作中,漢卿將軍召集了士兵,并安排在今晚與張元帥一起突襲匈奴。而匈奴方面,姜吉思汗卻在帳房中受著苦罰。他的夫人坐在他旁邊大聲斥責(zé),“好你個負(fù)心漢,上次在外面拈花惹草的事情我還沒跟你算賬,這次又帶來這么些個侍女,給自己的罪行錦上添花!
給我跪下!”可汗夫人指了指旁邊的搓衣板,無論姜大汗有多么堅貞不渝,還是被狠狠地壓在了上面。就在這時,漢卿大將軍率軍闖入了軍帳,將這一幕看了個正著。
看到這,漢卿大將軍可是哈哈地大笑,“好一個姜吉思汗,如今也落到了這般下場!也罷,君子不趁人之危,夫人您先忙,我這次先放過這些匈奴士兵,來日你我定要大戰(zhàn)三百回合!”
漢卿和張某正要轉(zhuǎn)身離開,卻意外地注意到女孩在角落里玩耍。她嬉笑著看著二人,二人也呆若木雞地看著她。不知過了多長時間,二人竟飄飄然地回到了軍營。
偶然的相遇,讓漢卿將軍和張帥如沐春風(fēng)。經(jīng)過不懈的調(diào)查,他們得知這個女孩是姜吉汗的孫女晴兒小姐。從此之后,他們?nèi)ネ灰u匈奴的頻率更多了,每次都帶三四個士兵過去挑戰(zhàn),被消滅干凈后再全身而退,只為了多看晴兒小姐一面。
后來,漢卿大將軍突襲帶的兵越來越少,漸漸改為提著水果、禮品前去宣戰(zhàn),再后來改為玫瑰花。姜吉思汗也看到了大軍的含義。在漢卿的提議下,他最終決定將晴兒嫁入漢朝,與大軍和好。
得知這一消息,漢卿將軍笑了,笑了,高興,怒放。但是在接待會的前一天,在寒冷的冬天,這位將軍病重,無法去邊境見晴兒本人。這時,丹陽大帥便自告奮勇地來幫他解決燃眉之急。
于是,丹陽元帥在鵝毛般的雪地下為將軍接見了晴兒小姐。他為將軍和晴兒小姐走了,過著幸福的生活。另一方面,漢卿大將軍苦苦地思念著晴兒,卻一直不見他們歸來,便覺得此事有些蹊蹺。他們。。
去吃早點了?他們。。去踢足球了?
他們。。他們不會私奔了吧?!想到這,漢卿大將軍全然不顧及自己的病情,穿著睡衣拖鞋去雪地里尋找他們的蹤跡,30秒后,大將軍被活活凍死在雪里。
這場雄壯的英雄傳說也就此畫上了一個句號,留為佳話。有后人還為此題了一首詩:
出塞劉宇鵬
寒冬徹骨亡漢卿,
丹陽未暖憶晚晴。
斬將御胡夢難圓。
功名散盡余敏行。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
瞬間嚴(yán)冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。
和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、充滿活力的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了新的一年。
我們知道春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,我們才能在秋天有一個令人滿意的收獲。回首初中的征程,在穿梭似的歲月里,我們對未來充滿憧憬,播撒著希望和汗水。在園丁的辛勤工作下,我們變得更加成熟和穩(wěn)定。
今天我們相聚在這里,不是為了欣賞成功的喜悅,不是為了享受成功的喜悅,而是為了憧憬理想,描繪理想,播種新的理想!
同學(xué)們,你們還記得那個天真的你們嗎?那時,你是清白無憂無慮的。我相信經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。
有許多成功和許多希望。但作為你的同伴,我想給你一個忠告:不要滿足,不要驕傲,知道:
“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。
只有不斷奮斗進(jìn)取,才能充分展示學(xué)習(xí)實踐的成果。我們只要有付出,就會有收獲。我們不僅要獲得知識,而且要獲得道德、誠實、忠誠、謙遜和禮讓。
這是我們?nèi)袑W(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容會更加燦爛。
學(xué)生們,由于家庭作業(yè)的增加,我們面臨著更多的新挑戰(zhàn)和困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!
相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著同學(xué)間純真的友誼。然而這道風(fēng)景線就要永遠(yuǎn)定格,因為如今的我已經(jīng)初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。
明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經(jīng)歷了,前進(jìn)的.路便不會布滿荊棘。在這三年的時光,我收獲了許多,收獲了知識,收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”
明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!
