我四年級小學(xué)作文

四年級小學(xué)作文。

作文是內(nèi)心思想和情感的展示和表達(dá)，人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？您可以看到幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的這篇文章名字叫“我四年級小學(xué)作文”，敬請關(guān)注我們網(wǎng)站上的最新消息！

我四年級小學(xué)作文【篇1】

一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進(jìn)吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物，但就是小鳥還就是一副無精打采的樣貌。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。

于就是我明白了，這就是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥就應(yīng)回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。

我四年級小學(xué)作文【篇2】

每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，而我們要發(fā)現(xiàn)它們，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)和改正缺點(diǎn)。

大家都在議論一位同學(xué)

鏡子說：她呀，特別愛打扮。經(jīng)常穿著花花綠綠的裙子在我面前跳舞。

書說：她特別愛看我，每天都要看34遍才滿足。

電腦說：她特別愛打字，總是喜歡在電腦上打自己的文章和日記。

鑰匙說：她每天都忘不了我，天天都帶著我，可總是有數(shù)幾次忘記帶上了我。

筆記本說：她總是愛在我身上寫寫畫畫。我還接觸過很多人，因?yàn)樗偸前阉龑懺谖疑砩系娜沼涋D(zhuǎn)給別人看。

看到這里，你一定會在腦海里勾出她的性格吧！她呀，其實(shí)就是我，有時天真可愛，有時內(nèi)心憂傷。

老師們對我的評價都一樣：你很優(yōu)秀，但是很膽小，如果你能大膽一點(diǎn)，你就完美了！我每次聽到這樣的評語，都顯得很無奈。因?yàn)?，我很想改正，但我還是改不了??！

我的成績是班上最好的，這不是王婆賣瓜自賣自夸嗎？不是的，我確實(shí)是第一名，不過，還是有人快超過我了，快快加油?。?/p>

期中考試快來臨了，旅游也快來臨了，我一半開心一半擔(dān)憂，擔(dān)憂的是期中考試，開心的是旅游。我得爭取考個好成績??！希望你們大家也能考個好成績，開開心心地過五一！

我四年級小學(xué)作文【篇3】

>這一課,大家可能都學(xué)過了吧?這篇文章把普者黑描繪的如人間天堂,令人無比神往.今年"五.一"大假,我有幸領(lǐng)悟了這兒的風(fēng)土人情,其中最有趣的要數(shù)劃船了.

我們先穿上雨衣,拿完盆子和水槍,就出發(fā).(至于盆子和水槍有啥用,你一會兒就知道.)

剛走出二三十米,就被一艘船"恩情相送"一盆水,還命中了我!我心想:小樣兒,還敢攻擊我,看我不潑死你,我舉起水槍,正準(zhǔn)備就緒時,不料,他們還有救兵!好漢不吃眼前虧,我們有盆的用盆,有水槍的用水槍,快馬加鞭,溜之大吉.

風(fēng)平浪靜的過了十分鐘,表哥感覺還沒過癮,便主動向一艘船邀賽,我心里嘀咕著:你身強(qiáng)力壯,我的"盔甲"都"炸壞"了......正想著,歷史上"第一次水上大戰(zhàn)"就開始了,這可是"八路聯(lián)攻".霎時,我被水徹底包圍,睜不開眼睛.不知過了多久,我們終于脫離"危險",而我已經(jīng)變成一只不折不扣的"落湯雞".

啊嚏!我感冒了!

我四年級小學(xué)作文【篇4】

你知道什么是“恐嚇作業(yè)”嗎？一個星期五的經(jīng)歷就讓我知道了“恐嚇作業(yè)”的滋味。至今，我還記憶猶新呢！

那天放學(xué)前，我們的新班主任——謝老師匆匆走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅，眉頭似有若無地皺起，掃視了全班，等待著我們的安靜。頓了頓，謝老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天的作業(yè)有點(diǎn)多，家校聯(lián)系本上抄不下，請大家抄到草稿本上！”聽了這話，同學(xué)們都瞪大了眼睛，互相看了一眼，無可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想：今天是周末，作業(yè)比平常多也是情有可原的。希望老師不要布置太多，要不我美好的雙休就要泡湯了！

謝老師咳了一聲，開始布置作業(yè)了：“一，語文課堂和語文方法第21課完成……“我高懸著的心”咕咚“一聲掉回了肚子里，還好還好，不算多。

“第二——”謝老師拖長了聲音，“聽寫一到二十一課的詞語一次！”??？要聽寫這么多課數(shù)？嗯，不過只聽寫一次的話應(yīng)該花個四十分鐘應(yīng)該可以完成的。唉，作業(yè)果然有點(diǎn)多??！

