讀書的觀后感(范例十二篇)

讀書的觀后感。

你知道寫作品名觀后感的關鍵是什么嗎？一份全面的觀后感可以很好的幫助我們回味影片中的感動，下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心搜集的“讀書的觀后感”相關資料請您查看，假如這些信息對你有用請不要猶豫馬上收藏！

讀書的觀后感【篇1】

近段時間，我無意間讀了《積極思考的力量》這本書。一開始，讀這本書的時候，我覺得所謂積極思考的力量，并不是提醒我們要動動腦筋，善于思考。但當我花足夠的時間和精力去讀這本書時，我慢慢意識到這些只是這本書的皮毛。

讀了《積極思考的力量》這本書，使我明白了一些看似深奧的道理。起初是書名吸引了我，因為我一直認為：”笨，就是沒有思考。

”所以，我是懷著急切和疑問的心情讀的這本書。在他年輕的時候，作者不斷地貶低自己，認為自己永遠不會有什么不同，因為他缺乏思想和能力，這貫穿了他的整個成長過程。直到一位教授誠懇地肯定了自己的思想和內(nèi)在能力，一個想法出現(xiàn)在他的腦海中：

”我再也不必這樣活了！”從而便踏上了一條全新的思想之路。通過研讀一些闡述人類思想內(nèi)在動力的著作，他的思想變得越來越積極，從而逐步建立了一套自己的思想的體系來戰(zhàn)勝自我，同時也發(fā)現(xiàn)周圍的人也需要戰(zhàn)勝消極的自我來找回真正的自我，于是便形成了這本《積極思考的力量》。

通過展示一些技巧和舉例說明你不需要被任何事情打敗，你可以有一個平和的心態(tài)，良好的健康和無盡的精力。使人們有一個積極的思維和對生活充滿信心。

在閱讀的過程中，我邊閱讀邊思考，仔細琢磨書中的教導，其中古代一位大思想家馬可·奧勒利烏斯一句至理明言：”人的一生就是由其思想來成就的?！蔽沂终J同。

簡單的來說人的這一生中，所做的各種事情和所說的各種話語，都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調(diào)完成的。但是他們的思想可以分為積極的和消極的。積極的思考可以使人們做一些成功和積極的事情。也可以說，它能使人得到良好的發(fā)展。

積極思考，你會調(diào)動你的力量，產(chǎn)生積極的結(jié)果。積極的思想會在你周圍營造一種有利于產(chǎn)生正面結(jié)果的氛圍；消極的思想則會在你周圍營造一種適合于產(chǎn)生負面結(jié)果的氛圍，很可能使人走上一些歪門邪道的路子，甚至會使人誤入歧途而不復返。

讀完《積極思考的力量》這本書，我的思想為之一振，如果要改變書中所說的這種消極思想，必須先從日常行為規(guī)范做起，從小事做起，用健康的、富有營養(yǎng)的”知識”來武裝自己。和身邊的成功人士多接觸，多和他們溝通，共事，用他們積極向上的思想來感染自己。同時，我們也應該用積極的思想去影響身邊的一些消極的人，幫助他們走出消極的生活。

因此，我們可以化消極為積極，摒棄自卑，自信起來，過上積極快樂的生活。

阿木爾林區(qū)基層法院王也

讀書的觀后感【篇2】

1.平凡的世界讀后感

手機**了“懶人聽書”的軟件之后，**的第一部書就是《平凡的世界》。一直都知道這是部好書，但是一直沒有機緣讀到，圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)沒有，書市翻了翻也沒有，沒想到在聽書軟件里有，更讓人欣慰的是播音者仲維維那讓人感動的渾厚又有感**彩的聲音。斷斷續(xù)續(xù)聽了兩個月終于在昨天聽完了。

在聽書的過程中不記得有多少次流淚了，晚上在自己的屋子里可以盡情的流淚，而在路上的時候怕別人看到以為我遭遇了什么不幸，就只能憋著，鼻子酸澀的要命。

書中的每個字都寫滿了。在描述每個人物的性格時，作者站在人物本身的立場上，讓讀者體驗到他當時的心情和感受。所以，每次我進入戲劇，我哭和笑與書中的人物。當聽到少安不能和潤葉在一起，而選擇了另外一位農(nóng)村姑娘秀蓮時，我為潤葉哭了;當聽到曉霞被洶涌而來的洪水卷走的時候我和少平一樣懷揣著希望，希望她能復活，但是當少平獨自去赴他們倆的約定的時候，我的淚怎么都止不住;當聽到潤葉終于接受了丈夫的時候我含著淚笑了;當聽到孫玉厚老漢把二兒子寄給他建新窯洞的錢給了大兒子救急的時候我還是哭的稀里嘩啦……

整本書并不是特別的喜怒哀樂的描寫，有的只是平淡，就像一個經(jīng)歷過人生的老人，平淡地講述自己的人生往事，正是這樣平淡而真實的語言，讓我感動，讓我震撼。書中的每一個人物都經(jīng)歷了那么多的磨難，但他們每個人都沒有哭著抱怨生活的不公平。他們只是努力工作。一旦有一點回報，他們就能像節(jié)日一樣快樂和滿足。他們的心態(tài)是那么平和，艱苦的生活沒有讓他們變成麻木的人，沒有讓他們變成絕望的人，他們真的是平凡的人，偉大的人。

與他們相比，我的日子過的多么富足而奢侈，生活多么安逸，但是我的心態(tài)又是多么的消極和低落。時不時的抱怨，時不時的懶惰，時不時的憤怒，時不時的悲嘆?！镀椒驳氖澜纭方o我的不止是一部**，是一種鞭笞、一種震動、一種改變。

2.平凡的世界讀后感

家，是一個溫暖而滄桑的詞，滲透在這個**秋天的角落里。

面對年邁的父母和年幼懂事的妹妹，少安和少平多次流下了眼淚。眼淚不應該為身體的痛苦而流，也不應該為世界的沮喪和不理解而流。一個人應該把內(nèi)心最柔軟的部分留給他愛的人。

即使你的背上有座山，家是唯一的港灣。

這本書也喚醒了我對愛的無知。我不再認為愛情只是兩個人之間的事。路遙的愛情是純潔的，樸素的，燦爛的。少安因為一天比一天更差的光景而拒絕自己深愛而且會一輩子放在心里的潤葉，這是一種深沉的愛;蘭花滿心愛著不中用的王滿銀，只因為他曾給過少女時的自己最美好的時光。

這是一種執(zhí)迷不悟卻又深沉的愛，兩年后，少平來到與曉霞單獨約會的地方，等待她不可能出現(xiàn)的樣子，這是一種永恒的愛?？傊恳欢伟l(fā)生在這里的愛情都讓人有長久的思考。少安和秀蓮相愛是因為他們一起度過了人生中最困難的時期。

少平和曉霞之所以相愛，是因為他們有著深厚的理解和信任。路遙告訴我們，愛情總是在時間的流淌中不經(jīng)意地發(fā)芽，就像初生的流樹。一直很討厭自己丈夫李向前的潤葉在丈夫壓斷了雙腿之后居然奇跡般地萌發(fā)出了對這個不幸的男人的愛;最讓人驚訝而且欣慰的是田潤生與郝紅梅的意外相逢以及之后的墜入愛河，愛情原來是這樣讓人雀躍和充滿活力。

一座隱在溝壑萬千的黃土高原里的村子。一個平凡的世界的縮影。卻因為路遙,我們卻能在平凡中看到那些點點滴滴的不平凡。

善與美、丑與惡都是路遙創(chuàng)造的世界上的普通人表演的。

在這沉重的文字中，我試圖感受平凡而高尚的靈魂。也漸漸明白，不要抱怨生活不能給你所有的渴望，也不要后悔你選擇了前進的每一步。生活是很普通的。它需要被創(chuàng)建和管理。

3.讀平凡的世界有感

寂寞很吵鬧，我很安靜；很多情緒，我很平靜，困難很煩人，我很適應?！}記

沉默支撐越過陌生，靜靜看著凌晨黃昏，你的身影失去平衡，慢慢下沉……夕陽下孫少平孤身的背影在余輝的照射下顯得格外落寞!

不要驚擾他!他在整理自己的回憶，盡管是感傷的基調(diào)，但我相信他可以捋順!我們可以感嘆，感嘆曉霞的付出與回報的比例差強人意;我們可以惋惜，惋惜少平與幸福的距離觸手可及，卻在一瞬間化為烏有;我們可以疑問，疑問上天此刻在思索什么，在意圖什么。

但是現(xiàn)在更為重要的是為少平鼓掌，思緒阻止回憶的放送，黑暗中少平找到了方向，振作了起來!多少次了，多么大的打擊都始終未把他打倒，我們不得不承認，不由衷說一句：少平時生活磨礪出的強人!

你聽到了嗎？少平用自己的行動告訴我們：當我們不再擁有它時，我們唯一能做的就是放下它，忘掉它！

少平啊，少平，為什么當寂寞充斥自己的時候，你依然可以拿安靜?為什么那么多情緒一起糾雜的時候，你是那樣鎮(zhèn)定?為什么當困難的襲流沖蕩的時候，你是那樣適應，坦然的去接受，卻挑戰(zhàn)?

是什么給了你力量，是什么給了你信念?當自己一次次摔倒，一遍遍痛苦，一聲聲哭訴時，生活依然在為我們的成長增添“營養(yǎng)劑”。生活告訴我們：

推的過去是生活，推不過去也是生活!那時，我們就會清楚，就會明白該如何去做吧!

