一年級小學(xué)作文。
你最近在為寫作文發(fā)愁嗎?作文是自我反思和自我發(fā)現(xiàn)的重要工具,寫作是將想象力化作文字的過程從而得到更深入的探索與收獲。寫作文要多看范文,我們根據(jù)您的實際需求仔細(xì)編輯了“云一年級小學(xué)作文”,如果你覺得這個想法很不錯請分享給你的社交圈大家一起分享!
8月17日的早晨,爸爸開著車車上乘著:奶奶、舅舅、我和弟弟。我們要去甘肅省接爺爺。
我們出發(fā)了,要上高速公路了,爸爸開著窗戶,工作人員把卡交給了爸爸,放在車上的卡給我的感覺好像要飛出去似的,我說:“你把窗戶關(guān)上!”爸爸說:“沒事”我們一共在高速公路上穿越了五個隧道。到了甘肅省,我們來到了長慶橋。然后,向爺爺所住的地方走去。我們走了一個和螺絲圈一樣的路,我和弟弟正在熟睡被巨大的聲音驚醒了。因為這里常年炸石頭,山上全是洞。回來的時候我和弟弟津津有味的聽爺爺講十八羅漢的精彩故事,所以這里有個“羅漢洞”。
老天也照顧我們,等我們回來才下起了瓢盆大雨。
這件事對我印象非常深刻!這是我暑假里最快樂的一天!
在我奶奶家里,有一只很可愛的小貓。它的身子羽毛是白色的,一雙明亮的眼睛,還有一張可愛的嘴。真是可愛呀!
白天它總是睡覺,到了晚上它就去捉老鼠。它睡覺的時候是趴著的。吃飯的`時候很可愛,用舌頭舔。有一次,它捉老鼠把自己也給撓傷了。到了早上我才看到它的爪弄傷了,我就用藥水洗凈傷口,把它包扎好。過了幾天,它爪的傷口就好了,她又能捉老鼠了。貓的眼睛象瑙,到了晚上眼睛就會發(fā)光。貓最喜歡睡在房間里面的床下,可是我不能讓它睡在那兒,因為那兒放了一些鞋等好多東西,怕小貓給它們弄臟了,弄壞了??墒?,我怎么樣兒也沒辦法,小貓就喜歡那兒。然后,好長時間它就一直睡床下。直到后來,奶奶趕走它,它才找別的地方睡眠去。
這只小貓真是可愛呀。
清明節(jié),春光明媚,陽光燦爛,爺爺奶奶帶著我去鄉(xiāng)下給老太上墳。
鄉(xiāng)下好美呀!我們看見了綠綠的小草,金黃金黃的油菜花和嫩嫩的秧苗。不一會兒,我們來到墓前,放置一束花,燒上一些紙錢,再放鞭炮。
我問爺爺為什么這么做?爺爺說:“這是表達(dá)我們對親人的思念,祝福他們在天堂的那一邊幸??鞓返厣钪!?/p>
今天,我終于知道了什么叫掃墓了。
小學(xué)一年級作文大全100字:勞動最光榮
勞動是最光榮,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事,它是我們大家的事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。
今天早晨下學(xué)老師說下午省里的領(lǐng)導(dǎo)要來,老師給我們安排,所有女生帶抹布,問誰家又擦玻璃的刮刮?我高高的舉起手來,有些男生也舉起手來,老師又問誰家有刷墻的刷子?我興奮地舉起手來。老師說下學(xué)吧下午帶上。
中午我來到學(xué)校,老師分配我刷墻,我認(rèn)認(rèn)真真的刷起來,老師說擦得很干凈!老師讓我擦燈棍,我擦的干干凈凈。這一天可把我忙壞了。
看著這潔白的教室我一點也不覺得疲憊!
