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最新理論學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-22

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,我們面臨著一個(gè)不斷更新的知識(shí)體系。每一種知識(shí)都有其理論支撐,而理論知識(shí)是我們認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)。為了更好地適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,我們需要制定一份合適的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這份計(jì)劃中,我們需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并且制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略。在這篇文章中,我們將介紹理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的三個(gè)主題,分別是學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)策略的實(shí)施。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定

學(xué)習(xí)目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)計(jì)劃中最重要的一環(huán)。我們需要通過(guò)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)明確自己的學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn),以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有針對(duì)性和高效性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅涉及到知識(shí)層面,還關(guān)系到我們的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展。因此,在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我們需要考慮下面三個(gè)方面。

1.知識(shí)方面。我們需要明確自己想要學(xué)習(xí)的知識(shí)領(lǐng)域和具體的知識(shí)點(diǎn)。例如,對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們需要明確所學(xué)學(xué)科的相關(guān)知識(shí);對(duì)于非專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō),我們需要考慮自己感興趣的知識(shí)領(lǐng)域和實(shí)用性的知識(shí)點(diǎn)。

2.職業(yè)規(guī)劃方面。我們需要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,設(shè)定與之相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,對(duì)于想要從事教育方面的工作的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

3.個(gè)人發(fā)展方面。學(xué)習(xí)不只是為了工作,還為了自己的個(gè)人發(fā)展。我們需要確定自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),制定符合自己興趣和能力的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,想要成為一名作家的人,需要學(xué)習(xí)文學(xué)理論、寫(xiě)作技巧等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)方法的選擇

制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因此,在選擇學(xué)習(xí)方法時(shí),我們需要考慮下面三個(gè)方面。

1.個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所不同,我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇合適的學(xué)習(xí)方法。例如,對(duì)于喜歡聽(tīng)課的人來(lái)說(shuō),可以選擇聽(tīng)史學(xué)家的講座或閱讀相關(guān)書(shū)籍。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)選擇學(xué)習(xí)方法。對(duì)于一些理論性較強(qiáng)的學(xué)科,需要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合;而對(duì)于一些實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,需要參加實(shí)踐課程或?qū)嵺`活動(dòng)來(lái)加深理解。

3.學(xué)科特點(diǎn)。不同學(xué)科有不同的學(xué)科特點(diǎn)和難點(diǎn)。我們需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和難點(diǎn)選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。例如,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,需要加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)法知識(shí),并多做閱讀練習(xí)。

三、學(xué)習(xí)策略的實(shí)施

學(xué)習(xí)策略是為了幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),只有制定正確的學(xué)習(xí)策略,才能更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)策略的實(shí)施包括下面三個(gè)方面。

1.時(shí)間管理。合理安排時(shí)間是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃合理地安排時(shí)間。

2.思維方式。學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識(shí),更是為了培養(yǎng)自己的思考能力。我們需要對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行深入的思考和分析,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。我們需要不斷的對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和完善,以更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

總之,制定一份合適的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)人需要面對(duì)的任務(wù)。我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,才能不斷提升自己的知識(shí)水平和能力素質(zhì),并更好地為社會(huì)和個(gè)人作出貢獻(xiàn)。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹“三會(huì)一課”精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢牢把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)思想武器,堅(jiān)持學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、豐富內(nèi)涵和核心要義,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在思想和行動(dòng)上同以同志為核心的保持高度一致,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市委和區(qū)委的重要決策部署上來(lái)。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

一)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的

1、認(rèn)清形勢(shì)

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的繼承和發(fā)展,是主義中國(guó)化、中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果,是主義中國(guó)化的新發(fā)展;是主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的新發(fā)展;是主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果。這一思想的學(xué)習(xí),既是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的又一次重要的理論和實(shí)踐創(chuàng)新,是主義中國(guó)化主義中國(guó)化成果的科學(xué)體現(xiàn),更是實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新的最新成果。要把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想理論學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持不懈用科學(xué)思想武裝頭腦,堅(jiān)持以為中心,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一項(xiàng)重大任務(wù),引導(dǎo)廣大、特別是領(lǐng)導(dǎo)深刻把握這一思想的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹取得實(shí)效。

2、認(rèn)清歷史

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果,是在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷從勝利走向新的輝煌。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神內(nèi)涵豐富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要講話(huà)和實(shí)踐,又有以思想為指導(dǎo)的主義中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國(guó)化主義中國(guó)化主義中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國(guó)化主義中國(guó)化中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展。這一思想的學(xué)習(xí),要緊扣新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主旨,學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的和核心要義,學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,要在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,在學(xué)用結(jié)合上下功夫,學(xué)用結(jié)合、學(xué)通用合,真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng)。

