快樂的周記(錦集六篇)

快樂周記。

你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了一些最好的“快樂的周記”內(nèi)容，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法！

快樂的周記(篇1)

今天是一個(gè)好日子，藍(lán)藍(lán)的天空上有著幾朵白云，太陽(yáng)公公微笑的掛在天邊，發(fā)射著溫暖的光線。而我，也很喜出望外，因?yàn)榻裉煳乙团栌眩豪罴宴鱝nd林雨君，和一年級(jí)一班的3個(gè)小豆包。不僅如此，還有溫柔的葛老師and王老師一起去參加社團(tuán)節(jié)!星期三，我知道這則通知的時(shí)候頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏!

中午12點(diǎn)半，我們一起坐面包樣的，小型的公交車去某某小學(xué)。一路上，我們一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑的，一會(huì)兒又看著窗外的風(fēng)景!我好激動(dòng)呀!

到了目的地，我們找到了自己的地盤，把材料都準(zhǔn)備好，坐在座位上，準(zhǔn)備開始活動(dòng)，

10,9,8,7,6,5，4,3,2,1,0，活動(dòng)開始了!只聽一聲哨響，操場(chǎng)上跑滿了人，有1年級(jí)的;有5年級(jí)的;有初中的;有6年級(jí)的...

我焦急等待著，終于有一位看上去大概5年級(jí)的小姐姐來(lái)逛我們的社團(tuán)了。我急忙對(duì)姐姐說(shuō)：要不要來(lái)看一下我們的社團(tuán)呀?這里是廢物利用，可以用喝過(guò)的牛奶杯來(lái)做可愛的小動(dòng)物哦!看，這個(gè)是小兔，可愛吧?這個(gè)米奇像不像呀?好的呀!沒問題!姐姐說(shuō)道。

首先，拿好已經(jīng)加工過(guò)的牛奶杯，挑一個(gè)自己喜歡的圖像畫在尾邊。

接著，用剪刀剪一雙耳朵，插在已經(jīng)剪好的洞洞里。

最后，用剪刀剪一雙腿，插在剪好的洞里。

教完了，那位客人姐姐給我們加了分，就拿著東西，心滿意足的離開了。

然后，我又去參加了別的社團(tuán)活動(dòng)，比如說(shuō)：美食社團(tuán)、拼裝飛機(jī)的社團(tuán)

時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼就到了4點(diǎn)，我真希望時(shí)光能夠倒流，讓我再體驗(yàn)一次整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)!

快樂的周記(篇2)

青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它，看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端，我們相擁而笑。

看，我們擁有青春。

從剛出生，一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童；從懵懂未知，一個(gè)沒有上學(xué)的小孩子；然后，我們走到了青春，可以擁有美好時(shí)光；走到了成熟懂事，可以彬彬有禮禮貌待人。

童年??！歡欣的，郁結(jié)的。沉默的，開朗的。肆無(wú)忌憚的，落落大方的。我們?cè)谧?。唯一不變的，是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn)，它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了許多滄桑，但它始終是時(shí)光。

只是在時(shí)光里的我們，發(fā)生了變化，改變了模樣而已。還記得最初的模樣，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫字，不會(huì)走路，每一天都沉溺在家人的寵愛和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒有悲傷沒有疼痛，是快樂的。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的期許，每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆?，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，要努力抓住它，不讓它悄然離去。

花季少年少女，還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光，總是要充分利用才會(huì)有意義，不是嗎？我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂難過(guò)傷感，這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它，別糟蹋自己青春，它可一去不復(fù)返，這個(gè)賭注太大了。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔，只剩下未來(lái)，卻還有青春。所以，無(wú)論你正發(fā)生什么，從前發(fā)生什么，就趁現(xiàn)在，去好好珍惜它。

因?yàn)閾碛?，所以快樂?/p>

快樂的周記(篇3)

小豬悶悶地坐在家里問自己：“我快樂嗎?不，我不快樂，可快樂究竟是什么呢?”考慮了很久，他決定出門旅行，去尋找快樂。藍(lán)天白云下，小豬走過(guò)村莊，走過(guò)河流，不久，便來(lái)到了森林邊，剛走進(jìn)森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。

小豬心想：孔雀真美，他一定知道快樂是什么。于是跑上前去問道：“孔雀弟弟，你能告訴我什么是快樂?”孔雀說(shuō)：“快樂，就是穿著美麗的衣裳。”“那你能幫我也縫一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時(shí)間他就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣服高興極了，他覺得自己找到了真正的快樂。小豬穿著新衣服走呀走呀，可是漸漸地，他覺得走路有點(diǎn)吃力，穿新衣服根本沒有光著身子輕松?！霸趺?難道快樂會(huì)是行路時(shí)的負(fù)擔(dān)?這一定不是真正的快樂!”小豬坐在路邊想了很久，最后他脫下了新衣服，又上路了。

