英雄王二小觀后感必備八篇

英雄王二小觀后感。

編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“英雄王二小觀后感”的內(nèi)容?？春玫挠捌刮覀儗W(xué)到人生的智慧，每個(gè)人在觀看過(guò)一部影片后都會(huì)有所感受。觀后感的寫作風(fēng)格和手法能夠反映出觀眾的個(gè)性和思維方式，觀后感能夠幫助我們重整自己對(duì)作品的理解。觀后感能夠幫助我們對(duì)作品理解得更加到位。你是否正在為寫作品名觀后感犯愁呢？感謝您的分享讓更多人了解這篇有價(jià)值的文章！

英雄王二小觀后感 篇1

看了《英雄王二小》這部電影后，我的心靈一次又一次地被震撼，因?yàn)槲覍?duì)王二小的那種熱愛祖國(guó)、舍生取義，能為祖國(guó)放棄生命的偉大情感所感動(dòng)。因?yàn)槲业哪懶『透鞣N各樣的想法會(huì)讓我不如他，因?yàn)樗且粋€(gè)小英雄，我也想成為一個(gè)小英雄。我的膽小永遠(yuǎn)也比不上王二小。

這個(gè)小英雄就這么被殺害在了血肉的山崖上。王二小的那種精神是無(wú)畏的，勇敢的，他敢于用自己的生命，一次次地將敵人帶入了刀山火海，一次次地將自己的生命往刀尖上逼，但是有一次次地用自己的機(jī)智擊退了敵人，他的那種精神是光榮的，是英勇的。上課時(shí)，我不敢舉手，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)說(shuō)錯(cuò)，會(huì)被老師批評(píng)；改作業(yè)時(shí)，總是不敢去改，怕錯(cuò)了被老師說(shuō)；寫作文時(shí)，總是不敢發(fā)揮自己正常的水平，怕被老師說(shuō)。

電影的一開始，描述了一位日本軍人，他一邊想擁有西柏坡的寶泉圣水，一邊想借機(jī)鏟除八路軍，這個(gè)消息被藏在日本那的老李知道了，就把這個(gè)消息告訴了八路軍，他們派王二小去送情報(bào)，而王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，壯烈犧牲了。這種感受會(huì)讓我在以后的道路中繼續(xù)生長(zhǎng)。當(dāng)我看到王二小被日本鬼子挑在槍上的時(shí)候，心里怦地一震，玩我震得是那英雄的身軀被刀槍所挑，挑得我心頭一震無(wú)耐，一震傷心。

從王二小的身上讓我想起了自己的膽小，相比起王二小那可就差多了。我要感謝王二霄讓我變得大膽，不再膽怯。我想成為一個(gè)勇敢的人。在困難面前，人才會(huì)不斷成長(zhǎng)壯大。看了這部電影讓我受益無(wú)窮。

英雄王二小觀后感 篇2

王二小英雄事跡讀后感（一）暑假里，老師讓我們學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲《《歌唱二小放牛郎》，我一邊學(xué)唱歌曲，一邊想知道更多有關(guān)王小二的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王小二的故事》這本書。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，被故事感動(dòng)得熱淚盈眶，心里久久難以平靜。

1943年的一天，河北省淶源市的一個(gè)小山村被日本鬼魂橫掃。八路軍和干部們組織村民搬到長(zhǎng)城腳下。

吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊，說(shuō)要做個(gè)“包圍圈”等鬼子來(lái)鉆。不久鬼子來(lái)了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。

魔鬼看見山坡上的兩個(gè)小家伙，就叫他們帶路。二小牽著牛，領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰(zhàn)刀威脅二小。

二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對(duì)鬼子說(shuō)，那邊有條路，穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)：“你撒謊，你想騙皇軍。

”二**：“那就算了，反正我也不想去?！惫碜酉嘈帕硕?，就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的水溝，兩個(gè)小人敏捷地從水溝跑到山上。吳連長(zhǎng)一邊高喊著“二小快跑”，一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子?？墒枪碜有￡?duì)長(zhǎng)端著槍追上了二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體。

后來(lái)八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。村民們把第二小學(xué)放在擔(dān)架上，想把他送到后面去。吳連長(zhǎng)喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛，他再也聽不到了。

