沙龍活動(dòng)總結(jié)。
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土木工程學(xué)院“我最喜愛的書”沙龍活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)名稱
“我最喜愛的書”沙龍活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為紀(jì)念建黨90周年,鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典,走進(jìn)知識(shí)世界,探索文化海洋,以及豐富11級(jí)新生的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們閱讀紅色經(jīng)典的興趣,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上,熱愛讀書的精神狀態(tài),培養(yǎng)同學(xué)們的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍,我部擬主辦本次沙龍活動(dòng)。
三,活動(dòng)說明
活動(dòng)氣氛要相對(duì)寬松,以交流為主。
四、活動(dòng)口號(hào)
我最喜愛的書
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:
五、活動(dòng)對(duì)象
土木工程學(xué)院11年級(jí)每班約有100名學(xué)生
6、活動(dòng)時(shí)間
11教學(xué)周
7、活動(dòng)地點(diǎn)
8、8、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳情況
1.條幅及展板宣傳
活動(dòng)初期,我們用最短的時(shí)間印制了“我最喜愛的書”相關(guān)的大型條幅,懸掛于長(zhǎng)廊及我院宣傳窗等醒目位置以達(dá)到宣傳目的。
2.班級(jí)宣傳
召開11級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)支書會(huì)議,在會(huì)上闡述“我最喜愛的書”活動(dòng)的中心思想、宣傳本次活動(dòng),鼓勵(lì)11級(jí)同學(xué)積極參與。
(二)活動(dòng)情況
本次活動(dòng)是為紀(jì)念辛亥革命100周年,以銘記歷史,熱愛祖國(guó),繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的光榮傳統(tǒng)和革命精神,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,所以我院團(tuán)委高度重視。
1.開展“我最喜愛的書”主題班會(huì);
活動(dòng)期間,我們統(tǒng)一組織我院11級(jí)各班開展“我最喜愛的書”主題班會(huì),得到了我院同學(xué)的廣泛響應(yīng)。這次班會(huì),我們只明確了班會(huì)的主題,對(duì)班會(huì)的形式和相關(guān)活動(dòng)沒有提出硬性要求。由于我們的班會(huì)主題貼近生活,具有現(xiàn)實(shí)意義,學(xué)生們?cè)敢鈪⑴c并提出建議。
(三)活動(dòng)流程
1召開十一班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議
在會(huì)上闡述活動(dòng)的相關(guān)事宜,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,使各班充分了解活動(dòng)的形式與內(nèi)容,以便活動(dòng)能夠順利展開。
2.正式活動(dòng)
為紀(jì)念建黨90周年,鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典,走進(jìn)知識(shí)世界,探索文化海洋,以及豐富11級(jí)新生的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們閱讀紅色經(jīng)典的興趣,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上,熱愛讀書的精神狀態(tài),培養(yǎng)同學(xué)們的交流意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍。土木工程學(xué)院團(tuán)委于2011年11月9日晚6:30在c1-505舉行“我最喜愛的書”沙龍活動(dòng) ,就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任柳建軍老師作為嘉賓參加了本次活動(dòng),100余名同學(xué)到場(chǎng)**。
為了讓11級(jí)各班喜愛讀書的同學(xué)一起暢談關(guān)于讀書的感想與體會(huì),交流讀書經(jīng)驗(yàn)。柳老師首先帶頭做了精彩的開篇講話,同學(xué)們獲益匪淺,其中柳老師重點(diǎn)談到了他對(duì)于如何讀一本書的看法以及他個(gè)人最喜歡的書籍。接下來團(tuán)委外聯(lián)部部長(zhǎng)李澤作為此次活動(dòng)的嘉賓也以自身為模板給我們講述了具體的內(nèi)容,他們用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了讀書的真諦。
接下來,11位級(jí)別代表上臺(tái)講述了自己的閱讀心得。參加此次讀者沙龍的學(xué)生他們圍繞“我最喜歡的一本書”,暢談了自己正在讀、喜歡讀的一本書,以及在讀書過程中的心得體會(huì),學(xué)生們侃侃而談,高潮迭起,在這些愛讀書的學(xué)生面前,老師感到欣慰,師生一起暢談讀書的感悟,交流熱烈、氣氛良好,不僅拉近了彼此的距離,而且思想碰撞所迸發(fā)出的火花豐富了彼此讀書的樂趣。
五、活動(dòng)總結(jié)
雖然為期1個(gè)半小時(shí)的沙龍活動(dòng)結(jié)束了,但從大家走出教室那歡笑的笑臉上我們發(fā)現(xiàn)今晚的活動(dòng)很成功。從他們對(duì)以后工作的信心來看,相信今后的工作會(huì)更加成功。
但是,在這次沙龍活動(dòng)中,我們還存在一些不足。由于準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促,沒有為上臺(tái)同學(xué)準(zhǔn)備好他們最喜愛的書而導(dǎo)致交流有些空洞,但以后我們會(huì)注意,力求更加完美。
“我最喜愛的書”沙龍活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,希望11級(jí)的同學(xué)更加熱愛讀書,更加懂得“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
學(xué)院團(tuán)委
2011年11月10日
2月5號(hào), “幸福媽媽”自我成長(zhǎng)俱樂部本年度的第三場(chǎng)活動(dòng),在大信海岸家園會(huì)所二樓的“舞蹈室”順利舉行。這項(xiàng)活動(dòng)從報(bào)名之初就充滿了期待。沙龍的數(shù)量要求是25家。因此,登記在半天之內(nèi)就截束了。
當(dāng)晚,易老師和三位志愿者媽媽提前40分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),做好了充分的準(zhǔn)備,迎接來參加活動(dòng)的,從中山四面八方趕來的媽媽們。有些母親住在港口或薩朗,遠(yuǎn)離會(huì)場(chǎng),但她們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。真的是讓人佩服!
7: 15分,活動(dòng)正式開始。在工作人員的組織下,所有參與者圍坐在地上,聚集成一個(gè)巨大的能量場(chǎng)。主持人彭鵬也是即將結(jié)婚的準(zhǔn)新娘。她認(rèn)真、認(rèn)真地主持了這次活動(dòng),為整個(gè)活動(dòng)開了一個(gè)好頭。
易老師一出現(xiàn),就讓大家為她鼓掌,說她是個(gè)可愛的女孩。
今晚易老師為大家設(shè)計(jì)了三個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)是親子關(guān)系覺察圈,一個(gè)是親子聯(lián)結(jié)的體驗(yàn)演示,一個(gè)是親子關(guān)系雙人舞。其中在第一個(gè)環(huán)節(jié),就用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,易老師邊講解邊互動(dòng),帶著大家一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地去覺察。最后,幾位母親分享了他們的感受。
大家看到有的媽媽畫的覺察圈,幾乎跟外圈是同心圓,也有的媽媽畫的覺察圈是多角星。這給我們帶來了很多思考和認(rèn)識(shí)。
在親子關(guān)系的雙人舞活動(dòng)環(huán)節(jié),易老師讓兩個(gè)人一組,分別扮演家長(zhǎng)和孩子,把一支筆,放在兩人的手掌心,兩人自由舞動(dòng),筆不能掉下來。大家都積極參與,玩得很開心。最后很多媽媽都分享說,當(dāng)注意力一直都在那支筆上時(shí),就忽略了整個(gè)過程,而當(dāng)自己放下,不再死死地關(guān)注那支筆時(shí),反而輕松了,舞動(dòng)也更加的自如。
因此,我意識(shí)到在親子關(guān)系中,如果父母能放松一點(diǎn),不要太緊張,他們可能會(huì)更和諧。
就這樣,兩個(gè)小時(shí)不知不覺地結(jié)束了。最后,大家圍成一個(gè)圈。每個(gè)人都說三到五句話,每個(gè)人都有很多話要表達(dá)。有一位媽媽說,她覺察到自己與孩子之間的很多問題,自己一定要改變,而且給自己半年的期限,半年后再做這個(gè)覺察圈,應(yīng)該會(huì)有很大的不同。還有一位媽媽說,要把這個(gè)覺察圈貼到家里的梳妝鏡上,經(jīng)??纯?,經(jīng)常覺察。
最后,在大家的感激、祝福和覺悟下,沙龍圓滿結(jié)束。帶著各自不同的感受,他們踏上了回家的路。
在此,我們想再次感謝為這次沙龍活動(dòng)順利舉行,而默默付出的所有志愿者,大家都是在利用自己的業(yè)余時(shí)間,來組織報(bào)名、尋找場(chǎng)地、發(fā)溫馨提示……每一個(gè)細(xì)節(jié)的背后都有大量的志愿者在付出。同時(shí),我們還要特別感謝今晚為我們免費(fèi)提供場(chǎng)地的大信海岸家園會(huì)所的“舞蹈室”,大家看到,這里的環(huán)境非常溫馨雅致,寬敞舒適,真的是特別感恩!
