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小猴二年級小學作文4篇

發(fā)布時間:2023-09-10

小猴二年級小學作文。

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小猴二年級小學作文 篇1

春天來了,到處開滿了花。動物園出一份通知,準備舉行才藝大賽。小猴想好好表現(xiàn)一下,于是它就去跟其他小動物學本領。

小猴先去找小兔學寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆,按小兔的方法寫作文??墒切『镉X得不好玩,學了一半就不想學了。

小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽,就去找公雞烏鴉學吹喇叭。可是沒學幾天,小猴覺得太難了,吹出的聲音不好聽。它心想:我這樣樣子去比賽,很難得一等獎。結果,小猴又放棄了。

小猴見小鹿跑步很快,肯定能得冠軍,就跟它學跑步。可是剛練了幾天,小猴覺得太累,特別是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。后來,小猴也不學跑步了。

不久,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好,獲得了一等獎。只有小猴什么才藝也沒有,它后悔地低下了頭。從此,他做事不敢再三心二意了。

小猴二年級小學作文 篇2

一天,第一家商店——“小猴多多”商店開業(yè)了,給美麗的森林增添了熱鬧的氣氛??墒呛镁安婚L,有一次小猴多多制造了一個新產(chǎn)品叫防盜器,獅子太太家總是來小偷,而且一次的損失就是幾萬塊錢,所以獅子太太買了一個回家去試試管不管用,過了幾天,獅子太太又來到“小猴多多”商店大聲說:

“小猴多多你給我出來!”小猴多多連忙沖出來說:“什么事,什么事?”獅子太太說:“你還問我什么事,上次我在你這買的防盜器,不僅不防盜,還讓我每天損失好幾十萬呢!”小猴多多說:“怎么可能,我還實驗過,還很成功呢!”。第二天一大早,又有幾十個客戶來投訴說:“小猴多多的防盜器一點兒也不管用!”

小猴多多覺得有一點兒不對,上次做實驗的時候還有老虎強強和野狼黑黑在一起,所以小猴沖出家門,跑到強強和黑黑的家里可是他們都不在家,小猴多多想了想他們兩個經(jīng)常去的地方,過了一會兒,小猴多多朝他們家后面的山上跑去,果然在山頂上看到他們兩在分錢,小猴氣憤地說:“原來是你們搞的鬼,你們?yōu)槭裁匆ξ摇!睆姀娬f:“誰叫你不分給我們錢!”

小猴聽了連忙沖上去跟他打了起來,強強拿起鐵棍對小猴砸,咚……咚……小猴多多被強強打死了。強強很害怕連忙把小猴扔下了山,然后跑了。幾天后,袋鼠爸爸在路上看見小猴多多的尸體,就連忙告訴大象警官來調查這件事情。

大象警官通過調查終于知道這是老虎強強和野狼黑黑干的,接著在森林里布下了天羅地網(wǎng),終于在小猴多多死亡后的三天抓到了強強和黑黑,而且他們承認自己是殺死小猴多多的兇手,經(jīng)過一天的審問,強強和黑黑被判誤殺,要在牢房呆四十年。我想小猴多多也應該安心了。

小猴二年級小學作文 篇3

小東很喜歡看書。有一天放學回家,他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去,他看得很不容易。一位阿姨看見了,勸他說:小朋友,坐車看書不好,影響視力。小東不理睬,繼續(xù)看他的書。

回到家吃晚飯的時候,小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對他說:小東,吃飯的時候不要看書,容易噎到,還會消化不良。小東不聽,眼睛離不開書本,還是一邊看書一邊吃飯。

晚上,月亮升起來了。睡覺的時候,小東躺在床上,他繼續(xù)手里捧著新書看。月亮從窗外照進來,仿佛勸他說:小朋友,睡覺的時候不要看書,這樣容易得近視??墒切|看得入迷,他哪里聽月亮的話。

后來,學校組織體檢,輪到小東測視力,可是,他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對他說:你得近視了。小明后悔地說:早知道就聽大人的話,好好保護視力了。

小猴二年級小學作文 篇4

一天早晨,陽光明媚,碧空如洗,小白兔要去學校上學,要經(jīng)過一座橋。

小白兔剛要過河,就看見猴媽媽挑著擔子,還帶著小猴寶寶。小兔心想:猴媽媽一定去菜市場賣桃子了,還帶著小猴寶寶,一定很辛苦,我要先讓它過橋。小白兔走了上去,猴媽媽也走了上去。小兔說:猴媽媽,您的腰都被壓彎了,還帶著小寶寶,多不容易呀!猴媽媽說:不用,不用,你先過去吧,要不然你上學就要遲到了。小兔說:我不會遲到的,您先過去吧。猴媽媽說:謝謝你,小兔子,你真是個尊老愛幼的好孩子。小白兔聽了之后,臉紅了,之后去上學了。

結果小白兔遲到了,老師問它為什么遲到,小白兔給老師描述了事情的經(jīng)過,老師重重地表揚了它。

我要向小兔學習尊老愛幼的品質。

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教訓小學二年級作文4篇


寫一篇優(yōu)秀的作文,需要有深刻的思考和豐富的人生經(jīng)驗。寫作是一個挖掘內(nèi)心情感的過程,只有通過表達真實的思想才能真正引起讀者的共鳴。因此,我們不能簡單地照搬照抄別人的思想,而應該發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,表達自己的獨特觀點。如果您正在為寫好作文而煩惱,小編為您準備了與“教訓小學二年級作文”相關的內(nèi)容,希望能夠給您帶來靈感和啟示。請大家閱讀、收藏并分享給身邊的人。

教訓小學二年級作文 篇1

一天, 我去同學元彪家玩,一會兒,明智小朋友也來了。我們大家一起玩,玩得很開心。一會兒,我要回去吃中午飯了。我準備回去時,發(fā)現(xiàn)放在元彪家門口的鞋不見了。我只好“用”明智的鞋了。我穿著明智的鞋跑回家了。回到家,才記得還沒有告訴明智“借”鞋的事。我把鞋放在家門口,然后關上門,走進家里。一會兒我出來后,發(fā)現(xiàn)明智的鞋卻不見了。我心里很緊張,不知該如何是好。一會兒,明智來我家找鞋。明智說:“你有沒有看見我的鞋?”我不知道該怎么辦,只好大聲說:“我不知道?!泵髦钦f:“可是我放在元彪家門口的鞋不見了。當時只有我們幾個一起玩?!蔽艺f:“反正我不知道?!泵髦菦]辦法,只好回去了。