王二苗死后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨诖搴蟮纳狡律稀！稌x察冀**》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動(dòng)，很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。

新中國(guó)成立后，王二小的事跡被編入小學(xué)課本，二小成為億萬(wàn)兒童心目中的英雄。

看完這篇故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。今天的幸福生活是無(wú)數(shù)像王二小這樣的英雄的生活。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。當(dāng)前，我們不需要用生命保衛(wèi)祖國(guó)，而是要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“小”的精神。我們應(yīng)該用這種精神去學(xué)習(xí)。當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大了，我們會(huì)用我們的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó)不被別人欺負(fù)。

我們必須記住，如果我們落后了，就會(huì)挨打。為了祖國(guó)的明天，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

王二小英雄事跡讀后感（二）這個(gè)讀書節(jié)，媽媽給我買了抗日英雄王二小的故事書。

看著看著，便被故事中的人物深深地吸引住了，一個(gè)比我大不了幾歲的孩子竟然能作出如此偉大的事情，為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，犧牲時(shí)年僅13歲，王二小的英雄事跡深深感動(dòng)著我，心中充滿了無(wú)比崇敬。

王二小打小就住在河北淶源的一個(gè)小山村破舊的草房里。我父親被日本鬼子殺死，我弟弟被日本鬼子逼著逃跑，我母親被餓死。二小從小便靠為別人家放牛為生。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，第二小學(xué)加入了少年團(tuán)，比任何人都努力。他除了站崗、檢查道路外，還為八路軍割草，為第二小學(xué)做了很多好事。王二小自小就對(duì)日本鬼子充滿了仇恨。

他經(jīng)常默默地想，這深仇大恨一定要報(bào)。鬼子又來(lái)大掃蕩了，二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進(jìn)八路軍的包圍圈裝著為他們帶路，一路唱著放牛歌，將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈，吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍將鬼子包圍起來(lái)后，氣急敗壞的鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刀扎進(jìn)了二小的身體，還將二小挑到了山坡上，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。

大牛用鋒利的角殺死了幽靈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，好像要為第二個(gè)小隊(duì)報(bào)仇。

看完故事，抗日小英雄王二小雖然英勇犧牲了，我感到無(wú)比悲痛，但他的英雄事跡卻感動(dòng)著我，我們要懷著無(wú)比崇敬的真摯感情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！

王二小英雄事跡讀后感（三）一天，我回家看了一本《名人故事》，讓我覺(jué)得書中的王二小影像最深刻，故事是這樣的：

王二小，是那時(shí)一位全國(guó)文明的小英雄，當(dāng)天，在日本鬼子掃蕩一條山溝時(shí)，王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親和游擊隊(duì)，不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，鄉(xiāng)親們雖然得救了，可是我們的小英雄王二小卻犧牲了！

當(dāng)我讀到王二小的故事時(shí)，我的眼淚幾乎流出來(lái)了。這個(gè)比我小7歲的孩子做了一些連大人都做不到的事情。

我覺(jué)得我們?cè)谕醵∩砩峡梢詫W(xué)到很多，首先是勇氣、膽量和機(jī)智，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅，這需要多么大的勇氣?。∑浯?，我們還要學(xué)***愛憎分明的精神。他那么小，肯定不知道什么是“愛國(guó)主義”，但他對(duì)鄉(xiāng)親們有愛，對(duì)燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇，最終消滅敵人。

想想王二小，想想我們現(xiàn)在的幸福生活，有什么理由我們不聽老師的話，要回報(bào)祖國(guó)？

英雄王二小觀后感 篇3

在興趣班，何老師給我們看了《抗日英雄王二小》的電影。這部電影講述的事抗日時(shí)期為幫助八路軍消滅敵人而犧牲的少年團(tuán)員王二曉。電影先介紹王二小是兒童團(tuán)員，他是怎么幫助八路軍放哨的；再具體敘述王二小幫助八路軍消滅了敵人，先贊頌了王二小在對(duì)敵人斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了機(jī)智勇敢和不怕犧牲的精神。

