弗列格游記讀后感12篇

弗列格游記讀后感。

書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它不僅教給我們知識(shí)，還開(kāi)拓我們的視野，作品是一本令人受益匪淺的好書(shū)。?讀后感可以幫助我們更好地了解自己和他人的價(jià)值和尊嚴(yán)。挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“弗列格游記讀后感”文章分享給大家，愿知識(shí)給您帶來(lái)新的思考?xì)g迎借鑒！

弗列格游記讀后感(篇1)

讀了《格列佛游記》之后，我只體會(huì)到了格列佛的厲害，但是，讀了第二遍之后，我就深深地體會(huì)到了《格列佛游記》這本書(shū)的含義。書(shū)中的主人公格列佛是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的人，于是他邀上了好望號(hào)船長(zhǎng)威廉·羅賓遜一起開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。

格列佛游玩了整整四個(gè)國(guó)家，其中最讓我感興趣的就是小人國(guó)、大人國(guó)，還有慧骃國(guó)了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的食物被運(yùn)到了小人國(guó)的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂(lè)。接著，他因?yàn)樵獾搅诵∪藝?guó)中一些大臣的嫉妒和誹謗，于是格列佛為了不受傷害，蝭不愿意傷害這些善良的小人們，于是逃亡海外，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)子大人國(guó)。

在大人國(guó)里，格列佛被一個(gè)大巨人帶到了家里，巨人讓格列佛舒服地過(guò)著日子，臣人家還有一個(gè)女孩和幾個(gè)男孩，那個(gè)女孩給格列佛起了一個(gè)格里爾特里格的名字？？

格列佛最后一次出行來(lái)到了慧骃國(guó)。在慧骃國(guó)里，格列佛認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信并且善良的慧，與此同時(shí)還認(rèn)識(shí)了丑陋的野胡?；鄄粌H很樂(lè)意接受格列佛，并且還教格外佛認(rèn)識(shí)燕麥，也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天，慧們發(fā)現(xiàn)了格列佛很像野胡，于是格列佛開(kāi)始了新的旅程？？

格列佛在我心里是最偉大的！

弗列格游記讀后感(篇2)

花了一天的時(shí)間，我終于看完了《弗列格游記》這本講述冒險(xiǎn)故事的書(shū)。弗列格在冒險(xiǎn)過(guò)程中分別去了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、和慧骃國(guó)。我想你們一定會(huì)問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，是哪兩個(gè)問(wèn)題呢?我早已猜到了！你們一定會(huì)疑惑，這個(gè)島是怎么飛起來(lái)的，對(duì)嗎？

其實(shí)啊，這座島的每一層都裝著磁鐵，可以隨時(shí)的控制整座島嶼的上、下、傾斜，可以隨心所欲的移動(dòng)，是座名副其實(shí)的飛島！第二個(gè)問(wèn)題就是慧骃國(guó)。你們一定想知道慧骃是什么意思吧？讓我來(lái)告訴你吧！慧骃，在他們地方指的意思就是馬。那些馬相互關(guān)愛(ài)，從不吵架，從小就進(jìn)跑步比賽。有時(shí)候，一些厲害的公馬會(huì)到山上或者平原上去搞一些野胡來(lái)。說(shuō)到這兒，大家一定會(huì)再提出一個(gè)問(wèn)題，野胡是什么？野胡啊，是一種渾身長(zhǎng)毛，又像人又像動(dòng)物的東西，它們的皮膚是棕色的，它們的毛發(fā)有些是卷的有些是直的，它們的四條腿也可以說(shuō)前爪和后爪都很鋒利，是食肉性動(dòng)物。馬兒把野胡抓來(lái)，是想讓野胡幫它們做事情。

弗列格最討厭野胡了，他看見(jiàn)野胡在吃動(dòng)物的尸體，就會(huì)惡心的想吐。在慧骃國(guó)里，還有有一匹叫做慧骃的馬，他認(rèn)為所有長(zhǎng)著四只腳沒(méi)尾巴的全都是野胡，畜生，所以他一開(kāi)始非常討厭弗列格！后來(lái)，弗列格不停的勸說(shuō)不停的解釋?zhuān)瞧ヱR終于選擇了相信弗列格并和他成為了朋友。