一個下午,我心里都很緊張。晚上,元彪來了,說:“我在陽臺上親眼看見你穿著明智的鞋回來了,你怎么說不知道呢?”我說:“我不知道?!眿寢屄牭搅耍瑔栁遥骸澳愕降子袥]有穿過小朋友的鞋,要是穿過,就要還給小朋友,不許說謊?!蔽覍寢屨f:不是我,我是赤著腳回來的,你看,我的腳上還有灰塵呢?”說完便抬起腳給媽媽看。媽媽看了一眼,相信了我的話。我放下心來。忽然元彪拿出一個數(shù)碼照相機,調出里面的照片給媽媽看。他說:你看,這就是證據(jù)!我剛好在陽臺上拍到的?!眿寢尶戳耍浅I鷼?。元彪走后,媽媽氣憤地責罵我:“你怎么可以這樣呢?這樣不是好孩子!”我難過地低下頭來。

媽媽教育我說:“如果長大了你還這樣是會走上歧路的。什么事都要從小做起,要做個誠實的孩子?!蔽艺J承到了自己的錯誤,急忙說:“媽媽,我知道錯了,以后我不會這樣做了?!?/p>

最后,媽媽和我去明智家向明智道歉,想不到在路上遇到明智和他媽媽,明智和他媽媽正在去買鞋呢。媽媽對明智的媽媽說:“是我家枳兌穿了明智的鞋回家了,但他忘記告訴明智了。可是他穿鞋回家后鞋卻失蹤了,他不知道該怎么辦,就撒了個謊。”明智的媽媽說:“哦,這樣啊,沒關系的,搞清楚了就好?!眿寢尳形蚁蛎髦堑狼?。我對明智說:“對不起,我錯了,你能原諒我嗎?”明智的媽媽說:“不要緊,我們原諒你啦!”最后明智的媽媽說:“開心點,以后要做個誠實的孩子,今天發(fā)生的事你回家寫一篇日記記下來吧?!眿寢屢矊ξ艺f:“知錯就改就是好孩子?!?/p>

教訓小學二年級作文 篇2

這天下午天氣炎熱,我和奶奶 吃過飯以后,我又玩了一會兒,大約到了13:00點左右就午睡了。因為上午的作業(yè)沒有完成,奶奶看時間已經(jīng)到了15:00點就催促我起床。我非常不樂意總是想賴床想多一會兒還嫌奶奶啰嗦煩人,奶奶非常生氣,說我太不懂事了,一點也不知道尊重她。

爸爸回到家知道這件事以后,把我批評了一頓,一開始我不服氣,不認為自己沒有錯誤,后來在爸爸的耐心說服下,我冷靜下來認真思考自己的所作所為,逐漸明白了一些道理:奶奶是長輩,我是晚輩,晚輩應該尊敬長輩,這是所有的人應該遵守的道德規(guī)則。爸爸說: 奶奶因為年紀大了,有的時侯教育的方法和語言有不合適的地方,我也應該順服,可以保持沉默但是絕不允許和奶奶吵架發(fā)生頂撞,使奶奶不高興"。爸爸還說,我們要愛奶奶,要能包容奶奶的某些缺點,只有包容忍耐仁義、公平才能使我們?nèi)液湍馈?/p>

我不但明白了這些道理,還要努力去按這些話去做,相信我會越來越有文明禮貌的。

教訓小學二年級作文 篇3

一個下午,我心里都很緊張。晚上,元彪來了,說:“我在陽臺上親眼看見你穿著明智的鞋回來了,你怎么說不知道呢?”我說:“我不知道?!眿寢屄牭搅耍瑔栁遥骸澳愕降子袥]有穿過小朋友的鞋,要是穿過,就要還給小朋友,不許說謊?!蔽覍寢屨f:不是我,我是赤著腳回來的,你看,我的腳上還有灰塵呢?”說完便抬起腳給媽媽看。媽媽看了一眼,相信了我的話。我放下心來。忽然元彪拿出一個數(shù)碼照相機,調出里面的照片給媽媽看。他說:你看,這就是證據(jù)!我剛好在陽臺上拍到的?!眿寢尶戳?,非常生氣。元彪走后,媽媽氣憤地責罵我:“你怎么可以這樣呢?這樣不是好孩子!”我難過地低下頭來。

最后,媽媽和我去明智家向明智道歉,想不到在路上遇到明智和他媽媽,明智和他媽媽正在去買鞋呢。媽媽對明智的媽媽說:“是我家枳兌穿了明智的鞋回家了,但他忘記告訴明智了??墒撬┬丶液笮瑓s失蹤了,他不知道該怎么辦,就撒了個謊。”明智的媽媽說:“哦,這樣啊,沒關系的,搞清楚了就好?!眿寢尳形蚁蛎髦堑狼?。我對明智說:“對不起,我錯了,你能原諒我嗎?”明智的媽媽說:“不要緊,我們原諒你啦!”最后明智的媽媽說:“開心點,以后要做個誠實的孩子,今天發(fā)生的事你回家寫一篇日記記下來吧?!眿寢屢矊ξ艺f:“知錯就改就是好孩子?!?/p>

教訓小學二年級作文 篇4

記憶的花園里,那些色彩奪目、絢麗的花朵,記載著我的許多往事;但有那么一朵邪惡的黑玫瑰種在了花園的中央。記得,三年級的暑假爸爸、媽媽給我買了一架新款的自行車,我高興極了。回家后,就在院子里炫耀我的新自行車,就連自己騎在車上也有一種公主般的氣勢。就大叫:“看著,我要做高難度的動作了(就是想耍耍酷)”。

起先只是提龍頭,單手騎車等小動作,但是,接下來就不行了,我將雙手放開,并且閉上眼睛,說是要繞場一周,結果撞在墻上,摔了個人仰馬翻,一個字慘呀!我被送進了醫(yī)院,在醫(yī)生給我打點滴時,我看到了母親焦急的面容,心里后悔急了(耍什么帥呀,活該),我沉沉的睡去了,在閉上眼睛的同時,淚也涌出了,一絲愧疚的淚。從此,我不再拿自行車玩耍了。

漫步在記憶的沙灘上,許多往事就像五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶,同時也刺痛了我的腳。