忽然，一個(gè)桃子砸了小豬的頭，小豬抬頭一看，小猴子正坐在樹上笑呢!小猴子熱情地招手：“你好，豬大哥!”小豬看到小猴子快樂的樣子，心想，他一定知道快樂是什么，于是他大聲問：“小猴弟弟，你能告訴我什么是快樂嗎?”“快樂呀，就是吃可口的果子。”“你能帶我一起吃果子嗎?”“沒問題!”小猴……

快樂的周記(篇4)

今天放學(xué)回到院子我發(fā)現(xiàn)一堆紙。我看了看，就想拿這些紙疊幾樣?xùn)|西，想了想疊些什么呢？

我想啊想，終于想出要疊什么了。要消滅怪獸，是我自己想象的。疊的是攻擊和防御的東西，攻擊武器是神獸霸王槍、魔法杖、火箭炮、劍、小刀，用來(lái)攻擊怪獸（只能使用99次）；防御武器是花束、樹葉、果子、針刺，用來(lái)防御怪獸的攻擊（只能使用99次）。這里面最厲害的攻擊武器是神獸霸王槍，一次能召喚兩個(gè)神獸。這里面最厲害的防御武器是花束，能一招秒殺怪獸。我玩的好開心。最后，只剩下一些紙了。

這些紙應(yīng)該放到哪里呢？想了想還是放到我的秘密基地吧，下次要是再玩的話，這些紙說(shuō)不定還可以用呢！

快樂的周記(篇5)

星期六早上，我和媽媽去乘公交車到外婆家去。

因?yàn)樽鳂I(yè)都做完了，我和媽媽只帶了幾本雜志和兩元零錢就出發(fā)了。我們來(lái)到站點(diǎn)等公交車。

等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，一輛土黃色的2路車移進(jìn)了我的視線。2路車在我和媽媽等候的站點(diǎn)邊停了下來(lái)。

我和媽媽上了公交車，此時(shí)，公交車?yán)镏挥腥齻€(gè)人，寬敞得很。我們便在空位子上坐了下來(lái)。

慢慢的，坐的位子沒有了。公交車上擠滿了人。一個(gè)站點(diǎn)到了，一位中年婦女抱著一個(gè)看上去剛滿月的小孩走上了公交車。中年婦女一只手抱著小孩，一只手扶著扶手，看上去十分艱難。我看見了這一幕，連忙站了起來(lái)對(duì)那位中年婦女說(shuō)：阿姨，站著累，再說(shuō)，您又抱著孩子，我的位子，讓您坐吧!那位中年婦女連連感謝道：謝謝你呀!小朋友。說(shuō)著，便坐了下來(lái)。

我看著中年婦女抱著小孩坐在我的位子上，自己站著雖然比較累，但因?yàn)槲規(guī)椭巳?，心里還是感到甜滋滋的。

給予是快樂的!

快樂的周記(篇6)

今天上午第2節(jié)下課，三年級(jí)所有學(xué)生都得去綠園撿垃圾。老師組織我們?nèi)ゾG園學(xué)雷鋒好榜樣。我們紛紛的跟著王校長(zhǎng)來(lái)到公園，在路上我們有說(shuō)有笑。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，老師帶著我們來(lái)到一大片草地上來(lái)?yè)炖?。我們飛快地四處尋覓垃圾，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一會(huì)兒要檢查袋子里的垃圾，看看用心撿垃圾了沒有。一圈女珍子為著我們繞了一大圈，給人們帶來(lái)了溫暖。旁邊的冬青樹到處都是。湖水在太陽(yáng)的照耀下，波光粼粼，如同一個(gè)個(gè)小丘田。也仿佛有無(wú)數(shù)珍珠藏在水底，射出明亮的光芒。一股一股的，會(huì)映出很多各種各式的線，五彩繽紛的，美麗極了!

這次的郊游真的很值得，也真的很有價(jià)值!

快樂的周記(篇7)

星期天的下午兩點(diǎn)，老師帶領(lǐng)我們到黃河大壩上去野炊。

一路上我們累得滿頭大汗，腿腳都走麻了，可是一到目的地，我們各隊(duì)搶各隊(duì)的“地盤”，我們又找來(lái)許多石塊兒，很快便搭起了一個(gè)灶臺(tái)，把鍋放上去，然后我們便開始點(diǎn)火，我們點(diǎn)了好幾次都點(diǎn)不起來(lái)，最后還是晨晨同學(xué)的媽媽幫我們點(diǎn)起來(lái)的。

我們二隊(duì)是負(fù)責(zé)做稀飯的，一隊(duì)和三隊(duì)都是負(fù)責(zé)炒菜的，我和孟孟是后勤部長(zhǎng)，我們負(fù)責(zé)鋪餐布，擺盤子、飯碗、小勺、筷子和現(xiàn)成食品的。我們只帶了十幾套餐具，看來(lái)餐具是不夠用的，我們只好用紙杯代替飯碗了！

不一會(huì)兒，我們就聞到了飯菜的香味，運(yùn)輸大隊(duì)把飯菜運(yùn)上來(lái)了，我們饞得要命，可是老師說(shuō)等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了，我們開始野餐了！大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜，心里甭提有多高興了！

