幼兒園計劃表格10篇。
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幼兒園小班十二月份計劃
一、教研工作
健康領(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。
3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
社會領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域:
1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學領(lǐng)域:
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
二、保育工作
1、注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對冬天天氣干燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。
2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。
3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規(guī)則。
6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。
幼兒園中班十二月份計劃
一、本月工作重點:
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、衛(wèi)生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、家園共教
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。
五、開展活動:愉快的圣誕節(jié)
幼兒園大班十二月份計劃
1、開展家長講座,增強對幼兒早期閱讀的認識。
2、采用豐富的活動形式,鼓勵幼兒積極參與主題活動,關(guān)心自己的好朋友,體驗和大家做朋友的快樂。
3、通過家園互動、發(fā)放小將品等方式,鼓勵幼兒嘗試用不同的方式表達自己的情緒,學習根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。
4、通過攀、爬、鉆、跑等綜合性運動活動,促進幼兒動作的靈活性,體驗與朋友合作游戲的快樂。
5、知道保護牙齒,初步了解換牙的簡單常識。
6、不怕寒冷,知道一些冬季的保健常識。
7、助跑跨跳時,會屈膝抬起擺動腿,至少會跳過60厘米遠,掌握低重心跨步的動作。
8、能自覺遵守集體規(guī)則和公共秩序,能控制自己的行為,不影響和妨礙他人,會保持周圍環(huán)境的整潔、美觀。
9、了解火、電的簡單常識及其與人的關(guān)系,會做有關(guān)電的科學小實驗,掌握防火知識。
10、會借助實物編5以內(nèi)的應(yīng)用題,掌握5以內(nèi)數(shù)的組成,會按物體的特定規(guī)律排序。
11、能對故事進行不同結(jié)果的講述,理解詩歌、散文內(nèi)容,朗讀時正確表現(xiàn)詩歌的音韻和節(jié)奏。
12、能較熟練地運用泥塑工具材料進行塑活動,能繪畫正面、側(cè)面、背面的人物形象。
我園工會將在市教育工會和各上級工會的領(lǐng)導下,認真貫徹市教育局《20xx年泉州市校務(wù)公開工作實施意見》、《泉州市教育系統(tǒng)貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃〉的實施辦法》和《泉州市校務(wù)公開實施細則》等有關(guān)文件要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞學園工會的工作重點,牢固樹立科學發(fā)展觀,深入學習、貫徹落實黨的xx大,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧校園的目標,按照年初提出的工作思路,全面履行工會職能,深化工會改革,完善工作機制,轉(zhuǎn)變工作作風,創(chuàng)新工作思想,密切聯(lián)系廣大教職工,加強思想教育,加強維權(quán)機制建設(shè),切實維護教職工的合法權(quán)益,推進工會工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè)。
一、加強領(lǐng)導,提高認識
我園充分認識做好校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性,樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管、誰負責”的原則,堅持目標管理,嚴格責任約束,學園領(lǐng)導切實負起第一責任人的責任,工作機構(gòu)成員認真履行職責,抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實,提高校務(wù)公開的實效性和針對性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開和物價進校園工作,為創(chuàng)建省級文明學校、先進“教工之家”奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范運作,健全機制
加強制度化、規(guī)范化建設(shè),提高民主管理水平,是防止校務(wù)公開工作一陣風、走過場、流于形式的重要保證,工作中要落實“三個機制”,努力提高校務(wù)公開實效。
1.規(guī)范運行機制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開實施細則》的文件要求,及時調(diào)整充實我園園務(wù)公開工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組,后勤園長具體負責公開工作,進一步規(guī)范校務(wù)公開運行機制。著力提高公開制度的執(zhí)行力,堅持根據(jù)校務(wù)公開考評辦法,確保各項公開制度得到有效落實。
2.落實督查機制。學園結(jié)合春、秋季收費檢查、民主評議政風行風和平常的工作檢查,圍繞公開內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時間是否及時、程序是否科學、結(jié)果家長和教職工是否滿意,要充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用,做好內(nèi)容公開前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作,及時做好教職工和群眾意見、建議的收集、反饋和落實工作。
三、圍繞中心,突出重點
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù),著力推進教育陽光工程,結(jié)合治理商業(yè)賄賂、公共資源市場化配置等工作,突出公開重點,加強預防腐敗工作,自覺接受群眾監(jiān)督。
1.健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開目錄編制工作,學園校務(wù)公開辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開目錄示范文本》的要求,結(jié)合單位實際,對原有的校務(wù)公開目錄進行深化和細化,進一步明確公開內(nèi)容、公開方式、責任部門和公開時限等。要全面實行校務(wù)公開內(nèi)容季報備制度,各校每月公開內(nèi)容應(yīng)形成簡要的目錄,每季度送上一級校務(wù)公開辦備案,便于檢查和監(jiān)督。要進一步完善公開材料整理歸檔制度,學校所有的公開材料均要備份,并按照公開項目歸類存檔,方便教職工查閱和監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范公開材料的管理。
