雞蛋作文。
寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？也許下面的“收雞蛋作文模板”正合你意！供你參考和使用，請收藏和分享。
教師給予學生珍貴的禮物知識和激情，學生也給予老師最美好的禮物純真和感恩。題記
一縷陽光打破了拂曉。床前明月光，疑是地上霜大山里傳來一陣陣清脆的讀書聲。那是希望小學的孩子們在朗讀。這座小學只有兩個老師和二十幾個孩子。大山給孩子們的求學帶來了很大的困難。
秦老師就是這座學校的一個老師。她前不久自愿向教育局請求到這兒支教。在這兒，秦老師尤其喜歡一個叫小燕的小女孩。小燕勤奮好學，成績優(yōu)異。她，很喜歡聽秦老師講課。秦老師講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，令小燕聽得如癡如醉。
大山的生活是很艱苦的。秦老師畢竟是從城市里來的，來到大山不久，秦老師就感到水土不服，但看著這群純真可愛的孩子，秦老師忍了下來。但秦老師還是病倒了。
這可急壞了這群孩子。孩子們個個像熱鍋上的螞蟻，不知所措。孩子們圍在秦老師旁邊，一邊照顧秦老師，一邊想著辦法。有人提議去買一只雞給秦老師補補身子?？墒谴笊嚼锏暮⒆幽挠心敲炊嗟腻X呢？也有人說去弄一些雞蛋來?？墒牵u蛋在山里可算是稀罕物，只有山腳下有賣。況且山里的路那么難走，醫(yī)生都很難進來，雞蛋又怎么弄來呢？大家都一籌莫展，可一向不愛說話的小燕突然眼睛一亮，一陣煙似的沖出門去。孩子們的心思都放在秦老師身上，誰也沒在意小燕。
秦老師的身子越來越虛弱?？伤齾s不讓正在上課的孩子們來照顧她。然而，代課老師卻跟她說小燕這兩天沒來上學。這令秦老師感到焦慮不安。其他孩子聽說了這件事，都認為小燕不夠義氣。在秦老師生病這幾天，小燕竟然沒來看望秦老師，枉費平時秦老師那么關心她。大家開始記恨起小燕來。
兩天后，小燕回來了。她的到來卻不受歡迎。可小燕卻執(zhí)意找到了秦老師，她將一籃雞蛋放在秦老師床邊。孩子們對這籃雞蛋的到來感到很驚奇。小燕為大家講述了兩天來所發(fā)生的事。
原來，小燕在聽同學講雞蛋可以給秦老師補補身子后，她就打算去弄些雞蛋來。山里沒有什么特產，小燕就到山上去摘果子，再拿到山下去換雞蛋。山里的路難走，果子又不怎么值錢，小燕跑了十多趟的山路才換到這一籃雞蛋。
大家一下子明白了小燕的做法，紛紛為自己先前對小燕的態(tài)度感到愧疚。而秦老師在這籃雞蛋的幫助下，身體一天天好了起來。
令人難解而又易解的是，此后，這座小學的老師幾乎每個星期都會收到一籃雞蛋。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。幾天之后，大山里又傳來一陣陣清脆的朗讀聲
今天，老師給我們做了一個有趣的實驗——“不會下沉的雞蛋”。
首先準備器材：一個杯子、一個生雞蛋、一瓶水、一袋鹽。
接著，老師把杯子里裝滿水。我們都目不轉睛地看著，老師端著杯子慢吞吞地走了過來，前面那位同學把老師放在自己桌子上的生雞蛋連忙“獻”了上去。當老師把生雞蛋放進杯子里時，只見這雞蛋像一個喝醉了酒的大漢，搖搖晃晃地倒頭就睡。
這時，只聽教室里發(fā)出一陣議論聲音：“老師，您不是說雞蛋不會下沉嗎?老師，你騙人。”等等。老師笑了笑說：“老師還沒放鹽呢!”老師把鹽放進去，再來回攪拌，雞蛋果然浮了上來，我們都看得呆住了!簡直太神奇了!
可是，這是什么原因呢?老師說：“這是因為清水的浮力小，鹽水的浮力大?！蔽一腥淮笪?。
因為這個小實驗，我開始喜歡科學了，科學世界真奇妙!
