凈葉不沉讀后感。
好的讀后感當(dāng)中應(yīng)該包括哪些要素呢？當(dāng)不同的人看完作者的作品，他們都會有不同的心得體會。需要寫一篇讀后感好好的做當(dāng)下心得感悟的記錄了，希望這份"讀后感：凈葉不沉讀后感"能夠讓您對相關(guān)問題有更清晰的認(rèn)識。
錦袖青衫籠o螢，流光花影映窗欞。濃墨收毫轉(zhuǎn)淡茗，憶初吟。
七月韶光輕幾許，四時青鳥囀幽寧。緋影蒼竹霜月映，燈亦明。
——題記
荒唐可笑的是那虛度的悲苦的時間。伸展在這之前和之后。從日界線至日界線。
周而復(fù)始。
時間多么神秘。它給你無限的時間去逃避，最終會帶你回到原點，去尋找曾經(jīng)失去的溫暖過去。無窮無盡地幻化出未來。
夏樹或許只是一個平凡地不能夠再平凡、就算混在人群之中你也不會多看一眼的女生。她有一種深深的死亡：害怕失去和不信任自己。
因為自己的身世的緣故而異常害怕失去，堅信自己不夠有實力；因此比一般人更懂得珍惜，但有時候因為太過珍惜，使夏樹不擇手段地傷及了旁人。其實并非有多么惡意的初衷。
其實，夏樹的內(nèi)心很脆弱，遇到困難時，他會想到退縮。但是，沒有人會永遠(yuǎn)堅定地站在他這邊，所以夏樹只能靠自己的努力來應(yīng)對。假裝冷漠撕開了一個又一個的傷口。沒道理地學(xué)會了“把自己包裝起來”。
在努力的過程中，夏樹變得越來越獨立和自信。就像夏樹曾經(jīng)在面對所有人的排擠和捉弄的時候，仍然固執(zhí)地仰起頭，對黎靜穎說“我傾覆的世界，由我來負(fù)責(zé)擺正它。你閃開點就好。
”正是因為這份堅定與對生活的不滿摻雜希望，深深打動了我?！臉湓谝淮未纬砷L中蛻變。
趙玫。程司。黎靜穎。
易風(fēng)間。全是夏樹在乎的人。他們給足了夏樹前進的動力。
夏樹終于通過自己的努力進入了理想的大學(xué)。不過，注定曲終人散。時間會戲劇性地分開所有人。
夏樹乘坐著冰冷的火車，駛向自己心儀的大學(xué)。卻又要繼續(xù)獨自前行。
但是-夏樹，你學(xué)會了給予，而不是索取，分享和原諒?，F(xiàn)在你，即使整個世界都被顛覆了，你也有力量去理順?biāo)?。見過了童話般的友情的隕滅。
見過了至純至善的親情的決裂。甚至連最親的人都讓你失望。你曾經(jīng)自暴自棄過，但終究在身邊的人的帶動下妥協(xié)。
重新珍惜那些微笑的幸福。重新決定要開始努力。重新決定人生的繼續(xù)。
成為了大方淡定的女生。風(fēng)帶來的自信，程司和趙玫帶來的勇氣，足以支撐夏樹不受任何人或任何不快樂的事情的影響。堅決選擇分開走自己的路，即使還不明白，路會通向何方。
也要勇敢地去嘗試。和以前那個遇見事情就會躲起來，躲到天臺上不斷聽歌不斷折紙飛機的少女比起來。夏樹你，成長了好多。
即使埋在滿是泥的池底，也會綻放出一朵絕世清涼的荷花，映照出天空中清涼的月亮。幾近妖冶。
俗話說，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。站在時間的岔道口回首。突然發(fā)現(xiàn)還有很長的路需要努力去走。
曾經(jīng)的我對于混沌的未來以及無常的世事，似乎也有著異常偏激的怨念，天真地相信“非黑即白、非好即壞”。卻發(fā)現(xiàn)不是這樣。然而你轉(zhuǎn)個身。
就可以無視它們。
就如同海浪不斷拍擊著巖石，只為使它堅強。僅此而已。
夏茗悠曾在文字里說過“時間是圓。一圈疊加、輪回，卻留下了不可磨滅的深深痕跡，然后，你就會長成高聳的模樣?！?/p>
凈葉不沉，涼月滿天。即使是一場夢境，也要抱著拼搏的信念旋轉(zhuǎn)至夢境終止。認(rèn)清這個世界，然后努力加入。因為時間很長，所以這些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福會讓人更想珍惜。
回憶留給我們的，只有漲滿酸澀的感傷。但好在，最后這些感傷不會“泛濫猖狂”它們只是漾開幾圈漣漪，隨即就會恢復(fù)平靜。
你沒有超能力。你總能看到過去，而不是未來。但沒有什么，它們看上去大同小異。依然會遇到相同的事，面臨相似的抉擇，陷入相似的平淡或不凡。
改變的只能是自己。要努力去適應(yīng)的也只能是自己。
平靜地繼續(xù)是我眼中最真實的結(jié)局。
初一:7個漢字以內(nèi)
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得**
這篇文章主要講了一個年輕人千里迢迢找到燃燈寺的釋濟大師說：我只是讀書耕作，從來不傳不聞流言蜚語，不招惹是非，但不知為什么，總有人用惡言誹謗我，用蜚語詆毀我。如今，我實在有些經(jīng)受不住了，想遁入空門削發(fā)為僧以避紅塵，請大師您千萬收留我！釋濟大師靜靜的聽他說完，然后微微一笑：施主何必心急，同老衲到院中撿起一枚凈葉，你就可知自己的未來了。釋濟大師帶年輕人走到禪寺中殿旁一條穿寺而過的小溪邊，順手從菩提樹上摘下一枚菩提葉，又吩咐一個小和尚說：去取一個桶，一水漂來。小和尚很快就提來了一個木桶和一個葫蘆瓢交給了釋濟大師。大師手拿樹葉對年輕人說：施主不惹是非，遠(yuǎn)離紅塵，就像我手中的這一枚凈葉。說著將那一枚葉子丟進桶中，又指著那桶說：可如今施主慘遭誹謗、詆毀、深陷塵世苦井，是否就如這枚凈葉深陷桶底呢？年輕人嘆了口氣，點點頭說：我就是桶底的這枚凈葉呀。釋濟大師將水桶放到溪邊的一塊巖石上，彎腰從小溪里舀起一瓢水，澆到了桶里，葉子在桶里蕩了蕩，就靜靜的飄在了水面上。年輕人突然明白了，說：流言、蜚語、誹謗和詆毀，只能把純潔的心靈淘洗的更加純潔。
這篇文章告訴我們一定要純潔。
錦袖青衫籠婳螢，流光花影映窗欞。濃墨收毫轉(zhuǎn)淡茗，憶初吟。
七月韶光輕幾許，四時青鳥囀幽寧。緋影蒼竹霜月映，燈亦明。
——題記
荒唐可笑的是那虛度的悲苦的時間。伸展在這之前和之后。從日界線至日界線。
周而復(fù)始。