優(yōu)秀的課件,不夠,知識(shí)共享,共創(chuàng)未來?。。?/p>
在前期,我們已經(jīng)成功舉辦了曬賬單活動(dòng)與購(gòu)物有理活動(dòng)這兩個(gè)兼具實(shí)踐性與創(chuàng)新性的活動(dòng)。這兩個(gè)活動(dòng)讓我們充分了解了學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣,以及日常消費(fèi)中的非理性表現(xiàn)。而且,這兩項(xiàng)活動(dòng)也受到廣泛關(guān)注,讓一些沒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到理性消費(fèi)的重要性。
在了解了同學(xué)們?cè)谙M(fèi)時(shí)候的不理性之舉和踐行理性消費(fèi)的困難之后,針對(duì)同學(xué)問題充分完善了我們的沙龍方案,充分幫助同學(xué)解決遇到的問題,樹立正確且理性的消費(fèi)觀。作為在中間的活動(dòng),很好的承接已經(jīng)舉辦的曬賬單活動(dòng)與購(gòu)物有理活動(dòng),提供一個(gè)很好的交流和分享平臺(tái),幫助同學(xué)解決心中的困惑獲取經(jīng)驗(yàn);也成功地開啟下面的觀影活動(dòng)和“變形計(jì)”活動(dòng)。
我們?cè)?217舉辦這次沙龍交流會(huì),我們項(xiàng)目組的成員提前兩周就根據(jù)前期的調(diào)查問卷和曬賬單的統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果確定了需要邀請(qǐng)的嘉賓,并且于一周前對(duì)他們發(fā)出正式邀請(qǐng)并給他們充足時(shí)間準(zhǔn)備。我們提前通知學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。同時(shí),為了給同學(xué)們一個(gè)舒適的觀影環(huán)境,全體項(xiàng)目組成員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)了活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)并布置了會(huì)場(chǎng),我們?cè)陂T口張貼了本次活動(dòng)的海報(bào),在教室后方掛上了“sqip大學(xué)生理性消費(fèi)能力培養(yǎng)項(xiàng)目”的橫幅。
活動(dòng)當(dāng)天,反響十分熱烈,除了前期活動(dòng)的參與者,很多同學(xué)被我們的宣傳如海報(bào)等吸引自發(fā)的參加到我們的活動(dòng)中來,同學(xué)們的熱情出乎我們的意料。
活動(dòng)開始后,主持人胡路路介紹了活動(dòng)的基本過程;首先,由“殺價(jià)小達(dá)人”開始分享她的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn),下面的小伙伴聚精會(huì)神地聽著,當(dāng)講到各種殺價(jià)小技巧的時(shí)候,總能聽到同學(xué)們爆發(fā)出的熱烈掌聲,當(dāng)講演結(jié)束的時(shí)候,眾多小伙伴高呼“買東西求帶”。第二個(gè)上場(chǎng)的是網(wǎng)購(gòu)小王子,用各種**破解各種賣家布下的各種局,教我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)購(gòu)上買到物美價(jià)廉的商品,贏得臺(tái)下同學(xué)的陣陣喝彩,用各種切身體會(huì)去分析網(wǎng)購(gòu)心理,教我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)購(gòu)中保護(hù)自己的切身利益,眾多同學(xué)想請(qǐng)這位同學(xué)當(dāng)軍師……接下來是同學(xué)們提問時(shí)間,場(chǎng)面十分火熱,急切地說出自己心中的疑問,在大神的解答下都得到滿意的答案,大神的各種技巧也都被偷學(xué)了個(gè)遍,每位同學(xué)都感覺受益匪淺。最后一個(gè)是言論自由,討論時(shí)間,各種儲(chǔ)蓄計(jì)劃,會(huì)計(jì)技能分享和討論;活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲,同學(xué)們意猶未盡。
最后,我們給學(xué)生發(fā)了便利貼,寫下他們的感受和成就
一個(gè)同學(xué)寫到“沒想到購(gòu)物中還有這么多技巧和注意點(diǎn)啊,以后購(gòu)物的時(shí)候要好好運(yùn)用和注意?!?/p>
另一個(gè)同學(xué)這么寫到“看來理性消費(fèi)真的十分重要,我以后也要堅(jiān)持記賬,充分了解每一分錢花到**去了?!?/p>
還有同學(xué)說到“網(wǎng)購(gòu)風(fēng)險(xiǎn),購(gòu)物需謹(jǐn)慎?!?/p>
一直往下看,同學(xué)們,這真是感慨萬千??!
在這次活動(dòng)中,觀眾向我們反映,他們得到了一些東西,同時(shí),我們也在這次活動(dòng)中得到了一些東西。以下是我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的摘要:
一、工作亮點(diǎn)
(1) 活動(dòng)籌備工作及時(shí)、到位、全面。
本屆觀影活動(dòng)我們提前一個(gè)月便寫好了策劃以及**好了高清版本的電影。我們提前一周在每個(gè)宿舍樓下張貼海報(bào),做好線下宣傳,并通過微博等方式做網(wǎng)上宣傳。同時(shí),我們?cè)诨顒?dòng)前三天聯(lián)系了愿意參加我們活動(dòng)的學(xué)生。
在活動(dòng)開始前一周,我們借用了教室為活動(dòng)提供場(chǎng)地。在活動(dòng)開始前半小時(shí),我們安排了場(chǎng)地。因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備工作到位,我們活動(dòng)十分順利地展開了。
在開展活動(dòng)的過程中,一切都井然有序。
(2) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了零食。給予參加活動(dòng)的同學(xué)舒適的觀影環(huán)境。并設(shè)置**環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了小吃,給學(xué)生一個(gè)舒適的觀景環(huán)境,讓他們得到充分的放松。同時(shí),我們?cè)O(shè)置了**環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(3)學(xué)生的參與熱情很高,在交流中取得了很大的成就。
(4)、選擇了優(yōu)秀的分享人,針對(duì)同學(xué)們感興趣的網(wǎng)購(gòu)問題和砍價(jià)問題作出了很好的答疑和解惑,讓同學(xué)們獲得了他們想得到的經(jīng)驗(yàn)。
二、出現(xiàn)的問題
(1) ,低估了同學(xué)們的積極性,沒有很好地維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,隨極性比較大。
三、活動(dòng)的意義
通過這次活動(dòng),給同學(xué)們提供了一個(gè)分享消費(fèi)經(jīng)歷、共享消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)、傳遞消費(fèi)技巧、認(rèn)識(shí)理性消費(fèi)重要性的平臺(tái),給他們解答心中疑惑的機(jī)會(huì)。
我們只是提供了一個(gè)平臺(tái),給他們播下了理性消費(fèi)的種子,以后踐行理性消費(fèi)還需要同學(xué)自己的努力,形成理性消費(fèi)的風(fēng)尚還需要大家共同的努力?。?/p>
沙龍的性質(zhì)有所變化,談?wù)摰脑掝}更為廣泛,不僅有文學(xué)藝術(shù)還有政治科學(xué),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)激進(jìn)的思想言論,因而那時(shí)的沙龍往往成為革命的溫床。以下是班主任沙龍活動(dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你。
十二月十一日下午兩點(diǎn),我們學(xué)校的“班主任沙龍”活動(dòng)在愉快而熱烈的氛圍中拉開了序幕。本次活動(dòng)的主題是班級(jí)能本崗位建設(shè)交流和**,田校長(zhǎng)、滕校長(zhǎng)、德育處的領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師和班主任助理參加了本次會(huì)議,大家聚到了一起,暢所欲言。班主任紛紛提出了自己在工作中的困惑,由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任老師把自己管理班級(jí)的金點(diǎn)子毫不保留地介紹給了大家,她們的管理方法各具特色,別具匠心,使我深受啟發(fā)。
劉亞麗老師的管理經(jīng)驗(yàn)給我留下了很深刻的印象,我和劉老師教同一個(gè)班,親眼目睹了孩子們每天都井然有序地干好自己的各項(xiàng)工作,一直都很佩服劉老師獨(dú)特的管理能力。今天通過聆聽劉老師的發(fā)言,更近一步了解到了劉老師班級(jí)管理工作細(xì)致、精確、創(chuàng)新。劉老師是一位認(rèn)真管理的班主任,是一位負(fù)責(zé)任的班主任,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
賈國(guó)霞老師提出的班級(jí)刊物《愛心橋》,令我眼前一亮。一直以來,苦惱于和家長(zhǎng)交流溝通的方式,如何讓家長(zhǎng)和我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)?如何和家長(zhǎng)們有效溝通?