我要和媽媽學炒雞蛋了，
我特意拿了個本，一支筆，準備記錄，然后，我跟著媽媽走進了廚房，只見媽媽先把鍋用火燒熱了，扭頭告訴我：“先把這條寫在本上?！蔽伊⒖逃涗浵聛怼Ｒ娢覍懲炅?，媽媽讓我去拿兩個雞蛋來，然后把這兩個雞蛋敲碎，因為這是我第一次打雞蛋，我有點不熟悉，所以我把雞蛋敲開了，但是碗里也有雞蛋殼，我又把雞蛋殼用手從碗里撿出來.然后，我把碗遞給了媽媽，我又在本子上加了一條。
只見媽媽拿起筷子迅速攪拌，很快地把雞蛋打好了，她又往有雞蛋的碗里撒鹽，然后又打了幾下那純熟的動作真令我佩服。
這時媽媽又吩咐我讓我洗了一個西紅柿。我擰開水龍頭，拿起了一個柿子，開始洗。我把柿子左洗一下，右洗一下，把柿子洗好了，遞給媽媽，然后媽媽快速地把柿子放在菜板上“噹噹噹”兩三下切好了。接著，媽媽把雞蛋倒進鍋里，只聽見“噼里啪啦”的聲音，我嚇得趕忙往媽媽身后躲。只見媽媽已經把雞蛋煎成金黃色的餅了，不久把雞蛋用鍋鏟切碎了，撒了一些鹽，將它盛到盤中。我覺得西紅柿炒雞蛋一點也不難，下次我要實際操練。
我以后還要和媽媽一起學做菜。
在一個炎熱的夏天，我突發(fā)奇想，我想親手做一個炒雞蛋給姥姥吃，讓姥姥嘗嘗我的手藝。我向媽媽請教，媽媽笑著帶我走進了廚房,開啟了我的炒雞蛋之旅。
首先，媽媽告訴我炒雞蛋需要哪些材料和工具，包括鹽、油、鍋鏟……然后，媽媽就開始介紹炒雞蛋的程序：先把油倒進鍋里、開始熱油，再把雞蛋放進鍋里……不等媽媽說完，我就打斷媽媽，說：“我會了，媽媽!這么簡單，你出去吧，我自已完成?！闭f著，就把媽媽推出廚房。endrikfelipe.com
我充滿自信地開始炒雞蛋了。剛開始的幾個步驟都特別順利，一下了就完成了，比我預想到的還簡單。接下來，該給雞蛋翻面了。我拿著鍋鏟，嘗試了很多的角度就是沒辦法讓雞蛋聽話的到鍋鏟上來，我急得一頭汗。這時，一股燒焦的味道已經撲鼻而來，媽媽聞味跑來廚房，立刻關火，幫我把炒黑了的雞蛋鏟了出來。
我不肯認輸，決定再試一次。這一次我學著媽媽的樣子翻雞蛋，我居然讓雞蛋成功翻身了，太棒了，再翻一次吧!啊!我一聲尖叫，雞蛋讓我翻到地上了。媽媽被我這一喊嚇了一跳，急忙跑過來，看到地上熱乎乎的炒雞蛋，無可奈何地笑了笑。我己經快哭了。媽媽似乎已經知道了我的心思，對我說：“炒雞蛋是不能心急的。”我平靜下來心情，按著媽媽的指引,一步一步去做，終于做好了美味可口的炒雞蛋，我開心地笑了。我把這個雞蛋端給了姥姥，姥姥吃的可香了，還用大拇指表揚了我。
這是我第一次做菜給家人吃，雖然經歷了幾次失敗，但是我更享受了成功的喜悅。這也讓我知道，學習任何事情都要虛心，不能心急。這只是我成功的第一次，以后我要學更多的好菜給我的家人吃，我也要成功更多次。
在今天的課堂上，老師拿來了一個雞蛋，同學們的好奇心一下子被吊了起來。正當大家議論紛紛的時候，老師說：同學們，這可不是一枚普通的雞蛋。平常，我們大人的手能拎起幾十斤重的東西，卻捏不碎這個雞蛋，不信的話，大家可以試試?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里頓時就炸開了鍋，像早上的菜市場一樣熱鬧，同學們都爭先恐后地要上去捏雞蛋。
第一個上場的是褚雨萱同學，她是個瘦瘦的女孩子，只見她雙手捏住雞蛋，估計連吃奶的力氣也用上了，但雞蛋毫發(fā)無損”。第二個上場的是強壯的金石同學，只見他拉起袖子，開始使勁地捏雞蛋，可能是用力過猛，他的手都抖了起來。我們都以為他能捏碎，可是他也以失敗告終了。后面又有幾個同學試著去捏，都沒有成功。
后來，老師告訴我們：因為雞蛋是橢圓形的，這種特殊的結構能平均地把外力分散，很難捏碎?！蔽覀兓腥淮笪颍瓉砥胀ǖ碾u蛋中也蘊含著這么多的學問呀！
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