三年級西瓜作文。
我相信我們在學習和工作中都會接觸到作文,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?經(jīng)過收集,小編整理了三年級西瓜作文必備12篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一天,豬八戒帶來了一個又綠又圓的大西瓜,自言自語地說:“猴哥老是欺負我,我才不把西瓜分給他吃呢!”說完,他就躲在草叢里,自己“咔咔”大口吃了起來,吃完一塊就隨手把瓜皮扔在地上。孫悟空路過,剛好看見八戒把瓜皮扔在了地上,就想教訓一下他。
孫悟空連忙從頭上拔出一根毫毛,輕輕一吹,猴毛馬上變成了一塊會說話的西瓜皮,他對西瓜皮說:“去幫我教訓一下那個呆子,讓他亂扔瓜皮破壞環(huán)境?!?/p>
豬八戒吃完西瓜,摸了摸鼓鼓的肚皮,站起來慢悠悠地走著。突然腳上踩了一個東西,他一個踉蹌,重重地摔在了地上,直摔得他鼻青臉腫,眼冒金星。過了好半天他才坐起來,惱怒地回頭,想看看是什么絆倒了自己。當看見是自己扔的瓜皮時,羞愧得無地自容。這時,孫悟空走到這里,對豬八戒說:“呆子,看你以后還敢不敢亂扔垃圾?!必i八戒聽后委屈地從地上爬起來說:“猴哥,我錯了,我再也不敢亂扔東西破壞環(huán)境了?!?/p>
新年到了,農(nóng)夫的叔叔把溫室里生長的西瓜給了小動物。小豬、小牛、猴子收到這個禮物都很開心。
小豬看著農(nóng)夫叔叔送來的西瓜,非常開心。它想:西瓜只有夏天才能吃。沒想到現(xiàn)在冬天吃。太幸福了。小豬等不及要吃一個西瓜。
小牛接過西瓜,看了一遍又一遍,心想:冬天的西瓜會是什么味道?最后,它決定舉行一次西瓜晚餐,從果肉中榨出汁液,從皮中制作蔬菜,從種子中制作小吃。這西瓜晚餐真好吃。
小猴子看了看西瓜,撓了撓頭,說:“我怎么才能嘗到這個好吃的西瓜呢?”小猴子很聰明,很快他就有了一個好主意。然后他說:“我們一起吃西瓜吧!但留下瓜子?!背酝晡鞴虾?,小猴子收集了所有的西瓜籽。明年春天種在地里,夏天又可以吃到又大又甜的西瓜了。
在驕陽似火的夏日,你覺得什么才是最解渴的水果呢?我首選西瓜。
西瓜是夏季最常見的一種水果,它圓溜溜的外形像一個大大的皮球,但是你不要把它當成真的皮球,一下踢出去哦!它穿著一身碧綠的外衣,上面裝飾著許多黑色的小花紋,頭頂有個小圓點,底部還有一個像電話線的小尾巴,好可愛呢!
被切開的西瓜露出紅艷艷的果肉,鑲嵌著黑黑的籽,像一顆顆黑色的小珍珠,味道香香甜甜,吃起來清爽可口。
西瓜的全身可都是寶,紅艷多汁的果肉可以解渴;鑲嵌其中的瓜籽既可以炒著吃,也可以作為種子種進地里,等著收獲新的果實;青綠相間的瓜皮可以做湯喝,更神奇的是它還有藥用價值,可解暑去火清涼。
西瓜,我喜歡你,喜歡你漂亮可愛的外形,喜歡你香甜多汁的果肉,更喜歡你在炎炎夏日帶給我們的一抹清涼!
“吃前綠綠,吃時紅紅,吃后黑黑?!惫?!你能猜出來嗎?沒錯,這就是我——西瓜!
每到夏日,又大又圓、香甜可口的我,再一次成熟了。我那胖嘟嘟、圓滾滾的啤酒肚是淺綠偏深的,上面布滿了深綠的條紋,一眼看去,猶如一條條綠色的波浪。我們這個種族大小不一,小的只有排球那么大,大的足有幾十斤重呢!
