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離不開的“鄉(xiāng)”作文十三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-16

離不開作文。

作文是讓學(xué)生用文字記錄生活表達(dá)夢(mèng)想的重要方式,作文是提高我們閱讀和寫作能力的有效手段之一。寫好作文練習(xí)是非常重要的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集并編輯了“離不開的“鄉(xiāng)”作文”,要了解更多內(nèi)容的朋友不妨來看看!

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇1

誰的成長(zhǎng)可以離得開自己的母親呢?

當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人感到難過的時(shí)候,當(dāng)我的心開始沉默的時(shí)候,當(dāng)我想放棄,當(dāng)我想哭泣,只要想到您,就能堅(jiān)強(qiáng)地挺下去。

大年三十的晚上,本該是歡笑聲超載的氛圍,而我卻因?yàn)橐粋€(gè)對(duì)我無關(guān)緊要的人的一句話,沉默。我默默地走進(jìn)了衛(wèi)生間,推開門,失去理智的我打開了淋浴,冰冷的水刺痛著我的每一寸肌膚,渾身冰冷的我只能感受到胸口微熱的存在,以及淚水的肆意流淌。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了好久,果不其然,我輸了。

也就是第二天,那天大家都很開心,大年初一,喜氣洋洋,可我卻在傍晚六點(diǎn)的時(shí)候,腦袋一沉,倒下了。也許我真的不應(yīng)該醒來,醒來后我昏沉沉的,肚子翻江倒海般的疼痛讓我又累又煩躁。這時(shí)候,您來了。我模糊著雙眼,原來是您,也只有您。您輕柔的'說:“怎么會(huì)這樣?你吃壞了對(duì)吧?可憐的孩子……都怪我沒照顧好你……”我痛得一句話也說不出口,可我多么想告訴您一切都是我自作自受,與您無關(guān)啊。內(nèi)心的負(fù)荷加上身體沉痛的總和,讓我欲哭無淚,心真的好累。這時(shí)候您爬上了床,把我摟在懷里,您的臂彎仿佛是我唯一的渡口,我依偎在您身邊,閉著眼,沉默。您用您的雙手不斷撫摸著我,我想說些什么,卻始終說不出口。

這時(shí)您幫我拿來了一瓶藥,我乖乖地服用了,可您那溫柔的雙眼卻皺了眉,您的眼神里滿是懊惱和憐愛,我望著您,沉默不語。

人是不是都有一個(gè)通病,對(duì)愛你的人漠視不理,而對(duì)陌生的人卻百般在意。這樣想想我真的好傻啊。經(jīng)歷了這件事,我才最終明白,原來只有愛你的人才值得你愛,她們一直都在你身后,只差你一個(gè)回頭。

我不會(huì)再放下您的手,感謝您的溫暖點(diǎn)亮了我那顆迷茫已久的心。我的成長(zhǎng),離不開您,我的母親。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇2

生活中我們都離不開數(shù)學(xué)。

早上我起床了,一看鐘表,6點(diǎn)20分。鐘表上的每一個(gè)大格對(duì)應(yīng)的.角度是30°,時(shí)針每走過1分鐘對(duì)應(yīng)的角度為0.5°,分針每走過1分鐘對(duì)應(yīng)的角度為6°。時(shí)針、分針均在12點(diǎn)時(shí)為起始點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算分別為190°和120°,時(shí)針與分針的夾角為70°。這就是生活中的時(shí)鐘數(shù)學(xué)。

飯后交電費(fèi)時(shí),媽媽讓我計(jì)算應(yīng)交多少錢?上個(gè)月我家用電450°,第一檔230°以內(nèi)每度0.5元,第二檔231°至420°每度0.55元,第三檔420°以上每度0.8元。我想了想,對(duì)媽媽說:“243.5元?!眿寢寙栁遥骸澳闶窃趺此愕??”我笑了笑說:“先算230×0.5元=115元,再算190×0.55元=104.5元,然后再算30×0.8元=24元,共243.5元?!边@就是生活中的電費(fèi)計(jì)算方法。

下午去舅舅家,他考考我:“百香果前年銷售100斤,今年銷售256斤,這兩年年平均增長(zhǎng)率為多少?”“設(shè)年平均增長(zhǎng)率為x,則100(1+x)2=256,解得x=0.6,增長(zhǎng)率為60%?!眲倢W(xué)過一元二次方程的我一下子就算出來了。這就是生活中的增長(zhǎng)率問題。

其實(shí),生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué),在等著我們?nèi)ふ?、去發(fā)現(xiàn)。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇3