時間多么神秘。它給你的逃亡的時間無限寬廣，而又終將帶你回到原點，去尋找那一度失落的溫暖過往。無窮無盡地幻化出未來。
夏樹或許只是一個平凡地不能夠再平凡、就算混在人群之中你也不會多看一眼的女生。她有一個很深很深的死穴：害怕失去、不相信自己。因為自己的身世的緣故而異常害怕失去，堅信自己不夠有實力；因此比一般人更懂得珍惜，但有時候因為太過珍惜，使夏樹不擇手段地傷及了旁人。其實并非有多么惡意的初衷。
夏樹內(nèi)心其實很柔弱，遇見困難也會想到退縮，但是由于沒有人會一直堅定地站在自己這一邊，所以夏樹只能憑借自己的努力去應(yīng)對。假裝冷漠撕開了一個又一個的傷口。沒道理地學(xué)會了“把自己包裝起來”。在一次次的努力拼搏過程中，夏樹變得越來越獨立而自信。就像夏樹曾經(jīng)在面對所有人的排擠和捉弄的時候，仍然固執(zhí)地仰起頭，對黎靜穎說“我傾覆的世界，由我來負(fù)責(zé)擺正它。你閃開點就好?！闭且驗檫@份堅定與對生活的不滿摻雜希望，深深打動了我?！臉湓谝淮未纬砷L中蛻變。
趙玫。程司。黎靜穎。易風(fēng)間。全是夏樹在乎的人。他們給足了夏樹前進的動力。夏樹最終以自己的努力，考上了理想的大學(xué)。不過，注定曲終人散。時間會戲劇性地分開所有人。夏樹乘坐著冰冷的火車，駛向自己心儀的大學(xué)。卻又要繼續(xù)獨自前行。
但——夏樹你，學(xué)會了去給予而并非索取，懂得分享與原諒?，F(xiàn)在的你，哪怕整個世界都傾覆，也有了擺正它的力量。見過了童話般的友情的隕滅。見過了至純至善的親情的決裂。甚至連最親的人都讓你失望。你曾經(jīng)自暴自棄過，但終究在身邊的人的帶動下妥協(xié)。重新珍惜那些微笑的幸福。重新決定要開始努力。重新決定人生的繼續(xù)。
成為了大方淡定的女生。風(fēng)間帶來的信心以及程司、趙玫帶來的勇氣，足夠支持夏樹不再受到任何人、任何不開心的事的左右。毅然選擇分開走上自己的路，就算還沒有弄明白，路會通往何方。也要勇敢地去嘗試。和以前那個遇見事情就會躲起來，躲到天臺上不斷聽歌不斷折紙飛機的少女比起來。夏樹你，成長了好多。
凈葉不沉，即使把它埋入淤泥深掩的塘底，它也會綻放出一朵絕世清冷的蓮花，映照出天邊的涼月滿天。幾近妖冶。
俗話說，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。站在時間的岔道口回首。突然發(fā)現(xiàn)還有很長的路需要努力去走。曾經(jīng)的我對于混沌的未來以及無常的世事，似乎也有著異常偏激的怨念，天真地相信“非黑即白、非好即壞”。卻發(fā)現(xiàn)不是這樣。然而你轉(zhuǎn)個身。就可以無視它們。
就如同海浪不斷拍擊著巖石，只為使它堅強。而已。
夏茗悠曾在文字里說過“時間是圓。一圈圈疊加、輪回，而深處卻留下不可磨滅的痕跡，而后，你就會長成，參天的模樣。”
凈葉不沉，涼月滿天。即使是一場夢境，也要抱著拼搏的信念旋轉(zhuǎn)至夢境終止。認(rèn)清這個世界，然后努力加入。因為歲月漫長，所以這些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福才會使人更加想要珍惜。
回憶留給我們的，只有漲滿酸澀的感傷。但好在，最后這些感傷不會“泛濫猖狂”它們只是漾開幾圈漣漪，隨即就會恢復(fù)平靜。
你不擁有超能力，看見得永遠(yuǎn)只能是過去而不是未來。但沒有什么，它們看上去大同小異。依然會遇到相同的事，面臨相似的抉擇，陷入相似的平淡或不凡。
改變的只能是自己。要努力去適應(yīng)的也只能是自己。
平靜地繼續(xù)，在我眼里亦是最真實可在的結(jié)局。
《凈葉不沉》是一篇值得一讀的散文，作者借用了一顆落在南湖中的枯葉，描繪出了一副生動而恢宏的自然景象。其主旨在于告訴讀者，即使人生經(jīng)歷了磨難和沉重的壓力，也要保持內(nèi)心的凈化和輕盈。
在文章的開頭，我們看到了一個壯觀的自然景象。作者描繪了一顆落在湖中的落葉，它隨波浪搖曳生姿，卻始終沒有沉入湖底。這樣的景象令人贊嘆不已。正是這種景象，啟示了作者的靈感。作者將自然之美與人生相結(jié)合，深情描訴出了希望和樂觀的生命態(tài)度。
作者在文章中多次提到了“凈化”，正如葉子在水中洗凈了塵埃，重新煥發(fā)出生命力一樣，我們也應(yīng)該時常清潔自己的內(nèi)心，保持清新。在生活中，我們往往會被種種瑣事所困擾，感到壓力和沉重，但只要我們心中保持一份樂觀、開朗和自信，人生的路途就會多姿多彩，自然也會呈現(xiàn)出一派美好的風(fēng)景。
文章的另一個亮點是作者的細(xì)膩的敘事手法。例如，在描寫葉子的栩栩如生的動態(tài)，仿佛讓葉子栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前；在描寫一只鳥兒躍過葉子時的美好情景，仿佛我們也跟隨著鳥兒一起飛翔。這些細(xì)節(jié)的描繪，更讓本文生動地描述了湖面上的葉子。
最讓人留念的是文章的美好寓意。凈葉不沉的寓意是，無論何時何地，都要保持內(nèi)心清凈，保持輕盈，不被生活的困難所擊垮。這樣的美好寓意，在這個紛擾的世界，尤顯珍貴。
總的來說，這篇《凈葉不沉》是一篇充滿智慧和美感的散文。作者將自然之美與人生相融合，寓意深遠(yuǎn)，恰到好處地表達(dá)了一個令人贊嘆的生命境界。
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今天我們?yōu)槟尸F(xiàn)的是《荷葉讀后感》一文。讀一本好書就像和一個高尚的人說話，大家讀完作品后，肯定會有自己的感受。?閱讀之后，總結(jié)是將自己的思維過程轉(zhuǎn)化為文字的特殊方式。希望本文對您有所幫助！
母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？如此深沉的關(guān)愛，叫人潸然淚下；如此感人的大愛，讓人聲淚俱下；如此濃濃的母愛，使人熱淚盈眶。