不用說,在我的身體里,裝著的當然是西瓜肉呀。把我切開時流出的汁水,也就是西瓜汁。我的肉可紅了,紅得能和太陽媲美呢!黝黑的籽鑲嵌在果肉中,可好看了!咬一口,可口的汁水立馬就會溢滿你的嘴里,老爽了!
我的樣子奇特,用途也不少呢!我富含了好多維生素,全身都是寶,瓜皮可以做西瓜霜喉片,還有的可以做食物……你看我是不是“人見人愛,花見花開”呀?
不過,要想買到一個好的我也不容易。我教你們幾個妙招:1、我頂上的那根“尾巴”一定要彎曲。2、我身上的條紋要明顯。3、敲我那“將軍肚”時聲音不沉悶……達到以上幾點基本就是ok了!
怎么樣,聽了我的自述,是不是喜歡上我了呢?那就趕快行動把我?guī)Щ丶野桑?/p>
一天清晨,森林里的四只鳥兒早早地就聚在一起,談論著今天的話題。
聽說森林里有一棵大樹,上面結著許多西瓜,里面還可以住人呢!小鳥艾米興奮地說。是呀,里面還有許多好吃的,簡直是個天堂。胖鳥妮蘭高興地應和著。老鳥艾希有點反抗地說:那也是做夢,得需要動物幣一千個呢!隨你們吧,我不發(fā)表意見。小鳥艾美不緊不慢地說。那三只鳥在激烈地爭辯著,最后,老鳥給了一千動物幣,讓它們?nèi)ベI了。
三只小鳥一路上有說有笑,不一會兒就到了西瓜房子大賣場,它們進去一看,啊,太美了,粉色的桌、紅色的椅、藍色的燈讓小鳥們看得眼花繚亂。鹿小姐走過來,很有禮貌地說:小姐們,請坐,西瓜房子已經(jīng)開盤,今天就可以買下來。那可太好了!三只小鳥異口同聲地說,并把一千動物幣給了鹿小姐。付過錢,三只小鳥便走進了西瓜房子。里面紅彤彤的,只不過是實心,她們用尖嘴挖了一個個房間,把瓜肉放進了儲糧房,又在里面放了一些家具,便住了下來。過了一個月,艾希來西瓜房子看望它們。他走進一看,到處紅艷艷的,可溫暖了,于是艾希也住了下來。最后,四只鳥兒各找了一份工作,生活過得越來越好。
森林里的四只鳥兒就這樣幸福地生活著。
我最喜歡西瓜了。因為西瓜圓溜溜的,身上有著一條條綠色的斑紋;還因為西瓜的水分又甜又多,非常好吃。
一天,我跟媽媽和爸爸散步。走著走著,看到一個又大又圓的`西瓜。爸爸把它買下來,我們輪流拿著西瓜?;氐郊視r,我們都氣喘吁吁、滿頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜,我說:“用菜刀切”。媽媽說:“把它砸在地板上”。爸爸說:“用鐵錘敲”。但是,為了環(huán)保衛(wèi)生,我們一致選擇用菜刀切。說到做到,我連忙到廚房里拿來菜刀,只聽“咔嚓,咔嚓”,西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來,因為里邊的瓤紅得沒辦法用語言來形容,里邊的籽有的是黑的,有的是白的,看得我直咽口水??墒沁@么大的西瓜怎么吃呢?“有了”!我再次跑到廚房,拿來三把湯匙,我吃了一口,哇,好甜??!媽媽說:“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說:“是啊,是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓,咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓,咔嚓”西瓜在我手中,變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”,心里可開心呢!
原來西瓜這么好吃啊!
