政治學(xué)期工作總結(jié)必備

政治學(xué)期工作總結(jié)。

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政治學(xué)期工作總結(jié)(篇1)

本學(xué)期，我們政治科組根據(jù)學(xué)校的工作部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和科組全體老師的全力配合下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓緊對(duì)新老師的培養(yǎng)。

我們科組的年輕老師（主要是教齡不滿三年的）占了整個(gè)科組的80%，怎么培養(yǎng)新老師成了我們科組的一大緊迫任務(wù)。本學(xué)期，我們通過指導(dǎo)新老師上公開課、評(píng)課的方式，促進(jìn)了新老師的快速成長。本學(xué)期共有13人次上公開課，初一的四位新老師，初二的兩位新老師均上了一節(jié)到兩節(jié)公開課，初一的z老師、初二的劉成林老師、初三的z老師也上了示范課。通過大家集體評(píng)課，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，使新教師從備課思路、教學(xué)方法技巧上有一個(gè)全面深入的學(xué)習(xí)和提高，并迅速地完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了一中才培的管理體制和文化氛圍。新老師的表現(xiàn)也非常出色，其中，z老師代表廣東省參加在云南昆明舉辦的第三屆粵版《思想品德》全國優(yōu)質(zhì)課大賽，以獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、輕松自然的教態(tài)、簡潔幽默的語言政府了評(píng)委，榮獲特等獎(jiǎng)，這是近年來z市在本學(xué)科上獲得的最高等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，充分反映了我們科組的集體智慧。選撥黃龍丹老師參加學(xué)校第四屆優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。通過公開課和比賽課，我們科組的年輕老師得到了很好的鍛煉，促使了整個(gè)科組青年教師的迅速成長。

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和集體備課工作的管理落實(shí)

(一)備課組長能組織本年級(jí)教師認(rèn)真鉆研教材，研讀新課標(biāo)，備課要做到心中有課標(biāo)，眼中有學(xué)生。既要分析教材，統(tǒng)一處理教材的方法；又要落實(shí)教法，注意課堂過程的駕馭。不同年級(jí)的學(xué)生，我們的教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)都不一樣。對(duì)于初一初二的學(xué)生，我們強(qiáng)調(diào)注重教學(xué)方法的新穎和教學(xué)形式的多樣性，盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣。對(duì)于初三的學(xué)生，則重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的思維，以及中考答題方法的指導(dǎo)上。各教學(xué)組長應(yīng)每周至少聽本備課組老師的一節(jié)課，了解本備課組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)情況，深入學(xué)生中聽取意見，及時(shí)向教師反饋。落實(shí)集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，中心發(fā)言人，提高備課質(zhì)量，做到資源共享，互通有無。

（二）定時(shí)檢查老師的教案、課件、練習(xí)冊(cè)，督促老師及時(shí)寫教學(xué)反思，盡快提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的生命線。本學(xué)期，我們科組老師能按照教導(dǎo)處的要求，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，完成命題、監(jiān)考、評(píng)卷等各項(xiàng)工作，沒有一次違規(guī)現(xiàn)象，反映了老師們良好的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

（三）抓好初三畢業(yè)班的備考工作。在原有初三備考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初三備課組認(rèn)真研讀《考試說明》和《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，進(jìn)一步明確備考的方向性和目的性；認(rèn)真抓好初三備課組集體備課的質(zhì)量，爭取在有限的時(shí)間內(nèi)，提高課堂實(shí)效；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)的方法上進(jìn)行了進(jìn)一步創(chuàng)新，組織每個(gè)老師編寫了課堂小測(cè)卷，采取半節(jié)背書，半節(jié)測(cè)驗(yàn)的形式組織復(fù)習(xí)，收到了較好的效果。初三上學(xué)期兩次大考的平均分、優(yōu)秀率均好于去年同期。同時(shí)，組織好三次大考的命題審題及評(píng)卷總結(jié)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施；摸清中考命題的趨向，選好復(fù)習(xí)資料，組織好三輪復(fù)習(xí)；落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，培養(yǎng)尖子群，減少后進(jìn)層，促進(jìn)中間層，爭取明年中考取得優(yōu)異成績。

