[精品]描寫老顏色的作文(精選4篇)

描寫顏色的作文。

今天欄目小編整理了描寫老顏色的作文，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。

描寫老顏色的作文 篇1

又到秋天了，枯黃的樹葉離開了樹枝媽媽的懷抱，被輕風(fēng)輕輕一拂，就像蝴蝶一樣，在空中飄動(dòng)著，漸漸飛落我呆呆的望著窗外的美景，不僅迷茫了：秋天那么美，它是由什么顏色構(gòu)成的呢？整理時(shí)，歐陽修的《秋聲賦》縈繞在我耳邊，詞句是那樣凄凄慘慘，我疑惑了，心想：出去披發(fā)披發(fā)步，也許能找到謎底。

走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一條幽徑，不禁聞到了芳香撲鼻的桂花香，香氣是那樣迷人。恰是豐收季節(jié)，稻谷娃娃們彎下了腰，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪。我沉醉在喜悅之中，哦！秋天是金黃色的！

我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園，這是一片火紅的楓林，那顏色紅的鮮艷，紅得透亮，看上去多可愛！泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花仿佛古代詩人杜牧就近在面前，吟誦著這首詩，我身臨其境，終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走，漫步在小道上，心情格外舒暢。忽然，那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾，俯身聞一下，還略帶一絲露珠的芬芳，它們沒有玫瑰般華麗的外衣，更沒有牡丹般妖艷，但也引人喜愛，由于它們有一類別的花沒有的鄉(xiāng)村的土壤氣味，洋溢著豐碩多彩的農(nóng)村糊口，秋天是白色的！

樹，開始落葉了?？蔹S的葉子落在了地上，成了點(diǎn)綴大地的黃毯，踏上去軟綿綿的，勝于一切地毯，大概是天然的緣故吧。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！我明白了，秋天是五彩的。

描寫老顏色的作文 篇2

仍是習(xí)慣，站在一棵落葉的大樹下，聽風(fēng)吹過，葉子掉下來，像掉在音樂的天堂里。春天太過嫵媚嬌艷了，所以，喜歡秋天。

安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落，總有淡淡的喜悅和痛苦悲傷。有一種大聲笑的沖動(dòng)，即使眼角掛著淚滴，卻是涼涼的爽。偶爾做一些無邪的愚蠢的動(dòng)作，獨(dú)自享受著片刻的安寧。

這樣一個(gè)季節(jié)，悄悄之中，可以看見它，夸姣的顏色。

擇一個(gè)陽光燦爛的午后，到野外去，高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天，明凈、曠達(dá)，只有秋的天空才有鬼魅而恬靜的藍(lán)！那令人心醉的藍(lán)，洗去人們心靈上的塵埃。你知道，秋是藍(lán)的。

輕風(fēng)吹過，金黃的麥田，金黃的麥桿，金黃的麥穗，金黃的麥粒，金燦燦的微笑，都印在腦海里。打谷場上一大片一大片的堆滿了谷粒，豐收期近。你知道，秋是金黃。

秋雨下起的時(shí)候，雨點(diǎn)不中斷，直直的，是掉下來的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝，不是夏天的劈劈啪啪，是溫順的、沒有纖塵的嘩嘩啦啦。透過晶瑩的雨，總能看到樓房從參差不齊的榕樹叢中露出，清楚如明鏡。你知道，秋是透明的。

在南方，楓葉仍是可以見到的。秋末，紅色在校園的某處綻開，亦或，一道街景，嫣然一亮。涼中孕育著激情，糊口有火。你知道，秋是紅的。

秋是憂郁的，是強(qiáng)烈熱鬧的，仍是明亮的？都在于你，體會(huì)的是一種平凡的樂趣，仍是深沉的人生感悟。這樣一個(gè)季節(jié)，也許打動(dòng)你的不是迷人的景色，而是因景而生的一種心情，帶著顏色。秋天是使人平靜祥和的。

走吧，悄悄地站在岸邊，看平靜的水無聲無息地徜徉，看藍(lán)色的水面倒映著藍(lán)色的天，任柔柔的風(fēng)撫過臉面，撫過萬物，撫過每一個(gè)被秋天打動(dòng)的人。

描寫老顏色的作文 篇3

杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班徐天一

下雪了樓房磚瓦的灰色不見了代之以雪的白。

冷漠的灰色不再有了覆蓋著一層純得沒有任何雜質(zhì)的天真的白雪。樹枝上那飽經(jīng)風(fēng)霜的老葉上有一層薄薄的白色襯著葉的深綠反而平添了幾分生機(jī)。已接近暮年的草上晶瑩剔透像玉一般的雪想必令草兒無限留戀覺得此生無憾了吧？

一種白茫茫的柔和的薄霧籠罩著這一切。雪花飛揚(yáng)千萬片雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到地面不發(fā)出一點(diǎn)聲息不像下雨時(shí)那種煩人而又單調(diào)的“嘀嗒”。雪在空中舞著舞出了一個(gè)新的世界。

地上許多的孩童用手搓著雪球追逐著相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后每一個(gè)人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅但依然歡笑著。在雪地里留下了快樂的痕。所有事物都釋放出入冬以來一直收斂的生機(jī)。

雪依舊在舞舞蹈出世界的顏色。這顏色正無聲地滋潤著世界雪后的世界將是嶄新的。

描寫老顏色的作文 篇4

春雨像春姑娘紡出的線，下個(gè)沒完沒了，(.)在一個(gè)草叢中有一群小鳥在議論一個(gè)問題：春雨是什么顏色的？小燕子說：“春雨是綠色

“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨靜靜地下了起來。那雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細(xì)，密密地交織在一起，向大地灑來。

這春雨就像煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，潤澤津潤著萬物。它柔柔地灑在那粉紅色的桃花上，花兒舒心地笑了，她們那柔嫩的花瓣被洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎是春雨送給桃花姑娘們的漂亮首飾：春雨柔柔地灑在小草上，小草變得碧綠，手拉著手地貪婪吮吸著甘露，爭先恐后地生長著；春雨柔柔地灑在小樹上，小樹吐出了嫩芽，在輕風(fēng)中，她們似乎正在梳理著自己那錦繡的秀發(fā)，她們歡笑著，左右搖晃著。這些花草樹木們，經(jīng)由春雨的浸禮，顯得格外錦繡，格外精神。

面對(duì)著春雨，我仿佛看到了田野里的麥苗正在大口大口地吮吸著春天的甘露。在春雨的潤澤津潤下，麥苗長得更高更綠了。農(nóng)夫伯伯正興奮地眉開眼笑，今年又是個(gè)豐收年！

看著看著，我不禁想起了杜甫的名句來：

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛天黑，潤物細(xì)無聲。”

延伸閱讀

描寫色的作文600字精選3篇

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作文我們都寫過很多，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。怎樣寫作文才能避免踩雷呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的描寫色的作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

