治學名言警句。
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1、一、鑿壁偷光《西京雜記》)
2、不管你知道多少,如果你知道沒有行動的理由,你會感到困惑。
3、有教無類。出自《論語衛(wèi)靈公》。意思是:教育不應分貧富貴賤、地域種族等類別,而是應當對于什么樣的人都應該給予教育。
4、著名畫家齊白石年逾90,卻每天作畫5幅。他說:“不叫一日閑過?!彼堰@句話寫出來,掛在墻上以自勉。
5、思想專注看東西就會看不見,聽聲音就會聽不清,吃東西也不會品出味道。
6、宋朝范仲淹小時候喪父,家里根窮??伤浅?炭嘧x書,十幾歲時,在長山醒泉寺的僧房里,晝夜苦讀,為了節(jié)省時間,他每天煮一小鍋稀粥,等冷凍后,用刀劃為四塊,早晚各吃2塊,再切幾根鹽菜配飯,發(fā)憤學習。后來他到了南部學會念書依然如故,甚而幾年沒脫衣睡覺,終于成為一個很有學問的人。
7、獨立思考的能力是科學研究和發(fā)明的重要組成部分。歷史上任何一項重要的科學發(fā)明和發(fā)明都離不開發(fā)明家獨立深入地觀察事物的方式。
8、誰失去耐心,誰就失去靈魂。
9、真理的力量是信仰的火花。
10、南北朝時,濟陽考城人江泌,白天斫屐為生、晚上就在院子里映著月光讀書,月亮西斜時,就拿著書多爬上屋頂苦讀,有時讀得困倦,竟從屋頂上滾落,他醒后不顧疼痛,又登上屋頂,直讀到月落方罷.
11、四月的毛毛雨,突然晴了,然后秋天,空氣洗滌涼爽。
12、三國時,二十多歲的呂蒙,由于英勇善戰(zhàn),而成為東吳的名將。只因他出生貧賤之家,早年沒有機會念書,從軍后,又忙于軍務難以讀書,后來,在孫權開導下,他才開始發(fā)憤讀書,越讀勁越大,學識日見淵博,幾年后連學者魯肅見之也敬佩不已。
13、雖然世界上有很多缺點,但還是很美的。
14、外舉不棄仇,內舉不失親。(《左傳·襄公二十一年》)
15、做事不專一,就不可能精通一種專業(yè)。
16、等待,等待,即使失去了收獲,也要保留它。
17、Toleranceisnottolerance,accommodation,indulgence,butunderthestrictrequirementsofunderstandingandrespect.。
18、要建設,就要有知識,要掌握科學。而要有知識,就必須學習,堅韌,有耐心去學習。向所有人學習,不管是向敵人還是朋友,尤其是向敵人。
19、從此,借書人就成了他的“導師”。白天,他在借書臺和書庫間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過的書。他的“導師”五花八門,但以畢業(yè)生為主,這些學生要寫論文,因此他們借的書都很有方向性。
20、努力的傲慢使忠誠變得毫無價值。
21、我們必須成為孩子,才能成為孩子的丈夫。
22、對于大一點的孩子,父母可以悄悄告訴他一些指示,大多數(shù)孩子都愿意接受這種溫和的教育方式。
23、明朝人張搏,從小就勤奮學習,所讀過的書都手抄下來,抄完朗誦一遍,隨后馬上燒毀,又再抄,抄完又燒,常常抄了六、七次,他右手握筆管處,磨出老繭,就這樣練出了一手好文章。他詩文敏捷,各地來征索的人很多,張博不起草稿,當場對客揮筆,頃刻就作妙文佳句,所以名高一時。
24、真正的教育家不僅傳授真理,而且還傳授給他的學生一種對待真理的態(tài)度,使他們產生對美好事物的鼓勵和欽佩,對邪惡事物的態(tài)度是不能容忍的。suhomlinski。
25、學貴精不貴博?!檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也。——戴震《戴東原先生年譜》
26、Sowwithlanguage,waterwithsweat,moistenwithpainstakingcare,letteachingbefullofvitalitybecauseoflove.。
27、判斷是非不能明察的人,不值得和他交往。
