帶著挫折出發(fā)作文

帶著挫折出發(fā)作文推薦。

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，可能正在考慮如何才能寫好作文呢！下面是小編為大家整理的“帶著挫折出發(fā)作文推薦”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

帶著挫折出發(fā)作文(篇1)

親愛的小蜻蜓：

你還好嗎？記得那天，我孤獨地行走在這條幽靜的小路上，雨水早已打濕我的頭發(fā)，雖已入春，可刺骨的冰冷仍能穿透我的肌膚直入骨髓。風呼呼作響，裹挾著冷氣，從我的臉上劃過，課堂上那一幕還在我腦海里不斷浮現(xiàn)，老師的話語仍回蕩在耳邊，試卷上的紅叉一刻不停的浮現(xiàn)，心沉重得像擱了一塊石頭，我努力克制的淚水也忍不住奪眶而出。

我只能這樣嗎？難道我改變不了眼前的狀況了嗎？不，我不甘心就這樣消沉下去，可是我又該怎么做呢？正在傷心失落時，你，一只受傷的小蜻蜓突然闖入了我的眼簾，你正在掙扎，試圖飛起來，但你根本不是狂風的對手，你每次努力仰起身子，可是最終還是被刮倒在地。我俯下身子，溫柔地注視著你，只因你我同病相憐。當時的你慘不忍睹，一對透明的翅膀都已受傷，雨水沾滿全身，三對細足在緩慢的移動著。你又進行了第二次試飛，但最終還是逃不出摔落的命運，我已不忍再看見你的慘狀了，狠心地將視線轉(zhuǎn)移到別處，當我忍不住再用余光觀察你時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，你仍在嘗試起飛，向著雨幕沖刺，但卻更重的摔在地上，這時的你已筋疲力盡了，掙扎許久后，突然不動了。我靜靜地望著你，心想我努力的結(jié)果，會不會和你一樣，經(jīng)受不住風雨的考驗而靜靜地倒下。忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力地撲著受傷的翅膀，迎著風雨，艱難地向高空飛去。是的，這一次你成功了，飛得越來越高，越來越遠，我望著你在風中搖曳的身影，直到飛出我的視線，心里不禁有了一絲溫暖和感動，你憑借自己的努力，實現(xiàn)了在狂風中飛行的愿望，我相信只要有你這種堅毅的信念和永不言棄的精神，我也能打破眼前的困境，也能經(jīng)受住這些人生道路上的風雨，而不會再像今天這樣落寞。

謝謝你，小蜻蜓，是你給了我勇氣和信心，從此以后，我會帶著這份信心和勇氣，向著挫折再次出發(fā)。

一個受過挫折的學(xué)生

20xx年3月28日

帶著挫折出發(fā)作文(篇2)

那是一個夏季的午后，我趴在書桌上，雙眼無神地盯著眼前的物理題目：閉合開關(guān)，將滑動變阻器向右移動，求此時的，題目所給的數(shù)據(jù)一個個地從腦海中劃過，可我只是呆呆地望著它們，想不起一個公式可以將它們串起來，任憑它們從我手邊溜走。

怎么寫？在呆看了五分鐘之后，我嘆了口氣，合上了物理作業(yè)本。窗外，天陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，蟬越發(fā)的聒躁，仿佛在訴說著對夏日的怨言，我的心情也煩躁起來。

突然，一只小蝸牛闖入了我的視線。它行走的很緩慢，但同時顯得十分有力。腹足緩緩地蠕動，身上背著的大房子對它來說好像并不是什么負擔，它只是在移動著。它的目標似乎只有一個，那就是前行，永不停息的前行。

我似乎對它的執(zhí)著感到嫉妒，心中一個壞念頭忽然冒了出來。我伸出一根手指，放在它前進的必經(jīng)之路上，它的觸角一碰到我的手指便猛地縮回，整個身體似乎也要縮進它的大房子里，不再前進。還以為你會繼續(xù)走呢，看樣子也不過如此！我心想。但出乎意料的是，一會兒，它的觸角又一次伸了出來，比一開始的時候還要高，像是在向我示威，駁斥我的想法。

我的臉感到一陣微熱。一遇到挫折就馬上放棄，我在這一點上還不如一只蝸牛！我又一次翻開了我的作業(yè)本，找到那個題目，開啟我的再一次嘗試。

滴答，滴答，雨打窗戶的聲音響起，下雨了。我看了看窗外，小蝸牛還在窗臺上繼續(xù)前進。腦海中閃現(xiàn)出一絲靈感，我順著這絲靈感想下去，豁然開朗，競成功的算出了答案。我看著這道題，自豪之感油然而生。

風雨不知何時停了，小蝸牛也不知不覺爬上了窗戶一側(cè)的墻壁，在墻壁上留下了一條白色痕跡。太遠從云層中鉆出，將耀眼的光芒撒向大地。在太陽光的映照下，拿到痕跡顯現(xiàn)出七彩的光芒。蝸牛在繼續(xù)前進，光芒也越發(fā)美麗。

不懼挫折，再次出發(fā)是這只小蝸牛告訴我的道理。我和小蝸牛最后都會成功的，我相信！

帶著挫折出發(fā)作文(篇3)

傍晚，我孤獨地行走在幽靜的小路上，雨水，早已打濕我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺，已穿透我的肌膚，一直侵襲到我的心底。

風呼呼作響，攜帶著寒氣從我的臉上劃過。腦海里不斷浮現(xiàn)課堂上答不出問題的一幕，試卷上的紅叉和低得可憐的分數(shù)一刻不停地浮現(xiàn)在我眼前。心，沉重得像擱了一塊石頭。

一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾：一對透明的翅膀已經(jīng)折斷，雨水沾滿全身，三對細足努力掙扎，試圖飛起來，但根本不是強風的對手。我的心一下子顫了：這只蜻蜓不正是我嗎?

它又進行了第二次試飛，極努力地，但終于還是逃不出摔倒在地的命運。我不忍心再看它的慘狀，將視線轉(zhuǎn)移到了別處。

突然，它一躍而起，艱難地向高空飛翔。這一次它成功了，飛得那么高，那么遠。

風依然凌厲地刮著，雨依然綿綿地下著，而我心中的那塊石頭已經(jīng)落下了。謝謝你，小蜻蜓，是你給了我信心和勇氣。從此以后，我會帶著這份信心與勇氣，向著挫折，再次出發(fā)!