2.突出校務(wù)公開重點。學園要圍繞園內(nèi)工作,確定公開的重點內(nèi)容,特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標、招生錄取、學校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開。學園著力推進“陽光工程”,對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項,如教師績效工資、師德考評等,實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,實現(xiàn)由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開欄旁邊設(shè)立反饋信箱,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結(jié)果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。
四、勇于創(chuàng)新,狠抓落實
我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的原則,以“鞏固、完善、深化、提高”為目標,嚴格按八項要求(一個公開工作領(lǐng)導小組、一個民主監(jiān)督小組、一套公開工作方案、一項會議公開制度、兩個固定公開欄、一本公開內(nèi)容記錄簿、一本意見記錄簿、一套公開資料歸檔查閱制度,切實做到“四個及時”,即及時公開各項制度,及時公開決策和工作過程,及時收集社會各界的意見和建議,及時做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開欄、價格服務(wù)進校園專欄、教職工代表大會、黨政工聯(lián)席會議、領(lǐng)導干部評議會等有效形式進行公開;要積極推行學園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開載體,不斷豐富園務(wù)公開的形式,逐步實現(xiàn)由側(cè)重事后公開向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從“要我公開”到“我要公開”的根本性轉(zhuǎn)變,確保公開過程的透明、民主,公開結(jié)果的真實、可信,推動學園園務(wù)公開工作上新水平。
二:20xx年度大風車
我們幼兒園工會將在區(qū)教育工會和各上級工會的領(lǐng)導下,認真貫徹區(qū)教育工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞區(qū)教育工會的工作重點,牢固樹立科學發(fā)展觀,深入學習、貫徹落實黨的xx大,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧校園的目標,按照年初提出的工作思路,全面履行工會職能,深化工會改革,完善工作機制,轉(zhuǎn)變工作作風,創(chuàng)新工作思想,密切聯(lián)系廣大教職工,加強思想教育,加強維權(quán)機制建設(shè),切實維護教職工的合法權(quán)益,推進工會工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè)。
一、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿*服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
二、教育目標
(一)健康領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
(二)語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。
(三)社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿*服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
(四)科學領(lǐng)域
1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。
3、學唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
(六)家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入團體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)團體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓的資料用
遵紀守法,進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周按時給孩子輔導安全健康學習,進取參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自我的事業(yè),無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和
就更該嚴格要求自我,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業(yè)務(wù)水平和教學本事。利用環(huán)境布置讓幼兒易于理解新思想,打破傳統(tǒng)的
本學期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員進取配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將進取和家長取得聯(lián)系,家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,向家長介紹孩子在園情景,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情景,并及時配合我們的教學工作。
目標是走向成功的第一步,經(jīng)過培訓,我深刻感受到ESEY體系對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,職責到人,在班級內(nèi)設(shè)立了歡樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員構(gòu)成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中構(gòu)成了自覺管理的氛圍。進取進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。
一、指導思想:
二、情況分析:
這學期,我們小班教研組一共有16位老師組成,每個班級的幼兒人數(shù)都比較多,面臨的困難也就可想而知了。現(xiàn)在家庭中獨生子女越來越普遍,“隔代親”的現(xiàn)象也越來越嚴重,因此造成幼兒動手能力越來越差,有相當一部分幼兒不會吃飯,不會穿衣,一個人不愿意睡覺,而祖父母也不肯離開自己的孫兒孫女。但是,我們的每一位教師都有著良好的思想素質(zhì),對待工作認真負責,一絲不茍,有著較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻,對保教工作與專業(yè)學習都要求自己不斷求精。雖然,在不斷的鍛煉中,我教研組教師們的專業(yè)化水平都有了一定的提高,但是,通過實踐活動也發(fā)現(xiàn)了我們的諸多不足。本學期,我們將繼續(xù)貫徹“以幼兒發(fā)展為本的理念”,根據(jù)托、小班幼兒的年齡特點,以孩子的常規(guī)習慣、生活自理能力為切入口,結(jié)合孩子的實際,著重研討培養(yǎng)孩子習慣、自理能力的方法與途徑,為幼兒健康快樂的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
三、教研工作目標:
1、依據(jù)園務(wù)工作計劃及《綱要》的精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要,積極開展形式多樣的教研活動,不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實踐能力,促使每位教師整體的提高。
2、以培養(yǎng)新教師為重點,師徒結(jié)對,以老帶新,邊學邊做,在實踐中反思、改進,不斷提高新老教師的保教工作質(zhì)量。形成刻苦鉆研,勇于探索,使幼兒園的工作真正發(fā)揮實效。