《愛心橋》通過總結(jié)、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、溝通,架起了和家長(zhǎng)溝通的橋梁,也能更好地激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步、進(jìn)取,促使孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣?!稅坌臉颉窌?huì)是班主任的好助手,孩子們成長(zhǎng)的足跡。
時(shí)間在熱烈的討論中很快的過去了,很多老師都感到意猶未盡。班主任的沙龍活動(dòng)為班主任們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我受益匪淺。
為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力,促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,xx一小在1月中旬至3月底開展了全校教師讀書活動(dòng),現(xiàn)將本項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
由校領(lǐng)導(dǎo)成立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校教師讀書活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo),校長(zhǎng)室、教科室、教導(dǎo)處共同制定校教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,統(tǒng)一部署、周密安排,制定了校級(jí)讀書活動(dòng)方案。做好讀書活動(dòng)宣傳工作。召開全體教師會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員,宣傳“讀書活動(dòng)”的價(jià)值所在,使每一位教師明確讀書活動(dòng)的目的、內(nèi)容、要求,形成有目標(biāo)指向的閱讀方式。
2.明確閱讀書目。
我校為全體教師征訂了必讀書目《教師的挑戰(zhàn)——寧?kù)o的課堂革命》和《學(xué)校的挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》,還推薦教師參見《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(試行稿)》中提及的學(xué)生必讀書目,進(jìn)行教師閱讀,營(yíng)造濃郁書香校園氛圍。
3.明確閱讀方式。
(1)老師個(gè)體讀。老師選擇兩本必讀的書之一,并推薦一本。還鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我選擇性閱讀,挑選教育教學(xué)雜志、報(bào)刊以及怡情悅性的書報(bào)進(jìn)行閱讀,開闊眼界,擴(kuò)大閱讀范圍。
(2)群體一起讀。對(duì)于必要的閱讀資料,鼓勵(lì)教師交換閱讀資料。可以是同辦公室內(nèi)交換、也可以是不同學(xué)科之間交換,還可以是老師自主推薦好書。
通過這種交流閱讀的方式,可以增加閱讀次數(shù),交流閱讀經(jīng)驗(yàn),提高閱讀效果。
(3)活動(dòng)中再讀。學(xué)校根據(jù)制定的校級(jí)讀書方案,開展相應(yīng)的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)教師再次閱讀書籍,回顧反芻,溫故知新。
4.明確閱讀要求。
教師個(gè)體閱讀時(shí),做好批注或讀書筆記摘抄工作。每次評(píng)語(yǔ)不少于30條,不少于50字。
每位教師撰寫3篇以上的有一定質(zhì)量的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的教學(xué)反思(每篇不少于),方可計(jì)入每位教師12學(xué)時(shí)繼續(xù)教育。讀書心得及時(shí)上傳校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”專欄內(nèi)。
2、 利用網(wǎng)絡(luò)搭建便捷的交流平臺(tái)
學(xué)校在校園網(wǎng)平臺(tái)上繼續(xù)開設(shè)“教師讀書”欄目,調(diào)整原來的子欄目,并新增了幾項(xiàng)小欄目,現(xiàn)在總共開設(shè)了,包含“計(jì)劃總結(jié)”“好書推薦”“論壇沙龍”“讀書心得”“生本課堂”“精彩案例”“電子小報(bào)”“教育敘事”8個(gè)子欄目。方便教師上傳相關(guān)信息,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí),達(dá)到方便快捷的交流效果。
還鼓勵(lì)教師利用個(gè)人的教師博客平臺(tái),上傳讀書感受,相互之間進(jìn)行跟帖、回帖,加強(qiáng)教師資源共享,及時(shí)溝通,不斷提高閱讀質(zhì)量。
3、 精心組織開展豐富的讀書活動(dòng)
本次讀書活動(dòng)有校級(jí)、教研組、教師個(gè)人三個(gè)層面共同組成。學(xué)校統(tǒng)一部署,精心安排,制定校級(jí)閱讀計(jì)劃。各教研組要制定切實(shí)可行的閱讀活動(dòng)計(jì)劃或方案,做好閱讀活動(dòng)的組織工作。
同時(shí),還要針對(duì)學(xué)校各級(jí)的研究?jī)?nèi)容和學(xué)校教師群體開展主題閱讀活動(dòng)。
1.制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
青年讀書會(huì)的成員,每人根據(jù)學(xué)校整體讀書活動(dòng)方案,制定詳細(xì)的個(gè)人讀書計(jì)劃,在青年讀書會(huì)活動(dòng)中交流、學(xué)習(xí),并按照計(jì)劃落實(shí)閱讀。
2.撰寫讀書心得。
閱讀后,每位老師都要及時(shí)做筆記。老師們用批注的形式直接記錄在書本上,老師們的批注都很認(rèn)真,藍(lán)筆、黑筆、紅筆,圈劃鉤點(diǎn),自己的心得體會(huì)都寫得很清晰。每位教師都根據(jù)自己閱讀的書目結(jié)合所教學(xué)科撰寫了3篇讀后感并及時(shí)上傳到了校園網(wǎng)“教師讀書”欄目的“讀書心得”專欄內(nèi)。
3.開展論壇沙龍。
在每個(gè)教研組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組教師交流閱讀經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)中,每個(gè)老師發(fā)言,組內(nèi)老師也進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評(píng),有的話題一下就引起了老師們的共鳴,各抒己見,氣氛非常熱烈。充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),充分交流閱讀感受。
活動(dòng)結(jié)束后,組長(zhǎng)還將活動(dòng)記錄和**上傳到閱覽平臺(tái),并做好了活動(dòng)和資料的整理工作。
教學(xué)部組織了四次青年教師讀書沙龍。一次是“學(xué)習(xí)與分享”交流外出學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì),第二次是“我來評(píng)課”,對(duì)聽到的課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并學(xué)習(xí)了評(píng)課的基本規(guī)范。第三次是讀書計(jì)劃交流活動(dòng),第四次主題為“從細(xì)處著眼,學(xué)寫教育敘事”。
從多方面提高青年教師的專業(yè)素質(zhì)。
校級(jí)、教研組、教師個(gè)人三個(gè)層面共同組成的讀書活動(dòng),真正促進(jìn)了教師讀書活動(dòng)的有序開展,也提高了教師閱讀的實(shí)效性。
4.進(jìn)行好書推薦。
會(huì)議總結(jié)
時(shí)間:2010年8月24日至2010年8月25日
地點(diǎn):上海市度假村
參加人員:各醫(yī)院醫(yī)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)及公司全體員工
會(huì)議主持:
會(huì)議主題:
時(shí)至2012年8月25日,我公司協(xié)同新華醫(yī)院共同舉辦的“第五次沙龍活動(dòng)”圓滿結(jié)束。此次會(huì)議的成功和公司前期的充分準(zhǔn)備是分不開的,也是公司大量工作的必然結(jié)果,同時(shí)也與界內(nèi)許多相關(guān)人士及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持是分不開的。會(huì)議期間,邀請(qǐng)的各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)積極就目前各院的情況做了闡述,并提出相關(guān)問題,邀請(qǐng)到的兩位法律專家也就各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的疑問一一作了解答,并舉例說明,同時(shí)也就自身遇到的一些真實(shí)案例和大家進(jìn)行了分享。
會(huì)上氣氛十分活躍,大家都興高采烈。會(huì)后,許多醫(yī)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)他贊不絕口。
一, 會(huì)議主要內(nèi)容
1、首先由新華醫(yī)院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)邵新華對(duì)本次會(huì)議的議點(diǎn)做了闡述,并對(duì)沙龍活動(dòng)做了介紹,主要為召集各院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),共同**但前反映最為熱烈的問題進(jìn)行討論
2、國(guó)藥菜總就個(gè)人對(duì)活動(dòng)提出了個(gè)人看法,表明本次是第一次參加沙龍活動(dòng),由于看了之前的活動(dòng)光盤,覺得非常有興趣來現(xiàn)場(chǎng)參會(huì),并舉例河南北京的醫(yī)療問題。
3、參會(huì)的法律專家朱小東就現(xiàn)在的法律與醫(yī)務(wù)關(guān)系一題展開了闡述,詳細(xì)的講解了一些新的刑事條列的改動(dòng)以及醫(yī)務(wù)人員應(yīng)注意的事項(xiàng)。并表明醫(yī)生掌握著大眾的生命權(quán),健康權(quán),所以新一代的醫(yī)生們應(yīng)該為大眾提供更好的服務(wù),但前提是要保護(hù)好自己。
