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穿紙條檢討書

發(fā)布時間:2023-09-08

穿紙條檢討書。

紙條檢討書。

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過小編精心整理,推出穿紙條檢討書,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

穿紙條檢討書【篇1】

尊敬的老師:

您好!

真的非常的抱歉,作為一名xx班的學(xué)生,但我在您的課堂上卻沒有嚴(yán)格的遵守課堂紀(jì)律,不僅違反了課堂的規(guī)定,甚至還給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了不好的影響!對此,我真的非常抱歉!

回顧當(dāng)時的情景,在您的課堂上,我竟因為一時對知識點的不理解,就放棄了聽您講解這個題目!這時讓我一直不敢說出口!我也知道,在這種情況下因該好好的向您請教,但我卻膽怯,不敢在大家的面前問出這個問題!這使得我錯過了重要的學(xué)習(xí)!并在之后都沒能弄懂!

且在我在課堂走神的時候,因為過于無聊,我甚至開始向其他的同學(xué)說話、用筆記本寫字聊天!xx同學(xué)與我平時玩的較好,但是我們的座位卻相隔甚遠。當(dāng)時為了能和他說上話,我甚至開始讓中間的同學(xué)幫我們傳遞紙條!!這時的我,殊不知自己早就將自己一人的學(xué)習(xí)問題,漸漸地,擴散到了班級中來!影響到了班級上很多的同學(xué)!也只有當(dāng)您及時的攔下了這份紙條后,我們這樣的行為才得以制止。真的很抱歉。

其實,當(dāng)你看了紙條后也應(yīng)該明白,我們所說的,都是些沒有一的閑話!可就為了這些閑話,我竟在課堂上主動的放棄了學(xué)習(xí)!甚至還引導(dǎo)朋友一起講心思走出課堂!還影響了周圍不少的同學(xué)??!這實在是不應(yīng)該!也不正常的!可我卻沒能及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,給大家?guī)砹诉@樣的麻煩!我真的很對不起大家!

之后,在您的批評聲中,我徹底的反思了自己的問題!作為一名學(xué)生,我真的很慚愧自己竟忘記了自身的職責(zé)!我們學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),來到學(xué)校的目的,更是為了學(xué)習(xí)知識!可如今的我,竟因為“無知”而不敢提問!甚至因為這一點小小的挫折,而放棄整個課堂!更可惡的是,竟因為自己一人的問題,影響了整個班級!這是多么嚴(yán)重的惡循環(huán)啊!而這一切的起因,都是因為我在學(xué)習(xí)上的不主動!以及對自我管理的不嚴(yán)謹!

如今,經(jīng)過了此次的檢討和反思,我非常深刻的認識到了這些錯誤,并決定要嚴(yán)格的改正這些問題!今后,我一定會認真的要求自己,做到有疑就問!絕不將讓問題耽誤自己,更不會讓自己的壞習(xí)慣去影響他人!我一定會對自己嚴(yán)格管理,望您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

穿紙條檢討書【篇2】

親愛的老師:

您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

我的自我控制能力是比較差的,有時是學(xué)校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的反射。您平時會經(jīng)常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應(yīng)該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣??次业膶嶋H行動吧!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

穿紙條檢討書【篇3】

親愛的老師:

您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

我的自我控制能力是比較差的,有時是學(xué)校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的'反射。您平時會經(jīng)常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應(yīng)該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣。看我的實際行動吧!

保證人:

穿紙條檢討書【篇4】

敬愛的班主任:

您好!

在這次考試中我被判為作弊,我百口莫辯,無法多解釋什么,在家反省的這三天我想了很多,我寫下了這封作弊檢討書,來表達我深深的悔過與歉意。

在x月x日xx考試時,我恰巧和我的鐵哥們xxx在一個考場,而且,更巧的是他就坐我的前桌,我平時就成績還算不錯,而他卻是大家口中的“學(xué)渣”,門門的成績是在及格線徘徊,于是他多次苦苦哀求我,讓我?guī)退话?,我不得已之下答?yīng)了。

在xx考試的時候,我很快的做完了考卷,正在認真檢查時,他提醒我傳答案給他,我偷偷寫下答案正準(zhǔn)備傳給他時被監(jiān)考老師一把抓過。然后將我們都判為作弊處理。我當(dāng)時還覺得特別憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,為什么我也要受這么大的懲罰

經(jīng)過這三天在家的檢討反省,我終于明白我犯了以下幾點大錯誤。

1、不管是自己作弊,還是協(xié)助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的處罰。作弊也是一種不誠信的表現(xiàn)。誠信參考是對我們考生的基本要求,考試只是檢驗?zāi)闱耙欢螘r間的學(xué)習(xí)成果,如果考試不能真實的參加,那就毫無意義。所以考試作弊任何情況下都是不可取的。

2、因為他人哀求而協(xié)助作弊,說明自己明辨是非的能力還需要提高。不是朋友的什么忙都需要幫的,也不能因為他人的哀求亂了自己的底線,這是非常不成熟的做法。這也并不是什么“為了朋友而兩肋插刀”,這是損人不利己的錯誤行為。

3、其次,學(xué)習(xí)不能一蹴而就,沒有什么是考兩次好成績就代表了你真正進步了的。本意雖是為了他有個好成績,但實際上并不能幫到他,反而害了他。這樣的“幫助”,讓他心存僥幸心理,更加不會好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,也不是靠別人幫助就能進步的,這從根源上就是錯的。

4、在考場傳紙條不僅損害到自己的名譽,也損害了老師和班級的名譽,并引導(dǎo)了一種不正之風(fēng),你看到別人作弊,可能心里會想,那我也偷看幾個答案不會有太大的問題,殊不知你的思想已經(jīng)在作弊的的邊緣徘徊了。

在此,我要跟xxx說對不起,我不應(yīng)該答應(yīng)你給你傳紙條,因為我的一時心軟害了你,影響你之后的學(xué)習(xí),其次,我要跟辛勤養(yǎng)育我的父母,教育我的老師,信任我的同學(xué)們說聲對不起,我讓你們失望了!我向大家保證我一定不會再犯這種錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

穿紙條檢討書【篇5】

我和學(xué)生傳紙條

俄國教育家烏申斯基曾說過:“如果教育學(xué)希望從一切方面去教育人,那么就必須首先也從一切方面了解人?!钡拇_,作為教師要想所有的學(xué)生對你多一份親近、敬愛與信任,使每位學(xué)生都能得到你平等的關(guān)注,這就需要我們的老師躬下身來主動去親近每一位孩子的心靈,用他們心靈深處的能源,照亮他們的精神世界。由于我不是班主任,平時和學(xué)生的接觸時間較少,和學(xué)生談話的機會不如班主任多,因此我選擇了一種特殊的方式——傳紙條。