“牛兒在山坡上吃草，放牛的不知到哪去了?！彪S著凄慘的主題歌將近尾聲，一個(gè)穿著破舊衣服的小男孩就出現(xiàn)在我們面前，王二小家里很窮，從小就去給地主家放牛。有一天，敵人把王二小所在的村莊炸毀了，王二小的父母和哥哥都被炸死了。

可憐的王二苗正在找八路軍報(bào)仇。他翻過(guò)高山，走過(guò)叢林，餓了吃點(diǎn)野果，渴了喝點(diǎn)溪水，終于千里迢迢地找到了八路軍。

王二小就一邊放牛一邊給八路軍放哨。一天，王二小帶著牛到很遠(yuǎn)的山坡上吃草。天空漂著白云。牛饒有興趣地吃草。這時(shí)，一群鬼魂來(lái)了，于是他邊跑邊打牛，但牛跑得太慢，被魔鬼發(fā)現(xiàn)了。

兩個(gè)鬼子沖上來(lái)抓住了王二小，把他帶到了鬼子司令面前。鬼子司令問(wèn)他：“你的，什么的干活？

”“放牛的?！蓖醵娜莸鼗卮稹！澳愕模腊寺?*去了？

”鬼子又問(wèn)。王二**：“不知道！

”旁邊的一個(gè)鬼子撲上來(lái)，拉住了王二小的耳朵，另一個(gè)鬼子把一把雪亮的刺刀抽了出來(lái)。鬼子司令嘰里呱啦說(shuō)了一陣，那個(gè)拿刀的鬼子瞪了王二小一眼，把刀放了回去。鬼子司令又說(shuō)：（幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.Com）

“如果你的，給我?guī)啡グ寺纺?，金條大大地有。要不就死拉死拉地?！蓖醵∠肓讼耄?/p>

要不我?guī)橙巳グ寺奋娐穹牡胤?，把他們?nèi)麥缌?。于是王二曉假裝害怕，順從地答應(yīng)了。

就這樣王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里，當(dāng)四面八方面想起槍聲的時(shí)候，鬼子知道上了當(dāng)，就把王二小刺死在大石頭上。當(dāng)八路軍沖下山來(lái)，把敵人全部消滅了。戰(zhàn)士們和村民們抱起奄奄一息的王二苗，大聲哭了起來(lái)。

看著那悲慘的一幕，我的眼睛模糊了，聲音哽咽了。

自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多小英雄，如張嘎、雨來(lái)、王樸、海娃等。他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。他們?cè)谖覀冃闹袠淞⒘斯?、高聳、偉大的紀(jì)念碑！

英雄王二小觀后感 篇4

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去寶山影劇院**了革命教育片《英雄王二小》。

在一個(gè)清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來(lái)掃蕩，正向村子走來(lái)，全村鄉(xiāng)親們的生命危在旦夕。小英雄臨危不懼，毅然將鬼魂引入八路軍伏擊圈，令他們措手不及。在四面八方的槍聲中，魔鬼被打暈了。魔鬼知道自己被騙了，就用刺刀刺上了小英雄王二小，把他重重地扔在大石頭上。

在這部革命教育片中，王二苗有許多感人的事跡。最讓我感動(dòng)的是，他不顧個(gè)人安危，拖著鬼魂在山上轉(zhuǎn)悠，為村民們爭(zhēng)取了寶貴的活動(dòng)時(shí)間，把鬼魂引入了伏擊圈。最后，他頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，卻被萬(wàn)惡之?dāng)硽埲虤⒑Α?/p>

不幸的是，他死了，但他的革命精神卻代代相傳。也正是有無(wú)數(shù)這樣的中華兒女奮不顧身的與敵人戰(zhàn)斗，才有今天的新中國(guó)，才能有我們今天安定的幸福生活。

看到這里，我被王二小的事跡深深感動(dòng)了。可是，當(dāng)英雄王二小被敵人殺害時(shí)，竟然響起了一陣刺耳的掌聲。這是可恨的行為。

可恨在那些人的良心何在！一個(gè)為民族自由，國(guó)家解放的人壯烈犧牲時(shí)，他們竟不難過(guò)，不落淚，反而還高興的鼓起掌。這些人還是不是一個(gè)有良知的中國(guó)人！