3、通過理論學習、實踐操作、互相研討、互相學習等途徑,樹立正確的育兒觀,從而使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
4、細心觀察孩子的一言一行,通信體驗孩子的情緒,研究探討培養(yǎng)孩子習慣、孩子自理能力的方法與途徑,進一步提高教師的綜合教育能力。
5、密切聯(lián)系家長,使家長了解幼兒在園的生活,了解幼兒園的教育教學方式,促進家長形成良好的育兒觀,從而使家長養(yǎng)成配合教師工作的習慣,了解配合教師工作的方法。
四、本學期教研要求及具體措施:
1、積極參與園內(nèi)組織的集體性教研活動、講座、專題討論。認真進行集體備課,積極想辦法。出點子,為每節(jié)課出謀策劃,積極主動上好教研課,請園領(lǐng)導聽課、評課。做好案例收集、準備工作,每周至少一篇觀察案例、一篇學習筆記。
2、能在每一次的活動之前了解活動重點,做好資料準備和自學工作,做好充分準備,保證每一次教研活動開展的有效性。
4、結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動的設(shè)置與幼兒園的主題活動進行有機的結(jié)合,能根據(jù)主題內(nèi)容即使更換環(huán)境,根據(jù)幼兒發(fā)展情況制作區(qū)域材料,并因地制宜利用有限的資源制作區(qū)角材料,并積極開展各班的特色活動,使區(qū)域活動與集體教學活動達到共存和相融。
5、本班教師要注重與幼兒的情感溝通,加強幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),幫助新生較快地適應(yīng)集體生活,重點培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。
6、充分發(fā)揮家園信息的宣傳作用及家?;ヂ?lián)網(wǎng)的橋梁作用,與家長探討、交流,引導家長合理育兒、科學教育,與家長共同努力,形成良好的教育共識,做好為家長服務(wù)工作,及時了解、解決家長的需求和困難。
7、教師要有計劃地做好班級工作,有計劃地及時做好各項手頭,不臨時抱佛腳,年級組成員、班組成員要互相提醒、互相幫助,各自做好自己本職工作,團結(jié)一致地安排好班級工作。
1、制定本學期教研計劃,及時和組員進行溝通。
2、安排本學期教學實踐研討活動的計劃。
3、討論家長會內(nèi)容。
三月份:
1、組織本組成員做好“慶三八”活動。
2、結(jié)合本班的實際情況,逐步開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動。
3、召開小班下學期家長會,向家長介紹本學期的教育目標及教育計劃。
四月份:
1、積極參與本園公開課活動。研討課程思路,集體備課。
2、組織教師認真學習《綱要》內(nèi)容。
3、教師隨堂聽課。
五月份:
1、進入五月,開展“我愛勞動”主題教育。
2、做好本園慶“六一”系列活動的準備。
六月份:
1、組織全園開展“六一”慶?;顒?。
2、做好學期末的各項總結(jié)工作。
一、班況分析:
幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒29名,其中男孩20名,女孩9名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學習習慣較好,積極參與藝術(shù)活動,對音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子?;顒幼灾餍暂^強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學,幼兒的活動常規(guī)還需加強。
家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換、飲食,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班,家長普遍關(guān)心孩子在數(shù)學、語言、美術(shù)等方面的教學。多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。
教師方面:本班教師待人和藹,合作性強,與幼兒關(guān)系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設(shè)計和組織富有經(jīng)驗,善于對個別幼兒進行有針對性的教育,擅長中班的教學工作。
1、樹立“安全第一”思想,及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。按照幼兒園的主題教育按時按質(zhì)完成教育,提高幼兒的安全防范意識和自救能力。
2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、兩位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務(wù)會,共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。
1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術(shù)特長,做好特色教育。
1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換衣服。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、水杯等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
1、選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、及時向家長反饋幼兒在園情況。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。
本學期有七個主題活動,分別為:《我長大了》、《多彩的秋天》、《我的朋友》、《愛心天使》、《歡樂圣誕節(jié)》、《冬天來了》《新年好》。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,老師、孩子、家長都會一起收集資料,我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。在活動中,我們也會把孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學習,不僅促進了幼兒間的感情,還提高了幼兒學習的積極性,樹立了幼兒的自信。當然,要讓孩子生活在一個美的環(huán)境中,幼兒才能身心愉悅。
三、具體工作安排如下:
主要內(nèi)容:《我升中班啦》、《別說我小》、《認識數(shù)字1、2、3》、《我愛小手》等等
主要內(nèi)容:《月亮》、《秋的畫報》、《學習排序》、《月亮婆婆喜歡我》等等
主要內(nèi)容:《我的朋友多》、《大樹和小鳥》、《腸胃鬧鐘》、《磁鐵能吸什么》等等
主要內(nèi)容:《請進來》、《大家一起喜洋洋》、《我身上的樹》、《和快樂在一起》等等
主要內(nèi)容:《憫農(nóng)》、《會變暖的衣服》、《下雪天像過節(jié)》、《鈴兒響叮當》、《數(shù)字口袋找朋友》等等
主要內(nèi)容:《白雪公主》、《江雪》、《冬天里的雪花》、《娃哈哈》、《老師的手》等等
主要內(nèi)容:《娃娃的手》、《雪地里的小畫家》、《新年好》、《冬天的取暖器具》、《雪絨花》等等。
我園充分認識做好校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性,樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管、誰負責”的原則,堅持目標管理,嚴格責任約束,學園領(lǐng)導切實負起第一責任人的責任,工作機構(gòu)成員認真履行職責,抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實,提高校務(wù)公開的實效性和針對性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開和物價進校園工作,為創(chuàng)建省級文明學校、先進“教工之家”奠定堅實的基礎(chǔ)。
加強制度化、規(guī)范化建設(shè),提高民主管理水平,是防止校務(wù)公開工作一陣風、走過場、流于形式的重要保證,工作中要落實“三個機制”,努力提高校務(wù)公開實效。
