尋找五色石作文模板5篇

尋找五色作文。

作文可以展示一個(gè)人獨(dú)特的思考方式和創(chuàng)新思維，寫作是展示自我描繪未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的載體。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考，你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？我會(huì)盡一切努力為您提供最好的參考建議。

尋找五色石作文 篇1

女媧采石

女媧心想：我休息一會(huì)兒，好攢足體力尋找五色石！接著，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有個(gè)智者告訴她：你去尋找五色石的時(shí)候，不能騰云駕霧地飛著去，而是要用腳一步步地走到取石之地，這樣才誠(chéng)心，才能取到真石。

女媧聽了，立刻跳起來，朝著西邊的不周山走去。她風(fēng)餐露宿，跋山涉水，終于來到了不周山。她艱難地爬到山頂，驚訝地發(fā)現(xiàn)這里遍布白色和黑色的石頭，她開心得都快哭了。她把采集到的白色和黑色石頭，小心翼翼地保存好，保證它們不會(huì)丟失。隨后她又到了東海的沙灘上，赤著腳走到了沙子里，忽然發(fā)現(xiàn)一處金光閃閃的，女媧便走近了瞧，這一瞧可真是不看不知道，一看嚇一跳。在這里女媧發(fā)現(xiàn)了黃色的石頭，她欣喜萬分，將收集到的黑白黃三色石頭收藏好。這下只剩青色和赤色的石頭了，該去哪里找呢？女媧心想，突然她看到遠(yuǎn)處湍急的小溪泛著青光，頓時(shí)恍然大悟，飛快地奔到溪邊，把雙臂放到溪水中，撈出了青色的石頭。溪邊有一棵楓樹，女媧注意到樹下散落著火紅的楓葉，她掀起楓葉，看到赤色石竟蓋在這些楓葉下面。

女媧既高興，又激動(dòng)，一蹦三尺高，興奮地喊道：我終于找到了補(bǔ)天的五色石，一定能將天補(bǔ)好，人類就能重新過上幸福的生活了。

尋找五色石作文 篇2

天倒下以后，女媧需要五色石來補(bǔ)天。

女媧先來找赤色的石頭。她來到了火焰山，這里非常熱，到處是巖漿，一不小心就會(huì)喪命。女媧繼續(xù)往深處走去，終于看到了石頭，但它旁邊都是噴射的火焰，可女媧還是拿了起來，她的手頓時(shí)被灼傷了一大塊，她趕緊跑到小溪那，把手伸到水里，不小心滑倒在水里。誰知，屁股底下有個(gè)硬東西，女媧把它拿起來，是青色的石頭！她高興極了，又去找黃石頭。她先到沙子里找，找呀找呀，終于在沙子的最深處找到了。又繼續(xù)找白石頭，她想:是在雪山上吧。于是，她來到了喜馬拉雅山上，這里非常冷。她爬呀爬呀：無論風(fēng)雪有多厲害，我也要找到石頭。終于，她爬到了山峰，在那里找到了白石頭。只剩最后一塊石頭了，她把許多地方都找遍了，也沒有找到黑石頭。女媧坐了下來，摸了摸頭，思考起來，突然，她在自己的黑發(fā)上摸到了一塊石頭，呀！是黑石頭！女媧高興極了，天終于可以補(bǔ)好了！

作者：劉子潔

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

女媧補(bǔ)天是個(gè)神話故事，不屬于記敘文，小作者的描寫非常細(xì)致入微，文章非常有想象力，情節(jié)也很生動(dòng)，轉(zhuǎn)折詞盡量可以少用，行文語句忌口語化，女媧的形象可以再多點(diǎn)篇幅，引號(hào)的部分是心理活動(dòng)的話，可以只加冒號(hào)不加引號(hào)，如果是說出來的就冒號(hào)引號(hào)都要加，要加上心想道說道這樣的用字，非常偉大的一件事情可以多抒發(fā)一下情感，情節(jié)安排得非常好，一波三折，寫出了女媧補(bǔ)天的不易之處，在今后的積累和慢慢練習(xí)中，小作者一定能越來越好。加油。

指導(dǎo)老師：邱婷婷

尋找五色石作文 篇3

尋找五色石【W(wǎng)wW.sxw9.coM 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

女媧不知道從何找起。所以女媧邊走邊找。走著走著女媧就到了黃河邊。她看著黃色的河水想：黃河水是黃色的，可能會(huì)找到黃色的石頭，黃河水是黃色的，它有可能會(huì)順色，于是她縱身跳進(jìn)了黃河，在黃河的河床上找到了黃色的石頭。

女媧剛出黃河，抬頭望向天空，突然眼前一亮，她看到了發(fā)光的東西，便向云層飛去，在白色云朵的云層中，她找到了白色的石頭，女媧高高興興地取走了石頭。中午時(shí)間，女媧有些熱，就在一片陰涼地上休息，突然摸到一個(gè)尖尖的東西，啊呀，這是什么東西呀？等女媧看清楚的時(shí)候驚奇的說這是這是黑色石頭！呵，真是得來全不費(fèi)工夫。