帶著挫折出發(fā)作文(篇4)

窗外，縷清風吹了進來，吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海，我頓感十分愜意，仿佛已經(jīng)忘卻這時正在上著語文課吧。

老師在講臺上繪聲繪色地講著第20課課文，而我卻對古文毫無興趣，心想著：現(xiàn)在又不是古代，學(xué)什么古文，那些古人也真是的，自己要學(xué)就自己學(xué)唄，還偏要寫點文章到語文書部編版教材書里，讓我們學(xué)。我撅著嘴：皺著眉，不耐煩地聽著。而老師又好似有讀心術(shù)一般，看出了我的心思：“小李，你在摸你的鋼筆和橡皮，我沒有說錯吧！”我聽了，不知怎么

掩飾自己心中的尷尬，而看向座位周圍的同學(xué)們，都用異樣的目光看著我，我恨不得把墻一腳蹦開再溜出去，也不知怎的，就把身子靠在墻上，翻了個“李氏法式大白眼”而老師見了，還要再模仿幾遍給同學(xué)們看，口中還要再說一句：“你這樣成績怎么有得好呢？”而這句話，就像一把鋒利的小刀深深地扎進了我的心口，使我的心痛得喘不過氣來，覺得就一定要好好學(xué)習(xí)，考個好成績給你看看?？晌颐髅餍睦镞€在難受，明明剛才她說的話語氣十分銳利，但是我的心中卻未曾怪過她，因為嚴是愛，松是害。老師的做法也是在激發(fā)著我好好學(xué)習(xí)，時刻提醒著我奮發(fā)向上，我的心里比誰都明白。

人生路上，也必定會有成長所經(jīng)歷的絆腳石，這也時刻提醒我們努力走向成功的道路，不能松懈。雖然這次我遇到了一個小小的挫折，但是我一定不能為此傷心。一只風箏，不能因為你飛得高而驕傲，因為你隨時可能被一陣狂風吹落；也不能因沒有線而過度傷心，因為你從此獲得了自由。

讓我們帶著挫折出發(fā)吧！這樣我們就能奮發(fā)猛進。

帶著挫折出發(fā)作文(篇5)

陰暗的天空，煩悶的水流聲與聒噪的蛙鳴使我愈加躁動不安。剛剛從家出來的我有一次想起了我的那一份成績單。

本來我引以為傲的成績在我驕傲自大，馬虎粗心的情況下變成了我的歷史最低分?？鄲琅c失落交雜在一起涌上心頭。面對媽媽的批評，心頭像是燃起了火焰，摔門而出的我來到了這一片樹林。

坐在這樹林中的湖邊，我環(huán)抱著自己。抬起頭，眼眶有些酸澀，不甘的心情讓我再次怮動。突然，映入眼簾的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿態(tài)和挺拔的身子與我此時的灰頭喪氣格格不入。我伸手想去撫摸它，但手懸在半空便停下了。那荷花的潔白使我猛地想起了宋濂，想起了他的《送東陽馬生序》。

宋濂貧窮的家境致使他連一本完好的書都買不起。他去求，去討，只為看上幾本書。屢屢被趕出來的他在每個夜晚，望著自己家的荷花，那不敗的身子傲立在污泥之中。一次一次的，他看著這荷花，心情鎮(zhèn)定下來，他不畏懼上天降下的這個大坎兒。于是，他的愿望終于達到，他得到了一戶富人家的幾本書，他連夜寒讀，夜以繼日地抄寫，寒冷的冬天，他手指發(fā)僵，硯臺結(jié)冰，他不畏懼，不怕冷，他硬是邁過了這個毛骨悚然的坎兒。

我回過神，看著自己，面前只是一個小小的挫折，我又有什么顧慮？是的，我要跨過這道坎兒。

隨著，坐在湖邊的我站起來，看著這別致的景色：清晰的水流聲，明脆的蛙鳴。我閉上眼，深吸了一口氣。我看著面前這荷花，不禁笑了笑，向著前方，走去了。

帶著挫折出發(fā)作文(篇6)

炎熱的夏日，繁忙的城市，車水馬龍的街道上有著行尸走肉的他。

亂糟糟的頭發(fā)，寬大的T恤衫和空洞的眼神證明了他的失落與絕望。刺眼的陽光讓他睜不開眼，就在昨天他還是一個意氣風發(fā)的少年，憧憬著明天，展望著未來。可現(xiàn)實卻讓他在今天受到了痛苦一切，背叛、欺騙，把他傷的體無完膚，“為什么，為什么這樣對我？”他憤怒的吼著，可他忘記了地點，街道上的人看神經(jīng)病人一般看著他，他渾然不知，繼續(xù)自己的事情，口中呢喃著“為什么，為什么……”

天空突然陰了下來，烏云壓的很低，隨時都有可能會下雨，路上行走的人們都快速離去，很快就只剩下他了，空蕩蕩的大街只留下他一個，很顯眼。他繼續(xù)往前走，沒有目的地，走向他也不知道的終點。

忽然，下雨了，夏日的雨，是大的，利的。一滴，一滴打在他的臉上很痛，很痛。

過了好久，他抬起頭，喃喃道：你也在為我感到不公么？

終于，他忍不住了，臉上劃下溫熱的液體他大聲喊道“為什么，我到底做錯了什么，為什么……”他哭的泣不成聲，臉上的雨水淚水混在一起，緩緩流下……

六月天說變就變。

雨停了，不知不覺，他來到了海邊，那片童年的港灣。

坐在海邊的長椅上，高大的`樹木為他撐起樹蔭，翠綠的樹葉因為剛剛受過雨水的洗禮顯得更加青翠欲滴。

傍晚的夕陽緩緩落下，通紅、通紅的，映的晚霞絢麗無比。

他仔細的看著這個世界，一寸一寸的仔細的認真的看著這個令他惡心的世界，他忽然笑了，心想：這應(yīng)該是最后一次了吧。

“媽媽太陽為什么要落下去??？”遠處一個小男孩仰起臉天真的問媽媽?！啊菫榱嗣魈旄驳纳鸢　！蹦泻⒌膵寢屨J真的想了想兒子的問題說。

他聽到了母子的對話，他好像受到了什么啟發(fā)，那雙空洞絕望的眼睛亮了起來，他重復(fù)著，呢喃著“是為了……明天……更璀璨的……升起……”

是夜，月亮冉冉升起，月光下的大海靜靜地閃動著粼粼的水光，平靜、安寧而又美好。

看著這美麗的風景，他笑了，太陽的落山是為了明天更璀璨的升起，那他今日的挫折邊是為了明天更輝煌的成績。

那句話怎么說來，對，失敗是成功之母，他堅定了信念，帶著挫折出發(fā)，讓未來勝于今朝。

他給自己加加油，帶著挫折走向前方……

帶著挫折出發(fā)作文(篇7)

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：窗外，縷清風吹了進來，吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海，我頓感十分愜意，仿佛已經(jīng)忘卻這時正在上著語文課吧... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

窗外，縷清風吹了進來，吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海，我頓感十分愜意，仿佛已經(jīng)忘卻這時正在上著語文課吧。

