刺眼的藍(lán)作文5篇

刺眼作文。

作為一名學(xué)生，知道如何寫(xiě)好一篇作文是非常重要的。寫(xiě)作文是發(fā)展和提高自身寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。寫(xiě)作文的過(guò)程中給自己思考的時(shí)間和空間，注重質(zhì)量。怎樣才能把作文寫(xiě)得更好？以下由小編收集整理的《刺眼的藍(lán)作文5篇》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

刺眼的藍(lán)作文 篇1

當(dāng)白云中射出一縷陽(yáng)光，那代表著希望；當(dāng)微笑中透露出一份善意，那是感動(dòng)；當(dāng)往事記憶浮現(xiàn)時(shí)，那抹綠色總是激勵(lì)著我

早晨總是那么忙碌，行人來(lái)往。唯有他，悠然自在。他是一個(gè)乞丐，衣著破爛，頭發(fā)凌亂如草。人人離他很遠(yuǎn)，間隔之間是排斥。

我的目光停留了，他一拐一拐地來(lái)到了垃圾堆前，手毫不客氣的翻找起來(lái)去，我開(kāi)始厭煩，惡心了只見(jiàn)他手里抓住了一塊面包，一口塞進(jìn)了嘴里，是那么滿(mǎn)足。

與此同時(shí)，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，精致的裙子襯托著她的可愛(ài)。她好奇地朝乞丐走來(lái)，她的母親一把抓住她：太臟了，別靠近！母親突如其來(lái)的吼聲把小女孩嚇了一跳

天像失落的小孩一樣，發(fā)起了脾氣，云變黑了，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。聆聽(tīng)著自然的交響曲，又有誰(shuí)會(huì)去注意其他人呢？我想不會(huì)。在大雨里，這個(gè)落寞的身影在這座城市中無(wú)奈地走著，是那樣的卑微。

忽然，眼中出現(xiàn)了一抺刺眼的綠那是一把傘。是誰(shuí)在他無(wú)奈的時(shí)候撐起了傘？是誰(shuí)在他悲涼的時(shí)候撐起了希望？我不知道她是誰(shuí)，但我知道那是善良。她把傘盡量地舉在乞丐的上方，難道她是想把這綠色種在他的心中嗎？

雨后的世界，樹(shù)似乎又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。廣場(chǎng)上看到的那抹綠，在心久激蕩，久久不愿散去。

蕭瑟冷落時(shí)，只愿相信那抺綠色的美。

刺眼的藍(lán)作文 篇2

我，是一名比較有名的作家。大城市太喧鬧了，使我找不到一絲靈感。于是，我收起東西，去一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)，尋找靈感。

那里空氣清新，早晨，總是在鳥(niǎo)兒的歡鳴中睡醒。天空一片蔚藍(lán)，朵朵白云在嬉戲，樓下傳來(lái)孩子的歡笑。我起了床，嶄新的一天開(kāi)始了！

我看著這些可愛(ài)的孩子，發(fā)現(xiàn)他們真的是好玩極了！有的因?yàn)檩斄擞螒蚨钡锰_；有的孩子王帶著一群孩子在爬樹(shù)，還有的不過(guò)我發(fā)現(xiàn)在這群孩子里，最顯眼的就便是兩個(gè)神情極端的孩子。

我走過(guò)去，彎腰對(duì)那個(gè)興奮得走路都飄起來(lái)的孩子問(wèn)：小朋友，什么事讓你如此興奮？那孩子回過(guò)頭來(lái)：我這次考了一百分，媽媽親了我一口！說(shuō)完淘氣地指了指臉上的紅唇印，又跑開(kāi)了。我笑笑，又走向那極度失落的孩子。

我過(guò)去跟他打招呼，他無(wú)精打采的望了我一眼，對(duì)我說(shuō)：我叫飛飛，這次沒(méi)及格，媽媽打了我一巴掌。我看了看那印在他臉上的五根紅指印還沒(méi)有消，像一朵帶刺的花，那么刺眼。我伸出手摸了摸他的小臉，他躲開(kāi)了，沖著我無(wú)奈地笑笑，搭拉著頭走了。

