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升旗儀式作文精選14篇

發(fā)布時間:2023-09-11

升旗儀式作文。

作文可以鍛煉學生的邏輯思維和文思敏捷能力,想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,你所認為好的作文是什么樣子的?幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求為您準備了一份詳細的“升旗儀式作文”,強烈建議您將此頁面加入收藏!

升旗儀式作文(篇1)

升旗儀式是一項嚴肅的事情。

周一,又是神圣的一天,今天我們要舉行升旗儀式。這天,每一位同學都會穿上藍白色校服,佩戴鮮艷的紅領巾,高高興興地走進校園。

第一節(jié)課結束后,當集合聲響起,同學們迅速走出教室排隊,隊長吹著口哨,同學們懷著激動的心情,擺著有力的手臂,踏著整齊的步伐向東操場進發(fā)。從遠處看,整個東操場就像一片海洋。

主持人尹老師神情嚴肅,從中透露出尊敬,她咬字清晰,鏗鏘有力:

“面向國旗,全體肅立!”全場變得更加安靜了。

“出旗,奏出旗曲?!?/p>

輪到鼓號隊的同學大顯身手了,他們神氣十足,敲打著樂器,演奏出旗曲。隨著音樂響起,國旗班的同學昂首挺胸,向前走去,他們手臂擺到與肩平行,腿呈九十度,像閱兵式里的步兵一樣,精神抖擻。領頭的三位隊長小心地捧著五星紅旗,走向旗桿。

隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗!奏中華人民共和國國歌,敬禮!”同學們不約而同地舉起右手,行注目禮。他們睜大眼睛,看著五星紅旗緩緩上升。此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出了舍生取義、英勇殺敵,最終跳下深谷的場景;看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景;看到了帶領著英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士長征的情景……使我深深地感受到了中華人民頑強不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。

升旗后,尹老師帶領著我們呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

“時刻準備著!”這是每一位同學發(fā)自內(nèi)心的一句話,也是我們的承諾。

升旗儀式作文(篇2)

升旗儀式是北區(qū)小學對學生進行思想品德教育的一種重要的方式,是我校每周的一件大事。

北區(qū)小學以升旗儀式為切入口,對學生進行思想品德教育,養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和理想教育,傳統(tǒng)文化教育等,使升旗儀式真正成為學校德育工作的重要陣地!

北區(qū)小學的升旗儀式有兩大特色。一是國旗下演講,二是班級精彩展示。

我校利用國旗下演講對全校學生進行思想品德教育時,會緊密結合當前形勢,如利用教師節(jié)對學生進行感恩教育,利用端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)對學生進行尊老愛幼傳統(tǒng)美德教育,利用國慶節(jié)進行愛國主義教育,利用學雷鋒活動月對學生進行雷鋒精神的教育。充分發(fā)揮國旗下演講的育人功能,促進學生健康成長,引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會審美、學會生活。

學校每周都有一個班負責升旗,雷打不動,除了特殊天氣換時間外,都不會中斷。負責升旗的班級,會認真準備,除了緊扣主題的演講外,還會緊扣主題編排手語操、舞蹈、歌曲等。在全班學生的共同參與下,人人都受到了教育,思想得到了升華!

北區(qū)小學全體師生在鮮艷的五星紅旗指引下,在雄壯的國歌旋律中,團結向上,意氣風發(fā),向更加好的未來前進!

升旗儀式作文(篇3)

國慶節(jié)將要來臨,在今天早上,我們學校舉行了少年立志,祝福祖國國慶升旗儀式。早上八點整儀式正式開始,同學們都伴著《運動員進行曲》的旋律聲緩緩進場,很快升旗廣場上的同學們已經(jīng)全部到位。

這次升旗,我是主持人之一。儀式開始,我和另一位主持人一同走上主席臺,在這特殊的一刻,面對著下面黑壓壓的一片,我的心情很激動。先是五二中隊升旗,你瞧他們邁著堅定的步伐,整齊劃一的走上了主席臺。升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!隨著主持人的臺詞,國歌響起,國旗也緩緩升高。同學們都凝神注目,仰望著五星紅旗,看著它隨風飄揚。

升旗結束,五二中隊接著為大家?guī)砹嗽娎收b《少年中國說》:少年智則國智,少年強則國強。五二中隊的同學們聲音激昂,動作優(yōu)美,看,最中間的男孩語調(diào)最為雄壯,眼神里充滿著對祖國的自豪與驕傲!他們以鏗鏘有力的聲音,優(yōu)美的體態(tài),引人入勝的動作,把這首《少年中國說》有感情的傳達了出來,引起了我的共鳴。

然后五二中隊又為我們帶來了《今天是你的生日》手語表演,更是把我們帶到了濃濃的愛國氛圍中,也把升旗儀式推向了高潮,此時我眼前仿佛出現(xiàn)了翻騰的波浪和中國正在飄揚的紅旗

我熱愛我的祖國,我敬佩我的祖國。是因為我們的祖國就像一條巨龍,在騰躍,在翻飛,在盤旋,在升華。

祝福祖國,71歲生日快樂!