下雪啦小學二年級作文4篇


作文我們大家都學習過,寫作文是我們個人思想的表達,個人情感的抒發(fā)。寫好作文的前提是善于觀察,你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?在此,你不妨閱讀一下下雪啦小學二年級作文4篇,歡迎你閱讀與收藏。

下雪啦小學二年級作文(篇1)

下雪了!下雪了!早晨我打開房門,一陣刺骨的寒風迎面撲來,我不禁打了個冷顫。于是我拿了一個小板凳坐在窗戶邊仔細的觀察起來。

雪花如同一個個可愛的小精靈。有的從天而降,在空中翩翩起舞,慢慢地撲進了大地媽媽的懷抱;有的在窗戶上唱歌、嬉戲,發(fā)出啪啦、啪啦的聲音;還有的迫不及待地脫掉白色衣服沖進了水里,痛痛快快地洗了一個澡......過了好久,雪停了下來,大地媽媽已經(jīng)穿上了一件厚厚的雪衣,河面上結了一層薄薄的冰。突然孩子們都興高采烈地沖了出來,興奮地一起打雪仗、堆雪人......好像從未有這么快樂過。我走出門外,輕輕地踩在雪地上,非常松軟,就像踩在棉花上。雪地不僅能玩,還可以印出各種各樣的形狀哦!比如最簡單的就是我們的腳印了,一腳一個......

雪就像是一個無底洞,里面裝著很多不一樣的東西:美麗、快樂、神奇、游玩......雪會給你帶來意想不到的快樂。雪,你真美啊!

下雪啦小學二年級作文(篇2)

早上起來,地上鋪了一層薄雪。空中已沒有飄落的雪花,有些叫人遺憾。如果不再下雪,這地上的薄雪很快就會化掉。

天遂人意。上午,雪又下了起來。起初是細如碎沙的雪末,漸漸地,舞起了飄飄灑灑的雪花,放眼望去,天地已渾然一體。

因為全球氣候變暖的緣故,安陽已連續(xù)幾個冬天沒有下過一場像樣的雪了。我們難得見到一次銀裝素裹的世界,當然要切身體驗一下大雪帶來的歡樂。

到了學校門口,我仔細向里望。哇!里面白皚皚的一片。

開了門,同學們不顧老師囑咐就跑出去玩雪,我也去了。飄起的雪花甚是美麗。在雪地里,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,快樂極了。

第四節(jié)課,班主任老師說要讓我們出去打雪仗,我們快樂的沖出教室,抓起一把雪就往別人身上扔。不一會兒,童心未泯的班主任老師也加入了我們的陣營--這可給我們女生部打了氣。不過,我們不得不承認最后還是男生贏了。

雪!你光臨了我們這里,我好高興,你要常來哦!

下雪啦小學二年級作文(篇3)

前幾天,我們迎來了20xx年的第一場大雪。雪花紛紛揚揚的從空中飄落,猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

中午的時候,雪還很小,馬路上沒有積雪,雪花像一只只頑皮的精靈,她在和我們捉迷藏呢。瞧!她輕輕的落在地上,眨眼間就不見了。到了晚上,雪下的越來越大。一覺醒來,我打開窗戶一看,地上積了一層厚厚的雪,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我迫不及待的穿好了鞋子,飛快的跑到樓下叫了幾個朋友,我們一起玩打雪仗。

我們選好了自己的地盤,就開始了“戰(zhàn)斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個雪球扔了過去,當ZXY還正在做雪球的時候,不偏不倚我得學球砸中了他,我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他齜牙咧嘴的看著我,我看見他的樣子便笑的我“人仰馬翻”,他使勁得把雪球扔了過來,飛過來的雪球剛好落到了我的嘴里,我“生氣”了,讓我們一伙的同學一起向他們進攻,我們的雪球一個接一個的飛了過去,頓時他們亂了陣腳,我趁機跑過去偷襲ZXY他們,他們只顧打前面,卻沒有注意后面,我拿起雪球向他們猛砸,他們被嚇得落荒而逃,最后他們投降了,我們勝利了。

下雪真有趣,我真喜歡下雪呀!

《下雪啦作文四》

“下雪啦!快去玩雪嘍!”同學們一邊叫喊著,一邊沖下樓梯,飛奔到操場上。寧靜的校園頓時沸騰起來了。

我被這眼前的景色驚呆了。啊,校園里白雪皚皚,銀裝素裹,多美的景色呀!真是難得一見。操場邊的樹上已經(jīng)積了厚厚的一層雪,兩側的人造草坪像鋪上了一塊雪白的絨地毯。抬頭往天上看,呀,雪花還在紛紛揚揚地飄落下來,像鵝毛,像柳絮,又像白蝴蝶在飛舞。這里仿佛變成了仙境一般。

眼前的景色實在是太美了,我被它迷住了。突然,我聽到有誰在叫:“徐音,快來和我們打雪仗吧!”我連忙應了一聲,就和小伙伴玩雪去了。

我滾了一個雪球,向前推,想讓它變得大一些。不一會兒工夫,我的雪球就像皮球那么大了。猛然間,一個雪球打在我的身上。原來,是陸思琪打過來的。我手忙腳亂,就用剛才的雪球扔她。陸思琪躲得快,逃過了我扔的雪球。我們倆扔呀、躲呀,玩得興奮極了。

這時,雪還在不停地下著,雪花像許許多多調皮的“小白精靈”從天上飄落下來,不停地往我們的帽子里、領口里鉆。小朋友的衣服上、帽子上都是雪花,連眼睫毛上也沾著可愛的小雪花。男生們也都在打雪仗。黃喬楚和幾個男生正在用雪球扔我們女生。當然,我們女生也毫不示弱,一起打男生。他們被女生打得東躲西藏,我們都哈哈大笑。男生們還是不服氣,又來打我們了。這回,女生都沒做好準備,結果被男生打得衣服上都濕了……玩雪多么有趣呀!

上課的鈴聲響了,我們都依依不舍地離開了大操場。我在心里不停地說:“雪啊,雪啊,你快快下吧!我真希望你每天都能來到人間,來和我們小朋友一起玩游戲。”

《下雪啦作文五》

早上起床,打開門一看,外面白茫茫一片,哇,下雪啦。門外堆積了大約15厘米厚的雪,房子旁邊菜地里綠油油的青菜也看不見了,樹木都穿上了白色的大衣,竹子都壓彎了腰,遠處的山都變成了雪山。

哦!這不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找來鐵鍬,先用鐵鍬把雪鏟到一起,堆成一個75厘米左右的圓錐體,就這樣雪人的身體堆好了,再用同樣的辦法堆一個大圓球做成雪人的頭,把它堆在雪人的身體上,再拿來胡蘿卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛,大家都不知道火石是什么吧?我告訴大家,火石就是把木材燒完后留下的黑黑的東西,它還可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛,把胡蘿卜細細的那頭切下3厘米左右做雪人的鼻子,再切一個圓柱體,然后從中間切開,用其中一半做雪人的嘴巴,剩下的千萬不要扔了喲,洗干凈了還可以做菜呢!這樣雪人就堆好啦!看著我堆好的雪人,我得意極了!