三、加強(qiáng)科組建設(shè)。

團(tuán)結(jié)的集體才有力量，團(tuán)結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力。因?yàn)閯偨邮挚平M長的工作，很多東西尚在摸索之中，所以我在學(xué)期初就明確了我們科組建設(shè)的初步方向。首先要做到團(tuán)結(jié)一心，合作進(jìn)取，借助集體的力量我們才能成長得更快。這點(diǎn)在我們?yōu)榭铝亮晾蠋煖?zhǔn)備比賽課的過程當(dāng)中得到了充分的體現(xiàn)?？吕蠋煹恼n從備課到課件制作到試講，都得到了全體老師的全力支持。大家共聽了三次課，每次都提出新的想法，做法，然后實(shí)踐。初一的幾個(gè)老師幾乎每次都到場(chǎng)幫忙安排試講的班級(jí)，幫忙排練小品。就是在這樣一次又一次的試講修改當(dāng)中，柯老師的課越來越臻于完美

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇2)

本學(xué)期，政治組全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)課改理念，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，從優(yōu)化備課、提高課堂教學(xué)實(shí)效、提優(yōu)補(bǔ)差等環(huán)節(jié)入手，圍繞“先學(xué)后教、多學(xué)少教、以學(xué)定教、精準(zhǔn)施教”理念，努力探索行之有效的課堂教學(xué)模式。全組成員認(rèn)真履行教師職責(zé)，教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，以高度的責(zé)任心與精神風(fēng)貌，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)

政治教師不僅要業(yè)務(wù)精良，還要思想品德過硬。為此，我組將政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，每位教師自覺加強(qiáng)政治理論、教育理論以及時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、討論黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過程中自覺貫徹。

完善過程管理打造高效課堂

1、制定計(jì)劃，明確方向。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的按步驟進(jìn)行，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。我們做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開始，由教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，各備課組再制定好本組計(jì)劃，大組活動(dòng)和備課組活動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)，有序開展。

2、發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)，提升備課質(zhì)量。我組積極認(rèn)真開展間周一次的備課組活動(dòng)，以集體備課為重點(diǎn)。各備課組落實(shí)主備人，定內(nèi)容，其余成員根據(jù)主備人的課進(jìn)行集體磨課。在集體備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題，深入挖掘教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，最終形成定稿供全體成員使用。集體備課的開展，極大的激發(fā)了各備課組的教研氛圍，為開展精準(zhǔn)教學(xué)提升課堂實(shí)效提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

改進(jìn)教學(xué)方法提高課堂實(shí)效

教學(xué)有法，教無定法。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，努力使政治教學(xué)更具有實(shí)效性。

本學(xué)期，政治組按學(xué)校計(jì)劃積極推薦教師參與精品課大賽，參加賽課的王鳳槐、吳旭梅、吳文鑫三位老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，各備課組反復(fù)研課磨課，力求精益求精。三位老師將“以生為本，精準(zhǔn)施教”的教學(xué)理念完美融合于課堂，把各具特色的教學(xué)方式充分落實(shí)到位，有效發(fā)揮了思想政治課傳知育德的作用。

認(rèn)真落實(shí)要求完成視導(dǎo)檢查

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，并把“教學(xué)六認(rèn)真”落實(shí)到日常教學(xué)中。市教育局對(duì)我校的督導(dǎo)檢查中，我組成員積極配合，特別是高三年級(jí)的熊騫老師和高二年級(jí)的費(fèi)朝勇老師給我們帶來了兩節(jié)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的示范課，充分展示了我組在課堂改革中所取得的成效，并得到視導(dǎo)專家和老師們的高度評(píng)價(jià)。

開展師徒結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師

發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，深入開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行，不斷引領(lǐng)青年教師，被指導(dǎo)教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，師徒雙方積極開展專題理論學(xué)習(xí)、互相聽課、實(shí)踐指導(dǎo)等活動(dòng)。平時(shí)常態(tài)課由師傅帶徒弟，而公開課則會(huì)在組內(nèi)經(jīng)過多次商討，大家一起聽課評(píng)課磨課，共同助力青年教師快速成長。