1.規(guī)范運行機制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開實施細則》的文件要求,及時調(diào)整充實我園園務(wù)公開工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組,后勤園長具體負責公開工作,進一步規(guī)范校務(wù)公開運行機制。著力提高公開制度的執(zhí)行力,堅持根據(jù)校務(wù)公開考評辦法,確保各項公開制度得到有效落實。
2.落實督查機制。學園結(jié)合春、秋季收費檢查、民主評議政風行風和平常的工作檢查,圍繞公開內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時間是否及時、程序是否科學、結(jié)果家長和教職工是否滿意,要充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用,做好內(nèi)容公開前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作,及時做好教職工和群眾意見、建議的收集、反饋和落實工作。
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù),著力推進教育陽光工程,結(jié)合治理商業(yè)賄賂、公共資源市場化配置等工作,突出公開重點,加強預防腐敗工作,自覺接受群眾監(jiān)督。
1.健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開目錄編制工作,學園校務(wù)公開辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開目錄示范文本》的要求,結(jié)合單位實際,對原有的校務(wù)公開目錄進行深化和細化,進一步明確公開內(nèi)容、公開方式、責任部門和公開時限等。要全面實行校務(wù)公開內(nèi)容季報備制度,各校每月公開內(nèi)容應(yīng)形成簡要的目錄,每季度送上一級校務(wù)公開辦備案,便于檢查和監(jiān)督。要進一步完善公開材料整理歸檔制度,學校所有的公開材料均要備份,并按照公開項目歸類存檔,方便教職工查閱和監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范公開材料的管理。
2.突出校務(wù)公開重點。學園要圍繞園內(nèi)工作,確定公開的重點內(nèi)容,特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標、招生錄取、學校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開。學園著力推進“陽光工程”,對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項,如教師績效工資、師德考評等,實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,實現(xiàn)由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開欄旁邊設(shè)立反饋信箱,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結(jié)果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。
我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的原則,以“鞏固、完善、深化、提高”為目標,嚴格按八項要求(一個公開工作領(lǐng)導小組、一個民主監(jiān)督小組、一套公開工作方案、一項會議公開制度、兩個固定公開欄、一本公開內(nèi)容記錄簿、一本意見記錄簿、一套公開資料歸檔查閱制度,切實做到“四個及時”,即及時公開各項制度,及時公開決策和工作過程,及時收集社會各界的意見和建議,及時做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開欄、價格服務(wù)進校園專欄、教職工代表大會、黨政工聯(lián)席會議、領(lǐng)導干部評議會等有效形式進行公開;要積極推行學園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開載體,不斷豐富園務(wù)公開的形式,逐步實現(xiàn)由側(cè)重事后公開向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從“要我公開”到“我要公開”的根本性轉(zhuǎn)變,確保公開過程的透明、民主,公開結(jié)果的真實、可信,推動學園園務(wù)公開工作上新水平。
我們幼兒園工會將在區(qū)教育工會和各上級工會的領(lǐng)導下,認真貫徹區(qū)教育工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞區(qū)教育工會的工作重點,牢固樹立科學發(fā)展觀,深入學習、貫徹落實黨的xx大,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧校園的目標,按照年初提出的工作思路,全面履行工會職能,深化工會改革,完善工作機制,轉(zhuǎn)變工作作風,創(chuàng)新工作思想,密切聯(lián)系廣大教職工,加強思想教育,加強維權(quán)機制建設(shè),切實維護教職工的合法權(quán)益,推進工會工作的規(guī)范化、群眾化、民主化和法制化建設(shè)。
一、指導思想:
堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目標:
1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。
2、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。
3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容,將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學。
4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。
5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。
6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。
7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。
10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。
三、具體措施:
(一)、加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平。
1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。
2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。
3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。
4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學習型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,促進幼兒園的文化建設(shè)。
(二)、深化教育教學改革,不斷提高保教質(zhì)量。
1、積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學與小組游戲的關(guān)系,時間空間與教育效益的關(guān)系。
2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學”為“我要學”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。
