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四年級(jí)西湖作文十一篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29

四年級(jí)西湖作文。

提高作文質(zhì)量有助于計(jì)劃組織和表達(dá)能力的提高,花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的,你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?以下為我們?yōu)槟窒淼摹八哪昙?jí)西湖作文”,熱烈歡迎您參觀這個(gè)網(wǎng)站享受閱讀的樂趣!

四年級(jí)西湖作文 篇1

被稱為“天下第一湖”的杭州西湖,早就是我心中的游覽勝地,利用暑假的時(shí)間,我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。

中午一到杭州,我就和爸爸媽媽趕到西湖邊,西湖的景點(diǎn)可真多了,有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊,看那湖水清澈見底,像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面,像一位位秀麗的姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā),就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花,給姑娘容貌增添許多;遠(yuǎn)處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著,生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼;微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋條條、浮光掠影,在驕陽照耀下,湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過來的游船,猶如一只只巨大的水鳥,齊聚島心尋找著那份寧靜……乘坐著電動(dòng)觀光車來到蘇堤,它可是三堤中人氣最旺,品味著導(dǎo)游講述地古老的故事,仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會(huì)友、高談闊論……

傍晚時(shí)分,我爸爸媽媽再次暢游西湖,不巧得下起了大雨,嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花,這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開了許多,大大小小水花競(jìng)相爭(zhēng)“艷”,為西湖夜景增添了幾分秀色!

西湖的美,讓人留戀!西湖的景,讓人遐思!

四年級(jí)西湖作文 篇2

“春天來了!春天來了!”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>

湖周圍的樹還是那么高大、挺拔,像一個(gè)士兵一樣,保護(hù)周圍的花草們,樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,好像一個(gè)人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調(diào)皮的小草,它早已鉆出地面,正貪婪地吸著貴如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著,正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩,我剛要捉住一只小粉蝶了,突然,背后傳來“叮叮咚咚”的水聲,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是湖水發(fā)出的聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。

我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲,讓我感覺到心曠神怡,再看看西湖的水非常的綠,綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠;西湖的水非常的清,清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲;西湖的水非常的深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。

讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

四年級(jí)西湖作文 篇3

五一長(zhǎng)假,因?yàn)榫寐勈菸骱拇竺?,我特地來到揚(yáng)州。在揚(yáng)州的瘦西湖的湖面上,我們坐著大船來觀賞風(fēng)景。瘦西湖的水真清啊,清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);瘦西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,鑲嵌在揚(yáng)州這塊風(fēng)水寶地上。

再看看岸上,路人們?nèi)齼蓛伞R贿呑?,一邊欣賞風(fēng)景。而有些人,則就坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,看著隨風(fēng)飛舞的柳絮,在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景,已經(jīng)融成了一幅完美的畫。而此時(shí)此刻,無論你是坐在岸上欣賞風(fēng)景,還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光,都那么有趣。時(shí)而望望藍(lán)天,時(shí)而看看碧水。什么都不做,什么都不想,讓你忘卻一切煩惱。

這樣的水,這樣的人,這樣的一景一物,再加上空中云霧迷蒙,岸上綠樹紅花,江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境,真是“舟行碧波上,人置仙境中?!?/p>

四年級(jí)西湖作文 篇4

“上有天堂,下有蘇杭?!碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。

在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。

春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準(zhǔn)備長(zhǎng)荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽?jī)?,小芽?jī)涸诩?xì)心養(yǎng)育下很快地長(zhǎng)大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個(gè)月,小芽?jī)簭摹皩殞殹遍L(zhǎng)成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

夏天,小荷花們也長(zhǎng)出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕顫動(dòng),好像在說“時(shí)間怎么過得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長(zhǎng)大了。過了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來:有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬,看來,荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的??烨锾炝耍∩徟顐冮L(zhǎng)大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長(zhǎng)大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了。

秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢(shì);有的像個(gè)老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢(shì)真是千姿百態(tài),難怪會(huì)有很多人會(huì)到西湖邊拍殘荷呢!