弗列格游記讀后感(篇3)

《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特。

本書(shū)的主人公是格列佛。文章寫(xiě)了他在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的種種奇特經(jīng)歷。還寫(xiě)了所有國(guó)家的法律、規(guī)定等，來(lái)和英國(guó)做比較。他還提醒一些作家：不能寫(xiě)背離事實(shí)的事。

起先還沒(méi)有看的時(shí)候，我想：“是寫(xiě)哪些國(guó)家的故事呢等。”面對(duì)著種種疑問(wèn)，我開(kāi)始看《格列佛游記》了。第一篇我簡(jiǎn)單看，因?yàn)橐话愕谝黄际钦f(shuō)做什么事情要開(kāi)始了。當(dāng)從第二篇看時(shí)，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)的人才6 厘米，我想：“格列佛寫(xiě)的也太夸張了?！毙∪藝?guó)的所有兵抬格列佛等有趣故事忍不住讓我哈哈大笑，還看了一些國(guó)家的特點(diǎn)，格列佛也用了不少的好詞好句，如：他們的歷史是我們無(wú)法忘懷的，也是我們無(wú)法抹去的。讓我學(xué)會(huì)這些好詞好句?？吹搅舜笕藝?guó)的時(shí)候，我就知道是比格列佛大好幾倍的人了。他們的許多東西另我們很驚嘆。我想：“這不就像我們世界上所有國(guó)家一樣，互相促進(jìn)發(fā)展，改良不足的地方?！备窳蟹鹚奶诫U(xiǎn)精神，也是值得大家學(xué)習(xí)、敬佩的。

《格列佛游記》這本書(shū)真好看，我相信大家一定會(huì)喜歡的。

弗列格游記讀后感(篇4)

在暑假，我看了一本書(shū)——《格列弗游記》。這本書(shū)帶我穿越了很多國(guó)家。

《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說(shuō)，出版兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，被翻譯成幾十種語(yǔ)言，在世界各國(guó)廣為流傳。作品運(yùn)用諷刺影射的手法，反映了18 世紀(jì)前半期，英國(guó)的社會(huì)矛盾，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民主義。盡管是對(duì)宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時(shí)代和地方的局限，被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫(kù)之一。

他去了小人國(guó)， 巨人國(guó)，飛島國(guó)還有慧馬國(guó)。

就這樣，他的第一個(gè)旅程就開(kāi)始了。他到了那里，一開(kāi)始有很多人驚訝了，從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么大的巨人。他在那里可以一個(gè)手抓起一支船隊(duì)。一口吃掉很多的雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人們?yōu)榱税阉\(yùn)回京城，用了五百名工匠，無(wú)數(shù)繩索，九百擔(dān)起重機(jī)、搬運(yùn)任務(wù)的“大漢”，一萬(wàn)五千匹“高大”御馬等等。在這個(gè)國(guó)家，任何事情都對(duì)他來(lái)說(shuō)是雞毛蒜皮。

這部小說(shuō)不但抨擊社會(huì)現(xiàn)狀，還有意識(shí)地模仿了語(yǔ)言和文本。格列弗在小人國(guó)抄錄了一段官方文告，它贊頌國(guó)王是“舉世擁戴”的“萬(wàn)王之王”，“腳踏實(shí)地，頭頂太陽(yáng)”，等等。但是，無(wú)處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國(guó)君不過(guò)身高十幾厘米?！把浴迸c“實(shí)”的差距使人捧腹不止。

弗列格游記讀后感(篇5)

暑假里，我看了《格列弗游記》一書(shū)，主人公格列弗的神奇經(jīng)歷，讓我浮想聯(lián)翩，特別是格列夫在小人國(guó)的歷險(xiǎn)，更讓我想到了這么一個(gè)問(wèn)題，那就是人怎樣才算是強(qiáng)大的？

你想，格列弗在小人國(guó)里，是一個(gè)巨大無(wú)比的怪物，他吹一口氣，就能讓小人國(guó)的戰(zhàn)艦在海上航行，她輕輕動(dòng)一下手指頭，就能把小人國(guó)的城堡摧毀，還有，他一口就能吞下幾萬(wàn)個(gè)小人的食物，可是，他在小人國(guó)里，卻始終是一個(gè)囚犯，對(duì)小人國(guó)的國(guó)王和其他官員俯首帖耳，惟命是從，是格列弗打不過(guò)小人嗎？顯然不是，那到底是什么原因呢？我陷入了沉思。