哦，生活教會了少平堅強和理性，而少平教會了我面對和冷靜！不要害怕痛苦，因為沒有痛苦，生活就不真實！

(在看書的過程中，不知不覺，我學到了很多，知道怎樣更好的做人，怎樣更好的生活、面對，還教會了我很多寫作方法，真是潤物細無聲啊!)

讀書的觀后感【篇3】

做一個有愛心的教育人

“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是脆弱的，一不小心露珠滾落：就會破碎不復。

學生的心就像露珠，需要老師和家長的關心。”愛是基礎，愛是本質(zhì)，愛是教師最的準則，愛是民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？梢?，教師對學生的愛就像學生心目中至高無上的母愛，這血緣關系，親情關系，而是教師職業(yè)的道德準則，作為教師，就要真心誠意地關注學生的成長和發(fā)展，讓我們每一個學生都感到無比的溫暖與幸福、讓每個學生都盡其所能地發(fā)揮自己的特長。

愛學生，首先要尊重他們，相信他們，給他們展示自我的機會。每個學生都有自己的閃光點，只要有機會，他們就會閃光。新的一學期開始了，一向沉穩(wěn)的成依敏問我：

“郭老師，這學期誰當數(shù)學課代表？”我不經(jīng)意的說“石永國呀！”鄭巧月停了一會兒，說：

“老師，我有一個建議，一直都是她當，這學期我們競選吧！”我吃驚好看了看她，趕緊說：“好，你的意見很重要！

”因為她的話提醒了我，要給更多學生提供展示自己的機會。這場轟轟烈烈的運動結(jié)束后，一向不善于說話、數(shù)學成績也不盡如人意的孫健成了第一個。學生們都說她喜歡幫助別人，每個人都喜歡她。

我真的被同學們的意見所鼓舞。我和他們一起住了兩年。我以為我很了解他們，但事實告訴我，我并不了解每個學生。因此，尊重他們的想法和做法非常必要。事實證明，誰尊重孩子，誰信任孩子，誰就能找到開啟學生心靈的鑰匙，因為“希望得到尊重是人類天性中最深刻的沖動。

”愛學生，我們還要欣賞學生、鼓勵學生。在學習過程中，孩子們不可避免地會遇到困難和失敗。當他們失望的時候，老師的欣賞和鼓勵可以讓流浪的孩子走出迷茫，看到希望。智慧與創(chuàng)造的火花，既是鼓勵，也是欣賞。

“數(shù)子十過不如獎其一功”，我經(jīng)常回味蘇霍姆林斯基的一句話：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學***望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。

沒有這種力量，任何巧妙的教育措施都無濟于事。”贊賞與鼓勵中的期待，很容易使孩子信心倍增，品味到成功的歡樂。

“哪個地方得不到陽光的照耀，就會形成陰影?！睂Υ昂筮M生”教師更應該學會欣賞和鼓勵，多一個角度，多一把“尺子”，你會發(fā)現(xiàn)，他們更可愛。如：

我班白慧程，學***不好，有時，會無端地搗亂課堂秩序，使其他同學不能安心上課，班里的同學討厭他，不和他一起做游戲玩耍，我仔細觀察他，當我知道他畫畫很好，就鼓勵他班隊會時畫黑板，他的作業(yè)寫工整了，我當著全班學生的面，祝賀他的進步，慢慢地，他變了，變得遵守紀律勤于學習了，同學們也喜歡和他在一起學***了。這個事例充分說明：對于“落后生”我們要用欣賞的眼光，學會寬待，等待他們“花開的聲音”，包容他們的“落后”，鼓勵他們前進。

當然，愛學生有很多方面，因為愛學生德素質(zhì)要求包含著豐富而深刻的內(nèi)容。但關鍵是我們要把握真愛的實質(zhì)，這就是要有高度的責任感和事業(yè)心，遵循科學的教育原則，多一點的關心，多一份的理解，努力教書育人，以不辜負“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

讀書的觀后感【篇4】

讀《草原上的小木屋》有感1

在《草原上的小木屋》這套書中，羅蘭以她細膩、誠懇的筆法，將一個女孩的成長寫得生動感人，更將父母手足間的親情，她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情，以及拓荒時代人們的勤奮，勇敢，對大自然的虔敬等，表現(xiàn)得淋漓盡致。

受新生活希望的鼓舞，父母，7歲以下的羅蘭，和他的姐姐姐姐，乘坐大篷車離開了威斯康星洲的森林。他們穿過明尼蘇達州、愛荷華州和密蘇里州，穿過冰凍的湖泊、激流、懸崖和令人驚嘆的河流到達堪薩斯大草原。

建起了小木屋，在獨立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵，一家人抵抗過狼群的襲擊，躲過草原大火，挨過熱病的生死關頭，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。

《草原上的小木屋》這本書不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深。這本書敘述了西部草原的拓荒故事，勞拉一家艱辛的生活，長途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......他們用智慧和行動勇敢地克服了種種困難。

他們那堅持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個人物寫得非常生動：有百折不撓、關心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛的小寶寶嘉利;還有忠誠、聽話的狗狗杰克......

活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、有勝利，當一個人遇到困難時，不應該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會有進步，社會才會發(fā)展。雖然他們的生活很艱苦，但簡陋的木屋充滿了愛和幸福。他們感到無比溫馨。

幸福是一個甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當于珍惜生命，無論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。

它的作者是羅蘭-;英格斯-;懷德。羅蘭根據(jù)自己的成長經(jīng)歷，費了十年的心血完成了《草原上的小木屋》系列**。

這套書記錄了在美國西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開拓;直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。

讀《草原上的小木屋》有感2

這個月我們班共讀了一本書，它的名字叫《草原上的小木屋》，是英國的羅拉 .英加爾. 槐爾特寫的， 我非常喜歡它。

這本書主要講述了勞拉一家離開威斯康星州森林，開著馬車，經(jīng)歷了許多困難才搬到大草原的故事。勞拉家族是當時第一代西方拓荒者的縮影。他們生活在風景如畫的草原上，但總有威脅和危險。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......

她們用行動與智慧克服了種種困難。

讀完這本書，我深深地感受到勞拉一家的堅強意志和毅力。他們所經(jīng)歷的是普通人無法體驗的。他們中間受傷了，但沒有哭也沒有放棄。他們選擇堅強。雖然他們的生活很艱苦，但簡陋的木屋充滿了愛和幸福。

現(xiàn)在，我們從小就有爺爺奶奶的照顧，有父母的照顧，仍然住在寬敞明亮的房子里，吃著營養(yǎng)豐富的飯菜，穿著漂亮的衣服，吃著隨時可以吃的零食。然而，當遇到困難時，很容易放棄。我們失去了一種信念，一種堅定和永不放棄的精神。

而這本書告訴我們一個道理，無論遇到什么困難，你都要有愛心，堅定信念，堅持到底的決心，相信自己能做好，一定會成功。

讀《草原上的小木屋》有感3

我喜歡讀書，我也喜歡看**類的書，但我父親總是讓我讀名著，把好的讀物放在我身上，總是給我灌輸一些大道理。

但是，自從我讀了一本書----《草原上的小木屋》后，我認識到了這樣一個道理：人們需要文學，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。

《草原上的小木屋》這本書，雖然作品像抒情詩一樣優(yōu)美，描述的故事優(yōu)美感人，略有些憂傷，但這種憂傷猶如森林里的露珠發(fā)出的嘆息聲，美不勝收。

這本書主要講述勞拉一家離開威斯康星州森林，乘坐大篷車前往堪薩斯大草原，在那里度過了一段快樂時光的故事。在草原上，查爾斯用自己的智慧和家人的幫助，建造了一個舒適溫暖的小屋。

在大草原上，爸爸打獵，媽媽做飯。勞拉和瑪麗在一起玩得很開心。讀完這本書，我父親問了我許多問題，例如：查爾斯是什么樣的人？

他遇到了什么樣的困難，他是如何面對的？我父親的這些問題使我對這本書有了更深的理解。

我最喜歡書中“大草原的景色完全變了?，F(xiàn)在是一片暗黃色，近似褐色。草原上點綴著一片片紅色的漆樹。風吹著高高的草叢，發(fā)出嗚嗚的聲音，吹過卷曲矮小的野牛草時，發(fā)出傷感而低沉的聲音。

到了夜里，風聲聽上去儼然像有人在哭泣?！边@段話，這段話寫出了大草原現(xiàn)在的景色，用比喻和擬人的寫作手法將大草原的景色描寫得栩栩如生、惟妙惟肖。勞拉的媽媽做烤豬肉和玉米餅時總是讓我垂涎三尺，吐很多水。她讓我也這么做。

聽我父親說：到目前為止，100多年過去了，勞拉父親建造的小木屋仍然矗立在堪薩斯州的大草原上，迎接日出，送走日落。它是保存完好的歷史遺址，見證著人類的勇氣、智慧和自強不息的精神。

讀了這本書，我覺得：小木屋是愛的巢居。在艱苦創(chuàng)業(yè)的道路上，它承載著家庭的希望，承載著父母的親情，承載著卡羅琳和查爾斯的關系，承載著堅定的創(chuàng)業(yè)精神。

我們總能在小屋里找到簡單、勇敢、堅韌和愛。

這本書使我愛上了文學經(jīng)典。正如德國當代哲學家海德格爾所言，文學就是這樣一種景觀，它在天地之間創(chuàng)造了一個新的詩意世界，創(chuàng)造了一種詩意的生活。

同學們，我們要讓讀書成為一種習慣，讓讀書促成***泉源，讀一本好書值得你回味一生。讓我們一起動員來讀好書吧!