我喜歡西湖荷花的一年四季!

四年級(jí)西湖作文 篇5

我喜歡水平如鏡的漓江,喜歡雄偉壯麗的黃山,但我更喜歡的是杭州的西湖。

春天,柳樹抽出新的枝條,垂在水面的柳條,像一位美麗的少女在梳理自己的秀發(fā)。西湖邊的百花盛開了,紅的、白的、紫的、粉的……淡淡的清香溢滿整個(gè)西湖。

夏天,西湖里的荷花綻開了笑臉,像一位位亭亭玉立的姑娘立在湖面上,白的似雪,粉的如霞……美麗極了。一張張碧綠的荷葉,像一把把雨傘,有人說,那是蜻蜓的停機(jī)坪。湖面波光粼粼,映出了紅的花,綠的樹、青的山。下雨的西湖那就更美了,宋代詩人蘇軾曾經(jīng)這樣描寫“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

秋天,西湖披上了彩裝,金黃的銀杏葉、火紅的楓葉,像蝴蝶一樣在林間飛舞,飛著飛著,落在了湖面上,好似一艘艘小船在湖上漂蕩,真有趣!湖邊,丹桂飄香,秋菊怒放,讓人看得如癡如醉。

冬天,西湖邊的很多樹木已經(jīng)光禿禿了,但松柏還是那么蒼翠欲滴。下雪時(shí)的西湖最美麗了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,一朵朵雪花使西湖一片潔白,好像給西湖穿上了一件銀裝。美麗的雪景吸引了眾多游客,有的在打雪仗,有的在拍照,還有的在雪中漫步。

杭州的西湖真美啊,真是世間少有。作為杭州人,我感到十分自豪!

四年級(jí)西湖作文 篇6

大家一定聽說過揚(yáng)州吧!那兒有一條湖,人稱“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫,舉世無雙。

從南門進(jìn),眼前突然一亮,人山人海,我們迎著涌流擠入門內(nèi)。只見到處都浸透在歡樂這中,有孩子們的淘氣身影,有老人們的說笑聲,還有青年人朗朗笑聲 ……

一直向前走,只見有一個(gè)牌子,上面寫著“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹,只見它身體十分雄大,粗壯。它的枝干很多,葉子十分豐滿,像一座巨大的寶塔,外層全部涂成了綠色;遠(yuǎn)看,卻又像一位綠色的巨人。

走著走著,我們便來到了湖邊,一棵棵柳樹像害羞的小姑娘,低頭對(duì)著水面照鏡子,欄桿是白玉石雕成的,上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處,我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地,我們仿佛聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣,欣賞著如此美麗的風(fēng)景,望著那美麗的天空,聽 著輕輕的微風(fēng)聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。

西湖雖比瘦西湖有名,但瘦西湖卻比西湖有趣。

四年級(jí)西湖作文 篇7

在擁有“人間天堂”美稱的杭州有一個(gè)風(fēng)光秀麗、舉世聞名的地方——-西湖。

西湖千百年來迎接了數(shù)不盡的游客。古往今來,不知有多少人贊揚(yáng)國(guó)西湖,宋朝的大詩人蘇軾就是其中之一,一句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”朗朗上口,更是讓西湖家喻戶曉。

西湖的水清澈見底。從岸上看,湖中的石子清晰可見。陽光如利劍一般,照在綠葉上,照在湖水中,一直照到湖底的石子上,像水天相接的通道。

西湖周圍的景色絲毫不遜于湖水。湖邊,柳樹垂著頭,似乎在欣賞倒映在水面上的自己;活潑機(jī)靈的小松鼠在柳樹上一會(huì)兒爬上爬下,一會(huì)兒翹著大尾巴一動(dòng)不動(dòng)地站著,好像對(duì)水中的自己充滿疑惑。

晚上,整個(gè)西湖已經(jīng)是燈的海洋!燈光把西湖照得比白天還亮。湖水中,一輪明月倒映在水中央。這時(shí),音樂噴泉像飛龍一樣噴出,又從天而降,隨著音樂不斷變化,噴泉時(shí)高時(shí)低,最后一束噴泉像要沖出云霄,落下來時(shí)又像天女散花,濺得觀眾一身水。

我向往波濤洶涌的長(zhǎng)江,贊美雄偉壯觀的長(zhǎng)城,但我更愛杭州的西湖,我愛這座美麗的城市!

