畢業(yè)自我鑒定。
自我鑒定,可以說是個(gè)人總結(jié),是我們自己的自我評(píng)價(jià)和自我分析。幼兒教師教育網(wǎng)小編精心篩選的這篇文章名為“畢業(yè)自我鑒定怎么寫”,建議您將此頁面收藏以便隨時(shí)查看。
20xx年夏天,我懷著夢想來到了××××××學(xué)院,20xx年的夏天,做為××××××學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院的畢業(yè)生我感到非常榮幸,感謝學(xué)校以及老師四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和照顧,大學(xué)生活是豐富的,我憧憬著;四年后,大學(xué)生活依舊是多彩的,我懷念著;曾經(jīng)的憧憬,如今的懷念。當(dāng)我試圖用詞語去追憶四年的大學(xué)生活時(shí)卻發(fā)現(xiàn),浩瀚的辭海顯得那般無力。對(duì)于即將結(jié)束的四年大學(xué)生活,我最想說的是,我付出了,我收獲了,我充實(shí)地度過了這段美好的時(shí)光。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、走進(jìn)社會(huì),但到真快要不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢想的源頭,是我奮斗的基地,是我記憶的全部。
回憶青春,上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院給了我無數(shù)的美好回憶,我曾這樣走過××××圖書館里,三五個(gè)知己夜以繼日的學(xué)習(xí)知識(shí);大學(xué)活動(dòng)中心,一群志同道合的社團(tuán)朋友,淋漓盡致的彰顯 “個(gè)性”;運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場上上,為計(jì)算機(jī)學(xué)院盡情揮灑著激情,為了零點(diǎn)零一秒,我們拼盡全力;電影院里,依偎在你的肩膀上,是那樣的單純美好的小幸福;食堂里,我們吃著三塊錢一份的紅燒肉,盡是無比的幸福。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就要離開母校,各奔東西,回首大學(xué)的四年,算不上轟轟烈烈,更談不上渾渾噩噩,算是平平淡淡吧,一切都是那么單純,單純的學(xué)習(xí),單純的友誼。在這畢業(yè)之際,我最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說:不做水面的浮萍,不隨波逐流,不管做什么,一步一個(gè)腳印才是真?!敖鹕那锾焓加谛燎诘母拧保?jīng)、現(xiàn)在、將來,我都相信這句話。
隨著畢業(yè)工作的進(jìn)行,畢業(yè)的氣氛也越來越濃了,回顧了自己的大學(xué)生活,再次領(lǐng)會(huì)了光陰似箭,日月如梭的道理。大學(xué),我來了!大學(xué),我走過!大學(xué),我不舍!大學(xué),我感恩!大學(xué),我?guī)е鴫粝肜^續(xù)前行!最后,感謝上天安排的每一次的相遇,讓那些一起瘋癲的日子隨風(fēng)而去吧!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),全體同仁們:
新學(xué)期好!
每當(dāng)初三畢業(yè),我要總結(jié)時(shí),才感到三年的時(shí)光,如白駒過隙,回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,我們初三全體老師的心中都有許多感觸,這三年來經(jīng)歷的每一天,在我們心中都留下了永久的印記,這些印記,見證了我們學(xué)年的成長,畢業(yè)學(xué)年自我鑒定。
三年來,忙碌的身影,疲憊的神情,巨大的壓力沒有阻擋住我們勇攀高峰的決心與熱情。因?yàn)槲覀儗W(xué)年的老師都有一顆年輕的心,涌動(dòng)著青春的激-情。我們深知“成功靠自己,完美靠合作”,多年來我們學(xué)年就是一個(gè)工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于拼搏,把團(tuán)隊(duì)精神做為我們這個(gè)學(xué)年不可缺少的精髓,正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金”。
因?yàn)橛辛撕献鞯哪酰ぷ髦挟a(chǎn)生的幸福感便是一種由內(nèi)而外流淌出來的甘霖,有豐富的人生內(nèi)涵而又有無盡的生命回味。所以我今天匯報(bào)的題目是:“做最幸福的人”。
一、在教學(xué)發(fā)展中體驗(yàn)幸福
我記得安南說過一句話“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)燃光明”。能在日常教育生活的瑣碎與平庸中找到幸福,是我們五中人的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲覀兩牧α縼碜晕覀儍?nèi)心的幸福。
1、細(xì)心輔導(dǎo)
記得初一時(shí),面對(duì)學(xué)生能力水平參差不齊的現(xiàn)狀,我們學(xué)年20位班主任,在學(xué)校沒要求的情況下,都在早6:30—6:40到校,晚上放學(xué)還不走,為個(gè)別成績低的`同學(xué)輔導(dǎo),三年來這種精神一直在我們學(xué)年延續(xù)著,張弋、王雪涵,陳玉樹、劉桂杰,趙艷榮、徐龍強(qiáng)、劉萬紅等老師克服父母身體不好的困難,徐德文,蘇玉良,李晶,初志慧,周紅磊,霍金鳳,陳麗華,楊慧杰,楊秀梅,葛欣,劉佳等一大批優(yōu)秀教師帶病堅(jiān)持工作。