每次布置作業(yè),學(xué)生上交作業(yè)本,我批改完以后,針對學(xué)生的作業(yè)以及平時的表現(xiàn),我會寫一段小評語,開始,課代表交作業(yè)時會和我說說,老師你太認真了,班上好多學(xué)生都很感動,后來他們有時也給我寫個紙條夾在作業(yè)本里,話題是學(xué)習(xí)中遇到的問題、給老師提提意見,甚至對身邊發(fā)生的事發(fā)表一下看法,暢談開心事,傾述苦惱事……對每位學(xué)生的紙條,我都十分專注地欣賞;對每位學(xué)生遇到的苦惱,我都朋友樣的給以真誠地幫助。比如,劉乃源同學(xué),他是我第一個寫字條的學(xué)生,該學(xué)生成績很好,但是作業(yè)書寫很亂,而且步驟很不規(guī)范,因此我針對這種情況,給他這樣寫道:“老師不想當(dāng)著全班同學(xué)的面點你的缺點,你的聰明足夠你學(xué)好數(shù)學(xué),但是你的書寫態(tài)度很讓老師擔(dān)心,可能你自己沒注意到,希望通過老師的提醒,你能認識到自己的不足,把這個壞毛病改掉,老師相信你!”第二天他給我回了一個小紙條:“謝謝你,老師,你沒有讓我在同學(xué)面前丟面子,我會改掉的”。而且還把前一天的作業(yè)重新做了一遍,這比我直接讓他重寫一遍好多了。從此我就有和學(xué)生傳紙條的習(xí)慣了。

比如上課好多學(xué)生愛隨意講話,或搞小動作,或開小差,導(dǎo)致我每節(jié)課都不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。原本笑臉的我卻怎么也笑不起來。剛開始,我還信心十足,以為憑借我循循善誘的教學(xué)方式,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和風(fēng)趣激勵的談吐,能夠轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的數(shù)學(xué)成績??蓭讉€月過去了,情況沒有多大改變。因此我給班上有威望的幾個學(xué)生分別寫了紙條,希望他們幫幫老師,他們覺得老師有困難了會想到他們,說明老師很看好他們的能力,于是對班級進行整頓,慢慢的我的數(shù)學(xué)課上紀(jì)律非常好。

總而言之,與每位學(xué)生傳紙條,受益最大的其實是我,因為經(jīng)常同學(xué)生們真誠而平等的交流,不僅使我更深刻地理解了教育認識了自我,與孩子們有了心靈1

深處的溝通,能洞察到他們的觀點、態(tài)度和內(nèi)心活動,摸清他們行為表現(xiàn)的內(nèi)在原因,隨時反思調(diào)控自己的教育行為,更好地為所有學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),而且最讓我幸福的是身邊多了幾十個最純真無邪的朋友,時時都能給予我鼓勵與鞭策,使自己愈來愈真切地感受教育的無窮魅力,并深深地愛上她。

檢討人:XXX

穿紙條檢討書【篇6】

尊敬的老師:

我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候傳紙條,有可能影響班級紀(jì)律性。都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。影響個人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

思想覺悟不高。我還沒有達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候不傳紙條地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符。

我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不傳紙條,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

姓名:xxxx

日期:xxxx

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未穿校服檢討書


寫檢討對于很多人來講是不可忘記的回憶,寫檢討書可以檢查我們自己對錯誤的認識程度,您收集了哪些檢討書名稱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“未穿校服檢討書”,相信一定會對你有所幫助!

未穿校服檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

因為這次沒穿校服的事情,讓我徹底的認識到了自己的錯誤!這真的是非常抱歉的一件事情。作為學(xué)生,作為xxx班的學(xué)生!我卻一點沒有意識到自己犯下的錯誤是多么的嚴(yán)重!我甚至以自己沒有受到多大的懲罰為傲!現(xiàn)在回想起來實在是讓人感到羞愧的一件事。

回想老師們在過去的多次提醒,想起在早操前同學(xué)對我的提醒,被查到后同學(xué)們看我的眼神,我真的不知道怎么去面對大家。之前的我,實在是太過以自我為中心,我總是忽略別人的感受。說白點,我就是太自私了!只想著自己,所以才犯下了這個錯誤!

現(xiàn)在我的錯誤在班上被揭開,大家都看清了我的錯誤給班級帶來的影響,我也開始認識到自己犯下的錯誤將自己孤立。這樣的感覺真的不怎么好。盡管過去我并沒有努力的為班級帶來榮耀,也沒有非常認可所謂的班級榮耀。但是我到底是xxx班的一員!我不想在這里被孤立,更不想離開這個班!

我明白這個錯誤必須改正,也認識到了現(xiàn)在的我并不被同學(xué)們喜歡。也許會有一些玩的好的同學(xué)會繼續(xù)和我來往,但是我更不想因為這事和他們產(chǎn)生間隔!我對自己的反省如下:

首先,我真的非常錯誤的忽視了班級的榮譽感。不管我在不在意,我任然是xxx班的一員,我在學(xué)校的違規(guī)行為,都會影響到大家對我們班級的評價!我現(xiàn)在做的事是不能直接傷害到我,但是這樣繼續(xù)下去,我在班上失去了立足之地,那還有什么意義呢?

其次,我明白自己算不上一個聽話的好學(xué)生,但是我卻并不想傷害自己的班級。在過去的時間里我已經(jīng)犯下了太多的錯誤,為了維護好這個班級,我今后一定要改正自己的錯誤!要對自己xxx班學(xué)生的身份負責(zé)。

最后,也是最嚴(yán)重的問題,在學(xué)校穿校服是校規(guī)規(guī)定的,我卻總是將這當(dāng)成一件小事來對待!總是去違反!盡管這并沒有什么好處。反思過后,我明白,這并不是校服不校服的問題,這是我作為學(xué)生沒有去遵守校規(guī)的證明!真的非常抱歉我在現(xiàn)在才意識到這件事,我一定會改掉我對校規(guī)的認識!

作為您的學(xué)生,我真的很抱歉辜負了您的教導(dǎo),而且我更后悔傷害了同學(xué)們努力打造的班級榮譽。在今后的日子里,我也會試著去努力,盡管可能不能帶來榮譽,但是我也不能再去傷害它。希望老師和同學(xué)們能再給我一次機會,我一定會好好的改過!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

未穿校服檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

老師,我錯了。這一次我沒穿校服,沒有什么別的理由,是我給忘了……我完全記不起來這周有檢查,要穿校服去學(xué)校了,真的徹底忘干凈了。在我穿著自己的衣服走在路上時,我還想怎么大家今天那么乖,都不約而同地穿著校服來學(xué)校了,直到走進教室,我才看見您站在講臺上,正檢查我們這周穿校服的情況……

老師,我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情,鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊,是我給同學(xué)們丟失了榮譽,是我的爛記性讓我們班失分被領(lǐng)導(dǎo)罵,都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯,請您處置!