老師在講臺上繪聲繪色地講著第20課課文，而我卻對古文毫無興趣，心想著：現(xiàn)在又不是古代，學(xué)什么古文，那些古人也真是的，自己要學(xué)就自己學(xué)唄，還偏要寫點文章到語文書部編版教材書里，讓我們學(xué)。我撅著嘴：皺著眉，不耐煩地聽著。而老師又好似有讀心術(shù)一般，看出了我的心思：“小李，你在摸你的鋼筆和橡皮，我沒有說錯吧！”我聽了，不知怎么

掩飾自己心中的尷尬，而看向座位周圍的同學(xué)們，都用異樣的目光看著我，我恨不得把墻一腳蹦開再溜出去，也不知怎的，就把身子靠在墻上，翻了個“李氏法式大白眼”而老師見了，還要再模仿幾遍給同學(xué)們看，口中還要再說一句：“你這樣成績怎么有得好呢？”而這句話，就像一把鋒利的小刀深深地扎進了我的心口，使我的心痛得喘不過氣來，覺得就一定要好好學(xué)習(xí)，考個好成績給你看看?？晌颐髅餍睦镞€在難受，明明剛才她說的話語氣十分銳利，但是我的心中卻未曾怪過她，因為嚴是愛，松是害。老師的做法也是在激發(fā)著我好好學(xué)習(xí)，時刻提醒著我奮發(fā)向上，我的心里比誰都明白。

人生路上，也必定會有成長所經(jīng)歷的絆腳石，這也時刻提醒我們努力走向成功的道路，不能松懈。雖然這次我遇到了一個小小的挫折，但是我一定不能為此傷心。一只風箏，不能因為你飛得高而驕傲，因為你隨時可能被一陣狂風吹落；也不能因沒有線而過度傷心，因為你從此獲得了自由。 ( )

讓我們帶著挫折出發(fā)吧！這樣我們就能奮發(fā)猛進。

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帶著挫折出發(fā)作文(篇8)

雨聲里，每一個屋檐、每一顆樹、每一片綠葉，都變成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴，猶如一個個音符，編織著一首又一首的小曲。每一個音符都帶著狂熱的味道。

我在家從不寂寞，我無聊的時候就玩電腦，玩手機，看電視，寫作文，看書，做美食和去找別的小朋友玩，因此，我很快樂。

一大早，我們坐巴士從賓館出發(fā)，來到了雪朗峰山腳下，到時正下著小雨，山上山下滿眼都是青翠的綠色，山坡上盛開著一叢叢嬌艷欲滴的花朵，我的眼前簡直就是一幅美麗的油畫。一下車，我就來了一個深呼吸，空氣好清新啊，從頭到腳每毛孔都舒坦極了。一陣風吹來，我感到一絲涼意，還好我穿了一件厚外套，這才抵住了涼風。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一張票和一張地圖，我們登上雪朗峰的方法就是坐攬車，這個攬車可不像我們?nèi)ス珗@時坐的那么小巧玲瓏，而是可以載80人的大玻璃箱子。小荷作文網(wǎng)/huatizl 轉(zhuǎn)載請注明出處。

帶著挫折出發(fā)作文(篇9)

人生中，處處都有挫折。你是會退縮，還是會勇敢面對呢？

有些人在挫折面前，退縮了，甘心對失敗屈服；但更多的人毫無畏懼，仍然昂首挺胸，帶著挫折出發(fā)，奔向那成功的彼岸。

有一次媽媽讓我做優(yōu)學(xué)派里的同步試卷時，其中有幾道題我不會做就空了過去，到了最后分數(shù)評定出來的時，我懷著緊張的心情看著那份熟悉而又陌生的試卷，一個刺眼的59分兒出現(xiàn)在眼前。我只覺得腦子轟隆隆的，真不知該怎么跟媽媽交代。我把自己關(guān)在房間里，我覺得實在是太難了，正當我想要放棄這門功課的時候，耳邊突然響起：“妤兒，不要把分數(shù)看得太重要。一次兩次的失敗并不能代表什么。如果你連這點挫折都克服不了。要怎么去對待這漫長的人生？”這時我回頭一看，媽媽已經(jīng)在我身邊了。緊接著，媽媽又說：“這次得59分，是你從小得過最低的分數(shù)。雖然你做的題是比你高一年級同學(xué)所做的題，如果你在做題時有認真學(xué)過優(yōu)學(xué)派里的知識點，而不是一味的去做題，結(jié)果會怎樣呢？?！庇械膵寢尩倪@些鼓勵與找出我問題的根本原因，我終于走出了失敗的陰影。

我又一次的打開了優(yōu)學(xué)派，在哪兒摔倒就要在哪里爬起來?，F(xiàn)在，我笑了。挫折，我要向你挑戰(zhàn)，生活因挫折而精彩。后來經(jīng)過我的努力，我的成績提高了。通過這件事情，使我明白人生的道路有風有雨，不會一路平坦。只有我們?nèi)ヅΓ环艞?，就一定會有鮮花和掌聲。

帶著挫折出發(fā)，正是因為有了挫折，人生路上才不會過于單調(diào)；正是因為有了挫折我們才能去磨練自己；正是因為有了挫折，才使我們變得堅韌不拔；正是因為有了挫折，我們的生活，才更加精彩。

帶著挫折出發(fā)，困難之路不逃避。勇敢的小伙伴兒們，請不要被挫折嚇跑，讓我們的勇氣和努力將他打敗。戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要驕傲哦，請靜下心來迎接下一個挑戰(zhàn)。挫折對于無能的人來說是一個深淵，而對于勇敢面對挫折的人來說，它就是通往成功的墊腳石。

挫折，我們一生的敵人與朋友。帶著挫折出發(fā)，希望挫折可以讓你越挫越勇；帶著挫折出發(fā)，讓挫折陪伴我們一路前行。

帶著挫折出發(fā)作文(篇10)

喝完一杯ktc(一種增加超級體力的飲料。)距離上班出發(fā)還有兩個小時，我覺得睡一覺。忽然，一種溫和的聲音傳來：先生，您兒子打來的電話。我開始與他通話。爸，今天是我的生日，您答應(yīng)帶我去天狼星2號旅游的。我兒子身穿最貴的宇航服，出現(xiàn)在屏幕上，他參加了失重訓(xùn)練。嘿嘿，我是這個星期最有錢的人家之一。我看看手表，快要出發(fā)了。我說：我有一個重要的會議。怕是來不及了，不然，我參加完會議帶你去mt星逛一圈？太好了！我兒子發(fā)出高興的聲音。

劉翔，帶著中國的光輝英姿颯爽的馳騁在田徑場上，怒吼著沖過終點線。他是震驚歐美的田徑冠軍，如一道雷電，粉碎了歐美百年來堅不可摧的黑色碉堡。這個年輕的白人站在領(lǐng)獎臺頂峰，萬人的目光注視著他，臺下的掌聲、歡呼聲此起彼伏，解說員高喊著：冠軍，劉翔！劉翔創(chuàng)造了歷史！