學(xué)校以教學(xué)工作為中心,追求有效教學(xué)為根本。初二時(shí),為了保證讓每名同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中獲得自我發(fā)展學(xué)習(xí)的能力,我們將一個(gè)班級(jí)分成兩部分,學(xué)優(yōu)生一個(gè)團(tuán)隊(duì),潛能生一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。尤其是數(shù)、語、外、物理學(xué)科,在團(tuán)體輔導(dǎo)中,這些老師非常重視成員的主動(dòng)學(xué)習(xí),我們將要做的題印成卷子,學(xué)生自己先做,然后到黑板上講解、教師指導(dǎo),學(xué)生們通過這種方式學(xué)會(huì)了自我評(píng)估,自我改善,達(dá)到了整體提高的目的。葛欣、白淑云、劉鳳英、田秀平、王淑紅、孫俊娣、尤淑英等老師,她們不顧自己身體不適,每次上課都受到學(xué)生稱贊?;艚瘌P、初志會(huì)、劉士明、李限英、李靜、鄭妍、王丹、陳文釗、呂永華、李欣這些朝氣蓬勃的年輕教師,她們精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的過程,下課后也很久、很久不離開教室,班主任:田秀平、徐龍強(qiáng)、劉萬紅、馬新、王淑娟、楊秀梅、王雪涵、王增剛、王春雨、荊艷平、白淑云、趙艷榮、陳麗華、王麗英、牛昱、徐德文、蘇玉良、張弋、陳玉樹、雷曉紅更是以校為家,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),他們這樸實(shí),感人的場面,在我們學(xué)年到處都可見到。
2、耐心備考
還記得初二生物、地理結(jié)業(yè)考試的情景。毛德民、陳坤、王悅、謝亞芹、劉樂志等老師,在備課組內(nèi)有明確的分工,形成工作合力。就連陳光道校長也在一起精心研究,備課時(shí),先由組內(nèi)成員集體研究分析教材內(nèi)容特點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、及教學(xué)方案,再指定一名設(shè)計(jì)者進(jìn)一步系統(tǒng)地鉆研教材,收集材料,精心設(shè)計(jì)出共性教案,然后,組內(nèi)教師結(jié)合學(xué)生情況、自身需求等再作進(jìn)一步補(bǔ)充設(shè)計(jì),做到共性與個(gè)性的完美融合。在此基礎(chǔ)上分頭上課,課后針對(duì)教學(xué)實(shí)際情況認(rèn)真反思得失。
政治、歷史這兩門學(xué)科的老師,面臨初三學(xué)生重視主科輕視副科的現(xiàn)狀,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),積極探索,努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。趙海晶、孫麗、劉志云、姜青州、李雪婷、鄧慶梅、劉佳等老師,定期召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。他們注意培養(yǎng)學(xué)生的思維技能,老師在課堂上給予學(xué)生充足的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的思維,創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境,使學(xué)生獲得了一定的能力。中考復(fù)習(xí)期間李雪婷老師忍受著失去親人的巨大痛苦輔導(dǎo)著學(xué)生培養(yǎng)著兒子,今年中考她的兒子孫瑋辰以692.5名列我校第二的好成績考入第一中學(xué)。學(xué)生在備考期間,班主任和科任教師相互協(xié)調(diào),不分早、午、晚、節(jié)假日,共同檢查,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。
“一分耕耘,一分收獲”,在班主任老師和科任老師的全力配合下,我校中考政史地生成績穩(wěn)居全市榜首。
3、踏實(shí)教學(xué)
我們學(xué)校特別重視做好認(rèn)真、務(wù)實(shí)、有效地畢業(yè)學(xué)年工作。學(xué)期初劉校長代表學(xué)校就向我們提出了明確的工作目標(biāo),組織全體教師多次分析現(xiàn)狀,期中考試后,采取各項(xiàng)有效措施,如整頓學(xué)生考試作風(fēng),表彰先進(jìn),組織教師精編模擬試題,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)等,畢業(yè)鑒定《畢業(yè)學(xué)年自我鑒定》。在授課方面,主要進(jìn)行兩方面管理。
(1)有效備課。以備課組為單位,發(fā)揮每位教師智慧,提倡個(gè)人備課,與集體研究結(jié)合,由備課組長牽頭,實(shí)行個(gè)人備課,集體研究,形成精品課,切實(shí)提高課堂效率,備課組長陳玉樹、劉萬紅、王淑紅、牛昱、劉繼偉、趙海晶、李雪婷、鄭偉在工作的各方面都起到模范帶頭作用,與同事和諧相處,營造良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)的有效性。
(2)課堂管理。課堂是教學(xué)工作的主陣地,我們充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,劉校長組織全體任課教師共同研究出,“以學(xué)為本”的新目標(biāo),推行“當(dāng)堂復(fù)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,針對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、研究課堂教法與學(xué)法,化學(xué)組劉繼偉、王越、高原晶、劉曉鳳、楊慧杰、周紅磊,著力調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力做到課堂訓(xùn)練落實(shí),提高單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了“課上高效益,課后輕負(fù)擔(dān)”的目標(biāo)。
語文教師李靜,憑借嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)研究、生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,在青年教師中脫穎而出,她所執(zhí)教的三年三班、三年四班的語文成績,在中考中名列前茅。英語教師任衛(wèi)紅、臧海燕,立足課堂、敬業(yè)愛生,她們所執(zhí)教的班級(jí),英語成績在中考中高居榜首。尤其值得一提的是劉校長每天和我們一起摸爬滾打,她總是最早到校,最晚離校。有這樣身先士卒的好領(lǐng)導(dǎo)、好大姐,我們是幸福的。