過去的一學(xué)期，全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神，精誠合作，營造起了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的奮進(jìn)面貌。接下來我們還將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，努力提高自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷探索課堂教學(xué)新模式，在教改浪潮中破浪前行。

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇3)

在校教研室、教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的備課教研工作作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期所做的主要工作

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專業(yè)刊物，積極參加“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)思想和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主動(dòng)用先進(jìn)的教育思想武裝自己，用先進(jìn)的教育技術(shù)提升自己，努力增加課堂魅力，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。開學(xué)伊始，我備課組老師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情，認(rèn)真制訂學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。積極參加組內(nèi)、校內(nèi)外觀課議課。

3、堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教材教學(xué)

七年級(jí)思想品德教材內(nèi)容經(jīng)常調(diào)整，所以政治老師沒有老教師。本著這個(gè)理念，我們組成員對(duì)教學(xué)大綱和教材認(rèn)真鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重新課改的教學(xué)理念，力做到精心備好每堂課，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生，注重學(xué)生的主體作用。我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì)（每星期四上午第三節(jié)是我科組活動(dòng)時(shí)間），四位老師共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn)，通過個(gè)人談想法，講教法，互相交流研討，互通有無，盡可能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。如在教學(xué)有些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，我們四位老師想方設(shè)法以通俗易懂的語言解釋，以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

4、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生能力。重視閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、筆記習(xí)慣、應(yīng)試技巧的教育，積極引導(dǎo)學(xué)生充分調(diào)動(dòng)各種感官，學(xué)會(huì)自主高效學(xué)習(xí)。

5.注意提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的學(xué)以致用能力

6.依據(jù)學(xué)校的指示，本學(xué)期課堂教學(xué)以“問題案”為載體，以學(xué)生自主探究為主旨的教學(xué)改革試驗(yàn)已經(jīng)在全校推行。我們組每課精心設(shè)計(jì)了問題案。開始了以問題案為載體，以導(dǎo)學(xué)為方法，教師的指導(dǎo)為主導(dǎo)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體，生生小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，挖掘了學(xué)生的最大潛力。

7.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、本校學(xué)情、本學(xué)年教材以及中考考試說明，我們編制了七年級(jí)思想品德養(yǎng)成教育專題作為本學(xué)期的校本課程。

二、存在的問題：

1.參加科研活動(dòng)的深度不夠，如只注重常規(guī)課的開展，忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2.平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)思品的關(guān)注度不多。

3.新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶，大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多。

三、今后的努力

1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分利用各種資源，合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn)，消除本組成員的惰性，鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，多看多寫，注重教學(xué)反思，積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)教研水平。

我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，不斷創(chuàng)新，努力將工作做得更好！

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇4)

亞里士多德說：“思維自疑問和驚奇開始?！痹谏险n時(shí)，在難點(diǎn)、重點(diǎn)或枯燥無味處，恰如其分地設(shè)置、制造懸念，使之感到驚奇、刺激，產(chǎn)生興奮和熱情，在興趣盎然中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，從而發(fā)展智能，培養(yǎng)創(chuàng)造力。例如，學(xué)習(xí)《法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為》這一節(jié)課時(shí)，先向?qū)W生介紹焦點(diǎn)訪談中的毒火腿、毒腐竹的案例，展開討論，一下激活了課堂氣氛，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而水到渠成地引出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本規(guī)則。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，知識(shí)基本當(dāng)堂掌握，效果很是錯(cuò)，這就應(yīng)了亞里士多德的另一句話：“讀書無疑者，須教有疑，有疑者都要無疑，到這里方是長進(jìn)”。又如在教授《人類面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題》這一課時(shí)，在課前，我先制作了一張表格，讓學(xué)生填寫家庭、學(xué)校內(nèi)及周圍的環(huán)境狀況、成因及危害，課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生的認(rèn)識(shí)從感生到理性，不斷深化，教學(xué)效果很明顯。

在練習(xí)和復(fù)習(xí)課時(shí)，教師要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的勇氣和興趣，羸發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，發(fā)表獨(dú)立見解，鼓勵(lì)他們標(biāo)新立異、異想天開，開放性地思維。

