雷鋒的觀后感10篇

雷鋒的觀后感。

作文的重要性不言而言，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法我們書(shū)寫(xiě)作文，關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想。還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？下面，小編為大家整理的“雷鋒的觀后感10篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒的觀后感 篇1

雷鋒的故事》讀后感]《雷鋒的故事》讀后感

我用了大半學(xué)期的時(shí)間讀完了"雷鋒的故事"，《雷鋒的故事》中雷鋒作為一個(gè)鮮活是人物站在我們面前，透過(guò)《雷鋒的故事》雷鋒的言行，展示了雷鋒的精神，《雷鋒的故事》讀后感。雷鋒精神是我們的精神是糧。它給了我們一個(gè)真正的精神家園。

《雷鋒的故事》中的雷鋒的故事太多了，每一個(gè)故事都會(huì)讓你感動(dòng)。今后，我還要重讀"雷鋒的故事"。雷鋒離開(kāi)了我們，向我們道別，但他的精神仍然留在這個(gè)世界上。

《雷鋒的故事》，記住雷鋒，最好的方式，就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會(huì)、在我們每一個(gè)人的心中更好地飄揚(yáng)。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士-雷鋒

雷鋒-一個(gè)普通人的名字，又是一個(gè)全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他，是因?yàn)橐粋€(gè)平凡的人，一生做了許多平凡的事，卻表現(xiàn)出了高尚的情操，偉大的精神，讀后感《《雷鋒的故事》讀后感》。

雷鋒出身貧苦，兒童時(shí)代在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就藏著對(duì)黨和人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。這種愛(ài)轉(zhuǎn)化為無(wú)私奉獻(xiàn)，使他在任何工作中都能盡責(zé)，隨時(shí)為他人著想。他對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)同志和人民熱情如春。

他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買(mǎi)，可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他幫助列車(chē)員打掃車(chē)廂，并在出差途中照顧老人和孕婦。一句話(huà)，雷鋒在行軍途中幫助戰(zhàn)士們燒腳、挑水泡，到處起著螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>

在雷鋒離開(kāi)我們的日子里，在雷鋒精神的鼓舞下，無(wú)數(shù)的雷鋒出現(xiàn)在我們的社會(huì)和身邊，留下了一系列感人的故事。雷鋒精神化了，滋潤(rùn)了我們的心靈。讓這種愛(ài)給人類(lèi)帶來(lái)福音，帶來(lái)希望。

雷鋒精神，永存!

雷鋒的觀后感 篇2

夜，漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。

透過(guò)夜幕，我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……

雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，沒(méi)有偉大的壯舉。他所做的一切都很平常。然而，正是無(wú)數(shù)平凡的事情造就了他的偉大。他把自己平凡的腳印一個(gè)個(gè)刻在人們心中。

“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。

業(yè)余時(shí)間，他輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子，幫助他們努力學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的道德觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

”人們還記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱(chēng)為“活雷鋒”。（群學(xué)網(wǎng) wwW.qx54.COm）

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。最讓我感動(dòng)的是撫順市上寺水庫(kù)雷鋒大叔抗洪搶險(xiǎn)的情景：

雷電交加，下著大雨，洪水肆虐，雷鋒虛弱，忘記了他的痛苦和戰(zhàn)友，在暴風(fēng)雨下，踩著膝蓋上的泥，揮舞著鐵鍬，挖掘著溢洪道。他一邊挖，一邊唱起了一首和諧之歌，這首歌壓倒了風(fēng)雨，震撼了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。

天很黑，他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖，一次挖一塊扔一塊。他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間，只感到手指疼痛。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來(lái)手指已經(jīng)磨破，流出了血。一位同志看到他，勸他找衛(wèi)生員吃藥，但情況緊急，他沒(méi)有去。他經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰(zhàn)，繼續(xù)用手挖掘，野獸般的洪水終于在勇敢的人民和戰(zhàn)士面前被馴服。

雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的孤注一擲精神受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱(chēng)不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂(yōu)解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星星很亮。他們是雷鋒精神的體現(xiàn)。它們高懸在人們的心中，永不倒下。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