28、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。出自清代朱舜水《勸興》。勸:鼓勵。意思是:尊重教育、鼓勵辦學,是國家建設的根本;挖掘賢士、培養(yǎng)人才,是治理政務的首要。
29、出自:張伯苓《張伯苓教育言論選集》
30、飛禽如神,凌波行,羅襪子塵。
31、王充是東漢著名的思想家、哲學家,他從小就酷愛讀書。可是他家里非常窮,根本沒錢買書,王充便把街市上的書坊當成自己的書房,每天在那里孜孜不倦地讀書。不管炎夏,還是寒冬,王充每天都早早來到書坊,拿起自己要看的書就讀起來。一翻開書,他就似乎什么都忘記了,一會兒點頭微笑,一會兒雙眉緊蹙。他讀完這家書坊里的書后,又跑到另一家書坊去讀。幾年下來,他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書,積累了大量的知識。后來,王充花了三十多年的時間,完成了巨著《論衡》。
32、呂蒙再作為主將四面圍住麥城,活捉了關羽。
33、道德教育成功的秘訣在于,當一個人還是個孩子的時候,他應該在社會生活的大背景下看到整個私人生活世界的前景。suhomlinski。
34、要想成為一名品德高尚、聰明能干、身體健康的優(yōu)秀工作者,體育鍛煉是極其重要的。健康是教育和未來工作的基礎。運動能治愈各種疾病,能使人健康,思維敏捷,對學習有促進作用。
35、晉代南平人車胤,少年勤奮,酷愛學習,可是家境貧困,晚上用不起燈油。后來他就想一個辦法,用絲帶裝了數(shù)十只瑩火蟲。制成了一盞世間獨有的“燈”,他用這盞瑩火燈,專心致志學習,夜以繼日,手不釋卷,成為千古佳話,
36、努力學習沒有別的好處,只是越來越覺得自己無知。
37、青春是學習智慧的時候;中年是把它付諸實踐的時候。
38、呂蒙后后來成為東吳的第三位水軍都督,呂蒙用白衣渡江之計襲取荊州,使關羽敗走麥城。
39、家庭不僅是身體的居所,也是靈魂的居所。
40、如果你知道如何利用它,生命是漫長的。
41、西漢時,出生在窮苦農民家庭的匡衡,從小非??释x書,于是白天要勞動,晚上想讀書又點不起燈油。一天晚上,他發(fā)現(xiàn)墻上有一絲光亮,原來是鄰家的燈光從墻縫里透過來。他心里一動,就把墻縫鑿大,借光讀書,每天如此,七年不斷。后來,匡衡終于成了一個有名的大學者。
42、我閱讀關于我所不懂的題目之書時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你正解的方法?!掖雀掇q證法的邏輯》
43、我們不僅要提出任務,還要解決如何完成任務的問題。
44、暫時的失敗勝過暫時的勝利。yjs21.cOM
45、柳公權戒驕成名柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大家。
46、Learntogiveyourself,willnotbringyouadisadvantage,butwillbringyouawindfall.。
47、隨著潛在的移交,趨勢是絕對的;李浩窮的時候很散漫。
48、過度使用知識作為裝飾是虛假的;完全按照知識規(guī)則斷事是書生的怪癖。-培 根
49、李白是唐朝有名的大詩人,可是他小時候,卻曾是學習不用功的孩子,有一次他從私塾逃學去玩,見到一個老婆婆在溪邊磨小鐵柱,他感到奇怪就問,老婆婆說要磨繡花針,李白不相信,婆婆說只要天天磨,有耐心,再粗鐵桿也能磨成針、李白聽了很受啟發(fā),醒悟到學習也和磨針一樣需要恒心毅力,從此刻苦用功,學業(yè)大進,成為一個大詩人。
50、經(jīng)歷前賢國和家,勤儉敗奢.(李商隱)
51、出自:林礪儒《林礪儒教育文選》
52、舍事功更無學問。求性道不外文章。
53、年,只有小學學歷的金克木經(jīng)人介紹,到北京大學圖書館工作,負責借書還書。一天,他忽然想到:我為什么不能也像那些教授、學生一樣讀一些書呢?
54、四、映月苦讀(《南史》卷七十三“孝義傳”)
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