學(xué)校支部副書記述職報告

學(xué)校支部書記述職報告。

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學(xué)校支部副書記述職報告 篇1

我校黨支部在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的十九大會議精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建，辦好人民滿意的教育”這個指導(dǎo)思想，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化活動，切實加強學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平?，F(xiàn)將抓黨建工作情況匯報如下：

一、工作履責(zé)情況。

(一) 認真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，推進“xxxxxxxx”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

學(xué)校黨支部采取集中上黨課、集中學(xué)習(xí)的方式，認真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準則和條例等內(nèi)容，本年度集中學(xué)習(xí)28次，黨課4次，專題學(xué)習(xí)3次。通過學(xué)習(xí)、討論、分解解讀等方式，黨支部成員充分領(lǐng)會了我黨在新時期肩負的歷史責(zé)任，在思想上同黨中央保持高度一致，增強了黨員的向心力。同時支部積極開展紀律作風(fēng)整頓活動、“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”及“萬名黨員聯(lián)系十萬學(xué)生”活動，做好黨員干部的各種競賽及考試活動，每次活動都積極準備，不走形式。

(二)推進黨支部規(guī)范化建設(shè)。

認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”“教師思想政治學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

本年度我校共組織召開支部黨員大會13次，支部委員會14次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。召開了一次組織生活會，認真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進行整改。本學(xué)期教師共進行思想政治學(xué)習(xí)13次，全體教師的整體政治素質(zhì)得到進一步提升。

(三)統(tǒng)籌推進學(xué)校黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展。

2019年學(xué)期初，組織全體黨員深入貫徹落實縣局黨委相關(guān)會議精神，根據(jù)《中小學(xué)黨建工作評估細則》，查找工作中的不足之處，由專人負責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實有效地開展工作。

(四)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

一是學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他班子成員為小組成員。校長與部門主要負責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。

二是貫徹支部書記是學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人制，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事件親自督辦;各部門科室履行監(jiān)督責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到每位黨員身上，確保全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有序開展。

三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核納入學(xué)校年度目標管理績效考核，將考核結(jié)果作為各科室、學(xué)科和黨員教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

二、存在的問題。

1、在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠深，理論用來指導(dǎo)實踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)體會流于形式，個別黨員存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、民主生活會缺少嚴肅認真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

三、下一步工作措施。

今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊伍，使“雙培養(yǎng)機制”落到實處。

3、緊緊抓住 “xxxxxx”這個辦學(xué)特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。

總之，在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨的建設(shè)得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進取，辦好老百姓滿意的教育。

學(xué)校支部副書記述職報告 篇2

在過去的一年中，在院的領(lǐng)導(dǎo)下，管理科學(xué)與工程系教工黨支部以認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神和《習(xí)近平系列講話精神》為主線，通過“支部主題黨日”活動，以教學(xué)育人和科學(xué)研究為核心，充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用，鍛造了先鋒模范陣地，管科系黨支部工作總結(jié)如下，主要從以下幾個方面展開：

一、基本情況

我系黨支部現(xiàn)有黨員17人，支委會3人;其中博士后研究生1人。

二、主要工作

2.1.教育黨員有力

(1)突出政治功能，黨員教育扎實有效。

學(xué)習(xí)內(nèi)容——《學(xué)習(xí)“兩會”精神和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上重要講話精神》、《習(xí)近平：在中國科學(xué)院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話》、《習(xí)近平出席全國教育大會并發(fā)表重要講話》等內(nèi)容，以及觀看視頻《榜樣3》等。大家通過自學(xué)、集體和討論相結(jié)合，有計劃，有總結(jié)，有記錄，效果良好，黨員牢固樹立了“四個意識”、堅定“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(2)深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，“三會一課”制度規(guī)范落實，支部主題黨日嚴格規(guī)范。

系支部堅持每月1次全體黨員主題黨日活動，一年一次組織生活會。黨支部書記每年至少講1次黨課。二級黨組織書記對黨支部組織生活記錄本每半年檢查批注1次;黨支部書記及時對《黨員手冊》記錄內(nèi)容進行審核并簽字確認。按照學(xué)部的布置確保完成了各自的工作，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2.2黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮

(1)緊貼需求，服務(wù)國家戰(zhàn)略。支部黨員帥傳敏老師關(guān)于農(nóng)村扶貧的一些列課題研究，瞄準了真正窮人，為精準扶貧和精準脫貧，改善農(nóng)民生活，具有重要的現(xiàn)實意義。

(2)發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用。得益于老黨員的帶領(lǐng)下，管科系在教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)中處處起到模范帶頭作用，系里一批年輕教師茁壯成長，教學(xué)、科研不斷進步，如年輕教師於世為獲得國家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀青年基金。

2.3監(jiān)督黨員有力

一是從師德師風(fēng)建設(shè)入手，重點抓教師黨支部建設(shè)和黨員教師隊伍建設(shè)。管科系支部黨支部全面從嚴，實行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要求支部要把黨的政治建設(shè)擺到首位。二是做好考核機制。主要是每年的年終民主測評對黨員的師德師風(fēng)進行考核，進行一票否決制度;以及嚴格按照校建設(shè)對師德師風(fēng)有問題的老師在職稱評定方面進行一票否決制。三是搞好師德師風(fēng)專題教育活動。以支部主題黨日活動以契機，加大學(xué)習(xí)教育。比如，《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上重要講話精神》、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》和教育部《關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等活動，在科研經(jīng)費使用，招生考試等方面起到很好的警示作用。四是觀影黨員愛崗敬業(yè)精神。深入開展觀看視頻《榜樣3》、觀看或傳達高校教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，對黨員起到警示作用，以師德鑄師魂。

2.4組織師生有力

1.教師隊伍建設(shè)

一是以我系老師為主建設(shè)了三個ESI團隊——能源環(huán)境與社會管理、商務(wù)運營與決策、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中心;二是，利用校教學(xué)團隊項目的機會，派遣了9名老師進行學(xué)科建設(shè)、教學(xué)大綱修改等工作;除此之外，年輕黨員教師也積極參與院組織的學(xué)科建設(shè)方面的調(diào)研活動;三是人才引進、學(xué)科建設(shè)等活動。解決管理科學(xué)與工程系作為一級學(xué)科面對的現(xiàn)實問題。帶領(lǐng)廣大教師積極推進“雙一流”建設(shè)和一流本科建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.師生共同結(jié)對領(lǐng)航

(1)新生見面會。幫助學(xué)生盡快了解專業(yè)知識，樹立明確清晰的奮斗目標，激勵他們學(xué)習(xí)和實踐中全力以赴，為目標而努力奮斗。(2)班級活動。幫助學(xué)生樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、考研、找工作進行交流。比如，大四和大一學(xué)生找工作交流會;089172班榮獲“中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2020-2020先進班集體稱號”(3)利用學(xué)務(wù)指導(dǎo)的機會，師生充分交流，答疑解惑。(4)利用學(xué)術(shù)領(lǐng)航的機會，管科系大概10名教師參與此次活動，多人獲得大獎，如學(xué)生獲得了全國能源經(jīng)濟學(xué)術(shù)創(chuàng)意大賽三等獎等。

2.5學(xué)習(xí)傳達上級黨組織決策部署及時到位

(1)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅、巡視工作的重要論述;《習(xí)近平談治國理政》第二卷《強化巡視督查，發(fā)揮從嚴治黨利器作用》、學(xué)習(xí)“兩會”精神和《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》。引領(lǐng)了黨員教師聽黨話、跟黨走，把思想統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

(2)注重發(fā)現(xiàn)樹立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡

組織大家學(xué)習(xí)了“2020最美教師”殷鴻福院士和李德威教授學(xué)習(xí)活動，讓全體師生學(xué)習(xí)身邊的先進典型，感受榜樣的磅礴力量;

2.6思想引領(lǐng)和價值觀塑造有機融入教師教學(xué)科研、學(xué)生學(xué)習(xí)生活

通過主題黨日活動，把思想價值引領(lǐng)貫穿支部黨員、注意自己的一言一行、防止各類錯誤思想文化侵蝕，建立健全預(yù)警機制，積極做好教育引導(dǎo)工作。