讀《草原上的小木屋》有感4

書中的知識豐富多彩，就像一個大寶箱，里面藏著無數(shù)的寶藏。與好書交朋友能使我們變得更聰明和聰明。一本書就像一把鑰匙。它能打開智慧之門。

暑假里，我和爸爸一起看《草原上的小木屋》，這本書講的是爸爸媽媽和勞拉、瑪莉、小嘉麗一起去西部生活。

在路上，他們遇到了各種困難，艱難地走著。最后，他們在草原上建起了一座住宅并定居下來?？吹竭@里，我心里一陣澎湃。我也很向往和爸爸媽媽一起到未知的遠方去，希望在遠方看到新鮮的東西，希望在遠方看到美麗的景色，希望在遠方遇到善良的人們，希望在遠方有什么驚喜在等著自己。

可是，爸爸媽媽一直很忙，沒有時間陪我遠行。書本滿足了我一些對生活的想像。

《草原上的小木屋》這本書中的人物刻畫得很生動。有百折不撓、關心家人的查爾斯爸爸;優(yōu)秀勤勞勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛得華先生;有文靜懂事的姐姐瑪麗;還有忠誠聽話的狗狗杰克?；铎`活現(xiàn)的人物刻畫讓我久久沉浸在故事里，沉浸在人物的悲歡離合里，沉浸在人物的愛恨情仇里，沉浸在人物的喜怒哀樂里。

從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、堅持就會勝利，努力奮斗就有未來、有成果，不放棄就有驚喜有收獲。小木屋里的日子雖然普通、雖然辛苦，但那簡陋的小木屋里面卻充滿了一家人的愛，裝滿了生活的幸福。

《草原上的小木屋》描寫了草原的美。青草長得又高又密，微風吹拂下，綠色的草浪此起彼伏像綠色的海洋一樣。

大草原看過去無邊無際，一眼望不到邊。讀到這里我想，一望無邊是什么?那肯定很寬很寬，眼睛看到的盡頭還是一片草原。

《草原上的小木屋》第一篇是露宿大草原：晚上，他們一起做晚飯，爸爸取水，勞拉和瑪莉幫媽媽燒菜，然后坐在一起吃晚飯的情景，一家人多么溫馨啊!

第二篇是染上熱病：媽媽和勞拉一起去摘黑莓，有許多小蟲子在叮咬著他們，回去以后勞拉突然感到頭很暈，而且她還一會冷一會熱，后來家里的每個人都變成了這樣，我的心不禁緊緊地糾結(jié)起來，我想像著他們身上的痛苦，希望疾病快點兒從他們身上離開，希望健康快樂重新回到他們的家里。我在心里默默祈禱著好運能夠降臨他們的家。

《草原的小木屋》中最讓人難忘的就是羅蘭父親的悠揚的琴聲和母親迷人的笑容。

每當失敗的警鐘在心中敲響，每當疼痛的淚水在臉龐流淌時，或者當家認一起分享成功的果實時當。羅蘭的歌聲會在空中飄蕩過，于是父親便拿起那飽經(jīng)風霜的小提琴，深情地演奏起來，母親則在一旁露出甜美的微笑。

他們這種對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度深深地影響著我，感染著我。每當我生活感到辛苦時，我的腦海中便會浮現(xiàn)出羅蘭爸爸悠揚的琴聲和羅蘭媽媽迷人的微笑。生活難免遇到挫折和苦難，讓我們用**和微笑勇敢面對，坦然前行。

在生活中當我們淌過一條條大河，越過一座座高山后，我們會覺得人生是多彩的，會覺得生命的力量是多么強大，會覺得幸福的喜悅會在一次次努力后等著我們。

從琴聲和笑容中，我們明白了即使生活在泥地里前行，我們依然要露出詩意般的笑容。

我喜歡讀《草原上的小木屋》這本書。在安靜的環(huán)境下，捧上一杯茶，細細地品讀，從書本中我們收獲對待生活的態(tài)度，收獲了對待家人的真情，收獲了一份寧靜和成長。

朋友們不如你和我一起來讀讀它吧!

讀《草原上的小木屋》有感5

最近，我迷上了《草原上的小木屋》這本書，其中，《草原上的房子》這一篇令我記憶更加深刻。

太陽升起來的時候，勞拉一家就已經(jīng)在趕路了，他們終于來到了一片大草原，并決定在這里建房子，在建房子的過程中媽媽受傷了，所以便找來剛認識的鄰居愛德華茲先生幫忙建好了房子，剛認識的鄰居愛德華茲先生和勞拉一家一起唱歌跳舞、說說笑笑，不一會兒，爸爸的琴聲和愛德華茲先生的歌聲都停了下來，而樹上夜鶯的歌聲又響了，歌聲和琴聲就這樣在月光下一唱一和。

勞拉一家終于在草原上安定下來了，并建好了屬于他們的愛的小屋，一路上的努力也沒有白費。勞拉一家其樂融融的家庭氣氛深深感染了我們，愛的琴聲，爰的笑容，都能使家充滿愛與希望!雖然他們的小木屋十分簡陋，但就是這樣一個簡陋的小木屋，里面裝滿了愛與幸福，使人感到溫馨無比。

幸福來之不易，我們要珍惜，而愛就如同花蜜，滋潤每個人的心田......

讀書的觀后感【篇5】

這個寒假，我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆，從此王葆就過上了“幸?！钡纳?。這個寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做一道很難的數(shù)學題，可以為王堡變出很多好吃的零食，可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇，可這些本領都是偷的，王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦，心生慚愧。

想想我們自己。我們總是想白買東西。面對困難，我們總是時不時地想：如果有人或?qū)毢J能幫我們完成它，那該多好??！我們應該讓“不勞而獲”這個詞永遠從我們的腦海中抹去。

我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不勞而獲取得的成功就相當于是作弊，是不值得珍惜，不值得留戀的，這種成功不會讓別人對你刮目相看，只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿，總覺得自己不夠幸福，總覺得不上學、不寫作業(yè)、天天玩都很幸福。我們應該捫心自問，這樣的生活有意義嗎？

既然我們的父母生了我們，那就是希望我們能長大，對國家有用，因為你的存在而讓別人快樂。真正的幸福是溫暖的，比如：一縷久違的陽光。

一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想想看。這些幸福很容易得到。我們讓別人快了嗎？

別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙，自己努力做好，開學時交給老師一份驚喜，這是我們給老師的一個最好的幸福，也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福，你能保證給老師嗎?

想不勞而獲取得的成功是不可能的，讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

寶葫蘆的秘密讀后感(二)

不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。

此時，他們需要做出選擇，要么悲傷地等待死亡，要么痛苦地重生！

重生的過程是痛苦和血腥的！鷹必須努力展開它沉重的翅膀，飛到最高和最遠的山上，筑巢并至少生活150天。飛翔，此時已難如藍天，繼續(xù)飛翔，停不下來，一停就意味著放棄，意味著向命運屈服，意味著死亡！

尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。首先，它用它的喙猛烈地啄著巖石，這樣老化的喙就喙脫落，血液會一滴一滴地流下來，仿佛它不知道疼痛，一如既往。當新喙長出來時，退化而鈍的指甲會被一個接一個地啄掉。所謂十指連心傷心。

鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!

我們每個人心中都有一個美麗的夢想。為了實現(xiàn)這個夢想，我們應該像老鷹重生一樣努力奮斗。在起起落落中，我們要在旅途中留下一系列堅實的腳印，讓青春煥發(fā)光彩。

寶葫蘆的秘密讀后感(三)

這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。你想知道這本書的有趣故事嗎？讓我告訴你！

這本說的作者是張?zhí)煲?，就是他?chuàng)作的這本書接下來，我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆，自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后，就夢寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時時刻刻想著寶葫蘆，就連在夢里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學校，到科學小組，科學小組有一個非常重要的工程，那就是做一個電磁鐵起重機，小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時急了退出了科學小組，獨自跑到出城不遠的河邊，沒事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，越聽越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說，讓王葆當它的主人，王寶很吃驚，滿口答應了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見了，王葆很擔心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學，但寶葫蘆沒這個能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學身邊。

過了差不多一個月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進去，可是它又出來了，王葆那刀劈它，他又恢復原形，王葆突然醒過來，說了大半天了，原來是個夢呀。

天上不會有餡餅。我們的成功取決于我們的努力。請不要整天做白日夢。那樣的話，你永遠不會成功！

寶葫蘆的秘密讀后感(四)

就在這個寒假，我閱讀了大量書籍，但其中，張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個叫王葆的孩子，總是有點兒懶，總是想著不勞而獲。一次機會，王葆得到了一個葫蘆。

寶葫蘆讓他保守秘密，于是他為王葆服務，他答應了。所以，王葆想要什么，寶葫蘆就會變，這讓王葆過上天堂般的生活。但這也給王葆帶來了不少麻煩。他不能告訴他的朋友和家人真相。直到后來他才知道寶葫蘆原來是別人偷來的。

于是他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!