有一天下午，爸爸帶我到公園里玩，我無(wú)意中看到了一群螞蟻在活動(dòng)，他們成群結(jié)隊(duì)，吧一直是他們身體好幾十倍的大蟑螂扛了起來(lái)，并拖向它們的洞里，在經(jīng)過(guò)一條小水溝的時(shí)候，有很多螞蟻奮不顧身地跳下去，用自己的身體為同伴墊腳，大隊(duì)螞蟻過(guò)后，小水溝里飄浮著很多小螞蟻的尸體。看起來(lái)螞蟻是那么的渺小，柔弱，但聽(tīng)爸爸說(shuō)，螞蟻比人類(lèi)還早出現(xiàn)在地球上，而且經(jīng)過(guò)了很多的自然災(zāi)害，但螞蟻至今還遍布世界各地，顯然是世界上生命力最強(qiáng)的物種之一。

這讓我一下子就聯(lián)想到格列弗游記中的小人，與格列弗相比，這些人不就是人類(lèi)面前的螞蟻嗎？看了螞蟻的活動(dòng)，我一下子就理解了格列弗對(duì)小人們的尊重。原來(lái)，一個(gè)人強(qiáng)不強(qiáng)大，并不在乎它有多高大強(qiáng)壯，而在于它的精神有多飽滿(mǎn)，意志有多堅(jiān)毅，它的生命力就因此而顯得特別堅(jiān)強(qiáng)。所以，作為一個(gè)巨人，格列弗卻對(duì)小人尊敬有加，而且作者在描述時(shí)，也是充滿(mǎn)了贊嘆的口吻，充分說(shuō)明了他們對(duì)一種頑強(qiáng)精神的崇敬。

因此，我想，作為一個(gè)人，我們首先要培養(yǎng)一種頑強(qiáng)的精神，做一個(gè)意志堅(jiān)定的人，才能受到別人的尊重，也才能在這世界做出一番事業(yè)。這就是我看了《格列弗游記》的一點(diǎn)感想。

弗列格游記讀后感(篇6)

首先來(lái)說(shuō)，這本小說(shuō)充滿(mǎn)了豐富的想象力。

作者借小人國(guó)與其鄰島的戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間長(zhǎng)久，暗示了英法大戰(zhàn)的時(shí)間長(zhǎng)和不和諧，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。又通過(guò)小人國(guó)中的朝廷內(nèi)斗，反襯出了英國(guó)朝廷的動(dòng)蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風(fēng)氣。表達(dá)出了作者的失落與不解。而此時(shí)此刻的我也表達(dá)出對(duì)作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫(xiě)出作者是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

作者借大人國(guó)的地主、農(nóng)民的盆富差距，表示出作者希望英國(guó)內(nèi)部階級(jí)差距越來(lái)越小的美好愿望。又表達(dá)出英國(guó)統(tǒng)治者的仁慈和善良。表示出作者對(duì)兩個(gè)恩人（在大人國(guó)）的思念。和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，同時(shí)也表示出作者希望朝廷內(nèi)部和諧，沒(méi)有互不信任的下流作風(fēng)的美好愿望。

作者借飛島國(guó)曾經(jīng)有反叛事件的發(fā)生，表達(dá)出了對(duì)英國(guó)政權(quán)不穩(wěn)定的警告，又借飛島國(guó)有很對(duì)奇思妙想的人發(fā)明神奇的物品，我認(rèn)為目的是寫(xiě)出英國(guó)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)思想境界達(dá)到了一個(gè)領(lǐng)峰，從而又寫(xiě)出了對(duì)不懂裝懂不切實(shí)際的人的諷刺。

作者借慧姻國(guó)的野胡的下流勾當(dāng)，表達(dá)出了對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)不擇手段、愛(ài)慕虛榮，為了錢(qián)用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過(guò)貴族的浮華生活、奢侈無(wú)道的謗擊和痛恨。

這本書(shū)極具諷刺意義，目的是警示人們信任，包容、友善、節(jié)儉才是美好社會(huì)的基礎(chǔ)！

弗列格游記讀后感(篇7)