四年級(jí)西湖作文 篇8

游西湖四年級(jí)優(yōu)秀450字作文

今天,我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。

我們剛踏進(jìn)景區(qū),便有一陣微風(fēng)吹過,吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。

走在白堤,往湖中一望,便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿,而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊,嗅了嗅鼻子,荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫,我肯定要多感受一會(huì)兒。

湖邊的綠植也十分好看:紅葉石楠波浪狀的'種在一起,很有情趣;一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對(duì)稱的圖形,為紅葉石楠又增添了不少生趣。

我們正走著,一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動(dòng)作,大家都拍手叫好。接著,這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇!

我們走著走著,便走完了白堤。由于時(shí)間不多,我們不能再走了,只好離去。

美麗的西湖,再見!

四年級(jí)西湖作文 篇9

對(duì)這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。

走近西湖,只見湖面上有許多來來往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個(gè)角都彎彎地翹起,好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。

我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來看看這石頭!”

聽到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見招牌上寫著這樣幾個(gè)字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。

四年級(jí)西湖作文 篇10

最近,我和父母再一次向西湖進(jìn)發(fā),因?yàn)樯洗螘r(shí)間太匆忙了好多景點(diǎn)都沒看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動(dòng)人的景色了。

第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦恕H缓笪覀円匝咐撞患把诙偈帐昂昧诵欣?,出發(fā)了。

五個(gè)小時(shí)的車程。我們終于到西湖了。“哇,真是太美了?!碧炜帐撬{(lán)湛湛的,草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗,那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織,現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場(chǎng)面了。

到了傍晚我們一家又來到西湖看傍晚的美景,天一半是藍(lán)色的一半是紅色的。夕陽西下,夕陽倒映在水面上,湖水變得紅通通的真是好看極了,我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>

到了晚上,我們一家又來到了西湖?!巴?,更漂亮了,晚上的西湖五光十色而且人山人海,熱鬧非凡。我看見了一座小亭子,上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。

我還想在多看一會(huì)兒可是夜以深了我該回旅館睡覺了。

四年級(jí)西湖作文 篇11

今年春天,我與爸爸一起去西湖邊游玩。

我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的`才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點(diǎn)點(diǎn),格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,象一位戰(zhàn)士守在湖邊。

我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候,媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

四年級(jí)西湖作文 篇12

今天,我和媽媽還有三個(gè)親戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了!它的湖面曲折迤邐,時(shí)窄時(shí)寬,錯(cuò)落有致的景點(diǎn)掩映在清麗的天然水道之間,或依山傍水,或空架湖面。姿態(tài)各異的沿湖小園有的是曲徑通幽,清雅的絕地佳境,有的是登高遠(yuǎn)眺,盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”呢!

步入瘦西湖,沿著小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長(zhǎng)堤春柳了。有個(gè)詩人曾這么說過:“長(zhǎng)堤春柳最依依,才過虹橋便入迷。”沿湖濱漫步,看三步一桃,五步一柳。桃花繽紛艷麗,柳絲婀娜起舞,這時(shí)的長(zhǎng)堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊。

出了長(zhǎng)堤春柳,我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長(zhǎng)有五十多米,造型別致,橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子,亭上有寶頂,亭內(nèi)繪有天花,亭角掛著風(fēng)鈴。從上面往下看,就像五朵冉冉出水的蓮花,故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個(gè)大大小小的橋洞,據(jù)說,每在月圓之夜,每個(gè)橋洞里都會(huì)映入一輪明月,形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假,但光聽說說也會(huì)覺得令人興奮。詩人曾說:“揚(yáng)州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人蕭?!?/p>

這就是瘦西湖。聽了我的介紹,你也心動(dòng)了吧!那你也去看看吧!

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