2.7服務(wù)師生有力

開展“三聯(lián)三幫”活動、“兩訪兩創(chuàng)”等活動。在日常學(xué)習(xí)、生活及管理中發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用，聯(lián)系班級、入黨積極分子、同學(xué)，“四難”學(xué)生、讓老師走到學(xué)生中間來，以朋友的身份對話，在活躍的氣氛中解決同學(xué)們在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)上的疑難問題。發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用。

管科系兩專業(yè)師生交流會——搭建了交流平臺，及時了解、聽取、回應(yīng)學(xué)生意見和訴求;

優(yōu)秀博士引進交流報告會——利用人才引進的機會，進行學(xué)術(shù)交流，也把好人才引進質(zhì)量的關(guān)口;

三、工作取得的成績

在院系領(lǐng)導(dǎo)及老師指導(dǎo)、關(guān)懷下，系黨支部基層戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮得益于全系黨員和教師的共同努力，在教學(xué)、科研和生活中處處起到模范帶頭作用，系里各項工作在院里處于領(lǐng)先地位。

學(xué)生工作：端正了學(xué)風(fēng)、明確了目標，找到了方向和定位。信息管理和工程管理2個專業(yè)本科生，一次性就業(yè)率依然保持高的簽約率，處在院第一名和第二名。

支部黨建工作：嚴格按照上級要求，支部委員及每位黨員黨務(wù)學(xué)習(xí)認真，落實到位、無違規(guī)違紀、無學(xué)術(shù)不斷等事件發(fā)生;人才引進工作：引進了4名年輕老師，還有2位待校批復(fù);教學(xué)方面：江毅老師獲得校最受歡迎的老師稱號(經(jīng)管共三位);班級建設(shè)方面：089172班榮獲“中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2020-2020先進班集體”稱號，班主任：柯小玲，經(jīng)管學(xué)院一共4個本科班級入選。黨員於世為教授獲得國家基金委優(yōu)秀青年基金項目，這些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平論文發(fā)表、國家級科研項目數(shù)量等方面都全院第一。年輕教員的成長速度快，今年引進4名及以上年輕教師，1人到國外知名大學(xué)做高級訪問學(xué)者，系里一批青年教師正在快速成長為管科系學(xué)教學(xué)和研究的骨干力量。

四、工作展望

一是在黨務(wù)學(xué)習(xí)：帶領(lǐng)支部黨員及其他成員到周邊市區(qū)進行紅色教育活動;帶領(lǐng)管科系學(xué)生進行黨務(wù)參觀;發(fā)展新黨員;二、繼續(xù)與系老師共同在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研等方面，更上一層樓;

總之，管科系黨支部，在院的領(lǐng)導(dǎo)下，以深入開展各類主題黨日活動為載體，本著“建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作理念，以教學(xué)育人和科學(xué)研究為核心，踐行了基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做的內(nèi)涵，充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、教研型黨組織方面取得了良好的成績，鍛造了先鋒模范陣地。