成長(zhǎng)離不開淚水

成長(zhǎng),一個(gè)過程——從小到大;從矮到高;從無知到懂事;從幼稚到成熟……這個(gè)過程中,少不了鮮花與成功;少不了荊棘和失?。簧俨涣撕顾Α艺J(rèn)為這個(gè)過程中,最少不了的就是淚水與痛苦。

那還是上五年級(jí)的事,從開始上學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)雖不像那些尖子生那樣金光閃閃,但也還算不錯(cuò),回回考試最低分也是90分以上。但這一次的期中考試,卻讓我栽了個(gè)大跟頭。

老師在宣布星期三期中考試時(shí)我激動(dòng)了好久:同桌的語文考試成績(jī)從來沒超過我,他特別不服氣,便與我打賭期中考試一定要考的比我好。哼,怎么可能?!我一到家就開始啃書,吃飯也在心里默背課文。睡覺時(shí)懷里還抱著語文書,床頭柜上還放著數(shù)學(xué)書和英語書。到現(xiàn)在已經(jīng)是萬事俱備只東風(fēng)了。

卷子里幾乎沒什么難題,我以為我贏定了,直到我拿到卷子前我還堅(jiān)信不疑??墒?,我錯(cuò)了“好了,卷子拿到手了就改錯(cuò),周雨寧上來一下?!甭犚娎蠋煴涞穆曇魰r(shí),我的心一下子從山頂墜入了谷底。同桌在旁邊幸災(zāi)樂禍地笑,而我則一步步向講臺(tái)走去。每走一步,身體好像就越冷一分,到老師身邊時(shí)我以為自己的體溫堪比冰山。老師有點(diǎn)惋惜地道:“你這篇作文寫得真好,但是你偏題了,如果要求寫這個(gè)我一定給你滿分而不是扣全分。老師相信同樣的錯(cuò)誤你不會(huì)再犯,上位去好好看看吧?!?/p>

我不知道我是怎樣回到座位上的,只聽同桌說我回來的時(shí)候臉色特難看,比紙還白。我不理會(huì)他,他便識(shí)趣的不再打擾我。我看著那個(gè)血紅的68分,一下子懵了——能不痛惜么?如果我再認(rèn)真點(diǎn)兒,看清,本該拿到98分的!不知怎的眼淚就掉了下來,沒有人斥責(zé)我,我是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛奁?。淚水越來越多,但卻無聲。突然間,腦海里響起一個(gè)聲音,像是平日那個(gè)嘻嘻哈哈的同桌的聲音:哭有什么用?世上沒有后悔藥,就算你把眼睛哭瞎又怎樣?時(shí)光也不會(huì)倒流!68分就68分,下次努力考好就行了,哭有什么用?我愿意為嚴(yán)肅與他無緣,所以我分不清這到底是他的聲音還是幻覺。我只知道我的淚水一下子停住了,拿起筆認(rèn)真地聽老師講題……

對(duì)呀,哭有什么用?但成長(zhǎng)的過程中卻離不開淚水,哭過之后就會(huì)長(zhǎng)大,便會(huì)學(xué)到更多,還會(huì)重新微笑!

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇4

生活離不開數(shù)學(xué)

寒假期間,我陪媽媽去超市買年貨。在糖果區(qū),我們發(fā)現(xiàn)有一些漂亮的喜之郎果凍。它有各種各樣的形狀和顏色,真是五彩斑斕、十分好看。當(dāng)然了,因形狀和大小的不同價(jià)格也不一樣。我最喜歡桃子形的和心形的了,仔細(xì)一看他們的價(jià)格,分別是3元一個(gè)和4元一個(gè)。

媽媽看著我那么喜歡,就讓我自己隨便挑。不過,媽媽讓我自己算價(jià)格。數(shù)學(xué)我最拿手了,算這?對(duì)本姑娘來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我爽快的答應(yīng)了。我挑了1個(gè)桃形的和3個(gè)心形的果凍。到了收銀臺(tái),媽媽問我:孩子,我們要付給售貨員阿姨多少錢?

我拎著好吃的果凍,歪著脖子想了想回答說:這個(gè)還不簡(jiǎn)單!不就是(3+4)3嗎?等于21元呀!

媽媽笑了笑說:對(duì)嗎?你再想想。3個(gè)心形的果凍多少錢?

12元。我脫口而出。

那么,12元再加上一個(gè)桃子形的果凍的價(jià)錢又是多少呢?