吃過早飯,我把爸爸媽媽叫來和我一起打雪仗。我把雪捏成一個拳頭大的圓球,先向爸爸來了一個開頭炮,可是爸爸輕輕松松就躲開了,突然我發(fā)現(xiàn)一個雪球向我飛來,原來是媽媽向我發(fā)起了進攻,爸爸同時也向我開火,“兩個打一個,不公平?!蔽掖蠼衅饋?,我喊的時候也沒有閑著,手里兩個雪球同時出手飛向爸爸和媽媽,耶!命中目標!開始玩雪的時候手都凍僵了,不一會兒就漸漸發(fā)熱了,媽媽怕我感冒了,就喊“休戰(zhàn)”!

我特別喜歡下雪,你喜歡嗎?雖然下雪了給出行帶來不便,但是可以堆雪人、打雪仗呀!還有下雪象征著明年又有一個好收成,俗話說:“瑞雪兆豐年!”嘛!

下雪啦小學二年級作文(篇4)

冬天來了,北風呼呼地吹著大地,雪花漫天飛舞起來了。一朵朵小雪花潔白晶瑩,給大地披上了一層銀色的衣裝。臘梅花雖然沒有了綠葉,但是滿樹黃黃的梅花芳香撲鼻,讓整個冬天都香噴噴的。小朋友們有的堆雪人,有的滑冰……

冬天來了,北風呼呼地吹著大地,雪花漫天飛舞起來了。一朵朵小雪花潔白晶瑩,給大地披上了一層銀色的衣裝。臘梅花雖然沒有了綠葉,但是滿樹黃黃的梅花芳香撲鼻,讓整個冬天都香噴噴的。小朋友們有的堆雪人,有的滑冰,有的跳繩,有的打雪仗,大家奔跑追逐,多開心啊!冬天,有的小動物開始冬眠了,它們一直要到來年冬天才會醒來的。冬天雖然寒冷,但是很快就會過去。詩人不是說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

小學二年級快樂作文(精選4篇)


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文可以鍛煉我們的想象力。什么樣的作文是高水平的?根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了小學二年級快樂作文,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!

小學二年級快樂作文【篇1】

快樂的采摘

金色的秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,天高云淡,我們?nèi)熒塑囈宦窔g歌笑語地去秋游。

我們來到了風景秀麗的輝山采摘農(nóng)場,下車后,首先印入我眼簾的是綠油油的菜園,山坡上是果實累累的果園,一派豐收的景象,美極了。我們排好隊由農(nóng)場的工作人員給我們每人發(fā)放了一個采集袋,我們拿著自備的工具,男生女生分成兩組進入了菜園,這里有胡蘿卜、大白菜、大蔥、西紅柿……我馬上跑到了胡蘿卜地里,因為我最喜歡吃胡蘿卜了,他所含維生素a,是對我們眼睛有好處的,我和幾個小伙們一開始不知道胡蘿卜怎么摘,我們就拔著蘿卜秧向上拽,可是胡蘿卜卻紋絲不動,老師告訴我們胡蘿卜是長在地里的,你們得用小鏟子一點點把他挖出來,我們幾個在那小心的挖著,一會我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜松動了,因為我是個急脾氣,所以就上前讓小伙伴們住手,我用力一拽,胡蘿卜是拔出來了,可我用力過猛,自己一屁股坐在了地上,同學和老師們都哈哈大笑起來,我也顧不上屁股疼,坐在地上高興地喊著:“看,這是我們的勝利品。”

我們沿著山路向坡上的果園走去,在路上長著綠油油的小草,還有五顏六色的野花,花叢中蜜蜂和瓢蟲在快樂地飛舞著,草叢中的大螞蟻、螳螂在蹦著跳著都好像是在歡迎著我們,我看見前面站著三個,個子非常高并且?guī)Р菝钡娜耍恢谀抢锔墒裁茨??我好奇走到他們的身邊,一看原來是稻草人?/p>

我們來到果園里,有紅紅地蘋果,綠綠的鴨梨,紫寶石般的葡萄,我的口水都流出來了,我摘了幾個蘋果和鴨梨,我發(fā)現(xiàn)幾個果子長得很好,但是長得有點高,我摘不到,我就想了一個辦法,我抱起我班一個比較瘦的同學,他摘下來兩個,我們一人一個,我倆都非常高興,因為這是我們合作的果實。

時間過的很快,集合的哨響了,我們都拎著沉甸甸果實回到了車上,一路上我都非常的興奮,今天的收獲實在是太大了,我們每人不僅都滿載而歸,還學到了許多知識,也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,這時,我想起了我們學的古詩《鋤禾》,總之,這次秋游我玩得非常開心。

小學二年級快樂作文【篇2】

生日快樂

薌城實小二年三班 張欽彭

今天是七月八日,今天是個特殊的日子。因為我奶奶的生日就是在這一天,我們都很高興、很開心。

當天,烏云密布,天陰沉沉的,讓人感到悶悶的。過了一會兒,雷聲大作,接著狂風大作,緊接著下起了傾盆大雨。雖然雷聲讓我們震耳欲聾,但也破壞不了我們又高興又開心的心情。為了給奶奶一個驚喜,我們一邊裝著不知道,一邊在策劃著。擺上蛋糕,插上蠟燭,我們把燈關了,由我去請奶奶出來,我們點燃蠟燭,唱上生日快樂歌。我看到奶奶眉開眼笑,奶奶用雙手緊緊地抱著我,我很開心。過了一會兒,奶奶流出了眼淚,淚水滴到我的臉上,我抬頭看著奶奶飽經(jīng)風霜的臉龐,禁不住鼻子一酸,眼前也模糊了。唱完生日歌后,我往窗戶一看,仿佛見到雷公公、風姑娘和雨姑娘在說:“祝你奶奶生日快樂!”隨后,雨停了,天空一片晴朗,讓大家感到?jīng)鏊?/p>