五年級(jí):段家豪

雷鋒的觀后感 篇3

“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！泵慨?dāng)看筆記本上的這句話(huà)時(shí)，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因?yàn)樗偸悄芗ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。我們知道的美德有很多種。

“白花從中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠(chéng)的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，便我不得開(kāi)心顏“是文人不屈的美德?！白詸M刀向天笑?！笔俏淙藢幷鄄粡澋拿赖隆?/p>

然而什么是美德呢？古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而發(fā)就像星一樣，他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺(jué)好樣遙遠(yuǎn)，盡管我對(duì)他們滿(mǎn)懷崇敬，卻不知道渺小的自已能否與那樣的美德有任何關(guān)系。

然而，卻有一種美德與我們的生活緊密相連，那就是雷鋒精神――“一日行一善”的小美德。然而，有的人對(duì)它不屑一顧，因?yàn)樗_實(shí)不能和好些偉大的人所留下的美德所相提并論。它貫穿每個(gè)人。也許是饑餓時(shí)給你的一片面包，口渴時(shí)給你的一杯水，失敗或成功時(shí)給你的一種鼓勵(lì)，但它能帶給你內(nèi)心無(wú)法表達(dá)的溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！這樣的歌聲我們從小學(xué)唱到了現(xiàn)在，當(dāng)我再翻開(kāi)《雷鋒的故事》這本兒時(shí)的書(shū)，讓我有了更深的認(rèn)識(shí)。生活在優(yōu)越的環(huán)境中，我們不愁衣食無(wú)憂(yōu)，而是生活在一個(gè)冰冷自私的世界里，更加心胸狹窄，物質(zhì)貪婪！

缺少了向雷鋒精神一樣的熱情與助人為樂(lè)。雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家里，在他四歲時(shí)，父親遭國(guó)民黨毒打后無(wú)錢(qián)醫(yī)治去世了，十二歲的哥哥因的肺結(jié)核無(wú)錢(qián)醫(yī)治也去了，這是，連餓帶病的弟弟也死在了媽媽的懷抱里，受盡了屈辱的媽媽也懸梁自盡了。雷鋒從此成了孤兒。

在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下，雷鋒逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。雷鋒熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義。全心全意的為人民服務(wù)。

作為一名共產(chǎn)黨員，他孜孜不倦的工作始終具有一顆螺絲釘?shù)木?！雷鋒的生命短暫，但他做了無(wú)數(shù)好事。他只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，但他在一個(gè)普通的崗位上做了不平凡的事情！

隨著年歲的增長(zhǎng)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我感覺(jué)雷鋒精神慢慢遠(yuǎn)去了，3月5日的學(xué)雷鋒活動(dòng)也退化成為一種可有可無(wú)的應(yīng)時(shí)的“姿態(tài)”，還有一些年輕人認(rèn)為在雷鋒紀(jì)念日拿著掃把掃大街、到養(yǎng)老院看看老人“很傻很天真”，而不時(shí)出現(xiàn)的“老人摔倒無(wú)人攙扶”，“孕婦乘公交因無(wú)人讓座突然昏厥”等“新聞”，更是讓人如鯁在喉。以前我們總是很誠(chéng)懇地說(shuō)“學(xué)雷鋒、做好事”，也突然被人們用株洲方言念成了“學(xué)雷鋒？做好---事”。

在歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月沖刷之后，雷鋒，這位曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)幾代人的小戰(zhàn)士，難道真的離我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎？雖然“小悅悅”事件讓我們內(nèi)心震動(dòng)、顏面蒙羞，但我想，回答仍然是否定的。我們看到，做義工和志愿者的越來(lái)越多了，義務(wù)獻(xiàn)血的越來(lái)越多了，公交車(chē)上給人讓座的越來(lái)越多了，**網(wǎng)上求助信息的也越來(lái)越多了……我堅(jiān)信，雷鋒與雷鋒精神，其實(shí)一直與我們相伴，從未走遠(yuǎn)。