4、法律專家楊文瑋舉例了諸多地區(qū)出現(xiàn)的醫(yī)患問題及事故來反映當(dāng)前義務(wù)工作者的嚴(yán)峻形勢(shì),同時(shí)也提出了許多具體的方法和建議指導(dǎo)大家如何在工作中保護(hù)自己。比如說有一位家屬為了讓醫(yī)生好好做手術(shù),非要給紅包,說醫(yī)生不收就不放心,醫(yī)生執(zhí)拗不過,就將紅包在手術(shù)成功后又再還給了家屬,楊文瑋說,慶幸手術(shù)成功了,假如失敗的話,醫(yī)生在法律面前時(shí)講不清楚的。總結(jié)為法律不允許堅(jiān)決不做,不打擦邊球。
5一些醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的一些領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)闡述了每家醫(yī)院的現(xiàn)狀和遇到的問題,提出了問題,并與兩位法律專家進(jìn)行了互動(dòng)。
6華發(fā)表了講話,再次確認(rèn)我們公司的活動(dòng)非常成功。
7會(huì)議進(jìn)行了總結(jié),最后對(duì)廣大醫(yī)務(wù)人員提出了行善、行善的期望。
二,會(huì)議記錄
(附圖)
三, 會(huì)議過程
1、前往會(huì)議地點(diǎn)的安排。2012年8月24日,由各代表將各自所分配的醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)接至預(yù)定地點(diǎn)人民廣場(chǎng)大巴??刻?,還有部分醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)自行來到預(yù)定地點(diǎn),于當(dāng)天下午三點(diǎn)整出發(fā),前往目的地崇明島怡沁園度假村。
2、參會(huì)嘉賓的接待。當(dāng)日下午5點(diǎn)至6點(diǎn)所有嘉賓按預(yù)定情況全部到達(dá)度假村接待處,由我公司領(lǐng)導(dǎo)及部分同事負(fù)責(zé)接待,并安置住所。
3、晚宴。于6點(diǎn)半公司為所有嘉賓準(zhǔn)備的晚宴準(zhǔn)時(shí)開席,宴席期間,包括我公司領(lǐng)導(dǎo)及員工和所有嘉賓互相敬酒,氣氛十分濃烈。
4、宴后活動(dòng)。飯后,一些客人參加了公司準(zhǔn)備的娛樂活動(dòng),包括唱歌、臺(tái)球等。
5、沙龍會(huì)議。8月25日上午9:00,本次沙龍活動(dòng)的會(huì)議部分正式開始,并于晚上12:00結(jié)束。
6、本次活動(dòng)結(jié)束。會(huì)議結(jié)束后,所有與會(huì)者在度假村吃了午飯,順利返回。
四, 會(huì)議意義
通過本次沙龍活動(dòng),經(jīng)由各醫(yī)院醫(yī)務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)之間的討論,法律專家的講解,大家對(duì)待如何規(guī)避醫(yī)患風(fēng)險(xiǎn)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,奠定了我公司與各醫(yī)院今后的良好合作基礎(chǔ),提高了我公司的社會(huì)知名度,同時(shí)也鍛煉了我公司員工的工作經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)后對(duì)公司全體人員起到了很強(qiáng)的鼓舞作用。因此,這項(xiàng)活動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。(趣祝福 wWW.zfw152.com)
沙龍活動(dòng)總結(jié):散步,遇見未知的自我
:行走,遇見未知的自己
本期主題《行走致青春》
分享嘉賓:張xx小xx
首先分享的是背包客張xx,xx上學(xué), 給大家講述了他大學(xué)四年精彩的階段性流浪式的旅行。真正的說走就走的旅行,一段行程,一段心靈的沉淀,雖然我也曾經(jīng)在大學(xué)畢業(yè)以后完成了自己一個(gè)人的旅行,但是張xx的故事還是讓我對(duì)自己蹉跎的大學(xué)生活覺得無限遺憾。張xx真正完成了讀萬卷書,行萬里路的求學(xué)時(shí)光,他有一句話說的很好,往往我打開了一個(gè)車門,也就打開了一個(gè)司機(jī)師傅的心。
我們?nèi)鄙俚木褪沁@份勇氣吧,我們?nèi)鄙俚牟皇菚r(shí)間和金錢,當(dāng)年我畢業(yè)以后去云南和xz的時(shí)候花掉了一萬塊,可是張xx走了全國(guó)10幾個(gè)省份,33天,才花了1500塊。所以別再抱怨,也許一場(chǎng)說走就走的旅行,就能拯救你,讓你不再沉淪,不在蹉跎,內(nèi)心在一場(chǎng)旅行中得到救贖,生活找到新的可能,新的方向。
改變你的生活和你自己永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。只要你有一顆心,這一刻就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)世界上,我們都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們的生命只有幾十年。你想為誰(shuí)而活?為誰(shuí)束縛?為誰(shuí)遺憾?
傾聽內(nèi)心的問候,做自己想做的事,而驚喜可能是不經(jīng)意間發(fā)生的。
xx大哥也給我們分享了他摩旅的經(jīng)歷,騎行去xz,作為玩戶外的前輩,給我們分享了他的旅行中一些有意思的事情,介紹了一些有意思的景點(diǎn),一些旅行中的人情冷暖。
道××的搭檔小xx終于分享了自己去泰國(guó)旅游的經(jīng)歷。
更認(rèn)為這不僅僅是一次旅行的分享,它是為我們打開一扇門,給生活另一個(gè)選擇。
給我們一種全新的勇氣,擁抱未知的世界,教會(huì)我們從無字處讀書,不再做井底之蛙,走向世界,遇見未知的自己。
從安逸之地出來,以新的方式認(rèn)識(shí)世界,實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù),使你的精神更加豐富。
xx大哥最后說的一句話,我覺得很贊,當(dāng)你年輕的時(shí)候,就應(yīng)該多去外面走走,而且因?yàn)槟贻p,也有更多的經(jīng)歷去做這件事情。
如果非要說旅行的意義是什么?我覺得不是為了看絕色美景,名城古跡,而是能有一段完完全全屬于自己的漂泊的時(shí)光,流浪式的隨心所欲,無所事事的發(fā)呆,聆聽內(nèi)心的聲音,隨意的在小巷里迷路,看看當(dāng)?shù)厝说男腋:蜐M足,聽陌生人的傳奇故事,定義自己真正渴望的生活。
看到世界有多大,有多絢爛多姿,而自己是那么渺小,那么,我們生活中所執(zhí)著的那些悲傷和痛苦,有多么的不值一提。那一刻,我們的心變得和世界一樣寬廣。
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這次活動(dòng)的主題是“蕩起自信的雙漿”,整個(gè)過程中我們都是圍繞“自卑”而論。雖然沒有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),但通過同學(xué)們表達(dá)自己的觀點(diǎn),我還是受益匪淺,對(duì)自卑有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先,自卑源于比較。他無處不在,無時(shí)無刻不在我們生活的方方面面。我不是著名的大學(xué)生,我不漂亮,我的身體不好,我的家庭很窮。
這些外在的,正式的,會(huì)引起自卑感。其實(shí),金無足赤人無完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,道理大家都曉得,可為何還要以己之不足比他人之優(yōu)呢?我們應(yīng)該相信:
天生我材必有用。
其次,自卑使我們膽怯,不敢嘗試。我們?cè)谑虑樯溪q豫不決。結(jié)果,我們錯(cuò)過了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。
這一點(diǎn)許多同學(xué)都有講到自己從未在眾人面前講過話,而上次心協(xié)的全體人員大會(huì)上,王力會(huì)長(zhǎng)給我們機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上自我介紹,交流。我們大部分人都想讓大家認(rèn)識(shí)自己,想說出自己想法,可就是因害怕而不敢上去,自己在下邊徘徊猶豫,最終沒能走上講臺(tái),失去了交流的機(jī)會(huì)。
另外,比如在英語(yǔ)課上,為了提高我們的口語(yǔ)表達(dá)水平,老師在每節(jié)課上都有口語(yǔ)練習(xí)。好多次自己都準(zhǔn)備好了,就是不敢主動(dòng)站起回答,害怕自己語(yǔ)法錯(cuò)誤害怕發(fā)音不準(zhǔn)…從而失去得到老師指點(diǎn)的機(jī)會(huì),失去提高的機(jī)會(huì),還在以后的英語(yǔ)課上更緊張。
這樣的例子在我們身邊可能不勝枚舉,這就是自卑情結(jié)。其實(shí),在我們的一生中,任何事情即時(shí)可能做得不夠好,只要值得做的事就盡心竭力去做,雖然可能失敗,但人們對(duì)你的評(píng)價(jià)和贊賞遠(yuǎn)比你害怕失敗而等到盡善盡美時(shí)才去做要更高,而且這樣的延誤,可能會(huì)讓你更加后悔。因此,我們應(yīng)該克服自卑,勇敢地嘗試。
再次,我們要正確地認(rèn)識(shí)自卑。正如有個(gè)同學(xué)所說,“發(fā)現(xiàn)了不足,說明我們?cè)谀莻€(gè)方面有發(fā)展的空間,我們要把自卑當(dāng)作一種動(dòng)力”所以我們不用自卑,要接納不足,有了不足才有努力的方向,才會(huì)使我們愈挫愈勇。我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),比如:
自我暗示,看些有關(guān)心理方面的書籍,向朋友傾訴……擁有一個(gè)好的態(tài)度,態(tài)度決定命運(yùn),如果滿腦子想者痛苦,你就不能自拔;如果有了恐懼的想法,就會(huì)心生恐懼;如果滿腦子是失敗,你就注定要失敗。面對(duì)困難,告訴自己:我能行;面對(duì)自卑,告訴自己:
我會(huì)彌補(bǔ)。
不要總是跟別人比較,不要過分在乎別人的看法,因?yàn)槟銢]有那么多觀眾;要敢于嘗試,大膽前進(jìn),自卑只是自己心里的一個(gè)結(jié),只要自己想清楚,從內(nèi)心把自卑轉(zhuǎn)化為奮斗和進(jìn)取,在現(xiàn)實(shí)中不斷地努力,不斷地改變,才能克服自卑,蕩起自信的雙漿。
入學(xué)后不久,我們的軟件系就組織了幾次系領(lǐng)導(dǎo)的心理沙龍活動(dòng)。參加我們的心理沙龍一方面是為了讓他們了解我們心協(xié)這個(gè)大家庭,另一方面借此機(jī)會(huì)使會(huì)員了解心理沙龍的意義及開展方法,以便我們將將心理沙龍推廣到各個(gè)班上去!