母親是荷葉，大風(fēng)暴來了，就緊緊護著紅蓮，任憑風(fēng)雨摧殘自己；母親是雨傘，暴風(fēng)雨來了，就高高擋在頭頂，任憑涼氣濕意侵襲自己；母親是大樹，熱夏來了，就嚴(yán)嚴(yán)遮著自己的果實，任憑烈日炙烤自己；母親是綠葉，花期到了，就靜悄悄的守護紅花，任憑自己被忽略；母親是油燈，夜幕降臨了，就默默燃燒自己，任憑火光吞噬自己；母親是蠟燭，黑夜籠罩時，就用朦朧的淚眼燃盡自己，任憑生命走到盡頭。
母愛就像浩瀚無垠的天空一樣，一樣的漫無邊際，一樣的永無盡頭；母愛就像洶涌澎湃的大海一樣，一樣的寬宏大量，一樣的波瀾壯闊；母愛就像深沉寬厚的大地一樣，一樣的頂天立地，一樣的蒼茫遼闊；母愛就像無形無體的空氣一樣，一樣的如影隨形，一樣的無聲無息；母愛就像暖意洋洋的陽光一樣，一樣的溫暖和煦，一樣的耀眼奪目。
誰言寸草心，報得三春暉。母愛是一種強大的力量，它能幫助我們度過人生的坎坎坷坷，走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，抵抗人生的殘酷冷漠，熬過人生的艱難歲月。母愛之偉大可以與天媲美，可以與日爭暉，這種人間大愛是任何都無法取代的，是任何人都極度渴求的，是任何人都向往不已的，是任何人都歌頌謳歌的。
母親給了我們生命，母愛給了我們力量；母親為我們撐起了一片天，母愛為我們開辟了一條路；母親為我們耗盡了大好年華，母愛為我們打造了完美青春。
可是，悲哀的是，年輕的我們既讀不懂母親也讀不懂母愛，我們既不理解母親的良苦用心也不了解母親的無私付出，我們既沒有好好珍惜母親的愛也沒有回報母親的愛，這是一件何其可悲，何其可恨，何其惱怒，何其慚愧的事情??！驀然回首，我們會發(fā)現(xiàn)，這么多年以來，母親一直在通過犧牲自己，傷害自己，委屈自己來疼愛我們，關(guān)懷我們。可是我們呢？我們一直在消耗著母親的年華，一直在消費著母親的感情，一直在無視著母親的付出，一直在不屑著母親的苦心，可是我們卻什么也做不了，什么也沒做過，這樣的我們，是否太過自私，是否太過自我，是否太過悲哀，是否太過可惡了呢？
母親的付出是難以衡量的，母愛的偉大是難以贊美完的，我希望我們每個人都能做一個有心人，去好好看一看母親的苦累，去好好分析一下母親的心思，去好好關(guān)心一下母親的身體，去好好解讀一下母親的心思。我也希望我們每個人都能做一個孝順的孩子，做一個知恩圖報的孩子，做一個關(guān)心母親的孩子，做一個深愛母親的孩子。
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2016年9月5日星期四晴
讀《荷葉 母親》讀后感
母愛濃濃,母親給了我們生命,給了我們的今天,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
荷葉保護蓮花,蓮花出淤泥而不染,荷葉她像蠟燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己。荷葉把自己的絢麗獻給了蓮花,把自己的青春獻給了蓮花,把自己的芬芳獻給了蓮花,把自己的色彩獻給了蓮花,啊,荷葉,你是多么的讓我欽佩!
“沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠?！痹谌松倪^程中,不管有多少灰塵雨點,母親總是為我們遮風(fēng)擋雨,為我們遮擋住前進中的挫折,不惜一切代價。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來保護紅蓮。
母親啊!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
您為我遮風(fēng)擋雨不惜犧牲自己,用身體無微不至的保護我,風(fēng)吹雨打您為了我而流血,一道道傷疤在您的荷葉上留下一道道血跡,而我卻毫發(fā)未傷,不禁流下了一滴滴眼淚,正如那一滴滴露珠,灑在您的荷葉上,您讓那些露珠流去,想讓我高興起來,想替我擦去眼角的淚珠……
母親,您就是最美麗的,淡淡的才是美,炫麗的色彩并不代表內(nèi)心的美,而淡淡的美更加凸顯出內(nèi)心的美,母親,您是我心中的奇葩!我愛您,我的母親!
今天，我讀了冰心奶奶的《荷葉與紅蓮》這篇文章，剛開始，我看到這個題目，有些疑惑不解，荷葉與紅蓮？不就是普普通通的荷花嗎？有什么可寫的，但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細(xì)細(xì)地讀著，讓我越發(fā)感動。一朵剛綻放的紅蓮?fù)ねさ卦诰G葉中立著，顯得很高貴。可是，天有不測風(fēng)云，雷聲過后，大雨也就毫無顧忌地落了下來，而且越來越大。讀到這里，我不禁為那朵紅蓮擔(dān)心，這么大的雨，它會不會因此而倒下呢？冰心奶奶繼續(xù)觀察，果然，那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺，我可緊張了起來。但是，當(dāng)冰心奶奶再一次回頭看時，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來，覆蓋在了紅蓮上面，遮住了豆大的雨點。我也松了一口氣，隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。母親為了孩子，甘愿自己忍受痛苦。除了母親的那份偉大的母愛，世界上還有什么能夠與它相提并論？母愛，在我的心靈上刻上了深刻的洛印，使我終身難忘。