升旗儀式作文(篇4)

叮叮叮二節(jié)課后,我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好后,回到班里排成兩隊,準備到操場舉行升旗儀式。

窗外陽光明媚,天空藍悠悠,小草綠油油。我們穿著整潔的校服,分三股紅流從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來,來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的步伐,來到各自的位置上。當主持人走向升旗臺時,同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績的同學。然后由主持人宣布升旗儀式開始。

在升旗臺旁,出旗手整齊地排成兩隊,莊嚴地舉著國旗,昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時,樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅,目注著國旗走向主席臺。

當國旗冉冉升起時,當我們把手高舉頭頂時,我心里無限感慨,我為我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻,注視著國旗唱國歌,全體師生都十分富有感情。起來,不愿做奴隸的人們正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗!作為新一代的接班人,我們一定要好好學習!老師們又在國旗下進行了演講,同學們聽得如醉如癡

雖然升旗儀式結束了,但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。

升旗儀式作文(篇5)

我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我最難忘的是今天的升旗儀式。

升旗儀式開始了,我們的眼睛緊緊地盯著大隊委。只見大隊長神氣地走上主席臺,對著話筒大聲宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!第一項:出旗。隨后,幾名大隊委員邁著整齊有力的步伐走向主席臺,接著把國旗系在旗桿上。大隊長又宣布:第二項:升國旗,奏唱國歌。所有人的眼睛都盯著國旗慢慢上升,當歌聲一停,國旗也升到了旗桿的頂端。

大隊長再次宣布:第三項:有請楊桂花同志上臺講話。楊桂花給我們講述了她小時候的生活和當八路軍的經(jīng)歷,非常感人,有很多同學聽到這些都感動的哭了。這次升旗儀式深深的印在我的記憶里,我也希望能成為一名優(yōu)秀的人。

升旗儀式作文(篇6)

二十一班要承擔開學典禮的升旗儀式了!

這個消息如同一道驚雷落在了浉中校園內(nèi),頃刻間便飛速地在全年級炸開,同學們個個震驚期盼,坐立不安,因為,我們?nèi)ツ暝谒囆g節(jié)上精彩的表演,宏大的氣勢,令人震驚的亮相,至今讓其他班級心有余悸。

二十一班確實要承擔開學典禮的升旗儀式了!

這個消息讓全年級同學個個翹首以盼,他們更加期待,更加惶恐。一方面希望陽光21再創(chuàng)奇跡,另一方面又唯恐我們把標準立的太高讓他們未來無路可走。其實,作為二十一班的一員,我深知這此活動的意義重大,所以更加精心地準備。因為,這不僅是我們自己的亮相,還是八年級學長送給七年級學弟學妹們的第一份禮物,更是全班水平與凝聚力的最大體現(xiàn)。這更是我們送給老師的一份教師節(jié)禮物,老師作為全校最辛苦的人,他們過節(jié),我們當然應該送給他們一份意義非凡的大禮。于是我們班每天都必須比別的班晚一個小時放學,只為把一切都做到最好。

二十一班真的要重書傳奇了!

這個傳奇是在九月十日早晨大家才見證到的。大家看見了西裝革履的少年,紅石榴裙的少女,青春活力的面孔,長衫大褂組合。不用說,這一定是那位21班智慧與美貌并存的何老師精心的手筆。看見這溫和與奔放,現(xiàn)代與舊時光并存之景,同學們又欣喜又驚恐。隨著指針走向了七點二十五分,開學典禮正式開始!哇!主持人竟然沒拿稿子!大家盯著主持人的手,一臉不可思議。哇!這舞蹈跳的真是太魔性了。哇!這兩位穿紅大褂的竟敢這么公然挑老師的“毛病”,還那么淡定。哇!他們21班集體朗誦竟然不是讀稿……

由我們21班主持的整個開學典禮,一氣呵成,氣勢宏大,“咄咄逼人”。在我們的“二一時間”里,“哇”聲不斷,驚呼不斷,掌聲沖天!我們每一個同學都深深明白,我們主持的開學典禮之所以能有如此大的影響力,關鍵在于我們的何導,寫每一份稿子,字斟句酌,反復修改,設計每一個動作,反復練習。更巧的是,周一剛好是升旗儀式、開學典禮與教師節(jié)活動“合三為一”,是難逢機遇,可以說這次開學典禮是一個具有非凡意義的活動。

對了,聽說下次升旗儀式的指導老師愁眉苦臉地僅僅說了四個字:“壓力頗大。”

升旗儀式作文(篇7)

說起最難忘的校園活動,非升旗儀式莫屬!