謝謝。
2019全國助殘日學(xué)生演講稿(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師,親愛的父母和學(xué)生
你們好!
我是xx,xx班的畢業(yè)生。現(xiàn)在我在武漢市第二聾校高中學(xué)習(xí)。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和你在一起,然后感受到被愛的溫暖。畢業(yè)于母?,F(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個,因為學(xué)習(xí)的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,特委托我作為代表講出我們的心聲。
在我們母校的九年是令人難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻(xiàn),換來了我們的收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣; 是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導(dǎo),讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事。
我們會永遠(yuǎn)記住,在這個世界上,你是太陽底下最聰明的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!
更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。
讓我們向你表示最誠摯的感謝。
在你的幫助下,我們將能夠走在通往成功的道路上,踩在荊棘上,但不感到痛苦;有眼淚可以流,但不感到悲傷。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。
謝謝你們!
2019全國助殘日學(xué)生演講稿(二)
眾所周知,殘疾人是世界上最大的少數(shù)民族。由于物質(zhì)上的障礙,他們?nèi)菀资I(yè)和貧窮,往往無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟、社會和文化權(quán)利。此外,由于偏見和歧視,殘疾人的權(quán)利長期以來沒有得到社會的足夠重視。
為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識,____年12月28日中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。
”“全國助殘日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
多年來,在國家社會的努力下,世界各地在確保殘疾人參與和受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。全國助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的全國性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來,提高公眾對殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識。
____年5月15日是第26次全國助殘日,主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。中國殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出,近年來,殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對外交流等工作取得了重要的新進(jìn)展、新成效。但殘疾人在基本醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育、就業(yè)等方面面臨的困難仍然十分突出。
特別是殘疾兒童由于身心疾病和缺陷,需要特殊照顧和特殊照顧。目前,全國各類社會福利機構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加,其中身體殘疾和患有各種疾病的兒童,需要在福利機構(gòu)中長期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距,長大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難,需要全社會給予更多的關(guān)心幫助和支持。
同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)我們的校園時,有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們,笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校,認(rèn)為我們是虛度光陰,根本不能有出息
。其實,其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時時間抓得緊,學(xué)習(xí)方法對頭而已,也只是暫時的。三年后,我們也可以站起來對他們說:“我能做到,你還好嗎?”?為此,我想和同學(xué)們談?wù)剮讉€問題:
1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,氣餒是成功的絆腳石,死亡是失敗。人生最大的敵人是自己。
有信心者,他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說:
我想努力學(xué)習(xí),我想學(xué)好,但是我的基礎(chǔ)太差了,別人已經(jīng)開了很長的距離,我還有希望嗎?我認(rèn)為這個問題不應(yīng)該由別人提出,而應(yīng)該由我自己提出。請你記?。?/p>
“不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們應(yīng)該從下定決心的那一刻開始。生活從我們下定決心的那一刻開始?!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡單。
成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。學(xué)生,起點低,基礎(chǔ)差,并不可怕。關(guān)鍵是你是否想振作起來,是否想開始,是否能堅持。同學(xué)們,不是因為有些事情很難做,我們失去了信心,而是因為我們失去了信心,有些事情很難做。
一個人的一生會有很多開始。如果你做的每件事都做了一半,你的生活將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。
2、態(tài)度決定一切。這是前國家隊主教練米盧的一句名言。有一個故事,一個學(xué)者第三次去北京,住在一家正規(guī)商店里。
考試前兩天,他做了三個夢:第一個夢是在墻上種白菜;第二個夢是雨天。他戴著帽子和傘;第三個夢想是夢見自己與心愛的人撒謊,但背對背。這三個夢似乎有些深意,于是學(xué)者很快找到算命師,在第二天解決了這個夢。
算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你認(rèn)為在高墻上種菜是浪費勁力嗎?!
沒必要戴斗笠雨傘嗎?跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒戲嗎?!?。 毙悴乓宦?,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。
店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:
“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?