我的媽媽不正是那片荷葉嗎？而我是那朵紅蓮，媽媽不但要為我遮風(fēng)擋雨，而且要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜，我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物，就早早地睡了。湊巧媽媽那晚上夜班，媽媽在電話里關(guān)照我：“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送給的禮物?！钡诙煸绯?，當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時，驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊，我一個勁地夸獎圣誕老人：您送的禮物可都是我想要的，真神?。『喼北葖寢屵€好！可后來一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽，而媽媽卻矢口否認(rèn)這一點。而且打那以后，每年圣誕節(jié)，我都會準(zhǔn)時收到“圣誕老人”的禮物，我也就心安理得的收下了。其實我收下的是媽媽對我的愛。
媽媽是荷葉，我是那片荷葉下的紅蓮，媽媽的媽媽——外婆不正是更大的一片荷葉嗎？我是生活在重重荷葉保護下的紅蓮，應(yīng)該說外婆可以好好享享清福了，可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水，連綿不斷。媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮，外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活，而且還時時刻刻惦記著我的學(xué)習(xí)和生活，愛屋及烏，這就是偉大、無私的母愛！
我讀完這篇文章，我掩卷沉思：荷葉似母親，時時關(guān)愛著自己地孩子。正是這偉大的母愛，撐起了我心中的那把傘，遮住了心中的那片烏云！誰言寸草心，報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢？唯有發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。
我的爺爺是個地地道道的農(nóng)民，他做事一絲不茍，喜歡種植蔬菜瓜果，稱得上是真正的綠色食品。
最近葡萄豐收了，爺爺小心翼翼地剪一大箱葡萄到街上賣。開始幾天回來時都悶悶不樂，近幾天，爺爺臉上的笑容多起來了。我問了爺爺才知道，原來前幾天，葡萄生意不好，幾乎無人問津。爺爺?shù)钠咸押痛笈锢锏钠咸严啾?，確實普通了點。大棚里的葡萄顏色紅得發(fā)亮，顆顆圓潤碩大，讓人一看就生愛慕之心。而爺爺?shù)钠咸焉珴蓻]有那么鮮艷，顆顆也那么整齊碩大，與別人的放在一起簡直是小姐與丫環(huán)。媽媽從別人那里聽說，果實成熟前施加一種叫鉀的肥料，可以使葡萄又大又甜。爺爺聽了氣憤地說：施了肥料就不是綠色植物了，化肥吃多了有害健康。爺爺不聽媽媽的，每天早出晚歸，堅持用自己的土方法來種植葡萄?，F(xiàn)在爺爺告訴我，他的回頭客越來越多。
有一次，我無意中看到了一篇文章《荷葉露珠》。里面有一只老蚌，張開了蚌殼，里面的一顆珍珠蠃得了魚兒們的稱贊。荷葉上的露珠也不甘示弱，向魚兒們炫耀自己。但當(dāng)太陽一出來，它就被蒸發(fā)了。剎那間，我明白了，爺爺精心培育的不正是珍珠嗎？可社會上人們都搶著當(dāng)露珠，比如說肯德基、必勝客、麥當(dāng)勞。因為貪圖利潤，使用了不合格的食品，造成了健康危機。像這樣的食品問題層出不窮，家長們不敢領(lǐng)孩子們?nèi)コ?。黑心的商家為了自身的利益，最后的結(jié)果是生意慘淡，名譽受損。
正所謂腳踏實地方能成就美麗人生。雖然珍珠的形成是漫長的，但它的美麗是永恒的。你是愿意做一顆珍珠呢，還是一顆短暫的露珠？
都說母愛是無私的，母愛是無言的，母愛是無邊的。讀了《荷葉母親》后，更覺得母愛是偉大的
這篇文章透過寫荷葉護蓮的景象，聯(lián)想到母親的呵護與關(guān)愛，表達(dá)了自己對母親保護兒女成長的感激和贊美之情。
讀后又想到了自己身邊的一些事情：
自從上了高年級后，身邊又多了一樣“嘮叨”，在我寫作業(yè)時，媽媽就開始“嘮叨”：“做作業(yè)時要認(rèn)真、仔細(xì)，不能馬虎……”，在我休息時，媽媽也嘮叨：“想想這天老師講了什么，還有什么不會……”在出門前有免不了一通嘮叨：“這天多穿點，氣溫好像有所下降，看看鑰匙帶了沒……”
從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛。不管遇到什么事，我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下，讓媽媽的嘮叨與我共風(fēng)雨。
其實不只是“嘮叨”，還有許多是能夠看到母愛。
生活中還有許多“微不足道”的母愛，只但是是我們不太在意罷了……
“母親呵，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？”這句話出自 冰心奶奶的 《荷葉與紅蓮》一文，讀著，讀著，令我頓時恍然大悟，這篇文章主要寫荷葉對紅蓮的保護，贊頌了母親對“我”的愛。讀到這里，我對母親的感激之情油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎？而我 不就 是那朵紅蓮 嗎？ 我不會忘記，去年初冬的一天， 早上我起床晚了，怕耽誤時間就匆匆地把衣服穿好了，還沒來得急吃早飯就已經(jīng) 7 ： 05 分了，我怕遲到受 老師 批評，就去上學(xué)了。當(dāng)我正要走出大門的時候，媽媽 ， 把我叫住了，對我說：“你穿這么點衣服冷不冷？要不要去給你拿一件毛衣？”我勉強地說：“不冷?！苯又?您 又問：“你早上什么都沒吃，要不要帶一包餅干？”我說：“不用了，我不餓?！笨晌疑陨灶潉拥氖?，出賣了我。于是，媽媽用嗔怪的眼神看著我：“你不要也得要，我給你拿去。你站在這兒，我一會就回來?！笨傻?媽媽 一轉(zhuǎn)身，我就已經(jīng)跑得無影無蹤了。