描寫色的作文 篇1

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場細(xì)雨過后，果園里桃花盛開，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來清香撲鼻，沁人心脾，每到此時(shí)都會(huì)吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春，桃花落了，桃樹上的葉子漸漸長大，狹長的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹枝上，有的藏在樹葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時(shí)桃子成熟了，累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個(gè)小口兒，用嘴一吸，汁水就會(huì)全進(jìn)到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點(diǎn)果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會(huì)濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個(gè)桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒?。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價(jià)廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時(shí)，桃園里笑聲朗朗，路上車水馬龍，鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫色的作文 篇2

時(shí)令已經(jīng)到了冬季，日短夜長，氣溫愈來愈低，衣服愈穿愈厚，在期待與拒絕的復(fù)雜感情中，雪飄然地落下來了。

早晨剛睜開眼，就瞧見了玻璃窗上凝結(jié)的冰花，呵一口氣，用手指在玻璃上寫幾個(gè)字，不一會(huì)兒，字跡便覆上冷霧，不見了蹤跡，眼前是白茫茫一片。過一會(huì)兒，各到處的小人兒便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。潔白的地上就有了大大小小許多腳印，像是來自四面八方的，又像是奔著一個(gè)方向去的。

樹枝上掛著長短不一的冰凌，覆蓋著晶瑩剔透的小冰晶，遠(yuǎn)望，在太陽的照射下顯得無比刺眼，不時(shí)的閃爍著光芒。從書稍稍扒拉下一些小冰花，不一會(huì)兒便在手心里化成了水漬。鳥兒都不愿意出來，只有麻雀還在不知疲倦的嘰嘰喳喳著在樹枝間跳躍，樹上的積雪被撲騰下來，一小堆一小堆的。

向四周望去，白茫茫一片，無邊無際，低矮的房屋也沒在厚厚的積雪中。眼中只有單一的白色，我想這就是“白雪皚皚”的景象吧。

中午太陽出來了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再潔白無瑕，到處都是坑坑洼洼，本來潔白的世界顯得突兀、顯得刺目。

我尋著踏過雪的腳印，一步一步與其重疊，卻斷斷續(xù)續(xù)再也走不出一條完整的路來。雪融化的速度很快，在太陽的光照下，化成的水漬也被蒸發(fā)，不留痕跡。

次日清晨，推門而出，只見世界又恢復(fù)了原貌，只是空氣更加清新，天空更加純凈，風(fēng)景更加亮麗，只有房頂樹梢那殘留的一點(diǎn)雪白，證明著雪來過。

描寫色的作文 篇3

我喜歡大地復(fù)蘇的春天，在春天可以和小伙伴在大地復(fù)蘇時(shí)一起學(xué)習(xí)，一起游戲；我喜歡暑氣逼人的夏天，在夏天我們可以去買冰棍解暑，可以和家人一起去游泳池游泳；我喜歡碩果累累的秋天，在秋天有許許多多的水果供我們享用；不過，我更喜歡雪花在冬天翩翩起舞的時(shí)候，在那時(shí)我們就可以和在雪地里打雪仗、堆雪人。

今年，我們重慶迎來了百年難遇的下雪。媽媽說“瑞雪兆豐年。”當(dāng)時(shí)我不明白，媽媽說“今天下午你就知道了?！?/p>

下午我就和媽媽一起來到了照母山，一到照母山，就有一陣寒風(fēng)吹來，吹來時(shí)像刀割了一樣，在山底仰望山腰只有白茫茫的一片我們一直向爬，途中時(shí)我和媽媽一直都有看見樹上開放著梨花。這真映了岑參說的一句詩詞“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不一會(huì)我們爬到了半山腰，在山腰，我們看見一根根翠竹被極雪給壓到了下來。

在半山腰我和媽媽看見有人在一片白茫茫的空地堆雪人，于是我們決定也去堆雪人。我們首先收集雪，然后媽媽把雪弄得圓圓的接著我把雪人的樣子做出來，最后我把雪人再整容一遍。因?yàn)樘炜旌诹?，所以我們離開了照母山。

雖然我沒有去到山頂很遺憾，但是這是我有生以來第一次看見雪十分興奮，在走回家的路上媽媽告訴我說“瑞雪兆豐年的意思是冬天下雪時(shí)把害蟲給凍死許多明年的收獲就更好?！边@次也算解開了一個(gè)謎團(tuán)。

描寫小物品作文精選

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫作，作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何寫出一篇好作文呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“描寫小物品作文精選”，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫小物品作文【篇1】

電話手表有很多種，我的是小天才電話手表，是由小天才公司發(fā)明的，有很多功能。

我買的是Z6的版本，可以雙色拍照的，整條表由三種顏色組成，女生版的有粉、紫、黑三種顏色，男生版有綠、藍(lán)、黑三種顏色，雖然顏色不同，但功能都一模一樣。

我的手表表帶有兩邊，一邊長一邊又比較短，長的大約11厘米，短的大約7厘米左右，兩邊表帶中間有一個(gè)手表主機(jī)，長約5厘米，寬約4厘米，組成的是一個(gè)長方形，厚約1厘米，所以整個(gè)手表的長度是23厘米。

中間的手表主機(jī)就是最主要也是最貴重的一部分了，中間是顯示屏，邊緣是由粉紫兩個(gè)色組成的，正上方有一個(gè)圓圓的攝像頭，連1厘米都不到，因?yàn)槭直硎请p攝的，所以背面還有一個(gè)圓圓的攝像頭，中間是拍照的，邊上是銀色的，幾個(gè)手表主機(jī)才比得上一個(gè)大人用的手機(jī)。

小天才電話手表功能很多，可以發(fā)微信、打電話、視頻通話，關(guān)于拍照的有拍照、小視頻、相冊等，還有秒表、訂鬧鐘、好友圈、支付寶等。

這個(gè)手表適用于青少年，在學(xué)校上課，家長也不用怕學(xué)生上課玩手表，因?yàn)榭梢陨险n禁用。

小天才電話手表，就相當(dāng)于一個(gè)小型手機(jī)。

描寫小物品作文【篇2】

在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達(dá)的今天，世界潮流千變?nèi)f化，處在這個(gè)時(shí)代的人們都一直在變化著腳步，但是盲目地追隨，甚至失去自我，成為人云亦云，亦步亦趨的人，從而把個(gè)性品質(zhì)拋至九霄云外，這樣的世界豈不是很恐怖。因此，品質(zhì)不應(yīng)因時(shí)而化。

品質(zhì)，是黑暗中的一點(diǎn)光源，助你摸索前進(jìn)；品質(zhì)，是沉迷中的一絲清醒，讓你提高警惕；品質(zhì)，是寒冷中的一縷陽光，使你身心溫暖。

堅(jiān)守品質(zhì)，是為了肯定自身的價(jià)值。屈原，中國第一位偉大的愛國詩人，曾被讒流放，才華橫溢的他不再為世人所欣賞，但他不放棄，繼續(xù)追求著他那心中的真善美，吟唱出“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的心聲，他那高風(fēng)亮節(jié)使他肯定了自身的價(jià)值，并沒有因環(huán)境而改變。