3、加強對課程的領(lǐng)導,不斷學習先進幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責任感的發(fā)展。
(三)、重視隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學習,提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。
2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學習和才藝大比拼活動,通過帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學關(guān)和班級管理關(guān),切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓和實踐指導。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任意識”。
4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。
(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。
1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作。
2、不斷改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。
3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。
(五)、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導的質(zhì)量。
1、加強家長委員會的工作。
2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動。
3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。
(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作
1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂。
2、以藝術(shù)教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。
(七)、其他工作
1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平臺,指導教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群。
3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。
4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。
一、主要工作任務(wù)和措施
1.依據(jù)人口與計劃生育法律法規(guī),在開學初對教職工進行計劃生育的調(diào)查摸底工作,建立我園教職員工計劃生育的相關(guān)資料,切實做好計劃生育工作。
2.組織教師學習計劃生育條例及有關(guān)法規(guī),明確上級有關(guān)計生工作要求。
3.把計劃生育工作納入學校工作重要議程,抓緊抓好。按照計生部門要求,積極參加有關(guān)計生重要工作會議及活動、協(xié)調(diào)解決工作中存在的計生問題;定期進行計生自查,并做好相關(guān)紀錄。
4.根據(jù)本園工作職能,制定嚴格的計劃生育管理規(guī)章制度;明確職責分工;有得力措施。做到學期初有工作計劃,期末有檢查,年底有考核。
5.做好哺乳期優(yōu)育指導工作,宣傳母乳喂養(yǎng)好,同時做好面對面避孕指導工作,向她們宣傳各種避孕方法,避孕節(jié)育知情選擇,降低人流率。
6.對未采取穩(wěn)定措施(工具、外用藥等)的育齡婦女,每月進行月經(jīng)情況的了解,同時做好避孕藥具發(fā)放的管理工作。對已采取穩(wěn)定措施(放環(huán))的育齡婦女每年定期督促她們?nèi)メt(yī)院檢查率100%,減少不必要懷孕,保護育齡婦女健康。
7.經(jīng)常性的保持與教育局工會、計生辦和居委會密切配合,積極主動與他們一起共抓計劃生育工作。
8.將人口與計劃生育宣傳教育納入幼兒園的教育內(nèi)容和教學活動中,開展衛(wèi)生健康教育。
9.加大人口與計生宣傳力度,做到每學期出一期板報,征訂有關(guān)計生報刊資料,組織女教職工閱讀,并且有圖片文字存檔。
二、工作考核
1.全面完成本園人口與計劃生育目標責任任務(wù),幼兒園綜合考核中的計劃生育工作中優(yōu)秀得10分,工作較好得8分,工作一般得6分,工作較差得4分。
2.做好每年計劃生育自查和檢查工作,進一步落實計劃生育的各項政策和法規(guī),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點,切實完成上級部門交給的各項任務(wù)。
一、教育教學活動
對于幼兒來說,朋友是和他一起學習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候,也正是他學習人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進一步學習與他人相處的方法,既適應(yīng)團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。
我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮的效果,我們在教育教學活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點,在藝術(shù)活動內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動,讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛意。在整個課程活動過程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課件。
二、班級日常工作
幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。
為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。
天氣越來越?jīng)隽?,我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質(zhì)。
三、家長工作
因為天氣的關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此,我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。教師工作的開展離不開家長的支持與理解,主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施,全需要家長的配合,因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想,經(jīng)常與家長溝通,了解幼兒在家的情況析原因,商討教育方法。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來,共建家園合作一致的教育模式。
在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熣J真填寫,將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長,讓家長了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴老師,家園互動幫助幼兒更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
我們還有一些方面需要改進:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷強。以上是我們小二班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力!