教師在設(shè)置問題時(shí)要有一定的層次性和系統(tǒng)性，由易到難，由簡到繁，由小到大，層層推見，步步深入，引導(dǎo)學(xué)生的思維活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇5)

本學(xué)期，我擔(dān)任高二年1、2的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結(jié)回顧：

加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究。由于是新課改，理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)“新課標(biāo)”一時(shí)還吃不透，因此，本學(xué)期我抓緊學(xué)習(xí)“新課程”的理論，深入挖掘“新課標(biāo)”，鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，是對(duì)修訂大綱的新發(fā)展，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。通過自己課堂實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)就是和學(xué)生們一起參與的活動(dòng)。

做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我能根據(jù)學(xué)生的具體情況詳實(shí)的制定教學(xué)計(jì)劃，按章辦事；能認(rèn)真的備課，充分的備好學(xué)生，寫好教案，絕不上隨意課，一學(xué)期共有教案和反思55個(gè)；認(rèn)真的上好每一堂課，積極的探索新的教學(xué)模式，并有的放矢進(jìn)行改革，學(xué)生反映良好；能適時(shí)布置作業(yè)，做到全批全改，并能對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶；積極的參加教研組活動(dòng)，積極的承擔(dān)教科研任務(wù)，能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用；做好集備組工作，做到教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、考試等實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學(xué)工作；積極的參加組內(nèi)外聽評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期共聽課20節(jié)；開好一節(jié)公開課，做好培優(yōu)扶差工作，所帶班級(jí)成績提高明顯，差生面明顯縮小，優(yōu)生率有所提高；認(rèn)真的組織好單元考試和校內(nèi)統(tǒng)考、泉州統(tǒng)考，做好質(zhì)量分析，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教學(xué)工作開展做了充分準(zhǔn)備；積極的使用多媒體，能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人，適時(shí)的開展德育滲透。

做好教科研工作，積極對(duì)外交流研討。認(rèn)真的參與教科研工作，積極的參與課改研究工作，積極的撰寫論文；積極的參加各種課題研究，發(fā)揮了應(yīng)有的作用；認(rèn)真的參加對(duì)外交流，多次外出聽評(píng)課、理論學(xué)習(xí)等，與兄弟學(xué)校同行交流新課程下的會(huì)考經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

做好配合性工作。一學(xué)期下來，能積極的配合學(xué)校教學(xué)主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作，參與各種檢查驗(yàn)收的服務(wù)工作。

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇6)

本學(xué)期，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下，我們政治教研組堅(jiān)持在“雙減”背景下，以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作部署，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作：

一、認(rèn)真開展教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想和教學(xué)觀念。

1、本學(xué)期，全組教師認(rèn)真參加了學(xué)校組織的“雙減”背景下落實(shí)高效課堂的理論學(xué)習(xí)及專家講座，師德修養(yǎng)得到相應(yīng)提升；利用教研活動(dòng)，圍繞“雙減”背景進(jìn)行課程理論學(xué)習(xí)，提升了教師的理論素養(yǎng)，使教學(xué)實(shí)踐以“雙減”背景理念為支撐。通過各級(jí)各類學(xué)習(xí)，我們組的任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高。

2、政治教研組加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活，現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技，其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。文體周期間，七年級(jí)任課老師開展了“班徽設(shè)計(jì)”學(xué)科活動(dòng)；八年級(jí)開展了“走進(jìn)法院”學(xué)科活動(dòng)；在本學(xué)期，各學(xué)段老師都積極參加區(qū)里舉辦的“思維導(dǎo)圖”設(shè)計(jì)比賽。

二、完善落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)期初，我們組各學(xué)段以備課組為單位，各自根據(jù)自身學(xué)段的特點(diǎn)制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后，并按照計(jì)劃有序的進(jìn)行教學(xué)，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，強(qiáng)化教學(xué)資源研討和共享。課前鉆研教材，研究教法。在備課過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備學(xué)生。平時(shí)，注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活，從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期八年級(jí)學(xué)段新增_____課程，在組里老師的共同努力下，順利完成了_____的教學(xué)任務(wù)。

2、抓課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量。各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，對(duì)希沃等教學(xué)軟件的運(yùn)用愈發(fā)成熟，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，用心制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，堅(jiān)持以人為本，營建和諧高效課堂。