小學(xué)一年級作文大全100字:打乒乓球
我做完作業(yè),就和媽媽一起去打乒乓球。因為我剛學(xué),所以打得不熟練,媽媽打過來的球我總是接不住,心里有點不開心,想放棄。
我的心思一眼就被媽媽看穿了,媽媽微笑著鼓勵我,打乒乓球需要反復(fù)練習(xí)和摸索技巧,還要能吃苦,才會慢慢進(jìn)步。
媽媽的話杠杠的。我們又開心地打了一會兒,雖然打得還是不好,但我會堅持!
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字1yjs21.com
3月5日,一年一度地學(xué)習(xí)雷鋒日又到來了。全國上下再次掀起了學(xué)習(xí)雷鋒活動的高 潮,新聞廣播里也進(jìn)行了廣泛的宣傳。學(xué)習(xí)雷鋒精神是好事,但我們需要注意的是即便幫助他人,我們也要做到腳踏實地,一步步地做到位。不要向網(wǎng)絡(luò)上時有傳出的各種讓人啼笑皆非的事情。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字2
我們今天參加的這個活動我覺得很有意義,我們參加這個活動不是去玩玩的,我們要把這個養(yǎng)成習(xí)慣。走著走著,看見垃圾了,自己就自然的彎彎腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。碰到老奶奶了,就自覺主動熱情地問聲好。這樣日積月累才是個活雷鋒。
我們以后要經(jīng)常做好事,要使每個人都這樣的話,我們的這個世界才會變得干干凈凈,一塵不染。
在這次活動中,我覺得的是孫奕。他只要路上一看到有垃圾,就會彎下腰撿,是我們班的活雷鋒。另外我覺得每個人干得都不錯,都看到垃圾能夠主動撿,特別是二組,一共撿了七帶。
我們以后要多做好事。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字3
一年級剛開學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)老師劉老師給我們出了一道應(yīng)用題。我的同桌寫錯了。劉老師問:“誰寫錯了,請站起來。”說完,某同學(xué)大膽的站了起來。下了課,我給她分析思路。最終,她知道了思路。
小朋友以后見到需要幫助的人,一定要伸出我們溫暖的雙手去幫助別人。因為“幫助他人,快樂自己。”
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字4
今天是放假的第一天,媽媽帶我去樂購購物。路過江廈橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋上有位老人坐在地上,外面披著用塑料做的布,看起來很冷,而且身子在微微地發(fā)抖。在他的身邊放著白色的臟兮兮的碗,碗里放著幾個零錢,我想:“這么大歲數(shù)的人還坐在地上,天氣還很冷,肯定凍壞了吧!”
于是我對媽媽說:“媽媽,這位老人好可憐呀!我們給他5元錢吧!”媽媽說:“好的!”我就拿著5元錢放到他的碗里。他說:“小朋友,謝謝你!”
雖然只有區(qū)區(qū)5元錢,但是表達(dá)了我的愛心。希望有更多的人像我一樣有愛心,去幫助需要幫助的人,讓它們感到溫暖,過一個快樂的新年。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字5
我以后要經(jīng)常幫助別人,成為一個雷鋒式的好少年。
今天我和爸爸到大廣場上玩,我滑冰,爸爸跑著,有一個奶奶和一個小妹妹在那挖土,好像要種花,她們挖了一大袋子土,但她們沒考慮后果,那袋土很沉很沉,奶奶搬不動,在那呆呆的等著,我們開始沒注意,以為她們在觀賞風(fēng)景,直到她們叫我和爸爸的時候我們才過去幫忙,爸爸和奶奶、抬重重的一袋土,我和妹妹扶住自行車,爸爸和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力,才把那袋土抬上自行車,奶奶非常感謝我們,表揚(yáng)我是一個助人為樂的好孩子,也告訴妹妹要學(xué)習(xí)我?guī)椭鷦e人,能夠幫助別人,我的心里也感到挺幸福的,而且還能成為別的小朋友的榜樣,我感到快樂極了!