帶著挫折出發(fā)作文(篇11)

前方的路不怕萬人阻擋，只怕自自己投降。人生的帆，不怕狂風巨浪，只怕自己沒膽量。有路就大膽去走，有夢就大膽飛翔。要知道逆風的方向才適合飛翔，每一個險惡的夢都會有浪花綻放。前行的路會有意想不到到的荊棘，坎坷，磨難，但那又怎么樣，拾起一片輝煌，帶著挫折重新出發(fā)！

我說過，旅途漫漫，白駒過隙，帶著挫折出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)一路上的風景。

你看看，你看看，難題我就不說你了，這個簡單的計算題怎么也能錯呢？還有這個題……班主任一邊指著試卷，一邊用那蒼老的手敲打著我的頭。顯然，一個倒數(shù)的名次又落在我的身上了，回到座位后，強忍的淚水始終還是止不住，就像斷了線的珠子一樣嘩嘩直落課桌。腦海里回憶著昨日媽媽半夜煮的牛奶與雞蛋，還有那早上溫柔的叮嚀，心中所有的歉意與愧疚隨著淚水一涌而出。我……我怎么面對媽媽，她對我的期望是那么的大，我真的是……哎拿著手中的試卷不停哽咽著。

回到家后，媽媽還是一如既往的做好了甜點在家等我，回來啦，考試順利嗎？來，先吃點東西吧。我有氣無力的坐在了沙發(fā)上，望著這些甜點，更是愧疚不已，眼睛再一次被濕潤。我……我又是倒數(shù)了，媽，我對不起你，對不起……啊，怎么會呢，你這么努力了還怎么會是倒數(shù)了呢，您不是做了很多資料嘛？我也不知道啊。我再一次哽咽了起來，卻久久回答不了，是啊，我都這么努力了，為什么還是得不到滿意的結(jié)果?？諝馑坪踉谶@一刻被凝結(jié)了起來，我便再也不像從前一般背著書奮斗到凌晨十二點了，便直接進入了房間入睡了。我看見媽媽坐在那里，滿眼惆悵，一聲嘆息聲就足以表明她對我是多么失望了。

半夜了，房間傳來了一陣陣聲音，我惶恐地把燈打開，看見一個面黃的人在翻我的書包，仔細一看，是媽媽。媽，你在干嘛啊，怎么還不睡覺啊……我揉了揉眼睛，燈光顯得格外刺眼。你先睡吧，我找找你的試卷，看你到底是哪里沒掌握，不然以后問題就這樣積累下來豈不是越來越多，好了，你也別睡了，跟我分析一下試卷。眼見這媽媽從我的書包里翻出一張又一張掛滿紅叉的試卷，心中自是驚恐不已。

看，這個簡單的題怎么也錯了，連媽媽我也做的來，你到底是怎么了……我低垂著頭，看你這不認真的態(tài)度，怎么能得高分呢……因為媽媽的影響，我從來沒有如此仔細地把一張試卷從頭到尾的看得怎么仔細了。才發(fā)現(xiàn)我做題時是那么驕傲，以至于許多細節(jié)都沒注意，那么粗心以至于簡單的題都做錯了。才發(fā)現(xiàn)我原來有這么多不足的地方需要改進。

第二天早晨，捂著媽媽煮的熱雞蛋，帶著昨天的挫折出發(fā)了，在旅途中我不斷改善自己。

我說過，時光荏苒，華夏東路，帶著挫折出發(fā)，去裝飾一個殘缺的自己。

帶著挫折出發(fā)作文(篇12)

大地啊，你為何這么大，不讓我們再次相見；時間老人啊，你為何這么吝嗇，不讓我們有一點兒時間相聚；皺紋啊，你為何這么快就布滿老師的臉，不讓我再認出他（她）。

過了幾天，當我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風中展現(xiàn)自己優(yōu)雅的舞姿

我們運動之后，便上樓了，這次在晨練之中觀察，我發(fā)現(xiàn)了，早晨的景色很美。我也明白了：人要敞開心懷，用樂觀的眼光看世界，你會發(fā)現(xiàn)自己的生活原來是那么美麗！

二年級敘事作文題目：養(yǎng)魚。關(guān)于養(yǎng)魚的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文250字的養(yǎng)魚的敘事小練筆希望能夠幫到你。

夏天里有一次，我摔倒了，摔在了井蓋上，結(jié)果出血了，然后媽媽抱著我跑回家。給我到了酒擦，還敷藥。我痛苦的忍著，媽媽傷心的看著我的眼睛，媽媽太心疼了。媽媽一直抱著我，給我講故事來分散我的注意力。我不那么疼了之后，媽媽放下我，已經(jīng)腰酸背痛了。

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帶著寬容出發(fā)作文

寫作是學(xué)生展示主動性和決心的機會，它能夠啟發(fā)我們以新的深度去思考周遭的世界。為了深入探討“帶著寬容出發(fā)作文”，本文將帶領(lǐng)大家更詳盡地了解。我們希望提供的建議可以幫助您制定更多戰(zhàn)略規(guī)劃和獲得競爭優(yōu)勢！

帶著寬容出發(fā)作文 篇1

糊口就像一杯咖啡，寬收留就是奶糖，只有兩者交融，才知道芬芳和甜蜜。

題記

趁著午后的悠閑時光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書香。院子里靜偷偷的，徒留沙沙的翻書聲。終極，我卻忍不住啟齒打破這份寂靜，說道∶姐，今天老師問我們看完《如果給我三天光明》后的感悟，假如是你會怎么說?聽我說完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說了一段至今讓我記憶猶新的話：感悟到?jīng)]有多少，我只覺得，也許是她寬收留了糊口，才會有今后她五彩斑斕的人生吧!聽完，不知怎的，我卻忽然想起了一段被我封塵已久的記憶

也許愛看書是女孩的天性吧!我也不例外。這一天，我依照往常來到書店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書的人。我迫不急待的加入了他們的陣營，走進書中的世界。直到時間不知不覺從指縫間溜走，落日靜靜來臨，晚霞映紅了一片天，太陽收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是夕陽無窮好，只是近黃昏啊!

爸爸媽媽這時該回來了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書籍，飛似的離開書店。沒想到，我前腳剛出店門，就與迎面走來的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無其事地站了起來，向我伸出一只手，微笑著說道：小妹妹，沒事吧，摔疼了嗎?以后走路不要那么快，快起來吧。我看著她，心中有種異樣的感覺升起，她不怪我嗎?要知道，我心中早早做好會被挨一整理大罵的心理預(yù)備。

但是時至本日，我才恍然大悟，原來當時讓我感到希奇的，是她對我，一個目生人仍懷有的一顆寬收留的心啊。

試著學(xué)會寬收留，你會發(fā)現(xiàn)糊口中布滿了美。謹記，人生之旅，帶著寬收留出發(fā)!