我們應(yīng)該尊敬和感謝革命先烈。沒(méi)有他們的血腥斗爭(zhēng)，就不會(huì)有今天更好的生活。

英雄王二小觀后感（二）

天空十分地藍(lán)，潔白的云兒在打轉(zhuǎn)兒。我們?cè)陔娪霸豪?*《英雄王二小》。

它講述了一位少年英雄——王二小。農(nóng)歷9月16日，放牛郎王二小看到鬼魂在山口迷路。為了讓村民有時(shí)間從西柏坡村搬到山上，他故意讓鬼魂看到自己。鬼子把二小抓住，讓他在前面帶路。

王二小裝乖乖地走在他面前，把魔鬼騙到八路軍的埋伏中。鬼子都死了，可二小卻光榮犧牲了。

我的心顫抖了一下，王二小是多么的無(wú)畏、足智多謀、勇敢！他為了鄉(xiāng)親們不再遭到敵人的大**，舍棄了自己年僅十三歲的生命，換來(lái)了幾百個(gè)老百姓的生命。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

想想我們自己，衣來(lái)手伸，飯來(lái)張口，有的家庭甚至一個(gè)一個(gè)地服侍孩子。想想那些革命前輩。他們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？有我們現(xiàn)在這么好的家園環(huán)境嗎？

不，都沒(méi)有。他們只有靠自己的雙手，辛勤地勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，我記得我十歲的時(shí)候，因?yàn)槲以诨顒?dòng)課上摔了一跤，擦傷了**。

當(dāng)我到家的時(shí)候，我哭了“痛”。媽媽趕緊把濕毛巾遞過(guò)來(lái)，輕輕地擦了擦傷口。我則大喊：

“它要?dú)⒘宋摇卑职趾芸彀衙牢兜氖澄锇岬轿颐媲埃F(xiàn)在想想。我很慚愧。那些革命先輩為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的家園。為我們建立了一個(gè)美好的生活環(huán)境。

我們應(yīng)該用什么來(lái)報(bào)答他們呢？我們應(yīng)該做自己的事情，努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步，取得好成績(jī)。如果不行，我們?cè)趺茨茇?fù)擔(dān)得起那些放棄生命的革命先輩呢？

“牛還在山坡上吃草，但牧牛人不知道去哪兒。并不是說(shuō)他失去了他的牛，這首歌在我腦海里回蕩了很久。

英雄王二小觀后感 篇5

今天，我在電腦上觀看了《少年英雄王二小》這部電影，我的內(nèi)心深有感觸，心中激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

影片的主要內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本鬼魂殺死了王二苗的父母和許多村民，并占領(lǐng)了村子。對(duì)于鬼魂的殘暴行徑，王二小非常痛恨日本鬼子，并在心中埋下了復(fù)仇的種子。

后來(lái)，他有機(jī)會(huì)接觸八路軍，成為少年團(tuán)的一員，學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次，王二小在放牛時(shí)，被鬼子抓住了。魔鬼讓他帶路去找食物。王二苗巧妙地把他帶到了八路軍的伏擊場(chǎng)。

只聽“轟、轟”的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的殺害了。

看完這部電影，我已經(jīng)哭了。為了讓八路軍殲滅鬼魂，為國(guó)家的興衰犧牲自己的生命，這種強(qiáng)烈的愛國(guó)精神怎能不打動(dòng)我們。在中國(guó)，像王二小這樣的愛國(guó)英雄成千上萬(wàn)。你看：

勇敢機(jī)智的小英雄冒雨而來(lái)；用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光；舍命炸毀碉堡的董存瑞；為了保衛(wèi)國(guó)家敢于與敵人戰(zhàn)斗到底的張嘎，無(wú)數(shù)革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血。

這些戰(zhàn)士在槍林彈雨中勇往直前。他們面對(duì)敵人的槍炮無(wú)所畏懼，看著死神就好像要回家一樣。這顆愛國(guó)之心多么可貴?。∷麄冏屛覀兏械阶院?、驕傲；相反，我們中國(guó)也有不少讓我們感到可恥可悲的賣國(guó)賊，其中，汪精衛(wèi)就是一個(gè)對(duì)國(guó)家出賣最可惡的，還有許多比汪精衛(wèi)罪行輕一點(diǎn)的賣國(guó)賊，他們總是逆來(lái)受順，中國(guó)人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)他們感到憤怒之極，他們讓我感到痛恨，感到深痛欲絕，感到可恥?。?！