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一、情況分析:
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領(lǐng)導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
二、指導思想:
本學期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。
三、重點工作:
1.增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學習,提高教學質(zhì)量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;
2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;
3.提高安全責任感,安全警鐘長鳴;
四、目標措施:
(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織
1.遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點,并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;
3.認真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導和評價;
(二)提高師幼安全責任,努力做到安全警鐘長鳴
1.“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;
2.年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細密、精密
1.利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2.召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;
3.充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;
五、具體活動安排:
九月份:
1.各班制定各類工作計劃;
2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓練;
3.慶祝教師節(jié);
4.各班召開家長會;
5.各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;
6.測量幼兒身高體重;
十月份:
1.各班召開慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國教育;
2.做好滅鼠工作;
3.各班舉行親子活動;
4.幼兒床上用品翻曬;
5.組織幼兒參加繪畫比賽;
十一月份:
1.教研活動;
2.做好幼兒防寒保暖工作;
3.布置第二期主題墻飾;
4.舉辦家長半日開放觀摩活動;
5.進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查;
6.做好幼兒秋季的防病工作;
十二月份:
1.教案評比;
2.各班舉行迎新年活動;
3.年終總結(jié)、考察、評估;
4.迎接目標管理檢查;
一月份:
1.寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;
2.奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報;
3.認真書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文;
4.填寫幼兒手冊;
5.幼兒身高、體重測量。
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學習目標學習內(nèi)容
第十三周
引導幼兒認識“鳥生”教育幼兒從小要愛護小動物,做一個好學生。引導幼兒對于10以內(nèi)的數(shù)進行加減分成。并能進行了10以內(nèi)數(shù)的加減。對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識。引導幼兒制作紙環(huán)。培養(yǎng)幼兒動手能力,思維能力。語言:小姑娘和鳥我想當小學生數(shù)學:10以內(nèi)數(shù)的加減健康:危險的圍墻科學:紙環(huán)王藝術(shù):柳樹姑娘
第十四周
引導幼兒認識漢字“老師教育幼兒要有一顆感恩的心,對幼兒進行了10以內(nèi)數(shù)的加減計算再一步得以加強。培養(yǎng)幼兒對體育產(chǎn)生濃厚興趣,爭做奧運小選手,培養(yǎng)幼兒從小有為集體,為國家多出力的思想教育。引導幼兒認識地球引力了解基本的物理現(xiàn)象。在音樂教學中感受歌曲的趣味。激發(fā)幼兒童趣。
語言:老師謝謝你數(shù)學:10以內(nèi)數(shù)的加減健康:奧運小選手科學:地球引力藝術(shù):老鼠畫獵貓
第十五周
引導幼兒做一個人見人夸的好孩子,認識燈炮發(fā)光的原理,了解初步的物理現(xiàn)象,教育幼兒從小要熱愛勞動,做個勤]快寶寶。對幼兒進愛朋友,愛老師,愛家人,愛他人的情感教育。
健康:豎起大拇指科學:眨眼的燈泡藝
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1、由于早晨天氣有點冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,做好班級衛(wèi)生工作計劃,本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,周工作計劃和月工作計劃等。
一、生活常規(guī):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學習環(huán)境和生活。
2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習慣。
4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。
5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。
二、教育教學工作計劃:
1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關(guān)心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。
3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂
4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。
5、圍繞主題,重點指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。
6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。
7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。
三、幼兒園家長工作計劃:
1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)
2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。
3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。
四、幼兒園安全工作計劃:
1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作
3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。
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一、指導思想 根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點加強幼兒安全意識的防范,加強學校周邊環(huán)境的整治,加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高,溝通好學校與家長的關(guān)系,全方位保障幼兒健康成長。 二、主要工作目標 1、...
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