仔細想想,我們學(xué)校的校服其實還是挺好看的,要是我能夠把校服不好看這一點偏見徹底改變的話,我也就會經(jīng)常穿著校服來學(xué)校,也就不會出現(xiàn)全校都穿著校服,就我和個別幾個同學(xué)沒穿校服的情況了。我們學(xué)校的校服,細說起來,還是很具有美感的校服,深藍色西裝撘深藍色長褲和深藍色西裝撘深藍色短裙,大家都一起穿著校服站在草坪上的時候,還是很有美感的,像青春片里面的美好模樣??晌以趺粗熬湍敲刺籼?,那么不愿意穿校服呢?這下好了,因為不穿校服給班級失了榮譽不說,還讓自己變成了破壞學(xué)校紀(jì)律的不聽話的孩子……

老師,我打算以后都穿著校服來學(xué)校了,這樣就不擔(dān)心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好!老師您這次看著我沒穿校服的時候,我知道老師您當(dāng)時是有點哭笑不得的,要知道我和老師的關(guān)系是同學(xué)們公認的好,不是說我的成績有多好,而是我很喜歡和老師們溝通,也喜歡跟老師們開玩笑,經(jīng)??梢詭椭蠋熁钴S班級氣氛,老師也就跟我關(guān)系要比跟其他同學(xué)要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服,要是不罵我吧,不處罰我吧,別人肯定得怪您偏心,可是您要罵我吧,又罵不出口。好在您當(dāng)時忍住了表情變化,低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰,同學(xué)們也就沒再把這件事兒擴大化。

老師,檢討寫完,我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來,這樣就不怕萬一哪天要穿校服,我又穿了,導(dǎo)致您左右為難了!嘻嘻,老師,我穿上校服又是您的得力助手了!請您使喚!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

未穿校服檢討書 篇3

敬愛的XXX:

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部)發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時的對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果,跟認識。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的.一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:XXX

未穿校服檢討書 篇4

尊敬的老師:

今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)3令5申,一再強調(diào),全班同學(xué),進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我1再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次情緒放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是1次不穿,不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!

這個錯誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出,會極大影響班級的榮譽。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我1個人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,。我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認識還未到位,1時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過1段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求寫檢討書1份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我1定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

未穿校服檢討書 篇5

尊敬的老師:

你們好!

對不起這次我做出了違反學(xué)校規(guī)定,并影響了我們班級榮譽的事情,這是我沒有將班級榮譽放在心上所導(dǎo)致的,是我對不起你們的努力。

從我們開始上小學(xué)開始,我們都有一套自己的學(xué)校校服,學(xué)校規(guī)定我們在校時必須時刻穿上,到了初中也是如此??墒窃诮裉煸缟系脑绮偕希诖蠹叶寂帕械恼R劃一,顏色清一色藍色的隊伍中,我身上黑衣服顯得是如此的扎眼,雖然硬著頭皮做完了早操,但是在解散的時候,校長卻點名讓我們和其他兩個班留下來。一開始大家還不解的以為是我們中有誰沒做好,擾亂了秩序之類的,但是看到了在后面恨不得找個縫鉆進去的我和其他班沒穿校服的同學(xué)的時候就差不多明白了。在校長的一頓訓(xùn)話過后就讓我們解散了,但是同學(xué)們看我的眼光卻變了。

是啊,本來好好的早操過后同學(xué)們還有段時間去做自己的事情,可卻因為我的原因,無論是想學(xué)習(xí)的,還是想趕緊吃個早飯的,全都被耽擱了。而且因為這件事,我們幾個班級操行分被按沒穿校服的人數(shù)扣了好幾分,以前憑著流動紅旗拿下的幾分全都被我扣了個干凈。

現(xiàn)在我是實在是不知道怎么面對全班的同學(xué),因為我一時的任性,將全班的努力往后拉了一大截,不僅沒有幫上忙還在幫倒忙的人自然是惹人討厭的。

這次的錯誤我想了很多,想到了我之前的種種錯誤,給老師和同學(xué)帶來的麻煩,因為自己的懶惰導(dǎo)致過的讓班級的流動紅旗流走,因為不愛學(xué)習(xí)而拖了全班平均分的后腿。之前所犯的錯誤在這個時候都想了起來,我真的很后悔也很慚愧。我做了這么多拖班級后腿的事情卻沒有一點悔過的自覺。

經(jīng)過了深刻的反省,我決定在此向全班的同學(xué)道歉并保證。今后我將堅決遵守校規(guī),嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定來規(guī)范自己的一言一行,在不會做出給班級榮譽抹黑的事情。這次的事情帶來的損失是我一下子是沒有辦法彌補的,但我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中力求做到最好,希望在之后的各項學(xué)校評比中能做到為班級的榮譽盡到自己的一份努力,希望老師和同學(xué)們能原諒之前那個為班級抹黑的我,接受現(xiàn)在這個已經(jīng)改過自新的我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

未穿校服檢討書 篇6

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來。

突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!

這個錯誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出,會極大影響班級的榮譽。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性。我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

未穿校服檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,學(xué)生的形象很重要,特別是在校園里,更加的是這樣,作為一名學(xué)生能夠直接的看到我們的身份的就是校服,穿校服對于我們來說是每天都要穿的,我們學(xué)校有明確的規(guī)定,特別是在我們做早操的時候,我們是要穿校服的,這樣才更像是一名學(xué)生,可是今天我每天穿校服,這件事情,讓我們班扣了班分,真的感覺很對不起您,對不起班級,由于我在做早操的的時候沒有穿校服,這是這學(xué)期我們班的首例,這連累的班級,也是我連累了我們這個集體,萬分的自責(zé),在做早操的這個關(guān)鍵的時候我掉了鏈子。

事情是這樣的,昨天我們上體育課的時候我們上完課自由活動,在我們自由活動的時候,正想著成著機會好好的休息一下,可是還沒有休息幾分鐘這個時候xx老師走了過來,讓我們班的男生搬點東西,我們就都去了,畢竟是老師親自點的人數(shù),我們?nèi)チ艘粋€雜貨間,里面到處都是灰,但是當(dāng)時也要搬沒辦法,里面有一些課桌,老師讓我們搬出來,我們就搬出來了,當(dāng)時我是穿著校服的,搬了很久,好幾個來回,盡管我已經(jīng)很注意桌子上面的灰塵了,但是我還是把衣服弄得很臟,我是受不了這么多的臟的衣服,所以我就想著去把衣服洗了,第二天再穿,當(dāng)時覺得天氣那么好,肯定一晚上就干了,畢竟昨天還是溫度很高的。

晚上上完自習(xí)課,我就回到了寢室,我把校服洗了,當(dāng)時還是有點糾結(jié),怕衣服干不了,但是一看上面很多的灰塵,我還是決定把校服洗了,洗完了校服我就把衣服曬在了外面,等著第二天早上衣服干,可是真的是沒有算到,第二天早上我起來的時候,外面濕漉漉的,一看就是晚上下了雨,衣服曬在了外面,也被雨打濕了這樣肯定就是不能穿了,我當(dāng)時心里急死了但是又不敢跟您說,所以我就沒有穿校服,就去了教室上課,到了做早操的時候,我就很猶豫甚至我不想去做早操,一旦去了肯定救護發(fā)現(xiàn),但是不去的話更加嚴(yán)重所以我還是去了,站在了隊伍中間,很顯眼的得我,明顯跟別的同學(xué)穿的不一樣嗎,一下子就被發(fā)現(xiàn)了。