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還小，但是我們必須珍惜今天先輩們用鮮血換來(lái)的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！

（二）今天，我看了少年英雄王二小的>故事，他的事跡深深地打動(dòng)了我。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，講述的是一個(gè)窮人家的孩子王二小，他是村里的兒童團(tuán)員，常常一邊放牛一邊幫八路軍放哨。

一天，敵人來(lái)掃蕩，走到山口，迷路了。當(dāng)他看到王二小在山坡上放牛時(shí)，就叫他帶路。王二苗順從地走在前面，帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的包圍圈。

突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己被騙了，就用刺刀殺死了王二苗。這時(shí)，八路軍沖下山，殲滅了所有敵人。

王二小只活到13歲，就壯烈犧牲了?，F(xiàn)在，王二小離開我們已經(jīng)很多年了，但他保家衛(wèi)國(guó)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

如果敵人再敢侵略我們的祖國(guó)，我們一定要像王二苗一樣勇敢，用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)。

英雄王二小觀后感 篇6

于是他假裝服從敵人，帶領(lǐng)他們進(jìn)入八路軍的伏擊。這時(shí)，四周傳來(lái)“乒乒乓乓”的槍聲，敵人這才知道上了王小二的當(dāng)，就用刺刀狠狠地扎在了王小二的身上，然后又把他摔在河邊的大石頭上。這時(shí)，四面八方的子彈更加兇猛，向敵人掃射，向王小二報(bào)仇的子彈像子彈一樣射向敵人的胸膛。

王二小是個(gè)年僅十三歲的放牛娃，但他是個(gè)聰明、勇敢、不畏犧牲的孩子，在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，我要學(xué)***小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，努力把幸?？鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

9月7日下午，徐匯區(qū)第一中心小學(xué)全體學(xué)生一起**動(dòng)畫電影《西柏坡2·英雄王二小》。此次活動(dòng)主題為“走近西柏坡，共筑中國(guó)夢(mèng)”.

活動(dòng)的目的是讓當(dāng)代學(xué)生通過(guò)電影了解中國(guó)的重大歷史事件和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)史，讓他們?cè)诟惺茈娪肮适碌倪^(guò)程中逐步建立起對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的感情。

由于場(chǎng)地的限制，第一中心小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生到多功能廳**現(xiàn)場(chǎng)**電影，一年級(jí)的學(xué)生在教室**電視直播**。在組織**電影的過(guò)程中，首先由每一位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)電影院看電影的文明禮儀教育，然后介紹即將上影的**電影的背景，讓學(xué)生了解王二小是中國(guó)各年齡段人眼中的小英雄。觀影過(guò)程中，一中心小學(xué)的學(xué)生們都能文明觀影，情緒跟著劇情起伏，時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而緊張不安，時(shí)而扼腕痛惜。

小學(xué)生們對(duì)王二小這樣一個(gè)勇敢機(jī)智、把敵人帶進(jìn)包圍圈的放牛娃非常敬佩，也為他最后不幸犧牲在敵人的刀下而感到悲傷。應(yīng)該說(shuō)，此次，《西柏坡2·英雄王二小》以動(dòng)畫片的形式呈現(xiàn)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段歷史，以兒童為故事的主角，孩子們比較易于接受，能更直觀地理解戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈以及老一輩革命英雄為獲得勝利而付出的代價(jià)，從而更易于激發(fā)出孩子們愛國(guó)的熱情，懂得對(duì)現(xiàn)在優(yōu)越生活要好好珍惜，并通過(guò)努力學(xué)***社會(huì)。

此次觀影活動(dòng)還有后續(xù)內(nèi)容，學(xué)生們將在**完《西柏坡2·英雄王二小》之后分年級(jí)完成正文和繪畫任務(wù)。二年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)生將以繪畫的形式表達(dá)自己的感受，四年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生將以征文的形式表達(dá)自己的感受。希望同學(xué)們通過(guò)這一系列活動(dòng)，真正體會(huì)到中國(guó)革命的艱難險(xiǎn)阻，激發(fā)自己的戰(zhàn)斗精神，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