在上第一節(jié)課的時候，我冷得要命，腳趾頭都凍僵了，完全麻木了，幾乎感覺不到它的存在。我不僅冷，肚子也餓得“咕咕”直叫。正在我 “ 饑寒交迫 ” 的時候，耳邊突然傳來一聲熟悉的聲音——“ 聰聰，聰聰 ?！蔽伊⒖袒仡^一看， 媽媽 站在走廊里。初春料峭的風(fēng)吹著她花白的頭發(fā)，手里沒拿別的，只提著幾個熱乎乎的饅頭和一件黃色的毛衣。那一瞬間，我的心里寫滿了感動。
誰言寸草心，報得三春暉。我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢？唯有發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報媽媽對我的愛。我是紅蓮，可總有一天我也會成為荷葉。
唐麗冰心奶奶的一篇《荷葉母親》感動過多少人，我也不例外。
文章中，慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來象征“母愛”、以紅蓮來象征“子女”。以此來謳歌母愛的偉大無私，表達(dá)了作者對母親的感激之情！
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”這段話仿佛說出了我的心聲。是啊，心中的'雨點就是那人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。也正是這段深情的話語勾起了我對往事的回憶！
一個寒冷的夜晚，銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧，使本來就寒冷的夜晚更添了一些寒意！
夜已深靜，我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習(xí)，不時打了個哈欠，更充滿了困意。但我仍堅持著，因為媽媽曾說過：“只有你現(xiàn)在的不懈努力，才能換得未來的美好！”這句話也時不時回響在我耳邊！
正在我專心致志學(xué)習(xí)時，媽媽悄悄地走到我身后，拿了一件厚毛衣，讓我披上，還端了杯熱騰騰的牛奶給我！媽媽又怕影響了我的學(xué)習(xí)，悄悄地出去了！
握著這杯牛奶，披著厚厚的毛衣，那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿！此時，我已經(jīng)深受感動，仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔，那寒冷已經(jīng)退去，夜晚無比溫暖！
正是因為如此，才使我心中的意念、想法更加堅定！更讓我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
看著那一雙雙粗燥的手；那一張張布滿皺紋的臉；那一道道深深的皺紋；那一幅幅勞累的身影。為了誰？父母還不是為了我們；還不是希望我們過得快樂，幸福？
這一系列的一系列都讓我銘刻在心，讓我心中那顆“愛”芽萌萌生長！讓我變得懂事！讓我學(xué)會了感恩！
母愛，仿似一盞燈，讓我們黑暗的世界里充滿光明；
母愛，仿似碧綠的荷葉，讓雨點傾打在她的身上；
母愛，仿似一雙羽翼，讓我們放飛夢想，放飛自我；
母愛，仿似一個美麗的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！
母愛！正是因為你的偉大無私！正是因為你的天真無邪，正是因為你的呵護……讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，學(xué)會懂事！讓我們都來謳歌您，回報您——母親！
《荷葉母親》中作者把紅臉上的荷葉比作母親，在暴風(fēng)雨來臨時，荷葉總是無所畏懼的保護紅蓮。母親正如荷葉，當(dāng)挫折來臨時，母親總是擋在前面安慰我們。但是我們安然無恙時，母親此時可能背負(fù)著巨大的痛楚，我們又何嘗體會到了呢！
如果大風(fēng)來臨之際，紅蓮無荷葉的阻擋，就無一絲生存的期望。母親給了我們生命，讓我們擁有了生命之花，當(dāng)我們在綻開自己美麗的花朵時，又何嘗想過在母親的襯托下才使我們顯得美麗。
我們何嘗想過在風(fēng)雨中，我們是怎樣撐過來的。在風(fēng)雨中，如果只有我們美麗的紅蓮，我想我們也到不了這天。每當(dāng)我們痛苦的投入母親的懷里時，母親又何嘗不是與我們分擔(dān)痛苦呢？
每當(dāng)我們?nèi)鰦?，對母親發(fā)脾氣時，母親的心理何嘗不是忍受著劇痛。每一天我們?nèi)ド蠈W(xué)，母親總是擔(dān)著心，中午只盼一個小小的電話，而放學(xué)總是慢慢地等著心卻無比的著急，等我們到了家，母親總會因為孩子安全回家而感到開心。不好吃的過期的，總是由她來吃，給我們夾的總是美味。
蓮花正如我們，母親正如荷葉，在暴風(fēng)雨中與我們共患難。
說到荷葉，紅蓮你會聯(lián)想到什么？是它們出淤泥而不染的品質(zhì)，還是它們給你帶來的一絲寧靜的幽香。你曾想母愛嗎？當(dāng)你靜下心來讀過冰心的＜＜ 荷葉 母親＞＞ 后，想必你會和我一樣，好似受到了一陣清涼雨兒的洗禮，想去回味它其中蘊含的醇香而清新的情。
淡淡的語調(diào)把我?guī)肓四莻€濃陰的天氣里。雨，傾盆?；?，搖動。葉，靜靜的。讓我與她感同身受。那繁密的雨點促使著那慈愛的荷葉去保護蓮花?！坝陝莶⒉粶p退，蓮花卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些轉(zhuǎn)動的水珠”。讀到這時，你是否和我一樣聞到了那蓮花的清香。
人們常常說康乃馨是母愛之花，是慈祥溫馨的象征。但我卻認(rèn)為荷葉才真正能與母愛相提并論。荷葉是純潔崇高的，這不正是母愛的特點嗎？