【編者按】你是否還在為怎么寫(xiě)好讀后感而苦惱呢?編輯為了幫助大家寫(xiě)好讀后感作文，搜集整理了《弗列格游記》讀后感，供大家參考。

《弗列格游記》讀后感

花了一天的時(shí)間，我終于看完了《弗列格游記》這本講述冒險(xiǎn)故事的書(shū)。

弗列格在冒險(xiǎn)過(guò)程中分別去了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、和慧骃國(guó)。我想你們一定會(huì)問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，是哪兩個(gè)問(wèn)題呢?我早已猜到了!你們一定會(huì)疑惑，這個(gè)島是怎么飛起來(lái)的，對(duì)嗎?其實(shí)啊，這座島的每一層都裝著磁鐵，可以隨時(shí)的控制整座島嶼的上、下、傾斜，可以隨心所欲的移動(dòng)，是座名副其實(shí)的飛島!第二個(gè)問(wèn)題就是慧骃國(guó)。你們一定想知道慧骃是什么意思吧?讓我來(lái)告訴你吧!慧骃，在他們地方指的意思就是馬。那些馬相互關(guān)愛(ài)，從不吵架，從小就進(jìn)跑步比賽。有時(shí)候，一些厲害的公馬會(huì)到山上或者平原上去搞一些野胡來(lái)。說(shuō)到這兒，大家一定會(huì)再提出一個(gè)問(wèn)題，野胡是什么?野胡啊，是一種渾身長(zhǎng)毛，又像人又像動(dòng)物的東西，它們的皮膚是棕色的，它們的毛發(fā)有些是卷的有些是直的，它們的四條腿也可以說(shuō)前爪和后爪都很鋒利，是食肉性動(dòng)物。馬兒把野胡抓來(lái)，是想讓野胡幫它們做事情。弗列格最討厭野胡了，他看見(jiàn)野胡在吃動(dòng)物的尸體，就會(huì)惡心的想吐。在慧骃國(guó)里，還有有一匹叫做慧骃的馬，他認(rèn)為所有長(zhǎng)著四只腳沒(méi)尾巴的全都是野胡，畜生，所以他一開(kāi)始非常討厭弗列格!后來(lái)，弗列格不停的勸說(shuō)不停的解釋?zhuān)瞧ヱR終于選擇了相信弗列格并和他成為了朋友。

一天，奇跡般的事情出現(xiàn)了，弗列格那么討厭野胡，竟然主動(dòng)提出要去野胡群，馬主人(母灰馬)同意了，并給他準(zhǔn)備了一些糧食，又讓馬仆人跟隨著弗列格，一路保護(hù)他。因?yàn)橐昂兄h利的牙齒，弗列格在馴養(yǎng)它們的時(shí)候還是受傷了，他的肩膀被一只六歲的小野胡給咬出了血，最后馴養(yǎng)野胡的事情好像沒(méi)有成功。

也有那么一些馬兒覺(jué)得弗列格有點(diǎn)多余，便向馬主人提出建議，要趕走弗列格，理由是食物好像不夠了!因?yàn)轳R主人平常對(duì)于那些百姓講的話都會(huì)同意，所以這次他也只能被迫同意。當(dāng)馬主人告訴弗列格它們的決定時(shí)，弗列格立刻就昏了過(guò)去，好幾個(gè)小時(shí)才醒來(lái)，他想：他在這兒生活了四年，那些馬怎么對(duì)他一點(diǎn)感情都沒(méi)有，最終竟然要被趕走。

回到家以后，弗列格一直不習(xí)慣，覺(jué)得家人都變成了可惡的野胡，因?yàn)樗麤](méi)有了朋友作伴，他變得悶悶不樂(lè)。后來(lái)他買(mǎi)了兩匹小馬，那些小馬對(duì)他產(chǎn)生了很深厚的感情，從小馬到它長(zhǎng)大從來(lái)都沒(méi)有被栓過(guò)繩子。