帶著寬容出發(fā)作文 篇2

寬收留是海，能架起心靈的橋梁;寬收留是帆，能駛向成功的彼岸。帶著寬收留出發(fā)，就能迎接新的向陽，擁抱新的但愿。

寬收留造就情誼

夕陽依然不愿離開，用它最后的余暉裝飾蔚藍的天空。夕陽斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著陽光，那便是我。就在我洋洋得意的時候，忽然感到被什么刺到了，很痛。我睜開惺忪的睡眼，原來是一只鷸。我靈機一動，就在他預(yù)備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢牢牢地閉合蚌殼。

啊呀!鷸鳥很吃驚。但是很快就換了腔調(diào)：蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨;你就會曬死，你仍是放了我吧!他的語氣中帶有一絲威脅。

我也不甘示弱：今天不出，明日不出，你就會餓死。

我們倆僵持著，日出日落，都不退步。

我感覺到自己真的似乎沒有力氣了，媽媽昔日的話語回蕩在我耳邊：鷸蚌相爭，漁翁得利。記得假如你以后碰到類似的事，一定要帶著寬收留之心，化干戈為玉帛。于是，我妥協(xié)，慢慢松開了蚌殼。

你為什么放了我。鷸鳥有些不解。

昔日我們的祖先恰是都很固執(zhí)，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍。

對，你是對的。鷸鳥有些慚愧。

過了些天，我們再相遇時，就不再針鋒相對，而是聯(lián)袂在柔媚陽光下，錦繡怡人的風景中，浪漫地披發(fā)步，互訴心事。

是的，在日常糊口中，我們一定要帶著寬收留出發(fā)，由于它是給別人的一次機會，一次懺悔的機會。寬收留能架起心與心的橋梁，造就情誼。

寬收留成就輝煌

我慢慢地從水中爬到岸邊，張開蚌殼，盡情地享受陽光。太陽絕不吝嗇地向萬物撥下毫光，灑下它的愛。

時間過得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

在路上，我感覺到肚子好痛，似乎有什么在翻滾，似乎萬箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著掙脫痛苦。

不要掙扎，否則你會更痛。

你是誰?你出來!我向周圍大叫。

我是一粒沉沙，因緣偶合，讓我進了你的腹中。

你什么時候出來?我很痛苦。我急切地問它。

我需要在你腹中蛻變，蛻變成功，我就會自己出來。

日復(fù)一日，我都忍受著刀絞般的痛苦，我也曾想過讓它出來，但寬收留的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛，我也能感覺到它在吮吸我的身體，但我都包收留它。

終于有一天，它的蛻變結(jié)束了，我的痛也結(jié)束了。謝謝你，你成就了我的蛻變，同時也成就了你的輝煌，現(xiàn)在將我送給你的主人吧!珍珠禮貌中帶有感恩：謝謝你那比大海更寬廣的胸襟。我若有所悟，帶著它，一起返回家。

寬收留是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

讓我們一起用寬收留的心去寬收留別人，寬收留自己。

帶著寬容出發(fā)作文 篇3

帶著寬容出發(fā)，你將擁有整個世界！

題記

寬容是一種智慧，睿智的人，總是能以退為進，從長遠的角度，積極的意義擺脫現(xiàn)實的困窘，了眼前的糾纏，為自己，為他人贏得更寬廣的生存空間。

一個成功的企業(yè)家當人們問他成功的秘訣時，他只說了一句話：“在任何時候，絕不說別人壞話?！笔堑?，人無完人，每個人都有缺點和不足，當別人犯錯時，給他改過自新的機會，不能一棒打死人，因為一個小偷他不可能永遠是小偷。

寬容是為人處世的最高境界。一絲寬容，是積福的根苗；一樓容忍，是無量的福田。普魚斯特和貝索勃關(guān)于“定比”這一定律的爭論長達9年之久，他們各執(zhí)一詞。但最后普魚斯特取得了勝利，可他并沒有因此而得意忘形，據(jù)全功為己有，而是真誠地對曾激烈反對他的論敵貝索勃說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的?！蓖瑫r，普魯斯特還向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勃也有一定的功勞。

這多么令人驚嘆，普魯斯特不僅擁有大愛、寬容，而且他還擁有整個世界，擁有全世界人民對他人的敬佩和贊嘆！

寬容是一個值得令人深思的話題。我們不僅要對他人寬容，而且要對自己寬容，不要總是埋怨過去，埋怨過去的缺口，也許留個缺口，才能容納完美。

寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短；我們?yōu)槿藢捜?，就能贏得友誼。寬容是一種境界，一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個級別；一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

寬容是春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是理解、是關(guān)懷、是奉獻讓我們帶著寬容邁向明天，邁向未來。

帶著寬容出發(fā)作文 篇4

寬容是海，能架起心靈的橋梁；寬容是帆，能駛向成功的彼岸。帶著寬容出發(fā)，就能迎接新的朝陽，擁抱新的希望。

寬容造就友誼

夕陽依然不愿離開，用它最后的余暉裝飾蔚藍的天空。夕陽斜鋪在河中，為河面穿上了一層金黃的外衣。

在軟軟的沙灘上，有一只蚌在美美地享受著陽光，那便是我。就在我洋洋自得的時候，突然感到被什么刺到了，很痛。我睜開惺忪的睡眼，原來是一只鷸。我靈機一動，就在他準備再一次啄食我的那一剎，我以迅雷不及掩耳之勢緊緊地閉合蚌殼。

“啊呀！”鷸鳥很吃驚。但是很快就換了腔調(diào)：“蚌老弟，今天不下雨，明天不下雨；你就會曬死，你還是放了我吧！”他的語氣中帶有一絲威脅。

我也不甘示弱：“今天不出，明日不出，你就會餓死?！?/p>

我們倆僵持著，日出日落，都不退步。

我感覺到自己真的好像沒有力氣了，媽媽昔日的話語回蕩在我耳邊：“鷸蚌相爭，漁翁得利。記得如果你以后遇到類似的事，一定要帶著寬容之心，化干戈為玉帛?！庇谑?，我妥協(xié)，慢慢松開了蚌殼。