英雄王二小觀后感 篇7

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就讓我的心里對(duì)少年英雄王二小的勇氣之心而感動(dòng)。

今天，老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪?。他主要說(shuō)，王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地?zé)懒?，于是加入八路軍，為外婆和村民?bào)仇。在一次任務(wù)中，王二苗巧妙地帶領(lǐng)魔鬼進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時(shí)，他被一個(gè)鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來(lái)，用子彈射死了所有的敵人。在場(chǎng)的人都被王二苗感動(dòng)了。

看完這部電影，我意識(shí)到王二小是一個(gè)聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了，他把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，他的勇敢體現(xiàn)在了，雖然敵人既有槍，又有刀，但是他不退縮，我非常敬佩他，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不怕犧牲，只是想著為奶奶和村民們報(bào)仇。這個(gè)樣子的少年英雄還有很多，正是有了他們頑強(qiáng)的犧牲，我們才有這樣美好的幸福生活，真是來(lái)之不易?。?/p>

今后，我以定要努力學(xué)習(xí)，抓住每一分每秒，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

英雄王二小觀后感 篇8

最近，我讀了一本名叫《英雄王二小》的故事書，讀后深有感觸。

王二小雖從小雖是一個(gè)放牛娃，但他陽(yáng)光積極，是村子里的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，同時(shí)他還是八路軍的“小眼睛”。他經(jīng)常給八路軍放哨，為八路軍做了很多力所能及的事。因?yàn)橥醵〉募亦l(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，所以經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。一天，日本鬼子到王二小所在的村子里進(jìn)行掃蕩，正在放牛的王二小得知消息后沒(méi)有害怕，反而第一時(shí)間想到八路軍和老百姓的安危，他立刻讓他的隊(duì)員去通知八路軍，而他自己只身前往日本鬼子的必經(jīng)之路，想方設(shè)法把日本鬼子引入八路軍早已為敵人設(shè)好的埋伏圈。當(dāng)日本鬼子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)后，竟然殘忍地將王二小殺害了。那年，他才13歲。八路軍發(fā)起總攻，消滅了敵人，為我們的小英雄報(bào)了仇。

英雄的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親最后光榮的犧牲了，當(dāng)看到他倒下的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。一想到王二小小小年紀(jì)，臨危不懼，面對(duì)敵人機(jī)智應(yīng)對(duì)，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的那種精神。正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)像王二小那樣的英雄，我們才有了今天幸福的美好生活，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來(lái)也為祖國(guó)為人民獻(xiàn)出自己的一份力量。

英雄王二小觀后感 篇9

小學(xué)五年級(jí)逗逗

誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)？誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年？當(dāng)你坐在明亮的教室里，你不覺(jué)得是一種幸福嗎？

當(dāng)我懷著好奇的心情看完了《少年英雄王二小》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被英雄王二苗熱愛祖國(guó)、不屈不撓、舍生取義的精神所感動(dòng)，對(duì)他充滿敬佩之情。

電影主要講了王二小是一個(gè)放牛娃，他生活在一個(gè)貧窮的家庭里，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一天，日本鬼子到河北狼牙口村進(jìn)行掃蕩，王二小看在眼里，急在心里，為了讓山溝里躲藏著的幾百個(gè)老鄉(xiāng)脫離危險(xiǎn)，王二小挺身而出，故意讓敵人看見自己，把敵人吸引過(guò)來(lái)。正如王二小所料，敵人不但抓住了王二小，還讓二小幫助他們帶路。二小于是就把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

槍聲響起，鬼子這才知道上了當(dāng)，可撤退已經(jīng)來(lái)不及了。鬼魂死傷，損失慘重。八路軍又打了一仗?？闪钊送葱牡氖俏覀兊挠⑿弁醵s犧牲在敵人的刀槍之下。

在中國(guó)，像王二小這樣的愛國(guó)英雄成千上萬(wàn)。你看，勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái)，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血，這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國(guó)之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們是承載著祖國(guó)希望的新一代。我們的明天是祖國(guó)的未來(lái)?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

”從現(xiàn)在起，我們將更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。