我們秋浦小學每周一dou要舉行莊嚴的升旗儀式。升旗的那一天,所有學生dou要參加,而且大家都要穿校服、戴紅領巾。

廣播一響,同學們就排著整齊的隊伍來到了操場上。過了一會兒,主持人在廣播里喊到秋浦小學第八周升旗儀現(xiàn)在開始,第一項出旗。只見國旗班的同學護送著國旗,邁著整齊的步伐向國旗臺走來,我看得很激動,真想成為其中的一員。第二項奏國歌,升國旗,敬隊禮。話音一落,升旗手認真地拉著繩子,國旗在國歌聲中冉冉升起。我看著這鮮色的五星紅旗,想到作為一個中國人的驕傲和自豪。第三項是唱國歌。我們唱得很響亮。最后一項就是國旗下講話,這次給同學們講話的是601班代表,他講的是做文明人,從我做起。我覺得他講得很棒,我要給他點一百個贊。

在所有校園活動中,我最愛升旗儀式,因為升旗儀式是一個很莊嚴、有意義的活動。

升旗儀式作文(篇8)

周嘉怡

最近每一次的升旗儀式都很奇葩,讓人感到像一位魔術師神秘莫測,總會給你意想不到的“supprise”。而這次的升旗儀式是圍繞著3。8婦女節(jié)而來的。

早上還是按照慣例……,升旗后主持人說:“有幾位同學提前準備了禮物送給媽媽,有請幾位同學和他們的媽媽上臺”。同學送上親手準備的禮物,雖然這些禮物只是一朵花、一包咖啡、一個擁抱、一個吻,是那么不值一提,可在媽媽們的心里這些小禮物比千金都貴重,這些心意是用錢買不到的。最后是4年9班的學生為媽媽改編的一首歌,雖然他唱的不會很好聽,但在這些家長面前一句句歌詞、一個個音符都是一聲聲愛。

就像《時間都去哪兒》那首歌里的意思一樣,我們的媽媽用淚水和幸福的笑迎接我們的到來,從生出來的那一刻起,媽媽們花了多少的心雪和淚水,編織了多少日日夜夜,媽媽們毫無怨言。曾還記得,媽媽將你我捧在手里,含在嘴里,因為我們都是父母心里的寶。

升旗儀式作文(篇9)

今天,我們進行了本學期的第一次升旗儀式,我既興奮又開心。

兩節(jié)課的大課間,雖然兩節(jié)課時間很短,但是我卻覺得像過了一個世紀,終于盼到了第二節(jié)下課。我們排成兩列,按照順序依次進入東操場。當全校學生站在東操場時,密密麻麻,像一袋黑芝麻一樣挨得緊緊的。這時,一個老師拿著話筒,站在主席臺上說:立正,稍息,立正;向前看齊,向前看。我們立刻調(diào)整排面。主持人上來了,他一次介紹了幾手和護旗手。接著開始升旗,當國旗伴隨著國歌冉冉升起的時候,我渾身熱血沸騰,我們一起向國旗敬禮。升完國旗,我們開始唱國歌,伴隨著音樂老師的手勢,同學們唱起國歌來。接著,領導匯報了上一周的情況,并說了我們的優(yōu)點和不足。就這樣,升旗儀式就結束了?;氐桨?,我還在回想那莊嚴的升旗儀式。

經(jīng)過這次的升旗儀式,我感到很驕傲,自豪。

升旗儀式作文(篇10)

國慶節(jié)過后,我們開學了,初秋的校園又充滿了歡歌笑語。這時,廣播里響起了集合的音樂,同學們高高興興,大家都飛快地跑到操場,在老師的指揮下迅速排好整齊的隊列,等待升旗那莊嚴的一刻。

隨著主持人“升國旗,唱國歌,敬禮!”的口令,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城”,在威武雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,高高飄揚在瓦藍的天空中。

我的心好像也在向天空飛去,口中唱著國歌,心里在想:這用獻血染紅的五星紅旗,是革命先烈和我們的先輩們用他們的犧牲換來的;我們每個中華民族的心都與國旗連在了一起,我們要好好學習,今后要同大人們一起去實現(xiàn)偉大的中國夢。

五星紅旗升到了旗桿頂端,正高高的迎風飄揚著。“今天的升旗儀式到此結束,請各班解散?!甭犞@口令,我的思緒被一下子拉了回來。

是的,我們今天的升旗儀式雖然結束了,但我對偉大祖國和五星紅旗的愛,將永遠不會磨滅。

升旗儀式作文(篇11)