被學(xué)生會的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我解釋了可是并沒有什么用,事情發(fā)生了還是被扣了我們班級的班分,這讓我心里很內(nèi)疚,是我的問題,不穿校服本來應(yīng)該一個人承擔(dān),我覺得很對不起班級,由于我一個人發(fā)生了這樣的事情,還影響了集體榮譽,真的很愧疚,事后我就趕緊的告訴了您這件事情,您表示理解,你當(dāng)時還跟跟我說情有可原,但是我很過意不去,我今后一定會注意的,一定隨時隨地穿好校服,不會再出現(xiàn)這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不穿校服的檢討書


幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的提要為您整理了以下相關(guān)資訊:“不穿校服的檢討書”,相信大家的父母和老師的要求都很嚴(yán)格,很多時候我們會遇到寫檢討的情況,如果我們多次犯了錯,那么不僅應(yīng)該寫檢討書,還應(yīng)該承擔(dān)實際的懲罰。檢討書的內(nèi)容通常包括什么?

不穿校服的檢討書(篇1)

尊敬的老師:

您好!

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中老師發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時的對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果,跟認識。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校、在班上,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

xxx

20xx年xx月xx日

不穿校服的檢討書(篇2)

校服扣分檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師:

我是某某某班的學(xué)生某某某,我在此向您寫這封檢討書,就我違反了學(xué)校校服規(guī)定的行為對您們表示最深刻的歉意和真誠的悔過之情。

首先,我自己要承認,我的行為確實嚴(yán)重違背了校規(guī)校紀(jì),給學(xué)校和班級帶來了不好的影響,對此我表示非常愧疚。校服作為學(xué)生的標(biāo)志之一,在校園里應(yīng)該得到嚴(yán)格的遵守和尊重。然而,我在過去的一段時間內(nèi)卻沒有認真對待和遵守校服規(guī)定,對學(xué)校和老師的信任置之不理。這是對自己素質(zhì)和學(xué)校形象的一種不負責(zé)任的行為,我深感愧疚。

其次,我特別反思了自己的行為給班級帶來的惡劣影響。作為班級的一員,我應(yīng)該做出榜樣,起到帶頭作用。但是,由于我的不檢點和不遵守校規(guī),我破壞了班級的良好風(fēng)氣,給同學(xué)們樹立了一個不好的樣板。我深感愧疚和內(nèi)疚,我向班級同學(xué)們道歉,我會通過自己的行動來糾正錯誤,爭取重新樹立起自己在班級中的信譽。

再次,我意識到我對待校服的態(tài)度不正確,不僅在我的舉止和行為上不合規(guī)定,也沒有認識到它的重要性。校服是學(xué)校給我們配置的,它代表著學(xué)校形象,也表現(xiàn)了我們的文明素質(zhì)。穿著整齊的校服可以樹立起自己的自尊心和自信心,也能夠培養(yǎng)出一種對學(xué)校的認同感和歸屬感。我明白了校服的意義和重要性,我會端正態(tài)度,遵守校規(guī),在校園里嚴(yán)格要求自己,做到時刻維護學(xué)校形象和自身形象。

最后,我保證今后一定會端正自己的態(tài)度,遵守校規(guī)校紀(jì),并以積極的行動去改變過去的錯誤。我定下了一個小目標(biāo),每天檢查自己的校服是否整潔,時刻保持校服的規(guī)范和整齊。我也會向身邊的同學(xué)灌輸正確的校服觀念,希望能夠在班級中形成一個文明整潔的風(fēng)氣。我會把校服扣分的事情視為一個警鐘,提醒自己要始終端正自己的行為,為班級和學(xué)校爭光。

我對于自己的行為感到極度慚愧和內(nèi)疚,為我?guī)淼牟涣己蠊陀绊懮罡行耐?。我相信,在全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我一定能夠改過自新,重新做回一個文明守規(guī)的好學(xué)生。請您相信我,給我一個機會,我保證會在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,盡己所能為班級和學(xué)校做出貢獻。

再次向您表示深深的歉意和感謝!

學(xué)生:某某某 日期:年 月 日

不穿校服的檢討書(篇3)

尊敬的老師:

我是三年級的學(xué)生,今天不小心忘記穿校服,我深感抱歉。

我意識到我的錯誤并認真檢討,我意識到這種行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和形象。我承諾以后一定會時刻注意,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,不再犯同樣的錯誤。

我向老師和同學(xué)們道歉,并保證以后一定會穿著校服,做一個遵守紀(jì)律、誠實守信、積極向上的學(xué)生。

再次向老師和同學(xué)們道歉,希望老師和同學(xué)們能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮

XXX

日期:XXXX年XX月XX日

不穿校服的檢討書(篇4)

升旗不穿校服檢討書

近日,我們學(xué)校發(fā)生了一件令人震驚的事情——一部分學(xué)生在升旗儀式上沒有穿著校服。這一行為引起了廣泛關(guān)注和強烈譴責(zé)。作為其中的一名學(xué)生,我深感慚愧和內(nèi)疚,寫下這篇檢討書,表達我對此次事件的反思和檢討。

首先,我要承認我是其中之一,沒有按照規(guī)定穿著校服參加升旗儀式。當(dāng)時,我并沒有意識到這背后的嚴(yán)重性,只是被一時的心意所驅(qū)使。我抱著僥幸心理,認為沒有什么大不了的。但是,我忽略了升旗儀式的莊重和學(xué)校規(guī)定的重要性,這是我拿學(xué)校的形象和聲譽開玩笑的行為。我對此深感懊悔和自責(zé)。

其次,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該熱愛學(xué)校,尊重校規(guī)校紀(jì)。升旗儀式是我們學(xué)校的一項重要活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和集體意識,弘揚社會主義核心價值觀。而我的行為不僅向?qū)W校的規(guī)定和要求說不,更是對集體的不尊重。我沒有站在正常的學(xué)生角度來思考問題,沒有站在學(xué)校的立場上考慮后果。這次事件讓我認識到,作為一名學(xué)生,我要端正態(tài)度,明確自己的責(zé)任。

再次,我要向?qū)W校和所有關(guān)心我成長的人致以深深的歉意。作為學(xué)校的一員,我深知學(xué)校的期望和希望,但我卻在這件事上辜負了大家的期待。我對自己的行為感到非常愧疚,也明白這次事件給學(xué)校帶來了不好的影響。我深感內(nèi)疚和羞愧,但我也相信自己可以通過這次錯誤的教訓(xùn),重新審視自己,并在今后做出改變。

最后,我決心從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,改變不良的行為。從此,我要切實遵守學(xué)校規(guī)定,尊重并愛護我們的校園。我要時刻牢記自己的身份和責(zé)任,為學(xué)校爭光,為集體增光。升旗儀式是學(xué)校的象征,而作為學(xué)生,我要以身作則,樹立良好的榜樣,做到自律自愛,不再犯同樣的錯誤。