堅(jiān)守品質(zhì)，是為了抑制社會(huì)的弊端。一旦有了舒適的生活，人便會(huì)貪圖安逸，甚至忘本，隨之而來的便是一系列的問題。但是，只要有一處人格的發(fā)光點(diǎn)，那么就仍有希望。唐太宗初期勵(lì)精圖治，但后來由于國強(qiáng)民富，他便開始大興土木建宮闕，這些都被魏征看在眼里，他始終堅(jiān)守著艱苦奮斗的品質(zhì)，多次勸戒太宗，后來唐太宗自感慚愧，及時(shí)糾正了錯(cuò)誤。

堅(jiān)守品質(zhì)，是為了擁有更多的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的，當(dāng)你擁有一種品質(zhì)時(shí)，你也會(huì)擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷，從而領(lǐng)悟到生命的寶貴；教師嘔心瀝血地教書育人，從而體會(huì)到人才的重要；畫家如癡如醉地繪畫寫生，從而領(lǐng)略到美的價(jià)值——種種這些都是他們恪盡職守，堅(jiān)守品質(zhì)的.結(jié)晶。

品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽，終有一天會(huì)長成參天大樹，但這需要你的精心栽培。因時(shí)而異，不堪一擊等都不是真正的品質(zhì)；追求高物質(zhì)的生活，附庸風(fēng)雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的修煉其實(shí)就是簡單的修身養(yǎng)性，陶冶情操。

“不以物喜，不以己悲”，我們要堅(jiān)定不移地守護(hù)品質(zhì)，使其如梅花般在大雪中屹立不倒，綻放花朵；如駿馬般在草地上奔馳不止，展現(xiàn)雄姿；如星星般在夜幕中閃亮不滅，締造光輝！

描寫小物品作文【篇3】

你們知道我的心愛之物是什么嗎?讓我來告訴你吧!我的心愛之物是-電話手表，這個(gè)手表是淡粉色的，特別好看。這個(gè)電話手表不僅漂亮而且還來歷不凡，就讓我來介紹一下吧!

三年級(jí)的一天下午，放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑回家，到了家門口，敲了半天門都沒人開。我自言自語道：媽媽應(yīng)該有事，過一會(huì)兒就會(huì)回來了過了很長時(shí)間，天色漸漸暗了，媽媽卻依然沒有回來。于是我不得不借了一個(gè)手機(jī)來給媽媽打電話。我打了好幾個(gè)電話，媽媽都沒接。我有點(diǎn)著急了，就在這時(shí)媽媽回來了，我一下子撲上去抱住媽媽，大哭了起來。我強(qiáng)烈要求媽媽給我買個(gè)電話手表，因?yàn)橛辛穗娫捠直?，就不用?dān)心找不到媽媽了。媽媽還沒開口爸爸發(fā)話了，你想要電話手表，行，但必須考個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我自信滿滿地說：行。經(jīng)過我的努力，我如愿得到了電話手表。

戴上電話手表的我，感覺自己就是這條街最靚的妞，小朋友們都跑過來摸我的電話手表。我連忙護(hù)住了電話手表，然后把他們都趕走了?；厝ズ笪衣∠挛业碾娫捠直恚p輕地放到了柜子里，再小心翼翼地關(guān)上柜門，這才放心地走開。

有一次吃飯時(shí)我不小心把湯汁弄到電話手表的屏幕上了，我急得大叫一聲啊!爸爸媽媽都被我嚇了一大跳，爸爸嚴(yán)厲對(duì)我說：好好吃飯，別大聲吼叫!我急忙用濕紙巾將電話手表擦了又擦，心疼的不得了。

我真的太喜歡我的電話手表了!

描寫小物品作文【篇4】

每戶人家都有一個(gè)拖把，它是我們生活中并不可少的一部分，它每天都會(huì)和一些垃圾接觸，特別惡心，但是它一直都默默無聞，從來沒有說一個(gè)“不”字。

它是一個(gè)平凡的東西，每天它都幫我們把家里打掃得非常干凈。比如哪里臟了，它都會(huì)挺身而出，臟灰塵最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰塵清理得干干凈凈。總之，它是我們生活中的一部分，少了它是不行的。

它無私奉獻(xiàn)地為我們工作著，但是有些人一點(diǎn)都不尊重它，用完以后總是把它放在墻邊，有時(shí)站不穩(wěn)還會(huì)“摔跤”，都沒有人會(huì)扶起它。

誰又想過它的苦，那些嗆人的灰塵都是由它來清理，它從來沒有嫌棄過，可是我們又是怎么來對(duì)它的呢？我們只想過它的壞處，沒有想過它的好處，甚至有人不用了，就會(huì)把它扔到垃圾桶。

它為我們奉獻(xiàn)了這么多，一直默默無聞，而我們卻一點(diǎn)也沒有愛護(hù)它。我對(duì)拖把瞬間產(chǎn)生了一種敬佩之情。

拖把，我要贊美你！

描寫小物品作文【篇5】

我擁有一只小熊，它陪伴著我度過了大半個(gè)美好的童年，記得我第一次見到它時(shí)，是一個(gè)美妙的夜晚，也是我的生日，叔叔把它送給了我。那時(shí)我開心極了，對(duì)這只小熊愛不釋手。

小熊長著大大的耳朵，兩只大小不依的眼睛，一個(gè)倒三角的鼻子，還有一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋，粗粗的大腿，不仔細(xì)看，還以為是個(gè)小丑呢！可愛極了！

我非常喜歡這只小熊，為它制作了許許多多的衣服。我先幫它量腰圍，然后找來一塊布，照著長度和寬度剪下兩個(gè)同樣的長方形，再把剪下的布縫在一起，這樣一件漂亮的衣服就做好了。每當(dāng)小熊穿上我為它制作的新衣服時(shí)，我就會(huì)特別高興，小熊似乎也很開心，好像在對(duì)我說：“小主人，你做的衣服很好看，我好喜歡?。　泵慨?dāng)這時(shí)，我就會(huì)信心百倍，急著做下一件衣服。我還幫它買了一個(gè)小床和一個(gè)衣柜，方便它放衣服呢！

每當(dāng)我開心時(shí)，它會(huì)陪著我一起開心。每當(dāng)我為自己考了高分而沾沾自喜時(shí)，它就會(huì)告誡我不要驕傲，要更加努力。每當(dāng)我為了一點(diǎn)小事而生氣時(shí)，它就會(huì)聽我訴苦，會(huì)來安慰我。每當(dāng)……

現(xiàn)在，這只小熊依然陪伴著我，我十分珍愛它，希望這只小熊可以一只陪在我身邊。

描寫小物品作文【篇6】

我特別珍惜的是一個(gè)名叫“小C”的滑輪，這是幾年前，一個(gè)好朋友送我的。

小C全身是黑白相間的，支架是黑紅的，兩邊有藍(lán)、黃雙色的輪子，兩邊跑起來時(shí)還會(huì)發(fā)光，特別酷炫。小C的速度很快，如果你滑得好，可以達(dá)到每秒3米的時(shí)速。簡直像風(fēng)火輪一樣。