進(jìn)過一個(gè)多月的了解,我們?cè)S多大一干事對(duì)心協(xié)活動(dòng)有很大的理解,基于這一點(diǎn)我們開例會(huì)是有時(shí)也讓各班心理委員參加。在十一月分與十二月份我洗個(gè)班都舉行過一次心理沙龍活動(dòng)。我們把心理系的心理沙龍和每各班的心理沙龍同步進(jìn)行,在不斷的實(shí)踐中總結(jié)和學(xué)習(xí),為將來的心理沙龍做得更好!
在今年十一月份我們軟件系軟件1402班與軟件1408班分別開展了以“我的未來不是夢(mèng)”和“團(tuán)結(jié)就是力量”為主題的心理沙龍活動(dòng)。在先開展心理沙龍時(shí)我們讓各班心理委員都參加,從中學(xué)習(xí)總結(jié)。我們的主要目的是豐富大家的課外生活,給學(xué)生帶來快樂,同時(shí)讓他們學(xué)到很多東西。
這學(xué)期我們主要圍繞“大學(xué)學(xué)生得未來”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“感恩”為主題展開。
在以“大學(xué)生的未來”為主題的活動(dòng)中,讓大家從自己專業(yè)出發(fā),從事這個(gè)行業(yè)自己要準(zhǔn)備什么,激勵(lì)他們敢于挑戰(zhàn)未來,活動(dòng)中大家都敢于說出自己心中的夢(mèng)。軟件1002班心理沙龍活動(dòng)中通過游戲把大家?guī)У街黝}中去,很多人就寫下了自己心中的夢(mèng),認(rèn)真思考過自己的未來,我們活動(dòng)的目的達(dá)到啦!
“團(tuán)結(jié)就是力量”可能因?yàn)閷I(yè)的原因,軟件行業(yè)對(duì)這個(gè)詞特別敏感,開發(fā)軟件是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事,團(tuán)隊(duì)的力量是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)的程度就是戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),很多班就以此為主題。在這方面,軟件1401班就是典型他們活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng),每個(gè)人都將自己置身于這個(gè)集體中,合唱比賽隨意過盡半個(gè)月,但他們唱的《精忠報(bào)國(guó)》依舊氣勢(shì)如虹,就不亞于合唱比賽的水平,真因如此他們的活動(dòng)很成功!
“感恩”是每個(gè)人每時(shí)每刻都不能忘記的,只有心存感恩才能熱心幫助別人,更好完善自己,但有很多人并不懂得感恩。軟件1406班以“常懷一顆感恩的心”為主題展開活動(dòng)問卷調(diào)查“我心中的父母”了解自己對(duì)父母了解多少,現(xiàn)場(chǎng)給父母打**,牽起大家的心引領(lǐng)大家深思,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛渲染很好!這次活動(dòng)讓很多人知道感恩,懂得怎樣感恩!
我們的心理沙龍很多方面都做得很不錯(cuò),但也有不足之處有人說我們的心理沙龍?jiān)絹碓酵頃?huì)化,不是很協(xié)調(diào),我想這可能因?yàn)槊總€(gè)班大多數(shù)不了解心理沙龍有關(guān)、心理委員也沒有宣傳到位,各班心理沙龍花費(fèi)太大,有的班在做活動(dòng)時(shí)有些人不是很積極,這與我們讓每個(gè)同學(xué)都參與我們活動(dòng)還有些差距,這些都是有待我們解決的問題!有了這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在明年乃至今后我們會(huì)加大宣傳力度,讓打家更清楚了解我們的活動(dòng)。讓我們軟件部心理健康協(xié)會(huì)發(fā)展的更好,讓心理沙龍活動(dòng)總結(jié)(三)
11月20日中午12:30,心理沙龍籌備組對(duì)中心南角第一家心理沙龍進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。本次心理沙龍的主題是“情緒壓力管理”。大家對(duì)這次活動(dòng)中存在的問題各抒己見,并提出了一些可行的解決辦法。
主要問題有:
內(nèi)外圈問題:內(nèi)外圈過于明顯,沒有考慮到外圈學(xué)生的參與。
工作人員的設(shè)置問題:為了帶動(dòng)氣氛,在討論小組內(nèi)安插工作人員,但效果沒有預(yù)期想象的好,大家都難以融入當(dāng)中的角色。
主題確定的問題:由于主題范圍太廣等原因,在活動(dòng)的過程中難以深入地了解問題,中間還出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的討論,我們提出了以下解決方案:
針對(duì)內(nèi)外圈以及問題:最好先分組再分圈,先將所有參與人員分成若干個(gè)小組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行組內(nèi)討論,而后在再?gòu)拿啃〗M內(nèi)選出代表進(jìn)入內(nèi)圈進(jìn)行全體分享。
對(duì)于人員安排問題:在每個(gè)討論小組中穿插人員進(jìn)行指導(dǎo),以免出現(xiàn)脫題和冷漠的現(xiàn)象。
針對(duì)主題確定的問題:主題應(yīng)細(xì)化、明朗化,在確定主題的同時(shí)也應(yīng)取一個(gè)新穎的標(biāo)題來吸引大家的興趣,同時(shí)也讓大家更容易理解主題的含義。
在會(huì)議過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)。比如確定主題后,要和中心的老師溝通,注意**和**的選擇等。第一屆心理沙龍雖然存在一些問題,但我們也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我相信我們的心理沙龍會(huì)越來越好!
2014年12月1號(hào),心理協(xié)會(huì)舉辦了一年一度的心理沙龍活動(dòng),主題是為“微笑面對(duì)生活!”本次活動(dòng)的宗旨是“凝聚心理協(xié)會(huì)”,會(huì)員與心理輔導(dǎo)員的積極參加,體現(xiàn)了大家對(duì)心協(xié)這個(gè)大家庭的支持!
本次心理協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的內(nèi)容豐富多彩,特別是會(huì)員們玩的小游戲樂趣無窮,尤為精彩,贏得陣陣掌聲,歡樂的笑聲無不體現(xiàn)了我們心理協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和諧。同時(shí)活動(dòng)還存在一些不足,如部分成員積極性欠佳,還未能調(diào)動(dòng)起來,活動(dòng)期間,各骨干之間分工合作,也令人相當(dāng)滿意。在活動(dòng)過程中,極大地促進(jìn)了協(xié)會(huì)成員之間的相互交流和相互理解。
充分體現(xiàn)了本次沙龍的宗旨。
在策劃活動(dòng)過程中,大家都積極地投入到其中去,紛紛提自己的想法,促進(jìn)了大家的相互交流及遇到困難發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力,一起思考,一起解決問題的能力。比如說在進(jìn)場(chǎng)之前每人發(fā)給一張紙牌,按照紙牌的花色進(jìn)入相對(duì)應(yīng)得家族,最后又由紙牌的花色來領(lǐng)獎(jiǎng)品,還有拔河吃蛋糕,懲罰錯(cuò)誤的方法等等,我都覺得非常的精彩,有技巧。
我是這學(xué)期才加入心理協(xié)會(huì)的,沒有經(jīng)過正規(guī)的的選撥,這應(yīng)該算是不合格的成員吧!但是我在今后的心理協(xié)會(huì)活動(dòng)中,一定會(huì)竭盡全力幫忙,做到力所能及的事。我喜歡這個(gè)大家庭。在那里我感到非常溫暖和快樂。
可以讓所有煩惱的事情都消失,讓幸福陪伴我左右。
最后,我們集中了參加本次活動(dòng)的全體骨干成員在大合照的快樂氣氛中完美結(jié)束。
心理沙龍活動(dòng)策劃與總結(jié)(五)
活動(dòng)項(xiàng)目:心理沙龍
主題:大學(xué)生心理存在的問題和談?wù)勛约旱纳顟B(tài)度
時(shí)間:2014年12月8日
地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
參與人員:心協(xié)全體成員
內(nèi)容:1。主持人介紹了本次活動(dòng)的主題和主要目的,以及每一場(chǎng)比賽的意義。
2. 追老鼠游戲。
首先分成10隊(duì),每個(gè)隊(duì)站兩個(gè)或3個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,主持人把分別寫好1-20的小紙團(tuán)讓他們捏,然后隨機(jī)白其中的一個(gè)數(shù)字,哪位同學(xué)就得跑出去,當(dāng)此人跑到另一隊(duì)的2個(gè)人后面,這隊(duì)的前面的那個(gè)人就必須跑走,入股喲沒有則要受懲罰。
目的:訓(xùn)練迅速反應(yīng)的能力及靈活應(yīng)變能力,讓心智得到更大的開發(fā)。
3. 開心時(shí)刻
活動(dòng)程序:每個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)人負(fù)責(zé)完成,不同環(huán)節(jié)由不同人完成——計(jì)時(shí)開始——吃下一根香蕉或一杯牛奶 ——指紅就得報(bào)綠,指藍(lán)就得報(bào)紫,指黃就報(bào)黑,發(fā)過來也一樣,一塊板上有三行這樣的字,每一行有7個(gè)字——把乒乓球放在球板上,使它不掉,直至走完兩米長(zhǎng)的狹板凳為止——拿一根木棍,一頭點(diǎn)地,頭則靠到另一頭,轉(zhuǎn)10圈不到完畢。
游戲規(guī)則:
1. 必須記時(shí)員叫開始才能開始。
2.必須遵循程序。 在前一個(gè)過程的開始,后一個(gè)過程的人員無法開始工作。
3. 五個(gè)程序中只要有一個(gè)程序負(fù)責(zé)人犯規(guī)或某人錯(cuò)誤則要重來。
4只能是一個(gè)完成自己任務(wù)的環(huán)節(jié),沒人能幫上忙。 游戲目的:
培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,增強(qiáng)協(xié)會(huì)員工的凝聚力,為協(xié)會(huì)今后的工作打下基礎(chǔ)。
協(xié)會(huì)成員感悟:
在當(dāng)今這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),社交能力的提升是趨形勢(shì)的需要,而經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社交,大多跟“錢”掛鉤,固然工作中的合作能力就非常重要了!為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,我們一定的樹立合作意識(shí)!同時(shí),我們?cè)谟螒蛑校娴牡玫搅藷o盡的快樂,所以說,要生活好,就得讓自己心理健康起來,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,驅(qū)趕走那些悲傷的陰影,展示青春的活力!