我深感抱歉和愧疚,同時也要感謝學(xué)校對我這次錯誤的嚴(yán)肅處理和教育,讓我深刻認識到自己的錯誤和不足之處。我希望通過這篇檢討書,向全校師生及家長們公開道歉,接受大家的批評和指正。今后的日子里,我將以積極向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí)和生活,爭做一名守紀(jì)律、愛校園的好學(xué)生。

再次向全體師生和家長們表示誠摯的歉意,并保證今后做出積極的改變。愿大家共同努力,為學(xué)校創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文明校園。讓我們一起攜手前進,共同成長。

不穿校服的檢討書(篇5)

沒有穿校服的檢討書

作為一名高中生,我深知校服的重要性。然而,由于某些原因,我今天沒有穿校服。我深感抱歉,并決定寫下這篇檢討書來反思自己的行為。

早上,當(dāng)我睡眼惺松地走進教室時,同學(xué)們紛紛投來驚訝的目光。我才意識到,自己并沒有穿著校服。這一疏忽讓我感到非常尷尬,因為穿校服是對學(xué)校制度的尊重和遵守。我立即意識到,我需要為此向老師、同學(xué)和學(xué)校道歉。

首先,我對我的老師表示最誠摯的道歉。作為老師的眼中釘,我讓您的教學(xué)受到了干擾。您曾為我付出了許多時間和精力,以確保我得到良好的教育。然而,我的疏忽給您添了許多麻煩,讓您的教學(xué)計劃受到了干擾。我深感愧疚,我發(fā)誓以后再也不會讓您失望了。

其次,我向我的同學(xué)們道歉。我的不專注給大家造成了困擾和困惑。我應(yīng)該以身作則,為大家樹立一個正確的榜樣。沒有穿校服是我對學(xué)校紀(jì)律的無視,這是對所有同學(xué)們的不負責(zé)任。我深感抱歉,我將努力改正這個錯誤,并以積極的態(tài)度參與到學(xué)校的各項活動中去。

最重要的是,我要向?qū)W校道歉。學(xué)校作為一個有規(guī)章制度的地方,我漏穿校服是對學(xué)校管理制度的不尊重。我是學(xué)校的一員,應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定和要求。我應(yīng)該時刻展現(xiàn)出學(xué)校的形象和精神,作為我們學(xué)校的一份子引以為傲。因此,我深感愧疚,我要對學(xué)校表示我最真誠的歉意。

這次犯錯誤讓我深刻認識到了校服的重要性,也讓我明白了一個個體對整體的影響。一個人的行為和態(tài)度可能會影響到整個學(xué)校的形象。無論是校服還是其他學(xué)校規(guī)定,我們都應(yīng)該堅守,不因個人的原因而抵觸,因為這是對學(xué)校管理的尊重。我深深反思了自己的錯誤,并下定決心改正。

未來,我會時刻確保自己穿著整齊的校服,以示對學(xué)校制度的尊重。我將努力以身作則,成為同學(xué)們的榜樣。通過積極參與各項學(xué)?;顒樱覍⒁苑e極的態(tài)度回報學(xué)校的培養(yǎng)和教育。我要讓學(xué)校知道,即使犯了錯誤,我也會盡全力把它們變成成長的機會。

以此檢討書為憑,我向?qū)W校、老師和同學(xué)們保證,我將積極改正自己的錯誤,以更好地影響和貢獻給學(xué)校。我深感抱歉,希望能夠得到大家的原諒。我相信在學(xué)校和大家的幫助下,我能夠成長、改正錯誤,在未來的日子里展現(xiàn)最好的自己。

謝謝大家的理解和支持!

你們誠摯的學(xué)生

[姓名]

不穿校服的檢討書(篇6)

尊敬的班主任老師:

您好!

對不起,我違反了校紀(jì)校規(guī),今天來學(xué)校上課我沒穿校服,是穿著我自己的衣服,導(dǎo)致今天教務(wù)處老師來巡查的時候一眼就看到我了,一眼望去全是藍白相間的校服,只有我穿著一件黑色外套,在人群中是那樣的顯眼,我錯了我一在內(nèi)心定深刻檢討,想法上認真反省自己,下不為例。

我知道你為什么那么的生氣,因為今天還是每周都要開展的國旗下講話,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)全部到齊了,而我因為個子矮,我在隊伍中首當(dāng)其沖排在第一個,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都不要找我,直接就可以看到我,看到我無視校紀(jì)校規(guī),不穿校服來集合,參加嚴(yán)肅的國旗下講話,果然教務(wù)處的老師就把您叫邊去了,問我是不是因為什么特殊原因沒穿校服,因為離得太遠了,后來你們走到一旁去了,我就聽不見你們在聊什么了,也沒聽到你是如何回答他的。但是扣分最終是扣了,罰分單早已被學(xué)生會送到了我們教室的課桌上了。對不起,因為我的一時興起,穿了自己的衣服,害班級在全校師生面前丟臉了,我有罪!

其實我今天沒穿校服的原因很簡單,就是因為這件衣服是我爸爸媽媽送給我的生日禮物,還是個大牌子。于是我起了這樣的心思,就是想在同學(xué)們面前炫耀一下,滿足下自己的虛榮心,所以我故意沒穿校服,當(dāng)時真的是頭腦發(fā)熱啊,一下就做出了這個錯誤的決定,我甚至都沒給自己留后路,我把兩套校服都洗了,以至于想回寢室換都沒辦法,后來我才知道當(dāng)教務(wù)處老師問您,我為什么沒穿校服的時候,你還替我著想的說:“昨天晚上晚自習(xí)我叫他去給班上抬桶裝純凈水的時候,他不小心把桶打爛了,于是水很多的全灑在他的校服上,所以他兩套校服均以洗了,沒干”。按理說我這種情況是要被扣三分的,但是鑒于你給我找的理由我們班才扣了一分,我最近太沉浸于生日的喜悅了,居然連每周一要舉行國旗下講話都忘了,不然頂多穿在教室被您發(fā)現(xiàn),也不至于害班級扣分,我在開始集合講話之前我都想過要不要干脆躲在教室不去集合了,但是后來相信,教務(wù)處也會派學(xué)生會的來每個班的隊伍清查人數(shù),少人也是會被扣分的,只能硬著頭皮上了,我在集合的過程中一直祈禱,看不到我。老師,我錯了,我對不起您的良苦用心,對不起班上的同學(xué)們,這個月我們班首次扣分被我拿下了,我都感覺成了我們班的罪人了。

我在此向你保證以后做事一定過腦子,一定會考慮好,再者就是嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),一定嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不穿校服的檢討書(篇7)

尊敬的老師:

您好!