3、認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，共同完成校本作業(yè)。各任課教師均能做到認(rèn)真寫好教案并在教學(xué)后積極反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得失，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。各學(xué)段的老師，立足各學(xué)段特點(diǎn)，有的放矢地共同完成本學(xué)期相應(yīng)的校本作業(yè)，有效地助力教學(xué)工作的順利開展。

4、作業(yè)布置實(shí)現(xiàn)少而精，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)選取側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生能力培養(yǎng)的題型，各任課教師能做到及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)、及時(shí)反饋。

三、深化教研氣氛，以研促教。

1、教學(xué)離不開教研，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。

本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，開展了一定的教研活動(dòng)。各位教師都能積極參加組內(nèi)的聽評(píng)課活動(dòng)。通過這些活動(dòng)組內(nèi)教師主動(dòng)聽課學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流，努力學(xué)習(xí)，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。組內(nèi)不少老師在本學(xué)期教學(xué)展示中取得不俗的成績：

邱蘭英老師的課例《堅(jiān)持改革開放》獲20__年三明市中小學(xué)思想政治課示范課初中組一等獎(jiǎng)，被評(píng)為福建省第三批中小學(xué)思想政治理論課示范課。

王瓊老師的課例《堅(jiān)持國家利益至上》在20__年西藏自治區(qū)初中教師教學(xué)競賽決賽中榮獲道德與法治組一等獎(jiǎng)，邱蘭英老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

楊曉莉老師的課例《建設(shè)法治中國凝聚法治共識(shí)》被評(píng)為20__年三明市“基礎(chǔ)教育精品課”。

林仕團(tuán)老師的課例《遵守規(guī)則》被評(píng)為20__年三明市初中道德與法治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課。

2、用心參加校內(nèi)外的交流研討活動(dòng)。

文體周期間，陳雪華老師給七年級(jí)學(xué)生開設(shè)了題為《“我愛我班”班徽設(shè)計(jì)》的專題講座。

李秋平老師在校論文交流會(huì)上開設(shè)了題為《我關(guān)于論文這件事的一些思考》的講座。

我校市級(jí)教學(xué)開放周期間，組里老師群策群力，共同保證了本學(xué)科活動(dòng)的順利開展。蔡玲老師開設(shè)了題為《“讀學(xué)思悟”教學(xué)培養(yǎng)政治認(rèn)同》的專題講座；王瓊老師開設(shè)了題為《天下興亡匹夫有責(zé)》的教學(xué)觀摩課；吳清彬老師開設(shè)了題為《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》的教學(xué)觀摩課。

黃萍老師在三明市道德與法治學(xué)科會(huì)上開設(shè)了題為《提高道法有效教學(xué)的幾點(diǎn)做法》的學(xué)科講座。

吳清彬老師在“福建省中學(xué)思政學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校研討活動(dòng)”開設(shè)了題為《循道優(yōu)術(shù)培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)》的專題講座。

我們還加強(qiáng)了和市區(qū)兄弟學(xué)校之間的交流。本學(xué)期我們?nèi)ト獏^(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三明三中等多所學(xué)校聽課，學(xué)習(xí)取經(jīng)。在同城化教學(xué)活動(dòng)中，吳燕青老師開設(shè)了題為《師生交往》的觀摩課。

積極參加活動(dòng)，提高了教師的業(yè)務(wù)潛力，增益課堂教學(xué)活動(dòng)效果。

3、積極開展課題研究活動(dòng)。

在課題研究方面，各課題組按照各課題計(jì)劃正常開展工作；蔡玲老師省級(jí)立項(xiàng)課題《基于立德樹人背景下的“真善美”道德法治課教學(xué)實(shí)踐深度研究》順利開題。

4、配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

按照學(xué)校教務(wù)處要求，對(duì)本組教師的教案、聽課本定期進(jìn)行認(rèn)真檢查。對(duì)于學(xué)校組織的期中、期末考試，我組老師都能認(rèn)真對(duì)待，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)指導(dǎo)，考后及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，做好試卷分析和自我反思工作，使每場(chǎng)考試成為檢驗(yàn)工作的新起點(diǎn)。（liuXUE86.Com 出國留學(xué)網(wǎng)）