幾年前我的好朋友，小明因?yàn)橛惺掳峒伊?，走之前，他把他最心愛的輪滑給了我。還記得當(dāng)時(shí)他紅著眼眶對(duì)我說：“你可一定要幫我保養(yǎng)好它?！闭f完他便含著淚跑走了。

我和小明是鄰居，我們互幫互助，只要作業(yè)一寫完，他就來找我玩。記得那天晚上，我剛寫完作業(yè)，便傳來一陣急促的敲門聲，我打開門看見小明高興地對(duì)我說：“看媽媽給我買了新輪滑!”然后我立刻下樓看著他玩。過了一會(huì)兒，他說：“你騎不騎，很好玩的。”“這……這……可我不會(huì)呀。”“沒事，我教你唄!”“嘶……好吧!”我倒吸一口涼氣，擔(dān)憂地回答道。

然后他就教我了。剛開始，我不知道摔了多少次，可慢慢地我找到了竅門，然后越來越好。最后他開始教我如何拐彎、S形滑動(dòng)和俯沖。我只學(xué)了一晚，全都會(huì)了，興奮得一個(gè)晚上都沒有睡著。可是，接下來幾天我一直找他玩，可都沒見人。終于，有一天我見到了他，可是他卻說：“對(duì)不起，我要走了，”然后就把他心愛的輪滑送給了我。 我手捧著輪滑，不禁一會(huì)兒便熱淚盈眶。

后來，我用這個(gè)輪滑參加了許多比賽，都獲得了名次。這就是我的小C，它不僅帶著我斬獲無數(shù)榮譽(yù)，更像好朋友小明一樣，無時(shí)無刻地陪伴著我。

描寫小物品作文【篇7】

從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。

放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進(jìn)了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說：“我知你一定有事?！薄澳趺磿?huì)知道呢？”我驚訝的問?！耙?yàn)樵诩议T口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚?，而?duì)自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份！

還有一次，我去同學(xué)家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請罪。

那次以后，我沒有再亂動(dòng)過別人的東西！

在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。

爸爸，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！

描寫小物品作文【篇8】

【描寫人物品質(zhì)的成語】卑鄙無恥---卑鄙：指品質(zhì)行為惡劣.品行惡劣,不顧羞恥琨玉秋霜---比喻堅(jiān)貞勁烈的品質(zhì)卑鄙齷齪---形容品質(zhì)惡劣,導(dǎo)心不正,言行骯臟.冰魂雪魄---冰、雪：如冰的透明,雪的潔白.比喻人品質(zhì)高尚純潔.蒼松翠柏---蒼：青色.翠：青綠色.指四季常青的松柏.比喻具有高貴品質(zhì)、堅(jiān)定節(jié)操的人.德才兼?zhèn)?--德：品德；才：才能；備：具備.既有好的思想品質(zhì),又有工作的才干和能力.剛毅木訥---剛：堅(jiān)強(qiáng)；毅：果決；木：質(zhì)樸；訥：說話遲鈍,此處指言語謹(jǐn)慎.孔子稱頌人的四種品質(zhì).蕙心紈質(zhì)---心靈如蕙草芬芳,品質(zhì)似紈素潔白.比喻品行高潔.渾金璞玉---比喻天然美質(zhì),未加修飾.多用來形容人的品質(zhì)淳樸善良.良金美玉---比喻文章十分完美.也比喻人道德品質(zhì)極好.璞玉渾金---比喻天然美質(zhì),未加修飾.多用來形容人的品質(zhì)淳樸善良.淑質(zhì)英才---淑：善良；英：非凡.善良的品質(zhì),非凡的才能.偷工減料---原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量,削減工料.現(xiàn)也指做事圖省事,馬虎敷衍.以貌取人---根據(jù)外貌來判別一個(gè)的的品質(zhì)才能.真金不怕火煉---比喻品質(zhì)好、意志堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)得起任何考驗(yàn).遇人不淑---淑：善,美.指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫.卑陋齷齪---齷齪：骯臟.形容品質(zhì)惡劣.亦作“卑鄙齷齪”.冰魂素魄---形容清白純潔的品質(zhì).不磷不緇---磨不薄,染不黑.比喻堅(jiān)貞高潔的品質(zhì),不因外界影響而有所改變.聰明正直---頭腦聰明,行為正直無私.形容詞人的品質(zhì)優(yōu)秀.金玉其質(zhì)---質(zhì)：本質(zhì),品質(zhì).指人的品質(zhì)高潔.龍生九子---古代傳說,龍生有九子,九子不成龍,各有所好.比喻同胞兄弟品質(zhì)、愛好各不相同.藪中荊曲---比喻品質(zhì)不好的人,處在惡劣的環(huán)境中會(huì)變得更壞.歲寒知松柏---寒冬臘月,方知松柏常青.比喻只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能看出一個(gè)人的品質(zhì).新人新事---具有新的道德品質(zhì)的人和體現(xiàn)新的高尚社會(huì)風(fēng)尚的事.以容取人---只憑容貌來衡量人的品質(zhì)和才能.真金烈火---比喻經(jīng)過嚴(yán)重考驗(yàn)而品質(zhì)不變.材德兼?zhèn)?--〖解釋〗材：通“才”.既有工作的才干和能力,又有好的思想品質(zhì).狐鼠之徒---〖解釋〗比喻品質(zhì)低下的人.

描寫山山的作文精選4篇

對(duì)于每個(gè)人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的描寫山山的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫山山的作文【篇1】

我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。

描寫山山的作文【篇2】

我愛家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。

初春的一場細(xì)雨過后，果園里桃花盛開，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來清香撲鼻，沁人心脾，每到此時(shí)都會(huì)吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春，桃花落了，桃樹上的葉子漸漸長大，狹長的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹枝上，有的藏在樹葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時(shí)桃子成熟了，累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個(gè)小口兒，用嘴一吸，汁水就會(huì)全進(jìn)到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點(diǎn)果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會(huì)濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個(gè)桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒?。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價(jià)廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時(shí)，桃園里笑聲朗朗，路上車水馬龍，鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。

描寫山山的作文【篇3】

在我家的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)公園，那就是西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，是旅游度假的好去處。剛進(jìn)西湖公園的大門，你就會(huì)看見一個(gè)噴泉，白天噴白色的水，在遠(yuǎn)處看，就像一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就變成五顏六色的了，一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)黃、一會(huì)藍(lán)……還有時(shí)一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時(shí)候像雨傘，有時(shí)像光圈，非常美麗。