這次**和**積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神，這是一件特別好的事情。當(dāng)然，這也需要我們大家積極響應(yīng)，不經(jīng)意間一點(diǎn)一點(diǎn)滴傳承雷鋒美德，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神。我認(rèn)為只要我們堅(jiān)持為別人做點(diǎn)什么，別人遲早會(huì)為我們做點(diǎn)什么，或者為我們的親人和孩子做點(diǎn)什么

雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒的精神自然樸素，不是人們刻意創(chuàng)造的。它體現(xiàn)了雷鋒同志的人生哲學(xué)。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。

我們用偉大的文字來(lái)形容雷鋒同志，也就是說(shuō)，不是每個(gè)人都能達(dá)到雷鋒精神，只有我們的一部分行動(dòng)才能達(dá)到雷鋒精神的要求

雷鋒精神的精髓是在別人有困難的時(shí)候幫助別人。我們不能象雷鋒同志那樣要求公眾給予幫助。這樣，雷鋒的平凡就不能升華為偉大。

時(shí)代在變。我國(guó)已進(jìn)入商品交換時(shí)代。無(wú)私幫助已成為有償服務(wù)，這必然對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神提出挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但體現(xiàn)雷鋒精神的行為不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)需要的精神。今天的人們說(shuō)，愛(ài)其實(shí)是雷鋒精神的另一種表達(dá)方式。

雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須承認(rèn)，時(shí)代的變化對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神帶來(lái)了形式上的否定。承認(rèn)無(wú)私幫助已成為有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們不應(yīng)該把一切都變成有償服務(wù)。愛(ài)情本身體現(xiàn)了雷鋒在社會(huì)上的無(wú)償服務(wù)精神。因此，我們的社會(huì)會(huì)有無(wú)私的幫助，不是所有的事情都需要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。

雷鋒的觀后感 篇4

雷鋒，是一位樂(lè)于助人的好戰(zhàn)士。我看中了一本名叫《雷鋒的故事》這本書(shū)，買(mǎi)了下來(lái)。一回家，就津津有味的看了起來(lái)。

雷鋒一生下來(lái)，才三歲父親就離開(kāi)了人世間。不久之后，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)真的轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，母親也自殺了。從此，雷鋒一直過(guò)著苦難的童年。

雷鋒長(zhǎng)大后，一心為國(guó)，雖然他的身體很虛弱，但是，再苦再累的活，雷鋒都能干。雷鋒不顧自己，一心只為了幫助別人。犧牲時(shí)，他才二十歲。

因?yàn)樗皫椭^(guò)很多人，那些被雷鋒幫助過(guò)的人都很為他難過(guò)。

比起雷鋒苦難的童年，我簡(jiǎn)直太幸福了。家里要吃有吃，要穿有穿，吃得好，穿得暖，享受著爸爸媽媽的疼愛(ài)，就這樣，有時(shí)還要經(jīng)常向大人耍脾氣，穿衣服還總要新的，要名牌，比起雷鋒，我真是身在福中不知福呀！從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到父母的辛苦和關(guān)愛(ài)??！

雷鋒長(zhǎng)大后，一心為國(guó)，只想著幫助別人。相比較，我感覺(jué)自己做得不夠好。王炎森又一次讓我借支筆。我猶豫了一下，因?yàn)槲艺滟F的筆不想送給別人，但想到雷鋒叔叔愿意幫助別人，我馬上借給他，幫助了別人。我也很高興。

看了《雷鋒的故事》，收獲很多。雷鋒教我如何戰(zhàn)勝苦難，讓我明白，樂(lè)于助人是我們中華民族的優(yōu)秀品德。雖然我還年輕，但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，不怕困難，珍惜生命，關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人。

雷鋒的觀后感 篇5

雷鋒的故事讀后感30【1】

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命無(wú)限地為人民服務(wù)