本學(xué)期教研工作取得了較好的效果，同時(shí)也存在不足。今后，政治教研在學(xué)校的關(guān)心支持下，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足；在教育教學(xué)中，發(fā)揮集體智慧，深入開展教研，積極推動(dòng)促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的調(diào)提高，發(fā)揮教研活動(dòng)應(yīng)有的效應(yīng)。

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇7)

本學(xué)期以來，全組教師在學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，探索行之有效的課堂教學(xué)模式，努力踐行“先學(xué)后教，精準(zhǔn)施教”的教改方針，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全組教師以高度的責(zé)任心與精神風(fēng)貌，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治教師隊(duì)伍建設(shè)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、強(qiáng)化政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。

一學(xué)期以來，我組利用教研時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《高考考綱》，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)制定教學(xué)目標(biāo)，采取切實(shí)可行的教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)組內(nèi)老師還積極參加各級(jí)教育教學(xué)研討活動(dòng)并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹其精神，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極閱讀有公關(guān)報(bào)刊雜志，上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改的動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)信息等，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

一學(xué)期以來，組內(nèi)教師積極參加市級(jí)教研活動(dòng)：在20__年樂山市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，張毅老師獲得了二等獎(jiǎng)；在樂山市思想政治第二次教研會(huì)中，徐小瓊老師作了題為《聚焦心態(tài)，捕獲信心》的交流發(fā)言；熊騫老師參加樂山市高中新生代名師骨干教師的培訓(xùn)活動(dòng)，知識(shí)業(yè)務(wù)能力得到了較大的提高。

3、積極參加公開課教學(xué)，深化教研教學(xué)，錘煉業(yè)務(wù)能力，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

我組認(rèn)真貫徹學(xué)校組織的單周教研活動(dòng)，雙周備課組活動(dòng)。本期政治組按學(xué)校計(jì)劃認(rèn)真開展學(xué)校組織的20__-20__年度青年教師賽課活動(dòng)，參加賽課的吳旭梅老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)虛心請(qǐng)教各位教師，特別是有經(jīng)驗(yàn)的老教師，反復(fù)研課，精益求精，把新教師的教學(xué)激情和全組的集體智慧完美集合，為我們奉獻(xiàn)出了一堂完整、精彩的政治公開課，得到了同行教師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

二、完善教學(xué)過程管理，提高教研教學(xué)質(zhì)量。

1、提前制定完整的教研、教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟的進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。本學(xué)期開學(xué)初，三個(gè)年級(jí)備課組均在討論的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，然后再有教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃流于形式。

2、扎實(shí)備課組集體備課，提升備課組教學(xué)質(zhì)量。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度，把備課工作活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。備課中堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。備課中堅(jiān)持三個(gè)聯(lián)系，即聯(lián)系時(shí)政、熱點(diǎn)、學(xué)生的思想實(shí)際，做到備課既備教材又備學(xué)生。

3、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查工作。

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，并嚴(yán)格落在實(shí)處。在常規(guī)“教學(xué)六認(rèn)真”檢查中老師們的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。特別是政治組的政治主觀題訓(xùn)練是一大亮點(diǎn)！各年級(jí)老師精心準(zhǔn)備政治主觀題問題，科學(xué)布置任務(wù)，學(xué)生完成后及時(shí)進(jìn)行批改，學(xué)生主觀題解題能力得到了巨大的提高，這也為政治學(xué)科在月考、樂山半期十校聯(lián)考、期末考試中取得優(yōu)異的成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

漫漫探索路，任重而道遠(yuǎn)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任。在今后的工作中，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，精誠合作、開拓進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)教研工作中，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，為__中學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇8)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力指導(dǎo)下，在科級(jí)成員的共同努力下，本科組取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）常規(guī)工作做得好。全體科員都能按教學(xué)進(jìn)度備課上課、檢測(cè)，也能按學(xué)校計(jì)劃以及科組計(jì)劃開展教學(xué)、教研工作。本學(xué)期兩次的常規(guī)檢查，本科員的'常規(guī)工作都能達(dá)標(biāo)，效果也相當(dāng)好。