繞過噴泉，就看見一條蜿蜒曲折的石子路，路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹，每到春天，柳樹抽出長長的枝葉，微風(fēng)一吹，枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，像少女長長的發(fā)辮。走在路上，仿佛進(jìn)入了仙境。到了秋天，樹葉落到了地上，一踩有沙沙的聲音，好像給大地鋪上了一層地毯。

穿過小路，可以看見一條小河，西湖公園的小河真的長啊，它在西湖公園的兩岸中間，蜿蜒曲折，西湖公園的河真秀啊，西湖公園把它緊緊圍住，小河倒映著兩岸的花草，就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊，它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹木，倒映水中，再加上河上的幾只小船，把西湖公園裝飾的非常美麗，就像一幅美麗的畫卷。

這么美麗的西湖公園，誰能不喜歡呢？

描寫山山的作文【篇4】

桃子是人人都喜愛的水果。不少人說到桃子，就會(huì)口水垂涎三尺。而且桃子的種類琳瑯滿目，比如；油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……說到它，人們先想到它獨(dú)特的外觀，桃子的外形，就似一個(gè)倒轉(zhuǎn)的心形。

首先我來說說，桃子的顏色，有的是深紅的；有的是粉紅的；有的還是青綠色。桃子的味道取決于它本身的顏色。桃子的顏色要是為深紅色的話，那味道可是非常的甜。一口咬下去，一股清新又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味棒極了；要是為青綠色的話，那味道又淡淡的，有些青澀，更多的感覺是硬，有時(shí)能把牙咯出血。所以，要想吃到好的桃子，那就是選表皮為粉紅色的桃子，它不同于青的青澀，也不同于深紅的過度的甜，甜剛好適中，那味道可以說：“此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回覓”。只要你一想起那個(gè)味道，你的口水就是“飛流直下三尺”。

再來說說桃子的營養(yǎng)價(jià)值，桃子的營養(yǎng)價(jià)值也不低，它能治好水腫的病人。

它的價(jià)格非常便宜，一般只賣四到五元。要是你趕上桃子豐收的季節(jié)，價(jià)格又會(huì)大打折扣。

最后來說說桃花的芬芳，只要你走進(jìn)桃樹下，那里的桃香會(huì)讓你深深地陶醉，不想回家。我的家鄉(xiāng)也有種一些桃子樹，雖然比不上桃園的十里飄香，但也算是幾畝田地沒有不浸在桃花的芳香里。

通過我的介紹，難道你們不想嘗一下桃子嗎？

描寫青蛙作文精選4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“青蛙作文”，敬請?jiān)L問。

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，此刻是否正在尋找一些好作文呢？以下由欄目小編收集整理的《描寫青蛙作文》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

描寫青蛙作文【篇1】

夏天來了，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地唱歌，五顏六色的小花吸引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在上面翩翩起舞，小草碧綠碧綠的，就像給大地鋪上了綠色的地毯。

星期天，男孩小立因?yàn)闆]有什么事情可以做，決定去捕捉幾只青蛙玩一玩，小立自己做了一個(gè)簡單的網(wǎng)，準(zhǔn)備去捉青蛙。小立來到了河邊，他看見很多青蛙在荷葉上跳來跳去，他高興極了，用網(wǎng)去套青蛙，但是青蛙從荷葉上跳走了，沒有捉到，他只好小心翼翼去靠近青蛙，終于成功的用網(wǎng)套住了幾只青蛙。

回到家里，小立把青蛙裝在一個(gè)大水盆里，便聽起了廣播，廣播正在播放關(guān)于青蛙的事情：青蛙是兩棲類動(dòng)物，因?yàn)榍嗤苤饕岳ハx為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認(rèn)同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)被蟲子吃光。有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。全國各地青蛙千千萬萬，幫助人類消滅的害蟲是多么可觀啊。小立聽完廣播，終于知道青蛙是益蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，于是他羞愧地低下了頭，快步跑向裝青蛙的大水盆旁邊，他端起水盆跑向了河邊，把小青蛙一只一只慢慢地放回了小河里，小立看見青蛙在水里快活的游來游去，仿佛在對(duì)他說：“謝謝你！”小立不禁開心地笑了起來。

這個(gè)故事告訴我們青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

描寫青蛙作文【篇2】

我以前很討厭青蛙，但是我自從常常觀察他們后，我就不再討厭它們了。

我討厭是因?yàn)榍嗤荛L的樣子太丑陋了，長得胖乎乎的，有著一身深墨綠色的外衣，而且還非常喜歡呆在泥巴里吃丑蟲子。我那時(shí)心想，這些青蛙也真是的，張這么丑，這么惡心人，原來是以因?yàn)樗缘某舐x子吃太多了。

有這一回事，就這一次小小的觀察，卻讓我不再討厭青蛙。

那天的清晨我準(zhǔn)備去散散步的時(shí)候又看到了丑不拉幾的青蛙，正在泥巴坑里捉蟲子，那樣子可真厲害呀！那舌頭嗖的一下子伸的老長老長的，我被這一幕驚呆了，?。∵@是什么神秘武器呀？當(dāng)時(shí)我還覺得特別的可笑好玩，可是媽媽慎重的對(duì)我說“青蛙是因?yàn)樯囝^而生存的”，這一說我的心就貌似刀割一樣疼的，唉！我不因該嘲笑諷刺它們青蛙家族的，心中一陣陣心酸。

我聽奶奶說，青蛙叫的最快活的時(shí)間是大雨過后，只要雨過天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起來，有時(shí)聽著好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫個(gè)不停，這樣子好像是一曲氣勢磅礴的交響樂呀！青蛙捉害蟲的時(shí)候都是全靠它那個(gè)又長又寬的大舌頭，青蛙的舌頭是分叉的，它的舌頭上有許許多多惡心的粘液。我對(duì)青蛙的捕食過程充滿好奇心，有一次，我靜靜地坐在池塘的臺(tái)子上，細(xì)心在那觀察者，突然，我看到了一只弓著背的青蛙摟著四爪，張開那大大的嘴巴瞪著那凸起來的大眼睛，仰望著天搜索著捕食對(duì)象。就在這個(gè)時(shí)候一只嗡嗡叫的小蟲子飛來了，當(dāng)它飛到青蛙攻擊范圍內(nèi)的時(shí)候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一躍，吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電一般的攻擊并黏住了那只嗡嗡叫的小蟲子。一轉(zhuǎn)眼之間小蟲子不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子。耐下性子來等待著下一個(gè)捕食目標(biāo)。

我聽說青蛙的視線是直的因此它只能看到飛起來的獵物，但是青蛙一天卻能吃掉一千多只飛蛾八百多只蚊子和害蟲呢。它可是正宗的田間捕蟲能手。

青蛙呀，你可真是一只捕捉蟲子的小能手呀！聽農(nóng)民伯伯說，要是認(rèn)真的算起來一只青蛙一年之內(nèi)最少可以捕捉并消滅上百萬只害蟲呢，為那些辛勤的農(nóng)民伯伯解決了大問題。