二)深入學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話(huà)精神,把握精神實(shí)質(zhì)

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是對(duì)主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果,是實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新的最新成果,是主義中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展。黨的以來(lái),以同志為核心的高度重視新形勢(shì)下的新時(shí)代黨的建設(shè),不斷推進(jìn)主義中國(guó)化主義中國(guó)化,推動(dòng)黨的建設(shè)新的更高水平。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,要把握精神實(shí)質(zhì),把握重大理論創(chuàng)新成果,堅(jiān)持學(xué)用并舉,學(xué)以致用,用以促學(xué),要把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng),學(xué)以致用。學(xué)習(xí)要緊扣新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和論述,把握其精神實(shí)質(zhì)、核心要義、豐富內(nèi)涵和發(fā)展要求,深刻領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵和精髓要義,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大進(jìn)一步增進(jìn)理論學(xué)習(xí)的廣度和深度,進(jìn)一步掌握貫穿其中的主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

按照深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神,不斷提高干部職工科學(xué)發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力和建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)的能力,努力在真學(xué)上有新收獲,在真用上有新體會(huì),在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見(jiàn)成效,在推動(dòng)工作上出成果,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的各項(xiàng)部署上來(lái),振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷超越,為保障全縣自然生態(tài)安全,建設(shè)好郎溪林業(yè),推動(dòng)郎溪經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

圍繞貫徹黨的會(huì)議精神,強(qiáng)化形勢(shì)政策學(xué)習(xí)。圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立XX周年,強(qiáng)化黨的理論和歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性,全面準(zhǔn)確把握建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的總體要求和著力點(diǎn),大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)的理念,使局干部職工的學(xué)習(xí)能力不斷提升,知識(shí)素養(yǎng)不斷提高,謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)資料:

1、XXX《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告

(二)及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣委召開(kāi)的重要會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,振奮精神,結(jié)合實(shí)際,全面落實(shí)好林業(yè)工作任務(wù)

學(xué)習(xí)目的:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市、縣兩會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來(lái),緊密聯(lián)系我局實(shí)際,進(jìn)一步完善發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,創(chuàng)新發(fā)展舉措,提升發(fā)展質(zhì)量,為郎溪林業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式發(fā)展做出最大的努力。

學(xué)習(xí)資料:

1、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和農(nóng)村工作會(huì)議精神;

2、全國(guó)、省、市、縣“兩會(huì)”精神;

3、國(guó)家、省林業(yè)廳、市林業(yè)局工作會(huì)議精神及相關(guān)專(zhuān)業(yè)會(huì)議精神;

4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會(huì)議精神;

5、時(shí)事政治理論;

6、其它及時(shí)性文件。

(三)深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)

學(xué)習(xí)目的:深入學(xué)xxx省、市、縣委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,掌握黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章,著力加強(qiáng)黨紀(jì)觀(guān)念,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí),強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng),為做好本職工作提供強(qiáng)大動(dòng)力。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)和xx系列講話(huà)精神為主線(xiàn),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)我?!稗k人民滿(mǎn)意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

學(xué)習(xí)目的:通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)在反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)上取得進(jìn)展,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制保障。

學(xué)習(xí)材料:

1.中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”;

2.《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;

3.《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》。

學(xué)習(xí)目的:通過(guò)深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進(jìn)一步堅(jiān)定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗。

學(xué)習(xí)材料:1.xx在第十二屆全國(guó)人代會(huì)第一次會(huì)議上的講話(huà); 2.《民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專(zhuān)題:黨的十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專(zhuān)題。 學(xué)習(xí)目的:黨的十八屆三中全會(huì),是黨在深化改革開(kāi)放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái)。

學(xué)習(xí)材料:中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)、決定等。

學(xué)習(xí)目的:認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和我省兩會(huì)政府工作報(bào)告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)方向,把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨和人民群眾對(duì)教育提出的新要求結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高服務(wù)社會(huì)和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)材料:

1.xx在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告;

2.李小鵬省長(zhǎng)在省十二屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上的政府工作報(bào)告。

學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專(zhuān)業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點(diǎn)開(kāi)展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專(zhuān)題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹(shù)立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

學(xué)習(xí)材料:

1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》;

三、學(xué)習(xí)形式:

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與專(zhuān)題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)教職工理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、具體時(shí)間:

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學(xué)習(xí)時(shí)間,其它學(xué)習(xí)時(shí)間自行安排。

五、學(xué)習(xí)要求:

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動(dòng),帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫(xiě)論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題,為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。健全學(xué)校中心組、教師政治學(xué)習(xí)記錄制度,每位教師都要建立政治理論學(xué)習(xí)筆記本,確保學(xué)習(xí)中“人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果”四落實(shí)。

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》,結(jié)合年度工作安排,制定縣總工會(huì)2022年度黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,圍繞“迎接二十大、學(xué)習(xí)二十大、貫徹二十大”這條主線(xiàn),以學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)法律為重點(diǎn),堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷夯實(shí)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心的思想政治根基,真正武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果落到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、踐行初心使命上,落到提升謀事素養(yǎng)、提高工作能力上,落到銳意開(kāi)拓進(jìn)取、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)上,奮力推動(dòng)工會(huì)工作高質(zhì)量發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵學(xué)深學(xué)透,入腦入心,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

2. 學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神。要原原本本學(xué)習(xí)全會(huì)決議,持續(xù)深入研讀和領(lǐng)會(huì)決議精神,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部更好把握和運(yùn)用黨百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)定不移把“兩個(gè)確立”轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)。

3. 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、指示批示精神。要緊跟實(shí)事熱點(diǎn)和黨中央最新指示批示精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和重要指示精神,及時(shí)、跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)工會(huì)工作的重要講話(huà)精神、批示指示,從上至下統(tǒng)一思想,將嚴(yán)格落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)標(biāo)到實(shí)際工作中,一以貫之。

4. 學(xué)習(xí)黨的二十大會(huì)議精神。黨的二十大將于今年下半年召開(kāi),是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)。承擔(dān)著總結(jié)過(guò)去五年的工作,明確今后黨和國(guó)家前進(jìn)方向、奮斗目標(biāo)、行動(dòng)綱領(lǐng),選舉新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重大使命,是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其會(huì)議精神必將成為一段時(shí)期內(nèi)的重要任務(wù)。

5. 學(xué)習(xí)黨的百年歷史。黨史學(xué)習(xí)教育既是長(zhǎng)期性任務(wù),也是經(jīng)常性任務(wù)。黨組成員要持續(xù)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí),用好黨史這個(gè)“最好的教科書(shū)、最好的營(yíng)養(yǎng)劑、最好的指南針”。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立大歷史觀(guān),準(zhǔn)確把握黨史的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì),領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要啟示。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢記共產(chǎn)黨員的初心使命,將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫徹始終。

6. 學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》及其他黨內(nèi)法規(guī)制度。深刻認(rèn)識(shí)黨章是全黨必須遵循的總章程、總規(guī)矩和重大意義,增強(qiáng)黨章意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,落實(shí)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

7. 學(xué)習(xí)上級(jí)黨委重要會(huì)議、重要講話(huà)。圍繞貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家重大決策、推進(jìn)落實(shí)重大任務(wù),以及省委、市委、縣委正在積極部署推進(jìn)的工作、紀(jì)委監(jiān)委的最新要求和政策,開(kāi)展及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),緊跟發(fā)展大局,將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、推動(dòng)經(jīng)營(yíng)舉措、重要節(jié)點(diǎn)的指示要求,與自身工作緊密結(jié)合,確保不掉隊(duì)、不走樣,引領(lǐng)全體黨員干部、職工群眾心往一處想、勁兒往一處使。

8. 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。結(jié)合工作實(shí)際、自身崗位工作性質(zhì),不斷豐富、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)崗位和專(zhuān)業(yè)技能的匹配,克服本領(lǐng)恐慌,補(bǔ)齊短板,推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作相融合,爭(zhēng)做本崗位的行家里手、技能標(biāo)兵,發(fā)揮好黨員即是業(yè)務(wù)骨干的先鋒模范作用。

三、學(xué)習(xí)方式

1、集體學(xué)習(xí):黨組一般每月安排一次集中學(xué)習(xí),采取中心發(fā)言、交流研討、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式進(jìn)行,具體內(nèi)容附后。

2、個(gè)人自學(xué):要結(jié)合工作需要和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),研讀必要書(shū)目,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP,積極開(kāi)展自學(xué)。

3、專(zhuān)題調(diào)研:班子成員要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,12月底前完成一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告。

四、學(xué)習(xí)要求

一要從思想上重視起來(lái)。按照標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列的要求,以嚴(yán)實(shí)學(xué)風(fēng)推動(dòng)學(xué)習(xí)往深處走、實(shí)處落,切實(shí)作好表率。切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為第一位責(zé)任和緊迫任務(wù),作為提高能力素質(zhì)的根本途徑,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感責(zé)任感。