原來是南柯一夢。

看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我的心生了疑個問題：天上掉餡餅能等我撿嗎？

我想了想，終于得出了最后的答案：絕對不行！天上不會有餡餅！

只有我們自己！我們只有通過自己的工作才能得到屬于自己的東西，才能幸福！把現(xiàn)成的東西撿起來是絕對不可能得。

看著看著，我的思緒不禁飄到了小時候?qū)W到的一則寓言故事----《濫竽充數(shù)》：一個叫南郭先生的人不會吹竽，卻混在吹竽的隊伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來，新的國王上臺了，他讓吹竽的人一個一個上來吹。

南郭先生覺得自己無法應付，就悄悄地跑了?？?天上不會掉餡餅，不會讓我們不勞而獲的。

哦！順便說一下，我想到了另一件發(fā)生在我身上的事：

記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時奮發(fā)圖強、好好學習，也不在考試前夕臨陣磨槍。在考試中，當試圖抄襲別人的答案時，沒有人愿意，搖搖頭說：

“沒門兒!”我頓時傻眼了。結(jié)果我的成績直線下滑。

這也應證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。你通過自己的努力得到的是最有意義的！

寶葫蘆的秘密讀后感(五)

在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書使我印象深刻。

從前有個叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了一個寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來，他知錯就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢?因為它知道不應不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公----王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”的生活里，他也失去了很多......，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學測試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳!這不，怪事來了----蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了，可就在這時，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果，王葆又一次失去了老師的信任。

看看我們自己。每次我們需要買東西時，我們都讓父母買，但我們在家等著。我們不是出去，而是等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個人，都要買一個練習本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說不是這樣的本子，說媽媽買錯了，還對媽媽大聲說話，可是媽媽卻沒有說我一聲。

還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書，我學到了很多道理：不管你做什么，都要靠自己的努力做好。你不能總是依賴任何人，否則你什么也學不到。

讀書的觀后感【篇6】

《神奇的花園》讀后感范文【一】在這段時間里我閱讀了許多妙趣橫生的書籍，《神奇的花園》是其中最讓我印象深刻的就是這本書了。之所以它那么受同學們的喜愛，是因為《神奇的花園》講述的是關于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。

《神奇的花園》是關于友誼、決心和毅力的一本好書，充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長的探索達到了一個很深的地步。這說明人們的態(tài)度決定了如何過上更好的生活。當然，生活可以非常美好，也可以非常悲慘。

這個故事講的是一個叫瑪麗的小女孩。她又黃又瘦，脾氣很壞。一場可怕的瘟疫使10歲的瑪麗成為孤兒，她不得不被送到畫眉山莊。畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方，剛從印度來畫眉莊園時，大家都說，“再沒見過比瑪麗更難看的孩子了!”。

但是在那空曠的荒原里有著一股神奇的力量。在這座古老的莊園里埋藏著無數(shù)的秘密。

這里有上百個關閉的房間，神秘的夜半哭聲，有被藏在房間里的小男孩，會帶路的知更鳥，乖戾的老園丁，可以與動物們交流的荒原男孩——狄肯，還有一座被封閉了10年的****。而在瑪麗的到來之后，改變了所有的一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的秘密園門，也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩——瑪麗的表哥柯林。

最后，瑪麗、柯林和在荒野中長大的狄肯叫醒了這個10歲的男孩。

成長就是這樣一個尋找快樂和幸福的過程。這本書讓我深刻的明白了友誼的價值。活潑的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事情都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命已經(jīng)不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。

讀完《神奇的花園》這本書后，我懂得了，不管在任何時候都要讓自己快樂起來!雖然，我們無法改變整個世界以至地球，但我們至少能夠改變得了自己。要記住：

從改變自己開始，只有這樣你才能成功邁出第一步。最后，記住讓自己快樂是讓我們快樂的最快樂和最值得的好事！

《神奇的花園》讀后感范文【二】今天，我讀完了一本《神奇的花園》。　這本書主要講了沒有父母關愛的瑪麗養(yǎng)成了乖戾的性格。父母病故后，她被送到一個冷漠的家庭。

瑪麗的表兄科林在出生時，母親就去世了。父親心灰意冷，終年在國外游歷。科林體弱多病，因為整日被關在屋而對生活喪失了信心。

瑪麗和科林被魔法花園的發(fā)現(xiàn)點燃，恢復了他們對生活的信心。

這本書中的主人公瑪麗和科林本來都是體弱多病的孩子，但長時間在戶外運動和呼吸大量的新鮮空氣，使這對多病、暴躁、喜歡自暴自棄的兄妹逐漸變得健康、積極、樂觀，原本蒼白的小臉也變得紅潤起來，開始不對以后生活抱任何信心的念頭也煙消云散了。

看來很多戶外運動和新鮮空氣對身體真的有好處！

我不禁想起：以前，媽媽每天都讓我去公園跳繩，我總是不愿意，覺得沒必要，于是就開始和媽媽“理論”。漸漸的，我在不知不覺中變成了我們班的“低低個”。

現(xiàn)在想起來，我禁不住后悔：我真的應該聽媽媽的話，多做戶外運動！

之后，我必須多做戶外運動，讓自己健康美麗，努力長高！

讀書的觀后感【篇7】

嫦娥姑娘的傳說

玉皇大帝暮年添一幼女，長得聰明伶俐、如花似玉，她自小愛在月光下跳舞，故取名嫦娥。嫦娥是天宮的美女，她天天同丫環(huán)游玩御花園，玩起來她不顧天規(guī)，忘了父教，忘了念經(jīng)，也忘了自身，玉皇大帝拿她毫無辦法。

龍王的三位王子聽說天宮里有一個像牡丹的嫦娥。他多次在龍王面前乞求愛情，并想嫁給嫦娥。龍王下旨，蝦兵蟹將去天宮提親。蝦嬸能說善辯，便當仁不讓，擔當起說媒的差使。

蝦嬸躬腰駝背翻云撥霧竄到天宮，面朝玉皇大帝深施一禮道：“恭喜玉皇，賀喜玉皇!”玉皇大帝端坐大殿閉目養(yǎng)神，忽聽蝦婆口口聲聲說是道喜，便呵呵冷笑幾聲：

“俺修行千年，從沒喜事降臨，難道有甚喜事，快快講來?！蔽r婆道：“俺受龍王之托來給太子提親，這不是大喜么?

”玉皇聽到提親二字，驚喜地問道：“是哪個太子呢?”蝦婆彎腰跳到地**，雙掌合拜說道：

“三太子武藝高強，人品端莊，他是海龍王膝下的神童?！庇窕事勓源笙驳溃骸霸瓉硎驱埻跞?。

”“正是那個神童?！庇窕蕟枺骸叭幽觊L幾歲?

”“屬龍年十五，正月十五辰時生?！薄霸瓉砗托∨瑲q同日生?！狈蛉舜鹪挘?/p>

“小女嫦娥比三太子晚生三個時辰。”蝦婆說：“天配的一對喲。

”夫人道：“有句話不知當講不當講?”“夫人講來。

”“小女嫦娥要親自相女婿?！庇窕事犙源笈?，一掌甩給妻子一大嘴巴：“多嘴婆娘，押入冷宮永世不得見我。

”他對蝦婆說：“親事應允，擇好吉日花轎抬親。”說完拂袖下殿。

天宮御花園有個童工名叫吳剛，這后生生來英俊勤快，他是花園里的勤雜工，把花園收拾得干干凈凈。園里樹高葉茂四季果香，草綠花紅冬暖夏涼 ，寒冬臘月無冷意，夏天陣陣清風爽。當嫦娥和侍女到達時，吳剛躲在石山后面，偷偷地看著嫦娥的舞姿，靜靜地聽著嫦娥的歌聲。他看著嫦娥的舞蹈，聽著嫦娥的歌聲，成為嫦娥的粉絲。

那天，嫦娥問丫環(huán)：“花園這般美好，咱姐妹常來游玩，咋不見那位勤快的老翁呢?”丫環(huán)呵呵笑：

“**是老翁，是位美貌的少年郎?！辨隙鹇勓孕南耄喝绻娚弦幻姹阒謺?，她無心歌舞佯裝疲倦，坐到石凳上一動不動，要丫環(huán)煮茶伺候，要上等的香茗，須煮三個時辰，丫環(huán)遵命飄然而去。

嫦娥站起連叫：“少年郎!少年郎!

”她邊唱邊舞，“園中花兒朵朵開，種花哥哥快出來，”吳剛聽著嫦娥的聲音，隨即跳出石山奔向嫦娥：“嫦娥姐，公主!奴俾有禮了。

”他深深彎腰，嫦娥定睛望去，眼前烏發(fā)如墨染，不見少年容顏，她說：“免禮!”嫦娥吳剛對視相望，兩人面頰似三月桃花，半晌沒有說話。

嫦娥問：“你的大名叫甚?年齡有幾?