我一聽恍然大悟。15元!我不好意思的嘟囔著,對(duì)呀,我拿了3個(gè)心形的應(yīng)該算3個(gè)它的價(jià)錢;而桃形的果凍我只拿了一個(gè),是不用乘以3的。按照我的計(jì)算,桃子形的果凍也乘以3了,那么就相當(dāng)于這兩種果凍我都拿了3個(gè)。嗯。沒錯(cuò)!以后你在計(jì)算四則混合運(yùn)算時(shí),一定要記住先算乘除、后算加減,還有不能隨便添加小括號(hào)的,那樣會(huì)改變運(yùn)算順序的。媽媽補(bǔ)充道。

聽了媽媽的話,我明白了:生活中處處離不開數(shù)學(xué)。我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓它更好地為我們的生活提供方便。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇5

一直以來我都沒怎么想過爸爸媽媽是如何的愛我,可是回想起這幾件事,我才發(fā)現(xiàn)他們是那么的關(guān)心我、愛我。

星期四中午放學(xué)了,老天爺正在哭泣,我們班帶雨傘的同學(xué)打著雨傘沖出校園,沒帶雨傘的只好在風(fēng)雨廊等爸爸媽媽來接。潘薇潔潘薇潔聽到媽媽的呼喚后,像小燕子一樣飛到媽媽的身邊。張清皓張清皓聽到媽媽的呼喚后,三跳兩跳地到了媽媽的身邊。許許多多的家長(zhǎng)給自己的小孩帶來了雨鞋和雨傘。我和馬寶寧在大雨中尋找著自己的媽媽。

突然,我看見了媽媽的身影,媽媽還向我招手,她不僅給我?guī)Я擞晷陀暌?,還給我穿上了毛衣。我和馬寶寧一邊一個(gè),走在回家的路上,馬路上開滿了傘花,紅的、綠的、藍(lán)的、黃的、黑白黃綠相間的,各式各樣,那是多么的漂亮??!這時(shí),我抬頭一看,媽媽為了顧我,自己的衣服全打濕了。我感受到了媽媽對(duì)我關(guān)心的愛,我是多么的幸福啊!

星期六的中午,我在做作業(yè),外婆在旁邊突然敲了一下我的腦袋,說:字寫得不好,重寫。我說:我寫的字就是這樣的,我不重寫。外婆說:你敢不重寫?我說:我就不重寫。外婆突然打了我一耳光,我哇哇大哭起來,外婆又問:你寫不寫?我說:?jiǎn)鑶鑶?,我寫這時(shí),我心里好難受,心想:外婆真壞。后來,外婆說:快動(dòng)筆。我又說:我就不重寫。外婆說:你還敢不寫?她又打了我一下,后來我想了想:這一個(gè)字遲早都要寫的。我只好重新把這個(gè)字寫得端端正正的,外婆點(diǎn)頭說:以后要聽話。我從中感受到了嚴(yán)格的愛,知道了她們是多么的愛我?。?/p>

這兩件事對(duì)我印象很深,我也深深地知道父母是我的保護(hù)傘、是我的避風(fēng)港,我一定要認(rèn)真學(xué)好真實(shí)本領(lǐng),將來回報(bào)父母。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇6

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵(lì),現(xiàn)在依然記憶猶新。

每天晚上,一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時(shí),我總會(huì)把在學(xué)校老師表揚(yáng)我的事情告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽總會(huì)說:“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!”這句話雖然不深?yuàn)W,但一次又一次打動(dòng)了我的心……

記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我剛剛拿到考試成績(jī),看了看成績(jī)單上那鮮紅的:“85”。這下糟了!我頓時(shí)傻了眼,一想起父母對(duì)我的希望,就忍不住哭起來了。

在回家的路上,我一個(gè)人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作,下起了傾盆大雨。我心想:這難道是上天給我的懲罰嗎?我低著頭,雨嘩啦啦地下著。

我邁著沉重的腳步來到家門口。這時(shí),我仿佛聽到媽媽在嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,我仿佛看到爸爸因?yàn)樯鷼?,狠狠地拍打著桌子。我躡手躡腳地打開門,然后立馬跑到自己的房間,悄無聲息地鎖上門,生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。我長(zhǎng)舒一口氣,從背包里拿出那張?jiān)嚲?,心想:“我要不要告訴爸爸媽媽呢?他們知道后一定會(huì)狠狠地罵我的……最后,我決定一定要告訴他們。這時(shí),媽媽拿著鑰匙正要打開門,見到我說:“你為什么要鎖門呢?”我吞吞吐吐地說:“這……這次……考試考砸了。”我原以為媽媽會(huì)生氣,然后把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風(fēng)地說:“沒事的,下次再努力,失敗是成功之母?!?/p>