最后，弗列格在家里他把他出海的一些經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái)，告訴每一個(gè)人他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。讓大家試圖去戰(zhàn)勝一些讓自己害怕的事情!比如說(shuō)，晚上一個(gè)人睡在房間里，所有物品你會(huì)幻想成怪物，變得很可怕，這時(shí)，你要想：這是鞋子、這是櫥柜而不要去幻想!或者你也可以閉上眼睛不要去看它，把這件事情忘記，慢慢的，你就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。戰(zhàn)勝害怕，是我們每個(gè)人必須要去面對(duì)的事情。

沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順的度過(guò)一生，當(dāng)然有的人是因?yàn)楹苄疫\(yùn)!所以，最好多去看那些讓你害怕的東西，最后你會(huì)習(xí)慣，有時(shí)候你看到黑不溜秋的物品擺在那里以為是怪物你就不會(huì)害怕，在夢(mèng)里說(shuō)不定還會(huì)和他們一起玩耍呢!所以，大家不要相信世界上有幽靈，那都是一些故事，相信這種事情的人肯定都是一些智商不高的人，那都是幻想!所以，有時(shí)候你以為你會(huì)遇到災(zāi)難，其實(shí)災(zāi)難不會(huì)落在你頭上，他只是經(jīng)過(guò)而已!有時(shí)候就算遇到了災(zāi)難，我們也要先穩(wěn)定情緒，再盡快的做好一些準(zhǔn)備，不要害怕，冷靜的去面對(duì)災(zāi)難，去戰(zhàn)勝災(zāi)難!

弗列格游記讀后感(篇8)

這一個(gè)暑假，我讀了一本名著——《格列佛游記》。起初，我以為《格列佛游記》像《魯濱遜漂流記》那樣，但是《格列佛游記》卻被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。

小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

其中，最有趣的就是格利佛在小人國(guó)的故事了。

小人國(guó)，身高是我們的十二分之一，國(guó)王很惡毒，在那里有兩座小人島，每個(gè)島上都有一個(gè)國(guó)王，一個(gè)島上的國(guó)王想利用格列佛這個(gè)“巨人”占領(lǐng)另一個(gè)島，格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)王就懷疑他，準(zhǔn)備害死他，但在最后，格列佛用一種奇特的方法離開(kāi)那里，回到了英國(guó)。

巨人國(guó)，與小人國(guó)恰恰相反，身高是我們的十二倍。巨人國(guó)的國(guó)王，格列佛與他交談，想讓巨人國(guó)制作火藥，槍炮來(lái)鞏固國(guó)防，可是國(guó)王不同意，他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，他寧愿失去半壁江山，也不愿涉足這種秘密，他要以理智和仁慈來(lái)治理國(guó)家。

小人國(guó)，人小，但壞；大人國(guó)，人大，但好。

這讓我深受啟發(fā)：我們?cè)谏钪?，做人要做得踏踏?shí)實(shí)，要做個(gè)樸實(shí)的人。不能只做圖眼前利益對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要積極地，熱心地，實(shí)實(shí)在在地為社會(huì)上的人們服務(wù)的好人。雷鋒叔叔就是我們的榜樣。正如臧克家先生說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著”！

弗列格游記讀后感(篇9)

在沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我以為這是一本普普通通的游記，但讀了以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)在贊揚(yáng)格列佛的精神的同時(shí)，也在批判英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。這種寫(xiě)法值得我們學(xué)習(xí)。

在這本書(shū)中，巨人國(guó)里就連一只小小的馬蜂都可以至格列佛于死地，但格列佛并沒(méi)有因此放棄自己的愿望。這讓我想起了昨天，我因?yàn)轵T自行車(chē)被絆了一跤，摔倒了，因此再也不想騎車(chē)了。

在小人國(guó)里，因?yàn)楦窳蟹鹩眯”銚錅缌嘶馂?zāi)，引起了王后的不滿(mǎn)，差一點(diǎn)被小人國(guó)里的大臣害死，但格列佛卻沒(méi)有因此而害怕。這又讓我想起了，四年級(jí)的時(shí)候，我翻單杠把頭摔了，從此再也沒(méi)有到那里玩。

……

格列佛還有很多精神，值得我們學(xué)習(xí)，而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)浪和挫折，摔下去了就再也不想爬起來(lái)，這樣的人怎能干大事呢？在學(xué)習(xí)中也一樣：一道難題、一篇作文……就會(huì)讓們摔倒，甚至退縮。

