實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)經(jīng)典九篇

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)。

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實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇1

大學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是讓學(xué)生受到嚴(yán)格、系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，掌握進(jìn)行試驗(yàn)的基本原理知識、方法和技巧。更重要的是培養(yǎng)學(xué)生明銳的觀察能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決的能力。我參加實(shí)驗(yàn)室助理主要是想提高自己的動手能力、語言表達(dá)能力，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)原理的深入了解，深刻的了解實(shí)驗(yàn)。

這次試驗(yàn)，首先是指導(dǎo)老師對我們的培訓(xùn)，進(jìn)一步的了解實(shí)驗(yàn)原理，掌握了儀器的基本操作，其次，叮囑我們在試驗(yàn)中應(yīng)該注意的實(shí)驗(yàn)事項(xiàng)，防止學(xué)生在操作時(shí)出事故及機(jī)器損壞。最后為確保我們能熟練地掌握實(shí)驗(yàn)并能夠很好的指導(dǎo)同學(xué)，老師安排我們臨場操作，加強(qiáng)我們對實(shí)驗(yàn)的了解。

在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，老師先對同學(xué)們講解實(shí)驗(yàn)的目的、原理、內(nèi)容、步驟及注意事項(xiàng)，然后有同學(xué)動手親自操作，我就負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo)，主要指導(dǎo)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中儀器的操作，如果他們在原理方面不清楚，我也會提示，這樣做的好處時(shí)讓同學(xué)能夠更快地、順利地、安全地、完成實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)完成后，器材的整理、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生清理工作由實(shí)驗(yàn)室成員一起動手完成，以為下組實(shí)驗(yàn)成員實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。

我在此過程指導(dǎo)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)：

1.材料硬度的測試

2.金相試驗(yàn)的制 3.表面粗糙度測量

4.形位誤差測量

一二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)比較繁瑣，首先指導(dǎo)同學(xué)怎么對較為粗糙的式樣進(jìn)行粗磨、細(xì)磨，其次指導(dǎo)同學(xué)對拋光機(jī)的操作及使用時(shí)的注意事項(xiàng)，接著是指導(dǎo)對試樣的侵蝕、操作步驟及注意事項(xiàng)，最后為同學(xué)調(diào)好顯微鏡，以便同學(xué)能夠很好地觀察金相試樣的顯微組織。這系列的操作完成后，金相試樣的實(shí)驗(yàn)就完成了。

接下來是做洛氏硬度的測試，主要是指導(dǎo)同學(xué)對HR-150型洛氏硬度測試機(jī)的操作，幫助同學(xué)完成數(shù)據(jù)采集。

對于三四兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我負(fù)責(zé)形位誤差測量數(shù)據(jù)采集的指導(dǎo)及計(jì)算機(jī)操作的工作。

對于這次實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)，我首先謝謝楊輔導(dǎo)員對我的信任，給我這次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會，其次謝謝汪博士老師對我的培養(yǎng)及實(shí)驗(yàn)室成員對我的幫助。

這次試驗(yàn)過程，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了動手能力，培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考問題的能力，將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起，讓我明顯感覺到自己的自學(xué)能力里得到提高，在老師的指導(dǎo)下，能夠正確的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行數(shù)據(jù)測量，提高了動手能力，使自己得到了充分的鍛煉。

2011.12.4

記得更改

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇2

新的一年即將到來，我在過去的一年里堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表，做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵章守紀(jì)，廉潔自律。

努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。很好地完成了05級機(jī)自、機(jī)設(shè)、機(jī)專等專業(yè)以及07級專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《測試技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;完成了06級機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)共8個(gè)班的《控制工程基礎(chǔ)》課、機(jī)專1個(gè)班的《金屬切削工藝》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革，制訂實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備，對學(xué)生嚴(yán)格要求，保證了教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，首次對傳感器綜合測量系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中心的工作安排，《控制工程基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)課對于我來講是一門全新的課程，為了高質(zhì)量地完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)做了大量的準(zhǔn)備工作，付出了艱辛的努力。完成了4名本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約480學(xué)時(shí)。