沒等我喘一口氣，謝老師的作業(yè)猶如泰山般壓了下來：“第三，完成一篇日記。第四，完成一張手抄報，第五……”我很奇怪，今天謝老師怎么啦？心情不好？怎么會給我們布置這么多的作業(yè)？要知道我們國慶七天的作業(yè)都沒有今天的`作業(yè)多??！同學(xué)們似乎也是和我一樣的心情，膽子大的同學(xué)已經(jīng)開始叫嚷起來了：“謝老師，饒命??！只有兩天怎么能完成的了？”“是啊，是啊，老師，你怎么了？為什么給我們布置這么多的作業(yè)！”其余的同學(xué)紛紛附和。

謝老師眉眼不動，冷冷地回了我們一句：“這樣就算多了？還有呢！哼！第七樣作業(yè)，背誦全冊需要背誦的課文！”同學(xué)們哀鴻遍野，可是謝老師鐵石心腸，一點(diǎn)也不動搖，仍然那么冷酷地站著。她繼續(xù)用那清脆但是我們聽來卻仿佛來自地獄的嗓音布置著作業(yè)：“第八樣……第十樣……”我們已經(jīng)麻木掉了，來不及抱怨，只能用筆匆匆記錄著老師的作業(yè)。嗨！還什么雙休呀！不眠不休地開夜工，能否完成作業(yè)還是一個未知數(shù)呢！

謝老師停了停，繼而大聲宣布著最后一樣作業(yè)：“以上作業(yè)全部作廢！”教室里一片寂靜，我習(xí)慣性地在草稿本上寫下“以上作業(yè)全部……”，不對呀！我猛然間醒悟。同學(xué)們也如夢初醒，呆呆著看著謝老師，似乎有點(diǎn)不可相信。謝老師“撲哧”一聲笑了：“哈哈，和你們開玩笑的！怎么，大家都嚇傻了？”這下子大家可徹底明白了，教室里頓時炸開了鍋：“謝老師，不帶你這樣玩的！”“天哪！我還真真以為要寫這么多作業(yè)，正愁著自己的手要斷掉了！”“哈哈，幸虧這是假作業(yè)啊！”大家的笑聲，抱怨聲，歡呼聲響徹了整間教室。

瞧，這就是我們的“恐嚇作業(yè)”！你們見過嗎？

我四年級小學(xué)作文【篇5】

啊，既然身份確認(rèn)。那么，身為花鈴使者，就應(yīng)該學(xué)習(xí)花鈴魔法。"首先呢，應(yīng)該掌握武器。嘉欣呀，百合花神的武器就是‘百合之琴’了，你聽聽吧。‘百合之琴’乃是百合花神的絕技，‘百合之琴’是用百合花瓣凝結(jié)成的附有強(qiáng)大的殺傷力的武器。

你要努力學(xué)習(xí)哦！我相信，學(xué)過小提琴的你一定會的！用法很簡單，你只需要像彈小提琴那樣彈就ok的。"田甜"老師"說后，便把"百合之琴"遞給嘉欣后，說："‘百合之香’是百合花神的絕技，這花香可以神不知鬼不覺地將人殺掉。而且，如果不是正常人，是無法聞出一點(diǎn)點(diǎn)的香味。所以，你要好好學(xué)。這本（百合花神秘籍）就交給你了，好好學(xué)哦！""謝謝！"糖嘉欣說完，便努力去學(xué)習(xí)了。

田甜對桃花玲說："我知道你天生附有桃花香氣，所以，你的武器是‘桃花香囊’。這‘桃花香囊’是用上百種桃花做成的。它可以像‘分身’那樣，你想用多少，它便給你多少。你說‘我要3個’，那它就會分3個給你。真正的那個只有你自己可以分辨出來。

用法也很簡單，如果敵人來了，那你把分出來的‘桃花香囊’扔給他（她）便可以。他（她）會在3秒中瞬間死亡。"桃花玲若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。田甜又對大家說："你們的絕技都是香味，比如桃花玲，她的絕技就是‘桃花之香’。大家先把秘籍拿走吧，要好好練呦！""謝謝！"大家說。

我四年級小學(xué)作文【篇6】

春天終于來了,興奮的春姑娘挎著花籃子,來到我們的身邊。瞧，一朵朵小花正呼吸著新鮮的空氣，一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特別高興，決定去個各地方瞧瞧。

春姑娘來到了小河邊，河面都被凍住了，小魚們被凍在了冰塊里，春姑娘很著急，于是請來了太陽公公幫忙。太陽公公在天上笑嘻嘻的，冰忍受不了炎熱，融化成水了。小魚們在水中一邊跳舞，一邊對春姑娘說：“謝謝你!春姑娘?！薄安挥弥x?！贝汗媚镆徽惺?，小河邊長出了五顏六色的小花，有黃色的、有白色的、有紅色的......

