雞蛋大力士作文。
作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問(wèn),在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。好的文章是一種人生的修為,那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢?小編現(xiàn)在向你推薦小雞蛋大力士作文合集十五篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,雞蛋一去兮不復(fù)還。我和徐浩然今天就要來(lái)探討一下書中所說(shuō)的大力士雞蛋。
現(xiàn)在正是夜晚,徐浩然從遙遠(yuǎn)的家里趕來(lái),正是要和我瞧瞧這弱不禁風(fēng)的小雞蛋到底有多大的能耐。這時(shí),外婆拿來(lái)了一個(gè)雞蛋和一個(gè)用來(lái)裝破雞蛋的大碗供我們使用。現(xiàn)在可是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧。
就讓我先試試吧。我擼起兩只手,一把抓起了雞蛋,輕輕一握,可是它竟然沒(méi)有碎,我心想:咦,怎么會(huì)這樣呢?平常雞蛋只要輕輕一敲就碎了,難道這只雞蛋天生具有神力?還是我握得力度不夠大?應(yīng)該是我握得太輕了吧。于是我便再次握了起來(lái),剛剛的力量是現(xiàn)在力量的十分之一,可它還是沒(méi)有握碎,竟然還紋絲不動(dòng),這也太古怪了吧?我今天倒還不信這個(gè)邪了,看我不把你這個(gè)小雞蛋捏碎。雞蛋在碗里滾來(lái)滾去的,好像吐了吐舌頭,說(shuō):我看你還是別捏了吧。可我就是不服氣,用盡了全身的力氣,可那雞蛋仍然無(wú)動(dòng)于衷,我只好生氣地說(shuō):不來(lái)了,給你吧,孫浩然。
只見(jiàn)孫浩然接過(guò)雞蛋,輕輕地握了一下,可雞蛋并沒(méi)有裂,他又用力地捏了幾下,雞蛋還是完好如初。這雞蛋難不成是鋼鐵做的?孫浩然小聲地嘀咕了一句。又以全身的力氣,只見(jiàn)他雙眉緊鎖,雙眼緊閉,鼻子里喘著粗氣,咬緊牙關(guān),用力地握了幾下,他也沒(méi)撤了。
就這樣,我們互相傳來(lái)傳去,你握一下,我握一下,最后干脆不來(lái)了,玩起了雞蛋來(lái)。唉,這可惡的雞蛋還真握不爆啊。還不如不握了我心想。傳到我了,突然,媽媽的手機(jī)響了,嚇了我一大跳,雞蛋從我的手里骨嚕骨嚕滾了下去,我挻著胸脯,想擋住它,可它正好滾到桌檐,我正好湊過(guò)去,咔嚓一聲,雞蛋裂了。孫浩然和我面面相覷,最后忍不住,終于哈哈大笑了起來(lái)。
王奕方,你真厲害呀,我們費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有弄碎它,你只湊了過(guò)去,就把它給弄爆了!哈哈哈哈
雞蛋呀雞蛋,你讓我們費(fèi)勁周折,最后終于粉身碎骨了。哈哈哈哈我笑得上氣不接下氣。
原來(lái),雞蛋本身是易碎物品,但只要它受力面積均衡,就絕對(duì)不可能會(huì)碎裂,這就是薄殼結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在科學(xué)家還利用雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)建出了結(jié)實(shí)輕巧的房子呢!
生活處處有學(xué)問(wèn),只要你勇于探索、執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈,就一定能夠發(fā)現(xiàn)許多鮮為人知的秘密。長(zhǎng)大了我一定要利用薄殼結(jié)構(gòu)來(lái)發(fā)明許多輕巧、耐用的東西為大家?guī)?lái)方便!