二、在教學(xué)活動(dòng)中感受幸福
教育需要精神和文化的渲染,我們學(xué)校特別重視德育教育。多年來,我校的德育工作在師延平校長直接主抓下,形成了以文化為載體,以禮儀教育統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持知、情、意、行的統(tǒng)一。我們學(xué)年的老師在德育教育中感受到育人的快樂與幸福。
1、為了展示學(xué)生們的才華,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶愛國主義情操,我校在祖國的60歲生日時(shí),開展了豐富多彩的“迎國慶大合唱比賽”,我們學(xué)年班班重視,同事合作,音樂組老師,胡晶、寧曉波每天利用中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)后時(shí)間為各班指導(dǎo),劉主任、耿主任為各班準(zhǔn)備好電源,隨時(shí)用,隨時(shí)準(zhǔn)備好,王淑娟老師親自上場指導(dǎo),任衛(wèi)紅、王春雨、荊艷萍、徐德文、蘇玉良、馬欣、陳麗華、牛昱等班級(jí)的表演更是讓我們回味無窮。
2、我們學(xué)年一直遵循著孫校長的大教育觀的指導(dǎo)思想,我們不僅要培養(yǎng)出學(xué)生成績顯著的學(xué)優(yōu)尖子,還要使我們的學(xué)生個(gè)個(gè)有一個(gè)強(qiáng)健的體魂,三年來我們學(xué)年一直進(jìn)行著大課間活動(dòng),無論是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,無論是在學(xué)習(xí)比較輕松的初一,還是在緊張拼搏的初三,各班都保證活動(dòng)時(shí)間、保證人數(shù)、保證效果,學(xué)校體育組教師鄭偉、彭云芬,孫榮吉,耿竹青,張冰、修玉江和政教處作為這項(xiàng)活動(dòng)的組織者,始終堅(jiān)持組織訓(xùn)練,總結(jié)推進(jìn),孫校長、師校長,陳校長,包主任,劉主任,耿主任經(jīng)常到操場親自檢查指導(dǎo),使得我們學(xué)年的這項(xiàng)活動(dòng)形成了制度化、規(guī)范化,有效促進(jìn)體育活動(dòng)健康發(fā)展,為中考的體育考試奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),我們?nèi)w同學(xué)在這次長期的馬拉松式的活動(dòng)中,培養(yǎng)了毅力,同時(shí)幫助了我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了在正常環(huán)境條件下,怎樣建立起高質(zhì)量的備考生活和備考沖刺,初三運(yùn)動(dòng)會(huì)即使將二??荚噴A在當(dāng)中,學(xué)生們也沒有搞起“自由主義”,堅(jiān)持至始至終。
3、素質(zhì)教育,一直在校黨總支,團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下開展著,我們學(xué)年將每一次活動(dòng)做為提高學(xué)生的契機(jī),國旗下的發(fā)言,藝術(shù)節(jié)的才藝表演,杏花節(jié)、三江旅游節(jié)的愛家鄉(xiāng)活動(dòng),初二各班的演講比賽,初三元旦聯(lián)歡會(huì),孫校長帶領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)班子挨班慰問,他睿智博學(xué)、振奮人心的演講,鼓舞著我們在場的每一個(gè)人。尤其是中考期間,在孫校長的倡導(dǎo)下,20位班主任,手捧鮮花和卡片,為每一位五中學(xué)子送去真摯而美好的祝福,得到社會(huì)的一致好評(píng)。
4、母校情懷系列活動(dòng),將學(xué)生初中生活,推向高潮,正像學(xué)生所說“做五中人真棒”,學(xué)期初的開學(xué)典禮,震撼人心的百日動(dòng)員大會(huì),簽字儀式上班主任們的諄諄囑托,是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí)、有所感悟、有所啟迪,培養(yǎng)學(xué)生,懂得感恩、懂得合作,懂得做生活的素質(zhì)人才,面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮前進(jìn)的道路。
幸福是一種心的享受,發(fā)現(xiàn)它,擁有它,它讓我們每日生活在幸福之中。
本人在貴校實(shí)習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。穿著上大方得體,言談舉止上自然端莊,盡量的給學(xué)生一種親和力,和學(xué)生打成一片,用熱情,愛心去面對(duì)每位學(xué)生。
在教學(xué)工作方面,積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好每件事;每天堅(jiān)持去聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)每位老師的經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,虛心聽取每個(gè)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在給xx班當(dāng)代理班主任期間,盡量與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱情真誠面對(duì)每位學(xué)生,積極的和原班主任溝通,去了解他們,學(xué)習(xí)老師的管理經(jīng)驗(yàn);從早、午讀的監(jiān)督,到眼保健操、課間操的監(jiān)督,課堂、課間紀(jì)律的管理等,都予以高度的重視,保證各項(xiàng)工作到位。
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí);在管理學(xué)生上還是經(jīng)驗(yàn)不足,耐性不夠,方法不恰當(dāng)。