還記得自己剛剛進入高中的時候,學(xué)校讓我們買校服的時候,我們很多人抗議說為什么要穿校服,校服一點也不透氣,一到夏天就非常的熱。當(dāng)時學(xué)校給我們的解釋是,因為校服代表著我們學(xué)校,也是我們每個學(xué)生的一種榮譽。其次是為了避免學(xué)生之間互相攀比的心里,一心一意放到學(xué)習(xí)上,而不是其他方面。

現(xiàn)在我想一想,學(xué)校確實講的沒有錯,但此次,我卻依舊是辜負學(xué)校的期望,也辜負了整個班級賦予我的榮光。因為我一個人沒有穿校服,而被學(xué)校記名,班級被點名批評,對于這件事情,我想自己無論怎樣都是沒有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己,希望能夠得到各位同學(xué)以及班主任的諒解!

昨天晚上下了一場大雨,把我的校服淋濕了。我回去才發(fā)現(xiàn)自己上次換的'校服還沒有洗,所以我當(dāng)時立馬就把校服全洗了,想著晾一個晚上看能不能干。結(jié)果第二天起來的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的校服仍然是濕的,我當(dāng)時也顧不了那么多了,直接就穿著自己的衣服來了教室。恰好在早自習(xí)的時候,被學(xué)生會的同學(xué)記了名字去。后來還當(dāng)著全校進行批評了。我當(dāng)時又氣又惱,不就是沒有穿個校服嗎?我不是不穿,我是因為是濕的所以穿不了。我當(dāng)時還覺得是學(xué)生會做得太過分了,所以老師把我叫過去批評的時候我還還了嘴,現(xiàn)在想想真是羞恥不已。

想了想,這件事情本是我的責(zé)任,我卻把責(zé)任推給沒有洗衣服上。那是誰不洗衣服呢?是別人嗎?是我自己啊。所有的事情都是我做的,我卻想把責(zé)任推出去,可推來推去不就也只有自己能夠推嗎?所以想起來自己也真的有點搞笑了,我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認真的向老師您道了歉,并且認識了自己的錯誤,承諾您要盡快改正過來,以后也要盡量不把校服放在一起清洗。

我在學(xué)校就要有一個學(xué)生應(yīng)該有的樣子,穿好校服,注意好自己的行為規(guī)范,不要因為一時意氣而犯錯,這樣的錯誤是最為不值得的。通過這件事情,我也反省了很久,也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會把這些問題全部改正過來的,還請老師給一個機會,去見證我的這份決心和毅力吧!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

不穿校服的檢討書(篇8)

1) 另一所學(xué)校另一群同學(xué)另一身校服 都是新的我卻好像不大喜歡。

2) 我希望有個人陪我從短發(fā)齊耳到長發(fā)齊腰。從校服到婚紗。

3) 我希望有個人陪我從短發(fā)齊肩到長發(fā)齊腰,從校服到婚紗.

4) “你什么時候最愛穿校服?”“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時候.” 我們以青春的名義分道揚鑣?!P(guān)于校服的說說

5) 我愛上了穿校服,因為……我想和你穿情侶服習(xí)慣了去圖書館,貪心的偷看你的側(cè)顏

6) 如果不讓談戀愛,就別發(fā)校服,省的穿上別人說是情侶裝。

7) 我喜歡你穿著校服時的干凈模樣。

8) 憑什么國外的校服是西裝,中國就是運動服,憑什么憑什么憑什么!!

9) 其實每個女孩都希望有一場從校服到婚紗的戀愛 。

不穿校服的檢討書(篇9)

敬愛的XXX:

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部)發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時的對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果,跟認識。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的.一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:XXX

沒穿校服檢討書系列


大家都曾有因犯錯而寫檢討書的時候,如果我們屢次有犯錯行為,那么不僅應(yīng)當(dāng)寫檢討書,更應(yīng)該付出實際代價,?在寫檢討書名稱時,是否感覺無從下手?您在尋找好文章嗎幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您讀一下“沒穿校服檢討書”,歡迎大家讀取參考!

沒穿校服檢討書【篇1】

尊敬的老師:

您好!

雖然這次未穿校服的事情已經(jīng)過去卻依舊讓我感到愧疚,畢竟若非自己未穿校服的話也不會連累班集體的聲譽受到影響,作為當(dāng)事人自然需要為未穿校服的過失進行道歉和檢討才行,而且我也不想自己因為這類狀況的發(fā)生從而讓老師感到失望,因此希望老師能夠諒解自己的過失并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予改錯的機會。

坦然面對自身的過失自然明白不重視穿校服的問題是造成這類狀況的主要原因,雖然老師和校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強調(diào)穿校服的重要性卻沒能將其放在心上,直至因此受到批評以后才認識到自身存在的不足,不得不說這種后知后覺的做法很容易導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)生活中吃虧,須知其他同學(xué)都能夠做到每天穿校服又怎能特立獨行,看似與眾不同卻嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理制度,無論是不小心遺忘還是故意為之都應(yīng)該認真檢討未穿校服的問題才行,畢竟這次未穿校服進入學(xué)校的確影響了班集體的聲譽。

另外我也得認識到因為自身未穿校服導(dǎo)致班集體形象受損是極其自私的做法,尤其是在老師多次強調(diào)的情況下還出現(xiàn)了這樣的過失,捫心自問自己未穿校服的做法是否對得起老師的期待,而且通過和身邊同學(xué)的對比便能發(fā)現(xiàn)未穿校服的人僅有自己,這便更能體現(xiàn)出自身思想方面的劣根性了,雖然學(xué)生的主要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也不能將其當(dāng)做違反學(xué)校規(guī)定的借口,相對于其他班級都能夠全員穿校服來說,我們班卻出現(xiàn)了自己這種沒有穿校服的學(xué)生,不得不說簡單的對比便能夠說明未穿校服將會造成怎樣的危害性。

雖然不穿校服并不會導(dǎo)致自身成績出現(xiàn)下滑的狀況,但為了便于學(xué)校進行管理還是應(yīng)該要重視紀(jì)律的遵守才行,在老師的教導(dǎo)下確保自己每天都能夠穿校服上學(xué)也是十分重要的,更何況校服是學(xué)生身份的象征又怎能拋棄作為學(xué)生的榮譽呢?道理雖淺顯卻也不能夠因為自身的任意妄為而做出知錯犯錯的事情,這種為了滿足一己私欲從而影響到集體發(fā)展的做法明顯是不可取的,我也得牢記老師的批評并在以后的學(xué)習(xí)生活中確保不會再出現(xiàn)未穿校服的狀況才行。

須知老師的批評也是為了自己能夠改正錯誤自然要予以重視才行,因此我會嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定從而確保每天都會穿校服,另外我也會重視自身的學(xué)習(xí)并體現(xiàn)出作為學(xué)生的良好形象,總之我會好好維護班集體的聲譽并在以后的學(xué)習(xí)之中體現(xiàn)出自身的價值。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書【篇2】

尊敬的老師:

您好!