這時(shí)，孟孟同學(xué)的爸爸——李叔叔又給我們買來(lái)了饅頭，我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景，才依依不舍的離開了大壩回家。

快樂的周記(篇8)

星期六的晚上，一縷縷涼颼颼的風(fēng)拂面而來(lái)，讓我覺得非常涼爽。我上完奧數(shù)課，就與我的奧數(shù)同學(xué)一起去吃晚餐了。

我一聽說(shuō)是去吃我的最愛雞排，我就口水直下三千尺，疑是銀河落九天。我邊走邊想象那副畫面了。

到了!就是這里了!我狂奔進(jìn)去，首先進(jìn)入眼簾的就是兩臺(tái)嶄新的娃娃機(jī)，里面的小娃娃又多又萌，我們喜歡極了!告別了娃娃機(jī)，我來(lái)到樓上，就看見了一大桌的水果、零食與調(diào)味醬，害得我們直咽口水。我們要點(diǎn)餐啦!我已經(jīng)迫不及待地想吃到香噴噴的雞排啦!點(diǎn)完餐，在等餐時(shí)，我們打打鬧鬧，玩的玩，打的打，叫的叫，非常開心，比一個(gè)人來(lái)好多了!

雞排到咯!我期待已久的雞排到咯!第一個(gè)是我的，雞排那褐色的外皮，里面那嫩嫩的肉，吃起來(lái)一定很美味。我嘗了一口，太好吃了，像是從人間升到了無(wú)邊無(wú)際的天堂!飯菜都到了，我們開心地吃著。

不知不覺，時(shí)間過(guò)得飛快，我已經(jīng)把所有的飯吃光光了，一粒不剩。因?yàn)橐l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦嘛!

要走了，但我還依依不舍，下次我一定還會(huì)來(lái)的。我會(huì)記得今天這頓又開心又滿足的晚餐的!

快樂的周記(篇9)

星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽到上課鈴響了，美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)用橡皮泥做幾道菜?！蓖瑢W(xué)們趕緊拿出橡皮泥開始做。

一開始同學(xué)們都做的不是很好。老師說(shuō)可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤子，我用橙色做蝦，她做完了盤子，我把蝦放到盤子上。支嘉懿說(shuō)：“蝦沒有胡子不好看?！彼龓臀野盐r的胡子粘到蝦上，這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個(gè)字。老師看見我們做的這么認(rèn)真，顏色這么豐富多彩，給了我們A＋。

這讓我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。

快樂的周記(篇10)

12月25日的夜晚，小剛睡著了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng)，圣誕老人悄悄地來(lái)到他的家里，幫他實(shí)現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿著紅紅的衣服，穿著尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著大禮包，在夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前，取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。

小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書》，急忙打開來(lái)看。這套寶貴的書，帶他看到了埃及的金字塔，游覽了美國(guó)的唐人街，欣賞了法國(guó)的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴，叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你快看圣誕襪里的禮物吧。”小剛一看，果真是一套《少兒百科全書》，他高興得從床上跳起來(lái)。小剛大聲歡呼：“多么美好的圣誕之夜?。　?/p>

快樂的周記(篇11)

野餐，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不稀奇，但是我卻有一個(gè)奇特的“野餐之夜”。

這天，早上起來(lái)，天空正好是大晴天，所以我馬上向我的“哥們兒”打了個(gè)電話，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

吃過(guò)早餐，我早早的沖下了樓，誰(shuí)知，“哥們兒”早都在我樓下整裝待發(fā)了，于是，大家朝山里走去了。

來(lái)到山里，到處?kù)o悄悄的，靜的有點(diǎn)嚇人，連鳥兒的`叫聲也沒有。大家找了一塊空地做我們的“大本營(yíng)”，接著就是我們的野餐了。

時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了晚上了，大家也吃了晚餐，睡在帳篷里嬉戲，大家都說(shuō)起了自己的母校，聽著他們說(shuō)得津津有味，我也想起自己小學(xué)時(shí)的母校：那時(shí)，整個(gè)校園都美麗極了，什么圖書室啊，優(yōu)學(xué)書屋啊什么的，大家都高高興興的在里面學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)面積小，圖書室等等的都成了操場(chǎng)的一部分。我們大家又聊了自己的老師，說(shuō)起老師，我不得不介紹，因?yàn)槲覀儼嘀魅慰墒菍W(xué)校有名的“老虎”啊，在學(xué)校是誰(shuí)人不知的。忽然，有個(gè)“哥們兒”大叫了一聲：“有蛇！”大家連忙起身，隨手撿起木枝打蛇，那蛇似乎看見我們?nèi)硕?，一下子就跑了，大家這才放下心來(lái)。打了蛇后，大家又講起了鬼故事，一個(gè)個(gè)嚇得臉都青了。我們都還做了許多活動(dòng).......終于，大家在歡笑中睡著了。

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