”“俺姓吳名剛，今年十八春?！辨隙鹫f：“吳剛哥在上，受小妹一拜。

”吳剛后退三步：“不敢、不敢。”他連連作揖。

嫦娥心想：機不可失，時不再來，便擺起廣袖翩翩行禮：“吳剛哥俺可尋到你了，俺嫦娥定要許配你。

”吳剛聽言大吃一驚，他撒腿就跑，嫦娥緊緊追趕，吳剛說：“小妹聽俺講，玉皇大帝怪下罪來那還了得?！辨隙饘⑹峙翏伋?，飄飄悠悠落到吳剛手中，吳剛站定頻頻點頭，嫦娥說：

“吳剛哥，方巾是件寶，它與咱終身相伴?！眱扇藢γ嫖⑿Α＿@時丫環(huán)急呼小姐：

“茶來了。”兩人才分手。

玉皇大帝召喚，丫環(huán)扶嫦娥上殿，玉皇面帶笑說：“恭喜女兒，為父將你許配龍王三太子，選好吉日明晨完婚，女兒已是龍王三太子的夫人了?！辨隙鹇犙圆唤騻€冷戰(zhàn)說道：

“女兒明下誓愿，終身不嫁，不離天宮?！薄芭杭夷挠胁患薜牡览?。”“女兒害怕大海。

”“大海很美麗，那里魚蝦姑娘成群，珊瑚?；ㄌ尥福钦媸撬澜鐔?。”他洋洋自得：“今后老父海底的事兒也要管上一管。

”嫦娥生氣地說：“父王上管天宮下管海底，你不怕天塌地陷粉身碎骨么!”“你口出狂言，氣煞我也!

丫環(huán)伺候，送公主上轎?！庇窕蚀蟮劾湫茁曂讼?。

嫦娥回到閨房，吳剛馬上趕來，有一使女名喚小翠，長得還算俊秀，她愿穿嫁衣扮新娘進龍宮，嫦娥千拜萬謝替身人。嫦娥對吳剛說：“咱倆扮成送親人，送花轎出天門，千萬帶好方巾?！?/p>

嫦娥和吳剛站在轎子的兩邊。她拉起窗簾去看新娘。小翠滿嘴笑容。龍宮將近，嫦娥抖動方巾，空中浮白云，飄飄悠悠兩人落到一片樹林，來到人間修屋蓋房成了親。

玉皇慶賀萬年大典，公主紛紛登殿，惟獨嫦娥遲遲不見。玉皇等得不耐煩隨問：“嫦娥**去了?

”話聲剛落，嫦娥、龍王三太子雙雙面朝父王，玉皇盯著嫦娥狠狠端詳，他覺察不像，拍案問道：“你是哪個?”“小女嫦娥。

”小翠回答。玉皇大怒：“大膽奴才，一個黃毛丫頭竟敢冒充公主。

”他氣得臉青唇紫，吩咐左右將這丫頭扔下天宮。龍王三太子驚呼：“還我嫦娥!

還我嫦娥!”他將要大鬧天宮。這是后話。

玉皇下旨捉拿嫦娥歸天。

嫦娥和吳剛在人間過了許多年，生下一雙兒女，兒子叫玉兔，女兒叫玉環(huán)，吳剛教玉兔田間勞作，嫦娥帶玉環(huán)紡花做飯。大雪紛飛臘月天，全家來到荒郊游玩，雪姑雪翁前來祝幸，滑雪跳舞玩得酣，嫦娥覺得昏沉沉難睜眼，剎時天昏地暗，她忙將兒女拉到身邊，痛訴在天宮的遭遇，兒女靜聽娘的衷腸，眼淚滴滴往外淌。嫦娥說：

“娘不能在人間久留，要奔向月宮，你們姐弟留去自由?！庇癍h(huán)說：“俺是娘的一雙眼，觀察風云變幻。

”玉兔說：“俺是爹的好幫手耕地種田。”全家抱頭痛哭淚滴漣漣，哭得烏云密布，哭得雷鳴電閃，黑煞神傳命：

“玉皇下旨，嫦娥速回天宮!”嫦娥望空啐了一口，嚇得黑煞神后退三千丈。

隨后，嫦娥、吳剛抱著一雙兒女飛奔月宮。黑煞神稟報玉皇：嫦娥奔向月宮。

玉皇聞言大怒，命他一口將月亮吞下，黑煞神發(fā)了愁，月亮圓得像個球，硬得像車軸，啃啃啃不動，咬咬咬不透，他大嘴一張吞到嘴里，卡破了喉嚨。月亮失去光澤急壞天下百姓，大家敲得銅鑼叮當響，銅盆響叮當，黑煞神聽到銅鑼聲渾身酥軟，喘息不止慢慢吐出明月，圓圓明月當空照，嫦娥月中笑。下邊再講龍王三太子追嫦娥。

“嫦娥”被拋出天宮，急煞了龍王三太子，他頓足捶胸怒罵玉皇。他乘著旋風鉆入海底，搬來蝦兵蟹將大鬧天宮：“還我嫦娥!

還我嫦娥!”吶喊聲驚天動地，刀光劍影殺氣騰騰，鬧得大小神靈不得安寧。

玉皇自知理虧，他眉頭一皺計上心來，他將眾公主召到身邊求援道：“你們哪個愿隨三太子進龍宮，替父解憂消愁，俺將珍珠翠寶給愛女享用。”大姐、二姐說：

“俺姐妹誦經(jīng)念卷數(shù)百年，哪有仙女嫁夫男。”搖搖頭往后站;三姐、四姐說：“俺姐妹從早到晚，終日燒香拜仙，不顧紅塵不思凡。

”擺擺手往后站;五姐、六姐說：“爹爹教俺天宮修煉，半路嫁男俺不干?！闭f完氣憤地望空叫了聲“母后!

女兒來了!”憤然離去;七姐沒言聲跟著下殿;八姐理理鬢發(fā)口稱：“爹爹聽俺言，小女雖古稀之年，白發(fā)蒼蒼。

綿褶滿面。俺常想象九妹青春容顏，要變得年輕不難?！庇窕市老?，不由說道：

“女兒坐下慢慢講?！薄暗犞炒╂隙鹨?，扮妝嫦娥妹，跳個嫦娥舞，唱出歌曲同樣甜。”玉皇大悅扶案而起：

“好個孝順的閨女，傳下圣旨，明日設御宴慶賀嫦娥重歸大海。”文武兩官準備宴席。

八姐對著梨花鏡端詳，面似核桃發(fā)似霜，沖了三盆烏發(fā)粉，白發(fā)根根落滿盆，搓來揉去剎時滿頭烏云，胭脂香膏臉上搽，蓋上道道皺紋，身穿紅i潰腰系綠h梗紅花綠葉插滿鬢，三寸金蓮移碎步，搖搖擺擺會夫君。

八姐、龍王三太子前后上殿。三太子口稱：“父王萬歲!

”他深施一禮?！百t婿免禮。”玉皇道：

“嫦娥兒見過三太子。”八姐羞羞答答躲在丫環(huán)身后小聲說：“當著眾人面，俺心慌意亂，話到嘴邊難言。

”她哭了，玉皇示意“左右隨朕退下?！蔽墓傥鋵ⅲ古经h(huán)悄然離去。

三太子望著嫦娥，八姐瞇著笑眼偷看三太子，兩人對視一笑。三太子滿眼是美貌的嬌妻，嬌滴滴像初綻芙蓉，飄飄然撲到三太子懷中，叫聲：“夫君啊官人!

你把為妻想煞了。”夫妻抱頭痛哭淚流如雨。三太子聞到脂胭味兒，起了疑心，他想嫦娥不曾涂抹脂粉，這濃烈的香氣從何而來，他定睛一看，嚇得出了滿頭大汗，指著八姐問道：

“你是哪個?”八姐低頭遮面說：“你曾記得，父王把俺推下天宮，多虧云姑救命，將俺接到云中，云里飄飄蕩蕩似游神，晝夜盼望見夫君，今天有幸相見，你竟這般逼俺，俺好命苦喲。

”她淚流滿面，臉上的脂粉，淚水澆得花花斑斑，三太子氣得咬牙瞪眼，說道：“俺的嬌妻嫦娥是俊秀女子，你這妖婆豈能騙俺!”八姐說：

“夫君息怒，常言說人無百年少，花無百日紅，咱夫妻分別數(shù)十年，年輕的容貌都在變?！彼统隼婊ㄧR道：“夫君照一照你哪是當初的少年。

”三太子往鏡子里看，見一白發(fā)蒼蒼的老太婆站在身邊，說聲：“老妖婆你嚇死了俺!”袖子一甩騰空而起，撥云駕霧游入云層。

風，雷，閃電，烏云滾滾，暴雨從天而降。一會兒，彩虹掛在天邊。雨后，天空晴朗。云中走來紅妝女，慢言細語說了話：“三太子慢行。

”他猛回頭吃了一驚：“誰家的小姑娘?”“家住太空云里，碧云就是俺的名。

春雨綿綿，冬堵北風，一年四季忙碌，為世人所用?！痹乒媚飻⑦哆叮影瓮染团?，云姑娘背后喊幾聲：“嫦娥住在月宮，早已和吳剛成親，你追趕無用。

”龍王三太子不回頭，他跟著月亮往前走，他走月亮走，他停月亮停。走走停停望到摸不到，始終掛在半天空。

八姐惱羞成怒獨坐繡房，忽聽丫環(huán)稟報，立即奔向月亮，八姐重理云鬢，插花抹粉套上紅裝，左手牽使女右手牽丫環(huán)，八姐乘旋風游到云層，撥開云霧太陽出，陽光刺的眼睛疼，她腳輕頭重一個跟頭變成一顆火星。三太子追月亮，追和不追一樣，追了三百三十天，歸根沒追上，累得腰酸腿疼連叫嫦娥幾聲，累成一顆海王星。蹲在天邊一動不動。