和心愛的人背靠背躺在床上不代表你就要翻身了?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個探花。
積極向上的人,像太陽一樣,發(fā)光;消極的人,比如月亮,前十個**。態(tài)度決定我們的生活,什么樣的態(tài)度,什么樣的生活,什么樣的未來。如果我們都以積極、向上、樂觀的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)和生活,那么我們的生活就會充滿陽光。
3、科學(xué)地管理你的時間。
世界上最公平的是時間。每個人每天24小時,一年365天。我們常說:
時間就是金錢。時間就是財富。我覺得還不夠。我認(rèn)為時間就是生命。生命的過程就是時間流逝的過程。我也和一些學(xué)生談過。他們說他們不想學(xué),但他們不想學(xué)。
這其實是一種浮躁。在這里,我想向這些學(xué)生提出一些建議:
養(yǎng)成按計劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天到教室來,首先要做的不是讀書,而是應(yīng)該做好今天的學(xué)習(xí)計劃。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個序,定個時間。
然后按計劃逐一學(xué)習(xí),并勾選每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計劃,那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學(xué)習(xí)之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。
堅持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己。不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。
就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要反復(fù),就會成為一種習(xí)慣。成功只不過是重復(fù)地做事。一個人不成功的原因不是他做不到,而是他不愿意做那些簡單而重復(fù)的習(xí)慣。
每天的學(xué)習(xí)和生活都是單調(diào)的,但沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有高考的榮耀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年9歲,是四年級一班的學(xué)生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天,我要競選的職位是學(xué)校文藝委員。
我認(rèn)為,我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞,6歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,至今已有四年了,我的基本功特別好,劈叉、下腰、前后搶臉等等,對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績,7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎,8歲獲德州市才藝大賽二等獎,今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級,現(xiàn)已考到全國六級了,今年“六一兒童節(jié)”我代表班里表演的《響鈴舞》,受到了全校老師和同學(xué)們的一致好評。對了,我還被山東電視臺“德州市少兒藝術(shù)團”選為了團員呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,如果這次我能競選成功,我會用我的熱情和智慧協(xié)劣老師搞好校園各項文藝活勱,我會和大家一起,盡職盡責(zé)地讓文藝之花開遍校園每個角落,決丌辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的.期望。如果這次競選丌成功,我也決丌氣餒,在今后的時間里,我一定會積極參加學(xué)校的各項文藝活勱,發(fā)揮我的長處,為校園綻放文藝之花貢獻(xiàn)自己的一份力量!
演講稿:學(xué)生
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“學(xué)生”。作為我們國家未來的希望,作為祖國的棟梁之材,作為具有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮覀儗W(xué)生肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任。所以,讓我們一起來探討一下如何做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
首先,優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響我們學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在。一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,會按時完成作業(yè),會主動積極地學(xué)習(xí)和掌握知識。每天都應(yīng)有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,將時間分配好,有針對性地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。通過良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們能夠提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績。
其次,優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該勤奮努力。沒有付出就沒有收獲,只有努力奮斗,才能收獲更好的成績。我們要牢記“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,要有耐心和毅力去克服困難。我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,不斷地進(jìn)步。通過自己的努力,我們才能夠成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
另外,優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該有良好的品德修養(yǎng)。品德修養(yǎng)是一個人立身處世的根基。我們要做一個誠實守信、友善待人、守規(guī)矩的學(xué)生。我們要尊敬老師,愛護同學(xué),珍惜集體榮譽。我們要遵守校規(guī)校紀(jì),堅決抵制各種不良行為。只有通過良好的品德修養(yǎng),我們才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
此外,優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該有良好的社會責(zé)任感。我們生活在社會中,我們的行為和言論都會對他人產(chǎn)生影響。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該抵制錯誤的觀念和行為,積極參與各種公益活動。我們應(yīng)該熱心幫助他人,關(guān)心弱勢群體,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。只有具備了良好的社會責(zé)任感,我們才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
最后,作為學(xué)生,除了學(xué)習(xí),我們還要注重全面發(fā)展。我們可以積極參加各種興趣班和社團活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好和專長。我們要注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神,通過團隊項目的合作來提高自己的綜合素質(zhì)。只有全面發(fā)展,我們才能夠成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,作為學(xué)生,我們是時代的希望,我們是祖國的未來。我們要時刻明白自己的使命和責(zé)任,奮發(fā)向前,勇往直前。只有通過自己的努力,我們才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
謝謝大家!
非常高興能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”這一榮譽稱號,并有機會在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)感想和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
做為一名普通工人,只要我立足本職,愛崗敬業(yè),克盡職守,忠誠企業(yè),我就可以心安理得地拿著工資回家了。這可以說是我第一次工作時的想法,我甚至感到幸運的是,我不再象學(xué)生時那樣努力學(xué)習(xí)了。隨著年歲的增長,工作年份的延長,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我成了一個充滿惰性的人,一個不求上進(jìn),無所事事的人,空虛無聊占滿了我的業(yè)余生活。
在這樣的狀態(tài)下,我不知所措,我需要一個前進(jìn)的動力。這個動力是什么呢?學(xué)習(xí)!