休息得差不多了，女媧有些餓了，走到一棵果樹旁摘下幾個(gè)果子吃，吃到最后一個(gè)時(shí)，啃到一個(gè)硬硬的東西，這比一般果核硬，女媧一看是赤色的石頭。

只差青色的石頭了，因?yàn)榫热诵那校桶凑罩暗慕?jīng)驗(yàn)還是順色尋找，青色，只有水是青色的，所以女媧每個(gè)有水的地方都去看一看，找著找著走到了大海邊，女媧想：大海里的水很清澈，遠(yuǎn)看是青色的，也許會(huì)有線索，于是女媧在大海里終于找到了最后一塊青色的石頭。

女媧終于找齊了五色石。

尋找五色石作文 篇4

女媧找五彩石

女媧以為找五彩石很容易，但事實(shí)卻不是她想象中的那么簡(jiǎn)單。

女媧去了河邊，她覺得河床里有很多很多的石頭，一定能很快找齊五彩石就能把天補(bǔ)好了?？墒瞧胀ǖ氖^很多，五彩石卻一個(gè)也沒有找到。女媧就沿著河邊走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，去了好多好多地方仔細(xì)找啊找啊但還是一無所獲。正在她一籌莫展的時(shí)候，看到一只獵狗正準(zhǔn)備吃掉一只剛出生不久從巢里掉下來的小赤鳥。女媧看見這一幕，決定拯救小赤鳥，于是她把獵狗趕跑了，把小赤鳥送回了巢。赤鳥媽媽為了報(bào)答女媧，就告訴她，各地所有的五彩石都被一個(gè)三頭怪收集起來，藏在它的老巢里。而山頭怪住在沙漠的盡頭，于是女媧娘娘連忙向著沙漠的盡頭飛去。

到了沙漠的盡頭，女媧果然看到了三頭怪，它看起來是一只老虎，但左邊長(zhǎng)了一個(gè)山羊頭，右邊又長(zhǎng)了一個(gè)蛇頭，可怕極了。這三個(gè)頭不一起休息，輪流看守著五彩石?？陕斆鞯呐畫z想到了一個(gè)好辦法，她問了三個(gè)頭，誰最聰明，它們都說自己最聰明，說著說著它們就吵了起來。女媧趁機(jī)拿走了五彩石，連忙飛回昆侖山，燃起神火熔煉。

尋找五色石作文 篇5

今天，老師布置給我們了一個(gè)任務(wù)，那就是寫作文啦！要求是要寫女媧尋找五色石的過程。

女媧決心把天和地補(bǔ)起來，讓人們重新過上了幸福的生活。女媧（她）來到了火山的下方，找遍了火山的四面八方，找到了那塊紅色的石頭，火山是很危險(xiǎn)的，不知道什么時(shí)候就會(huì)噴出火焰，而且很熱，到處都是紅色的，和那塊紅色的石頭是一樣的顏色，所以女媧費(fèi)了千辛萬苦的勁兒才找到了那塊石頭。

女媧又從河邊開始尋找，終于在河邊找到了青色的石頭，因?yàn)楹舆厺M是青色的石頭，所以女媧找了好大一會(huì)兒，熱的（得）滿頭大汗，終于找到了青色的石頭。

女媧聽說有棵大楓樹旁，埋藏著的黃色石頭，但是旁邊有一位是楓樹守護(hù)神，想要拿走石頭必須要滿足楓樹神的要求。女媧來到了大楓樹的前面，并對(duì)楓樹神說出了自己的要求。楓樹神被女媧所說的話感動(dòng)了就給了女媧黃色石頭。

女媧來到了雪山，他千辛萬苦地爬上了雪山，最后手都紅腫了，但是她想到了還有受苦受難的人們，于是就在冷颼颼的雪山上找石頭，那塊石頭終于還是被女媧找到了。

女媧又來到了可怕的森林里，找黑色的石頭，要知道在可怕的森林里找黑色的石頭，可不是一件容易的事，女媧睜大了眼睛找了一天一夜，終于找到了黑色的石頭。

女媧擁有無私奉獻(xiàn)、為民著想的精神。

作者：李婷

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

前面部分的描寫非常細(xì)膩，小作者的寫作態(tài)度非常的認(rèn)真值得表揚(yáng)，把每個(gè)情景都寫得非常細(xì)致入微，很好，安排內(nèi)容的時(shí)候主次分明，紅色和黃色的石頭的部分內(nèi)容比較豐滿，另外的就比較簡(jiǎn)略一點(diǎn)，值得表揚(yáng)，找到石頭可以不用每段都用終于可以在積累中看看有什么更好的可以替換，寫一些同義句，這樣段落的結(jié)尾就不會(huì)顯得有所雷同。幾句話收束全文，深化主題，留下想象空間，是文章最值得表揚(yáng)的地方，立意這個(gè)點(diǎn)抓住了，文章想拿低分都很難，因?yàn)槲恼伦钚枰木褪钱孆堻c(diǎn)睛之筆加上小作者的認(rèn)真努力，這是一篇非常好的文章。

指導(dǎo)老師：邱婷婷