實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。在此,我由衷感謝貴校給我這次鍛煉實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,三年的夜大學(xué)生活即將結(jié)束。回首三年的成人繼續(xù)教育時(shí)光,有頗多感慨!感慨準(zhǔn)媽媽同學(xué)挺著大肚還繼續(xù)求學(xué)的堅(jiān)韌,感慨趕了2小時(shí)地鐵的同學(xué)還繼續(xù)專心致志地聽講,感慨自己終于將這三年堅(jiān)持下來了,感慨夜大學(xué)的我們,都是在工作之余進(jìn)行繼續(xù)教育,繼續(xù)教育地目的就是在不斷地工作中學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷地進(jìn)步中提高。三年的夜大學(xué),不僅是學(xué)習(xí)的三年,也是工作的三年,更是思想的三年。藉此夜大學(xué)畢業(yè)之際,對(duì)自己的這三年做如下鑒定。
一、在政治思想上。
我愛黨愛國。作為黨員的我,尤其是作為黨的“兩新”組織的基層支部書記。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策,遵守黨的紀(jì)律和章程,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格自己。每天準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播,瀏覽《人民日報(bào)》、《解放日報(bào)》、《光明日報(bào)》,精讀《辯證看·務(wù)實(shí)辦》等黨媒,按時(shí)積極參加黨的支部生活,履行黨員義務(wù)。以此來繼續(xù)培養(yǎng)和驗(yàn)證自己正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定自己為人民服務(wù)的思想和意識(shí)。
二、在工作上。
我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。作為“兩新”組織的人力資源部經(jīng)理,利用工作崗位的特殊性,積極地向司內(nèi)員工同事傳達(dá)黨的方針、路線、政策,并堅(jiān)定不移地貫徹黨的思想。大力開展黨員在公司各工作崗位上的亮身份活動(dòng),不斷培養(yǎng)和發(fā)揮黨員在公司的先鋒模范作用。同時(shí),我在自己的工作崗位上團(tuán)結(jié)同事、樂于奉獻(xiàn)、敢于奮斗拼搏、勇于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)。借助崗位職務(wù)向上傳達(dá)國家有關(guān)人事法律法規(guī),幫助公司老板樹立宏觀的人力資源發(fā)展戰(zhàn)略方向;向下傳達(dá)有關(guān)公司經(jīng)營戰(zhàn)略方向,幫助員工樹立與公司協(xié)同發(fā)展的個(gè)人職業(yè)生涯。以此推動(dòng)公司的良性發(fā)展,為全面建設(shè)和諧的公司文化而不斷地貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,我也有許多不足之處。比如,處事心態(tài)不夠耐心,性格比較焦躁,為人太耿直,難免讓一些員工同事不舒服和不理解。在工作中的這些方面和公司領(lǐng)導(dǎo)及前輩們還有很大的差距。今后,我一定要多向公司領(lǐng)導(dǎo)及前輩們學(xué)習(xí),多向同事們學(xué)習(xí),并廣泛地與他們接觸,以不斷地提高自己的工作能力和人際交往溝通能力。
三、在學(xué)習(xí)上。
我刻苦用功、努力專研。三年的夜大學(xué)求學(xué)經(jīng)歷中,我按時(shí)參加學(xué)校的課時(shí)學(xué)習(xí),刻苦專研各位講師布置的研究課題,大膽地理論聯(lián)系實(shí)踐,用現(xiàn)實(shí)的調(diào)查數(shù)據(jù)分析報(bào)告。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。對(duì)因公不能出勤的同學(xué),我常常利用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行在線對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。為此,得到了廣大同學(xué)的贊揚(yáng)。
綜上所述,這就是我三年的夜大學(xué)自我鑒定。
三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實(shí)務(wù),金融學(xué),wto知識(shí),外貿(mào)實(shí)用英語會(huì)話,外貿(mào)函電,國際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
“書到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足”就是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,透過學(xué)習(xí),我不斷地改變著自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運(yùn)用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并透過學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程,并對(duì)物流,國際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到:夜大教育不僅僅僅就是我們獲得文憑的一種手段,更重要的就是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的'學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,承擔(dān)職責(zé),釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和潛力。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們帶給了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的國家公務(wù)員。