“你為什么放了我。”鷸鳥有些不解。

“昔日我們的祖先正是都很固執(zhí)，才被漁人捉去，我們不能重蹈覆轍?！?/p>

“對，你是對的。”鷸鳥有些慚愧。

過了些天，我們再相遇時，就不再針鋒相對，而是攜手在柔媚陽光下，美麗怡人的風景中，浪漫地散步，互訴心事。

是的，在日常生活中，我們一定要帶著寬容出發(fā)，因為它是給別人的一次機會，一次懺悔的機會。寬容能架起心與心的橋梁，造就友誼。

寬容成就輝煌

我慢慢地從水中爬到岸邊，張開蚌殼，盡情地享受陽光。太陽毫不吝嗇地向萬物撥下光芒，灑下它的愛。

……

時間過得真快，眨眼間，天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。

在路上，我感覺到肚子好痛，好像有什么在翻騰，好像萬箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落，我不禁在水中掙扎，掙扎著擺脫痛苦。

“不要掙扎，否則你會更痛。”

“你是誰？你出來！”我向四周大叫。

“我是一粒沉沙，因緣巧合，讓我進了你的腹中?！?/p>

“你什么時候出來？我很痛苦?！蔽壹鼻械貑査?。

“我需要在你腹中蛻變，蛻變成功，我就會自己出來。”

日復(fù)一日，我都忍受著刀絞般的痛苦，我也曾想過讓它出來，但寬容的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛，我也能感覺到它在吮吸我的身體，但我都包容它。

終于有一天，它的蛻變結(jié)束了，我的痛也結(jié)束了?！爸x謝你，你成就了我的蛻變，同時也成就了你的輝煌，現(xiàn)在將我送給你的主人吧！”珍珠禮貌中帶有感恩：“謝謝你那比大海更寬闊的胸襟?！蔽胰粲兴?，帶著它，一起返回家。

寬容是海，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

讓我們一起用寬容的心去寬容別人，寬容自己。

帶著寬容出發(fā)作文 篇5

放學(xué)等我!

嗯!

每當放學(xué)的時候，這段認識的對話，總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語科代表放學(xué)時與我的對話。

每一次放學(xué)的時候，我總想：為什么英語科代表要和我一起走?我記得很清晰，我們剛開始做同桌的時候，她老是罵我，我一怒之下，便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?

一天，我一如既往等待著英語科代表放學(xué)。我背起書包，走到她的座位，看著她收拾，看著看著，不知怎么了，我居然說：有點懷念我們做同桌的時光。說后，我感到吃驚，不知道自己為什么會說這樣的話，便望著她，她沒說什么，只是開心的笑了，我也隨著笑了。

好啦!她說，那走吧!我說。我們走出課室，走在校園的小路上，我很想問她：曾經(jīng)是否怨恨過我。但又開不了口，只能陪她走著。走到一排大樹下，我其實是忍無可忍了，便問她：曾經(jīng)我向班主任告你的狀，你有怨恨過我嗎?她望著我，說：等了這么久，就是在等你問我這問題。她把我拉到一棵大樹下，撿起一片落葉，問我：這是什么?我說：落葉啊!她又說：那你應(yīng)該聽過落紅不是無情物，化作春泥更護花吧!我點點頭。她接著說：既然落葉都不怨恨大樹對它的不挽留，并且落葉還帶著寬收留出發(fā)，帶著寬收留愿意化作春泥護著大樹，我又何不能帶著寬收留出發(fā)，帶著寬收留來對待我們這份情誼呢?我抬起頭，看了看大樹，伸出了手，一陣輕風吹過，我接住了一片落葉，從落葉中，接住了它的寬收留，從寬收留中，接住了一份情誼。

帶著寬收留出發(fā)，拾撿一片落葉，收成一份感恩。帶著寬收留出發(fā)，走向人生更輝煌!

帶著寬容出發(fā)作文 篇6

帶著寬收留出發(fā)自古關(guān)于寬收留的論述數(shù)不勝數(shù)，法國聞名作家雨果曾說：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的襟懷胸襟。寬收留是一種涵養(yǎng)，是一種雅量，更是一種風度。寬收留不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會寬收留，在生命的長河中，帶著寬收留出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)岸邊的景色由于有你而變得多姿多彩。

寬收留是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬恕別人就是寬恕自己，寬恕別人同樣也會獲得快樂，贏得尊重。

公元279年舊中國時代，趙國的藺相如完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，經(jīng)常稱病不上朝，不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕快避開。門客認為他膽小怕事。藺相如說：秦王那么厲害，我都不怕，豈非還怕廉頗?我考慮，強盛的秦國之所以不入侵趙國，只是由于有我們兩人在。如今二虎相斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的氣力。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇啊!這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺慚愧，便袒衣露體，負荊登門請罪。說：我粗野低賤，志量淺狹，開罪于相國，相國能如斯寬收留，我死不足以贖罪。于是將相重歸于好，成了生死之交。

在古代，寬收留曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè)，時過境遷，寬收留還是使人光輝四射的強□寶。

蜜蜂在花叢中輕歌曼舞，花朵寬恕了它的喧鬧;白雪在青松上駐足，青松寬恕了它的調(diào)皮;雷電在天空中吹打，天空寬恕了它的肆虐。大天然用它博大的襟懷胸襟寬恕了一切，使得它變得絢麗多彩，人若戴著寬收留的帽子走過一生，他會擁有什么呢?

糊口中往往會碰到一些令人不痛快的事情，讓人難以忍受的事情，當這些事情發(fā)生時，我們該怎么做呢?對別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨，仍是采取冷漠的攻擊?我想，這些方式固然會給自己帶來些許的快感，給他人帶來一定的威懾，但我們終將會因此而失去得更多。換一種方式，學(xué)會寬收留，或許我們會得到更多。

擁抱寬收留就擁有了快樂。人非圣賢，孰能無過，面對他人的錯誤投以寬恕的一笑，不僅能體現(xiàn)你寬闊的襟懷胸襟及高尚的道德涵養(yǎng)，而且會讓別人對你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧?，何樂而不?

擁抱寬收留就擁有了錦繡。人的錦繡不是與生俱來的，是需要后天的涵養(yǎng)所得到的一種獨特的氣質(zhì)和修養(yǎng)，而寬收留就是一種高素質(zhì)的涵養(yǎng)。

擁抱寬收留就擁有了健康。氣量氣度狹窄的人道格憂郁易怒，極大的影響身心健康，心存寬收留的人寬大曠達樂觀，必然心情舒暢，青春永駐。

帶著寬收留出發(fā)，會讓自己得到別人的尊重，讓別人得到社會的認可，讓社會變得更加和諧。所以我們要學(xué)會寬收留，讓寬收留之光源源不中斷地普照人間!