小朋友們,你們知道大力士長(zhǎng)什么樣嗎?你們知道誰(shuí)是大力士嗎?今天,我就認(rèn)識(shí)了一位“大力士”?!班病钡囊幌拢粋€(gè)陌生的身影竄進(jìn)了教室,我定睛一看,是一位女士。這位女士的出現(xiàn)讓所有人都驚訝不記。
這位女士是誰(shuí)?楊老師去哪了?難道今天由這位女士來(lái)給我們上課?我心里泛起了連珠泡似的問(wèn)號(hào)。這位女士是張老師,她是楊老師的夫人,楊老師出差了,所以由張老師給我們代課?!巴瑢W(xué)們,想不想玩一玩游戲?”老師說(shuō)了一句?!耙媸裁茨??”一位同學(xué)直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了一句?!白屛覀兺妗罢l(shuí)是大力士”這個(gè)游戲吧’!贏的人可以和我的大力士比拼哦!”張老師一聲號(hào)令,緊張的選拔賽開(kāi)始了!一路上,我勢(shì)如破竹,一直闖到了半決賽,最后闖到了決賽。
可出乎意料的是,半路殺出個(gè)程咬金,我的對(duì)手是一個(gè)高大威武兩只眼睛炯炯有神的人,我不由自主地犯嘀咕:“這人可真壯啊,他是一個(gè)大力士,還是一只紙老虎呢?”結(jié)果我用盡了力氣,可他卻輕而易舉地打敗了我。
大力士選完了,該和老師的大力士比了!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”老師話音未落,就拿出了一個(gè)盒子,盒子里裝著一個(gè)圓溜溜的東西——雞蛋,“老師,這就是您說(shuō)的大力士,要知道,我只要?jiǎng)右幌率种福退榱?,”我輕蔑地說(shuō)道?!昂冒?,我先選男大力士來(lái)我的雞蛋比。”老師說(shuō)。男大力士上了臺(tái),可是他使出了九牛二虎之力,也沒(méi)能把雞蛋捏碎。我想:不就一個(gè)雞蛋嗎?竟然捏不碎一個(gè)雞蛋,真差勁!女大力士也上了臺(tái),她費(fèi)盡了吃奶的力氣,只見(jiàn)她的臉已經(jīng)漲紅了,就像一個(gè)剛熟透了的大蘋果。可即使這樣,她還是一敗涂地。難道這個(gè)雞蛋真那么硬嗎?我疑惑不已。
到我了,我不停地集中力量去捏,可雞蛋就是不碎,難道它是被施了魔法?后來(lái),經(jīng)過(guò)大家的討論,才知道是因?yàn)殡u蛋殼有分散力量的作用,所以我們捏不碎它。怎么樣?知道我所說(shuō)的大力士了吧——雞蛋,如果你不信的話,你可以試試。
在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!
其中有這么一件事讓我記憶猶新。那天,吳老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們和雞蛋比力氣。當(dāng)大屏幕上顯示出“捏不碎的雞蛋”時(shí),大家都議論紛紛。我想:媽媽平時(shí)打雞蛋時(shí),在桌角上輕輕一敲就碎了,吳老師讓我們用手捏,不就更容易了!吳老師讓我們小組捏雞蛋,我開(kāi)始捏了。我想:我是人,雞蛋時(shí)是蛋,我不信我捏不碎它!我信心十足地把雞蛋放在手掌心里,五指放在雞蛋上,深吸一口氣,把所有力量集中到手上,使勁一捏,當(dāng)我把手張開(kāi)時(shí),看得我目瞪口呆,雞蛋竟然紋絲不動(dòng),完好無(wú)損地躺在我的手心里。
吳老師又讓每一組的“大力士”走到講臺(tái)前和雞蛋比力氣。只見(jiàn)沈天瑞鼓著腮幫子,眼睛瞪得像燈泡那樣大,直盯著雞蛋。開(kāi)始了,大力士們使足了勁捏,有幾個(gè)人的雞蛋“啪”的一聲破了,可是大部分人的雞蛋沒(méi)破!吳老師告訴我們雞蛋不破的秘密在于:蛋殼是圓拱形的,能承受一定得壓力,緊握它時(shí),表面的力量會(huì)沿著蛋殼分散開(kāi),而且分得十分均勻,所以不會(huì)破,拱形是最穩(wěn)定的形狀。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我們知道:科學(xué)就在我們身邊,只要我們認(rèn)真觀察認(rèn)真思考,就一定會(huì)找到答案!
同學(xué)們,你們覺(jué)得什么東西是大力士呢?有的同學(xué)說(shuō):“是大象?!币灿械耐瑢W(xué)說(shuō):“是水牛?!笨墒?,我覺(jué)得小雞蛋也算得上是大力士,那我就到訴你們是怎么回事吧!
在一次作文課上,我們和老師一起做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,老師叫我們拿出準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)材料,這些材料有雞蛋、橡皮泥、木板和一些書本.我用橡皮泥打扮了一下我的小雞蛋.我把它打扮成像一個(gè)藍(lán)色的小精靈,真是可愛(ài)極了.