很不好意思,昨天我違反了校規(guī)校紀(jì)——沒穿校服,這件事情也許乍一看不是很嚴(yán)重,但其實從本質(zhì)上來看,這絕非一件小事,作為當(dāng)事人的我自然也是意識到了這一點,特寫下這封檢討以向您揭示我所犯下的錯誤。

老師,首先我還是按照慣例向您解釋這件事情發(fā)生的原因,在此之前我覺得我有必要向您申明,我并非將學(xué)校要求的穿校服的規(guī)定拋之腦后,我是知道要穿校服的,而且昨天是周一,正是升國旗開早會的日子,關(guān)于這點我不可能不清楚。但這絕非是我故意為之,因為我當(dāng)天出了一點狀況。

在周日放假的時候,我碰到了幾個老朋友,我們一起玩到很晚,在晚上的23時我才回到家中洗漱休息。導(dǎo)致的結(jié)果就是第二天早上的時候我比平常晚了半小時才起床,起床后慌慌張張的我清理好書包想起今天是周一,然后我又開始翻箱倒柜找校服,可是找了許久卻未看見校服。越找心越慌,看著時間一分一秒流逝,我更加著急,想到今天早會,遲到將會扣班級的文明分,最近正好在評選文明班級,我怎么能拖班級后腿?如果因為我一個人遲到而導(dǎo)致我們班級落選文明班級,我會萬分愧疚的。于是我無奈之下決定不再尋找校服,為了不遲到便裝參加早會。好在情況不算太糟糕,我趕在早會之前到達了學(xué)校,然后意料之中的因未穿校服而被巡檢的老師教育了一頓。

以上就是事情的起因和經(jīng)過,對于我犯下的錯誤,我已經(jīng)意識到了情況的嚴(yán)重性。我知道學(xué)校要求穿校服不僅僅只是看起來整齊一致,最重要的還是用這種辦法讓學(xué)生減少花在穿著打扮上的經(jīng)歷,整頓攀比打扮的現(xiàn)象,從而更專注于學(xué)習(xí)。

而如今我卻是公然違背了學(xué)校規(guī)則,經(jīng)過自我反省與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)今天的事情純粹是由我個人缺乏計劃導(dǎo)致的。首先,我不該在第二天有課的情況下還和朋友玩到這么晚,其次,知道第二天有升旗和早會,我應(yīng)該在第二天晚上就把校服找出來準(zhǔn)備好,不必等到第二天才找??偟膩碚f,這是我辦事情缺乏計劃性與步驟性的表現(xiàn),這是我一直以來就有的缺點。以前我一直以為這個壞毛病無關(guān)緊要,就一直沒有刻意要求自己去改正,沒想到現(xiàn)在卻給我?guī)砹诉@么大的麻煩。如今我下定決心要改正這一毛病,同時我也保證以后不會再出現(xiàn)不穿校服這種情況了,希望老師能相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)生xx,我在此保證,在您看到這封檢討書的時候,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了。

就在昨天,我因為沒有穿校服,被進行值班考勤的同學(xué)給發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時我有些驚訝,因為在我的印象中,已經(jīng)很久沒人來查有沒有沒穿校服的。雖然我是這樣想的,但是班里的其他同學(xué)還是穿著校服的。作為一個成績優(yōu)異的學(xué)生,我開始放縱了自我,因為我認為既然不值班檢查那就沒有穿校服的必要。

那時的我,因為時??葱r尚雜志,而常常覺得自己的審美和校園格格不入,十分不愿意穿校服,認為這是對我形象的一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后,我便開始不穿校服了。在這段時間里,確實有些同學(xué)也學(xué)著我像不穿校服,但是最后還是堅持穿上了校服。

作為一名成績優(yōu)異,并且課堂表現(xiàn)積極的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我就是同學(xué)們心目中的標(biāo)桿和好榜樣,很多時候他們有不懂的問題,我都會一一進行解答,所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行為規(guī)范中,我是時常受到同學(xué)們監(jiān)督的哪一位,因為很多次我都被老師警告過我的一言一行都是會影響同學(xué)的。

那時的我,勸阻的話一只耳朵進一只耳朵出,有些叛逆,不遵守規(guī)矩。這一次被檢查到了,一開始我有些惱羞成怒,但是經(jīng)過老師您的批評教育,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤所在。因為我的不當(dāng)行為,確確實實影響了周圍的同學(xué),在日常的行為中給同學(xué)們樹立了一個很不好的形象,并且還差點惹得其他同學(xué)效仿我。

如果班上的同學(xué),一個個都像我這樣的話,那我們班的班風(fēng)都會受到重創(chuàng),甚至被標(biāo)上“不良班級”的稱號,這樣的結(jié)果是我不愿意看到的。

其實,我非常熱愛我的母校,老師請您相信我,我是以母校為榮的,不穿校服只是因為我太標(biāo)新立異了。現(xiàn)在我也認識到了錯誤,既然我熱愛我的母校,為什么就不能接受穿校服呢?優(yōu)秀的人不止我一個,長得最好看的也不是我,性格最好的也不是我,我又有什么資格覺得自己可以與眾不同?別的同學(xué)能穿校服,為什么就我不同?

老師,我已經(jīng)認識到自己的錯誤所在,并且改過自新,在接下來的日子里,一定好好學(xué)習(xí),在日常行為中更加規(guī)范,不給辦及抹黑,不給同學(xué)們帶來不良影響。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書【篇4】

尊敬的老師:

你們好!

對不起這次我做出了違反學(xué)校規(guī)定,并影響了我們班級榮譽的事情,這是我沒有將班級榮譽放在心上所導(dǎo)致的,是我對不起你們的努力。

從我們開始上小學(xué)開始,我們都有一套自己的學(xué)校校服,學(xué)校規(guī)定我們在校時必須時刻穿上,到了初中也是如此。可是在今天早上的早操上,在大家都排列的整齊劃一,顏色清一色藍色的隊伍中,我身上黑衣服顯得是如此的扎眼,雖然硬著頭皮做完了早操,但是在解散的時候,校長卻點名讓我們和其他兩個班留下來。一開始大家還不解的以為是我們中有誰沒做好,擾亂了秩序之類的,但是看到了在后面恨不得找個縫鉆進去的我和其他班沒穿校服的同學(xué)的時候就差不多明白了。在校長的一頓訓(xùn)話過后就讓我們解散了,但是同學(xué)們看我的眼光卻變了。

是啊,本來好好的早操過后同學(xué)們還有段時間去做自己的事情,可卻因為我的原因,無論是想學(xué)習(xí)的,還是想趕緊吃個早飯的,全都被耽擱了。而且因為這件事,我們幾個班級操行分被按沒穿校服的人數(shù)扣了好幾分,以前憑著流動紅旗拿下的幾分全都被我扣了個干凈。

現(xiàn)在我是實在是不知道怎么面對全班的同學(xué),因為我一時的任性,將全班的努力往后拉了一大截,不僅沒有幫上忙還在幫倒忙的人自然是惹人討厭的。

這次的錯誤我想了很多,想到了我之前的種種錯誤,給老師和同學(xué)帶來的麻煩,因為自己的懶惰導(dǎo)致過的讓班級的流動紅旗流走,因為不愛學(xué)習(xí)而拖了全班平均分的后腿。之前所犯的錯誤在這個時候都想了起來,我真的很后悔也很慚愧。我做了這么多拖班級后腿的事情卻沒有一點悔過的自覺。

經(jīng)過了深刻的反省,我決定在此向全班的同學(xué)道歉并保證。今后我將堅決遵守校規(guī),嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定來規(guī)范自己的一言一行,在不會做出給班級榮譽抹黑的事情。這次的事情帶來的損失是我一下子是沒有辦法彌補的,但我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中力求做到最好,希望在之后的各項學(xué)校評比中能做到為班級的榮譽盡到自己的一份努力,希望老師和同學(xué)們能原諒之前那個為班級抹黑的我,接受現(xiàn)在這個已經(jīng)改過自新的我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書【篇5】

尊敬的班主任老師:

您好!