我站在原地，木然。

我在這兒又住了兩天，仍然毫無(wú)思緒。這時(shí)，我又從窗口看見(jiàn)了安安和飛飛，不過(guò)他們的神情似乎交換了。

我換了件衣服，走下樓。

小伙子！我拍了一下飛飛，把他嚇了一跳，不過(guò)他回頭見(jiàn)是我，立刻又綻開(kāi)了笑臉，不等我問(wèn)他，就搶先說(shuō)：這次我考了六十一分，進(jìn)步了！媽媽非常開(kāi)心，親了我！我向他表示了祝賀。安安這次沒(méi)考一百分，雖然只差了兩分，可他媽媽非常生氣，打了他。他繼續(xù)跟我說(shuō)著，說(shuō)著話(huà)時(shí)壓低了聲音。飛飛望了眼安安，我也小心地望了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的臉上印了一朵刺眼的手指花，非常沮喪。我不知道該說(shuō)什么，摸了摸飛飛、安安的頭，再見(jiàn)，朋友！。

我找到了靈感：手指花，它很刺眼！我回到房間開(kāi)始了我的創(chuàng)作，希望這部作品完成出版時(shí)，會(huì)幫助到更多的家長(zhǎng)用正確的方法來(lái)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

刺眼的藍(lán)作文 篇3

今天的天氣說(shuō)變就變，像是娃娃的臉。太陽(yáng)被厚厚的云層給遮擋住了。我的心情也十分的

下午數(shù)學(xué)課時(shí)，謝老師氣急敗壞的走進(jìn)教室，怒氣沖天的對(duì)我們大吼：“哼，你們真是越來(lái)越不像話(huà)了，一次比一次考得差！別人二班考得多好恩！”我羞愧的低下了頭，謝老師現(xiàn)在是火冒三丈，大聲的報(bào)著我們的分?jǐn)?shù)，許多非常好的同學(xué)都只考了六、七、八十。我的手心里都滲出了汗。終于念到了我的名字，八十七?。?！我驚訝得目瞪口呆，報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，謝老師說(shuō)得特別大聲，還向我投來(lái)了責(zé)備的目光，顯然是對(duì)我很失望。聽(tīng)到這個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的成績(jī)，我的眼淚不禁從眼角恰似斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。

放學(xué)后，大家都很失落，一言不發(fā)。但我知道知己的分?jǐn)?shù)也考得那么差時(shí)，我們倆相擁而哭。走在回家的路上，好伙伴一直在不停的安慰著我，經(jīng)過(guò)川大一幼時(shí)，天真可愛(ài)的小朋友開(kāi)懷大笑，小鳥(niǎo)在枝頭愉悅的唱歌，太陽(yáng)公公也探出了頭。世界依舊是如此的美好。這時(shí)，我重新鎮(zhèn)定了起來(lái)：王菁，你是該加油了！

刺眼的藍(lán)作文 篇4

刺眼

當(dāng)光線(xiàn)太強(qiáng)時(shí)，往往會(huì)使人睜不開(kāi)眼睛，身處光亮中而大腦卻一片混沌。

——題記

在當(dāng)今社會(huì)，各種精神文明得到了廣泛的宣傳，目的是為了弘揚(yáng)這種精神，從而使社會(huì)的每一份子都可以學(xué)習(xí)這種精神。網(wǎng)絡(luò)上、新聞上、報(bào)紙上哪都能見(jiàn)到這類(lèi)事例，事情的主人公往往會(huì)受到熱烈的贊揚(yáng)，也許此時(shí)光亮的心已不像當(dāng)初做好事的'那一刻那般富足了，他被那榮光刺得睜不開(kāi)了眼睛。