學(xué)校支部副書記述職報告 篇3

根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合20XX年學(xué)校黨建重點工作，作如下述職：

一、全面加強黨組織建設(shè)，不斷提升黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

堅持按照“五個基本、七個體系”建設(shè)要求，認真貫徹“推動科學(xué)發(fā)展，促進校園和諧，服務(wù)全體師生，加強基層組織”的總方針，全面加強黨組織建設(shè)，努力打造一支想干事、能干事、干成事的黨員隊伍。一是嚴格落實黨建工作責(zé)任制。按照《湖北省基層黨組織建設(shè)基本規(guī)范》和《西陵區(qū)黨的基層組織建設(shè)工作五年規(guī)劃(20132017年)》中關(guān)于事業(yè)單位黨組織建設(shè)要求，明確責(zé)任目標，落實黨建責(zé)任，完善工作機制，推動學(xué)校黨建工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。二是鞏固群眾路線教育實踐活動成果。切實抓好群眾路線教育實踐活動的問題整改落實，確保整改工作取得實效。深入落實密切聯(lián)系群眾等作風(fēng)建設(shè)制度，繼續(xù)開展“二學(xué)三進三促”主題實踐活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入年級組、深入班級、深入教師、深入學(xué)生，在一線基層發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題、增長才干，逐步形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。三是全面深化黨建工作。落實從嚴治黨要求，完善黨建工作責(zé)任制和《宜昌市第二十五中學(xué)黨員教師示范崗考核細則》，對黨員的學(xué)習(xí)和工作情況實行月通報制和年度考核制，黨員民主評議采用定性與定量相結(jié)合的方式，考核結(jié)果作為黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。開好每季度的黨員組織生活會和每年度的黨員民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。認真組織開展“紀念建黨94周年”、“黨日”等主題教育實踐活動，逐步規(guī)劃和完善黨員活動室，進一步拓展黨員活動陣地。著力深化服務(wù)型黨組織建設(shè)，按照區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，深入開展“新常態(tài)新作為新業(yè)績”主題實踐活動和“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位，奮發(fā)有為，創(chuàng)造新的業(yè)績。四是著力推進黨建工作特色品牌創(chuàng)建。結(jié)合學(xué)校實際情況，以清泉文化為核心要素，大力構(gòu)建黨建特色工作戰(zhàn)略支點，將現(xiàn)有各類服務(wù)育人資源進行有機整合，強力推進“夢想起航”工程，不斷提升“夢想起航”這個黨建特色工作品牌的知名度和美譽度，為廣大師生提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、大力加強黨員隊伍建設(shè)，以思想觀念的提升引領(lǐng)實際工作的改革創(chuàng)新，切實增強黨員勇挑重擔(dān)、建功立業(yè)的責(zé)任感和使命感。

切實抓好黨員學(xué)習(xí)，要把全校黨員干部和廣大師生的思想認識統(tǒng)一到貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的目標任務(wù)上來。一是繼續(xù)推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層管理干部能力素養(yǎng)提升工程。每周一組織中心組成員學(xué)習(xí)，每月以辦公會形式組織中層管理干部學(xué)習(xí)，適時安排班子成員和中層管理干部參加各級各類培訓(xùn)，要求認真做好學(xué)習(xí)筆記，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。二是抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。進一步規(guī)范黨員學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認真做好學(xué)習(xí)筆記并撰寫學(xué)習(xí)反思，強化學(xué)習(xí)效果。三是著眼長遠發(fā)展，加大青年教師和后備干部的培養(yǎng)力度。通過領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶等形式加強對青年教師跟蹤教育，進一步提升培養(yǎng)教育的質(zhì)量，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏。扎實推進“后備干部成長工程”，嚴格按照《宜昌市第二十五中學(xué)中層后備干部選拔培養(yǎng)實施方案》，積極開展后備干部選拔工作，建立和完善后備干部信息庫，認真落實跟崗學(xué)習(xí)、跟蹤教育、述職考評等相關(guān)工作，有效提升后備干部應(yīng)對復(fù)雜局面、解決實際問題的能力。

三、切實抓好治庸問責(zé)工作，不斷提升黨員干部工作效能，以優(yōu)良的工作作風(fēng)贏得廣大教職工的信任。

黨員干部作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校教育事業(yè)的興衰成敗。要認真貫徹落實中共中央八項規(guī)定和《宜昌市第二十五中學(xué)關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施意見》，大力開展治庸問責(zé)工作。要進一步健全相關(guān)工作機制，通過采用辦公會督查、學(xué)期末述職、群眾測評等多種形式加強黨員干部工作成效的評估。要進一步強化責(zé)任意識，按照辦公會紀要建立工作任務(wù)督查機制，對沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成的工作任務(wù)要追究相關(guān)人員的責(zé)任，對存在問題的主客觀原因要詳細說明。

四、認真開展黨風(fēng)廉政教育活動，以大公無私的情懷推動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)筑防腐拒變的堅強堡壘。

要始終堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，深入持久的開展反腐倡廉工作。一是成立以紀檢委員為組長的黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組，黨支部書記與處室負責(zé)人、年級組長、教研組長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。二是嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組要加強對學(xué)校招生、收費、基建、采購等工作的監(jiān)督。三是向社會公布舉報電話、電子郵箱，在校園網(wǎng)上開通校長信箱，自覺接受廣大師生和社會各界人士的監(jiān)督。四是加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，認真開展師德教育月活動，加大對有償家教、亂訂濫發(fā)教輔資料等問題的治理力度，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。五是深入開展第十六個黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動，不斷增強廣大教師廉潔從教、規(guī)范從教意識。六是進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、年級組長、班主任、財會人員崗位職責(zé)、預(yù)防腐敗風(fēng)險點及相關(guān)責(zé)任體系。七是配合教務(wù)處、政教處深入開展“廉潔文化進校園”活動，扎實推進廉潔教育。八是扎實推進陽光治校，加大黨務(wù)和校務(wù)重大信息公開力度，主動接受群眾監(jiān)督。