《圓明園的毀滅》讓我們感覺到了憤怒與惋惜,一個舉世聞名的皇家林園,盡任英法聯(lián)軍隨意踐踏、進入!我們中國人的臉上多了一道恥辱,一個恍若月宮的建筑,一個用大理石,用青銅,用玉石,用瓷器建造的一個夢??!難道就這樣毀滅了嗎?為了創(chuàng)建圓明園,曾經(jīng)耗費了兩代人的長期勞動,耗費了三年的時間??!這座大的猶如一座城市的建筑物是世世代代的結晶啊!為了各國人民。因為,歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的
放了一個暑假,好想同學們?。∷麄兛隙ǘ奸L高了,我很高興上三年級,報名那天,我發(fā)現(xiàn)同學們真的長高了,長壯了。
我快步走上講臺,五分鐘后,老師批改完畢,要朗讀我的作文,題目是謝謝你教會了我,是我懷念小學時最好朋友而寫的,我不是虛構編造出的她,而卻是真實存在的人和事。這也許是真應了寫作的那句話,真實不作假,就怕假大空。我用真情感染了老師吧,她給了我三行密密的評語和四十三分的高分,我心里異常的激動,也讓我曾經(jīng)如過往云煙的名字從此扎根在老師的心中。
雖然張老師對我們要求有點嚴,但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因為她希望我們改掉壞毛病、考上優(yōu)秀的大學??!在我認為,張老師是這年級中最好的老師了。
我愛虞山,愛她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門素有江南小長城之稱。一九九三年重修后,城門高7米上寬五點四米,再現(xiàn)當年城半在高,十里青山半入城的獨特景致?,F(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典亮山工程建造了一個映山湖,充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。
我上一年級時,在山上讀書,附進有幾座森林,一年四季都很美.春天,可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.樹木也都吐出嫩芽,長出新的葉子.遠處的小溪叮叮冬冬,正在彈奏一首春天的贊歌。
今天下午芳芳剛放學回家時,經(jīng)過一幢居民樓。
突然,一塊西瓜皮從天而降,芳芳還沒來得及躲,西瓜皮不偏不倚的正好砸在了她的頭上。她“哎呀”一聲大叫起來。芳芳揉了揉被打痛的頭,剛想說:“是誰扔的?”不料,又一塊西瓜皮從窗口飛出來。這回,芳芳看清楚了是從哪家扔下來的。芳芳剛想張口罵,心想:扔西瓜皮的人這樣做不僅傷害了別人,對環(huán)境衛(wèi)生還有一定的影響。如果他不開門該怎么辦?芳芳靈機一動,對了……
芳芳拿出紙和筆,寫了封短信,再用塑料袋包好西瓜皮,一塊兒放在扔西瓜皮的人的家門口。芳芳輕輕敲了幾下門,躲在了一邊。強強聽見敲門聲,連忙把門打開,只見地上有包東西,還以為是什么好東西,高興極了,連忙大聲喊:“媽媽,媽媽,有人送‘禮物’來了!”說完,便迫不及待地打開塑料袋,當他看見塑料袋里的東西時,傻了眼,原來是自己丟的西瓜皮回來了。強強還發(fā)現(xiàn)了一封短信,只見上面寫道:
小主人:
你好!
我是被你丟出窗外的西瓜皮,很不幸,我砸中了一位小姑娘。主人,我不喜歡污染環(huán)境,不想,在馬路上安家,我想回到自己的家——垃圾桶里去。
西瓜皮
10月28日
強強看了這封信,羞得臉都紅了,拎起瓜皮,扔進了垃圾桶。躲在一邊的芳芳看見這一情景,高興地笑了,邁著輕快的步伐回家了。
周末,我無聊地躺在沙發(fā)上,看著一本關于夢想的書,看著看著,便睡著了。
“這時哪兒?這么多人。”
我驚奇的發(fā)現(xiàn)旁邊有好多圓圓的西瓜,我正想走,結果發(fā)現(xiàn)我的腳不見了,“啊”!我摔到一個果籃里,含含糊糊地看見一個人走過來,我馬上沖著他大喊。但是救是沒救,還把握抱到一個桌子上,好像和一個在說話,我豎起耳朵聽他們的對話,一個20多歲的阿姨指著我問:“這個西瓜多少錢?”
聽到這兒,我心里充滿了疑惑:“什么西瓜?誰是西瓜?為什么要指著我呢?難道?”