帶著寬容出發(fā)作文 篇7

帶著寬容出發(fā)自古關(guān)于寬容的論述數(shù)不勝數(shù)，法國著名作家雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種雅量，更是一種風度。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容，在生命的長河中，帶著寬容出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)岸邊的景色因為有你而變得多姿多彩。

寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬恕別人就是寬恕自己，寬恕別人同樣也會獲得快樂，贏得尊重。

公元279年舊中國時代，趙國的藺相如完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，常常稱病不上朝，不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說：“秦王那么厲害，我都不怕，難道還怕廉頗？我考慮，強大的秦國之所以不入侵趙國，只是因為有我們兩人在。如今二虎相斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇啊！”這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺慚愧，便袒衣露體，負荊登門請罪。說：“我粗野低賤，志量淺狹，開罪于相國，相國能如此寬容，我死不足以贖罪。”于是將相重歸于好，成了生死之交。

在古代，寬容曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè)，時過境遷，寬容仍是使人光輝四射的強□寶。

蜜蜂在花叢中輕歌曼舞，花朵寬恕了它的喧鬧；白雪在青松上駐足，青松寬恕了它的淘氣；雷電在天空中奏樂，天空寬恕了它的肆虐。大自然用它博大的胸懷寬恕了一切，使得它變得絢麗多彩，人若戴著寬容的帽子走過一生，他會擁有什么呢？

生活中往往會遇到一些令人不愉快的事情，讓人難以忍受的事情，當這些事情發(fā)生時，我們該怎么做呢？對別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨，還是采取冷漠的攻擊？我想，這些方式雖然會給自己帶來些許的快感，給他人帶來一定的威懾，但我們終將會因此而失去得更多。換一種方式，學(xué)會寬容，或許我們會得到更多。

擁抱寬容就擁有了快樂。人非圣賢，孰能無過，面對他人的錯誤投以寬恕的一笑，不僅能體現(xiàn)你寬廣的胸懷及高尚的道德修養(yǎng)，而且會讓別人對你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧?，何樂而不為?/p>

擁抱寬容就擁有了美麗。人的美麗不是與生俱來的，是需要后天的修養(yǎng)所得到的一種獨特的氣質(zhì)和涵養(yǎng)，而寬容就是一種高素質(zhì)的修養(yǎng)。

擁抱寬容就擁有了健康。心胸狹窄的人性格憂郁易怒，極大的影響身心健康，心存寬容的人豁達樂觀，必然心情舒暢，青春永駐。

帶著寬容出發(fā)，會讓自己得到別人的尊重，讓別人得到社會的認可，讓社會變得更加和諧。所以我們要學(xué)會寬容，讓寬容之光源源不斷地普照人間！

帶著寬容出發(fā)作文 篇8

生活就像一杯咖啡，寬容就是奶糖，只有兩者交融，才知道芳香和甜美?！}記

趁著午后的悠閑時光，我和姐姐坐在院子里，品茗著書香。院子里靜悄悄的，徒留‘沙沙’的翻書聲。最終，我卻忍不住開口打破這份寂靜，說道∶“姐，今天老師問我們看完《假如給我三天光明》后的感悟，如果是你會怎么說？”聽我說完，姐姐垂下眼簾，沉思了半晌，說了一段至今讓我記憶猶新的話：“感悟到?jīng)]有多少，我只覺得，也許是她寬容了生活，才會有今后她‘五彩斑斕’的人生吧！”聽完，不知怎的，我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……

也許愛看書是女孩的天性吧！我也不例外。這一天，我依照往常來到書店。店里人不多，一眼望去，大抵都是正在低頭看書的人。我迫不急待的加入了他們的陣營，走進書中的世界。直到時間不知不覺從指縫間溜走，落日悄悄來臨，晚霞映紅了一片天，太陽收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰，發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”??！

爸爸媽媽這時該回來了吧。不得已，我只好匆匆忙選好幾本書籍，飛似的離開書店。沒想到，我前腳剛出店門，就與迎面走來的人撞在一起。我連忙抬起頭，小心翼翼的望向她。她卻若無其事地站了起來，向我伸出一只手，微笑著說道：“小妹妹，沒事吧，摔疼了嗎？以后走路不要那么快，快起來吧?！蔽铱粗?，心中有種異樣的感覺升起，她不怪我嗎？要知道，我心中早早做好會被挨一頓痛罵的心理準備。

但是時至今日，我才恍然大悟，原來當時讓我感到奇怪的，是她對我，一個陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。

試著學(xué)會寬容，你會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。謹記，人生之旅，帶著寬容出發(fā)！

2023以挫折為話題作文推薦

寫作文是為了讓我們的想法更能被理解和接受。我們應(yīng)該按要求寫作文，把開頭結(jié)尾寫好，同時要把段落分清。是否為了寫好作文而煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選了一些最好的“以挫折為話題作文”內(nèi)容，希望這些建議能夠幫助你克服困境。別忘了收藏哦！

以挫折為話題作文 篇1

人生中有許多挫折，如：學(xué)習(xí)中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是，至今令我最難忘的是學(xué)習(xí)中的挫折。

那天早上，語文要小考。剛復(fù)習(xí)完的我絕對十拿九穩(wěn)。我接過試卷，一看標題，我很吃驚：語文課外測驗卷！這時，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動筆寫了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分數(shù)，才89分。這回只能怪我粗心。不過，人有失足，馬有失蹄。

下午，奧數(shù)要比賽。我當然是胸有成竹。接過試卷，不管三七二十一，動起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當我把試卷做得只剩下附加題時，我用了足足50個諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績單出來了。我得了三等獎，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。

人生不可能沒有挫折，也不可能分分鐘都有挫折。通過今天，我懂得了“失敗乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通過今天，我長大了不少。

以挫折為話題作文 篇2

人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊含著偉大，只要我們肯認真對待屬于我們的每一天，我們就會勇敢地面對困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

人的一生不可能一帆風順，壁是堅硬的，而我們要敢于碰壁，不要因為疼痛而怯于碰壁，疼痛是在夢醒的時候，也就是你進步的時候，你腳下的路會越走越寬，步子也會越來越矯??！

想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會乘風破浪，也許還會碰壁，但我們甘愿直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天?？商嗟淖８Ｒ褖簼M了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會使我們的翅膀退化，太多的呵護會割斷我們對藍天的向往。

所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。

請不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因為命運在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學(xué)會堅強，才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對未來一生的承諾吧！

以挫折為話題作文 篇3

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。

你最耀武揚威的一段時間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯一道，不久我便沒有了信心。當我鼓起最后一點勇氣寫上另一道題的答案時，我是多麼希望老師能夠點點頭，對我說對了?？涩F(xiàn)實總將人戲弄，當老師皺眉并且搖頭時，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話，我該如何去面對那份失意。

望著寧靜的教室，看著那些對我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會怎樣看待我。

那一天，挫折你算是大為風光，我恰恰與你相反，我大丟面子。

回去后，我認真的復(fù)習(xí)，認真地分析，原來往日，我已對我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會像放電影一樣在我眼前閃過。我就會明白，我不能再放縱我自己了。

終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風光起來。

在這里，我不僅要對你說聲謝謝，如果不是你，我也不會發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個更輝煌的我了。