你真是捕蟲能手小農(nóng)民！也是我們的好朋友！

描寫青蛙作文【篇3】

夏日里的一天，天氣非常晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有的像小白羊、有的像小白象……好看極了，太陽火辣辣的，讓人熱得受不了，路邊的樹垂下了頭，小鳥也無力的飛著，小草被烤的也彎下了腰，大地被太陽烤的滾談滾談，人們走上去都感覺燙腳，仿佛劃支火柴就能點(diǎn)著似的。

中午時(shí)分，小明吃完飯，他覺得在屋子里很悶熱，于是，他就到外面樹下散步，不知不覺就來到公園的小河邊，河里的水很清澈，手伸到水里熱乎乎的，突然，小明發(fā)現(xiàn)河里面有幾只青蛙，他心情特別興奮，于是，他就快速回到家，拿著捕魚網(wǎng)和塑料袋返回河邊捕捉青蛙，他小心翼翼的站在河邊，把捕魚網(wǎng)甩到河里，用力拿著捕魚竿在河里擺來擺去，不一會(huì)兒就捉到幾只青蛙，他怕青蛙死掉，順便在塑料袋里邊裝點(diǎn)水，然后，把青蛙放進(jìn)塑料袋里就回家了，回到家后，小明把青蛙放到魚缸子里，每天定時(shí)喂食物和換水。

一天晚上，他看著書聽著廣播，廣播里播報(bào)了一條新聞：青蛙是兩棲類動(dòng)物，它主要以昆蟲為主食，因此必須棲住在水邊。青蛙是我們一致認(rèn)同的益蟲，但是仍舊有許多人去傷害它們。沒有青蛙，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會(huì)被蟲子吃光。并且有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個(gè)月約2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期六至八個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。小明聽見后，心里很難過，他覺得自己的做法不正確，于是他就迅速跑到魚缸旁，端起魚缸就往公園里的河邊跑去，他把青蛙放到河里，這回他覺得心里輕松多了。

從那以后，小明再也不傷害小動(dòng)物了，他要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。

描寫青蛙作文【篇4】

大年初二的夜晚，天空晴朗。我和大伯伯一家一起，到溪邊尋找農(nóng)田幫手——青蛙，一路上，那里滿天的星星一閃一閃的，和著泥土氣息的空氣，讓我們?nèi)缱砣绨V。

因?yàn)榍嗤艽蠖际窃诹⒋簳r(shí)期出現(xiàn)的，立春前，白天，它們住在干燥溫和的泥洞里休息，夜晚，便以母青蛙背著公青蛙，一對(duì)一對(duì)的，出洞到山下的水邊產(chǎn)卵，繁殖后代，每年的這個(gè)時(shí)候，村里的農(nóng)民爺爺都會(huì)尋找一些青蛙，放養(yǎng)在各自的農(nóng)田里，開春后幫忙捉害蟲。

很快我們便到了清澈見底的小溪邊，把車停在一旁，帶上手電筒便下岸找青蛙了。

溪流緩慢，清澈見底。大伯伯說：“青蛙渾身褐灰色，在溪水里，燈光下，很像溪水里的石頭，很難發(fā)現(xiàn)?！蔽覀兘柚蛛娡裁髁恋墓饷⒀刂哆呑屑?xì)尋找，好不容易找到一對(duì)褐灰色的青蛙，趴在水底，正想用網(wǎng)兜撈上來時(shí)，由于大家太興奮，激動(dòng)的聲響驚動(dòng)了機(jī)靈的公青蛙，它們像商量好似的，迅速移動(dòng)身子，一蹦一跳的跑到深水區(qū)去了。好可惜??！忽然，大媽媽發(fā)現(xiàn)了一大堆青蛙的卵，于是，我們順著痕跡輕輕的尋過去，不看不知道，一看嚇一跳，這里的溪水邊正趴著許多對(duì)青蛙，它們正在竊竊私語，產(chǎn)著卵。

大媽媽迅速用網(wǎng)兜撈了起來，大伯伯也不顧溪水冰涼了，穿著鞋子踏進(jìn)了溪水里，用手一對(duì)一對(duì)的抱了起來。我和堂姐在岸上只管接收他們撈上來的碩果。一對(duì)，兩對(duì)，三對(duì)……時(shí)間過得飛快，我們已經(jīng)找到了一大袋的青蛙了，足夠給爺爺農(nóng)田捉害蟲了。于是。我們回到了爺爺?shù)霓r(nóng)田。

在爺爺那四周圍著籬笆的大片農(nóng)田里，我們給“好幫手”安了個(gè)家。盼望著它們保護(hù)爺爺農(nóng)田里的作物，為爺爺農(nóng)田秋天的豐收拉開了序幕。

讀“生活的顏色”作文精選9篇

經(jīng)我們精心制作，“讀“生活的顏色”作文”等著您呢！我們?yōu)榱俗屇鷿M意，特此奉上。作文是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有效途徑，它可以直接反映一個(gè)人內(nèi)心的成熟度和情感穩(wěn)定性。為了寫好作文，我們需要廣泛閱讀優(yōu)秀文章，吸取其精華之所在。

讀“生活的顏色”作文 篇1

生活的滋味－酸甜苦辣四味瓶，生活的音樂－鍋碗瓢盆交響曲，那么生活的顏色呢？我想該是赤橙黃綠青藍(lán)紫吧！怎么不信？那就讓我們認(rèn)真地去觀察生活，體驗(yàn)生活，品讀生活好了。

有人說：生活是綠色像那春江岸邊綠茵茵的水草，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)，綠得清晰，綠得可愛，綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征

有人說：生活是紅色像那冬天的篝火，融化了冰，溫暖了心。它像火一樣激情，它有火一樣奔放，它有火一樣豪壯。每一顆誠摯的紅心，都像那跳躍的火焰一樣熾熱。

還有人說：生活是紫色：宛如秋天里一串串晶瑩玉潤的紫瑪瑙－葡萄，嘗一口有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勤的汗水，甜是豐收后幸福的笑靨。只要你辛勤的耕耘后，定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)

也有人說：生活是藍(lán)色就像那碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷，激勵(lì)每一個(gè)勇敢者，向它提出挑戰(zhàn)，把它們磨練成勇敢的生活開拓者，又如那一望無垠的藍(lán)空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢想。其實(shí)，生活處處都充滿著挑戰(zhàn)和競爭，需要你大膽的想象和勇敢的開拓。

生活五彩繽紛它像一本可以調(diào)色的書，可以調(diào)出合適的色彩只要你展開你的想象，握緊你手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫！

讀“生活的顏色”作文 篇2

我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色讓人感覺十分可靠，代表著力量、冷靜、信用、永恒、清爽、專業(yè)，十分完美。

為什么我喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲医?jīng)常一緊張忘了許多事，藍(lán)色代表冷靜，我想讓藍(lán)色伴隨我身，時(shí)刻提醒自己冷靜下來，謹(jǐn)慎思考所有事情。