對,就是學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)是空虛的靈丹妙藥,也是擺脫無聊的最好方法。所以,我想我自己,如何度過這有限的生命?如何讓你有限的生命充滿激情?
在生活中,夢是虛幻的,它對我們來說太虛幻了;理想是現(xiàn)實的,離我們太遠(yuǎn)了;只有學(xué)習(xí),離我們最近,就在手邊。
要學(xué)習(xí),就要制定目標(biāo)。什么是目標(biāo)?目標(biāo)就是計劃,就是給我們自己的人生確定一個希望達(dá)到的境界,它是我們學(xué)習(xí)的動力,行動的指南。
做為質(zhì)檢員,除了正常的材料檢驗和保管工作外,還必須作一定的材料報告。隨著電腦辦公的普及,學(xué)會操作電腦是必不可少的。我五筆字根,工工整整的抄在一張紙上,張貼在辦公桌前的墻壁上,沒事的時候就揣摩漢字的拆分。
經(jīng)常練習(xí)敲擊鍵盤,記住根的位置。然后,利用課余時間學(xué)習(xí)計算機相關(guān)知識和基本辦公軟件操作。我堅信,當(dāng)我學(xué)習(xí)時,我付出的是努力,但我得到的是生活質(zhì)量的保證。我沒有浪費生命中的每一天。
所以,我是很快樂的。
當(dāng)各種獎項擺在我面前時,我知道我的努力得到了認(rèn)可;當(dāng)我站在鮮艷的黨旗前,我知道我的思想面貌已經(jīng)達(dá)到了一個新的高度。所以,我是快樂的。
除了當(dāng)工人,我還是一個普通的母親。當(dāng)孩子們上學(xué)時,教育問題隨之而來。沒有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。
孩子的父親長年為了鉆井勘探任務(wù),在外奔波,家里是一點兒也照顧不到。我有過抱怨,卻也能理解他。因此,如何教育我的孩子是我工作之外的另一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
我非常相信,好爸爸好媽媽是有學(xué)問的! 這個學(xué),就是從優(yōu)秀家長身上學(xué),從各類教育書籍上學(xué)。
做為父母,我愿意為我的孩子們樹立榜樣。這個例子就是學(xué)習(xí)是一件快樂的事情!在我們家,書是最常見的東西,在沙發(fā)上,在桌子上,在床旁,在枕頭旁,各種各樣的書隨處可見。孩子們上幼兒園時,有一個小書架,里面擺滿了孩子們自己挑選的書。
文學(xué)作品是我所愛,孩子的父親則讀的是他的專業(yè)書籍,由于涉外工作,他每日里讀得最多的便是英語書,聽得也是英語磁帶,雖然我常取笑他念的是“宛城區(qū)英語”,但孩子父親絲毫不懈怠的學(xué)習(xí)精神我還是很佩服的,而孩子便耳聞目睹,在潛移默化里,受到書香的熏陶,也愛上了讀書。我和孩子一起參加校訊通,開辦博客,爭先恐后地寫博文,獲得了“家長博腕兒”和“書香家庭”的光榮稱號,捧著大紅獎狀的時候,孩子的臉興奮的紅通通的,做為母親,這一刻我的心,與孩子一起自豪!