指導老師:林中小路

小學二年級快樂作文【篇3】

快 樂

鄭桐

春天來了,我們要在草地里、田野里打滾、放風箏、玩滑板,放風箏的時候,把風箏放得很高很高,春風不停地把風箏越吹越高,所有的人都能看到我放的風箏。

夏天來了,我要在游泳池里游泳,游泳的時候我和爸爸媽媽打水戰(zhàn),我們互相潑水,放聲大笑,臉上沾滿了水滴和笑。

秋天來了,我和小朋友去秋游,我們爬很高的山,采集很多的樹葉做書簽,回家后把書簽夾在我的童話書里,書簽慢慢由綠變成黃色,看到書簽我就想起快樂的秋游。

冬天來了,我有個愿望,就是看到很大很大的雪,我要在家門口打雪仗,我要堆一個大雪球,雪很快就會融化,但我一直記得那美麗又快樂的雪。

小學二年級快樂作文【篇4】

啊!我們盼望已久的秋季運動會終于召開了,有各種各樣、豐富多彩的項目。

運動會那天,我們?nèi)熒鷤€個精神抖擻,走到操場,坐在椅子上觀看表演。先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉了一圈,我也會騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級同學的溜冰表演,??!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮?。我們歡快的跳了起來。接下來是廣播操比賽,我們?nèi)昙壍耐瑢W紛紛跑上操場,做操了,我們都做了起來,我很緊張,害怕做錯,一會兒做完了,我們再次跑回自己的椅子上,坐好,準備散會。

在這個運動會里,我們開心得不得了,沉浸在運動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運動會的召開。

猴年說猴作文4篇


作文可以幫助學生理清思路和組織文思,寫作可以提高我們的邏輯思維能力。寫作文要有自己的想法,不能照搬照抄,寫好一篇作文需要注意什么?我們會不斷完善和提高還請您多多關注我們的網(wǎng)站。

猴年說猴作文【篇1】

夏天的天氣像小孩子的臉,說變就變。

早晨,天氣晴朗。我高高興興的去上學。第三節(jié)課,我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈,我是蛐蛐,我是哥后半個哥字還沒唱出口。轟隆隆,打雷了也不誰喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時狂風大作,京劇是唱不下去了,一場鬧劇卻上演了。劉老師說男生太煩,于是很客氣的把男生請到走廊里,劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生,女生就鬧事。教室里,教室外亂哄哄的。來回n次,女生中也不知道那個大膽的把門反鎖了,老師進不來。窗外昏天黑地,電閃雷鳴。不知道誰把燈也關了,女生們的尖叫聲此起彼伏。門開了,燈亮了。窗外又亮了。不知道誰又一句干打雷不下雨。話音未落,傾盆大雨從天而將,天更亮了,雨中夾雜著冰雹打在窗臺,一個個小小冰豆子進入了我的眼簾。思緒隨之飄去,農(nóng)作物會被冰雹打壞?災區(qū)的活動房能抵擋住冰雹的襲擊?劉老師的罵聲進入耳。再一看冰雹沒了,雨稀里嘩啦下起來,屋檐上,地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來,像進入童話的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子,失去親人,不能上學,而我們今天在這里,不想好好學習,不珍惜今天的幸福生活,而上演著一場場鬧劇,是多么的不該。

雨停了,天邊掛起一輪彩虹。

猴年說猴作文【篇2】

又是一年過去了。新年的鐘聲徐徐響起,沉重中含著無盡的喜悅和歡喜;爆竹在門外噼里啪啦的唱歌兒,神氣地甩著身體;餃子在升騰而起的蒸汽中挺起了大肚子,白白胖胖的小腦袋上沾滿了汗跡;在糖果和瓜子的香味、內(nèi)心中的歡喜與掩飾中,數(shù)數(shù)自己到底“收獲”如何……這是大年初一,是新一年的開端。早上迷迷糊糊地被叫醒,爸爸正站在床前,手里捏著一張紅色紙鈔,笑嘻嘻地甩著鈔票,鈔票嘩嘩作響:“快起床!不要壓歲錢了?”我一骨碌眼睛,以平時兩倍的速度快手快腳地穿衣服,再把鞋一蹬,頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)便急匆匆的爬上樓梯,走進灑滿陽光的臥室,爺爺,正抱著弟弟看電視呢,我眼巴巴地抿著嘴眨巴眨巴眼睛,爺爺“會意”,不等我說,馬上掏出錢包,從錢包里抽出一張嶄新的紅色紙鈔遞給我,我笑瞇瞇的接過,迫不及待的移向下一個鎖定“目標”。(中國)早餐是昨晚奶奶包的三鮮餡水餃,此時在鍋里翻騰著唱著咕嚕咕嚕的歌,我很高興,因為我非常喜歡吃三鮮餡的包子水餃了,等餃子涼好,馬上快活地夾起了一個水餃,唔,這水餃倒是和一般水餃一樣,白白胖胖,肚子圓滾滾的,像個剛出生的胖乎乎的嬰兒,表面看上去微微發(fā)亮,也許是因為在湯里泡太久了吧,上面也附上了一層薄薄的水。我很滿意,輕咬一頭,剁得小小的餡兒馬上露了出來,喲,里面還摻有一點大力水手的最愛,也就是菠菜,當然,其味道并沒有因此而變的美中不足,也比較美味可口。吃完飯不久,一個高高大大、戴著一副黑框眼鏡的叔叔來登門拜訪了,我記得去年他也來了,爺爺奶奶忙端上瓜子,叔叔很客氣的請爺爺坐下,我因為嫌煙味太嗆,因此而待在臥室里。不過,通過聽聲音上來看,他們都是一邊嗑瓜子一邊拉呱的。事后,又有幾個目測年過古稀之年或者是花甲之年的老爺爺來登門拜訪,最后,“損失慘重”:瓜子少說也得嗑了大半盤也不為多,而且,地上還有“無盡”的瓜子皮,夠我們收拾的了!在這個辭舊迎新的大年初一里,我恭祝大家新年快樂,闔家團圓,套用一句正流行的話就是猴年“猴賽雷”!