五、深入開展精神文明建設(shè)，著力鞏固文明單位創(chuàng)建成果，不斷提升師生文明素養(yǎng)，構(gòu)建“清雅二十五中”。

秉持“崇德、尚雅、追夢”的辦學(xué)理念，以清泉校園文化為特色，不斷引領(lǐng)師生追求高尚的道德情操，是構(gòu)建“清雅二十五中”的重要途徑。要以“五個一”活動(即一隊、一堂、一牌、一傳播、一幫扶)為抓手，大力推進社會主義核心價值觀教育和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷開拓創(chuàng)建思路、創(chuàng)新活動載體，通過經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱、道德講堂、志愿者服務(wù)、結(jié)對幫扶等形式，在全校師生中及轄區(qū)內(nèi)深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，用道德和理想的力量激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，努力營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。要按照城市文明程度指數(shù)測評項目，落實工作責(zé)任，細化分解測評達標的各項工作任務(wù)，注重活動過程，重點抓好未成年人思想道德建設(shè)測評迎檢工作。

六、積極開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，突出特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

認真落實市政府教育督導(dǎo)室和西陵區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的標準和要求，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下，嚴格按照《宜昌市二十五中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案》，著力推進學(xué)校教育思想、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和學(xué)校文化等方面的現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，創(chuàng)建人民滿意的現(xiàn)代化名校，努力實現(xiàn)泉潤清雅人生的教育目標。

七、強化宣傳服務(wù)工作，營造風(fēng)清氣正的良好育人氛圍，不斷提升學(xué)校的知名度和美譽度。

切實以更高的標準強化宣傳服務(wù)工作，堅持正確的輿論導(dǎo)向，深入挖掘工作亮點，積極向《三峽日報》等各級宣傳媒介投稿，全年上傳稿件不少于300篇。認真辦好黨務(wù)月刊《堡壘》，大力宣傳學(xué)校在黨的群眾路線教育實踐活動、“新常態(tài)新作為新業(yè)績”主題實踐活動、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、行風(fēng)評議、師德師風(fēng)教育、黨風(fēng)廉政教育、文明創(chuàng)建等工作取得的新成績、新進展，為學(xué)校的精神文明建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)校支部副書記述職報告 篇4

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年3月任xx中心小學(xué)黨支部書記至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學(xué)習(xí)。

了解掌握教職工的基本情況和動態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。

深入教學(xué)第一線，認真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進工作。加強廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

針對學(xué)校存在的差距，做了如下工作：

以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園；創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園；創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園；加強學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園；加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園；加強體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園；加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園； 從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。

XX年5月以來，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊，市、區(qū)教育科研先進單位，市教育學(xué)會先進學(xué)術(shù)團體，市群體工作先進單位、大課間先進單位，省創(chuàng)新教育先進學(xué)校，東北地區(qū)教育情報工作先進集體，教育部心理健康教育研究先進集體。XX年，我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風(fēng)、黨紀和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學(xué)校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。

組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學(xué)生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學(xué)?；顒?。

在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機制與工作機制。學(xué)校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程，真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負其責(zé)，教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費情況，工程招投標情況，大額物品的采購情況，以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項，我校也進行了公開。

四、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距；教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距；教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問題沒有及時地解決；有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納；辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高；在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。

五、今后的努力方向

以“十九大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。

強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機，加強學(xué)校建設(shè)。

作為支部書記，強化自身素質(zhì)的同時，應(yīng)立足學(xué)校實際，加強與同類學(xué)校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學(xué)校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績：

一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于支委識大體，顧大局，各行其職，各負其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。

借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

學(xué)校支部副書記述職報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是某初中學(xué)校的團支部書記，很榮幸在此向大家作述職報告。這一年來，作為學(xué)校團支部的負責(zé)人，我認真履職、創(chuàng)新工作、勇于擔(dān)當(dāng)，努力踐行團干育人實踐活動的宗旨，開展了一系列豐富多彩的工作。