它發(fā)出微弱的光，遮住了八位姐姐的眼睛，使她看不見三位王子。她在月中看不到嫦娥。八姐的小丫頭變成了兩顆小行星，躲在遠處眨眼。嫦娥傳說中的四顆星，至今仍掛在天空。

中國的民間故事讀后感2

禹王鎖蛟

一次，大禹為了看中原的水情，來到淮河源頭桐柏山，在桐柏縣西北30里的固廟鎮(zhèn)淮源井里發(fā)現(xiàn)了一只怪獸。那怪物形若猿猴，縮鼻高額，青軀白首，金目雪牙。它的脖子有十英尺長。它的力量比九頭大象大。它能跳，走得比飛得快。

這就是淮渦水怪，取名五轉(zhuǎn)，當?shù)厝苏f它是一條習慣于造浪的龍。巫攴祈見禹王來到，就使盡平生的本事，頭一擺，尾巴一搖，從井底“噗”地一聲噴出一股黑水，滿山遍野盡是洪水。禹王卻不駭怕，他迎著洪水手持來耒鍤，向巫攴祈猛沖過來。

巫攴祈見黑水噴不住禹王，便又吐出了一口黃水，一剎時驚風走雷，石號木鳴，使禹王不能前進一步。幸好有防風氏從側(cè)旁進擊，擋住了黃水，才沒噴倒禹王。

接著，巫攴祈又吐出了第三口紅水。禹王面對大水，心不怯，膽不寒，帶領防風氏和眾百姓等直沖上前，巫攴祈三口怪水吐罷，已經(jīng)筋疲力盡，招架不住了，就向井外一躥，躍入滔滔的洪水之中，并順著水流的方向，向東逃去。過壽春，向北折行，鉆入一座無名的大山之下。

禹王帶領民ю吹攪蘇飫錚他看了看山勢，又察了察水情，用規(guī)矩左右前后丈量完畢說：“這座山擋住了水的去路，必須把它挖掉，將洪水引入東海，那水怪自然會被捉住了?！庇谑菐ьI眾人，每天挖山不止。

水怪巫攴祈甚是兇惡，它把民們白天鑿下來的石頭，晚上一口一口地吞入嘴中，經(jīng)過細嚼之后，再吐出來，噴到白天開鑿的方壙內(nèi)，那頑石便依然如故，甚至比原來的還要堅硬。

禹王怒不可遏，乘云駕霧，來到天宮，向二郎神借來了趕山鞭，運足了力氣，揮起長鞭，向山頭猛甩一鞭，只聽“咔嚓”一聲巨響，將這座無名大山劈為兩半，成為一個峭石陡立的峽石口，這就是淮河進入平原后的第一個峽山口----鳳臺峽山口。人們?yōu)榱思o念大禹劈山引水的功勞，便把河西的那座山稱作禹王山，把河東邊的那座山稱作伯王山(伯就是崇伯，也就是禹王的父親鯀)。

水怪巫攴祈無法藏身，便又順流而下向東竄逃，來到懷遠城南荊涂山，又鉆入山底洞內(nèi)。那荊涂山本是二郎擔山攆太陽時，把太陽壓山下留下來的，東西并排著十一個山頭。

為了挖荊涂山，禹王在山腳下遇到了諸侯。四岳、后稷、皋陶、伯益等各部落首領都在約定的時間趕到齊。他們同意從五號山挖到六號山。

吳吳祈聽說禹王要挖荊涂山，就開始在水下作怪事。他呼風喚雨，推濤作浪，一剎時天昏地暗，狂風怒號，大雨傾盆，雷聲隆隆，大雨下了三天三夜 ，滾滾的洪水漫到半山腰間。開山的工程不得進行。

這天夜里，三更已過，禹王尚未安眠，忽然聽到門外風聲作響，一位老人推門進來，禹王連忙說：“請坐，敢問老伯尊姓大名?”老者說：

“禹王不必客氣，我是淮河龍王。我看水妖作怪，黎民百姓深受其害，故此特來相助?！?/p>

說著，從腰間掏出一個蚌殼，掀開蚌殼，里面橫臥一把斧頭，放出刺眼的光芒。龍王從蚌殼內(nèi)取出斧子，放在掌心，說聲“長”!那斧頭便迎風而長，數(shù)丈有余。

大禹可真太高興了。連忙拜謝龍王相助之情。龍王說了些關照的話，便起身辭退。

次日黎明，禹王手提神斧來到山前，對準荊涂山的五六兩個山頭之間猛劈一斧，只聽得山崩地裂般的一聲轟鳴，剎時間山石飛濺，塵土沖天，荊涂山被劈為兩爿，洪水自山峽內(nèi)奔騰咆哮地急流向下，東泄入海。從此之后，荊山在西，涂山在東，永遠不在一起了。這就是淮河進入平原后的第二個峽口----荊山峽。

人們?yōu)榱烁兄x禹王治水的恩情，把一位最賢德、最美貌的姑娘名叫涂山氏的嫁給了他，大禹愉快地接受了此樁婚事。

禹王劈開了荊山峽之后，巫攴祈在水底再也藏不住了，就又順著洪水，向東跑去。禹王率領民в一直追到洪澤湖畔，巫攴祈已鉆入甘泉、圣人兩山之間的圣人湖水底石縫中。禹王在這里開山鑿石，開挖了禹王河，并拓寬了峽面，終于捉住了水怪巫攴祈。

禹王把巫攴祈鎖在洪澤湖畔龜山腳下的一口水井里，使它永遠不得再出來危害人民。這口井，被后人稱作攴祈井。

禹王治服了中原的洪水，減輕了人民的災害，天下得了太平。

中國的民間故事讀后感3

干將和莫邪

楚國干將、莫邪為楚王鑄劍，三年才鑄造成功;楚王惱怒，想要殺掉他。劍有雌劍和雄劍兩口。干將的妻子莫邪懷孕快要生產(chǎn)。

干將向妻子說：“我為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，這回我去，定會將我殺掉。你生孩子如果是個男孩，長大了告訴他說：

‘出門去望望南山，松樹生在石頭上，寶劍就在樹背上。’”于是便帶了雌劍去見楚王。楚王見帶來只有一口劍，更是怒不可遏。

便叫劍工前來端相這劍，劍工說，劍原有兩口，一口雄劍，一口雌劍，雌的來了雄的還沒來。楚王大怒，便把干將殺了。

干將走后，莫邪生了一個孩子，名叫赤比。赤比長大了，便問他母親道：“我爹怎不見，他在什么地方呢?

”母親說：“你爹為楚王鑄劍，三年才鑄造成功，楚王惱怒，把他殺了。去時囑咐我：

‘告訴你的兒子，出門去望望南山，松樹生在石頭上，寶劍就在樹背上?！庇谑呛⒆幼叱鲩T去，向南一望，沒看見有什么山，回頭一望，只見堂前石礎上面，有幾根松木柱子，心想這或者就是“松樹生在石頭上”吧，便去拿了一把板斧，把近門的一根柱子從背后劈破，果然就從里面取出那把雄劍。孩子得了這劍，不論白天黑夜 ，都想著要向楚王報仇。

有天晚上，楚王做夢，夢見一個寬額顱的孩子，兩眉之間，闊有一尺，自說要來報仇。楚王便懸了千金重賞，到處張貼榜文，畫影捉拿夢中所見的奇怪孩子。孩子聽榜文所說的情況，和自己有幾分相像，便趕緊逃進深山去暫時躲藏著;在山道上一面行走一面唱歌，想到父仇未報，不覺悲從中來。

偶然遇見一個來自他鄉(xiāng)的客人，同情地問他道：“你小小年紀，為什么哭得這樣悲哀啊?”孩子說：

“我是干將、莫邪的兒子，楚王將我爹爹殺害了，我想報這深仇大恨?！彼l(xiāng)客說：“聽說楚王懸了千金重賞買你的頭，拿你頭和劍來，我為你去把這仇恨報了。

”孩子說：“那太好了!”馬上抽出寶劍，割下自己的頭來，兩手捧著頭和寶劍，一齊交給他鄉(xiāng)客，身子卻還僵立在那里。

他鄉(xiāng)客說：“你放心，不會使你失望的!”尸體這才撲了下去。

他鄉(xiāng)客帶著孩子的頭去見楚王，楚王大喜。他鄉(xiāng)客說：“這乃是一顆勇士的頭，應當放到湯鍋里去烹煮，到肉爛為止，以免久后成精作怪。

”楚王依從他的話，把頭放到湯鍋里去煮了三天三夜 ，都沒煮爛，頭還幾次從湯鍋里跳出來，圓睜著一對憤怒的眼睛。他鄉(xiāng)客說：“這孩子的頭老煮不爛，愿大王親自來看看，借大王的威風壓他一壓，自然就會爛的。

”楚王無法，只好慢慢走到鍋邊來。他鄉(xiāng)客迅速地抽出寶劍，向楚王頸脖一揮，楚王的頭就墜進了湯鍋里，又把劍向自己頸脖一揮，頭也墜進了湯鍋里。湯鍋沸騰著，剎時間三顆頭都煮爛了，再也分辨不出。

只好連骨帶肉分成三份，用瓦罐子裝著，分別埋葬在一處地方，給修造了三座墳墓，籠統(tǒng)叫做“三王墓”。這墓如今在汝南北宜春縣的境內(nèi)。

中國的民間故事讀后感4

神女峰神女峰真像一個俊秀、婀娜的少女婷立在巫山上。三峽人民，為什么世代相傳地歌頌神女，祭祀神女呢?