對不起,我違反了校紀(jì)校規(guī),今天來學(xué)校上課我沒穿校服,是穿著我自己的衣服,導(dǎo)致今天教務(wù)處老師來巡查的時候一眼就看到我了,一眼望去全是藍白相間的校服,只有我穿著一件黑色外套,在人群中是那樣的顯眼,我錯了我一在內(nèi)心定深刻檢討,想法上認真反省自己,下不為例。

我知道你為什么那么的生氣,因為今天還是每周都要開展的國旗下講話,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)全部到齊了,而我因為個子矮,我在隊伍中首當(dāng)其沖排在第一個,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都不要找我,直接就可以看到我,看到我無視校紀(jì)校規(guī),不穿校服來集合,參加嚴(yán)肅的國旗下講話,果然教務(wù)處的老師就把您叫邊去了,問我是不是因為什么特殊原因沒穿校服,因為離得太遠了,后來你們走到一旁去了,我就聽不見你們在聊什么了,也沒聽到你是如何回答他的。但是扣分最終是扣了,罰分單早已被學(xué)生會送到了我們教室的課桌上了。對不起,因為我的一時興起,穿了自己的衣服,害班級在全校師生面前丟臉了,我有罪!

其實我今天沒穿校服的原因很簡單,就是因為這件衣服是我爸爸媽媽送給我的生日禮物,還是個大牌子。于是我起了這樣的心思,就是想在同學(xué)們面前炫耀一下,滿足下自己的虛榮心,所以我故意沒穿校服,當(dāng)時真的是頭腦發(fā)熱啊,一下就做出了這個錯誤的決定,我甚至都沒給自己留后路,我把兩套校服都洗了,以至于想回寢室換都沒辦法,后來我才知道當(dāng)教務(wù)處老師問您,我為什么沒穿校服的時候,你還替我著想的說:“昨天晚上晚自習(xí)我叫他去給班上抬桶裝純凈水的時候,他不小心把桶打爛了,于是水很多的全灑在他的校服上,所以他兩套校服均以洗了,沒干”。按理說我這種情況是要被扣三分的,但是鑒于你給我找的理由我們班才扣了一分,我最近太沉浸于生日的喜悅了,居然連每周一要舉行國旗下講話都忘了,不然頂多穿在教室被您發(fā)現(xiàn),也不至于害班級扣分,我在開始集合講話之前我都想過要不要干脆躲在教室不去集合了,但是后來相信,教務(wù)處也會派學(xué)生會的來每個班的隊伍清查人數(shù),少人也是會被扣分的,只能硬著頭皮上了,我在集合的過程中一直祈禱,看不到我。老師,我錯了,我對不起您的良苦用心,對不起班上的同學(xué)們,這個月我們班首次扣分被我拿下了,我都感覺成了我們班的罪人了。

我在此向你保證以后做事一定過腦子,一定會考慮好,再者就是嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),一定嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書【篇6】

敬愛的XXX:

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部)發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時的對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果,跟認識。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的.一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:XXX

沒穿校服檢討書【篇7】

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次情緒放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯誤,辜負了老師的期望,產(chǎn)生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!

這個錯誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出, 會極大影響班級的榮譽.在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,。我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過1段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.

平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、只要在紀(jì)律上對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書【篇8】

1) 另一所學(xué)校另一群同學(xué)另一身校服 都是新的我卻好像不大喜歡。

2) 我希望有個人陪我從短發(fā)齊耳到長發(fā)齊腰。從校服到婚紗。

3) 我希望有個人陪我從短發(fā)齊肩到長發(fā)齊腰,從校服到婚紗.

4) “你什么時候最愛穿校服?”“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時候.” 我們以青春的名義分道揚鑣。——關(guān)于校服的說說

5) 我愛上了穿校服,因為……我想和你穿情侶服習(xí)慣了去圖書館,貪心的偷看你的側(cè)顏

6) 如果不讓談戀愛,就別發(fā)校服,省的穿上別人說是情侶裝。

7) 我喜歡你穿著校服時的干凈模樣。

8) 憑什么國外的校服是西裝,中國就是運動服,憑什么憑什么憑什么!!

9) 其實每個女孩都希望有一場從校服到婚紗的戀愛 。

沒穿校服檢討書【篇9】

尊敬的老師:

您好!

20XX年x月x日,我因為“校服校褲不配套”而被學(xué)生會新來的小學(xué)妹登記的班級和姓名,給班級帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級的團結(jié)。

作為高三的學(xué)生,我們在新制度下一定要給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調(diào)的衣服去誤導(dǎo)他們,以免他們無心向?qū)W。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。既然是領(lǐng)導(dǎo)的話,我們就必須服從。我們xx學(xué)生是祖國未來的花朵,所以我是絕對不能做壞學(xué)生。

學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學(xué)校的良苦用心,這個規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理??捎捎谖业拇中?,沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是錯誤的方式,給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格,表現(xiàn)出獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事,但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以,學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮,不鬧革命;把進入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo),而不是公告欄。

或許是領(lǐng)導(dǎo)在進步,學(xué)生在退步,因為領(lǐng)導(dǎo)下達指示后,我們總是要起哄幾天,然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學(xué)校老師們的行政效率。領(lǐng)導(dǎo)下達的決策,一定是經(jīng)過多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議,不是頭腦發(fā)熱,也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章。國有國法,家有家規(guī),學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì),遵守這些紀(jì)律,是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從。

當(dāng)一個人犯錯誤的時候,要勇于承認錯誤,欣然接受批評。領(lǐng)導(dǎo)問我原因的時候要把社會、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益,都要放在最后。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差,我不放心她開車來”、“飯?zhí)锰F沒錢買褲子”、“自己不想浪費在校學(xué)習(xí)、休息的時間回家”等不合理的理由當(dāng)作借口。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當(dāng)時的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學(xué)僥幸地避過了四天的檢查??煞ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏,直到x日的早上,我落網(wǎng)了。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地,大家都沒有自己的土地,但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此,我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學(xué)們:在領(lǐng)導(dǎo)面前,大家還是換好自己的校服吧。不要再以自己的懶惰為借口,不要在為班級和老師添麻煩,這樣真的很不好!

最后,我由衷的對同學(xué)們老師們說聲:對不起。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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