猴年說猴作文【篇3】

上聯(lián):百般貨色財源廣

下聯(lián):滿面春風顧客多

上聯(lián):百貨風行財政裕

下聯(lián):顧客云集市聲歡

上聯(lián):財源茂盛憑周轉

下聯(lián):生意興隆靠競爭

上聯(lián):產(chǎn)品好客人滿意

下聯(lián):信譽高企業(yè)興隆

上聯(lián):誠信經(jīng)營多得利

下聯(lián):公平交易永生財

上聯(lián):登山靠左右兩腿

下聯(lián):創(chuàng)業(yè)憑上下一心

上聯(lián):店堂多備時新貨

下聯(lián):營業(yè)加強責任心

上聯(lián):東無西有通無有

下聯(lián):我需你求供需求

上聯(lián):放寬政策能興國

下聯(lián):開拓財源以利民

上聯(lián):根深葉茂無疆業(yè)

下聯(lián):源遠流長有道財

上聯(lián):公道由來評物價

下聯(lián):春風到處解人頤

上聯(lián):顧客四方傳美譽

下聯(lián):柜臺三尺有新風

上聯(lián):掛牌服務人皆喜

下聯(lián):價碼標明客自多

上聯(lián):貴才貴德貴誠信

下聯(lián):和仁和智和乾坤

上聯(lián):貴在名牌時時供

下聯(lián):和以春風日日熏

上聯(lián):和氣能交成倍利

下聯(lián):公平可進四方財

上聯(lián):紅杏一枝伸店外

下聯(lián):春風滿面迎賓來

上聯(lián):花發(fā)上林生意盛

下聯(lián):鶯遷喬木好音多

上聯(lián):花開時節(jié)店如錦

下聯(lián):客至柜臺喜若春

上聯(lián):會員臨軒皆是主

下聯(lián):顧客登門即到家

上聯(lián):貨向萬人千戶送

下聯(lián):門朝四海五湖開

上聯(lián):貨有高低三等價

下聯(lián):客無遠近一般親

上聯(lián):經(jīng)濟振興收效果

下聯(lián):商肆點綴促繁華

上聯(lián):經(jīng)商信用通千國

下聯(lián):營業(yè)仁風達五洲

猴年說猴作文【篇4】

2016年按十二生肖排列,屬猴年。在我國古籍中,猴子的別稱還有禺、果然、獨、狨等。據(jù)《白虎通》記述:“猴,侯也,見人設食伏機,則憑高四望,善于侯者也?!焙?,是等待、觀望的意思,古人獵猴時,在地上埋伏機關,內(nèi)放食物引誘,而猴生性聰明,知其有詐,怕上當不肯去取,就在樹上或高處侯望,待人離去才去取食,于是人們就叫它“侯”。為了說明它是獸類,后又加上了“犭”旁。猴為靈長類動物,有龐大的家族,種類很多。在我國,有不少猴種被列為保護對象,如金絲猴、臺灣猴、法氏葉猴等都屬國家一類保護動物。

猴與我國文化有著不解之緣,吳承恩筆下的猴王孫悟空活靈活現(xiàn),淋漓盡致地展現(xiàn)在他的文學名著《西游記》中,令人百看不厭。在我國文學中,更有“沐猴而冠”、“殺雞儆猴”、“尖嘴猴腮”等成語;有“猴吃辣椒———抓耳撓腮”、“火燒猴屁股———團團轉”等歇后語;有“打虎要力,捉猴要智”、“莫叫猴子去看果,莫叫水獺去守魚”等諺語。猴,也是文人墨客吟哦的題材,詠猴詩中之璣珠,妙趣橫生。

猴是人們心目中的吉祥物,大抵因猴與“侯”諧音,侯是古代爵位,《禮·王制》云:“王者之祿爵,公、侯、伯、子、男,凡五等?!惫湃藢⒑锩柙谀戤嫛⒓艏?、刺繡上,或繪于什器、玩具、文具之上,如吉祥圖“馬上封侯”,畫面是一猴騎在馬上;“封侯掛印”,畫面是一猴手提金印往楓樹上掛。

猴與舞蹈、戲劇、電視劇也攀上了親。早在戰(zhàn)國及漢代時,就出現(xiàn)了一種“沐猴舞”,其動作模擬獼猴,以前進后退時曲腰為特點,男女共表演。漢代還出現(xiàn)“沐猴狗斗舞”,動作上模仿猴與狗斗的形態(tài)。當代,六小齡童在電視劇《西游記》中扮演猴王孫悟空。在民間武術中,猴拳、猴棍是一種模仿猴子動作、形態(tài)的武術,為百姓所喜聞樂見。

秋小學二年級作文


依據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備好了一篇題為“秋小學二年級作文”的文章。寫作是一種很好的心靈釋放方式,它能讓我們深入挖掘一個充滿無限可能的美妙世界。如果您想要寫一篇好作文,可以多學習一些寫作技巧和方法。這篇文章供您參考,歡迎大家閱讀!

秋小學二年級作文(篇1)

“起床了!”我從平凡的床上爬起,坐著平凡的汽車,來到了平凡的學校,看到了平……凡……哦!不平凡的`教室。

教室就像一個大鈴鐺,最高的地方透出了天,成了一個心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕,一個天文望遠鏡就從小孔里伸了出來。一個透明的小球冒了出來,不斷拉長,最后變成了通往最高處的自動云梯。我爬上去,仔細地用天文望遠鏡觀測浩瀚的太空。

這時,鈴聲響起,我連忙回到座位,按下“耳機鍵”,一個耳機騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃,“翻”開了電子書,當然,只要用手在書表面劃過,它就能自動翻頁。老師在書上輸入我的名字,我的耳機就開始“嗡嗡”響,而別人的聽不到,這樣互不影響。

我按照老師的指令,按下“傳送帶”按鍵,傳送帶便上升到我桌前,我輕而易舉地被運送到老師的講桌前進行一對一的輔導。同學們的座椅也可以隨意拼成各種形狀,自由組合。當然,老師只要站上傳送帶,便可以“光顧”每位同學或是每個小組。

差點忘了,我們的門更奇特,只要把手放在門上,便能自動辨識身份,準確記錄進出時間。窗戶上掛著的透明熒光棒,可以通過感應自動調節(jié)溫度。老師更是隨時可以通過她衣服上的一枚鈕扣,遙控整個教室的所有開關。

有了這樣的神奇教室,你愿意每天來上學么!?反正我愿意!人類的科技,在飛速進展,隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新,會讓我們的明天更奇妙!