據(jù)說，在遠古的時期，西王母生了二十三個女兒，最小的女兒取名瑤姬?，幖чL得又白又嫩，**像水豆腐似的;腰肢又細又柔，像柳條迎風擺動。西王母非常愛她，成天把她關在瑤池宮中。

可是，聰明美麗的瑤姬，是個賢德善良，有理想的姑娘。她不肯像籠中鳥兒一樣被關在瑤池里。她時常偷著出去游玩，凡是神仙去過的仙境，她都去了。只差海洋和人間沒留下她的足跡。

她的父親東王公知道了女兒的行動，就對西王母說了。西王母派了一個名叫黃魔的侍臣，把瑤姬叫來。

西王母厲聲責問她：“誰讓你跑出瑤池的?”

瑤姬說：“瑤池像個囚籠，我不愿意像小鳥一樣成天關在里面?！?/p>

西王母知道瑤姬的性格倔強，不容易說服她。于是，便對東王公說：

“把她送到一位嚴厲的仙師那里受教吧!”

東王公點了點頭，西王母就把瑤姬送到三元仙君的紫清闕受教去了。

瑤姬在紫清闕用心學習，三元仙君把變化無窮的仙術，全都教給了她。

瑤姬學到了變化無窮的仙術之后，西王母封她作了云華上宮夫人，要她主管教導仙童玉女的事情，并且派了一群侍女，還有狂章，虞余，黃魔，大翳，庚辰，童律等幾位侍臣給她。

瑤姬把變化無窮的仙術，傳授給了那些侍臣侍女，他們有了仙術，也都不愿死守云華宮。一天，他們便騰云駕霧，到?jīng)]有去過的東海游玩去了。

他們一起來到了東海，在藍色的大海里，看到了紅霞萬道的太陽，聽了雄壯咆哮的海濤，他們也變成各種各色的龍、鯨，魚、蚌，在海里盡情地歡游。最后，他們結(jié)隊游到了東海龍王的水晶宮，看過了龍王的珊瑚床，珍珠冠，瑪瑙桌子，碧玉毯，作了東海龍王的貴賓。東海龍王看到瑤姬長得美，就向她求婚。

但是，瑤姬不喜歡龍王。為什么呢?因為她看見龍王每天掀起怒濤海浪，發(fā)起狂風暴雨，摧毀田園，吞食行船和旅客，給人間造成了許多不幸和災難。

于是，她謝絕了東海龍王，帶著侍女和侍臣，騰云向西飛去。

他們飛過萬水千山，來到了巫山上空，看見十二條蛟龍，張牙舞爪地在天空追逐游戲，攪起了猛烈的大風，吹得天昏地暗，把人間百姓和牲畜，卷到空中跌死跌傷;樹木，房屋和莊稼，被風沙走石打得稀爛。瑤姬看了非常氣憤。云游間，她立刻按住云頭，用手一指，天空響起了陣陣滾雷，將十二條蛟龍打了下去。

一會兒，天朗氣清，人間有了暫時的平靜。但是，十二條蛟龍的尸體，卻塞住了長江，堆成了三峽的崇山峻嶺，一峰更比一峰高，高峰鉆入天空。好像許多把鋒利的刀叉，插在白云里一樣。

人間不幸的事情發(fā)生了，那日夜不息奔流的長江水呀，沒有泄流的水道。一霎時，就向人間的田園，城市，水林沖去，不久就把現(xiàn)在的四川地方，匯成了浩瀚的海洋。

正是這個時候，夏禹在治理了黃河之后，從涂山(古書說就是現(xiàn)在的重慶南山)順流而下，趕到巫山來了。

夏禹滿以為人馬一到，就能開道疏水;但是，山堆得那么高，水漲得那么猛。夏禹急了，在夔門的赤甲山頂上，搖身一變，變成一只黃熊，撲通一聲，跳到水中去了。

黃熊這樣拱那樣拱，把鼻子和嘴巴都拱出了血?？墒巧竭€是山，水還是水。而且水勢越來越高了。

夏禹急了，又站在赤甲山頂上，高聲叫喚，把他得力的伙伴黃牛叫來了。那黃牛一見水勢嚴重，就撲通一聲跳下水去，用雙角奮力觸山，想開出一條河道。但是，它觸了許多時候，那些蛟龍變成的堅硬山石，把黃牛的兩只犄角都觸彎了，可是，山還是山，水還是水，而且水勢越來越高，快要淹到赤甲山頂了。

夏禹急得沒法，失望地坐在山頂上，對著滔滔的洪水嘆氣，想不出開鑿河道的辦法。

神女站在云中，見了人間的慘景和夏禹的窘相，便派黃魔、虞余、狂章、大翳、庚辰、童律六位侍臣下去。幫助夏禹治水。黃魔等六位仙臣下來和夏禹見了面，便趕緊施展仙術，召來許多天兵天將，用雷去炸山石，用電去推泥沙，用火去燒海草。

夏禹的隊伍，擔任挖掏水溝的工作，花了許多時間，才把三峽的河道鑿成，壅塞的洪水，一下子得到暢泄，滾滾江水，向東海流去。

夏禹從黃魔口中，才知是神女派他們來幫助他治水的，于是便跑上巫山，找神女致謝。心想看她是不是三頭六臂。

神女知道夏禹的意思，趁他上巫山的時候，忽然化成晶瑩的青石，立在夏禹面前。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

青石忽然化成一道青煙，飛到天空凝成一團一團的青云，罩在夏禹頭上。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

青云忽然變成了細雨，一絲一絲地落在夏禹的周圍。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

細雨忽然化成一條游龍，旋舞在巫山峰頂。夏禹東找西找，怎樣也找不到她。

游龍忽然化成了一只白鶴，悠然自在地繞著峽谷飛翔。夏禹東找西找。怎樣也找不到她。

夏禹找得氣喘汗流，心里不耐煩了，便向在他身旁發(fā)笑的童律問道：

“我看她是個狡猾怪誕的女人吧?”

童律笑了一聲說：

“這是因為你還不懂一切都會變化的道理。難怪你看不出青石、白云、細雨、游龍、白鶴是她變成的?！?/p>

夏禹問童律道：

“我到哪兒找她領教呢?”

童律向頂峰一指說：

“遠在天邊，近在眼前，那不就是她的仙宮么!”

夏禹抬頭一看，剛才還是光溜溜的山峰，突然出現(xiàn)了云樓彩臺，玉石仙宮，雄獅守門，天馬引路，他跟著童律走進宮去，看見神女坐在青龍白虎侍衛(wèi)著的寶座上，這才吃了一驚，趕緊向她拜謝，向她請教。

神女請夏禹坐下，誠懇地對他說：

“你在治水方面有些功勞，但還該懂得天地間萬事萬物變化無窮的道理。譬如渡大海不知道用船，過泥沙不知道用板橇，走旱路不知道用車，走山路不知道用轎，那就會在陸上受困，水里受淹，要想開鑿千百座山谷，疏通千萬條河流，是很費事的?！?/p>

神女說著，又叫容華侍女，打開紅玉箱兒，取了一部黃綾寶卷送給夏禹，并說：

“這寶書能夠給你各種知識和一些驅(qū)使虎豹，制伏蛟龍的方法。但還需要更多的神和人的力量，才能疏通九河。所以，我再派庚辰，虞余兩位侍臣幫助你治水。”

夏禹接過黃綾寶卷，謝了神女，便和庚辰，虞余下山，一起造了船，橇，車，轎。又經(jīng)過許多年，才把九河疏通了。

神女在峰巖奇秀、山水美麗的巫山，玩了幾天，本來打算回西天去了。但是，她留下了，而且一留就是幾千年哩。

原來是：有一天，神女站在巫山頂上，突然發(fā)現(xiàn)有些獨木船在上首的夔峽和下首的青灘遇險;許多旅客和舵工被惡水吞沒。她仔細**，才知道七百里長的三峽河道里面，存留著一千多處直立的，橫臥的，高高低低的大小礁石，造成了危險兇惡的灘、磧、壩，漕。

張著惡魔般的巨嘴，貪婪地吞食著來往的行船和旅客。

神女趕快向天空招來了一隊隊的神鳥，叫她們飛翔在七百里長的峽谷上面，引導著來往的行船，通過不易辨認的航道，保障了來往行船和旅客的安全。

神女還不放心，朝夕站在巫山頂上，向著峽谷觀望，又發(fā)現(xiàn)許多兇惡的虎豹，成群結(jié)隊地在山里橫行，人民被嚇得躲在石洞里，不敢出來耕種。于是她趕緊招呼侍臣，天天給人民驅(qū)逐虎豹。

人民歡天喜地走出石洞，種地的種地，打柴的打柴。但是，神女又發(fā)現(xiàn)山上常常缺乏雨水，影響莊稼的收成，便又奔馳在峽谷上空，行云施雨，保證莊稼人得到豐收。

人民過上了富足的生活，但是，峽里的瘴氣，常常使人患著沉重的疾病，神女便到山峰水邊，播種藥材，減少人民的痛苦。

就這樣，神女終日忙這忙那，竟然忙得忘記了西天，也忘記了自己，不分晝夜地站在巫山頂上，四處眺望。

久而久之，她化成了俊俏的神女峰，那些侍女侍臣，也變成了望霞，翠屏，輕云，松戀，仙集，聚鶴，凈日，上升，起云，棲鳳，圣泉，登龍等峰，像屏障一樣地圍繞著她。她們把自己的青春和幸福，寄托在三峽的山光水影里。

三峽里的老百姓，永遠銘記著神女，尊稱她為妙用真人，給她修了一座凝真觀(又叫神女廟)。廟旁那塊平曠的石頭，就是她時常站著眺望的石壇。壇邊有一叢竹子，像掃帚似的低垂著，搖曳不停地把飛落在壇上的枯葉和灰塵，掃得干干凈凈，不讓她沾上一點污跡。

中國的民間故事讀后感5

觀音不結(jié)婚的傳說

據(jù)說，觀音年輕時是一個聰明、善良而又十分美麗的姑娘，但她從來沒有結(jié)過婚，這是什么原因呢?