我以后要經(jīng)常幫助別人,成為一個雷鋒式的好少年。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字6
一天,我走在街上,在一座高聳的大樓旁,看到一位衣服破爛不堪的老人,走著走著突然腳拐了一下,摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過去扶她一把,可是一猶豫,遲遲沒有動手,這是為什么呢?因為我想起了以前《寧波晚報》登過的一則報導(dǎo):一個年輕人看到老人摔倒扶他起來,老人卻說是他推到的。正當(dāng)我猶豫不決時,就看到一個小女孩扶著一個人過馬路。我被她感動了,決定扶那個老人。于是我把老人輕輕扶起來,老人的臉上充滿了感激,連聲說謝謝,然后和我說了再見。
做了這樣一件好事,我心里很高興,同時我很想對那個小女孩說:是你給了我做好事的勇氣。
通過這件事,我明白了一個道理:在日常生活中,遇到需要幫助的人,我們一定要盡力去幫助,不要后顧之憂,無論后果如何,我們都應(yīng)不以善小而不為,不以惡小而為之。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字7
一天放學(xué)后,我背著書包回家去。走了一會兒,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在馬路邊左看看右看看,馬路上的車子川流不息,我想:是老奶奶要過馬路嗎?我就跑到老奶奶身邊問:“老奶奶,您是不是要過馬路?”老奶奶說:“是的”。我說:“我扶您
過去吧!”老奶奶高興地說:“好呀”!于是,我小心翼翼的扶著老奶奶過了馬路,分手時老奶奶對我說:“你真是一個好孩子?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。
同學(xué)們你們幫助過別人嗎?幫助別人其實是一件很快樂的事,你們也趕快行動吧!
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字8
清晨,冬冬來到了教室,她看見包干區(qū)和教室都很臟,她想:“我們的包干區(qū)和教室都這么臟,我應(yīng)該打掃一下。”于是,她就搞起衛(wèi)生來。她從包干區(qū)的這頭掃到那頭,眼看快要掃教室了,一個小朋友走了過來,故意把口香糖吐到地上。冬冬看見了連忙把鏟子拿來鏟,好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃,終于把教室和包干區(qū)都掃好了。
小朋友們來了后都夸獎?wù)f:“冬冬,你真像一個小雷鋒?!?/p>
冬冬聽了心里樂滋滋的。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字9
今天,我的橡皮擦不見了,是楊濤同學(xué)借給我的,我真的很感謝他。
到了晚上吃飯的時候,我跟媽媽說了這件事,媽媽又給我買了新的橡皮擦了。媽媽還說,讓我回到學(xué)校要好好謝謝楊濤同學(xué),要讓我向他學(xué)習(xí),幫助別人要做好事才行。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字10
在生活中,我們看見過許許多多感人的事件。例如:一位小學(xué)生扶著老奶奶過馬路,我問她為什么?她說:“小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任?!蔽衣犃硕嗝吹母袆?。
記得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送著一位叔叔回到家中,跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問:“她是你誰?哥哥嗎?”她搖搖頭?!鞍职謫?”我又問。她對我說:“比爸爸還親。”“是誰。”她指著紅領(lǐng)巾說:“是解放軍叔叔。”
她為了一個陌生人,就這樣幫助著別人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)一年級學(xué)雷鋒作文100字
我是一個一年“小豆包”,我學(xué)會了漢語拼音,也認(rèn)識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!
我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。
我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達(dá)。
我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。
我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。
像斷了翅膀的天使落在未知的世界,似羽翼未豐的稚鳥挑戰(zhàn)自我,超越新的極限。我,蒙蒙懂懂的闖入這個陌生的天地,茫茫然然,不知了方向,壓抑得快要窒息。
周圍的一切仿佛是神,要審問我這個已不是天使的“天使”,過去的種種仍記憶清晰,但好像又那般遙遠(yuǎn),在霎那間煙消云散,或許本就只是徒有虛名吧,是種虛幻而已。我,一只鳥,一只羽翼未豐的鳥,撲打著翅膀,可怎么也飛不高。四周,是華麗的羽毛,閃爍著耀眼的彩光,那一只又一只美麗得無法用言語道出的無與倫比的鳥兒盡情地翱翔在藍(lán)天,也許這就只屬于他們,我是多余者,不該闖近來吧……
轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn),昔日的點點已找不到絲毫的影子,是在捉弄我,還是……我已無力再去質(zhì)問一切。腦海里是空白的,是的,是沒了以前的那股傲氣與自信,我到底怎么了?我不停的自問道,可內(nèi)心仍是一聲嘆氣。這不是以前的我了,不是哪個自信滿滿、傲氣十足的我,我怎么了???