《心理沙龍活動(dòng)總結(jié)》是一篇好的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。
第一章心理沙龍活動(dòng)概述心理沙龍活動(dòng)名稱:心理沙龍星?;顒?dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):主教學(xué)樓活動(dòng)目的:放飛青春,暢談愛情,樹立正確的愛情觀,活動(dòng)分布:
外聯(lián)部:裝扮教室。
采購(gòu)裝飾物品及活動(dòng)所需物品。
負(fù)責(zé)**及現(xiàn)場(chǎng)秩序。
宣傳部:裝扮教室。
對(duì)外宣傳活動(dòng)及制作海報(bào)。
負(fù)責(zé)拍攝**。
、清理活動(dòng)場(chǎng)地。
辦公室:裝扮教室。
負(fù)責(zé)音響布置。
、負(fù)責(zé)簽到。
清理活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:主持人在開場(chǎng)介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開始。
**沙畫**《在最美的時(shí)光遇到最美的你》,然后對(duì)愛情進(jìn)行解讀。
由許丹丹、黃雯演唱《小酒窩》。
游戲互動(dòng)-我愛你沒有臉,我猜如果你比較。
暢談愛情那些事。
以《俞敏洪談愛情》**為結(jié)束語(yǔ)。
總結(jié)活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
心聯(lián)成員進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)積極方面:集體負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)向上、共同努力,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
分工合理,效率很高。
秩序很好,參與人員樂在參與。
是我們大一心聯(lián)成員一次完美且欣喜的活動(dòng)。
活動(dòng)的積極方面:因?yàn)檫@是第一次負(fù)責(zé)任,所以在**期間出現(xiàn)了一些混亂。
一開始有點(diǎn)緊張,導(dǎo)致聲音有點(diǎn)沙啞,但很快適應(yīng)了。
宣傳不足,以至于到場(chǎng)人員較少,實(shí)屬遺憾。
中間出現(xiàn)些許冷場(chǎng)局面。
建議:加強(qiáng)宣傳,在全班和全班宣傳。
多次舉辦活動(dòng)可以增加經(jīng)驗(yàn),避免怯場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容需要增加,以體現(xiàn)我院特色。
政法學(xué)院心理委員聯(lián)合會(huì)年月日篇二:適應(yīng)安心心理沙龍活動(dòng)總結(jié)藝術(shù)與設(shè)計(jì)系陽(yáng)光心理健康之適應(yīng)·安心心理沙龍活動(dòng)總結(jié)為了宣傳和普及大學(xué)生陽(yáng)光心理健康教育,讓我校的同學(xué)更好的塑造陽(yáng)光健康的心理,范文寫作在校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的號(hào)召下,我們十月十九日在西教成功舉辦了學(xué)年第二學(xué)期的第一期心理沙龍活動(dòng)適應(yīng)·安心。
在這次的活動(dòng)當(dāng)中,我們主要以游戲的形式來詮釋這個(gè)活動(dòng)的主題,這期活動(dòng)主要是給大一的新同學(xué)們一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流的空間,以此來讓新生更快的投入到新的大學(xué)生活,更快適應(yīng)在校的環(huán)境,并且在活動(dòng)當(dāng)中增強(qiáng)同學(xué)們的交流溝通能力,促進(jìn)同學(xué)們彼此的感情,以及培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)精神。
這次的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:,在活動(dòng)過程中加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的交流與合作,同時(shí)也讓一部分平時(shí)性格比較內(nèi)向的同學(xué)得到了鍛煉,也能使同學(xué)們更快的融入到新的集體當(dāng)中,適應(yīng)好我們的大學(xué)新環(huán)境,讓同學(xué)們收到了意想不到的結(jié)果。
這次活動(dòng)的順利完成,離不開師生的配合,也離不開我們就業(yè)指導(dǎo)部門新老干部的精心策劃。
但是在這期的活動(dòng)中還有很多地方做的不夠好,思想?yún)R報(bào)專題有許多漏洞,我們總結(jié)出了主要有以下幾點(diǎn):活動(dòng)方案不夠完善,細(xì)節(jié)描述不夠仔細(xì)。
同學(xué)們的配合度可以再加強(qiáng),有些游戲參與的同學(xué)沒有很好的配合。
與活動(dòng)相關(guān)的背景信息和游戲道具不夠完整。
在下次的活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)該根據(jù)活動(dòng)的主題認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)的主持稿,將同學(xué)們的熱情調(diào)度到最高。
活動(dòng)的方案應(yīng)該高度結(jié)合活動(dòng)主題,并且將活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)描述到位,以及備好相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容和道具,以防活動(dòng)中出現(xiàn)的意外情況。
與參與的學(xué)生進(jìn)行溝通,讓學(xué)生在活動(dòng)過程中盡量積極配合和參與各種游戲。
我們?cè)谶@次的活動(dòng)當(dāng)中學(xué)到了很多新的東西,讓大家得到了成長(zhǎng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,在活動(dòng)過程中存在許多瑕疵。
不過這將是一個(gè)新的起點(diǎn),在這個(gè)學(xué)期接下來的二期活動(dòng)當(dāng)中,我們將(:百度:心理沙龍活動(dòng)總結(jié))會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取將下幾期的心理活動(dòng)做得更好,得到新的突破。
我們還應(yīng)該不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。
讓全校學(xué)生健康快樂地生活、工作、學(xué)習(xí)。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)系二〇一四年十月二十日篇三:心理沙龍活動(dòng)總結(jié)學(xué)生心理協(xié)會(huì)心理沙龍心理指導(dǎo)活動(dòng)圓滿結(jié)束月日下午點(diǎn),作為*****大學(xué)年大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月中的一個(gè)經(jīng)典活動(dòng),心理協(xié)會(huì)舉辦的心理沙龍心理指導(dǎo)活動(dòng)在學(xué)生心理教育中心展開。
本次心理沙龍的主題是情緒的管理與培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生在學(xué)校生活中的情緒問題,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解如何管理自己的情緒。
最全面的范文寫作**這個(gè)心理沙龍既繼承了以往心理沙龍活動(dòng)的主線,又有創(chuàng)新之處。
活動(dòng)中邀請(qǐng)了心理健康中心的老師作為指導(dǎo)老師,為大家講解如何調(diào)控自己的情緒,并為學(xué)生解答一些關(guān)于情緒的問題。
首先,老師通過游戲的方式讓同學(xué)們都互相熟悉了自己的伙伴。
同學(xué)們都很主動(dòng)地介紹自己和自己的興趣愛好,找出和自己興趣相同的人,這樣彼此之間就有了很多的羞澀。
然后,每個(gè)學(xué)生都分享了自己的情緒控制經(jīng)驗(yàn),然后我們進(jìn)行了討論。
接著,每個(gè)人再分享一個(gè)自己的關(guān)于情緒控制的小方法給大家。
其中,老師為大家做了很多互動(dòng)游戲,體驗(yàn)情感對(duì)每個(gè)人的影響。
最后,老師給了學(xué)生很多小建議,對(duì)學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)很有幫助。
活動(dòng)結(jié)束后,郭老師帶學(xué)生們體驗(yàn)了心理咨詢室獨(dú)特的特色,如“舒緩”、“盒子法庭”、“心理宣泄”等。
這是本次心理沙龍獨(dú)有的環(huán)節(jié)。
本次心理沙龍給同學(xué)們了一次很好的心理宣泄契機(jī),有助于同學(xué)們心理的舒緩,讓同學(xué)們得到了很多關(guān)于情緒調(diào)節(jié)的方法,有助于今后個(gè)人情緒的調(diào)節(jié),同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了心理健康和自我身心健康與和諧發(fā)展的意識(shí)。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的快樂活動(dòng),學(xué)生們對(duì)心理沙龍的效果非常滿意,熱愛教學(xué)和游戲活動(dòng)。
這是篇好范文內(nèi)容,涉及到活動(dòng)、同學(xué)、心理、沙龍、情緒、我們、總結(jié)、游戲等方面,覺得好就按(+)收藏下。
他們不否認(rèn)泡沫的存在,但從泡沫中可以看到發(fā)展的機(jī)遇。他們不否認(rèn)房?jī)r(jià)的高度,卻認(rèn)為這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然,是**財(cái)政的需求,是人們傳統(tǒng)觀念的產(chǎn)物,也是房產(chǎn)商的無奈。他們了解**的困難和政策的矛盾。也許政策并沒有給他們帶來太多的好處,但這也是客觀環(huán)境所決定的;他們直言不諱,無法擺脫現(xiàn)階段嚴(yán)峻的形勢(shì)。他們認(rèn)為,下一輪政策調(diào)整不會(huì)太大,因?yàn)檫@關(guān)系到政治穩(wěn)定、民生和金融的利益。
通過與他們的交流,我們提升了對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的關(guān)注度和了解度,特別是對(duì)當(dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀有了一個(gè)正確理性的認(rèn)識(shí),也能更好的認(rèn)識(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們提高了對(duì)社會(huì)問題的敏感度,并能將朱總提出的人才需求、于教授提出的成才要求聯(lián)系自身實(shí)際,更合理地制定自己的人生規(guī)劃。我們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)問題方面有了更高的熱情,有了一定的經(jīng)濟(jì)方面的素養(yǎng),相信這也會(huì)促進(jìn)我們更加全面和諧地發(fā)展。
同時(shí),這次活動(dòng)也促進(jìn)了業(yè)界和學(xué)界以至政界的對(duì)話,搭建溝通橋梁,促進(jìn)學(xué)界研究的深入,業(yè)界經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的提高,促進(jìn)**政策的合理化?;顒?dòng)結(jié)束后,朱志平先生和于偉教授交換了名片,結(jié)下了深厚的友誼。
這次活動(dòng)是精神和物質(zhì)的雙重收獲!!訪談流程1.反映房?jī)r(jià)過高的幽默flash(3分鐘)2.