（二）上公開課主動(dòng)積極。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和本科組計(jì)劃，每位老師都要上一節(jié)公開課。本科組教師基本上能公開課一節(jié)以上，并且大部分教師相當(dāng)主動(dòng)積極，大多數(shù)公開課的效果相當(dāng)好，并能得到同行老師的贊同。

（三）上課效果比以前好。本學(xué)期在教導(dǎo)處的得力指導(dǎo)下，全體科員上課態(tài)度都能得到端正，都能按時(shí)上下課，并且都能按質(zhì)完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和成績都比往年要好。

（四）科員的教研、學(xué)習(xí)勁頭高。本學(xué)期在教導(dǎo)處的得力而又有方的指導(dǎo)下，科員能主動(dòng)積極開展教研，都能主動(dòng)踴躍到鄰近或外地聽課學(xué)習(xí)取經(jīng)。本學(xué)期我們大部分教師都先后到過廉江中學(xué)、湛江二中等地聽課觀摩，并且把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本校的實(shí)際，運(yùn)用上到教學(xué)中去。

（五）教學(xué)成績顯著。本學(xué)期先后進(jìn)行中段考、期末，本政治科的成績相當(dāng)顯著，各班的總分、平均分、及格率、優(yōu)秀率都很優(yōu)秀，以上指標(biāo)在學(xué)校排名是第一名。今年中考，初三級(jí)的政治在全市排名是中上成績，70分以上有15名。

雖然取得了一定的成績，但本科組還存在一些不足之處：

1、有些教師課堂的駕駛能力還有待提高；

2、教法單一，欠靈活，板書不科學(xué)；

3、個(gè)別教師有時(shí)上課有滿堂灌的現(xiàn)象；

4、個(gè)別教師沒有主動(dòng)或逃避上公開課；

5、沒有能充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)政治的濃厚興趣；

6、對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)欠細(xì)欠到位；等等。這都有待以后我們努力克服和提高。

政治學(xué)期工作總結(jié)(篇9)

1.抓好每兩周舉行一次的科組活動(dòng)，配合教導(dǎo)處搞好本科組教學(xué)，組織好本科組的公開課活動(dòng)，切實(shí)為提高教學(xué)水平服務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)新課程改革理論，并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。多次組織學(xué)習(xí)省內(nèi)外優(yōu)秀課例.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自行為中去.以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自規(guī)律，以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。

2．科組教師保持積極的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)虛心的師德品格,不斷學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師提高人文素養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)新課程改革的要求。強(qiáng)調(diào)課改意識(shí)，落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。

3．繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,切實(shí)抓好青年政治教師隊(duì)伍建設(shè)，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,并落實(shí)一對(duì)一的幫教，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力.

4．采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合方式，以提高科組教師的教學(xué)水平。本學(xué)期科組老師先后去長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、大朗中學(xué)等交流學(xué)習(xí)，受益匪淺。

5．帶領(lǐng)科組人員高效務(wù)實(shí)地開展教學(xué)工作,督促各備課組發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，整合教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享.營造良好的教研氛圍,要求教師保護(hù)學(xué)生身心健康，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高課堂的教學(xué)效率。

6、積極探索新課改理念下的教學(xué)方式，本學(xué)期全科組老師積極參加學(xué)?！叭付▽W(xué)”的研討，熊文陽老師還積極試教。

7.組織好學(xué)校各階段的政治學(xué)科出題、考試的閱卷及質(zhì)量分析工作，對(duì)教學(xué)中存在的問題及時(shí)反饋，為組織下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提煉有價(jià)值的信息。

8．教學(xué)和科研等方面取得了一定的成績。如科組獲得20xx年石龍鎮(zhèn)巾幗建功活動(dòng)先進(jìn)班組，李炳祥、楊文兄等老師的論文獲獎(jiǎng)，科組以何銀嬌老師為主的課題在市立項(xiàng)，中考經(jīng)驗(yàn)在全市交流。

今后我們將注重科組活動(dòng)的實(shí)效性，繼續(xù)進(jìn)行新課程改革探索和實(shí)踐研究，繼續(xù)提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自的水平，將科組建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階。

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