春姑娘來到了山上，她揮了揮手，竹筍興奮地從地下探出頭來，換上了綠衣服，同竹子?jì)寢屢黄饸g迎春姑娘。春姑娘高興極了，一不小心打了個噴嚏，雨嘩啦啦地下，竹筍們喝飽了水，長得更快了。

春姑娘來到了學(xué)校，學(xué)校里馬上就變得不一樣了。瞧：草坪上，小草換上了新裝，花壇里，各式各樣的花開了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、還有芙蓉花......引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。春姑娘來到了我們身邊，瞧，腳下的一簇簇小草長得多茂盛，草尖上還閃耀著露珠，猶如一顆顆珍珠。

春天萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，同學(xué)們，你們覺得春天美嗎?

我四年級小學(xué)作文【篇7】

海底是一個美麗的世界，我希望人類未來能在海底居住，在海底生活。

3000年，海底建造了許多奇形怪狀的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按一下遙控器，房子就會飛起來，跟著你走到你想搬到地方。

我開門走出外面，不用潛水衣，不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動，可以和魚兒們一起游動，一起玩耍，碰到鯊魚也不用躲，只要你喂一點(diǎn)東西給它吃，它就不會傷害你，而且和你做游戲呢!

在海底里，小汽車靠水來發(fā)動，因此汽車不會排放有害的氣體，不會污染海底。海底里建造了一個現(xiàn)代化的垃圾清理廠，只要你把家里的垃圾丟到外面的一個垃圾桶里，每天都會有人開車來把垃圾運(yùn)回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們再也不愁這邊一堆垃圾，那邊一堆垃圾，因此影響城市的美貌。

海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超，什么病都可以治好，人們再也不愁得了不治之癥而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的，如手術(shù)刀就是激光刀……

我以后要多學(xué)知識，使這美麗的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

我四年級小學(xué)作文【篇8】

未來的學(xué)校你想知道未來嗎？想知道未來有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。

未來的學(xué)校有著明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當(dāng)有什么東西用力撞擊她，卻堅(jiān)硬無比。

書，是一個平板電腦，同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用？”你錯了，它的用處可大了，它存著許多教學(xué)方面的書，同學(xué)們跟本不用老師，就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進(jìn)行掃描，還會根據(jù)同學(xué)的.成績布置作業(yè)?！斑诉诉恕毕抡n了，同學(xué)們來到操場上玩耍，他們的學(xué)校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去，如果小偷混進(jìn)來作案，那他可能是找錯地方了。

接著更是令人驚嘆不已，就是一個大型操場，這么大用來做什么呢？操場里修了一個大型的娛樂設(shè)施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課后才會恢復(fù)。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機(jī)，隨時可以照相留念。如果想玩的話，就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。

“食堂”是一個機(jī)器人，學(xué)生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以后社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！

我四年級小學(xué)作文【篇9】

媽媽的愛常常體會在一些小事中。

那是一個秋天，那天，天氣突然下降了，下降了五六度。我穿的衣服又很少，結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計(jì)給我量了一下，整整有39.5度了呢！

媽媽測完體溫后，驚的叫了起來。：“哇！居然有39.5度了?！眿寢尪挷徽f,把我抱到了樓下，放進(jìn)車?yán)铮w快地駛向醫(yī)院。

可是快到醫(yī)院了，就在這節(jié)骨眼上，居然堵車了。前面的車堵在那里，過了十分鐘也沒有移動。媽媽急得直跺腳，索性把車停在路邊，跳下車，向醫(yī)院里跑去。這時，媽媽突然摔倒了，媽媽趕緊用手把我推到后面，我這才沒有摔跤。我看到媽媽摔跤了，連忙把媽媽扶起來。說;“媽媽，你痛嗎？”媽媽卻說:“傻孩子，媽媽一點(diǎn)都不痛，不就是輕輕摔了一跤嗎，怎么會痛呢？”我知道媽媽肯定十分的痛，因?yàn)閶寢屇菨嵃椎氖稚?，出現(xiàn)了兩三條血痕。

我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我配了好多藥，過了好幾天，我的病才好徹底。

母愛是偉大的，母愛是無私的。我們每一個人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽！

我四年級小學(xué)作文【篇10】

我，是小主人的小助手—鉛筆盒。大約長30厘米，款15厘米，四個角圓圓的，硬梆梆的。上面有好多的圖形，比如說有冰棒、果凍、蘋果、香蕉、橡皮糖、夾心糖果、餅干......讓人看了都回口水直流三千尺啊！連我也聞到了這些食物的香味，可是我不能自己吃掉自己??！上面還有一只正在熟睡的小熊，它好像剛剛睡醒過來，用它那兩只水汪汪的大眼睛向小主人窺視，對著我笑呢！哦，對了！那只小熊還有一個伙伴，它是誰呢？哈哈，告訴你們吧，它是妮妮小雞。妮妮小雞正在啃著美味的小米，不讓人去打擾它似的......