每一個母親都深深的愛著自己的孩子，希望看著他們茁壯成長，可以為他們付出自己所擁有的一切，始終默默保護守護著他們，
你我的母親同樣都是荷葉，你我同樣都是紅蓮。長大后你我也會變成荷葉，去面對心中的雨點。只要明白這一點，相信我們永遠(yuǎn)不會寂寞，因為那荷葉的清香永遠(yuǎn)不會變。
文章中，慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來象征“母愛”、以紅蓮來象征“子女”。以此來謳歌母愛的偉大無私，表達(dá)了作者對母親的感激之情！
“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”這段話仿佛說出了我的心聲。是啊，心中的雨點就是那人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。也正是這段深情的話語勾起了我對往事的回憶！
一個寒冷的夜晚，銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧，使本來就寒冷的夜晚更添了一些寒意！
夜已深靜，我仍坐在冰冷的凳子上學(xué)習(xí)，不時打了個哈欠，更充滿了困意。但我仍堅持著的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！
母愛！正是因為你的偉大無私！正是因為你的天真無邪，正是因為你的呵護……讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，學(xué)會懂事！讓我們都來謳歌您，回報您——母親！
杯熱騰騰的牛奶給我！媽媽又怕影響了我的學(xué)習(xí)，悄悄地出去了！
握著這杯牛奶，披著厚厚的毛衣，那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿！此時，我已經(jīng)深受感動，仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔，那寒冷已經(jīng)退去，夜晚無比溫暖！
正是因為如此，才使我心中的意念、想法更加堅定！更讓我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
看著那一雙雙粗燥的手；那一張張布滿皺紋的臉；那一道道深深的皺紋；那一幅幅勞累的身影。為了誰？父母還不是為了我們；還不是希望我們過得快樂，幸福？
這一系列的一系列都讓我銘刻在心，讓我心中那顆“愛”芽萌萌生長！讓我變得懂事！讓我學(xué)會了感恩！
母愛，仿似一盞燈，讓我們黑暗的世界里充滿光明；
母愛，仿似碧綠的荷葉，讓雨點傾打在她的身上；
母愛，仿似一雙羽翼，讓我們放飛夢想，放飛自我；
母愛，仿似一個美麗的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！
母愛！正是因為你的偉大無私！正是因為你的天真無邪，正是因為你的呵護……讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻，學(xué)會懂事！讓我們都來謳歌您，回報您——母親！
在讀完作品后，書中的情節(jié)讓人不斷回味。這個時候很多人就會拿起筆，以文字的方式記錄這種讀書感悟。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“了不起葉子讀后感”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
今年暑假學(xué)校推薦的書目，龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中，開始我被書的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開，原來小葉子是葉小田。
她是一個可愛的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的成績不怎么好，但是葉小田心地善良，樂于助人，在我看來小葉子是一個真誠的女生，她樂觀開朗對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺了不起的，讀完這本書，我覺得我要向小葉子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小葉子純真善良和樂觀開朗，要真誠對待朋友。
在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，小葉子的興趣愛好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》，后來被張越改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張越?jīng)]辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫自己經(jīng)歷過的事情，不過我沒有遇到像張越那樣調(diào)皮的學(xué)生來戲弄我。
我以前不愛讀書，寫作通過讀人人都有一只魔法筆，我覺得我似乎有了一只魔法筆，我用它來寫我的童年，記錄我純真快樂的世界。
這個假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書，這本書講的是一小平凡的小姑娘——小葉子，在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。
書中通過“零號寶座”、“我的位置真低”等章節(jié)講述了，平凡的小葉子卻又不平凡的故事，其中，我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象，因為我也有著類似的經(jīng)歷。