我沒在想下去,繼續(xù)聽他們對話。
叔叔回答道:“這個西瓜,19快錢?!蔽矣挚粗⒁虖腻X包里掏出20元錢遞給叔叔又說:“幫我把西瓜裝起來,謝謝?!?/p>
于是,叔叔又把我抱起來,裝在一個塑料袋里,遞給阿姨,我一下子明白了,就像媽媽買西瓜一樣,我已經(jīng)變成西瓜了,我一下哭了起來,嗚嗚嗚~~我要被吃了。我一直在哭訴。一直到阿姨把我拎到一個車里,車子里坐著一個差不多4歲的小女孩,這個女孩抱著我自言自語道:“好吃的西瓜,我愛你?!?/p>
看著她那天真又邪惡的表情,我心里充滿了一絲涼意。阿姨把我拎到她們家,對小女孩說:“寶貝,媽媽給你切西瓜哦!”
小女孩又蹦又跳,高興的樂開了花。之后,我心里感到崩潰,像是犯人被拎到斷頭臺似的。我心里想我就這樣被吃了,在水果日子里畫上了句號,我又嚎啕大哭起來,我被拿到了菜板上,阿姨拿起一把最鋒力的刀,像我砍來,我的心一直在顫抖,“啊”!
我醒過來發(fā)現(xiàn),我在沙發(fā)上,“撕——”頭好痛,之后,媽媽又急忙跑來問怎么回事,我笑著說:“沒事,媽媽?!眿寢屢残α耍骸昂呛呛?。”
我心想:在夢里當西瓜也不賴嘛!
五年級的離開,帶著六年級的起航。不知分離兩個月,再次見面時,大家是否會變的成熟,不再猖狂,大家的性格是否會收斂些,我期待大家的再次相聚。
二年級寫景作文題目:家鄉(xiāng)的小河。關于家鄉(xiāng)的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文250字的家鄉(xiāng)的小河小練筆希望能夠幫到你。
這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。
記得小學五年級時,遠方的母親聽說我在校作文總是屢獲好評,她似乎是滿懷希望地向我提個要求,要我寫寫她。當時很是苦惱,因為仔細想想,自己與母親待在一起的時間實在太短,而且當時十分年幼,記憶很是模糊,想找件典型一點的事例都找不出,最終還是勉勉強強作成干癟的一文,自我不是很滿意。母親收到時卻很激動,甚至開心得掉下淚來。聽父親說,她拿著它讀了一遍又一遍,到處向她的工友們炫耀了一番,然后絞盡腦汁注下評語。如今再寫這個命題作文,卻依然感覺很難,在腦海里搜索你我的故事,突然不自禁地感嘆起這歲月之如梭,你離開只有三歲的我去了那遙遠的南方,轉瞬間,二十個年頭便輕易逝去了。
西瓜有什么營養(yǎng)價值?吃西瓜有什么好處?這個問題問得好。相信很多人都知道解暑止渴,清熱利尿等作用。下面我們來細說一下西瓜的功效與禁忌。
西瓜原產(chǎn)地在非洲,以前是一種野生植物,后來經(jīng)過人工慢慢的培植,成為食用西瓜,由西域傳入中國,因此稱之為西瓜。西瓜對于我來說也有特別的意義,我的生日是在炎熱的夏季,小時候家里條件不好,西瓜也不是經(jīng)常能吃到的,更不用說奶油蛋糕了。老爸為了讓我高興,干完活回來就會給我?guī)б粋€西瓜,用桶裝起來放進水井里冰鎮(zhèn)著,晚上乘涼的時候拿出來,在炎炎夏日有一塊甘甜多汁又冰涼的西瓜是多么的幸福。
西瓜中含有大量的水分和胡蘿卜素,蛋白質,糖纖維鈣,鐵,磷,維生素ABC等等物質,是最天然又有營養(yǎng)的飲料,豐富的鉀元素能夠迅速補充夏季大量流汗造成的鉀流失。孕婦適當吃些西瓜,不僅可以利尿去水腫,還有一定的降壓作用。西瓜對于夏季妊辰的孕婦無疑是佳品,但是西瓜中的含糖量在5-12%,縱然西瓜有很高的營養(yǎng)價值,一定不要多吃。當年我懷孕的時候,就是因為貪口,多吃了西瓜,導致了妊辰期糖尿病。