打開第一扇門，可以看見里面工作了一天的筆兄弟。他們是一枝個頭高又重的大哥—剛愎。它能幫小主人完成書本上、習(xí)字冊上的描紅、作業(yè)......二哥是圓珠筆。它身穿花衣裳，頭戴綠帽子，走出去讓人覺得它是哪家的少爺呢！三哥和四弟都是黑水筆，它們都是小主人用得最多的，但是它們的哥哥們都不會季度，反而給它們加油、大氣......五弟是自動鉛筆—小粉啦！雖然小粉才1歲，可是它也是小主人的得力小助手呢！不信？我告訴你們它的作用，如幫小主人完成數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)、寫作文草稿、考試......他們五兄弟真是小主人的得力小助手呀！最左上角是一間休息室，是為誰準(zhǔn)備的呢？哈哈，訴你們吧！是為橡皮準(zhǔn)備的，因?yàn)樗鼊诶哿艘惶炝耍菹⒘?。好了，別打擾它了，走吧！

進(jìn)入第2層，會看到尺子、借書證、卡片、千紙鶴......好多的東西?。∨?！忘了告訴你們，我還有一個沒有介紹哩！它呢，是削筆器。它可以為小主人把筆削得尖尖的。可從買了我以后，小主人只用過它0次，小主人真愛護(hù)它呀！我的肚皮上寫著英文：DELUXE

CASE這也許是代表好好學(xué)習(xí)，天天向上的意思吧！

最后，我希望小主人能夠更加愛護(hù)我，學(xué)習(xí)一天比一天好！

我四年級小學(xué)作文【篇11】

每個人都有自己的夢想，我也有一個，那就是做一名語文教師。

自從上了小學(xué)，我就夢想長大了能當(dāng)一名教師。瞧！那站在講臺上的老師多神氣啊 ! 娓娓動聽地講著故事，循循善誘地說著道理。老師的話學(xué)生也最聽，家長有時說了幾十句話不管用，老師只要一句話，學(xué)生就會立馬執(zhí)行?？粗蠋焹?yōu)美的板書，我不由得想象起來，將來站在這個講臺上的我會是什么樣兒的呢？

不過，做老師也很辛苦。每天都要批改作業(yè)，有時一改就是晚上十一、二點(diǎn)鐘；每周要站著講十幾節(jié)課，一講就是 40 分鐘，腿都會站麻的；做老師還要備課、聽課、開會、管理學(xué)生……有各種各樣的麻煩事。想到這里，我又猶豫了。

但是，有一件事卻堅(jiān)定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日 ，宋志濤教授來我校進(jìn)行了題目為“讓真愛灑滿人間”的大型公益演講。他講到，老師是人類靈魂的工程師，教師這個職業(yè)是偉大的'，是無私的……就在那一刻，我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛戴的，同學(xué)們爭先恐后地奔向老師，和老師擁抱：“老師，謝謝您！老師，我愛您！”

著名科學(xué)家牛頓說得好：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！蔽颐靼?，夢想離我們很遠(yuǎn)，但是，只要努力，只要堅(jiān)持，我相信，夢想總有一天會成為現(xiàn)實(shí)。

我四年級小學(xué)作文【篇12】

馬上就要到春節(jié)了，所以今天，媽媽帶我去銅陵買新衣服。

來到銅陵，我和媽媽首先去了合百商廈，合百商廈裝飾一新，到處洋溢著過年的喜慶，里面的人們熙熙攘攘，一定都是來采購年貨的吧！我們乘電梯直接去兒童服裝那一層，到了那一層，我看見那里的衣服各色各樣，應(yīng)有盡有，孩子們在這琳瑯滿目的一層中挑選自己喜歡的衣服。

突然，我眼睛一亮，看見一件漂亮的衣服，那是一件灰色的羽絨服，上面寫著不同的數(shù)字，我對媽媽說：“我們再去別的地方看一下吧！如果沒有好看的衣服，就買這一件吧！”

我和媽媽在這一層中轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)更好看的了，媽媽最后還是給我買了我喜歡的那一件，那時我的心里十分高興。

后來，我們拎著包，高高興興地走在回家的路上。