這這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該想想格列佛和他的故事，只要有付出，就會(huì)有收獲；只要能堅(jiān)持，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我常常想：如果克列佛是一根弦，那么冒險(xiǎn)就是他背后的那張弓，讓他一次次獲得經(jīng)驗(yàn)、一次次記住自己的教訓(xùn)。

我想冒險(xiǎn)家一定都想格列佛一樣。原每個(gè)人都成為“冒險(xiǎn)家”，不怕大海中的風(fēng)浪，不怕山高路遠(yuǎn)，相信只要有付出就會(huì)有收獲。

弗列格游記讀后感(篇10)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說(shuō)，他通過(guò)格列佛在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國(guó)的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭陋了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

全書(shū)分為四大部分，第一卷小人國(guó)游記主要諷刺對(duì)象是英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗政治和各個(gè)集團(tuán)之間的矛盾，利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國(guó)宮廷。小人過(guò)的統(tǒng)治階級(jí)也和英國(guó)的統(tǒng)治階級(jí)一樣擴(kuò)軍備戰(zhàn)，明爭(zhēng)暗斗。

第二卷大人國(guó)游記中提出他的理想的開(kāi)明君主。布羅卜丁奈格國(guó)王博學(xué)多識(shí)，性情善良，他用理智和嘗識(shí)，公理和仁慈來(lái)治理他的國(guó)家。

第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫(xiě)這一卷是參加了愛(ài)爾蘭人民獨(dú)立自由的斗爭(zhēng)，因此揭露宗主國(guó)和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。

第四卷慧骃國(guó)游記記述了格列佛在智馬國(guó)的經(jīng)歷。這個(gè)國(guó)家王權(quán)是有理性的，公正而誠(chéng)實(shí)的馬。作者通過(guò)耶胡和慧骃的對(duì)比來(lái)批判英國(guó)的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會(huì)惡習(xí)。

《格列佛游記》是一部愛(ài)憎分明的的杰出諷刺作品，他不但幫助我們認(rèn)識(shí)18世紀(jì)初英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷和無(wú)恥，而且?guī)椭覀冋J(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)的某些方面，從而使我們更加憎恨萬(wàn)惡的資本主義制度。

弗列格游記讀后感(篇11)

古時(shí)候就有《鑿壁偷光》和《孟母三遷》等故事，可見(jiàn)古人就認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，以及讀書(shū)對(duì)人發(fā)揮著巨大的作用?，F(xiàn)在又有“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄白x書(shū)就像沙里淘金。”“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”等名句。

我閱讀的“金子”有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》和《格列弗游記》等，但是你知道當(dāng)中最吸引我的是哪一本書(shū)嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是來(lái)自英國(guó)的斯威夫特所寫(xiě)的著名小說(shuō)《格列弗游記》，剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，他就深深地吸引了我的眼球，讓我無(wú)法放下手中的這本書(shū)，這篇小說(shuō)充滿(mǎn)了奇異的想象和童話色彩，小說(shuō)的深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在，它包含對(duì)某些對(duì)人性的悲觀見(jiàn)解，但后面卻隱藏著一種憂世情懷，借游記和外人之眼評(píng)價(jià)自己國(guó)家的現(xiàn)狀。文章的主人翁叫格列弗，是一位外科醫(yī)生，他廣聞博學(xué)，對(duì)政治和經(jīng)濟(jì)和文化風(fēng)俗都有這獨(dú)到的見(jiàn)解。他在機(jī)緣巧合之下來(lái)到了利立浦利（小人國(guó)）布羅人丁奈格（大人國(guó)）勤皮他（飛島國(guó)）和慧骃國(guó)的種種奇遇。文章反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他的經(jīng)歷折射出當(dāng)時(shí)英國(guó)的風(fēng)土人情，也否定了社會(huì)中虛偽的文明。

讀完了這篇小說(shuō)，書(shū)中種種情節(jié)還浮現(xiàn)在我的眼前，讓我久久難忘。閱讀文學(xué)名著，不僅能拓展我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。

弗列格游記讀后感(篇12)

當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》的這本書(shū)。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)的'呢?那就快讀一讀這本書(shū)吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!

-讀《格列佛游記》有感1

格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐-敗的諷刺小說(shuō)。

在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀qiang不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)。……讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。