力量和專業(yè)也代表著技術(shù)，有了技術(shù)和冷靜思考的頭腦，可以很快且很好地完成任務(wù)。

藍(lán)色有時(shí)也給人一種神秘感，不像黑色那么陰，也沒有紅色那么陽，十分清爽，讓人舒服。

如同藍(lán)星花一樣，早上盛開，下午全謝，新的一天，新的自己，如同他的花語“把握現(xiàn)在”準(zhǔn)確無誤。

藍(lán)色是天空和大海的顏色，寬廣，不小氣。

也是最初的顏色，世界的三原色，湖藍(lán)的深邃、淺藍(lán)的寬廣，也代表禁語。寶石藍(lán)，就是字面上的意思，代表著神密與古往。

這就是我喜歡藍(lán)色的原因，不僅僅是因?yàn)楹每础?/p>

讀“生活的顏色”作文 篇3

生活的顏色是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有平淡，也有驚喜。

瞧，七彩的人生水晶球正等待我們涂上那最鮮艷一筆……

綠色青春校園走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過，穿越的是學(xué)子們青春的夢想，飛上湛藍(lán)的天空，寄托著夢想消失在云際……休憩在梧桐樹下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

拌隨著下課鈴聲，大樓中涌出一張張熱情洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，“運(yùn)動(dòng)健將”們的身影在操場上盡情揮灑，青春的身軀散發(fā)的不僅是汗水，而是用這種方式渲泄壓力，放飛自己的理想。于是我忍不住加入他們的行列，與他們結(jié)為同盟，成為他們的一員，讓小鳥把自己的夢想拂上碧綠枝頭……

金色黃昏家庭隨著下課鈴聲響起，我拖著同書包一樣沉重的步伐，走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上，我卻無心欣賞這美景?；氐郊抑羞€未進(jìn)門，香氣濃郁的飯菜已經(jīng)刺激了我的味覺。走進(jìn)屋子，母親心疼地為我取下書包，可口的飯菜擺在桌上，常規(guī)的幾句嘮叨卻讓我在繁重學(xué)業(yè)的壓迫下倍感溫馨。

夕陽下，一家三口在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。

“只是近黃昏”，與家人在一起分享快樂、分擔(dān)憂愁便成了一天中最為愜意的時(shí)刻。

這時(shí)，黃昏留下她最后一抹金色，慢慢隱在了天邊，一輪明月悄悄爬上了天空，宣告著這夜幕的降臨……

紅色感動(dòng)社會(huì)未曾注意過周圍行色匆匆的路人。但其實(shí)每個(gè)人都有自己的故事，都有為人感動(dòng)的一面，只因?yàn)槲乙彩谴掖胰巳褐械囊粏T。若是我們駐足停留，便發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的一舉一動(dòng)都構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)每天的步伐，有許多許多能為之感動(dòng)的事被我們所忽略。而我不愿意失去這份色彩，于是，我靜靜地看著，看著：一次不經(jīng)意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠懇的道歉、一次善意的“欺騙”……頓時(shí)慶幸我沒有錯(cuò)過這一份美麗，我用我的雙眼發(fā)現(xiàn)了它們，便成了我生活畫板上的一抹鮮艷的紅色，心中如有一股暖流緩緩流過。我依然自顧自地前進(jìn)，只是偶爾會(huì)回頭或放慢腳步，為的是讓我的生活更加多姿多彩。

生活的顏色遠(yuǎn)不止這些，我用手中的畫筆，不斷地跳出更多絢麗的顏色，那些美麗的顏色充斥在我生活中的每一個(gè)角落。

讀“生活的顏色”作文 篇4

生活中充滿了各種色彩，只在乎你是否真的發(fā)現(xiàn)了它的色彩。綠色是生命的顏色，藍(lán)色是世界的顏色，紅色是中國的顏色

綠色

綠色是生命的顏色，無論在大山里，小溪邊，海邊，小鎮(zhèn)上，小區(qū)里都可以見到綠色。

小草是綠色的，嫩芽是綠色的，樹葉是綠色的，樹上結(jié)的青綠色的果子，吃起來又酸又甜，我們穿的校服也是綠色的，升旗的時(shí)候我們站在綠色的足球場上，笑聲是綠色的，心情也是綠色的。

藍(lán)色

藍(lán)色是世界的顏色，大海是藍(lán)色的，天空是藍(lán)色的，地球媽媽也是藍(lán)色的

藍(lán)是我最喜歡的顏色，藍(lán)，點(diǎn)亮了我的心，藍(lán)，點(diǎn)亮了我們的世界！藍(lán)，也點(diǎn)亮了天空

紅色

紅色是中國的顏色。鮮花是紅色的，國旗是紅色的，鮮血是紅色的，我們的臉蛋也是紅色的

其實(shí)在生活中處處都有顏色，顏色，給了我們快樂，給了我們幸福生活。

讀“生活的顏色”作文 篇5

生活的色彩是什么顏色？有人回答生活的色彩是紅色；有人說生活的色彩是黃色；還有人講生活的色彩是藍(lán)色。

在一次發(fā)考卷的時(shí)候，我居然只考了80分！真是晴天霹靂，晴轉(zhuǎn)陰云?。⌒睦锸志趩?，心想：“唉，又考砸了，回去肯定被爸媽訓(xùn)一頓！”

拿到試卷后，我心里一直惦記著那一張考卷，心不在焉地聽課?；氐郊液蟪燥垥r(shí)茶飯不香，連我最喜歡吃的糖醋排骨我也沒心思吃。這時(shí)，我覺得生活的色彩是灰色的。

后來，我又覺得生活的色彩是紅色的，因?yàn)閶寢尶戳宋业目季?，安慰道：“沒關(guān)系，下次盡力就行了。”聽了這句話，我心里燃起了挑戰(zhàn)的希望，對(duì)挑戰(zhàn)充滿了熱情。下一次考試中，我一路披荊斬棘，最終考了94分！媽媽十分欣慰。這時(shí)，我認(rèn)為生活的色彩是紅色。

現(xiàn)在，我才明白，生活的色彩取決于你對(duì)生活的態(tài)度：如果你對(duì)生活的態(tài)度是消極的，那么你會(huì)覺得生活的色彩是黑色的；如果你對(duì)生活的態(tài)度是熱情的；那么你會(huì)覺得生活的色彩是紅色的……

讀“生活的顏色”作文 篇6

有人說，顏色在我心中只有灰色，無法找到新的方向，新的目標(biāo)。又有人說，顏色是紅色的，這個(gè)生活充滿著激情，快樂。而我覺得，生活和任何地方都是五顏六色的。

在一次考試中，我的英語只得了那我以前碰都碰不到的89分。在那一刻，我的心中低落到了低點(diǎn)，心中不停地想著：完了，完了，這下是真的完了，考崩了！不知道回家時(shí)是否能“安全”出來。在那時(shí)，我感覺是灰色的，前路一片茫然。