傳說觀音在很小的時候，就被西天佛祖如來佛收為徒弟，跟著如來在巖石林立、古木參天的深山洞府中聽經(jīng)學道、修身養(yǎng)性。一轉(zhuǎn)眼的工夫，十幾年過去了，觀音已長成一個十

三、四歲的姑娘了。有一天，**如來帶著觀音到京都傳經(jīng)講道。過去，觀音成天生活在風吼獸叫的深山古洞之中，**見過京都這般繁華美麗而又熱鬧的地方?

她終于趁**傳經(jīng)講道之時，忍不住偷偷地溜了出來。

觀音在街上漫無目的地走著，市面上五光十色，使她目不暇接。忽然，她發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一個青年婦女，挺著一個凸起的大肚子，正向自己迎面走來?？吹剿亲呗焚M力的樣子，觀音心里尋思：

這個小娘子一定是患了什么大病。**常常教導我要以慈善為本，自己拜師學道多年，也懂得一些醫(yī)術，如果給這個小娘子醫(yī)好了病，不也是一樁天大的善事么?!她想到這里，不由得走上前去說：

“小娘子，請留步。”小娘子站住了，觀音指著她的大肚子說：“你這是患了什么病呢?

”那位青年婦女看到一個小姑娘用手指著自己的肚子說自己有病時，她不由得臉色一紅，低著頭，不好意思地說：“我沒患病，是懷了孩子?！庇^音一聽，心里更奇怪了，她天真地追問道：

“懷孩子?你為什么會懷孩子呢?”那個青年婦女一聽，臉羞得更紅了，但她看到觀音那天真無邪的樣子，又不好一口回絕，只好搪塞地說：

“姑娘出了嫁，有了丈夫就會懷孩子唄!”觀音聽了青年婦女的話，似懂非懂。當她看到青年婦女那費力的樣子，又忍不住問道：

“懷孩子日子久嗎?艱難嗎?”那青年婦女有點兒生氣了，紅著臉，嗔怪道：

“你個小姑娘問這些干啥嘛!告訴你，懷一個孩子要十個月。艱難不艱難，你長大后自己試一下就曉得了。

”觀音隨**回到家里后，還記掛著那個青年婦女的話，她在心里不服氣地說：“哼，還要長大以后再試?我現(xiàn)在就要試一下懷孩子艱難不艱難。

”當天晚上，她就動手縫了一個小孩子形狀的布袋;在布袋里灌滿沙土。第二天一起來，觀音就把那個沙袋子綁在自己的肚皮上，帶著它去聽經(jīng)學道、練武習藝。開始，她還不覺得怎么重。

但是，慢慢地，她覺得沙袋越來越重了。到后來，連腳都沉得提不起來。她咬著牙、憋著勁兒，好不容易挨到了天黑，就再也挺不住了。

觀音倒在床上，只覺得全身發(fā)軟，兩腳打顫，雙手發(fā)抖，好一陣兒才緩過神來。等她解開綁在身上的沙袋一看：哎呀!

真不得了，只一天的工夫，就把肚皮磨得出血了，何況懷一個孩子要整整十個月哪!觀音“體驗”到了婦女懷孩子的艱難。從此，她決定自己一生一世永不嫁人。

中國的民間故事

讀書的觀后感【篇8】

伊索寓言的讀后感【一】

伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選了這一部。

《伊索寓言》通過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人，不但讀者眾多，在文學史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣，許多故事可以說是家喻戶曉，如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等，到幾千年后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。

《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻，這個故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊來了，就說井里的水很好，就把山羊騙到井里去了。

山羊想上去時，狐貍說自己先登著山羊的背跳出井，然后救山羊出來，狐貍在每個故事里都十分狡猾，這里也一樣，它不遵守諾言，沒把救出來，只管自己走了，臨走前它對山羊說：喂，朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。

讀完這個故事后，我的內(nèi)有了一種感想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，為自己找好在失敗時的退路，然后再去做，也就是說，不能盲目地聽信別人的話，要是不考慮事情結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當愛騙，嚴懲的時候，還會有很大危險。世上有很多表里不一的人，不能隨便聽信這些人的話。

還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。

現(xiàn)在，我明白了，就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣，還不照樣得點頭哈腰，畢恭畢敬的，學***一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學習，學那么多到頭來還是一無所獲。

伊索寓言的讀后感【二】

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以超凡的智慧和哲理的思考，以動物的擬人化手法為主角，周游世界，將寓言故事傳遍世界各地。

使我印象最深的是 《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，咬了獅子鼻子上沒有毛的地方。

獅子非常生氣，用爪子抓他的臉。他抓不到蚊子，只好放棄，要求休戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子，非常自豪。它繼續(xù)吹小號，唱著凱歌，驕傲地在空中飛翔。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。

在他死的時候，他哀嘆道：“我戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者消滅了。”。 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。 在我平時的學習中，我的數(shù)學成績一直不是很穩(wěn)定，有時候能考出全班矚目的第一名，有時又只能考

六、七十分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。當我在考試中得了第一名時，我總是感到自滿。我認為下一次的第一名也是安全的，但是下一次考試我的分數(shù)總是不理想。

書中每個簡短的故事背后，又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然，勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章，會讓我感觸頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力和理解能力，讓我感受生命的本質(zhì)，體會生命的智慧、想象的魅力和生命的真諦。讀了一篇寓言，我好象長大了一年，積累了一點經(jīng)驗，把生活看得更透徹。

讀這本書使我在生活中獲得了深刻的智慧，這使我受益匪淺。

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讀書的觀后感【篇9】

筆記豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校，令人不可思議。用電車做教室，全校僅50名學生，但教學方法又別出心裁。

在課堂上，讓學生自主選擇科目，研究自己喜歡的科目；散步，讓學生到野外去，無形中增長知識；競賽，鍛煉學生的勇氣和細心；開展活動，培養(yǎng)學生的互助和愛心。小豆豆在這里成長起來，我也被吸引進去。那個精彩的故事，流利的語言，讓我著迷。

幾乎每天，學校都會發(fā)生一些意想不到的奇怪的事情。我無法想象這樣一所學校的校長是什么樣的？他怎么能允許學校里經(jīng)常發(fā)生一些“以下犯上”的事情？他怎么能容忍這些學生的惡作劇，甚至惡作劇？

他到底是怎么想的？帶著一大串的困惑，我耐著性子往下看，終于有了答案……

能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學校，我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生。我非常喜歡小林先生。為了更多地了解學生，與他們交朋友，讓老師和學生沒有距離，他不僅注重時間，而且更加關注學生。

如：專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會；精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失，讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田……

尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生，正是因為小林先生非常地關心、了解她。他的關愛打動了小豆豆，因為在她進巴學園之前和之后，從來沒有一個人像小林先生那樣耐心地聽她說四個小時的話，竟然一點兒也不覺得煩，有時還會問道“然后呢”。小林先生以他堅持不懈的耐心和對學生真誠的愛，深深打動了小豆豆的心，最終決定選擇做一名好學生

快近尾聲了，我突然覺得我不再那么驚訝于這所學校的與眾不同，反而覺得那是一個令人向往的地方——在那，沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語；沒有約定俗成的規(guī)矩；沒有老師與學生的等級距離；更沒有學***的包袱和壓力……此時，我突然開始羨慕小豆豆了，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。

讀書的觀后感【篇10】

我讀過一本叫《調(diào)皮的日子》的書。

作者秦文君是圍繞自己的兩個弟弟兒時調(diào)皮的事情而寫的。兄弟倆一個叫朱多星，一個叫小沙，朱多星，但許多人都叫他智多星。小沙這個名字聽起來就不妙，像小傻，即使別人搞清楚他不叫小傻叫小沙，也沒什么好處，沙子本來就不值錢，何況還是小沙，若要起個外號就太容易了，現(xiàn)成的就可以給他一個：

豆沙。這樣他們就各有兩個名字了。

這本書由50多個故事組成，每一個故事都記錄了他們淘氣和聰明的一面。有一次，朱多星和小沙拿一塊肉去逗樓下的狗，想討曹小嬌的歡心，卻不小心砸到女孩的身上;還有一次他們?yōu)榱司毦?半分鐘吃完兩個燒餅;的高超本領，贏得一百元的獎勵，天天去買燒餅，眼看功夫要練成，燒餅小販卻不見了等等。他們倆雖然很調(diào)皮，但很有上進心，雖然學***不怎么好，但他們卻不那么讓位為難。

讀完這本書后，腦子里時常涌現(xiàn)他們童年一點一滴的幽默情趣，給我最大的啟發(fā)就是;調(diào)皮而不搗蛋也可以成為受歡迎的人;即使學***不是最好的，但只要在學***中努力過也能問心無愧了。