蔡子欣

今天的升旗儀式真奇葩。

首先是升旗,只見鮮艷的國旗緩慢地升了上去,黃色的五角星在空中閃耀,升完國旗后,臺上的主任請出了十一位超過一百分的教師,說:等一下讓老師們說出一個幸運號數(shù),并讓“中獎”的同學上臺領獎品。操場上一片沸騰。同學們都議論紛紛,緊張極了。最讓大家驚喜的是,一位原來教五年七班的女教師居然說班級是五年九班。上臺領獎同學的獎品豐富多彩,各種各樣,有耳機,有巧克力,有棒棒糖……每一位同學領到獎品時大家都會驚呼一片。上臺的同學都令大家羨慕不已,恨不得自己就是那個領獎的人。

“接下來是兩位福娃獻給大家的街舞”,主任說到。頓時,操場上又是一番熱鬧的景象,大家有的踮起腳尖看,有的在聊天,有的靜立不動……我也情不自禁地踮起腳尖看,女福娃的面容清秀,扎著兩個可愛的麻花辮。男福娃則在專心致志地跳舞,他好像完全融入在這跳舞的樂趣之中。當時我看見在學生中只有俞炎挺直了腰,好像挺立在馬路邊的大樹。表現(xiàn)出一副淡定、嚴肅的神情。其他同學卻在激烈地討論。

領禮品,看街舞,這次的升旗儀式真特別。

升旗儀式作文(篇12)

今天,我們在學校舉行了每周一次的升旗儀式。

首先,同學們懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,走到教學樓前等待著莊嚴的升旗儀式的到來。

起初,教學樓前面鴉雀無聲,我們仿佛能聽見自己的心跳聲。老師們和同學們的目光一齊投向升旗臺,我們靜靜地佇立在那里,升旗儀式開始了,隨著主持人的一聲:升旗儀式開始。升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,全向同學一起有聲高舉同上,五指并攏,在這雄偉的國歌聲中五星紅旗徐徐上升,大家抬頭瞻仰著這面五星紅旗,這面五星紅旗是用無數(shù)烈士們的鮮血染成的,如果沒有他們的犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的好生活。我們在嘹亮的國歌聲中,五星紅旗迎風招展。五星紅旗映紅了我們的校園。

升國旗儀式結束后,校園的歌聲仍在我耳邊回旋,那迎風招展的五星紅旗,深深地銘記在我們心中。

升旗儀式作文(篇13)

升旗儀式

和平小學六年四班徐卓妍

清晨,因為昨天剛剛下過雨,所以地上還沒有干,空氣也非常清新。我們學校的升旗儀式馬上就要開始了。

在7:30左右時,各班的同學陸續(xù)出來了。不久,鈴聲響了,還在走動的同學立刻跑回隊伍里去,準備升旗。校園里靜得出奇,甚至連呼吸聲都能聽得見。

首先上來兩個同學,個頭差不多,一男一女,在領操臺上朗誦。等他們朗誦完畢,音樂聲就想起來了,國旗護衛(wèi)隊的同學,手拿國旗向旗桿走去。大家面向國旗行隊禮,國旗在大家的注視下,在國歌的伴隨下緩緩升起。鮮艷的五星紅旗在陽光下顯得異常鮮艷,在藍天白云襯托下顯得異??蓯?。

接著上來的是兩個主持人,他們主持完以后,張主任又上臺講話來了,不一會兒講完了,還是由主持人來宣布結束。隨著進行曲,各班又陸續(xù)地進教室了。

我喜歡這個升旗儀式,我更喜歡我們的學校,是它讓我學到了知識,學會了做人。

升旗儀式作文(篇14)

清晨,溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時,我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓練。操場上已是黑壓壓的人群,十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐,跟著口令往升旗臺走。

陽光下的我們是那么精神,就像馬上就要張開雙翼,在天空中翱翔的鳥兒一樣。

馬上就要升旗了,我們在升旗臺南側靜靜等待著。同學們已經(jīng)進場了。輪到我們出場了。進場的音樂響起,我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊,口號是那么有力。只見喊口號的同學踢出去的步子是那么用勁,手擺得是那么的直,一邊走一邊還喊著:一二一,一二一這聲音驚天動地,氣壯山河。一些同學不由得拍起了手。

走到升旗臺前,施號的同學大喊立定!我們便停了下來,站得筆直,好像一棵高大的松樹。向左轉(zhuǎn)!我們便朝左轉(zhuǎn)了過去。此時,已經(jīng)開始升旗了,伴隨著國歌,五星紅旗緩緩上升。敬禮!我們便五指并攏,舉過頭頂。

這時,升旗手把國旗往外一甩,那樣子是那么神氣,別提多帥了。有同學的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗,聽著雄壯的國歌在校園上空響起,我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。

該退場了,我們步調(diào)整齊地離開了,喊口號的同學依然如進場那樣喊著一二一,一二一我用眼角的余光里感受到如潮有好評:全體老師贊許的目光,低年級的小朋友伸出了手向我點贊,班級同學微笑的臉龐,我免不了一陣歡喜,今天早上,我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。

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