這是雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)。

據(jù)說(shuō)雷鋒出差一千里了，所以他搭了一列好火車(chē)。

是真的。有一次，一個(gè)老人買(mǎi)不到火車(chē)票。雷鋒用他的錢(qián)給老人買(mǎi)票，幫他提行李。

從那以后，雷鋒做了許多好事。

我們要始終學(xué)習(xí)叔叔的精神，做好少先隊(duì)員的工作。

雷鋒叔叔終于去世了。他只活了22歲，但他的精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。

雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄一樣，是我們大家學(xué)習(xí)和犧牲祖國(guó)和人民的楷模！

我們要從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為國(guó)家的未來(lái)做出很多貢獻(xiàn)！

雷鋒的故事讀后感30【2】

最近，我讀了一本非常好的書(shū)，書(shū)名是《雷鋒的故事》。

雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭，但他從窮人身上學(xué)到了很多東西。

他是一個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)的人，被稱(chēng)為不銹鋼螺絲釘。

他在短短的一生中做了很多好事，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

毛主席號(hào)召全體中國(guó)人“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

在日常學(xué)習(xí)中，我們要向雷鋒一樣樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)，人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒。

雷鋒的故事讀后感30【3】

讀了雷鋒的故事，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，從小努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，樂(lè)于助人。

如果做不好，就要改掉壞習(xí)慣，關(guān)心別人，不想學(xué)習(xí)。

愛(ài)共產(chǎn)黨，愛(ài)自己的生命。

雷鋒的觀后感 篇6

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8月15日犧牲在了自己的工作崗位上。

讀完雷鋒的故事，我感慨萬(wàn)千。我忍不住為雷鋒感到一些不公。我為什么要讓他這樣受苦，做人民心中的好榜樣？可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但他把人民當(dāng)親人，把黨當(dāng)父母的精神深深打動(dòng)了我。

雷鋒七歲就開(kāi)始上山干活，都是吃了這頓沒(méi)下頓，雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食，有時(shí)候還挑東撿西，為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服。他在工作上已經(jīng)十分忙碌了，卻還有時(shí)間去讀書(shū)，雖然只有幾分鐘，他依然不放過(guò)這一丁點(diǎn)的時(shí)間，抓起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)“滴水穿石”，雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，日積月累，學(xué)到了很多知識(shí)。

而我呢？有時(shí)間先玩再說(shuō)，玩夠了才想到去學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這是人們嘴里常念的一句話(huà)，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的贊揚(yáng)。我深受這些故事的啟發(fā)，參加了向雷鋒學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

一次我進(jìn)鐵門(mén)，“啪”的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了，后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了，我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén)，那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝，我回了一句不用謝。這雖然是件小事，不過(guò)積善成德！總有一天我會(huì)積小善成大德。

看了《雷鋒的故事》使我想到了我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)！

廣東江門(mén)新會(huì)區(qū)新會(huì)河南小學(xué)五年級(jí):區(qū)曉玲

雷鋒的觀后感 篇7

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對(duì)雷鋒那助人為樂(lè)的精神又有了進(jìn)一步地了解!

有一次，雷鋒想回到撫順的軍隊(duì)。在**年，雷鋒看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人，一手拿著拐杖，一手拿著一個(gè)大袋子走著。雷鋒急忙跑上前去問(wèn)奶奶要去**。原來(lái)奶奶也要去撫順。她要去看她兒子。一聽(tīng)是和自己同路，雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車(chē)。

下火車(chē)后，雷鋒帶著妻子?xùn)|去打聽(tīng)，西去打聽(tīng)。找她兒子的房子花了兩個(gè)多小時(shí)。她的兒子拉著雷鋒的手，一次又一次地感謝他&&

雷鋒所做的好事真是怎么說(shuō)也說(shuō)不完!看雷鋒故事的時(shí)候我都感動(dòng)不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻(xiàn)精神呢?是為了身邊的人，為了人民，為了國(guó)家。

雷鋒的助人為樂(lè)精神深深地影響了我們周?chē)拿恳粋€(gè)人，也深深地影響了我們的日常生活。

就像有一次，我們的社區(qū)在三樓的平臺(tái)上放了一部電影。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上有很多垃圾。碰巧是星期天。只有一個(gè)清潔工在打掃。清潔工累得出汗了。小區(qū)居民見(jiàn)到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來(lái)幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，多做好事，讓我們的世界更加溫暖美好！