就這樣,鼓勵(lì)處處陪伴著我,在每一處、每一刻。我成長(zhǎng)的腳印里,處處是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的鼓勵(lì)和親人的鼓勵(lì)。他們的鼓勵(lì)促我成長(zhǎng),讓我的學(xué)習(xí)生活變得更加美好。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇7

我是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,我的數(shù)學(xué)一直都很一般,有時(shí)候也很不穩(wěn)定。二年級(jí)的上半學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束了,在放寒假的時(shí)候,我的媽媽讓我做數(shù)學(xué)試卷,不許我出門玩,我在家里思考了很多關(guān)于數(shù)學(xué)類的問題。從加法來說,它讓我知道了兩數(shù)相加的和,兩樣?xùn)|西加在一起一共多少錢。還有我學(xué)到的元,角,分。妹妹買的餅干4。5元,我買了牛奶2。5元,媽媽一共需要付出7元,我懂得了元,角,分。還有老師教的認(rèn)識(shí)了圖形的形狀,讓我明白了不同的形狀有不同的角,還有數(shù)學(xué)試卷上的看事物,坐在不同的角度看的事物不同。我還學(xué)會(huì)了乘法和除法,學(xué)習(xí)乘法和除法前提一定要先背熟乘法口訣,這是必須要的。所以我乘法口訣背的還是挺熟的。熟悉了乘法讓我能更快的算出兩個(gè)相同加數(shù)的和。

比如,過年的時(shí)候收親戚們給的紅包,兩個(gè)大公公各給了我和妹妹一人一個(gè)紅包,姨奶奶也給了我和妹妹一人一個(gè)紅包,每個(gè)紅包里都是兩百元?;丶液髬寢屪屛铱纯春兔妹玫脑谝黄鹨还捕嗌馘X?我選擇用乘法來算,簡(jiǎn)單快捷。一共有6個(gè)紅包,每個(gè)紅包里都是兩百元,2乘以6等于12。媽媽還對(duì)說我:“還行!書沒有白念?!蔽衣┏隽诉€沒有長(zhǎng)好的大門牙,開心的笑起來了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我們的生活有很大的幫助。以后有小作者寫了寒假學(xué)習(xí)的感受,通過長(zhǎng)輩給紅包一件事,學(xué)會(huì)計(jì)算6個(gè)紅包一共多少錢,一共有6個(gè)紅包,每個(gè)紅包里都是兩百元,2乘以6等于12,共1200元。寒假學(xué)習(xí)讓她明白:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)人們生活有很大幫助。以后有更多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢。

離不開的“鄉(xiāng)”作文 篇8

每個(gè)人的童年興許都不一樣,但是唯一不變的務(wù)就是大家都要經(jīng)歷一件事——去上學(xué)。

當(dāng)你離開幼兒園正式步入小學(xué)成為小學(xué)生時(shí),那就證明你成長(zhǎng)了,接下來你將和你的同學(xué)走上一條長(zhǎng)達(dá)十幾年的道路,路的盡頭則是社會(huì),期間你不停地學(xué)習(xí),進(jìn)入初中、高中、大學(xué),每一次的成長(zhǎng),就像人生道路的分叉口,你將會(huì)和你的好友或者同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,前往不同的學(xué)校、不同的地點(diǎn)......

小學(xué)可以和大家相處六年,但我卻要提前一年離開他們,因?yàn)楦改傅墓ぷ髟?,我要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州讀了,雖然十分舍不得,但卻也沒有任何辦法,畢竟都是生活所迫,這個(gè)事實(shí)誰也改變不了。

來到杭州的學(xué)校,也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),卻又想起了在以前學(xué)校的那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,心中有些許的悲傷。

以前就學(xué)過許多的思鄉(xiāng)的詩(shī)歌,都是以月亮為主題,正好前幾天是中秋節(jié),心中不免又想起那幾句古詩(shī):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看”,“舉頭邀明月,對(duì)影成三人”.......以前只覺得這幾首詩(shī)好美,卻又覺得有點(diǎn)兒夸張,但是我現(xiàn)在卻是真真實(shí)實(shí)地感受到了那幾位詩(shī)人孤身在外的心情。

在我離開溫州校園的前一個(gè)星期,老師就說:“大家可以為趙子航寫告別信,自己決定?!边^了三天,我收到整整三十一封信的時(shí)候,我差點(diǎn)哭了,尤其是我最好的朋友寫給我一封大約800字的告別信,甚至附上一首詩(shī)的時(shí)候,我已經(jīng)下定決心,不會(huì)因?yàn)殡x別而忘記我們水心二小六(6)班。

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