本人來到xx學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我成長為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)對(duì)自己的校園生活進(jìn)行簡單的鑒定:
入學(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),我自己購買了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了優(yōu)秀的成績,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運(yùn)用許多應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還建立了自己的個(gè)人主頁,現(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要性。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我參加了xx考試,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語四級(jí)考試,并順利通過,已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,聽力、口語水平都有所提高。存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
我的愛好非常廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來校的.第一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我參加了xx文學(xué)社,后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開始自學(xué)xx課程,有了很大的收獲。
在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來,我先后擔(dān)任了多個(gè)學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間,對(duì)待工作,一絲不茍;對(duì)待同學(xué),盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。這些活動(dòng)的實(shí)施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的校園生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
我叫XXX,于20xx年進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習(xí)國際商務(wù)英語。
四年來,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,我利用假期時(shí)間走出校門,到外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
四年過去,在未來到外貿(mào)公司工作的學(xué)習(xí)與生活中,我將一如既往地保持好的生活作風(fēng),好的精神狀態(tài),給世界展示一個(gè)東方人的面孔。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,市場對(duì)于外語類人才的需求不斷增長,這使得英語專業(yè)就業(yè)前景大好。北京外國語大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(簡稱北外網(wǎng)院)的老師表示,今后中國和世界的聯(lián)系會(huì)更加密切,英語專業(yè)就業(yè)前景會(huì)更加樂觀。
中國加入WTO以來已經(jīng)邁開了國際化步伐,慢慢向國際接軌。隨著改革開放的進(jìn)一步深入,中國對(duì)外語類人才的需求會(huì)與年俱增,英國專業(yè)就業(yè)前景是樂觀的。更為重要的是,在我國與世界經(jīng)貿(mào)接軌并不斷發(fā)展的前提下,對(duì)于外語尤其是英語專業(yè)人才的需求不斷增長,這包括英語翻譯、英語教育、英語日常運(yùn)用方面的人才。英國專業(yè)畢業(yè)生,就業(yè)可選擇的范圍很廣,能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。
社會(huì)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的需求量很大,但不是所有的人都有機(jī)會(huì)通過統(tǒng)招進(jìn)入大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語,對(duì)于這部分有英語需求的成年人,通過網(wǎng)絡(luò)教育的方式學(xué)習(xí)是最好不過的了。像北外網(wǎng)院的學(xué)生,很多都是在職人士,只是把英語專業(yè)當(dāng)作第二學(xué)歷進(jìn)修,為了就是將來的就業(yè)更有競爭力。北外網(wǎng)院作為北京外國語大學(xué)的二級(jí)院校,借助北外的師資和教學(xué)優(yōu)勢,在英語教學(xué)上,重視學(xué)生對(duì)于英語實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)和鍛煉,因此通過北外網(wǎng)院畢業(yè)的學(xué)生都能很快就業(yè),并很好的適應(yīng)工作崗位的需求。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
時(shí)間過得真快,本期學(xué)習(xí)接近尾聲,本期我堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺。下面我簡單總結(jié)幾點(diǎn)收獲:
我在工作中,每時(shí)每刻都體會(huì)到知識(shí)的重要性、學(xué)習(xí)的緊迫性和補(bǔ)課、“充電”的必要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作的節(jié)奏。以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)革命,正在不斷深入到人類社會(huì)生活的方方面面,深刻地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、和生活。傳統(tǒng)封閉的學(xué)校教育體系被打破了,知識(shí)與信息的傳播、存儲(chǔ)與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。
遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)程教育不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。
作為一名中學(xué)教師,我們的責(zé)任是要為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)優(yōu)秀人才。為了適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展要求,我們要以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備,提高自己的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起,創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段,突破傳統(tǒng)教育的觀念和教學(xué)思想,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù),積極研究、探索和實(shí)踐,使自己在思想上、教育教學(xué)上得到提高。
對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科更是如此。如果自己能成為學(xué)科的積極的學(xué)習(xí)者,我們就能夠?qū)ψ约航虒W(xué)的內(nèi)容有更深入的理解,對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程也能更深入的理解。通過自己探究的過程,我們能夠了解到哪些內(nèi)容是能吸引學(xué)生的。同樣,通過交流,教師也能夠體會(huì)合作交流對(duì)于學(xué)習(xí)的意義,認(rèn)識(shí)到每個(gè)參與合作的人員都能為集體的智慧貢獻(xiàn)自己的力量。通過與同事之間的相互的交流,共同的研究,我開始認(rèn)識(shí)到對(duì)話對(duì)于理解的重要作用,一方面,可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)傾聽者對(duì)于幫助別人更好地認(rèn)識(shí)自己,更好地組織自己的想法是非常有幫助的;另一方面,提出自己的想法,對(duì)自己、對(duì)共同體集體智慧的形成,也是不可缺少的。
總之,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育,為我們營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi),也可以在校外,在社會(huì)的任何一個(gè)場所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它正在改變著我們的生活方式、工作方式,更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,通過幾年的學(xué)習(xí),努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略。最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
本人擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,性格開朗,接受和適應(yīng)能力強(qiáng),善于創(chuàng)新。敢于迎接挑戰(zhàn),有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作j激情,樂業(yè)敬業(yè),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我全面的掌握內(nèi)燃機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、機(jī)械地盤構(gòu)造、工程機(jī)械等專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、等機(jī)械理論基礎(chǔ)景電子技術(shù)和機(jī)電測試技術(shù)等電路原理,且具備基本的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。只要有足夠的發(fā)展空間,本人一定會(huì)傾盡全力,為貴公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出綿薄之力。
本人端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
三年來,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語等級(jí)考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。