愛讀書、學(xué)讀書是我們家的理想和目標(biāo)。這也是我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的動力。只有通過閱讀和學(xué)習(xí),我們才能了解我們需要什么和缺少什么。一本書看似微不足道,卻有許多頓悟。
在學(xué)習(xí)過程中才能摸索到成功的果實,才能品嘗到撥開云霧豁然開朗的喜悅。*
學(xué)生演講稿公眾演講.txt36母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。人無信則不立
“信”字的含義,簡單地說,就是一言既出,必定遵守,決不食言。
人如果無信,即使活在世上也失去了生存的意義。所以中國人歷來強調(diào)信義?!墩撜Z》中有“與朋友之交,言而有信”的說法;宋代大理學(xué)家程頤也說:
“人無忠信,不可立于世?!边€有“一言既出,駟馬難追”、“一諾千金,一言百系”等,講的都是一個意思:言而有信。
其實,不管是中國還是國外,守信的人都會受到人們的歡迎,不守信的人也會受到人們的責(zé)罵。
唐代大詩人李白在《長干行》一詩中,有“長存抱柱信,豈上望夫臺”一句話,所說的“望柱信”,是說一個叫尾生的男子約一個淑女在橋下相會,到了約會的時候,女子還未來,河里就開始漲水了。為了不失去信心,尾生堅持等著,抱著橋,直到淹死?!巴蚺_”則是講,一位婦人丈夫在外,約定日期歸來,但是日期到了,丈夫還沒回來,妻子總是站在高臺上,眺望遠(yuǎn)方,等待丈夫歸來,最后化成了一尊石像,長久地矗立等待著。
這些美麗動人的傳說,表達(dá)了人們對清正廉潔品德的贊譽。
一個人,想要在世上生存下來,并獲得成功,信義是最根本的。日本的藤田田被國內(nèi)外做生意的同行稱作“銀座猶太”。有一次他同美國石油公司簽定了一份**300萬把餐刀和叉子的合同,但事到臨頭,卻因為廠家的疏忽大意致使交貨延遲。
當(dāng)時離合同規(guī)定的時間只有三天了,除了起用飛機以外,別無他策,而租一架飛機從東京——支加哥約需3萬美元,這與300萬**具的價值無論如何也扯不平的,藤田田為了不喪失猶太人對他的信任,大膽地租用了一架飛機,盡管這一招使藤田田損失了1000萬日元,但由于他按期交貨的信用使他在第二年又贏得了600萬把餐刀和叉子的訂貨。而飛機的租金,使他得到了用錢買不到的猶太人的信任,這對他日后的事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響是無法用金錢估量的。
“買賣公開”、“童叟無欺”、“誠招天下客”的商業(yè)社會中,誠信已是鐵一般的紀(jì)律,同樣在人與人的交往中,只有講究信義,才能獲得別人的尊重和信賴。
在我讀三年級的時候,一次,有位大伯乘車前在車站附近的小店里買了些東西,可能因為他是開店阿姨的親戚,阿姨堅持不要錢。車就要開了,姑姑故意走開了,舅舅只好上車。可是就在車子啟動的時候,大伯把手里的9元錢交給了站在旁邊玩耍的我,叮囑我一定要把錢送到那位阿姨手中,我滿口答應(yīng)了。
9元錢對我來說可是一筆“大錢”。我很快將大伯的話忘到了九霄云外,還決定把這筆錢占為己有。我開心地回家,并告訴姐姐這件事,以為她一定很高興。
沒想到姐姐聽了,馬上拉長臉,責(zé)怪我:“做人要有信用,你既然答應(yīng)了人家就要做到。你拿別人的錢太不光彩了,要記住無論大錢小錢,只要不屬于你就不能拿,要從小做一個誠實的孩子------”我羞愧地低下了頭,膽戰(zhàn)心驚地來到那位阿姨的店里,心虛地講著事情的經(jīng)過,把錢還給她。
我想我阿姨會罵我并告訴老師的。誰知她聽了之后,卻用手摸摸我的頭,說:“知錯就改就是個誠實的好孩子。
”從阿姨店里出來,我覺得走路特別輕快,開始第一次懂得誠實的重要性——“人無信則不立”。我暗暗下定決心以后無論做什么事情,都要做到“誠實守信”。
一件小小的事情,教會了我做人的道理。我想這就是誠信的力量。_
在這春意盎然、充滿生機、孕育希望的季節(jié),我公司全體大學(xué)生青年們歡聚一堂,隆重舉辦這次的大學(xué)生掛職動員大會。我們召開此次動員大會,主要目的是貫徹落實公司黨委及高層領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于鍛煉大學(xué)生青年的相關(guān)指導(dǎo)精神,切實加強大學(xué)生青年的工作能力及體念艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于風(fēng)險的精神。下面,我講幾點意見。
當(dāng)前,是我公司上下改革發(fā)展各項工作全面推進(jìn)的重要時期。安排一批青年大學(xué)生到艱苦地方參加掛職鍛煉,學(xué)習(xí)先進(jìn)精神,體會創(chuàng)業(yè)艱苦,促進(jìn)我公司經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展。希望大家準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握公司的意圖,充分認(rèn)識學(xué)習(xí)艱苦創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗的重要意義,切實增強發(fā)展意識、改革意識、憂患意識、趕超意識,有效提升甘于風(fēng)險、吃苦耐勞的精神,推動我公司早日實現(xiàn)跨越發(fā)展。進(jìn)一步解放思想,思想解放的力度決定著公司進(jìn)步的程度。實踐充分證明,解放思想是掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的“法寶”。充分認(rèn)識解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的重要性,工作中,很多青年大學(xué)生習(xí)慣于用現(xiàn)代化思維去謀劃發(fā)展,當(dāng)面對條件艱苦的情況時,就無計可施陷入了泥藻。這次掛職鍛煉,就是要在我們的青年大學(xué)生中掀起一場“頭腦風(fēng)暴”,使大家能夠?qū)W習(xí)到前輩吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造性開展工作等方面學(xué)習(xí)取經(jīng),以有效破解我公司的困境。