不!不!不!我要去改變,找回那個我,找回那個永遠(yuǎn)掛著自信的笑容的我!
翅膀斷了可以接上,不可高飛可以鍛煉,我要找回最初的自我,找回那個一定會贏的我!
天使永遠(yuǎn)是天使,斷了翅膀只是暫時而非永遠(yuǎn),我相信通過努力接上翅膀的我定會重返天堂,投進(jìn)幸福的懷抱,更為美麗地展現(xiàn)自我,就像那破繭而出的蝶一樣;翱翔的鳥仍在天空飛舞,不過會多了一只飛得更高、更絢爛的我——因為,一切都注定好了的,那居高臨下的鳥兒是不會因暫時的窘境而放棄美夢,他會越過重重困難,不斷高升,最終比其他鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn)。
這個大舞臺總會有我的一席之地,不,是我終究都會成為主角,成為最耀眼的那一個,在配角的襯托之下,變成閃耀的明星。我會翱翔在這片新的天空,飛得最高、最遠(yuǎn)。
我相信!
我們的金明小學(xué)是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,一年四季都有它的不同的美。
春天,小草從地下探出頭來,四處張望,好像在說:“我睡了一個冬天的覺,春天終于來到了?!贝禾煲灿幸环N清新的空氣,走在路上就能給人一種心曠神怡的感覺。
夏天,我們學(xué)校的小水池里,盛開著不同顏色的荷花,有粉色的、白色的、淡黃色的……小水池里還游著許多小金魚,每當(dāng)我坐在水池旁邊的木椅上,欣賞這美麗景色時,心情總是舒暢不已。
秋天,樹上的葉子都落了,五彩繽紛的葉子美麗極了,落葉堆積在厚厚的石子路上,秋風(fēng)一刮,幾乎全部的樹葉都飄在空中,整個世界浸在五彩繽紛的落葉里。
冬天的白色長廊景色更加優(yōu)美。白色長廊的外形仿佛是一條盤旋著的龍,長廊的上面有一個葡萄藤,冬天葡萄藤上堆積著一層雪,周圍的小雪花紛紛的飄落下來。我走在白色長廊上和小伙伴一起玩捧雪花的游戲,開心極了。
你看,這一年四季的景色多么迷人!我愛我們的學(xué)校,我也愿我們的學(xué)校明天更加美麗,更加美好。
人們總認(rèn)為放棄是難以割舍的,總是留戀于放棄的一切。
其實在生活中,很多的放棄。當(dāng)你決定做某件事時,你就放棄了一切。你吃飯,就放棄了喝水;你上課,就拒絕了吃飯;你開燈,就拒絕了關(guān)水龍頭……生活中放棄的例子夠多了。
又有人對待放棄如過眼云煙,壓根兒就不記得。
但是,你有一些東西是不可以隨便放棄的。比如說機(jī)遇,時間,親人……你如果說你自己能夠放棄,我只能評判你自己這個人是自欺欺人。這些東西根本就是不可能放棄的,除非你喪失太多太多一個人的秉性了,但喪失也是一種放棄。
放棄是無時無刻都存在的,它是一顆水晶球,看你如何掌握,掌握的好,它就會顯露出它摧殘的光芒。如果掌握的不好,它就會發(fā)黑。
正確對待放棄,它是流沙,不能抓的.太緊,欲不能太松。
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