二要從組織上嚴(yán)密起來(lái)。要充分認(rèn)清今年召開(kāi)黨的二十大,政治要求高、各項(xiàng)任務(wù)重,每名黨組成員要妥善處理好工學(xué)矛盾,合理分配時(shí)間精力,嚴(yán)格落實(shí)好學(xué)習(xí)制度,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量有效落實(shí)。

三要從學(xué)風(fēng)上端正起來(lái)。按照求深入、見(jiàn)實(shí)效的要求,以研究解決發(fā)展建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為牽引,緊密聯(lián)系工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),做到邊學(xué)習(xí)邊思考,切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)更新觀(guān)念、理清思路、改進(jìn)方法,不斷改造主觀(guān)世界,促進(jìn)科學(xué)理論進(jìn)入思想、進(jìn)入決策、進(jìn)入工作。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

為進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論水平,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,積極推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),按照《市委中心組學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》,結(jié)合防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定局20領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,為防震減災(zāi)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持用先進(jìn)理論體系武裝頭腦。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),準(zhǔn)確掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法。把學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來(lái),同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。深入研究思考防震減災(zāi)工作發(fā)展趨勢(shì),把理論學(xué)習(xí)和防震減災(zāi)事業(yè)的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來(lái),為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。

三、學(xué)習(xí)安排根據(jù)市委辦發(fā)5號(hào)文件精神,關(guān)于印發(fā)《市委中心組2012年學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》的通知精神和總體要求,緊緊圍繞我市防震減災(zāi)工作的實(shí)際情況,市地震局中心組本年度進(jìn)行8個(gè)方面的學(xué)習(xí)專(zhuān)題,其中集中學(xué)習(xí)4個(gè)專(zhuān)題、黨組成員自學(xué)4個(gè)專(zhuān)題,采取靈活多變的學(xué)習(xí)方式,真正把中心組理論學(xué)習(xí)與防震減災(zāi)工作緊緊結(jié)合起來(lái),為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我市第【134】號(hào)政府令《,,,市地震安全性評(píng)價(jià)和抗震設(shè)防管理辦法》。在學(xué)習(xí)本辦法的同時(shí),在中心組內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)好相關(guān)的法律、法規(guī),做好《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》的宣傳和落實(shí),把我市的防震減災(zāi)工作做好、做實(shí)。

2、學(xué)習(xí)傳達(dá)全國(guó)“兩會(huì)”精神,主要圍繞以下四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)落實(shí):一是要把學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神作為近期干部職工教育的主要內(nèi)容來(lái)抓,要學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成效;二是要增強(qiáng)全局干部職工凝聚力,積極投身于市委、市政府的工作中心和防震減災(zāi)重點(diǎn)工作;三是要結(jié)合防震減災(zāi)工作部署,強(qiáng)化目標(biāo)管理、層層落實(shí)責(zé)任,確保年度防震減災(zāi)目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成;四是要以防震減災(zāi)軟環(huán)境建設(shè)為依托,強(qiáng)化防震減災(zāi)社會(huì)管理、提升防震減災(zāi)社會(huì)服務(wù),以工作實(shí)際成效取信于民、造福于民。

3、全面學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),努力做到學(xué)以致用。不僅要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),同時(shí)還要組織中心組成員學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識(shí),不斷拓展知識(shí)面,努力形成“復(fù)合型”知識(shí)結(jié)構(gòu),在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)中開(kāi)闊思路、提升能力。要本著立足崗位,從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。要立足根本,努力做到學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚集到解決制約科學(xué)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題上來(lái),聚集到構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、加快我市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展上來(lái),把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)放在解決這些實(shí)際問(wèn)題上,帶著問(wèn)題學(xué),真正把學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措、做好工作的本領(lǐng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

4、學(xué)習(xí)黨的精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)黨的召開(kāi)的主題和意義,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、統(tǒng)一思想、努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。主要學(xué)習(xí)黨的有關(guān)報(bào)告、文件,胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)。

1、堅(jiān)持反腐倡廉建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)黨的純潔性。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委的有關(guān)部署,著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題。主要學(xué)習(xí)十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)、省紀(jì)委全會(huì)精神,胡錦濤同志有關(guān)重要講話(huà)

2、傳達(dá)貫徹全省“兩會(huì)”和全國(guó)“兩會(huì)”精神,扎實(shí)做好防震減災(zāi)社會(huì)服務(wù)工作。全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。著力解決干部職工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高公共服務(wù)保障水平。