這一章節(jié)中，說家里突然來了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來很可愛，但因為奪走了家里人原本對于我的注意和愛，所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”！
五年前的一天，我放學(xué)回來，驚喜的看見家里多了一只黃色，肉嘟嘟的小狗，小狗是媽媽買回來的，媽媽說，它叫“馬七”，是因為大姨姥家剛剛新買的一臺“馬自達(dá)6”汽車，所以給它起名叫“馬七”，“馬七”很可愛，肉肉的，大大的眼睛，雖然我也喜歡它，但是媽媽對它的關(guān)愛卻比我還多，有好吃的還要先給它吃？后來，爸爸說：“咱家呀，馬七排第一，你媽第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四嘍?！蓖炅送炅耍业牡匚挥窒陆盗?。所以它也是我眼中的“討厭鬼”！
小葉子這個長相八十分，成績八十分的女生，即是平凡的，又是獨特的，平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個；獨特是因為在眾多的小學(xué)生中，也只有一個“小葉子”，正像我一樣，所以我也是了不起的高慈然。
寒假期間，我讀了一本具有紀(jì)念意義的書，我從中學(xué)到了很多團結(jié)同學(xué)的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢?！爆F(xiàn)在，看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學(xué)習(xí)也一般?？傊且粋€普通的女生，但她具有幽默感，能時常把同學(xué)們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張悅就是他好朋友之中的一個，書中介紹了她和張悅之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。
有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當(dāng)選中隊長。但是，張悅很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當(dāng)中隊長，我媽媽生病了，要是中隊長的位置也沒了，媽媽的病也好不了?！?/p>
霎時間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當(dāng)小隊長。”老師答應(yīng)了她的要求。張悅也保住中隊長的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田，學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田，因為她是同學(xué)們中的“開心果，”同學(xué)們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
這本《了不起的小葉子》的書是爸爸在寒假里給我買的。作者是著名的作家龐婕雷，寫了一些學(xué)校里發(fā)生的事，所以很有趣。
這本書主要寫了小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她的成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友，有愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助別人的奧斯卡，最后一個叫張越，他的鬼點子多，嗓門還大，書中還講了許多在學(xué)校里的故事。關(guān)于“零號寶座”的事是說了學(xué)校里的校長發(fā)明了一張叫“零號座位”的位置，是放在教室的講臺邊，專門提供給特別調(diào)皮搗蛋、影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的。有一次老師看見小葉子走神了，便把她叫到零號座位上，而她不僅沒有感到害羞，而且她還覺得挺好的，因為可以清楚地看前面的字、能聞到老師身上的香水味、沒有人拉她的小辮子?？尚∪~子把這個想法告訴媽媽后，卻又被批評了一頓。新來的一個美術(shù)老師姓賴，同學(xué)們都叫他賴?yán)蠋?，賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)們畫蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，有數(shù)錢的，有畫妝的，還有唱歌的……真有趣！小葉子還在學(xué)校里和德國的小朋友送禮物，后來也收到了德國小朋友寄來的親手做的一盒巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
看了這本書，我也想到了自己在學(xué)校里的喜怒哀樂。我想：我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重老師，還要真誠地對待朋友，要互相幫助，互相理解，爭取也做個像小葉子一樣“了不起”的人。
假期里，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書看得很仔細(xì)。