在回家的路上，我故意放慢了腳步，希望能慢一點(diǎn)回去，畢竟，我的心理還沒準(zhǔn)備好！可是，我最終還是成功到家。過了一會(huì)兒，我大膽地交了上去，那一刻，我心中忐忑，又開始緊張了，可媽好看了以后沒訓(xùn)我，并讓我下次改正，那時(shí)，我心中是綠色的，又重新高興了起來。

在下一次的考試中，我得了99分，心中又燃起了紅色的火焰，讓我激動(dòng)萬分，心中免不住的高興，哦！太好了，沒有考崩了。

在這一次的考試中，讓我找到了美好的顏色——五顏六色，他讓我高興，讓我心中五味雜亂，多姿多彩。

讀“生活的顏色”作文 篇7

生活中，有許許多多的顏色。開心的顏色是藍(lán)的，憤怒的顏色是紅的，而失落的顏色卻是黑的。

那天，我去參加考試。我很緊張，心也怦怦直跳。老師說：“開始考試了，不要看同桌的?！钡谝婚T考的是語文，卷面足足有八頁，我不禁抱怨：“這也太多了吧！比學(xué)校里的還多，而且才100分鐘，真摳門。”畢竟是招生考試，題目挺難的，特別是文學(xué)常識(shí)這一塊，好多不會(huì)?！鞍Γ懔?，也只能蒙了，說不定還能蒙對(duì)幾個(gè)?！闭f罷，我便把不會(huì)的題都亂填了一通。

時(shí)間一恍而過，到了考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我就像一個(gè)白癡，傻呆呆地坐在那里。這奧數(shù)題也太難了吧！根本沒有頭緒，只能用方程了。我想起奧數(shù)老師說過：“實(shí)在不會(huì)了就用方程，這是條理最清晰的等量關(guān)系式?！薄昂?！總算解出來了幾道大題?！蔽议_心極了。

過了幾天，成績出來了。90多個(gè)人中，我語文90，拿了第一，但數(shù)學(xué)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，我的心情頓時(shí)跌到了低谷，世界一片黑暗。我怎么就那么不爭氣呢！我失落至極。

失落的顏色，是黑色的。

讀“生活的顏色”作文 篇8

二年級(jí)的時(shí)侯，小女生流行貼貼紙和糖果。貼貼紙是有卡通圖案的粘紙，糖果則有很多的口味。如：水果味、奶油味、巧克力味小學(xué)生沒什么錢，，就只能買水果味的糖。

我是家中的獨(dú)女，父母很寵。可總覺得有點(diǎn)兒遺憾，因?yàn)闆]有零花錢。在家雖吃得好，穿得好，但口袋里要是再有幾個(gè)錢，想想也是很威風(fēng)的。

有一天，我走進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)床角有五十塊錢。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，實(shí)在是一個(gè)天文數(shù)字。我慢慢地向床角挪去，心咚咚地跳得厲害，像一只不安靜的兔子。五十塊錢可以買多少貼紙和糖果?。∽阋栽谕瑢W(xué)們面前炫耀一陣！我把手伸向那綠色的五十塊錢，又把手抽回。拿？還是不拿呢？拿，我就是一個(gè)小偷了！不拿，這千載難逢的機(jī)會(huì)又有幾個(gè)？我咬咬牙，讓我的心平靜下來，然后閉上眼，伸出手，把錢緊緊地拽在手里。

等我回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)在小院子里了。摸摸口袋，錢還在里面。我一句話也不說，靜靜地在院里玩石子。

吃中午飯時(shí)，媽媽說：咦？誰看到我的五十元了？好端端地放在床角上，難不成它飛了？我的臉一下子變得通紅，后面媽媽說什么我也沒聽清。過了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說：會(huì)不會(huì)是您記錯(cuò)了，放在哪里忘記了。媽媽想了一會(huì)兒說：不會(huì)的，那是明天給福利院的孩子買東西的錢，我怕忘了，就放在床角。我聽了，一驚，心想：給福利院小朋友的錢怎么能偷呢？于是，我又對(duì)媽媽說：。說不定放在茶幾上呢？爸媽奇怪地看了我一眼，嚇得我趕緊閉上了嘴巴，但臉更紅了。

晚上，我趁媽媽不注意，把錢抽出來藏在枕頭底下。夜晚，我翻來覆去怎么也睡不著，頭上滲出一層細(xì)細(xì)的小汗珠，背上也濕透了，害怕中帶著驚恐。我伸手摸一摸枕頭底下的錢，總怕它飛了。

第二天，我又把錢塞進(jìn)書包里。上課老師講什么我也沒聽，只想這五十元錢該怎么辦？花也不是，不花也不是。后來被老師點(diǎn)了好幾次名。

放學(xué)回家，想著那件事，做作業(yè)也沒心思。做一會(huì)兒，發(fā)會(huì)兒呆。我想了一會(huì)兒，最終，拿上那五十塊錢，塞進(jìn)媽媽的床底下。

等到媽媽下班，我走進(jìn)她的房間，故意大聲地對(duì)她說：媽媽，你的錢掉在床底下了。媽媽喔了一聲說：可能是風(fēng)吹下來的吧。

幾十個(gè)小時(shí)的緊張心情終于完全釋放了，我感到從未有過的輕松，這種輕松里面有一絲絲的羞愧和歉意。但更多是坦然，誰都有迷失方向的時(shí)候，只要隨時(shí)調(diào)整好自己的步伐，我們的路就能越走越寬，越走越好。

讀“生活的顏色”作文 篇9

生活的顏色如七色彩虹一樣五顏六色!正是因?yàn)檫@樣我們的生活才更美好!

紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎(chǔ)，自然，有了激情做什么都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時(shí)陪伴著你，你若能喚醒它，它就會(huì)給你人生上的成功。

橙色，它如秋天那么的樸實(shí)，也是收獲的象征，在一學(xué)期過后，自己的勞動(dòng)就會(huì)有了結(jié)果，結(jié)果有好有壞，你若精心耕耘，結(jié)出來的果實(shí)自然碩大，你若守株待兔，那結(jié)出來的只有腐皮沒有果啊!

黃色，它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好，但它可是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起，因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_另一個(gè)成功的大門。

綠色，生活中必要快樂，快樂往往是先苦后甜的，沒錯(cuò)，只要經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，到了最后，總是會(huì)遇見彩虹的。

青色，它是在人失敗后才會(huì)出現(xiàn)，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會(huì)慢慢消失。

藍(lán)色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因?yàn)樵谏钪姓l都想輕輕松松的度過每一天。

紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍(lán)色之后，自輕松之后的麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。

黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨(dú)，同時(shí)也存在著一種神秘，為生活增添了一份色彩。

白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會(huì)使人感到孤獨(dú)，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。

在我認(rèn)為，所有顏色當(dāng)中彩色是最好的，因?yàn)樗邆淞怂械念伾?，也是最完全的?/p>

生活正是有了這些顏色，我們的生活才不會(huì)平平淡淡，我們的生活才更加豐富多彩!