積極參與學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目，其中3項(xiàng)已進(jìn)行驗(yàn)收，1項(xiàng)在研。

驗(yàn)收、安裝、調(diào)試了傳感器系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀、低頻信號發(fā)生器等新進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以限度地利用儀器設(shè)備資源;正在論證研討實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。

在測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備，購買低值易耗及耐用品，認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。

兼任學(xué)院圖板管理工作，對于瑣碎、繁雜的工作任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在迎評促建的關(guān)鍵時(shí)期，除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外，服從領(lǐng)導(dǎo)安排做了大量的具體工作。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇3

20xx年是我校實(shí)驗(yàn)室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來，學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標(biāo)管理考評細(xì)則》為工作抓手，全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路，實(shí)驗(yàn)室工作又邁上了新臺階，現(xiàn)將一年來實(shí)驗(yàn)室工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校實(shí)驗(yàn)室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。

今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上，對實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行工作，通過使實(shí)驗(yàn)教師切實(shí)感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理實(shí)驗(yàn)教師兼初四一個(gè)班的物理，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師兼初三兩個(gè)班的化學(xué)，生物實(shí)驗(yàn)教師兼實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生及實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度控制工作，既承擔(dān)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，又承擔(dān)上課的雙重任務(wù)，他們從大局出發(fā)，克服困難，以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，贏得了師生的好評。

一年來，學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)縣站的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師，通過規(guī)范管理行為，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)過程管理，狠抓措施落實(shí)，較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。

二、工作思路

20xx年實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實(shí)驗(yàn)室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作堅(jiān)持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

積極與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對實(shí)驗(yàn)教師的管理，加大力度，狠抓實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作，真正把每一位實(shí)驗(yàn)教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家，教師學(xué)生的得力助手。

逐步建立實(shí)驗(yàn)教師工作實(shí)績考核辦法，通過規(guī)范管理，體現(xiàn)工作目標(biāo)完成質(zhì)量評價(jià)實(shí)驗(yàn)教師的工作實(shí)績，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程，向工作過程要質(zhì)量，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況，積極與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，通過突出使用，提高利用率，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有機(jī)地融合到教學(xué)工作中，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

各實(shí)驗(yàn)教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等方面積極認(rèn)真聽取任課教師和學(xué)生的意見，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教學(xué)生會動手、會觀察、會操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作，是擺在實(shí)驗(yàn)教師面前的一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，學(xué)校專門成立了由孫寶強(qiáng)為組長的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組，每周三晚上進(jìn)行教研活動，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作。

三、實(shí)驗(yàn)室工作的措施

1、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)

提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課教師、實(shí)驗(yàn)教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神，狠抓落實(shí)工作，強(qiáng)化過程管理，定期檢查實(shí)驗(yàn)室工作，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮了很好的作用，進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理工作，服務(wù)教學(xué)。

建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對明細(xì)帳，使帳、物、卡、表相符。及時(shí)向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備，及時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，檢查無誤后交任課教師使用。實(shí)驗(yàn)儀器用完后要及時(shí)回收，認(rèn)真清點(diǎn)儀器，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度，防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學(xué)危險(xiǎn)品的管理，實(shí)行雙人雙鎖，并做好危險(xiǎn)品的使用記錄，嚴(yán)禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機(jī)管理工作以及年報(bào)工作。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇4

一．接通電源。

二．試驗(yàn)前先檢查振實(shí)臺運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常。

三．在膠砂攪拌的同時(shí)將空試模用固定在振實(shí)臺上。膠砂制備后立即用一個(gè)適當(dāng)勺子直接從攪拌鍋里將膠砂分兩層裝入試模，裝第一層時(shí)，每個(gè)槽內(nèi)約放300g膠砂，用大播料器垂直架在模套頂部沿每個(gè)模槽來回一次將料層播平，接著振實(shí)60次。然后再裝入第二層膠砂，用小播料器播平，再振實(shí)60次。

四．振實(shí)完畢后，打開模套，從振實(shí)臺上取下試模置于工作臺上，用一金屬直尺以近似90°的.角度架在試模模頂?shù)囊欢?，然后沿試模長度方向以橫向鋸割動作慢慢向另一端移動，一次將超過試模部分的膠砂刮去，并用同一直尺以近乎水平的情況下將試體表面抹平，接著在試模上作標(biāo)記或加字條標(biāo)明試件編號。