杭州一位老伯救了不慎落水的大媽?zhuān)究梢远x為見(jiàn)義勇為的行為卻因老伯提出的要求而遭到匪議。老伯提出讓大媽把他的行為找電視臺(tái)報(bào)社宣傳一下，這下可讓“見(jiàn)義勇為”變成了“圖謀不軌”。八十二歲的老人提出這個(gè)要求，可想而知，他對(duì)做好事的理解已經(jīng)變了質(zhì)，認(rèn)為做了好事就應(yīng)該像那些上了報(bào)紙、電視的人一樣，得到社會(huì)的肯定、贊揚(yáng)、甚至獎(jiǎng)勵(lì)。既可悲又可笑，可悲的是人們的心理“堅(jiān)不可摧”，可笑的是宣傳的作用“適得其反”。

精神文明被廣泛的宣傳，誰(shuí)被評(píng)為了什么稱(chēng)號(hào)、誰(shuí)做了好事不留名、誰(shuí)大公無(wú)私、誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn)，滿(mǎn)是贊揚(yáng)，滿(mǎn)是議論，怎會(huì)不惹人眼紅；怎會(huì)不惹人用反面思想看待；咱會(huì)不惹人吧過(guò)分的“白”看成“黑”。從老伯的要求便可看出，他想要那份光榮，難道做好事就一定要得到贊揚(yáng)嗎？我想在老伯眼里這個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的，因?yàn)樗炎龊檬屡c獲得利益畫(huà)上了等號(hào)，難道這全是他的問(wèn)題嗎？

大媽的女兒因老伯提出的要求而感到十分不滿(mǎn)，也許她不曾想到，在老伯跳下水救自己母親的那一刻，內(nèi)心還是富足的，那一剎那的反應(yīng)才是老伯的本質(zhì)，畢竟他不會(huì)把名利看得比生命重要。也許，是社會(huì)教會(huì)了他做好事就得有回報(bào)；做好事就得成名人；做好事就得高調(diào)……

社會(huì)高調(diào)的宣傳在人們心中轉(zhuǎn)了一大圈，卻又回到了起始點(diǎn)。因?yàn)榭鋸埖脑u(píng)論射出的光太過(guò)耀眼，刺得人們睜不開(kāi)了眼睛。

刺眼的藍(lán)作文 篇5

仰望，用最輕的姿態(tài)

等待，用最靜的目光

追尋，用最久的期待

放手，用最好的解脫

在仰望時(shí)，弄疼了脖子

在期待時(shí)，弄疼了眼睛

在追尋時(shí)，弄疼了雙腳

在放手時(shí)，弄疼了內(nèi)心

生活——家

童話(huà)——留

現(xiàn)實(shí)——分（bIjIaoGAO.COm 筆稿范文網(wǎng)）

分開(kāi)了心的一部分

分離了本以為不會(huì)在乎的“家”

離開(kāi)了讓自己回首無(wú)數(shù)次的“家”

戀，戀著一切

滴答旋轉(zhuǎn)的鐘表

希望之板的抒寫(xiě)

充滿(mǎn)依靠的舊桌

淚，滑落

無(wú)止盡的下著

不明白一走進(jìn)就讓自己感覺(jué)進(jìn)入保護(hù)圈的“家”

雙腳就似禁錮在那里

靜靜地靠在“家”的末尾

偏頭，淚在心里嘩嘩地下著

奔跑，似乎茫然雙翅一出現(xiàn)

我就會(huì)選擇依靠黑夜

肆無(wú)忌憚的哭

抬頭，隱約的影子

還有悲傷的同行者

最后一次在“家”

我放棄了

最后一次溫情

我放棄了

心還懸在“家”里

最后一次回眸

“家“空了

心，飄在云外

我想回“家”

我想回“家”

可是仰望，光出現(xiàn)了

那是以前無(wú)法企及的光

刺眼的希望

有淚伴隨

前行，“家“讓我為她在心里造一座最顯目的建筑