雷鋒的觀后感 篇8

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”每當(dāng)唱起這支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，人們就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)人，他，就是雷鋒。他身高只有1.55米，體重不足55公斤。他出生在舊社會(huì)，不到7歲就成了孤兒。他的父親、母親、兄弟和弟弟在食人族的舊社會(huì)被殺害。

是新中國(guó)給了他一個(gè)家，成了他的母親。他決心報(bào)效祖國(guó)。他于1960年6月8日參軍。1962年8月15日，當(dāng)他指揮倒車(chē)時(shí)，不幸被一根方木桿擊中頭部死亡。他才22歲。

在他短暫的一生中，他幫助別人，從不關(guān)心個(gè)人得得失。他是一個(gè)著名的英雄。他曾經(jīng)做過(guò)這么兩件事：其一，雷鋒在沈陽(yáng)、火車(chē)站買(mǎi)票時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)中年婦女帶著一個(gè)小孩去探親，可是卻把火車(chē)票給丟了，萬(wàn)分焦急，雷鋒主動(dòng)用自己的錢(qián)幫這位大嫂買(mǎi)了車(chē)票，還把她送上了火車(chē)；其二，雷鋒作完報(bào)告在回營(yíng)地的路上，遇見(jiàn)一位老大娘，當(dāng)時(shí)天下著大雨，雷鋒把自己的雨衣脫下來(lái)讓老大娘披上，又幫她拿包袱，還幫她找到了兒子才離開(kāi)。

當(dāng)母子感謝他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

想到雷鋒的故事，我深感震驚。他十分愛(ài)看書(shū)，經(jīng)?？吹脧U寢忘食，而且他看的都是《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等具有偉大思想的書(shū)籍，他爭(zhēng)分奪秒地看，甚至連睡覺(jué)、吃飯和看電影的間隙都不放過(guò)，讓我十分敬佩。更讓我敬佩的是，他樂(lè)于助人的精神。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)，形象地說(shuō)出了雷鋒把幫助他人是放在第一位的，是隨時(shí)隨地的，毫不計(jì)較得失的，是全心全意為人民服務(wù)的。

雷鋒做的是平凡的小事，沒(méi)有什么英雄壯舉，但正是這些平凡的、甚至是微不足道的事情，讓我們感受到了他的偉大。一個(gè)人做好事并不難。困難的是要一直做一件好事，一輩子做一件好事，雷鋒就是這么做的。這是一個(gè)多么偉大的戰(zhàn)士?。?/p>

這是一個(gè)多么偉大的英雄??！他的肉體雖然走了，但他的精神和靈魂永垂不朽！

雷鋒是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。像雷鋒一樣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。我會(huì)愛(ài)我的父母，老師，朋友，祖國(guó)和人民。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我會(huì)永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！

雷鋒的觀后感 篇9

讀《雷鋒》有感

在今天的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們不應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神是否依然存在，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。這幾天，重新看了一遍《雷鋒》，對(duì)他，對(duì)他的精神也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他，仍是那么感人。

他的精神是我們民族寶貴的精神財(cái)富，對(duì)新一代社會(huì)主義的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。雷鋒，雷鋒精神永存。

盡力為他人和社會(huì)做點(diǎn)小事，貢獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒——曾經(jīng)被毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、董必武等名人題寫(xiě)的傳奇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)；

雷鋒——一個(gè)人人皆知、人人向他學(xué)習(xí)的神話(huà)般的人物；

雷鋒——一個(gè)生命已不再，但精神卻永存的偉人。

而這樣的一個(gè)人，卻有著不平凡的一生。

自打他生下來(lái)，厄運(yùn)就纏上了他。家里沒(méi)有溫暖的爐火，沒(méi)有香甜的乳汁，更沒(méi)有大碗大碗的紅燒肉，唯有的，便是那饑餓和寒冷。后來(lái)，父親被日本鬼子殺害，母親被地主和惡霸致殘殺害，弟弟因貧窮、疾病、寒冷和饑餓而死。