五．換樣品時(shí)，要用擰干的濕布將模套、大，小播料器擦干凈，防止樣品混雜。

六．試驗(yàn)結(jié)束后要關(guān)閉電源，擦凈振實(shí)臺。

七．如遇振實(shí)時(shí)停電，待來電后應(yīng)重新稱取試樣進(jìn)行試驗(yàn)。

八．使用中出現(xiàn)異常，應(yīng)停止試驗(yàn)并及時(shí)通知設(shè)備管理員，待機(jī)器正常后再次使用。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇5

檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題有：

1.易制毒試劑、?；噭┕芾聿煌晟疲；分糜陂_放試架。

2.廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標(biāo)識。

3.通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。

4.部分實(shí)驗(yàn)人員未穿實(shí)驗(yàn)服，未佩戴手套、眼罩、口罩。

5.實(shí)驗(yàn)垃圾和生活垃圾沒有分類處置。

6.有私拉亂接現(xiàn)象。

針對以上問題，采取的舉措包括：

1.加強(qiáng)?；饭芾??；瘜W(xué)試劑分類保存、專人負(fù)責(zé)，易制毒、易制爆等管制類危化品存放在專門的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。

2.要求及時(shí)填寫廢棄物處置記錄，并將轉(zhuǎn)運(yùn)單及時(shí)粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時(shí)，及時(shí)向發(fā)放人員索要標(biāo)簽；補(bǔ)全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標(biāo)識。

3.將所有有機(jī)溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機(jī)試劑。

4.強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)人員必須穿實(shí)驗(yàn)服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個(gè)體防護(hù)。

5.實(shí)驗(yàn)垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。

6.聯(lián)系物業(yè)及時(shí)修理。

所有整改措施已及時(shí)落實(shí)到位，確保消除安全隱患。

實(shí)驗(yàn)室安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長期和艱巨的'工作，我們將時(shí)刻保持警惕，確保實(shí)驗(yàn)室能夠安全的為師生服務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇6

在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：

本學(xué)期，以新課程理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā)，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，任課教師與實(shí)驗(yàn)室教師共同合作通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮了其自身作用。物理實(shí)驗(yàn)開出率，生物分組實(shí)驗(yàn)開出率100%，化學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率95%。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面：

本學(xué)期，在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，將任課教師填寫的實(shí)驗(yàn)通知單、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂記錄單、賠款單等表格，都匯總到一起，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。為了讓實(shí)驗(yàn)員更好地配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)、探究實(shí)驗(yàn)工作，特要求每位實(shí)驗(yàn)員每學(xué)期開始制定工作計(jì)劃、平時(shí)深入課堂聽課、學(xué)期末及時(shí)總結(jié)，最后將這些材料都?xì)w入到每位實(shí)驗(yàn)員的檔案中。

三、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用，沒有的儀器藥品及時(shí)購買，保證實(shí)驗(yàn)課順利進(jìn)行。在借用過程中，對教師借出的物品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，做到全天候向師生開放。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面：

危險(xiǎn)藥品在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。

五、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：

為了營造良好的育人氛圍，本學(xué)期中，要求實(shí)驗(yàn)員對實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)語、桌面、窗戶、玻璃、地面衛(wèi)生隨時(shí)清理，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍，窗明幾凈，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室讓人感覺心曠神怡。

六、綜合工作方面：

組織本組人員積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)會議精神，集體完成了學(xué)校安排的期中、期末監(jiān)考任務(wù)，慶“七一”大合唱等活動。

七、存在的問題及打算

在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。有部分?jǐn)?shù)學(xué)、地理老師不知道實(shí)驗(yàn)室有數(shù)學(xué)教學(xué)儀器，利用率不太高。以后多加強(qiáng)與任課教師及時(shí)交流溝通。

2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。

3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，再培養(yǎng)1-2名維修人員，以保證實(shí)驗(yàn)器材隨時(shí)維修。

總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺階。

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