3、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng),進(jìn)一步建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線(xiàn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變職能,依法行政。以?xún)?yōu)化政治生態(tài)為抓手,以制度建設(shè)為保障,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。主要學(xué)習(xí)胡錦濤同志等有關(guān)重要講話(huà)精神。

4、保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化黨性教育,加強(qiáng)黨員干部教育監(jiān)督,促進(jìn)黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。主要學(xué)習(xí)胡錦濤等中央和省委領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà);有關(guān)法律法規(guī)。

1.充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的表率作用。中心組成員要進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)自身能力建設(shè)的首要任務(wù);要積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)或調(diào)研文章,努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,做認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐的表率。

2.嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)考勤、集體研討、專(zhuān)題調(diào)研、學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)考核等制度,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。中心組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,妥善處理工學(xué)矛盾,努力保證學(xué)習(xí)到會(huì)率。3.堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。局理論中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,做到有計(jì)劃、有措施、有記錄。各中心組成員要根據(jù)各自工作特點(diǎn),按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,把集中學(xué)習(xí)與菜單式選學(xué)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)、在職學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),合理安排時(shí)間,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。黨組中心組要根據(jù)防震減災(zāi)工作新情況,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高實(shí)踐工作能力結(jié)合起來(lái),緊緊圍繞中心工作,加快推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,要帶著問(wèn)題加強(qiáng)針對(duì)性學(xué)習(xí),帶著課題開(kāi)展調(diào)查研究,深入基層單位了解情況,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為推動(dòng)防震減災(zāi)工作科學(xué)決策提供第一手資料。每位中心組成員要通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研撰寫(xiě)1-2篇對(duì)整體工作或某一方面工作有真知灼見(jiàn)的文章在黨報(bào)、黨刊或以其他形式發(fā)表交流。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

endrikfelipe.com

為深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育,不斷提高基層織理論創(chuàng)新能力,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合黨的精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定我局理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞黨的精神、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神及,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的要求,全面把握的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,進(jìn)一步提高全局理論學(xué)習(xí)水平,提升全局黨性修養(yǎng)和思想水平。

二、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間為2個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中為學(xué)習(xí)內(nèi)容的專(zhuān)題輔導(dǎo)。

三、學(xué)習(xí)要求

一)開(kāi)展學(xué)習(xí)型織建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的目的和意義。

以學(xué)習(xí)型織建設(shè)為載體,以學(xué)習(xí)型的創(chuàng)新發(fā)展和新形勢(shì)下黨內(nèi)生活的新要求為重點(diǎn),深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,推進(jìn)學(xué)習(xí)型織建設(shè)。

二)結(jié)合黨的精神、的內(nèi)容、主要內(nèi)涵及相關(guān)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。

三)結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)效果。

四)結(jié)合理論與業(yè)務(wù)實(shí)踐緊密結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造學(xué)習(xí)效果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

目前,課程改革理論處在一種百花齊放,百家爭(zhēng)名的狀態(tài)下,新觀(guān)點(diǎn),新理念不斷沖擊著我們每一位教師,面對(duì)創(chuàng)新教育日益發(fā)展的趨勢(shì),每一位教師需要不斷提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,才無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號(hào)。所以,們必須不斷吸其精華,去其糟粕,本著“轉(zhuǎn)觀(guān)念、強(qiáng)素質(zhì)、塑形象、做貢獻(xiàn)”這一基本思路,我特制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革理論學(xué)習(xí)讀本》、新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》等基本理論。不斷學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革理論》、《山東教育》、《濱州教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等重要刊物,來(lái)擴(kuò)充自己的視野,提高業(yè)務(wù)水平。不斷研究,及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得,捕捉下自己思維的火花,以科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

二、積極參加教研教改活動(dòng)。

以集體性的教研學(xué)習(xí)為主要方式,個(gè)人自學(xué)為輔,在汲取別人觀(guān)點(diǎn)與理論的基礎(chǔ)上開(kāi)闊自己的視野。是的,有比較才有鑒別,一個(gè)人的課再好,也有或多或少的不足之處。在新學(xué)期工作中,我不但要做到經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)科教師的課,還要跨學(xué)科聽(tīng)課,在相互比較中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己進(jìn)步的更快。

三、珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己與時(shí)代同步。

配合鄉(xiāng)教委及學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)安排,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法,不斷汲取外來(lái)教育新理念。通過(guò)外出學(xué)習(xí),開(kāi)闊教育視野,更新教育觀(guān)念。于以往學(xué)習(xí)計(jì)劃相同,不論采取何種方式與途徑,目的只有一個(gè):在教育過(guò)程中,不斷提升自己的教育理念,

讓自己緊隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

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