我們開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了,我小心翼翼地雞蛋放在桌子上面,再在這些雞蛋上面放一塊方形的木板.有的小雞蛋稍微放大點(diǎn),放在后面;有的小雞蛋小一些,放在前面;它們打扮得很可愛(ài),顯得很漂亮.我心里想:小雞蛋啊,小雞蛋,伱一定要堅(jiān)持住??!老師放了五、六本書在上面?!芭?!”我的小雞蛋摔了一跤,于是我又給它貼了一點(diǎn)橡皮泥,這下終于能立得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。最后,我們放了十多本書在木板上面,小雞蛋也沒(méi)事,我真為它們感到高興!endrikfelipe.com
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我明白了:小雞蛋“站”著時(shí)不會(huì)輕易地摔破,而橫著放的話卻而容易破。原來(lái),生活中也可以明白這么多道理?。?/p>
現(xiàn)在你相信小雞蛋也是大力士吧!我喜歡我打扮得小雞蛋。你呢?
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聽(tīng),“加油加油”這聲音是從哪來(lái)的?哦,是從我們?nèi)?)班發(fā)出的。原來(lái)我們班來(lái)了四位“天外來(lái)客”,不過(guò)它們就是我們天天都能看見(jiàn)的蛋。它們的老大是龐然大物的鵝蛋、老二鴨蛋、老三雞蛋、老四就是小而珍貴的鴿子蛋,可這蛋蛋們確是來(lái)者不善,居然是來(lái)跟我們比誰(shuí)的力氣大的。
得知這個(gè)消息,我信心十足的想:這蛋類有什么厲害,就一個(gè)蛋殼嗎!再說(shuō)去稱稱我的體重可是它們的好幾倍哩。實(shí)在不行,只要輕輕一磕,它不粉身碎骨就怪了。蛋,這個(gè)不堪一擊的小家伙想跟我斗,真是雞蛋往石頭上撞自尋死路。我越想越開(kāi)心,好像已經(jīng)把蛋們給打敗了。
第一個(gè)上場(chǎng)的的是,她走上講臺(tái)猶豫著該挑哪個(gè)。我覺(jué)得人小應(yīng)該拿鴿子蛋。誰(shuí)知她人小志高,竟然選了一個(gè)雞蛋,真是出乎我們的預(yù)料。雞蛋被她緊緊握住,手不停的顫抖,她使出吃奶的勁,連舌頭也從自己的“安樂(lè)窩”走粗來(lái),想助她一臂之力。在大家的加油聲下,夏天的左手也跑出來(lái)支援右手。只見(jiàn)她的兩只手緊拽著雞蛋,把所有的力氣都放在了手上,臉也通紅通紅的,就連她那細(xì)細(xì)的青筋都暴露出來(lái)了,仔細(xì)一看,它還在上下跳動(dòng)呢。可這雞蛋并沒(méi)有領(lǐng)情,就是不肯破例,它躺在夏天手上紋絲不動(dòng),毫發(fā)未傷。好像在說(shuō):想打敗我,回家修煉100年吧。終于夏天宣告失敗,只見(jiàn)她雙手發(fā)紅。夏天給出了一個(gè)結(jié)論,就是雞蛋倒沒(méi)碎,可手卻麻麻的,痛痛的,這雞蛋可真厲害。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班公認(rèn)的大力士李海峰,他雄糾糾氣昂昂地走上了講臺(tái),挑了正在呼呼大睡的鴨蛋,鴨蛋從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),大叫道:“居然敢把我吵醒,一會(huì)兒你就知道我的厲害了?!崩詈7鍖Ⅷ喌胺旁谑种?,然后深吸一口氣,用力一握,鴨蛋紋絲不動(dòng),于是他把全身的力量釋放在鴨蛋上,,手不停地顫動(dòng)著,嘴唇緊緊地閉著,可們卻清楚地聽(tīng)見(jiàn)咬牙齒的聲音,大家看著不由自主的說(shuō)起了加油。李海峰得到了我們的鼓勵(lì),兩只手一起來(lái),但還是以失敗告終。
精彩還在繼續(xù),有了前車之鑒,李嘉衡不敢輕敵,他選擇了不起眼的鴿子蛋,只見(jiàn)他修長(zhǎng)的手指用力的摳著鴿子蛋,“咔嚓”鴿子蛋破了,正當(dāng)我們笑得前仰后合是,卻嚴(yán)肅的說(shuō):“犯規(guī),因?yàn)樗菗傅?。”又給了他一個(gè)鴿子蛋可沒(méi)多久鴿子蛋又破了,他又摳啦!
老師最后告訴我們,蛋類朋友都是薄殼結(jié)構(gòu),當(dāng)你握住它時(shí),它會(huì)分散你的力量,使它的身體不碎,就連偉大建筑物悉尼歌劇院也是學(xué)習(xí)雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)才一直屹立在大地上。
看來(lái)這些蛋不僅是我們的美味佳肴,也是我們生活中的小老師呀!
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