開場(chǎng)白3。三段反映房地產(chǎn)現(xiàn)狀(10分鐘)4。房地產(chǎn)知識(shí)問答(3篇)5
展示介紹兩位嘉賓的***6.嘉賓于偉教授、朱志平先生登場(chǎng)7.訪談交流時(shí)間(90分鐘)
第一部分:就嘉賓成長(zhǎng)中何時(shí)接觸房地產(chǎn)以及為何選擇房地產(chǎn)作為終身職業(yè)或研究方向展開訪談,也可以談?wù)勥@么多年在房地產(chǎn)方面碰到的挫折和取得的成就。
(20分鐘)
第二部分:兩位嘉賓分別談?wù)剬?duì)目前房地產(chǎn)的看法,對(duì)當(dāng)前國(guó)家房地產(chǎn)政策的理解與分析以及房地產(chǎn)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響。(50分鐘)
第三部分:
兩位嘉賓對(duì)未來房地產(chǎn)行業(yè)的展望以及對(duì)浙大學(xué)生的寄語(yǔ)(20分鐘)8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)可在得到允許的情況下對(duì)兩位嘉賓進(jìn)行提問(20分鐘)9、活動(dòng)結(jié)束,組織有序退場(chǎng)
四、活動(dòng)意義及反饋本次訪談交流活動(dòng)針對(duì)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題,邀請(qǐng)中國(guó)同方聯(lián)合控股集團(tuán)董事長(zhǎng)、第三期求是強(qiáng)鷹導(dǎo)師朱志平,進(jìn)行業(yè)界和學(xué)界的深度交流論談,幫我們解惑答疑,剝開層層迷霧,使大家以一個(gè)新的視角正確認(rèn)識(shí)和看待房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,為自己今后的就業(yè)選擇有更加清晰的認(rèn)識(shí),并充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)技能,嘗試為房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展建言獻(xiàn)策,鍛煉自己的綜合思維能力,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力,提高對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注力度,培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感,有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)良好的分析問題、解決問題的能力。
5、 活動(dòng)體驗(yàn)1、活動(dòng)創(chuàng)新這一活動(dòng),采取了多種形式。幽默經(jīng)典的flash**、現(xiàn)場(chǎng)房地產(chǎn)知識(shí)問答等,活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,豐富了大家的相關(guān)知識(shí);***中對(duì)兩位嘉賓的介紹,增加了大家對(duì)嘉賓的了解,拉近了嘉賓與觀眾之間的距離,提高了大家的參與興趣和參與熱情,使得活動(dòng)迅速進(jìn)入了高潮。緊接而至的訪談環(huán)節(jié),從主持人和嘉賓之間的互相交流,使大家對(duì)嘉賓有了更進(jìn)一步的了解,也使同學(xué)們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)與見識(shí)。
而后面的互動(dòng)交流環(huán)節(jié),更是讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)各抒己見,通過與嘉賓的直接交流,解決心里的疑惑,對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)及國(guó)家的政策等有更加深入透徹的了解和把握。整個(gè)活動(dòng)充滿了同學(xué)們的熱情和激情,傳遞著嘉賓們的敏感和智慧。
本次活動(dòng)分工明確,負(fù)責(zé)迎賓、宣傳、記錄、*****、主持工作的同學(xué)們各司其職,使整個(gè)活動(dòng)顯得井然有序。
雖然朱志平先生因交通情況來的稍晚,但及時(shí)**flash緩解了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的焦慮,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使嘉賓和同學(xué)們都迅速投入到活動(dòng)中,收到了意外的良好效果。
活動(dòng)結(jié)束后,出口井然有序,沒有出現(xiàn)混亂。也是由于有專人及時(shí)合理的引導(dǎo),值得學(xué)習(xí)。2缺點(diǎn)這項(xiàng)活動(dòng),由于宣傳力度不夠,宣傳范圍相對(duì)來說,已經(jīng)降低了一定的影響力。以后遇到此類活動(dòng),可在更多的學(xué)園進(jìn)行宣傳,如在醒目位置懸掛橫幅,在宿舍樓下張貼海報(bào),使全校同學(xué)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有深入了解。
另外,當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)的物品準(zhǔn)備不夠充分,接線板、嘉賓展牌沒有及時(shí)帶來,使活動(dòng)較匆忙,以后應(yīng)提前做好準(zhǔn)備或列好所需物品清單,避免遺忘。
因缺少對(duì)活動(dòng)時(shí)間和嘉賓的工作情況的考慮,使活動(dòng)沒有非常準(zhǔn)時(shí)的開始,以后開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)對(duì)此引起重視,充分考慮各種突發(fā)狀況,提前想好應(yīng)對(duì)措施。
開學(xué)伊始,校本研究室在校本培訓(xùn)期間舉辦了我校青年教師第二次讀書沙龍。青年教師們以辯論會(huì)的形式,將一年來所讀的書籍,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,帶著深深地思考融匯于辯論之中,在與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師中間,產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響。場(chǎng)上,青年教師們口若懸河、風(fēng)趣詼諧,場(chǎng)外互動(dòng)積極熱情,受到好評(píng)。
活動(dòng)獲得了圓滿成功!