秋小學二年級作文(篇2)

20xx年,我在春節(jié)期間,不僅吃到了美味的食物,還得到了許多壓歲錢,有兩千多塊(可能對別人來說不多,對我算多了),這些錢和以后每年的壓歲錢,我準備存著,怎么也不花,存著,等以后,我們家買大房時子再進行“投資”。

為什么呢?其實有以下幾點:一是我認為父母們已經(jīng)為我們交學費,買書本等,為我們做出了很多事情,所以把壓歲錢存著等以后買房,沒什么呀!而且房子買了也不是只有父母住,自己還不是也住嗎?況且買房是件大事肯定會花費大量資金,自己為家庭分擔,不會感到驕傲嗎?二是你在買房前暫時把錢存入銀行,這樣不僅能拿利息,而且為買房又多了一些錢。把錢存入銀行還能防止自己花掉一些,防止自己買一些其他東西。三是如果家長不同意把壓歲錢拿去一起買房,那么也可以把壓歲錢用在房子的裝修上,因為父母養(yǎng)育我們這么多年,只有父母給我們花錢,幾乎從來也沒有我們給父母花錢,雖然這房子自己也要用,但這至少也是一份兒女的心意。我們把這些錢給父母,不買房,那就裝修用我的壓歲錢,裝修也不行,那就買新家具用,反正不管父母有1000個理由,不讓我用壓歲錢來為家庭花錢,我也會想出1001個理由反駁。

這就是我準備用壓歲錢做的事,可能在有些人看來很荒唐,但這就是我的真實想法,也是我的心愿。

秋小學二年級作文(篇3)

現(xiàn)在云南、貴州、廣西、四川、重慶發(fā)生了幾百年未遇的旱災,這件事牽動著每個人的心。

那里的牲畜很渴、很餓,根本就沒有力氣了,更不能起來了,趴在地上,甚至有的都以死了。那里的田地,早已干透了,原本生機勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了,地也裂開了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波,尋找著水源,孩子們放棄了讀書,也在找水喝。有的人好不容易找到了水,都舍不得喝,就一點一點的喝,有的手都臟了,身上也是,根本就洗不了。

我們中國開始了捐錢,給那些在旱災的人買食物、水,讓他們引用的水能干凈,吃的飽。

我向對那里人說:“你們要堅強一些,我們會幫助你,給你們送來溫暖,讓你們種的田地變的生機勃勃,讓牲畜能喝水,吃東西,讓你們能洗澡,喝水,你們要堅持呀!”

秋小學二年級作文(篇4)

今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子?那就讓我來告訴你吧!今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。

一大早,在我的`催促下,爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上,紅通通的太陽剛剛露出半個身子,路邊的小草和鮮花披著露珠,在微風的吹動下歡快地扭動著腰姿!她們好像在對我說:“魏凡琦同學,你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧!”正在我不知如何是好的時候,忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面,緊跟著我們的車飛跑起來!我想,這下好了,太陽公公可以幫我的忙了,就讓他帶著你們和我一起參加大姐的婚禮吧!”

一進大姐家門,我就被喜慶的氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字,五彩繽紛的氣球,每個人身上的紅色蝴蝶結,這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢,幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上,高興得怎么也合不攏嘴!噼里啪啦,歡慶的鞭炮響了起來!新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來,紅包發(fā)了一個又一個,大姐的朋友就是不開門。看到新郎被大姐的朋友難為得著急的樣子,我笑得前俯后抑!

大姐在房間里干什么呢?我真想進去看一看。可怎么能進去呢?那么多人陪著新郎喊了半天都進不去,此時我若走正門肯定也進不去。正在我著急不知怎么辦的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)大姐隔壁房間的門虛掩著,我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門,我喜出望外,原來這個房間通往陽臺,正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發(fā)現(xiàn),我暗暗竊喜。當我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶,胡隆一聲,箱子倒了。原來是我太高興,沒仔細觀察,競然踩了一個空箱子?!安缓?,有人!”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉身就跑,“是魏凡琦”,大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。

在司儀的主持下,婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧!大約過了一個小時,大姐像仙女一樣,在一大幫人的簇擁下,懷著既喜悅又不舍的心情,在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。

接大姐的車隊慢慢走遠了。我說:“爸爸,婚禮結束了,我們回家吧!”站在一傍的媽媽卻笑著對我說:“孩子,別著急,熱鬧的婚禮這才剛剛開始哪!到了中午,人會更多,那時侯才叫熱鬧哪!”聽了媽媽的話,傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來。“嘿!他們是在笑我哪?還是在笑媽媽哪!管他哪,反正中午又要熱鬧了,同時一定會有很多我喜歡吃的好東西?!辈挥X中,我又在為中午的早點到來算起了時間!

秋小學二年級作文(篇5)

前幾天,我突然發(fā)高燒,生病了,只好請假休息了一天。今天,我又像往常一樣背著書包,蹦蹦跳跳地來到學校上課了。

下課時,寧老師把我叫進辦公室,遞給我漢字本,讓我把休假時落下的漢字補完。我接過本子,二話不說地離開辦公室,跑進教室,拿起筆飛快地寫了起來。我用了兩節(jié)課間的時間才完成,寫得我手都酸了。我拿著本子又興沖沖地跑進老師辦公室,交給了寧老師。正當我轉身要離開時,胡老師又叫住了我,讓我把休假那天的數(shù)學練習補上。說著,就把本子遞給了我,我只好乖乖地接過練習本,跑回教室,用課間休息時間補數(shù)學。

唉,今天上午我一個課間也沒休息,真是忙呀!

這么多作業(yè)真讓我有點應接不暇了。這真是忙碌的一上午呀!

秋小學二年級作文(篇6)

萬物都在變化,就連我們未來的教室也變得十分神奇。不信,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

首先,當我們來到教室門口,門前的識別儀器將自動識別出你的個人信息,例如:你的.個人照片、姓名、聯(lián)系方式、學號等。走進教室,教室會根據(jù)外面的天氣狀況,開啟相應模式,例如:晴天將自動打開門窗;下雨天會自動把門窗關閉,并且教室內(nèi)部都自帶恒溫模式,讓我們永遠感覺四季如春。當各科老師來上課時,老師們只需對著感應器講課,便自動出現(xiàn)相關內(nèi)容。比如:老師講到《望廬山瀑布》時,教室就會幻化出一片瀑布,讓我們身臨其境,感覺特別美妙;當老師給我們講宇宙時,教室就立馬幻化成那浩瀚的宇宙,我們感覺就在宇宙中遨游,還能尋找其中的奧秘呢……

隨著“叮鈴鈴"放學鈴聲響了,當所有學生走出教室后,教室里的桌椅就會自動隱藏,里面立刻自動改換為放學模式,自動清潔門窗,自動打掃衛(wèi)生,自動關閉門窗等……

另外,我們的教室都安裝了WIFI,所有的學生家長只需在電腦或手機上搜索學校名、班級,便可以看到我們在教室的一舉一動。這樣,便于我們的家長及時了解到我們的學習狀況,對我們的行蹤也十分放心。

這樣的教室神奇吧?真想擁有這樣一間神奇的教室!從現(xiàn)在開始我要好好學習,努力讓它變成現(xiàn)實!