到地方參加掛職鍛煉,目的很明確,概括起來就是開闊視野、拓寬眼界,提高素質(zhì)、增長才干。黨委對大家的期望和要求都比較高,希望大家通過此次的掛職,能夠?qū)W習(xí)借鑒到地方上的成功經(jīng)驗,回來后把這些好經(jīng)驗、好辦法與實際崗位工作創(chuàng)造性地結(jié)合起來,落實到公司發(fā)展的各項工作中,為推動我公司又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。為確保這次掛職鍛煉工作取得實實在在的效果,希望大家能夠珍惜機會,虛心學(xué)習(xí)。黨委對這次掛職工作高度重視,成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組;還專門研究制定了青年大學(xué)生掛職工作方案和工作實施方案。在當(dāng)前全市經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,在各部門工作任務(wù)十分繁重的情況下,把大家選調(diào)出來赴外掛職,黨委和公司領(lǐng)導(dǎo)下了很大決心,在你們身上寄托著組織的厚望??梢哉f,能夠被組織選中,是一次難得的機遇。希望大家珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機會,潛心學(xué)習(xí),虛心請教,把指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點和落腳點,注重學(xué)習(xí)地方優(yōu)秀的經(jīng)驗和開拓創(chuàng)新的意識。這次掛職的時間比較短,希望大家一定要克服“做客人”的思想,真正安下心來,沉下身子,增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,盡快融入新的工作環(huán)境,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,擺正自己的位置,處理好人際關(guān)系。對自己承擔(dān)的工作,要認(rèn)真研究,敢挑重?fù)?dān),切實做到讓掛職單位和組織都認(rèn)可、都滿意。做好份內(nèi)工作的同時,要擴大視閾,不拘泥于專門工作,盡量涉獵更多的好經(jīng)驗、好做法。
最后,預(yù)祝各位青年大學(xué)生掛職鍛煉工作取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!工作順利!身體健康!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我畢業(yè)也將近一年了,實習(xí)時站在講臺上時那種難以掩飾的青澀、靦腆和膽怯仿佛就在昨天。一年足以改變許多事情。從我剛畢業(yè)時對教育的迷茫和無知,到現(xiàn)在對教育工作的熱愛和熱愛,我想我已經(jīng)在不知不覺中改變了。
是那些可愛的學(xué)生做出了這樣的改變。我真的很感激他們。天天聽著他們“老師、老師”的喊你就覺得非常開心!
泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。
每天面對一群鮮活的生命,我們怎能懈怠?
雖然我沒有正式的在學(xué)校工作,只是在我們市里的輔導(dǎo)機構(gòu)教學(xué),但是每天能夠看到學(xué)生們天真無邪的笑容,聽著他們爽朗的讀書聲就是一種享受!他們也會滔滔不絕的給我講著他們學(xué)校老師帶給他們的或有趣、或新奇的知識,聽到這些我心理就充滿了對老師的感激。我想如果我的孩子們將來能像他們一樣和我分享學(xué)校帶給我的快樂!
再想一想學(xué)生的止步不前,周而復(fù)始的求學(xué)之路又牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時,我就想:如果以后自己的孩子遇到也和我一樣不盡職的老師那會是怎樣的呢?
其實想到這里就不想再想下去了。所以我希望孩子們的老師能愛他們,對他們負(fù)責(zé);當(dāng)他們受到委屈時,我希望老師能像父母一樣撫摸他們的頭,安慰他們。
冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己: “愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”也許,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:
在他們的夜空中,有這樣一盞燈陪伴他們走過一段旅程。
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