一、本次活動(dòng)展現(xiàn)了以下特色:
1.活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào)得力
校本研究辦公室趙海鷹主任對(duì)本次讀書沙龍活動(dòng)進(jìn)行組織指導(dǎo)。馮光濤、范麗艷被任命為讀書沙龍的主持人。辦公室工作人員進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。
閱讀沙龍活動(dòng)的主辦方負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)主題,制定青年教師閱讀沙龍的活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟。校本教研室統(tǒng)一安排,精心安排,完善青年教師的活動(dòng)設(shè)置,豐富活動(dòng)環(huán)節(jié)。召開全體青年教師讀書沙龍成員會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員,使每一位沙龍成員教師明確本次讀書活動(dòng)的目的、內(nèi)容、要求,形成有目標(biāo)指向的活動(dòng)方式。
2、利用網(wǎng)絡(luò),搭建交流平臺(tái)
讀書沙龍活動(dòng)主持人xx老師,專門建立青年教師讀書沙龍 (寧青)辯論劇社微信群,將所有讀書沙龍成員納入群組。還鼓勵(lì)青年教師利用個(gè)人的教師博客平臺(tái),上傳讀書感受,相互之間進(jìn)行跟帖、回帖,加強(qiáng)讀書資源共享,及時(shí)溝通,不斷提高閱讀質(zhì)量。
3、精心組織策劃讀書匯報(bào)活動(dòng)
本期主辦方和核心團(tuán)隊(duì)充滿了才華、激情和創(chuàng)新精神。經(jīng)過反復(fù)論證,最終決定采取辯論的形式,以擴(kuò)大閱讀的影響力。主持人馮光濤、范麗艷領(lǐng)導(dǎo)核心團(tuán)隊(duì)克服困難,在不耽誤上課的情況下,利用課余時(shí)間進(jìn)行辯論內(nèi)容搜集,編排演練。
態(tài)度積極,準(zhǔn)備充分,臨場(chǎng)表現(xiàn)上,青年教師形象青春向上,干練利落,得體大方,思維敏捷,情感充沛,充分展現(xiàn)了寧高青年教師風(fēng)采。辯論氣氛莊重?zé)崃?,辯論程序規(guī)范規(guī)范,充分體現(xiàn)了青年教師的活動(dòng)組織能力?;顒?dòng)取得了極佳效果。
(辯論內(nèi)容、程序、角色分工、***詳見附件)
2、 開展下一屆讀書沙龍的幾點(diǎn)思考
1、讀書沙龍活動(dòng)中要繼續(xù)發(fā)揮青年教師的作用:讓大家輪流當(dāng)主持人,把青年教師自己的事情還給青年教師自己做,充分調(diào)動(dòng)青年教師的主動(dòng)性、積極性,相信只要給他們提供機(jī)會(huì),就會(huì)書寫成長(zhǎng)的精彩。
2讀書沙龍活動(dòng)的形式和內(nèi)容將不斷豐富。書籍、電視劇、講座等與教師生活密切相關(guān)、能激勵(lì)教師的,可以成為交流的主題或內(nèi)容。創(chuàng)造一個(gè)更好的沙龍活動(dòng)環(huán)境,讓參與者感到溫暖舒適。
3、校本研究辦公室繼續(xù)通過平日觀察或者選拔,培養(yǎng)青年教師骨干,于學(xué)期初就將任務(wù)布置給年輕人,讓他們利用假期進(jìn)行充分準(zhǔn)備,拿出具體詳盡的策劃書。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用;
4、繼續(xù)利用青年教師的讀書沙龍活動(dòng),去帶動(dòng)學(xué)生的讀書熱情,將教師的讀書沙龍和學(xué)生的讀書活動(dòng)結(jié)合起來,從而形成良好的學(xué)習(xí)文化氛圍,通過青年教師讀書沙龍活動(dòng)這一途徑和載體,將學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作落到實(shí)處,爭(zhēng)取更大的效益。
青年教師讀書沙龍的成功舉辦,再次推動(dòng)了我校的讀書活動(dòng)。鍛煉了青年教師隊(duì)伍。這對(duì)青年教師的成長(zhǎng)和學(xué)校軟實(shí)力的全面提升將產(chǎn)生積極影響。
心理沙龍是一個(gè)人與人之間相互交流的平臺(tái),它以游戲娛樂的形式為人與人之間搭建了一座心靈的橋梁,在歡聲笑語(yǔ)中,彼此間的心逐漸親近。從原本的兩條平行線到如今的相交相繞,從陌生到熟識(shí),在心理沙龍中,四方的人兒歡聚一堂,敞開心扉,放開歡鬧。
心協(xié)是一個(gè)大家庭,作為其中的一員,我有責(zé)任也有義務(wù)為心協(xié)奮獻(xiàn)。在完成了布置給我們部的任務(wù)后,我們又加入到了其它部門的行動(dòng)中,各個(gè)部門互幫互助,其樂融融。
因?yàn)槭切率?,縱有滿腔熱情,但是有時(shí)卻是越幫越忙啊!只知幫其它部門一味吹球綁球卻跟本不知道要求的我,到頭來白忙了一場(chǎng),挨了一頓罵。雖說罵者無心,但聽者有心啊,即使我知道罵我是就事論事,因?yàn)槟堑拇_是我的錯(cuò),但是我還是想提出一點(diǎn)建議:作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在不同的場(chǎng)全也要注意說話的語(yǔ)氣,必竟當(dāng)時(shí)大家都是在歡樂氣氛中,瞬間頭頂被澆下一盆涼水的感覺是無法言喻的。當(dāng)然,我這并不是抱怨,對(duì)于我而言,那沒什么,但若當(dāng)時(shí)是一個(gè)性格內(nèi)斂或是倔脾氣的,那后期的影響將更深遠(yuǎn)的,熟知一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀的心理師。
活動(dòng)的開展非常非常順利,其間大家都勇躍參加,樂在其中。主持人風(fēng)趣幽默,參賽者各施其能,整個(gè)活動(dòng)充滿歡聲笑語(yǔ)。
但是總的來說,本次活動(dòng)還是相當(dāng)成功的,相信在心協(xié)內(nèi)部人員的共同努力下,心協(xié)會(huì)更上一層樓。以下是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)與可取之處:
1. 各成員間互幫互助,親密友好。
2. 活動(dòng)期間在場(chǎng)人都積極參與,氣氛活躍。
3. 工作人員工作到位,各盡職責(zé)。
針對(duì)本次活動(dòng)來說,總的還可以吧!雖然途中出了很多問題,但我們還是成功的舉辦完了這次活動(dòng)。
因?yàn)闀r(shí)間比較倉(cāng)促,沒有足夠的時(shí)間來布置會(huì)場(chǎng),所以整體的布置不是很好。
因我們舉辦這個(gè)活動(dòng)碰上了愚人節(jié),所以也給我們創(chuàng)造了很好的條件說平時(shí)不敢說的話,今天可以隨便的說隨便的玩,但同時(shí)也遇到了一個(gè)大問題,就是停電。導(dǎo)致我們有些游戲不能玩了,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)只能點(diǎn)蠟燭,氣氛剛好變得浪漫,可由于后面的同學(xué)看不太清楚,他們看不太清楚前面。
本次活動(dòng)有三個(gè)游戲和一個(gè)小插曲
第一個(gè)游戲還比較好,引起了全場(chǎng)的興趣,但同下面的同學(xué)參與不是很積極,尤其是女生,同時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)問題是繩子不結(jié)實(shí),一拉就斷了。
第二個(gè)游戲,沒有把全場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)起來,就只有臺(tái)上的同學(xué)玩,但這個(gè)游戲較好的是有許多女生參加。
第三個(gè)游戲,紙杯傳水,比較乏味,沒有預(yù)期的那么好玩,整個(gè)游戲就只有一個(gè)女生參與,而且這個(gè)游戲也內(nèi)做好,就只玩了一次,沒有使更多的同學(xué)參與其中。
最后一個(gè)插曲還比較好,但都是上來相親一樣,沒有達(dá)到那種友人上來告白,留給這個(gè)節(jié)目時(shí)間很少,還有去多同學(xué)都沒參與進(jìn)來。
活動(dòng)的結(jié)尾是全體骨干唱會(huì)歌,觀眾都以為以此結(jié)束,幾乎人都走光了,主持人沒有事先說好還有禮品的頒發(fā),還有心理保健員的點(diǎn)名,唱完會(huì)歌都以為不用點(diǎn)名,因此好多心理保健員都走了。
回顧整個(gè)過程,因許多客觀因素,造成了活動(dòng)繁榮效果沒有預(yù)期的那么好,辦這個(gè)活動(dòng),心協(xié)的骨干都參與其中幫忙,都盡量參與每次會(huì)議,所以我們總體還是比較好的。
為了增加同學(xué)之間相互協(xié)作精神,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高心理素質(zhì),心理協(xié)會(huì)第五期心理沙龍于2014年11月14日下午4點(diǎn)30分在階一舉行。
本次心理沙龍活動(dòng)的主要內(nèi)容有“官兵捉賊”、“詞語(yǔ)猜猜猜”、“氣球踩踩踩”這些活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,不受時(shí)間和場(chǎng)合的限制,很受各位參加活動(dòng)的會(huì)員的喜愛。在這次活動(dòng)中各位同學(xué)積極十分高漲,對(duì)于每次活動(dòng)都全力以赴,雖然很多都未能拿到獎(jiǎng)品,但他們積極參加活動(dòng)的精神還是值得我們肯定的,而且在這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生積極向上的精神面貌,同時(shí)也說明了在我院學(xué)風(fēng)建設(shè)聚居得了一定的成績(jī),還有就是我們心協(xié)為廣大同學(xué)服務(wù)的真心真意。
活動(dòng)辦得很成功,但這也并不能掩飾它的不足,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有點(diǎn)脫節(jié),一開始相當(dāng)?shù)睦淝?,可能是主持人的?jīng)驗(yàn)不足,不過經(jīng)過后面的調(diào)整,活動(dòng)步入正常節(jié)奏,達(dá)到了我們預(yù)期的效果。
我網(wǎng)絡(luò)部在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)沙龍幻燈片的制作,在全部成員的努力下我們完成了任務(wù),而且所制作的幻燈片十分精美,凝聚了我部全體成員的心血,是值得我們驕傲的。
本次活動(dòng)已結(jié)束,但我們?yōu)閷W(xué)院貢獻(xiàn)的心不會(huì)變,我們將總結(jié)此次的不足與經(jīng)驗(yàn),為以后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
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