秋小學二年級作文(篇7)

由于好奇心強,同班同學最近都在玩同一個游戲做手鏈,那些手鏈看起來十分的美觀,十分的吸引我們女生的眼球,同樣我也不例外,便想請教她們是如何完成真的復雜的東西的,那手鏈做起來是有規(guī)律可循的,我笨手笨腳的都不知道可不可以學的會,同學們個個都熟練的在下課期間玩弄著,根本就沒有空暇時間教導我,而且她們就算教了我,我也學了好久都沒學會,她們因為趕時間只是敷衍的教了一下,我學不會就罵我蠢,十分的令人傷心。

放學回家的路上一路心不在焉,手里拿著拿著五彩繩,一點自信都沒有,可是又想學會,想到自己笨手笨腳的就十分的失落,我沒有注意路上四處的風景,腦袋里想著自己是不是真的很蠢……這時我聽到了一聲清脆的鳥叫聲,就在我前面的路上,它好像飛起來很艱難但是又害怕會被我傷害,想回到自己的溫暖的窩中,此時的我十分的內(nèi)疚,我根本就不想去傷害它,可是動物對人肯定會有防范心里,我看到它這樣真的很想去幫它一把,可它看見我即將要靠近它,突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊,我看到了十分的驚訝,原來這么脆弱的一只雛鳥也會在遇到危險的時候做到不可能的事情,我可能明白了。

做什么事情都一樣,雖然在別人的眼中你很渺小,做一件事情對于別人來說很容易,別人就認為你完成的可能性不大,為什么他們就能夠成功,誰做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用盡全力去做,才能成為可能,雛鳥在剛剛破殼而出的時候,它們的母親就教導過它們一定要學會飛翔,天空是它們的向往,所以雛鳥在羽毛長得出不多齊的時候便要出窩練習飛翔,我也應該要一樣,世上無難事,只怕有心人。

秋小學二年級作文(篇8)

我經(jīng)常會想,如果我是你......

如果我是你,我會做一個辛勤的園丁,為那些綠蔭中成長的小樹澆水、施肥。如果我是你,我會做一只勤勞的蜜蜂,把辛勤采得的蜂蜜無私地給人們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”吧!

如果我是你,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再干擾我們的生活。如果我是你,我要在城市播下樹種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你,我要飛遍全世界,在那里全部種下不同品種的樹苗,把翠綠帶進我們的家園!

如果我是你,我一定要用你的萬能口袋,穿越歷史的長河,來到戰(zhàn)國時期屈原的身邊――一位滿懷抱負卻無法施展才能的愛國詩人,懷著熾熱的情感,創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩,我要感受他當時的心情……。如果我是你,我一定要用你的竹蜻蜓,穿越歷史,飛到秦始皇身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了焚書坑儒的悲慘局面,我要飛到項羽身邊,挽救那處于四面楚歌的西楚霸王。我要……。

如果我是你,我是能將幸福灑滿人間的幸運女神,我會將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹地震災區(qū),為他們獻上一份愛心,希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影,恢復正常的生活。

如果我是你,我將讓世界沒有貧窮、痛苦,讓世界充滿愛!

....

秋小學二年級作文(篇9)

有一天,爸爸給我?guī)硪粭l胖胖的小狗。我和姐姐給它起了一個名字叫“毛豆”。

毛豆的皮毛是白和淺棕色的,爸爸說:“它是邊牧?!彼L著一對黑寶石一樣亮亮的眼睛,豎著兩只尖耳朵,嘴巴有點圓,身子毛茸茸的,像我的枕頭,它的腳軟軟的,可愛極了。

從這天開始,我的任務就是訓練毛豆。剛開始它在家里到處大便小便,媽媽很生氣,說:“太臟了,趕快送走吧?!蔽液軅模弁鄞罂?,告訴媽媽:“不要送走!不要送走!我會教它得?!泵菇K于留在了家里,我們成為了朋友。我從幼兒園回來的第一件事,就是帶著毛豆去拉屎撒尿。一下樓它就飛快地跑得遠遠的,我都追不上。我大聲喊:“毛豆,回來!”它立刻回到我身邊。它每到一顆小樹旁,就圍著小樹轉,像是在追自己的尾巴,轉一會兒就會撒泡尿,或拉泡屎。媽媽用衛(wèi)生紙包起來讓我扔進垃圾桶,我一點兒也不覺得毛豆的屎臭。但是有一點,毛豆不愛洗澡,每次它看到我和媽媽要給它洗澡,它就早早地躲進了床底下,表現(xiàn)出很可憐的樣子。好像在說:“我不要洗澡?!笨僧攱寢尠阉鼜拇驳紫伦С鰜恚簿凸怨缘叵戳?,一洗完就高興的不得了。晚上,毛豆就誰在我的床邊,就像一只守護我的精靈。一有動靜它就機警地站起來,看看沒事,再趴下繼續(xù)睡覺。有時我要是不高興,毛豆就會一聲不響的趴在我身邊陪著我,有毛豆陪伴,我也就很快忘記了我的傷心事。有一次,我去拿好吃的,毛豆突然轉過來,要搶我的東西,把我弄疼了,我哇哇哭,毛豆像做了錯事的寶寶,爸爸訓它,我又心疼,我把好吃的分給它,我們高興地一起吃,一起玩。我常常把一個小球仍得遠遠的,讓毛豆幫我撿回來。每次,不論多遠,在哪里,它總是能找回。它很聰明,也喜歡我這樣逗它,那段日子,我和它成了最好的朋友,我們非常愉快??墒俏椰F(xiàn)在上學了,作業(yè)很多,媽媽也很忙,毛豆也長得很大了,我們把它送到奶奶家,我只能很長時間去看它一次,媽媽說等我放假了就把它接回來。

我多么盼望放假呀,那樣我就又能和毛豆一起了。

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