他從小就受到這樣的打擊，沒(méi)有轉(zhuǎn)世的念頭，而是化悲痛為力量，全心全意為人民服務(wù)。

他心中沸騰的血液不可能一夜之間熄滅。有次外出活動(dòng)，天上突然烏云滾滾，頃刻間，豆大的雨點(diǎn)便從空中砸了下來(lái)，似有千斤重，像箭一樣射下來(lái)，重重的砸在人們身上。負(fù)責(zé)打隊(duì)旗的雷鋒把衣服脫下來(lái)，將隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包起來(lái)，自己光著小脊梁任憑風(fēng)吹雨打。

學(xué)生們說(shuō)他很蠢。你能把隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾拿下來(lái)嗎？可他卻鄭重地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，和隊(duì)旗一樣，都是烈士們的鮮血染成的，咱應(yīng)該格外珍惜。

”而就是這樣一句話(huà)，深深地感動(dòng)了他的那些同學(xué)。從那以后，他的同學(xué)們和他一樣，對(duì)隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾非常尊敬。雷鋒總是這樣，一次又一次地從小事上打動(dòng)人們；雷鋒總是這樣，全心全意為人民服務(wù)。

想必大家都知道雷鋒的“釘子精神”。在施工任務(wù)中，他整天開(kāi)車(chē)到處跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，所以他把書(shū)放在書(shū)包里，隨身帶著。只要車(chē)停下來(lái)，沒(méi)有其他工作，他就坐在出租車(chē)?yán)锟磿?shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為問(wèn)題不在于你工作太忙，而在于你愿意學(xué)習(xí)和擠出時(shí)間。學(xué)習(xí)是有時(shí)間的。問(wèn)題是我們是善于擠壓還是愿意鉆。一塊好木板上沒(méi)有眼睛，但為什么釘子能釘進(jìn)去呢？

這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠，一個(gè)是鉆。學(xué)習(xí)上也應(yīng)該提倡。

的確，在現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏日益加快。許多人抱怨學(xué)習(xí)和閱讀的時(shí)間太少。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該好好想想雷鋒的釘子精神，學(xué)會(huì)善于擠時(shí)間、鉆時(shí)間。只有這樣，我們才能在忙碌的生活中學(xué)會(huì)讀書(shū)，充實(shí)自己。

雷鋒感人的事跡很多，這告訴我們：身邊有點(diǎn)小事，也可以為別人服務(wù)；一個(gè)小崗位，只要你干得好，也可以做很多大生意。不要因?yàn)樽约涸诨鶎泳头穸ㄗ约?。把自己的工作做好。這樣，你才是最棒的。

如果是一米陽(yáng)光，就要去照亮黑暗，哪怕只是微光；如果是一滴水，就要去滋潤(rùn)干涸的地方，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)；如果是一顆小小的螺絲釘，也要永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位，哪怕自己的工作很無(wú)聊。

雷鋒精神已經(jīng)成為一種時(shí)代精神，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。其本質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒已經(jīng)成為我們精神文明的代名詞，成為先進(jìn)文化的象征，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。

人最寶貴的是自己的生命，每個(gè)人的生命只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們心中。篇二：讀《雷鋒》有感

讀《雷鋒》有感

雷鋒1959年。雷鋒成為中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。1960年11月，他如人民解放軍戰(zhàn)士。

他參軍前就是在鞍山鋼鐵公司先進(jìn)生產(chǎn)者。參軍后，他全心全意為人民服務(wù)，作出了許多貢獻(xiàn)和獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)選為市人民代表?？吹綀?bào)紙上有些地區(qū)受災(zāi)，他把省下的零用錢(qián)寄給了災(zāi)區(qū)人民。他外出開(kāi)會(huì)，在火車(chē)上做起義務(wù)列車(chē)員，做了一路好事，他在連隊(duì)訂了“節(jié)約箱”把平時(shí)到各村，加以利用，盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)銷(xiāo)??