一、制定規(guī)劃，搭建平臺

在學(xué)校團委的指導(dǎo)下，我及時召開了團支部全體成員會議，明確了本學(xué)期工作目標和計劃。同時，我積極與班主任工作室對接，與其他團體交流學(xué)習(xí)，勇于吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，班級課程設(shè)計、素質(zhì)拓展等方面團隊協(xié)作得到充分發(fā)揮。

為了更好地開展下一步的工作，我還積極搭建了黨員先鋒隊員聯(lián)絡(luò)小組微信群，對一些舉足輕重的事項提前溝通協(xié)調(diào)，使團員們能夠更快、更便捷地掌握溝通信息，加快項目推進速度。

二、活動策劃，組織開展

本學(xué)期，團支部開展了一系列活動，包括“實踐育人，感恩母校”主題班會、期末自我評估等一系列活動。

在實踐育人、感恩母校主題班會上，我們通過學(xué)校近年來的發(fā)展歷程、教師團隊建設(shè)、同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活和班級風(fēng)采等方面展現(xiàn)了我們的母校形象，這也是對母校的感謝與敬仰的表現(xiàn)。

而在期末自我評估方面，團支部主動與班主任老師聯(lián)系，開展學(xué)習(xí)調(diào)研、班級交流、計劃制定等一系列活動。通過加強評估流程，強化進念質(zhì)量，使同學(xué)們更清晰地了解自己的學(xué)習(xí)情況，提高了自我認知、自我管理、計劃思考能力。

除此之外，團支部還開展了更多活動，如：風(fēng)箏比賽、音樂會觀摩、聲樂角色扮演比賽等，不僅增強了團隊成員之間的感情，也為廣大同學(xué)展現(xiàn)了更多的課余文化魅力。

三、特色建設(shè)，成果展示

除了開展多樣化的活動外，團支部還積極創(chuàng)新和探索，開展了一系列特色活動。

首先，在愛心助學(xué)方面，團支部開展了一次“書籍捐贈計劃”，呼吁全團員積極捐獻閑置書籍，倡導(dǎo)大家愛書、讀書、樂書，用知識改變?nèi)松?/p>

其次，在特長展示方面，團支部還開展了一次“團員特長展示”，讓全團員積極分享自己的愛好和最優(yōu)秀的特長。此次活動不僅豐富了團隊成員間的交流和對彼此的理解，也讓大家在學(xué)校舞臺上展示出各自獨特的風(fēng)采并獲得積極的評價。

最后，在知識競賽方面，團支部通過組織“學(xué)科vcan”、“團委答題賽”等多種形式的比賽，不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，也讓他們更了解了本校內(nèi)外的學(xué)習(xí)水平和差距，進一步增強了自信心和向上的動力。

總之，我們通過以上活動的開展和特色項目的建設(shè)，保持了團隊活力，提高了團員素質(zhì)，潤滑了統(tǒng)計合作關(guān)系。

四、工作總結(jié)，展望未來

作為一名初中學(xué)校的團支部書記，我深刻理解了育人工作的重要性與深刻。在過去的一年中，我和同事們深入學(xué)校聚焦現(xiàn)實，查找團隊的短板，積極尋找了發(fā)展團體的各類創(chuàng)新點和思路，讓學(xué)生們身體力行和見證了團隊極具互動性和內(nèi)聚力的特點，為青春之路設(shè)立了溫度相伴的堅實基礎(chǔ)。

當(dāng)然，現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們：人聚則成事，人散則無為。在接下來的學(xué)期，我將繼續(xù)保持團隊的高組織性、高協(xié)作性和系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，不僅激勵團隊成員做到尚學(xué)篤行、獨擋一面，還要加強內(nèi)部與外界的聯(lián)系，從細節(jié)處做好工作，提高工作質(zhì)量，為完善育人工作系統(tǒng)、推動學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量，讓學(xué)校團隊不斷地創(chuàng)新發(fā)展、打造特色文化。的確，未來在與我們的合作中，一定還會有更多的不可思議和驚喜在等待著我們！

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