小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么了不起的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺了不起的。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我覺得我和小葉子很像，樂觀，開朗，愛交朋友。希望大家可以學(xué)習(xí)她。
《了不起的小葉子》讀后感400字：
在寒假快要開始的時，老師說：“每個人在開學(xué)時要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的小葉子》這本書。
在這本書里小葉子是個大大咧咧的小女生，但是她真誠。對待她的朋友非常真誠，朋友也很真誠的對待她，所以平凡的她也交到許多好朋友。
在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來自己究竟要干什么。在報紙里面看到了一篇文章，從此之后，她就知道并且確定自己想干什么了，那便是成為一個會潛水的專業(yè)醫(yī)生，她想要像報道里面的那個人一樣，救出可愛的孩子們。
我很喜歡小葉子，她不但善良、勇敢、真誠，有時還很粗心。在《錯別字大王》里面的小葉子非常粗心，遇到不認(rèn)識的字也不查字典，就拿字典當(dāng)擺設(shè)，因此她媽媽總是說她。有一天，小葉子和同學(xué)們一起去一所大學(xué)去上課，結(jié)果，因為小葉子讀錯了幾個字，而讓大家笑了起來。從此知道粗心的毛病必須得改正。
在我擁有的書里面我最喜歡的就是《了不起的小葉子》你們呢？
相關(guān)：了不起的小葉子讀后感500字
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
書中講的是
在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……
有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。
后面又講到了學(xué)校里新來的`，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
《了不起的小葉子》讀后感
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……
有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的美術(shù)老師，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。
后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
“了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點點地刻畫出了一個小女孩的內(nèi)心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。
雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象，但她真實、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節(jié)中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關(guān)愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實生活，關(guān)注兒童心靈的成長。
小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點小迷糊，有點傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。
她盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起!
最近，爸爸送給我一本書———《了不起的小葉子》，我很感興趣，小葉子是樹葉嗎？到底有什么了不起的地方？于是，我就帶著這些疑問迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。小葉子原來是一個成績80分，長相80分的小女生，她很善良，很可愛，還有點小糊涂。
書中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事，因為她上課不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號寶座非常好，因為既能看清黑板上的字，又離老師近，還能夠聞到香水味?！庇幸淮危聛淼馁?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮?，同學(xué)們畫了很多奇形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的時候，有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆?！痹诶蠋熞叩臅r候，同學(xué)們送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆，老師非常感動。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時候她又讓人覺得挺了不起的。我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真地去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會成功。
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