因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在這四年里的我是在不斷進(jìn)步,在這20多年的人生里的我是在每天改變著的。這是令我自豪的一點(diǎn),經(jīng)常保持著進(jìn)取的心態(tài),好奇的眼光,學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,積極的態(tài)度。有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫@種勁頭而忘記時(shí)間,但回過頭來盤點(diǎn)是又有獲益欣喜不已。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí),處于半社會(huì)的環(huán)境里,知道自己急性子會(huì)吃虧而學(xué)著忍耐,知道經(jīng)驗(yàn)不足我也督促自己不可放過能鍛煉的機(jī)會(huì),尋找兼職而獲得社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),參加社團(tuán)活動(dòng)了解如何組織策劃及團(tuán)隊(duì)管理,又或者沉浸在學(xué)術(shù)的氛圍里補(bǔ)充能量。機(jī)會(huì)是自己爭取的,正如我入學(xué)前的愿望是成為一名教師,卻因?yàn)檎吒淖兌荒艹蔀閹煼渡?,但輕言放棄可不值得宣傳。我調(diào)配了上課時(shí)間而去跟著師范生上技能課,專業(yè)課,去見習(xí)去實(shí)習(xí),只要是師范生做的事情我都一一完成,甚至比師范生更出色。雖然今后不一定非成為教師不可,但是這段經(jīng)歷,這種堅(jiān)持的果實(shí),連自己都覺得十分的甜美。
人生有無數(shù)可能,在其他平行世界里的我會(huì)有各種精彩,但是在這里,我努力著,友善真誠待人,認(rèn)真工作,用愛心、開朗的心,讓自己精彩,讓世界繽紛。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)相信我的人負(fù)責(zé)。
時(shí)光悄然逝去,歲月回首,對(duì)大學(xué)過去的四年時(shí)光而言,我已是一個(gè)畢業(yè)生了,在學(xué)校的時(shí)光總是那么短暫,對(duì)自己在大學(xué)里的所學(xué)、所感都有了認(rèn)知。大學(xué)里我也是有恐慌和迷茫的,當(dāng)然也有歡樂和滿足。它讓我成長的非??欤母嘣谶@社會(huì)上要去生存下去的艱難,所以更加珍惜在學(xué)校里的每一分一秒。
學(xué)習(xí)上,我會(huì)不遺余力的去學(xué)習(xí),特別是我的專業(yè)課程,上課從來不會(huì)遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),永遠(yuǎn)都是早到。上課認(rèn)真聽課回答老師提出的問題。在專業(yè)學(xué)習(xí)遇到難題,我會(huì)主動(dòng)去問學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),與他們進(jìn)行交流,互換學(xué)習(xí)心得。特別難的題,就會(huì)積極主動(dòng)問老師,找尋解決辦法,一定要弄明白問題出在哪里,課余時(shí)間還主動(dòng)去圖書館借閱與專業(yè)相關(guān)的書,自學(xué)專業(yè),為了讓自己對(duì)專業(yè)更加了解。學(xué)校舉辦的專業(yè)比賽,我也會(huì)積極的參加。雖然有些比賽對(duì)我來說很難,但是參與進(jìn)去也是對(duì)自己的一種鍛煉,知道自己與別人的差距在哪里,才能更好的去補(bǔ)我的短板。對(duì)其他的課程也一直都保持學(xué)習(xí)的好狀態(tài),盡量學(xué)好所有的課程。還會(huì)利用閑暇的時(shí)間去閱覽群書,擴(kuò)大我的視野,豐富讀書經(jīng)驗(yàn)。
生活上,我養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣。每天都是早睡早起,不貪黑、不熬夜。早上起來會(huì)去跑半小時(shí)的步,鍛煉我的身體,增強(qiáng)我的體格。在個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生上,我也都整理好,尤其是自己個(gè)人方面的,我是格外注意,不染發(fā)和燙發(fā),也不帶耳環(huán),很容易影響自己的形象。
在為人處世上,我保持熱情真誠待人,很樂意幫助人,我誠實(shí)守信用,大方做事。與老師同學(xué)都相處融洽,基本不起爭執(zhí)。有一個(gè)良好的處世態(tài)度,對(duì)人對(duì)事認(rèn)真。
不過,自己還是存在不足的,在做事的時(shí)候總是很猶豫,不能果斷執(zhí)行,缺乏探索的精神,遇見冒險(xiǎn)的事情,就很容易退縮,勇氣不夠,也不夠大膽。在這方面還需要加強(qiáng)。有時(shí)候還不夠冷靜處理事情,容易緊張,一緊張就容易做不好事。在過后的日子里,要不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),保持上進(jìn)心,對(duì)待做事要有熱情。
大學(xué)就這么過去了,未來的日子還很長,為了迎接更好的生活,在步入社會(huì)就開始了新的旅程了,要以更全面的面貌迎接,做更好的自己。
大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自己大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)鑒定如下:
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
一、在思想方面
在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,光榮地成為中共預(yù)備黨員。
二、在學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)匯編語言、C及C++掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)技術(shù)有一定的了解,嵌入式a程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔(dān)任的是班長,在此期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級(jí)各種活動(dòng),能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
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