那么還有哪些人群又不宜多吃西瓜呢?前面有說到孕婦,現(xiàn)在要說的就是糖尿病人。西瓜中的糖主要是葡萄糖,蔗糖和果糖,談到病人,如果短時間吃較多的西瓜,不但血糖會升高,還可能出現(xiàn)代謝紊亂導致酸中毒。腎功能不全的患者最好少吃或不吃,西瓜的含水量達到90%以上,若吃太多的西瓜會因為攝入過多的水分又不能及時排出,而加重水腫,容易誘發(fā)急性心力衰竭。口腔潰瘍的病人和產(chǎn)婦也要少吃或不吃西瓜。
西瓜既有營養(yǎng)又美味,還深得人們的喜愛,可也不要貪口哦。
西瓜原先是生長在非洲的,4000年前埃及人就種植了,隨后慢慢傳至歐洲,再后來又傳到了中東和印度,由西域傳入我國的,所以我們的祖先就說是從西邊傳來的,就取名西瓜了。
大棚早熟的西瓜,已經(jīng)上市銷售了,露天栽種的西瓜已經(jīng)授粉坐瓜,過不了多久,也將陸續(xù)上市。現(xiàn)在西瓜種植一般分設施種植和露天種植,不同的種植方式,需要關注的問題也會有一些較小的差別。下面就兩種方式,都需要注意的一些共同點,說說自己的一點點經(jīng)驗。
一、溫度。一般來說,除了自己種植的西瓜是為了自己吃,其他種植西瓜都為了是銷售獲利。那么對于早熟品種,會盡早移栽,提早上市,而晚熟品種盡可能推遲西瓜上市時間,但無論哪種都需要關注氣溫的問題。
西瓜喜溫不耐寒,適宜的生長的溫度20-30℃左右。瓜苗移栽的最低溫度在15℃以上,對于設施種植可以通過保溫的辦法,提前移栽瓜苗。所以在栽種西瓜的時候,要根據(jù)溫度來決定移栽時間。
二、土壤。西瓜雖然喜溫喜水肥,但是根系卻不耐水肥,所以在選擇栽種西瓜苗的土地的時候,最好選擇土質疏松肥沃,排灌水方便的土地。最好不要在低洼處,易板結的地方栽種西瓜。
土壤的好壞,直接影響西瓜根系的健康生長,也只有西瓜根系生長的越發(fā)達,植株才能生長的好,才能長出大瓜好瓜。所以一般栽種西瓜的地方最好經(jīng)常施用腐熟的農(nóng)家肥,有利土質的改善。
三、整枝。整枝方式的合理性,對于西瓜生長也有重要的意義。根據(jù)自己種植的西瓜品種,土地肥力,選擇對應的整枝方式。實際中,也有瓜農(nóng)在種植西瓜的時候,從不進行整枝,也不是說不可以,但相比較下整枝后更好一些。
整枝雖然有好處,但也要根據(jù)實際情況來進行整枝,并且整枝的原則一般是輕整枝為主。這么說,就是以防止整枝過度,而影響了西瓜苗的正常生長。對于不能把握好整枝的最佳時機,可以適當推遲整枝。雖然側枝生長浪費了肥力,但對于根系的生長是很有利的。
四、水肥。西瓜生長喜肥,特別是到了西瓜膨大期的時候,對于水肥的需求量是非常大的,但是這時候的水肥管理也不能太隨意。澆水不能大水澆灌,以小水勤澆為好,避免裂瓜。
追肥以根肥為主,葉面肥為輔,在西瓜幼瓜長到拳頭大小的時候,可以追施硫酸鉀復合肥30㎏,尿素15㎏,適量腐熟餅肥。當西瓜長到碗口大的時候,追施硫酸鉀復合肥40㎏,尿素少量。在結瓜期噴施1-2次的葉面肥,補充中微量元素。
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