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。

有的人活著他已經(jīng)死了，如對(duì)人民、國(guó)家不利的人；有的人死了他還活著，如對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有利的人，服下身子給人民做牛馬的人人民永遠(yuǎn)記住他。

雷鋒這樣的人死后，我們不應(yīng)該僅僅滿(mǎn)足于為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。篇三：三創(chuàng)三先征文,讀《雷鋒》有感初三四班

初三四班吳冰倩

三創(chuàng)三先主題征文——讀《雷鋒》有感

勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體

——題記

有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這個(gè)句話(huà)正是對(duì)雷鋒同志的真實(shí)寫(xiě)照。

雷鋒——一個(gè)出生于貧困家庭的孩子，早在年幼時(shí)便成為了孤兒，但他從未自怨自艾，反而是他向上的精神、不屈的意志是其早早地就踏上了革命建設(shè)之路；雷鋒——一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他年僅22年的青春年華中，他睿智進(jìn)取、自強(qiáng)不息，他的事跡影響了一代又一代人，他也成為了中國(guó)不朽的豐碑，永遠(yuǎn)的榜樣；雷鋒——一位全心全意為人民服務(wù)的楷模，他對(duì)人民如春風(fēng)般柔和、如煦日般溫暖、如流水般親切。雷鋒——一個(gè)永遠(yuǎn)存在并影響著無(wú)數(shù)人民的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他平凡卻也偉大著！

當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)金融日益增多，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，但人性似乎沒(méi)有雷鋒那樣純潔，反而有點(diǎn)迷失。

2011年10月13日下午，在廣東佛山，有一個(gè)叫小悅悅的兩歲女孩。她天真無(wú)邪地走在路上，但厄運(yùn)的魔爪正在攻擊她。剎那間，小悅悅被一輛車(chē)碾過(guò)，司機(jī)撞了一下就跑了。女孩躺在了馬路**，就這樣安詳?shù)牡乖诹搜粗?，前后有?shù)十人經(jīng)過(guò)，卻無(wú)人伸出援助之手，以至于這本就奄奄一息的小生命二度被車(chē)碾壓而過(guò)。

直到一位拾荒的奶奶經(jīng)過(guò)，小悅悅才得以得救，但上天并不關(guān)心她。小悅悅的生命還沒(méi)有綻放，只能過(guò)早地枯萎。“小悅悅時(shí)間”引起了所有人的反思，或譴責(zé)肇事司機(jī)，或譴責(zé)過(guò)路行人。然而我覺(jué)得事情已經(jīng)發(fā)生，我們更應(yīng)該做的的不是譴責(zé)別人，而是反思：

人性何時(shí)變得如此冷漠！不是說(shuō)“人之初，性本善么？”

在今朝良知泯滅之人尚有存在，但雷鋒精神還是永垂不朽的！

2011年7月2日下午一點(diǎn)，一個(gè)兩歲的女童不慎從十樓墜落，此時(shí)一位天使奮不顧身地沖上前去接住了女童，女童得以存活，而這位天使卻因此變成了折翼天使，盡管折翼，但她天使的光環(huán)也因此變得更加閃亮。她就是人稱(chēng)“最美媽媽”的吳菊萍。

2012年5月29日，一名普通的客車(chē)司機(jī)在行車(chē)土中被一來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃并刺入腹部以致肝臟破裂，而他卻忍著劇痛在生命的最后76秒中停穩(wěn)了車(chē)，拯救了全車(chē)24名乘客。但他卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，人雖逝，但精神卻是永懷人心的。

雷鋒的觀后感 篇10

學(xué)習(xí)雷鋒體會(huì)

雷鋒是平凡的也是偉大的。這次開(kāi)展的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)我感同身受。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，就是要學(xué)習(xí)他 “全心全意為人民服務(wù)”的精神。

我們要學(xué)習(xí)和做在前面，做繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者。樂(lè)于助人，做好事不留名，**需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。

我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，這是我們中華民族的驕傲。它是公而忘私，助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，這是一種正能量，我們有義務(wù)傳播它。

雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛(ài)心所包圍。

——高二一班5組