是你教會了我千萬別對自己說差不多；是你教會了我執(zhí)著；是你教會了我堅強；是你教會了我拼搏；是你教會了我笑迎冰雪。

是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。

你是我到達成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時，也鑄成了我的成功。

感謝你，挫折，我說的是真的！

以挫折為話題作文 篇4

挫折在人的一生中也是難免的，今天就是一個挫折，只不過相對小一點罷了，可是，卻給我多添加了一分智慧和道理。

今天晚上，睡覺的時間到了。我因為每次都睡不著，睡覺壞習(xí)慣就是在自己的床上像一條蟲子似地“蠕動”著，直到累了的時候才肯罷休，對我這個從來 不睡午覺的我來說，很累了的時候好像更容易入睡似的。今天，還是老樣子，我在床上亂動，想把自己變疲勞——已經(jīng)很晚了，我突然餓了，想吃東西，就叫奶奶給 我煮面吃。面煮好了，我聽到奶奶在下面叫我下來吃面，我肚子很餓（如今后悔了，晚飯前吃了太多水果，晚飯不要吃了，害得我……），因此，我非常急促地從床 上跳了下來，只聽一聲“哎呦”，我便從床上重重地摔了下來，疼死我了！過了一忽兒，奶奶見我遲遲不下來，親自上來看看我怎么回事，只見我趴著地上，雙手捂 著摔疼的腳。奶奶見我這個樣子，連忙問我怎么搞成這個狼狽樣，我把事情的經(jīng)過和結(jié)果詳細的告訴了奶奶，奶奶責怪我起來，我也覺得自己太冒失了，以前，奶奶 批評我，我總會有抵觸情緒，今天確實是我的錯，我也無言以對，只能認錯了。

這次的'經(jīng)歷讓我明白了心急吃不了熱豆腐的道理，凡事都得慢慢來，不能過于急躁，不然就是我這樣的下場了！這個挫折不打但是隱藏著很深奧的道理。

以挫折為話題作文 篇5

如果說誰不會相信。因為我們的命運需要它，才能變得更有價值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長是一帆風順的，你一定會為此付出淚水與汗水！

就拿發(fā)明大王愛迪生說，他是舉世公認的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來的嗎？假如他放棄了，就不會有今天的光明，世界會永遠籠罩在無止境的黑暗里，我我們的成長正是因為挫折才更有價值。沒有一個人會一帆風順，生命曾經(jīng)多少次動搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風順，而在這條充滿了危險的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅持。甚至是遇到最大的苦難時，也沒有放棄對生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會有這樣的歷史重大事件。我們在成長，前進的快樂是短暫的流沙，消失在不切實際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時候的快樂歷歷在目。可那只是會成為過去，甚至談不上快樂的痕跡。

人唯有經(jīng)歷越多才會懂得越多，明白更多。

就拿我自己來說吧，在獲取知識的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無助?？墒怯锌嘁灿刑?，這種滋味是讓人欣慰的。

挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵我們?nèi)プ非蟪晒?，而不是一味的快樂——成為糖果和玩具里追隨的標志

人們在驚嘆鮮花的明媚：“?。《嗝疵利?！”

卻不知道它用血液染紅了花瓣。

以挫折為話題作文 篇6

挫折——人類的絆腳石，它曾經(jīng)使多少人放棄了自己那充滿美麗幻想的愿望。它，好比是一個悲傷創(chuàng)造者，因為，已經(jīng)有太多太多的人折服在它的迫害下。

如今，世界上已有人開始怨恨這個所謂挫折的東西了，而我，卻喜歡它那對人們無休止的考驗，因為，它使我堅強，使我自信。 首先，人的一生不可能一帆風順，在所謂生活的大海上，不可能永遠是海闊天空，誰也不能確定，在這個兇險的大海中，哪一天會暗濤洶涌、波濤轟鳴，使我們的小帆葬身海底。因此，這個名叫挫折的東西，正是我們身邊的引航燈，它是上帝派來拘束人類，拯救人類的——盡管它絲毫不明確自己應(yīng)該怎樣出場。每每這時，人們就會誤會它、討厭它，甚至把它看做災(zāi)難?？墒?，目光短淺的人類，卻不知道自己成功的背后，一直有一個名叫挫折的在培訓(xùn)自己，磨練自己，使自己不會在同一個地方摔兩個跟頭。經(jīng)歷過培訓(xùn)的人，當他渡過種種困難，沖破黑暗的時候才會發(fā)現(xiàn)，自己的前途原來是那么光明，那么磊落！ 倘若有一天，挫折走了，它把人們的生活變得一帆風順，到那時候，我們會怎樣？或許，我們會舉杯暢飲；或許，我們會搖頭嘆息；或許，我們會擊掌祝賀；或許，我們會垂頭喪氣。但是，不管怎樣，我們的生活都會變得順當，每個人都會成為國家主席，每個人都會手拿鈔票歡呼?？墒牵@真的是我們想要的生活嗎？一切都枯燥了，以前的流浪漢，跪地乞討，可當挫折走了后，生活不再與他作對，使他當上了國務(wù)院總理；以前的差生，名列末尾，可當挫折走了后，生活也不再與他作對，使他當上了大學(xué)教授……難道，這就是所謂的生活嗎？假如真到了那時候，人們就沒有了競爭力，沒有了上進心，社會會一團糟，戰(zhàn)爭會越來越多，人們美好的心靈會越來越差。我估計到了那時候，每個人都會祈禱，祈禱挫折回來，因為只要有挫折在，一切就都會好的。

美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗，而是你對失敗能否無怨。”的確，在現(xiàn)實生活中，人們的怨恨太多，其中87。5%是對失敗的怨恨，可是，倘若我們能夠拿出一顆平常心，少一份怨恨，多一份回報，那么，這個社會，這份成功，還不愁不為你敞開大門嗎？ 只有經(jīng)一番挫折，才能有一份收獲。倘若失敗了，遭受挫折了，那么，請記?。盒腋５拇箝T是給有準備，有上進心，經(jīng)受住挫折與考驗的人打開的。跌跤了，再從原地爬起來，調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)去走你漫長的人生路！

以挫折為話題作文 篇7

人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時時刻刻的纏在自己身上。許多人說，自己會由此感到自己很失敗，我卻不這么認為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進步。因而我們要面對挫折!

人生就像考試，每一次都會有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對，也最終獲得了成功。

坦然面對失敗，坦然面對挫折，就必然會看到成功的朝霧，激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅強地走下去。見過瀑布嗎?原來只不過是溪，只因為它的坎坷，才有飛濺而下的美麗，不時嗎?不要把失敗當作麻XX藥，用來麻醉自己;要把失敗變成清醒劑，來情形自己的頭腦。同時，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的灰土繼續(xù)前行。

朋友，請不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會讓你積累起生活的經(jīng)驗，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧!