朋友三年級(jí)寫人作文范例15篇。
一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？作文是情感和思考的抒發(fā)，通過(guò)寫作我們可以從不同的視角去探尋周圍事物的內(nèi)在價(jià)值。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，我們今天為大家?guī)?lái)的是一篇與“朋友三年級(jí)寫人作文”相關(guān)的文章，歡迎您在空閑時(shí)間內(nèi)來(lái)閱讀本頁(yè)獲得愉悅和感悟！
我有一個(gè)好朋友，他有小小的個(gè)子，還有一雙明亮的黑眼睛，好像兩顆黑珍珠一樣晶瑩發(fā)亮，他那薄薄的嘴唇，小小的嘴巴，紅嘟嘟的，好像一顆熟透的櫻桃，別看他平?？此撇粣?ài)說(shuō)話，他可是一個(gè)口舌伶俐心靈手巧的人，他就是我的朋友宋同學(xué)。
有一次，英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師正講著課，同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)的津津有味的。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始準(zhǔn)備抽背英語(yǔ)課文了，這時(shí)，一陣說(shuō)話聲打斷了老師，英語(yǔ)老師用他那超級(jí)雷達(dá)般的眼睛掃描了一圈過(guò)后，宋同學(xué)就被英語(yǔ)老師親自請(qǐng)了起來(lái)，只見(jiàn)宋同學(xué)鎮(zhèn)定自若，從容不迫，流利的背出了課文，同學(xué)們一片嘩然，驚訝的下巴都掉下來(lái)了，不明白他是怎么背的，老師對(duì)他的表現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)，宋同學(xué)又洋洋得意地坐了下去。后來(lái)，他告訴我們，他在家里抽空就背。
他還有一個(gè)愛(ài)好折紙，他的課桌里每天都塞滿了彩紙，卡紙，白紙等等許多各式各樣的紙，每次下課他就坐在座位上折紙，他的想象力很豐富，能折出許許多多不一樣的東西。瞧!他又在折紙了，走過(guò)去一看，飛盾?這個(gè)東西真的很奇怪，有時(shí)，他還會(huì)給我們看成品，有機(jī)槍，有重機(jī)槍等等，他也很樂(lè)意送給同學(xué)們，每次宋同學(xué)拿出一個(gè)折紙，我們都要驚訝一番。
有一次，他給我看了一個(gè)小型沖鋒槍，非常精致，是用卡紙和白紙做成的，他還給我說(shuō)出制作方法，他手把手的教我，教的很細(xì)致，我好幾次折錯(cuò)了，他也不說(shuō)我，而是更加細(xì)致和認(rèn)真的再教一次，等我廢了九牛二虎之力后，終于學(xué)會(huì)了的時(shí)候，他臉上笑的更加燦爛了。
這就是我的好朋友，你猜出是誰(shuí)了嗎?
暑假的一天晚上，我吃完晚飯就和媽媽一起去散步了。
我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在叫我，我們就過(guò)去了。原來(lái)是一個(gè)女孩，她有一頭金黃發(fā)亮的頭發(fā)，灰色的眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，模樣長(zhǎng)得很秀氣，也非常的可愛(ài)。
她來(lái)自西班牙，是混血兒，今年滿九歲了。她爸爸是西班牙人，媽媽是四川人，所以她長(zhǎng)得很特別。女孩對(duì)我說(shuō)：“我們可以一起玩嗎？”我很爽快地回答了一聲好。
女孩說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”我說(shuō)：“好啊?！蔽覀兺媪艘粫?huì)兒，我看得出她很開(kāi)心，因?yàn)樗齽倎?lái)四川，還沒(méi)交到朋友，今天有我陪她玩，她很高興。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)比賽，比賽跑步、單腳跳、雙腳跳。很多次都是她贏。她好開(kāi)心呀！
接著，我和她聊了一會(huì)兒天。我問(wèn)她：“你為什么要來(lái)我們這里，漢語(yǔ)是誰(shuí)教你的？”她說(shuō)：“因?yàn)槲乙粋€(gè)人在家，很悶，所以來(lái)這里。漢語(yǔ)是我媽媽教的，我的西班牙名叫格勞帝婭，中國(guó)名字叫王蓉蓉。雖然她常年住在西班牙，但是她的中文講得很好。我又讓她說(shuō)了一句西班牙語(yǔ)，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我看到天黑了，也該回家了，于是，我們就回家了。
后來(lái)，她經(jīng)常和我一起玩，一起寫字，一起騎車，滑冰。還經(jīng)常到我家里來(lái)玩，每次都不想走?，F(xiàn)在，暑假都快完了，她很快就要回西班牙了，我們互相贈(zèng)送了禮物，彼此作為留戀。我多么舍不得她離開(kāi)啊，我的好朋友。
這天，同學(xué)們都坐在教室里，靜靜地等吳老師宣布考試成績(jī)。本以為這次考試一定名列前茅，所以我信心十足地聽(tīng)著老師念成績(jī)。誰(shuí)知，只有44分。失望的我接過(guò)老師給的那張仿佛千斤重的考卷，回到了座位上。
放學(xué)后，我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績(jī)，自尊心極強(qiáng)的我，不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，便哭了起來(lái)。
“孫芮，你怎么啦？”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問(wèn)。見(jiàn)我一臉苦相，她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會(huì)明白的?！蔽疫煅手f(shuō)道。
“你不就為了個(gè)44分傷心嘛！我才考了35分都沒(méi)哭，你哭什么呀？”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次，對(duì)吧？作為一個(gè)女達(dá)人，應(yīng)該向前看，而不是留在失敗的困境中止步不前，應(yīng)該向下一個(gè)更高的目標(biāo)前進(jìn)，而不是在這兒哭鼻子！要知道，只有不努力的人，沒(méi)能克服不了的困難！”姚瑤打斷了我的話，長(zhǎng)篇大論了起來(lái)。
我沉思了許久，覺(jué)得姚瑤說(shuō)得有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！”說(shuō)罷，我看著姚瑤，笑了起來(lái)。
見(jiàn)我已被“治療”成功，姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后，她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會(huì)安慰人的陽(yáng)光女孩。她總會(huì)給你的生活添上一絲歡樂(lè)，添上一點(diǎn)色彩，添上燦爛的陽(yáng)光。有了她，我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
一說(shuō)起朋友這個(gè)詞，我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對(duì)大大的耳朵，就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子，學(xué)?；剂鞲械娜嗽絹?lái)越多。一天上午的自習(xí)課，我感到頭很暈，我和老師說(shuō)了后，他把我扶出教室，還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說(shuō)明情況后，我告訴我家人的電話號(hào)碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學(xué)校門口，我姐姐到學(xué)校后，他才回教室上課。我十分感動(dòng)，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說(shuō)話，他也不怎么理，但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。
還有一次，學(xué)校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時(shí)，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對(duì)他說(shuō)：“不用了，謝謝。他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你吃吧，我不經(jīng)常吃?！蔽疑钍芨袆?dòng)。他樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
在我的心目中，他是一個(gè)心地善良，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦的人，他是我最好的朋友。
當(dāng)我考試考砸時(shí)，是你鼓勵(lì)我;當(dāng)我受傷時(shí)，是你安慰我;當(dāng)我遇到難題，是你給我細(xì)心講解……
這些事我都記著，每一次想起。我都會(huì)感嘆：朋友，有你真好!
那一天你我結(jié)伴回家，走在放學(xué)的路上，狂風(fēng)肆虐，寸步難行。烏云黑壓壓的，讓的人喘不過(guò)氣，樹(shù)葉像飛刀般朝臉打過(guò)來(lái)。
“可別下雨啊!”我擔(dān)憂地說(shuō)，“咱們加快速度吧!”
你我手拉著手，頂著風(fēng)一步又一步，向前挪動(dòng)著，那一刻我體會(huì)到了什么是舉步維艱。
終于到達(dá)你家門口了，大雨也挑好了時(shí)間，“嘩啦嘩啦”砸了下來(lái)。
這下好了，只能暫時(shí)在你家避雨了。開(kāi)始，我以為這雨來(lái)急，去的也急。不久，便會(huì)“撤兵”?？蛇^(guò)了五分鐘，大雨絲毫不想“退兵”。我可等不及了，如果不快點(diǎn)回家，媽媽又要念“緊箍咒”了。
這瓢潑大雨，像潑，像倒，我又沒(méi)有雨具。這樣毫無(wú)防備必定會(huì)成為“落湯雞”。兵不做無(wú)備之戰(zhàn)，我又怎能冒險(xiǎn)呢?我在門口如同翻書(shū)般，走來(lái)走去，都快把地面給磨出火花了。
你看出了我的心思，跑到了儲(chǔ)物間，拿出了唯一的雨衣，你打開(kāi)之后遞給我。我穿上雨衣走在回家的路上，我的臉上兩條“瀑布”傾瀉而下。
朋友，有你真好!
每一個(gè)人都有一個(gè)非常重要的朋友，而那個(gè)朋友會(huì)和你度過(guò)一個(gè)個(gè)傷心、難過(guò)的時(shí)光。你高興時(shí)，他也會(huì)開(kāi)心;你難過(guò)時(shí)，他也會(huì)陪著你一起難過(guò)。
我的朋友是一個(gè)胖胖的小女孩，她雖然胖，但是她很善良。她在我最難過(guò)的時(shí)候陪著我，逗我開(kāi)心;在我開(kāi)心時(shí)，她也會(huì)陪著我一起開(kāi)心。
有一次，我被同班同學(xué)欺負(fù)了，我特別的難過(guò)。我跑到她家，她一看我就知道我很傷心，她就靜靜地陪著我，陪我一起散心、談話在每一次特別傷心的時(shí)候，我就常常到她家和她一起散心。
還有一次，我興致勃勃地去找她玩，她也很高興地答應(yīng)了。玩了整整一天，我感覺(jué)我越玩越開(kāi)心!
這就是她，不一樣的她。父母不能陪你一生一世，但朋友可以。我要珍惜這個(gè)朋友!
世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------梁馨丹。
她個(gè)頭很高，有點(diǎn)瘦，像竹竿一樣；她的眼睛雖然小，卻炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的頭發(fā)很長(zhǎng)，直直的，像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際；她有燦爛的笑容，仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快；哦！差點(diǎn)忘了，她還有一個(gè)紅得像蘋果一樣的臉蛋，粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子，可算是天籟之音??！這就是十全十美的梁馨丹。
我和她成為好朋友的過(guò)程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)槲覄倎?lái)，對(duì)周圍的一切還很陌生，心里很害怕，所以哭個(gè)不停，她為了安慰我，竟然拿出了自己的錢給我買吃的，慢慢地我就適應(yīng)了，開(kāi)始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
梁馨丹喜歡收藏小東西，她還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫(huà)畫(huà)超級(jí)棒，連智商也是NO.1。，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我正在冥思苦想一道難題，而后面的梁馨丹早就做完，已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴，下課鈴響了，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的梁馨丹走到我的面前，她認(rèn)真地給我講解，非常有耐心，在她的幫助下我終于攻克了這道難題，得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!
這就是我的好朋友------既多才多藝又樂(lè)于助人的梁馨丹。
我有很多朋友。最好的兩個(gè)朋友是：甜甜和樂(lè)樂(lè)。甜甜有一對(duì)大大的眼睛，高高的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。樂(lè)樂(lè)有高高的額頭，細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，鼻子也是高高的，嘴巴小小的。
小區(qū)里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。小溪里有各種各樣的魚(yú)和蝦，最難抓的是泥鰍。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，吃好晚飯，有空就拿著手電筒和漁網(wǎng)開(kāi)始抓魚(yú)行動(dòng)。我們有時(shí)用手抓，有時(shí)用漁網(wǎng)抓。一開(kāi)始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。因?yàn)樗鼈兌己莒`活，小溪里有很多大石頭，一有動(dòng)靜它們就“嗖”地一下鉆進(jìn)石頭底下。我們想它出來(lái)，可怎么努力它也不出來(lái)。過(guò)了幾天，我們總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，只要發(fā)現(xiàn)蝦，我們就前后夾擊，一人拿一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，慢慢的靠近它，然后快速地往上提起，這樣我們就能成功的捕獲了。
我們把抓來(lái)的小魚(yú)小蝦會(huì)暫時(shí)放在小水桶里，但是每次回家前我們會(huì)把它們放回小溪里去。
平常的時(shí)候我們有吵鬧，也有歡笑。不管怎么吵，第二天總會(huì)和好，這就是好朋友。
我有一個(gè)好朋友。
他的頭發(fā)軟軟的，像春天剛剛冒出的小草一樣軟。他有一雙又小又圓的眼睛，眼睛前面有一張大窗簾，就是他的大眼鏡。他的眼鏡比他的眼睛大好幾倍，非?；?。他的鼻子小巧而尖挺。他的嘴巴像一個(gè)紅辣椒放在一個(gè)白玉盤子上。他的身體像一塊面包，軟軟的但很有彈性，我非常喜歡抱著他，就像抱著我的多利羊一樣。他的四肢雖然很纖細(xì)，但是卻非常有力。他的聲音細(xì)聲細(xì)氣，總讓別人誤會(huì)他是小女生。
我和他天天一起上學(xué)，一起騎馬仗劍走天涯，一起挑戰(zhàn)各個(gè)武林盟主，一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨。但有時(shí)他也不會(huì)和我玩，比如我想和他打書(shū)簽，他總是跑的比兔子還快。我們也玩拉火車，雖然老師一旦強(qiáng)調(diào)這個(gè)游戲很危險(xiǎn)，但是我們很享受游戲的快樂(lè)。
小朋友你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友張博軒。因?yàn)橛兴?，我的生活充滿了歡樂(lè)的色彩，學(xué)校的生活也更加五彩斑斕。
我的一位好朋友，他叫小明，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
他長(zhǎng)得不高，瘦瘦的，一雙明亮的眼睛閃爍著燦爛的光芒，特別引人注目。我最喜歡他那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每次上課的時(shí)候他都能對(duì)老師提問(wèn)的問(wèn)題對(duì)答如流，課下他總能給同學(xué)們講一些有趣的小故事，引得大家哈哈大笑。他經(jīng)常穿一身迷彩服，非常帥氣，像一位勇敢的戰(zhàn)士一樣。
我們經(jīng)常在一起玩，這個(gè)周六，我和小明相約來(lái)到小廣場(chǎng)騎自行車。這次的比賽規(guī)則是：圍繞小廣場(chǎng)騎行三圈，看誰(shuí)的時(shí)間短，誰(shuí)就是獲勝者，作文小明迅速地跨上自行車飛奔出去，我也不甘示弱，箭一般沖了出去。我們迎著風(fēng)，嘴角上揚(yáng)，還不停地發(fā)出陣陣尖叫聲，真是太刺激了，最終小明贏得了這場(chǎng)比賽。
這就是我的好朋友—小明。
我的好朋友叫圓子，聽(tīng)了這個(gè)名字，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘，其實(shí)不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來(lái)，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái)，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實(shí)是因?yàn)樗赵?，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。
有一次，語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫得難看，一個(gè)語(yǔ)文尖子，字也要寫得好，才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色，但我看得出來(lái)，她心里肯定在想：以后一定要好好寫字。果然，過(guò)了幾天，老師就表?yè)P(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語(yǔ)課代表，每天早晨收作業(yè)，中午發(fā)作業(yè)，把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生，她對(duì)壞男生兇狠，對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽(tīng)話的男生，她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策，讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默，老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點(diǎn)著怪物說(shuō)：“你這個(gè)怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退?，所以我也學(xué)會(huì)了說(shuō)這些話，跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn)，我最喜歡她了。
我的好朋友叫楊思思，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
思思個(gè)子不高，一張白凈的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)玲瓏的小鼻子和一張櫻桃小口，烏黑的頭發(fā)下面還藏著兩個(gè)可愛(ài)的小耳朵。
思思非常樂(lè)于助人。還記得，有一次中午放學(xué)，我和她一起結(jié)伴回家。我們倆邊走邊玩兒，就在我們倆個(gè)有說(shuō)有笑的穿過(guò)一排枝葉翠綠的大樹(shù)時(shí)，一個(gè)摔倒的小月友闖入了我們的視線，思思一看見(jiàn)那個(gè)摔倒的小朋友，就連忙快步上前去，“小朋友，疼不疼，有沒(méi)有摔傷？”這是思思將小朋友扶起來(lái)時(shí)說(shuō)的第一句話。
“沒(méi)有，姐姐，我沒(méi)有摔傷，而且也不疼。”小朋友回答道。
“沒(méi)有就好?！彼妓紟托∨笥雅牧伺纳砩系耐?，繼續(xù)說(shuō)道：“小朋友，以后走路要小心點(diǎn)哦，下次注意不能再摔倒了，萬(wàn)一摔傷了怎么辦？會(huì)很疼的。”思思心疼地說(shuō)。
“謝謝！”小朋友說(shuō)。
“不客氣。”思思微笑著說(shuō)。
說(shuō)完，思思和我就繼續(xù)說(shuō)著，笑著回家了。
還有一次，我沒(méi)帶鋼筆，同桌、前后的同學(xué)都問(wèn)了，可是等待我的卻只有一句話，那就是“今天我只帶了一支鋼筆?！边@句話前前后后聽(tīng)了好幾遍了，我簡(jiǎn)直都要崩潰了呢！就在我做好一會(huì)上課時(shí)被老師批評(píng)的心理準(zhǔn)備時(shí)，突然想到，我還沒(méi)問(wèn)的坐在我鄰桌的楊思思呢！于是，我便象一個(gè)人抓住了好的救命稻草一樣，跑到思思跟前緊緊地抓住了她的手，好像生怕一松手她就不見(jiàn)了一樣。
“思思啊，你有沒(méi)有帶多余的鋼筆？借給一支?！蔽医辜倍錆M希望和期盼地問(wèn)道。
“有??！我拿了兩支呢！你等著，我這就給你拿過(guò)來(lái)。”思思熱情地說(shuō)。
我看見(jiàn)楊思思轉(zhuǎn)過(guò)身去拿了一支鋼筆，并幫我把筆帽打開(kāi)。做完這一切，她才抒鋼筆遞給我。
接到她遞過(guò)來(lái)的鋼筆我欣喜若狂地對(duì)她說(shuō)了一聲，“謝謝！”，就急忙投入到作業(yè)中了。
后來(lái)，我問(wèn)思思：“你為什么要帶兩支鋼筆呢？”她笑了笑，回答說(shuō)：“第一，自己的第一支沒(méi)水了，可以用第二支；第二，遇到?jīng)]有帶筆的同學(xué)，可以把筆借給他呀！”聽(tīng)了她的話，我才知道她原來(lái)這么樂(lè)于助人，這么善良。
這些樂(lè)于助人的小事在好這里常常發(fā)生，我覺(jué)得有她這樣一個(gè)樂(lè)于助人的朋友非常幸福。
寒假中，我在群里認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她向我發(fā)了加好友申請(qǐng)，我便通過(guò)了她，我以為她和我一樣大。
一天，我閑著沒(méi)事，就看起了她的朋友圈，發(fā)現(xiàn)她已是一個(gè)初中生了，短短的頭發(fā)扎成了馬尾辮，大大的眼睛，分明是一個(gè)中學(xué)生。
我向她發(fā)了信息，沒(méi)想到她不僅沒(méi)刪除我，還和我快樂(lè)地談了起來(lái)，問(wèn)我?guī)讱q，幾年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱缓蟀l(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)。比如我們都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，都愛(ài)扎馬尾總之，談也談不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。說(shuō)到自己最喜歡的明星，那位大姐姐就不給任何人留余地，什么她粉他多久了，還有她多想要他親手簽名照。我發(fā)現(xiàn)，我和她喜歡的明星一樣，那個(gè)明星僅僅20歲就幫了很多個(gè)老人，誰(shuí)不喜歡呢？
這就是我的新朋友，一個(gè)和我擁有許多共同點(diǎn)的人，也是一個(gè)時(shí)不時(shí)用表情來(lái)攻擊我的大姐姐。我想和她見(jiàn)一面，因?yàn)槲蚁胫浪L(zhǎng)什么樣？性格怎么樣？我對(duì)她很好奇。
朋友是一滴水，一縷陽(yáng)光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)朋友是一塊棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡是一心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出，我的這個(gè)朋友。濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她可是一個(gè)熱于助人，守誠(chéng)信人，你們是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆，抹布打掃衛(wèi)生，我約了朱奕妃讓她在家等著我。我那天在家多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲到了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候，我想：她肯定都已經(jīng)走了，結(jié)果我到了她家門口，見(jiàn)她還仍然在家門口等著我的時(shí)候我問(wèn)她:“上學(xué)都快遲到了，你怎么還在等我呀!”我們約好了要等你，怎么能失信呢！”她不但講信用，而且樂(lè)于助人。
有一天下午放學(xué)，我和她在路上走著走著，迎面走來(lái)一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老奶奶感激地說(shuō):你真是個(gè)好孩子呀!
快樂(lè)的泉水，正在潺潺而流，在快樂(lè)的泉水中，快樂(lè)的仙子——朱奕飛，將快樂(lè)傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
她，戴著一副金邊眼鏡，臉上總掛著樂(lè)呵呵的微笑。她是誰(shuí)？她是我的朋友柯老師。
柯老師只有9歲什么？你不信？6+3不是等于9嘛。其實(shí)，柯老師已經(jīng)63歲啦，可她說(shuō)起話來(lái)還像個(gè)9歲的孩子。寫作文就像一個(gè)人，要寫得有血有肉，還要有骨架。如果你寫得沒(méi)血沒(méi)肉，那這個(gè)人就是個(gè)骷髏；如果沒(méi)骨架，那這個(gè)人就是一團(tuán)攤在地上的肉。你們寫作文這兩者少一不可噢！老師慢條斯理地和我們調(diào)侃，我們表面上很嚴(yán)肅地答應(yīng)，暗地里卻要被老師的幽默笑翻了。
誰(shuí)要吃糖糖？這句話是誰(shuí)說(shuō)的？是老師的小孫孫？是我們？不，你錯(cuò)了，它出自年過(guò)半百的柯老師的嘴巴。老師，您說(shuō)起話怎么還像個(gè)3歲小孩啊？我們異口同聲地質(zhì)問(wèn)道。老師搔搔頭，不好意思地說(shuō)：我跟我孫子說(shuō)話說(shuō)慣了，就變成這樣了有時(shí)間老師也像個(gè)孩子。
你可不要以為柯老師上課都這么寬松，她對(duì)我們寫作要求可嚴(yán)啦！你過(guò)來(lái)一下，咳咳老師招呼著我，你這篇作文，實(shí)例太少，大失水準(zhǔn)啊，再改改吧！一句話潑了我一頭冷水，我不再洋洋自得，虛心接受老師的建議，耐心修改習(xí)作。
柯老師，亦師亦友，上她的課令人愉快。
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春節(jié)是一個(gè)喜慶的日子！人們把春節(jié)叫做過(guò)年。過(guò)年的時(shí)候我們可以吃好吃的，玩好玩的。自然而然就成了我最喜歡的節(jié)日。
還記得上一年過(guò)年，大家晚上都很忙碌。爸爸在貼春聯(lián)，爺爺奶奶和媽媽在做年夜飯。而我呢，則是在打掃房間。飯做好了，大家開(kāi)始吃飯了。哇，好豐盛呀。紅燒雞，清蒸魚(yú)，光是看著都要流口水了。
吃完飯，到了給小孩發(fā)壓歲錢的時(shí)候。因?yàn)橐郧坝幸粋€(gè)叫祟的小妖。他會(huì)在過(guò)年那一天晚上撫摸小孩兒的頭，被它摸過(guò)的小孩兒第二天就會(huì)變成傻子。人們?yōu)榱吮苊膺@種情況，大人把錢放到紅包里，給放到我們枕頭下，祟一看到紅包就嚇跑了，原來(lái)紅包還有著大人的愛(ài)呢。
春節(jié)的活動(dòng)可多了，有看舞獅，有貼春聯(lián)，還有看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，而我最喜歡的是放鞭炮。鞭炮點(diǎn)了火之后只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的響，我不敢睜眼，生怕火花飛到眼睛里。
到了晚上大家開(kāi)始守歲了，為什么要守歲呢？因?yàn)榕f的一年過(guò)去了，大家要迎來(lái)新的一年，所以我們要守歲。
春節(jié)這么多好吃的好玩的，我怎么能不喜歡呢？
八一建軍節(jié)那天，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方，媽媽是在微信朋友圈看到的。我當(dāng)時(shí)心想，蕪湖到底還有什么好玩的地方是我們沒(méi)去過(guò)的呢？
由于臨時(shí)決定去的，所以上午九點(diǎn)多鐘才到目的地。原來(lái)這個(gè)地方叫隱園，就在赭山公園的不遠(yuǎn)處，據(jù)說(shuō)這是一個(gè)由防空洞改造的，供市民避暑、乘涼的地方。隱園每年只在最熱的時(shí)候?qū)ν饷赓M(fèi)開(kāi)放。
進(jìn)入隱園就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪著紅地毯的隧道，石壁兩邊都有水滴往下滲漏。走了一會(huì)兒就開(kāi)闊很多了，這里有好幾個(gè)區(qū)，有關(guān)于防空知識(shí)介紹的，有展示防空武器模型的，有健身運(yùn)動(dòng)區(qū)，有休閑娛樂(lè)區(qū)。這里真的比外面涼快很多，聽(tīng)說(shuō)這里面最高氣溫最多24度。
在這里我還學(xué)到了很多知識(shí)，比如知道了：防空洞是戰(zhàn)爭(zhēng)年代為了躲避敵人空襲，保護(hù)市民、百姓的生命安全而建造的；新中國(guó)成立后第一任負(fù)責(zé)防空建設(shè)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是周恩來(lái)總理；中國(guó)十大元帥是，朱德、彭德懷、葉劍英、賀龍、劉伯承等……
休閑區(qū)擺放著很多桌椅板凳。在這里乘涼的人有很多，有看書(shū)的、寫作業(yè)的、畫(huà)畫(huà)的、打牌的、打麻將的、下象棋的、聊天的……我們一家在這里一起看書(shū)、打牌、下象棋、吃午飯。渡過(guò)了一段很涼爽而又愉快的時(shí)光。
下午五點(diǎn)左右，我們離開(kāi)了隱園，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。隱園真是個(gè)神秘而又有趣的地方！
我相信每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。比如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，騎單車等，而我的長(zhǎng)處是堅(jiān)強(qiáng)！
我記得二年級(jí)的時(shí)候，我看到很多大哥哥、大姐姐騎著單車，我很羨慕，于是我也想學(xué)習(xí)騎單車。回到家我就問(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能學(xué)習(xí)單車呢？”爸爸突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)單車，那摔跤了可別哭哦！”于是，爸爸把我的單車輔助輪給拆掉了。我心里想要是沒(méi)了輔助輪，我可是很容易就會(huì)摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐學(xué)單車的時(shí)候，肯定也摔過(guò)很多次。于是我就下定了決心，要好好學(xué)習(xí)。爸爸，幫我拆了輔助輪之后，我們就去了小區(qū)里面的公園學(xué)習(xí)騎單車。剛坐上單車，我就立馬摔了一大跤。但我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)模仿爸爸教我的方法，去學(xué)騎單車。經(jīng)過(guò)多次努力，我發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)穩(wěn)了，正想高興，結(jié)果我又控制不住車，就又摔了一跤！不過(guò)我沒(méi)有哭，又爬起來(lái)繼續(xù)練，一直練到腳都摔傷了，可是我還是沒(méi)有放棄。
經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了！那一刻，我覺(jué)得自己是多么的厲害呀！請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
有句話這樣說(shuō)：失敗乃成功之母。
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。有句詩(shī)這樣寫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
時(shí)間如流水匆匆走過(guò)，一晃十幾年過(guò)去了，自己的步伐也越走越堅(jiān)定，越走越沉穩(wěn)，回望走過(guò)的路，駐足，這條路上有荊棘，有碎石，也有鮮花，有掌聲。就這樣，從一個(gè)嚶嚶學(xué)語(yǔ)的孩童走向了豆蔻年華的少女，經(jīng)歷了人生坎坷，品味了人間幸福。
曾不止一次的問(wèn)自己，夢(mèng)想是什么?是在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，是在學(xué)校里成為優(yōu)秀的學(xué)生，還是長(zhǎng)大后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才?是的，這些都有。在我們心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都在為了這個(gè)不知名的夢(mèng)而發(fā)奮圖強(qiáng)，但是生活中總是會(huì)有一些挫折，有一些不順心的事有一些傷痛，但又總會(huì)勇敢的消滅它。而后我們將會(huì)更加沉穩(wěn)。
因?yàn)檫@些惹人厭的挫折也時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)討厭那些對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手，我才會(huì)一次一次的被人譏諷;因?yàn)閷?duì)手，我才會(huì)心煩意亂而失眠不食;因?yàn)閷?duì)手，我才得熬夜學(xué)習(xí)次日意困。但正是因?yàn)橛袑?duì)手的激勵(lì)，我才會(huì)一直進(jìn)步，就是因?yàn)閷?duì)手的嘲諷，才會(huì)激發(fā)我的斗志，讓我永遠(yuǎn)向前沖，或許對(duì)手也是挫折，而挫折也正是我們的朋友。
自古以來(lái)，沒(méi)有人是隨隨便便的成功的。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的試驗(yàn)終于發(fā)明了電燈;阿基米德通過(guò)日日夜夜的思考才得到了杠桿定理;居里夫人在小屋子里經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打才研制出了鐳……而這些挫折，都沒(méi)有阻擋他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)真理的追求，他們的腳步越走越扎實(shí)，不曾放棄，使得最后取得成功。
作為學(xué)生的我們，生活在這個(gè)和平的年代，又怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的理想呢?如今，我已經(jīng)18歲了，十八年來(lái)，經(jīng)歷了太多的挫折，而這使我更加進(jìn)步。曾經(jīng)因?yàn)槠贫鴽](méi)有考好，后來(lái)戰(zhàn)勝了偏科的毛病;因?yàn)樯眢w太弱而被人小瞧，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練變得強(qiáng)壯;因?yàn)椴桓易鍪露蝗顺靶?，后?lái)經(jīng)過(guò)大膽的展示而變得勇敢……
這些令人頭疼的的問(wèn)題，不都被我克服了嗎?是的，我要成功，是因?yàn)槲乙瓿梢粋€(gè)學(xué)生的使命;我要成功，是因?yàn)槲以敢庥贸晒?lái)證明自己的存在;我要進(jìn)步，是因?yàn)槲抑牢矣羞M(jìn)步的潛力;我要進(jìn)步，是因?yàn)槲蚁胍来煺凼俏业呐笥选?/p>
有一件事，每當(dāng)我想起它時(shí)，都會(huì)覺(jué)得心里暖暖的。
那時(shí)，我才上幼兒園，在一個(gè)冬天的深夜，北風(fēng)“呼——呼”地刮著，天氣冷極了。我不知道吃什么吃壞了肚子，不僅上吐下瀉，還發(fā)起了高燒。那天正好老爸出差不在家，媽媽還沒(méi)學(xué)會(huì)開(kāi)車。媽媽只好用被子把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后抱著我去路邊攔出租車。外面天很黑，車子很少。我在媽媽的懷里感覺(jué)到媽媽冷得渾身都在抖。好不容易把我送到醫(yī)院，又要掛號(hào)，又要幫忙輸液，媽媽可真忙??！我躺在病床上，不知不覺(jué)地就睡著了。第二天早晨，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲，眼圈也黑了，原來(lái)媽媽整晚都沒(méi)睡覺(jué)。一回到家，媽媽又忙著給我熬小米粥。我吃著熱乎乎的早飯，鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。
這件事，雖然已經(jīng)過(guò)了好多年了，但是它永遠(yuǎn)留在了我的心中，讓我記憶猶新。它讓我明白，媽媽的擁抱，媽媽的親吻，媽媽的愛(ài)，是我的幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。
“加油!慢一點(diǎn)，就快成功了!”一陣陣響聲徹云霄的加油吶喊聲從3號(hào)教室傳來(lái)，原來(lái)是我們?cè)谕鎶A彈珠游戲。
比賽開(kāi)始了，必勝隊(duì)的小紅和冠軍隊(duì)的小綠大步地走上了講臺(tái)。他們拿起筷子，飛快地在盤里夾來(lái)夾去?？墒菚r(shí)間到了，雙方一顆也沒(méi)夾起來(lái)，結(jié)果是打平。
比賽激烈進(jìn)行，我們兩組你追我趕，比分一上一下。終于輪到我了，我三步并作兩步地走上了臺(tái)，可是對(duì)手卻慢吞吞地走，好像很害怕一樣的。我拿起筷子，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。“比賽開(kāi)始!”我向彈珠一夾，可是彈珠就像調(diào)皮的孩子，每次都從我的筷子下溜走。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手已經(jīng)夾了一個(gè)彈珠，放進(jìn)了杯子里。我心急如焚，突然我想到了一個(gè)好辦法。我把一顆彈珠“逼進(jìn)”角落，用力夾住它的中間，輕輕夾起來(lái)放進(jìn)杯子里。正當(dāng)我準(zhǔn)備一鼓作氣時(shí)，比賽結(jié)束了，我們又一次平局。
夾彈珠讓我知道了做任何事要有耐心，找到技巧才能事半功倍。
老師說(shuō)要我們重做樹(shù)葉貼畫(huà)，我決心重做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，來(lái)證明我是一個(gè)聰明的孩子。如是，我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)。
想要做好樹(shù)葉貼畫(huà)，必須要有富足的葉子，于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉：有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來(lái)。哦，好像少了點(diǎn)什么，眼睛沒(méi)貼，我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個(gè)小蘿卜，可愛(ài)極了！一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn)，于是，我再剪下了一個(gè)小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的花朵、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中，我剪一個(gè)紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字：小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了！我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫(huà)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次重做樹(shù)葉貼畫(huà)，我不但煅煉了我自已，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人做事必須要用心，而且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。以后，我還要多做些小制作，開(kāi)發(fā)自已的頭腦，煅煉自已的想象力，讓頭腦變得更加聰明。
今天上午，我家的魚(yú)缸里發(fā)生了一場(chǎng)“命案”！
事情是這樣的，上午我去給魚(yú)兒喂食的時(shí)候，在魚(yú)缸竟然發(fā)現(xiàn)了一具魚(yú)的`骨架，上面還有一只我手指大的蝦正在盡情享用。我疑惑不解……連忙觀察魚(yú)缸，里面除了一群魚(yú)和一只蝦外，再?zèng)]別的啥東西了，魚(yú)自己不可以會(huì)去攻擊同類，莫非真的是一只蝦米把一條大魚(yú)給吃了個(gè)一干二凈？
我再次觀察魚(yú)缸里，竟發(fā)現(xiàn)只要有一條魚(yú)經(jīng)過(guò)那只蝦的上方，那只蝦就會(huì)對(duì)魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。有幾條魚(yú)的身上還有被蝦鉗的痕跡?？吹竭@里，我想：小蝦米把一條魚(yú)給吃了也不是沒(méi)有可能性的，只不過(guò)我沒(méi)親眼見(jiàn)證罷了。
我把這“命案”報(bào)告了媽媽，為了防止再有魚(yú)被吃掉的可能，媽媽把蝦給撈出了魚(yú)缸放進(jìn)了水桶里，過(guò)了一些時(shí)候，我再去看那只囚蝦，發(fā)現(xiàn)它居然死了，媽媽知道后還和我開(kāi)玩笑地說(shuō)“這是只自尊心極強(qiáng)的蝦，自從它犯了命案后，它很慚愧就自盡而亡了。”
“蝦米能吃一條魚(yú)嗎？”“吃了魚(yú)的蝦為什么時(shí)候會(huì)死呢？”這一連串的不解之謎仍在我的腦海怎么也無(wú)法解開(kāi)……
在萬(wàn)圣節(jié)的那天，我打開(kāi)電腦，一開(kāi)始，我就看見(jiàn)上面有幾行字：摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，開(kāi)心城堡大探險(xiǎn)！
我來(lái)到開(kāi)心城堡，只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出＂火把＂向＂火把口＂扔去，只聽(tīng)＂嘭＂地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō)：＂吃一點(diǎn)吧，很好喝的。＂我試著＂喝＂了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖，按了按＂西部游樂(lè)園＂。我買了一個(gè)＂萬(wàn)圣節(jié)魔力棒＂可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來(lái)是拉姆餓了。
今天，我把遙控飛機(jī)飛到了二層樓的屋頂上。爸爸找來(lái)兩個(gè)梯子捆在一起，打在房頂上幫我取飛機(jī)。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子我有點(diǎn)害怕，心想“這么高，爸爸能爬上去嗎？”只見(jiàn)爸爸鼓起勇氣往上爬，一邊爬一邊說(shuō)：“真的有一點(diǎn)爬不敢上?！眿寢屨f(shuō)：“不要算了?！蔽业男亩继缴ぷ友哿耍B大氣都不敢呼了，生怕爸爸出意外。在唐大伯的鼓勵(lì)下，爸爸終于爬上去，取下了飛機(jī)。我和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。真險(xiǎn)?。?/p>
通過(guò)這件事我知道了父愛(ài)有多么偉大！
今天，我和我的家人一起來(lái)到張村鄉(xiāng)的河邊捉魚(yú)。
一下車，我就迫不及待地從車?yán)镢@出來(lái)，手上拿著魚(yú)網(wǎng)，蹦蹦跳跳地來(lái)到小河旁。
“這里的水好清澈啊！”我不由自主地稱贊道。只見(jiàn)這里河底鋪滿了大大小小的石頭，河里有許許多多的石斑魚(yú)和小蝦自由自在地在石頭縫里鉆進(jìn)鉆出。我目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的魚(yú)，小心翼翼地把網(wǎng)放入水中，等待著魚(yú)兒乖乖上鉤。等了好長(zhǎng)時(shí)間，依舊沒(méi)有魚(yú)兒自投羅網(wǎng)。奇怪，我明明隱藏地很好，我左思右想，無(wú)意中看到了小魚(yú)在吃水草，我頓時(shí)恍然大悟：我這里沒(méi)小魚(yú)喜歡吃的東西，它怎么會(huì)過(guò)來(lái)呢。
于是，我把一片餅干研磨成粉，撒在水面上，等待著他們自投羅網(wǎng)。果然，不一會(huì)兒，幾只小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到“死亡陷阱”處，大口吞著餅干末。可是仍然沒(méi)看見(jiàn)大魚(yú)過(guò)來(lái)，看來(lái)大魚(yú)狡猾得很。終于，大魚(yú)忍受不住美食的誘惑，大搖大擺地游了過(guò)來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)了花，一時(shí)興奮亂了陣腳，結(jié)果觸動(dòng)了桿子，大魚(yú)被嚇跑了。我不甘心，繼續(xù)守候著，功夫不負(fù)有心人，大魚(yú)又來(lái)了，我快速地把網(wǎng)往上一提，一條大魚(yú)被我捉到了。我心里樂(lè)開(kāi)了花，一旁的弟弟也樂(lè)得手舞足蹈。我們的笑聲充滿了山谷。
這件事讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。
姐姐在國(guó)外留學(xué)好幾年了，一年就暑假回來(lái)一次。因此，我都會(huì)十分珍惜她回來(lái)的日子。
我跟姐姐雖然年齡相差挺大的，但是姐姐對(duì)我很好，常常陪我玩，經(jīng)常帶我逛商場(chǎng)，當(dāng)我渴了給我買飲料。也會(huì)陪我看電視，教我寫作業(yè)，還會(huì)跟我講一些國(guó)外遇到的人文趣事，這使我感到十分幸福。
我喜歡我姐姐，因?yàn)樗芏何议_(kāi)心。姐姐是一個(gè)說(shuō)話很幽默的人。就比如有一次我們、媽媽和干媽一起去郊外玩。干媽去了衛(wèi)生間，可是過(guò)了許久也沒(méi)有出來(lái)?！案蓩屧趺催€沒(méi)有出來(lái)？”我問(wèn)?！澳愀蓩尩赳R桶里去啦！”姐姐笑道。頓時(shí)，我們大家都哈哈大笑起來(lái)。
讓我最幸福的，是經(jīng)常可以收到姐姐的禮物。我的姐姐是個(gè)旅游達(dá)人，去過(guò)很多國(guó)家，如英國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)、加拿大……每去一個(gè)地方，她總是時(shí)刻惦著給我?guī)ФY物。記得去年英國(guó)回來(lái)給我?guī)Я艘恢制恋氖直?，去日本給我?guī)Я斯P、橡皮、書(shū)簽、便利貼等，有好多我到現(xiàn)在還舍不得用呢？
有個(gè)姐姐真幸福，我期待她這次暑假回來(lái)，給我?guī)?lái)再一次的幸福。
一身潔白如雪的皮毛，一雙黑如寶石的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，再加上靈活自如的四肢，就湊成了我家那只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
記得有一次，我剛剛把它放出籠子，可一眨眼工夫，它就躲了起來(lái)，害我一陣好找。正在我著急時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)電腦桌的一角露出一個(gè)微微擺動(dòng)的小尾巴。我暗暗一笑，噢，是它，是它，它在和我捉迷藏呢。
還有一次，我給了它一粒瓜子，可它用前爪承接時(shí)，卻不小心將瓜子卡在了籠子的縫隙里?？吹竭@種情況，它沒(méi)有放棄，而是像一個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員一樣使勁往外拽。一次不行兩次，兩次不行三次在它鍥而不舍地努力下，終于把瓜子拽了出來(lái)。
可能是貪吃貪睡的原因，我家小倉(cāng)鼠長(zhǎng)得肥嘟嘟、肉乎乎的，越來(lái)越像一個(gè)相撲運(yùn)動(dòng)員了。它爬樓梯時(shí)很吃力，有時(shí)我看不過(guò)去還幫助它呢。除了爬樓梯費(fèi)力了點(diǎn)，在平地上，在轉(zhuǎn)輪上，它的行動(dòng)一點(diǎn)兒也不慢，這個(gè)胖墩兒靈活著呢。
我家小倉(cāng)鼠看似很紳士，卻是個(gè)實(shí)實(shí)在在的邋遢鬼。只要我們給了它好吃的，它就會(huì)毫不猶豫地將好吃的帶到它的洗浴缸里去享用?？赡鞘撬奖愕牡胤窖?！這也太不講衛(wèi)生了吧。于是，我在再次向它喂食時(shí)首先把它的洗浴缸拿出來(lái)，可它也會(huì)將食物拖到放置洗浴缸的地方進(jìn)食，真拿它沒(méi)辦法?；蛟S它把那里當(dāng)成自己的飯?zhí)昧税伞?/p>
這就是我家的小倉(cāng)鼠，你喜歡嗎？
今天是小鹿的生日，小鹿約了幾個(gè)好朋友來(lái)參加。“喂，是小貓嗎？今天是我的生日，你快來(lái)哦！”“嗯，我一定來(lái)?！薄拔?，是小狗嗎？今天你一定要來(lái)參加我的生日聚會(huì)哦。”“我知道了，一定來(lái)！”“小刺猬??？我的生日里可少不了你哦！今天你一定要來(lái)我家哦?！薄班?。小鹿，再見(jiàn)！”
小貓第一個(gè)來(lái)了。她先去森林里摘來(lái)許多鮮花，就向小鹿家跑去?！靶∝?，你急急忙忙去哪里?。俊焙傂锊氐墩f(shuō)。小貓一看是狐貍，就頭也不抬，說(shuō)：“我去小鹿家做客，玩啊玩，真呀真快活！”狐貍嬉皮笑臉地說(shuō)：“呵呵！小貓，你帶我去好嗎？”“哼！狐貍，你光吃飯不干活，我才不帶你去呢！”小貓說(shuō)完蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
小狗高興地也跑來(lái)了。小狗手里拿著一件新衣服，他想送給小鹿當(dāng)生日禮物。這時(shí)，狐貍又來(lái)了。狐貍?cè)套⌒闹械膽嵟f(shuō)：“小狗，你也去參加小鹿的生日聚會(huì)嗎？你把我?guī)习??！毙」芬仓篮偸莻€(gè)懶惰的壞家伙，便說(shuō)：“哼！狡猾的狐貍，別裝好人心，誰(shuí)不知道你？你都臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啦！”狐貍很氣憤，想抓住小狗，可是小狗很機(jī)靈，早就跑掉了！
小刺猬這時(shí)也在向小鹿家跑去。小刺猬扎了滿身的水果——當(dāng)然，這也是小鹿的生日禮物。狐貍正生著氣，看見(jiàn)小刺猬跑過(guò)來(lái)，也不啰嗦什么了，向小刺猬撲去?？墒?，狐貍卻忘了一件重要的事情——小刺猬滿身都是刺，扎得狐貍“呀！”地大叫一聲，逃跑了。小刺猬見(jiàn)是狐貍，就喊：“哈哈！狐貍，想對(duì)付我？也不是泡尿照照自己！”狐貍?cè)讨弁?，想：你們都是沒(méi)良心的！不帶我去？我自己去！等著瞧！
三個(gè)朋友來(lái)到小鹿家，小鹿熱情地招待了他們，并拿出了很多好吃的給了三位朋友。小鹿開(kāi)心地說(shuō)：“今天我很開(kāi)心！這里有小魚(yú)，是我昨天釣的；還有骨頭和肉，是我今天早上買回來(lái)的；還有面包和蛋糕，你們隨便吃點(diǎn)吧。”小貓說(shuō)：“骨頭面包我不愛(ài)，小小魚(yú)兒我最歡喜！”小狗說(shuō)：“小魚(yú)面包我不愛(ài)，骨頭和肉我最愛(ài)！”小刺猬也說(shuō)話了：“骨頭小魚(yú)我不愛(ài)，面包蛋糕我喜歡！”小鹿笑嘻嘻地說(shuō)：“喜歡什么就隨便吃點(diǎn)什么吧。”三個(gè)朋友開(kāi)始吃了起來(lái)，小鹿在一旁看著?！皣}噠噠！”門外傳來(lái)沉重的皮鞋聲，“梆梆梆！”一陣粗暴的聲音響了起來(lái)?！拔沂呛偅禳c(diǎn)把好吃的都拿出來(lái)！”狐貍在門外吼道?！安缓昧耍缓昧?！那個(gè)該死的狐貍找上門來(lái)了！我們?cè)趺崔k？”小貓?bào)@慌地說(shuō)。小刺猬說(shuō)：“不怕！我用我的刺來(lái)刺他！”小鹿說(shuō)：“別怕！我建房子的時(shí)候剩下許多小石塊，我們一人拿一些，砸死他！”于是，四個(gè)好朋友拿了一些石塊，做準(zhǔn)備。小鹿一開(kāi)門，大家就一起砸呀砸。最后，狐貍捂著頭逃跑了。
大家高高興興地唱起歌來(lái)，歡呼著勝利。小貓拿著鮮花，插進(jìn)了小鹿家的花瓶中，小屋里立即充滿了花的芬香；小狗把衣服悄悄放在小鹿的衣柜里，看上去蠻漂亮；小刺猬把好多水果輕輕擺在桌面上。小刺猬對(duì)大家說(shuō)：“我們玩游戲好嗎？”小鹿說(shuō)：“好?。∥覀兺嫘∝埿」沸〈题?。”“好的好的！”小鹿就在中間，她的三個(gè)朋友說(shuō)：小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)……
饅頭？肯定有人會(huì)問(wèn)：饅頭是什么？饅頭其實(shí)是一只倉(cāng)鼠，一只白倉(cāng)鼠。
饅頭，是我給它取的名字。它在3月26日8時(shí)去世了。從3月15日我從公園門口和它一見(jiàn)鐘情，到3月26日去世，我和它只相處了短短11天，可是，卻是我和我們小組全體組員心中的明星，是我們小組級(jí)保護(hù)成員。3月15日晨，在稠州公園門口，我第一次見(jiàn)到饅頭。當(dāng)時(shí)，它住在一個(gè)透明的、圓圓的塑料瓶里。全身圓圓的，毛絨絨的，正躺在一堆木屑上呼呼睡大覺(jué)。雪白絨毛尖上，隱隱約約地有一層藍(lán)色，像在一個(gè)白色的圓球外面，套著一個(gè)藍(lán)色的光暈，可愛(ài)極了。我央求爸爸買下它，還給它取了一個(gè)名字——饅頭。
饅頭很懶。除了吃，就是睡。就是你在撫摸它的時(shí)候，它也懶的動(dòng)一動(dòng)。唯一能夠吸引它的，就是食物。只要你往窩里投幾粒綠豆或者玉米粒，它就會(huì)很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，低著頭吃個(gè)不停。別看它懶，跑起來(lái)的速度還挺快。有一次，我清理它的窩，把它放在桌面上。一開(kāi)始它好像挺老實(shí)的樣子，全身縮成一團(tuán)。我用手摸了摸它，它也不動(dòng)。我剛把手拿開(kāi)，它就飛快地跑了。跌下了桌面，還跑到了床底下。直到第二天，我用玉米粒做餌，才從床底下引出來(lái)。
我把饅頭帶到了學(xué)校，同學(xué)們可喜歡了。同學(xué)們有的帶玉米粒，有的帶綠豆，有的帶面包，把它當(dāng)做我們組的星。一到下課，同學(xué)們就紛紛去看它。悲劇也就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。3月22日上午第二節(jié)課下課，我準(zhǔn)備給饅頭清理一下窩，照例把它放在桌面上。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，也許是人太多了，驚到了饅頭。它突然逃跑，同學(xué)們驚慌失措，混亂中，饅頭被一個(gè)同學(xué)踩到了。當(dāng)時(shí)，我特別著急，生怕它出了意外。當(dāng)天好好的，我們大家才松了一口氣。沒(méi)想到過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)喂它的食物剩下了好多。我又仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)饅頭的左臉上長(zhǎng)了一個(gè)包，包里面黃黃的。我和同學(xué)們討論了好多可能。有的同學(xué)說(shuō)成年了，有的說(shuō)長(zhǎng)東西了。我們很無(wú)奈，看著它不吃不喝，大家都很難過(guò)。
3月26日8時(shí)，我心愛(ài)的饅頭終于離我而去了。11天的短暫的相聚，它早已經(jīng)成為我的伙伴?，F(xiàn)在，它已離我而去了，我和伙伴在離我們教室最近的那棵大樹(shù)底下挖了一個(gè)坑，把饅頭埋在那里面，好讓它每天聽(tīng)我們朗讀。
饅頭，我的好伙伴！
周一晚上，我剛完成英語(yǔ)作業(yè)，就聽(tīng)到姥爺說(shuō)好口渴啊，老爺我泡茶給你喝吧，我趕緊回應(yīng)，老爺高興的說(shuō)好啊。于是我拿出茶具和茶葉，我先把茶具的里外洗得像水晶一樣，再用電水壺接上一壺礦泉水，水開(kāi)了，我把茶壺和茶杯燙了一遍，再把事先準(zhǔn)備好的一包茶葉倒茶壺里，我把開(kāi)水往茶壺里倒。泡泡爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)，茶香味兒也撲鼻而來(lái)，隨后，我把第一遍茶水倒掉，再往茶壺里倒上水，蓋上茶壺蓋兒，十秒鐘后，我倒出一杯茶，給老爺和老爺接過(guò)茶，喝了一口說(shuō)，你泡的茶又香又甜，真好喝，你自己也嘗嘗吧，我倒了一杯茶水，剛舉到嘴邊就覺(jué)得。那一陣清香，指頭心脾，可是叫我當(dāng)我。澆茶水含進(jìn)嘴里，想要細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，舌頭和喉嚨都感覺(jué)苦，這茶水一點(diǎn)兒也不好喝，姥爺騙人，我趕緊一口將茶水咽下，可茶水一咽進(jìn)肚子里，舌頭，喉嚨卻又感覺(jué)又香又甜，這種感覺(jué)真是回味無(wú)窮啊，再一看，姥爺就津津有味地喝著我泡的茶呢，我高興極了
當(dāng)事件發(fā)生并逐步演化時(shí)，他沒(méi)有做逃兵，而是充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)了活用知識(shí)、勾連團(tuán)隊(duì)、智取敵營(yíng)……包括對(duì)歷史的深入思考和自身的心靈成長(zhǎng)，完成了難得的蛻變。
大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，寫好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？小編特意收集和整理了愛(ài)六年級(jí)寫人作文范例，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。35作文網(wǎng)
六年前，我們52個(gè)人，52顆心，在初秋時(shí)，相遇在那個(gè)歡笑盈溢的季節(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已接近六年級(jí)的畢業(yè)考了，這時(shí)，就在六年2班的米芳同學(xué)不幸在畢業(yè)考試前幾天出了車禍，當(dāng)天中午，米芳走在放學(xué)的路上，忽然，看見(jiàn)了一個(gè)不懂事的小男孩正跟著他那足球玩，可是那個(gè)小男孩一不小心將他那足球踢到了馬路中間去，小男孩看見(jiàn)了，不知危險(xiǎn)的去拿球，那時(shí)，剛好有一輛車子急駛過(guò)來(lái)，快要撞上小男孩的時(shí)候，米芳奮不顧身地推了一下小男孩，然后只聽(tīng)砰，的一聲，倒下的不是小男孩，而是米芳，就因?yàn)檫@次米芳的腳骨折了。被送進(jìn)了醫(yī)院，那只骨折的腿被白白的紗包和那厚厚的石膏包的跟一個(gè)大粽子似的，躺在那潔白的床鋪，可米芳并沒(méi)有放棄自己，因?yàn)樗谰喈厴I(yè)沒(méi)有幾天了，所以米芳更加勤奮了，她每天在床上讀著看著，那些平時(shí)為自己準(zhǔn)備的畢業(yè)考試資料，就這樣，米芳堅(jiān)持不懈，知識(shí)也不斷的上升，沒(méi)幾天，畢業(yè)考試的日子到了，這天米芳的同學(xué)們即感到開(kāi)心又感悲痛，開(kāi)心的是，只要熬過(guò)了這一天，就可以告別了這六年的小學(xué)階段，走向初中了，悲痛的是；那個(gè)品學(xué)，同學(xué)和老師都喜歡的班長(zhǎng)，米芳沒(méi)來(lái)而感到悲痛。同學(xué)們和老師們面神悲痛的來(lái)到了考場(chǎng)，一秒、兩秒、三秒，每秒對(duì)于同學(xué)們都是那么的悲痛，因?yàn)槊追紱](méi)來(lái)的悲痛罩著他她們。這時(shí)，米芳也十分悲痛，因?yàn)樗龥](méi)能參加畢業(yè)考，院長(zhǎng)知道后被感動(dòng)了借了一個(gè)三輪椅子給米芳，叫護(hù)士推倒考場(chǎng)去，現(xiàn)在，老師已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)試卷，一會(huì)兒正當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，米芳悄無(wú)聲息的來(lái)了，米芳感到十分的開(kāi)心，隨著輪椅的移動(dòng)，來(lái)到了米芳的考桌上，這時(shí)，同學(xué)們看到米芳的到來(lái)，一顆顆懸著的心終于落了下來(lái)。初二:灬秋思
時(shí)間如沙漏般流逝，跌跌撞撞的我們走進(jìn)了中考的步伐，三個(gè)月的時(shí)間，讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無(wú)憂無(wú)慮，美日最期盼的是下課，初二的我們逐漸明了方向，開(kāi)始了有意無(wú)意的學(xué)習(xí)，初三的我們焦慮萬(wàn)分，暗地竟?fàn)?，不相上下，三年。竟是如此的快，快到我們馬上要說(shuō)再見(jiàn)。
初三，已沒(méi)有了往日的活潑，留下的只是無(wú)盡的考卷，每日重復(fù)著枯燥無(wú)味的課程，泉水般涌來(lái)的考卷，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”。每日聽(tīng)到的是老師的教學(xué)，學(xué)霸的贊同，學(xué)沫的呻吟。不管如何，離別的時(shí)間就要來(lái)了，每個(gè)人的心中都有不舍。三年，這個(gè)地方承載了我們太多太多，有快樂(lè)，有傷心，有憤懣，也有瘋狂。
“XXX，你這次進(jìn)步很大！”我一臉驚訝地看著老師，一字一句地說(shuō)：“是真的嗎？是我嗎？”經(jīng)過(guò)再三確認(rèn)后，我高興的大喊一聲，發(fā)自內(nèi)心的高興，努力沒(méi)有白費(fèi)，我有了回報(bào)。初三，就算進(jìn)步一名，那都是喜事。
“上次是六分，這次怎么變五分了？！你有沒(méi)有好好練啊?！崩蠋煹呢?zé)問(wèn)讓我備受打擊，為什么別人可以練好我卻總也練不好，鼻子一酸，感覺(jué)自己被冷水潑了一身。初三，魔鬼的訓(xùn)練，讓人喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼間，初三生活已過(guò)大半，離別也如期而至，雖然嘴上不說(shuō)，但每個(gè)人都會(huì)不舍。我們?cè)谶@待下了人生最寶貴的三年，的確，三年的時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但時(shí)間就像沙漏里的沙子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流淌著。我們不知道有多少個(gè)星辰醉于心間，揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀？哪怕將來(lái)的風(fēng)景更美更好都無(wú)法讓我們輕拋過(guò)去，盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂，幼稚說(shuō)告別，要向承載了我們?nèi)甑膶W(xué)校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會(huì)終結(jié)。停留在舞臺(tái)上的身影，雖不能說(shuō)是永恒，卻也不能重新來(lái)過(guò)。
操場(chǎng)邊的楊樹(shù)已抽出新芽，石階的青苔已爬上墻角，小草已經(jīng)在土縫中探頭，似水流年從手中消逝，又見(jiàn)這是花開(kāi)時(shí)節(jié)，剩下的卻只有回憶。
?。∵@個(gè)人，就是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作文寫得精彩，也是我們的好班長(zhǎng)。大家都得客客氣氣的稱呼她為：“諾哥”。
她的眼睛又大又明亮，仿佛是一顆褐色的玻璃球，有一張櫻桃似的嘴，笑起來(lái)就像一輪玩完的明月，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)自然地披在肩上。高高的個(gè)子。
記得那一次，上語(yǔ)文課時(shí)。嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師布置了一次作文，讓我們寫人物特點(diǎn)。只見(jiàn)班長(zhǎng)翻開(kāi)作文本，拿起筆，就開(kāi)始埋頭寫作文了。“天??！她怎么這么快就謝了呢？難怪班長(zhǎng)平時(shí)寫作文，就那么快完成。可我，現(xiàn)在連普通的開(kāi)頭都不會(huì)寫。”剛準(zhǔn)備些中間的部分，下課鈴卻“叮呤呤”，的響了起來(lái)。我立刻加快速度。聽(tīng)見(jiàn)了’諾哥“把手中的筆放下的聲音，才意識(shí)到，原來(lái)諾哥已經(jīng)把作文寫完了，現(xiàn)在正忙著仔細(xì)的檢查。老師喊了一聲，下課，同學(xué)們迅速的離開(kāi)座位。難道她們是急著到教室外面玩游戲嗎？不是的，她們是來(lái)到了班長(zhǎng)座位上，問(wèn)她關(guān)于作文的知識(shí)。他總是不假思索的告訴了他們。
第二天，老師手中的作文都分成了一疊一疊，待會(huì)要用的。同學(xué)們一看到有作文本，都會(huì)自動(dòng)自覺(jué)的拿出紅筆，抄正本放到桌面上。果然如此，老師要由從差到好的評(píng)講作文：“我要批評(píng)某些同學(xué)的作文不夠好，字跡難看……接下來(lái)，要表?yè)P(yáng)班長(zhǎng)的作文，字跡好看，有用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。讓班長(zhǎng)來(lái)讀讀自己寫的《那年，花開(kāi)半夏》?！?/p>
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁.沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo).
說(shuō)起這個(gè)何志標(biāo)，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人.記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩.在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去.走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái).我說(shuō)：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了.而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧.”他聽(tīng)了我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè).何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做.”我聽(tīng)了他的話后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了.我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的.
我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書(shū)店買書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，就高興地買下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“何志標(biāo)，走，我們到別的書(shū)店買書(shū).”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū).看來(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了.我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買書(shū).等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū).我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)呀？”
我有氣沒(méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū).飛快地回家了.
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的人.
我敬佩的人很多，有老師、媽媽等，但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長(zhǎng)，她教書(shū)有方，上課生動(dòng)有趣，也樂(lè)于助人，她還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，更把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
每當(dāng)同學(xué)們有困難，她都去幫助，每當(dāng)見(jiàn)到地上有垃圾的時(shí)候，她會(huì)彎下腰，撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)學(xué)生做了壞事，她都會(huì)去跟他們講道理。
她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的學(xué)校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導(dǎo)，得大體，識(shí)大局，出口成章，所謂一支粉筆，兩袖清風(fēng)的人。
在她的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的教育水平逐漸提高，統(tǒng)一型電子教學(xué)，她將學(xué)校管理的井井有條，從不拿校長(zhǎng)的'官名來(lái)時(shí)刻提醒人們，而是以一位道德水平高，有修養(yǎng)，衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來(lái)用時(shí)間行動(dòng)來(lái)證明一切。
仇校長(zhǎng)真是大事小事，事事關(guān)心，我打心底里敬佩她！
藍(lán)，是海的顏色；紅，是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán)，不像夕陽(yáng)抄襲火的赤紅。這就是我！
這就是我，不會(huì)為了追求那虛假的完美而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對(duì)我的身影大聲吶喊：我是一道風(fēng)景！而且，這邊風(fēng)景獨(dú)好。這就是我，一個(gè)自信的我！
我要這個(gè)！不行，我先拿到的，是我的！可是，我就喜歡那個(gè)！舅媽從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個(gè)漂亮的，可姐姐執(zhí)意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒(méi)上吊了。見(jiàn)如此情形，唉，好吧，給你！姐姐破涕為笑，對(duì)我又是親，又是抱。這就是我，一個(gè)大度的我！
還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上，老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：雨落下來(lái)會(huì)變成什么？水大家異口同聲地回答。可坐在角落里的我，怯怯卻堅(jiān)定地說(shuō)：老師，雨落下來(lái)會(huì)變成春天！這就是我，一個(gè)富有詩(shī)意的我！
日夜顛倒，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào)，我要飛向幸福的遠(yuǎn)方，閉上雙眼用心感應(yīng)仿佛聽(tīng)得到，是誰(shuí)留下的暗號(hào)，我要探索，解開(kāi)暗號(hào)，打開(kāi)大門。當(dāng)我勇于追求時(shí)，我是勇敢的星火，我要讓夢(mèng)想編織王者世界，照亮整個(gè)宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個(gè)勇敢追求的我！
一個(gè)小小的我，一個(gè)大大的我！
她是我的鄰家大姐姐，學(xué)習(xí)很好。她扎著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，很俏皮。高高的個(gè)子給人一種莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈，好似珍珠的大眼睛，翹翹的，可愛(ài)極了！她高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，很是好看。
有一次，我在寫作業(yè)，碰到了難題，爸爸教我就是對(duì)牛彈琴，我急得焦頭爛額。這時(shí)，我看見(jiàn)鄰家大姐姐正在晾衣服。她好像察覺(jué)到有一雙眼睛正在看著她，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我那副模樣，便離開(kāi)了她家的陽(yáng)臺(tái)，我也繼續(xù)我的思路。過(guò)了一會(huì)兒，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。“誰(shuí)?。 蔽姨匠鲱^，大聲問(wèn)道?！靶∶妹?，是我呀！”大姐姐溫柔的說(shuō)道。我眼睛一亮，立刻說(shuō)道：“好，好，馬上來(lái)，馬上來(lái)！”我不顧前面有什么東西，反正直直向前沖。“咔嚓”（開(kāi)門的聲音）真是大姐姐耶！我馬上把她拉到客廳坐了下來(lái)。
“小妹妹，你是不是不會(huì)做題?。俊贝蠼憬銌?wèn)道。“恩恩！”我終于“有救”了！我不盡偷笑起來(lái)?！翱炷眠^(guò)來(lái)給我看看！也許我還會(huì)哦！”大姐姐面帶微笑地對(duì)我說(shuō)?！昂玫?！等等奧！我馬上來(lái)，馬上來(lái)！”說(shuō)著，我以飛快的速度跑了來(lái)回，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔跤了?！靶⌒狞c(diǎn)兒?。e受傷了，我會(huì)等你的！別急，別急?！贝蠼憬惴浅ｊP(guān)心我。不一會(huì)兒，試卷拿來(lái)了。
“來(lái)，給我看看。”大姐姐接過(guò)試卷，溫柔的說(shuō)道，“這題我會(huì)，拿筆來(lái)。我教你！”我不敢怠慢，立刻按她說(shuō)的做。“這應(yīng)該用方程式，還有這個(gè)，這是幾何題，是要你畫(huà)圖的哦！……”大姐姐一邊看一邊為我解答。聯(lián)系生活實(shí)際，我會(huì)了。我對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝你！你真好！”大姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣，會(huì)了就好！以后要是再有不會(huì)的盡管找我！我隨時(shí)歡迎！”我心想：這個(gè)大姐姐真好！
大姐姐的微笑總是那么的甜。她對(duì)我比親人還要親！真是勝似親人??！
我的表妹雙雙，是一個(gè)做事認(rèn)真，非常細(xì)心的小女孩。
那年，雙雙上二年級(jí)。暑假里，我和雙雙正一起做作業(yè)。雙雙在練字。雙雙手握鉛筆，認(rèn)真地寫著。我湊上前一瞧，哇！橫平豎直，太棒了！
她寫完了，仔細(xì)地打量著自己的成果。但我發(fā)現(xiàn)，她的眼里居然充滿了失望的神色！她自言自語(yǔ)道：寫的不怎么樣，還得改改說(shuō)著，隨手拿起一塊半截拇指大的橡皮擦起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雙雙抬起頭，問(wèn)我寫的好不好，我狠狠地表?yè)P(yáng)了他。雙雙拿起紙，自己看了看，又皺起了眉頭。我問(wèn)：怎么了？她說(shuō)：我覺(jué)得寫得不夠好，要改改好、精益求精，不到滿意決不罷休！說(shuō)著，又改了起來(lái)。
只見(jiàn)她左手拿著橡皮，右手握著鉛筆，一會(huì)兒用力的擦著，一會(huì)兒一筆一劃，認(rèn)真地寫著。她的鉛筆刨了又刨，還是沒(méi)有停下。一擦，一寫；又擦，又寫；再擦，再寫。
雙雙的眼睛睜的大大的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著練字紙，嘴唇緊緊地抿著，臉蛋紅撲撲的。她寫出來(lái)的字很優(yōu)美，我都有點(diǎn)佩服呢！但她還是時(shí)不時(shí)的皺皺眉頭。
終于，在兩個(gè)小時(shí)以后，雙雙改到自己滿意了?？墒?，那塊橡皮竟然不翼而飛用光了！一抬頭，我又見(jiàn)她在一本數(shù)學(xué)作業(yè)本上擦擦改改了雙雙做事認(rèn)真得令人無(wú)語(yǔ)，但是這倒令喜歡偷懶的我自嘆不如，反倒要讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級(jí)了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來(lái)我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。
爸爸的工作非常繁忙，每天早出晚歸的。盡管這樣忙，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也不放松，一有時(shí)間就檢查我的功課，還經(jīng)常給我買課外書(shū)，有作文書(shū)、故事書(shū)、毛筆字帖、鋼筆字貼。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這樣一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我從小就喜歡看書(shū)，是一個(gè)出了名的大書(shū)蟲(chóng)。白天看，晚上看。每天上學(xué)看、放學(xué)看、走路看、睡覺(jué)看，甚至連在公交車上也死抱著書(shū)不放。家里的書(shū)排山倒海，堆積如山。從校園小說(shuō)到少兒百科到古今中名著一應(yīng)俱全。隨處能看見(jiàn)我啃書(shū)的模樣。有時(shí)，我趴在棉被里看羅爾德達(dá)爾冒險(xiǎn)小說(shuō)；有時(shí)候托著下巴，坐在鋪著地毯的地上看
我的性格，了解我的人一定會(huì)異口同聲的說(shuō)題目：這姑娘，就不服輸??！沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣的一個(gè)人。這還得從我三年級(jí)那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。我在三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好，都排在全班前三以內(nèi)，就算有幾次考得不好，以后還是會(huì)飆升。可我這個(gè)人呀，就沒(méi)有分?jǐn)?shù)長(zhǎng)得厲害了題目：個(gè)頭矮，瘦瘦小小的。一天，老師把我叫到辦公室，推薦我到縣里參加中小學(xué)生課外知識(shí)競(jìng)賽。又把我的情況根本年級(jí)的一位老師介紹了一下?？蛇@個(gè)老師打量打量了我，就皺了皺眉頭，說(shuō)題目：這人呆呆的，看起來(lái)小小一個(gè)人都不顯得機(jī)靈些的，別讓她給我們年紀(jì)丟臉咯！這句話的話外之音不就是這女孩看起來(lái)笨笨呆呆的，給人的感覺(jué)不機(jī)靈，會(huì)給年級(jí)里丟臉嗎？聽(tīng)到這里我心里一點(diǎn)都不服氣，為什么這位老師偏要以貌取人呢？心里暗暗下定決心，一定要證明自己。回到家里，我翻開(kāi)爸爸給我買的測(cè)試卷，認(rèn)真地寫著關(guān)于課外知識(shí)的題型。每當(dāng)我不認(rèn)真寫的時(shí)候，腦海里面馬上就會(huì)浮現(xiàn)出那一天的老師對(duì)我輕視的眼神，馬上就會(huì)有一句這人呆呆的，看起來(lái)小小一個(gè)人都不顯得機(jī)靈些，別讓她給我們年紀(jì)丟臉咯在我耳畔響起。終于到了我大顯身手的那一天，在參加競(jìng)賽的時(shí)候我出奇的冷靜沉著，題型我都練過(guò)很多次，對(duì)付起來(lái)得心應(yīng)手。所以，這次競(jìng)賽我得了二等獎(jiǎng)。我在接到手上的獎(jiǎng)狀時(shí)，一瞬間仿佛看到了在之前那個(gè)不情不愿讓我去參加競(jìng)賽的那個(gè)老師臉紅了。這就是一個(gè)不服輸?shù)奈?，如果直接向輕視低頭了，不去努力證明自己，會(huì)有一個(gè)榮譽(yù)誕生嗎？不會(huì)。
說(shuō)起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級(jí)的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”，我們都會(huì)心照不宣的相視而笑。
還記得，那是五年級(jí)的第一堂語(yǔ)文課，上課鈴剛打響，他邁著大步走了進(jìn)來(lái)，高高的個(gè)子，一臉溫和的微笑，當(dāng)他走到講臺(tái)前，先是環(huán)顧了一下教室四周，然后就聽(tīng)見(jiàn)他那爽朗的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧。”這一句話把原本忐忑的我們逗笑了，整個(gè)課堂氣氛也非?；钴S，下課后，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)王老師好隨和?。?/p>
王老師也是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師。每一次謄寫的作文，他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我打開(kāi)一看，真仔細(xì)呀，一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)他的“法眼”，旁邊還有好多批注，表?yè)P(yáng)的、建議的都有?？吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門口時(shí)，滾燙的淚滴在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌著祖國(guó)的花朵；您更像慈母，把滿腔的愛(ài)無(wú)私的獻(xiàn)給了您的學(xué)生；生活中，您無(wú)微不至的呵護(hù)著我們的健康。
記得那是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，勢(shì)如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，隔壁班的運(yùn)動(dòng)員突然改變“航線”沖進(jìn)了宋**的跑道，由于宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的摔在地上，王老師在后方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了，不顧一切的沖了過(guò)去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見(jiàn)他抱起宋**，推開(kāi)人群，向校醫(yī)務(wù)室跑去。后來(lái)一看，宋**已經(jīng)上了止痛藥水，再看王老師，滿頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗里，是關(guān)愛(ài)，更多的是焦急……
上課時(shí)，他是我們親愛(ài)的“大朋友”，下課后，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿?？炜矗闱驁?chǎng)上王老師“獅子一甩頭”，嘿，球進(jìn)了！圍觀者的歡呼聲不絕于耳，操場(chǎng)上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。
學(xué)期結(jié)束了，我們將要分開(kāi)了，心中有太多的不舍。打開(kāi)老師寫給我的評(píng)語(yǔ)，仔仔細(xì)細(xì)的讀了七八遍，其中一句話深深震撼著我：孩子，風(fēng)雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長(zhǎng)空。我會(huì)把這一句話藏在心底，我要在風(fēng)雨中磨練自己，成為王老師說(shuō)的搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！
王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠(yuǎn)的“大朋友”！
欄目小編特別為你收集的“朋友一年級(jí)寫人作文”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍┯幸娴膸椭?。作文是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和能力的重要手段，寫作是讓我們展現(xiàn)自己對(duì)一件事物深度思考的方式之一。其實(shí)，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。
學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，會(huì)游泳的人們?cè)谒衼?lái)回穿梭著，而不會(huì)游泳的小朋友們則在淺水區(qū)打水仗，看得我眼花繚亂。
第一課先要熟悉水性，走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼颼颼的感覺(jué)使我不由自主的打了個(gè)冷顫。教練叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。
第一次學(xué)憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也酸酸的，后來(lái)，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了憋氣，又要學(xué)蹬腳了，蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著教練的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們趴在岸邊跟著做了起來(lái)，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，蹬腳很快就學(xué)會(huì)了，原來(lái)學(xué)游泳也不是很難啊。
又要學(xué)劃了，在岸邊學(xué)劃，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于我很膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪。經(jīng)過(guò)反復(fù)等練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
從此以后，我愛(ài)上了游泳。學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味.
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。第一次下水的時(shí)候，我看見(jiàn)水就臉發(fā)青，腳抖來(lái)抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái)，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見(jiàn)教練扶著我，就安心的打起水來(lái)。教練對(duì)我說(shuō)：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過(guò)去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了，我急忙要跳下水，教練說(shuō)：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋?！蔽亿s快排好隊(duì)，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了，可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說(shuō)：“大家抓住游泳池上的繩子，來(lái)回走動(dòng)?！蔽沂制婀?，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無(wú)精打采地走著。教練見(jiàn)了，知道了我的心思，笑著說(shuō)：“有一些人，不會(huì)爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽(tīng)，知道教練在說(shuō)我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開(kāi)始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了，教練讓我們?cè)谒锲硽?，看誰(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚(yú)，吐著美麗的泡泡。我愛(ài)上了這種感覺(jué)，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙！
我是一個(gè)很膽小，很怕陌生人的小女孩。在小學(xué)時(shí)，因?yàn)槟懶?，我沒(méi)有什么朋友，直到我剛上中學(xué)，預(yù)備年級(jí)的時(shí)候，我找到了真正的朋友！
剛到這個(gè)新中學(xué)時(shí)，我什么都不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的老師，陌生的學(xué)校，陌生的事情……但是，直到遇見(jiàn)我現(xiàn)在的好朋友--“小老鼠”(我好朋友的呢稱)。
在剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，我一個(gè)人孤拎拎的，沒(méi)人和我說(shuō)話，這是“小老鼠”看到了我，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫XXX，很高興認(rèn)識(shí)你！你是不是在這個(gè)班沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友??？讓我來(lái)做你的朋友吧！”我看著她，紅著臉，說(shuō)“謝謝你”我接著說(shuō)“我叫XXX，很高心認(rèn)識(shí)你！”從此我們變成的無(wú)事不說(shuō)的好朋友！
有一次，我過(guò)生日。“小老鼠”走到我的面前，神秘的說(shuō)：“我的小發(fā)卡掉了，你能和我一起找找嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。到了上課我們還沒(méi)找到，于是只能回座位先上課，當(dāng)我從書(shū)包中拿出書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)書(shū)包中有一個(gè)小盒子。我打開(kāi)一看，看見(jiàn)里面有一張賀卡，一個(gè)筆袋和發(fā)卡。
賀卡上寫的是：“逗逗”(我的昵稱)，生日快樂(lè)！我想給你一個(gè)驚喜，所以騙你再找發(fā)卡的時(shí)候把禮物給你。今天我送你一個(gè)筆袋和發(fā)卡，當(dāng)你看到這個(gè)筆袋時(shí)要想起我，當(dāng)你用我的發(fā)卡是要快樂(lè)。因?yàn)?，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)?，這是我第一次收到朋友給我的生日禮物！我還知道了，什么才是真正的朋友。什么才是真正的友誼！
“小老鼠”謝謝你，是你讓我知道了什么才是真正的朋友，什么才是真正的友誼?！靶±鲜蟆保x謝你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
第一篇：我的好朋友
在我家的后院，住著我的好朋友皮皮，一只可愛(ài)的小狗。
聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái)，一會(huì)兒聞聞這兒，一會(huì)兒聞聞那兒，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像 在向我打招呼，又好像在問(wèn)：這一天你上哪了?要不是鎖鏈鎖著，它就要沖過(guò)來(lái)舔我了。我摸著它的頭，連聲說(shuō)：皮皮乖，皮皮乖。我們倆可好了。
這就是我家的小狗皮皮。
第二篇：我的好朋友我有一位好朋友，他的名字叫嚴(yán)誠(chéng)。他今年比我小一歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖墩墩的臉蛋，小小的眼睛，個(gè)子不高，跟我差不多，大家都稱我們是兄弟。我們?cè)谛πτ變簣@時(shí)是同班同學(xué)，他很大方，我們經(jīng)常在一起玩，因?yàn)樗矚g奧特曼、機(jī)器人，我也喜歡，呵呵，有時(shí)候我們也會(huì)吵架，但是一會(huì)兒又好了?，F(xiàn)在他在讀一年級(jí)，我們見(jiàn)面時(shí)間就少了，所以只能通過(guò)電話來(lái)聯(lián)系。我還真有點(diǎn)想他了。
第三篇：我的好朋友我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)：我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗。從此他晚上經(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
第四篇：我的好朋友我的好朋友叫小葉，她長(zhǎng)得非常好看，尤其是和我站在一起的時(shí)候，別人都會(huì)很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說(shuō)，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動(dòng)，從此不論別人說(shuō)什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢!
有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時(shí)候，我準(zhǔn)備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，這時(shí)才意識(shí)到我們被偷了，我非常傷心，因?yàn)槟切╁X是我攢了很長(zhǎng)時(shí)間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來(lái)的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動(dòng)，心里暗暗發(fā)誓，以后，無(wú)論做什么事情，都要想著他，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?，非常感謝她，在我無(wú)助的時(shí)候，給我?guī)椭?，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
你知道我的好朋友是誰(shuí)？她叫孟一，我們是幼兒園的好朋友，現(xiàn)在還在一個(gè)樓上住呢，她瘦瘦的、小小的，我們經(jīng)常在一起玩，還一起畫(huà)畫(huà)。我們還一起練武術(shù)，她還來(lái)我們家吃飯呢！好開(kāi)心??！
我的朋友是高增援。他有著不大不小的頭，不大不小的嘴巴有著兩顆比較大的門牙，不算太高的個(gè)子，但他是我朋友當(dāng)中的一個(gè)。他很喜歡找我玩，我們相處的很好很少發(fā)生沖突。
這就是我的好朋友高增援，你有好朋友嗎？跟我說(shuō)一下吧！再見(jiàn)！
每個(gè)人都有自己的好朋友，我來(lái)為你介紹一下我的好朋友吧！
我的好朋友，身高137厘米，有一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙迷人的大眼睛，她就是我的好朋友，讓我為你講講她的事吧！
她學(xué)習(xí)很好，還樂(lè)于助人，總之她是一個(gè)很好的人。
今天下午放學(xué)后，我和我的好朋友王彥皓，比賽跑步，王彥皓跑的可快了他是第一名我是第二名。
我今后要經(jīng)常練習(xí)步，我要比王彥皓跑的更快。
我的好朋友名叫董旭蕾，她長(zhǎng)得很漂亮，也很助人為樂(lè)，但不知為什么本來(lái)她的兩個(gè)很好的朋友不跟她玩了。
有一次她在我前面跑的很快我追不上她磕倒了，她很著急手忙腳亂的把我送到了醫(yī)務(wù)室……這就是我的好朋友。
我今天送給石昊然一個(gè)橘色的泡泡泥，他一看老師沒(méi)有要，他就還給我了，我沒(méi)有要，又送給了他。
因?yàn)樗俏业暮门笥眩疫€有一盒呢！
今天，我幼兒園的同學(xué)相思言來(lái)我們家做客。我們先玩了文具，后來(lái)吃了午飯，飯后我們一起在院子里玩兒了騎車比賽。
最后我們又玩兒了畫(huà)畫(huà)，主題是《去公園玩》。我們玩兒的都很開(kāi)心。
我有一個(gè)好朋友她叫小豆芽，是小姑娘，她很可愛(ài)，有著棕色的頭發(fā)，穿著粉紅色的上衣，下面的裙子上有著一朵朵粉紅色的小花。
她每天陪我入睡，它就是我的好朋友小豆芽。
第一篇：我的好朋友
說(shuō)起我的好朋友有很多，但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高，兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上，高高的鼻梁，好看極了!從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，總是相互幫助。
記得一次考試，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了，大家都在做考前準(zhǔn)備，我一翻筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀，會(huì)被老師批評(píng)的!我急得快哭出來(lái)了。這時(shí)，肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到：你怎么了?我說(shuō)：都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。他看我心急成這樣，便把一把新尺放在我的桌上說(shuō)：這把尺子送給你吧!我用這把新尺子順利完成了考試，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。
第二篇：我的好朋友說(shuō)到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像一個(gè)小博士。
王想有很多愛(ài)好，如大打乒乓球，下象棋等。
王想學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每門課程都不賴，特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課，他都十分專注，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)正確回答。考試成績(jī)也經(jīng)常名列前茅。
王想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，跟他不服輸，好學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧，在乒乓班里，王想因?yàn)閬?lái)得晚，所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無(wú)球動(dòng)作。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力，他的水平上去了一大截。
王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣，在運(yùn)動(dòng)上是我的隊(duì)友，在生活中是我的朋友。
第三篇：我的好朋友我的好朋友是周琳子。
她的臉紅紅的，鼓鼓的，就象剛開(kāi)放的桃花。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛像兩顆黑寶石鑲在像柳絲一樣的眉毛下。那對(duì)耳朵小巧又帶粉紅色，像貝殼一樣。小嘴唇粉嘟嘟的，仿佛一張嘴會(huì)留出蜜汁來(lái)。她的頭發(fā)蓬松著，兩個(gè)短粗的小辮，均勻地梳在耳朵兩邊。手白白的，就像剛出爐的小饅頭。她今年九歲了，身高1.3米左右，體重大約30公斤，長(zhǎng)的胖嘟嘟的，特別可愛(ài)。
她的興趣很廣泛，也多才多藝。她會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)吹葫蘆絲。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，所以是我們的班長(zhǎng)。同學(xué)們都很敬佩她，我也經(jīng)常以她作為我學(xué)習(xí)的榜樣。
周琳子班長(zhǎng)工作做得很認(rèn)真，同學(xué)們也很聽(tīng)她的話。記得有一次，我和她正在操場(chǎng)上玩，突然朱楷文跑過(guò)來(lái)說(shuō)：周琳子，教室里亂轟轟的，張?jiān)铺旌屯舴泊蚣芰?。我和周琳子迫不及待地跑回了教室。只?jiàn)張?jiān)铺靸裳奂t著，眼淚一滴滴得往下流。而汪凡呢，雙眼看著張?jiān)铺欤孟笤谙胫裁?。周琳子立馬說(shuō)：你們都想讓老師批評(píng)嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能打架的。他們兩個(gè)聽(tīng)了周琳子的話，都不好意思地低下了頭。這時(shí)，教室里也安靜下來(lái)，好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，教室里又傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。
這就是我的好朋友周琳子。
第四篇：我的好朋友我有一個(gè)好朋友，他既是我的同學(xué)又是我的同桌。他身材不高，長(zhǎng)像平凡，右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神，不過(guò)似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)人就是我們班很有名的人張振宇。
張振宇是個(gè)數(shù)學(xué)尖子，他的數(shù)學(xué)特別的好，但偶爾也會(huì)差一點(diǎn)兒，我有幸能與他同桌。，一次做一道數(shù)學(xué)題，我左思右想，怎么也做不出來(lái)。張振宇可正好跟我相反，他在草紙上寫寫畫(huà)畫(huà)了幾下，那緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來(lái)，請(qǐng)他幫忙，可這家伙就是不肯說(shuō)。算算想想了好一會(huì)兒，也想不出點(diǎn)頭緒來(lái)，我心煩意亂地在草紙上亂畫(huà)一通，直到草紙穿上另一件衣服為止?？粗切赜谐芍竦臉幼?，我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去問(wèn)張振宇，他總算開(kāi)了金口。和我一起分析題目意思，張振宇很快的幫我做出來(lái)。我又問(wèn)了幾個(gè)算試的意思后，便心滿意足的收起了本子。我想：張振宇和他的表哥謝振飛(原來(lái)的同學(xué))都是那么的聰明呢，這什么呢?原來(lái)他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，而且都是非常刻苦。
有這么一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌，真是很幸運(yùn)的，我應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí)，向他請(qǐng)教，爭(zhēng)取考出好的成績(jī)。
這就是我的好朋友，好同學(xué)，我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
我有一個(gè)好朋友叫叮當(dāng)。她有著大大的眼睛，圓圓的臉，頭上留著齊劉海。她又漂亮又聰明，她還考入了上海宋慶玲小學(xué)呢!他們那里的教學(xué)方法和我們學(xué)校很不一樣，但是叮當(dāng)可是他們班的學(xué)霸呢!
她的性格有些傲慢，但是活潑開(kāi)朗，再加上那張精致的小臉，那可真是討人喜歡。
叮當(dāng)只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候回來(lái)，本來(lái)我們已經(jīng)定好了我們的計(jì)劃，本以為這一次可以一起好好學(xué)習(xí)、游戲的?？墒?，這場(chǎng)疫情卻無(wú)情的“奪走”了我和叮當(dāng)?shù)摹白杂蓹?quán)”，于是，我們就只好隔著屏幕說(shuō)話、聊天了，但還是能聊得津津樂(lè)道，一聊就是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了呢!
這，就是我的好朋友一一叮當(dāng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的漂亮小姑娘，你們記住他了嗎?
相信大家都有自己最要好的朋友吧？他叫什么名字呢？我也有一個(gè)好朋友。
我最好的朋友叫小明，他長(zhǎng)得好像一個(gè)來(lái)自外國(guó)小孩子，圓圓的臉蛋，白里透紅，大大的眼睛，忽忽閃閃的，看起來(lái)就像兩只小雷達(dá)，好像什么都逃不開(kāi)他的眼睛似的。我們倆都非常喜歡打羽毛球，一到周末，我們就相約著來(lái)到公園玩，拿起我們的羽毛球拍，開(kāi)始打羽毛球。在學(xué)校里，我們也不閑著下課以后，我們經(jīng)常走在一起，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，互相交流打羽毛球的小技巧，放學(xué)以后，我們經(jīng)常一起打羽毛球，打累了，就一起看故事書(shū)，做游戲快樂(lè)極了。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，他說(shuō)過(guò)，其實(shí)世界上本沒(méi)有超人，可是我愿意成為一道光，當(dāng)這個(gè)世界沒(méi)有光的時(shí)候，我就是唯一的光。
聽(tīng)了這段話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)，不管他選擇哪一條路，作為他的好朋友，我一定會(huì)支持他的。
第一篇：我的好朋友
我的好朋友，周欣園。從一年級(jí)開(kāi)始我們就在一起玩要，聊天。
她有一雙小小的眼睛，紅紅的嘴巴，頭發(fā)又黑又亮。嘴角有時(shí)伏起一絲絲微笑。使人一見(jiàn)就喜歡。
記得有一次，我們上體育課，老師領(lǐng)著我們做了一會(huì)兒操，就自由活動(dòng)了。我把她拉了一把，一不小心她摔倒了。我一看她膝蓋留血了就扶她坐下了。過(guò)了一會(huì)兒老師知道。于是，我害怕老師批評(píng)我，就跑了。我到遠(yuǎn)處看著血一滴一滴地往下淌，真覺(jué)的自己太不負(fù)責(zé)任了。后來(lái)，她原諒了我。
我想：有你這樣的朋友，我覺(jué)的很好了。
再此，謝謝我親愛(ài)的朋友，謝謝你的寬宏大量。
第二篇：我的好朋友我的好朋友叫孫瑛，她是我進(jìn)入小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友，她戴一副眼鏡，梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮，走路時(shí)兩個(gè)小辮子總是甩來(lái)甩去，上課的時(shí)候，她總是坐得端端正正的，回答問(wèn)題時(shí)總是最積極，而且聲音特別響亮。
我們倆都是學(xué)校健美操隊(duì)隊(duì)員，孫瑛來(lái)的晚些，所以前面好多動(dòng)作她都不會(huì)，但她有一種不服輸?shù)木?，每天課間休息時(shí)間只要有空她都拉著我的手叫我叫她跳健美操，就這樣沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，她就趕上來(lái)我們先來(lái)的這些隊(duì)員。
我的好朋友，她不但健美操跳的好，學(xué)習(xí)也是我們班上最棒的一個(gè)，在我們班上她可是班長(zhǎng)哦!所以，我特別喜歡跟她一塊玩、學(xué)習(xí)。
第三篇：我的好朋友說(shuō)起我的好朋友有很多，但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高，兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上，高高的鼻梁，好看極了!從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，總是相互幫助。
記得一次考試，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了，大家都在做考前準(zhǔn)備，我一翻筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀，會(huì)被老師批評(píng)的!我急得快哭出來(lái)了。這時(shí)，肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到：你怎么了?我說(shuō)：都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。他看我心急成這樣，便把一把新尺放在我的桌上說(shuō)：這把尺子送給你吧!我用這把新尺子順利完成了考試，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。
時(shí)間如流水，一去不返;時(shí)間如彩虹，瞬間即逝;時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲：再見(jiàn)。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見(jiàn)同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣結(jié)拜兄弟的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽(tīng)
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了?；蛟S在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的呆，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè)，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)
我們回想以前，在看見(jiàn)圓明園時(shí)，不禁為祖國(guó)打抱不平;在從書(shū)上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬;我們?cè)诳匆?jiàn)有朋友作業(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的說(shuō)：快點(diǎn)抄!我們看見(jiàn)有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：給你，不客氣!
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶!
我一個(gè)轉(zhuǎn)走了的朋友曾對(duì)我說(shuō):知道嗎?以45角仰望的星空，才是最美的。你說(shuō)這句話的時(shí)候有些傷感，我卻不明白。想你了，你在哪兒呀?
我們有著相同的星座，相同的血型。我們兩個(gè)無(wú)所不談。好想和你一起聊天，卻沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了。
還記得吧?五年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們正在看書(shū)。我忽然問(wèn)你：同學(xué)們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢?你笑了笑，說(shuō)：因?yàn)槲覀円粩嗲斑M(jìn)啊。這都不知道，真笨!這不對(duì)!我皺起了眉頭，故意把它擰成了川字型。大概這樣看起來(lái)挺嚴(yán)肅的吧，不分班也能不斷前進(jìn)啊。你做了個(gè)鬼臉：下次再告訴你。一句話，我問(wèn)了你一年。然而，直到你走了，也沒(méi)有告訴我。
你在哪里呀?總有一天，你會(huì)回來(lái)的吧?到時(shí)候我們一起以45角仰望星空，談天談地談理想。到那時(shí)候，你就可以告訴我同學(xué)們分開(kāi)的原因了吧?
這個(gè)時(shí)候，你是否也在以45角仰望星空呢?
沙沙沙從夜幕中出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的雨簾子，豆大的水珠砸在窗臺(tái)上，水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗，遮住了紗后的眼睛。天上的眼睛啊!請(qǐng)你幫我捎些話，幫我轉(zhuǎn)告她：我想你了，你也在想我嗎?
親愛(ài)的猬小弟(我這樣叫她)，你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級(jí)時(shí)那樣，津津有味地看著《柯南》呢?你有太多太多的話想說(shuō)。
六年級(jí)時(shí)，我們分到了不同的班級(jí)，你我見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，心與心自己的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。你是否還記得我?在新的班級(jí)里，還習(xí)慣嗎?
以45角仰望天空，我說(shuō)：好漂亮啊!天上的星星不說(shuō)話，只眨了眨眼睛，在想你嗎!
優(yōu)秀的作文應(yīng)該寫什么？寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富，幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天給大家分享一篇關(guān)于“給朋友三年級(jí)作文”的文章，希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)際操作的方法讓您掌握實(shí)用技能！
親愛(ài)的鄰居釗釗：
你好!
很高興寫信給你你現(xiàn)在好嗎?
從一年級(jí)時(shí)我搬到你所住的小區(qū)里我們就成了最親密的好朋友。我媽媽給我們上她的英語(yǔ)課一下課我們就在一起玩樂(lè)高積木有時(shí)候還在一起玩游戲可親密了?？捎袝r(shí)也會(huì)發(fā)生矛盾。
有一次我們和其他小朋友一起玩游戲玩著玩著其他的小朋友都走了就只剩下我們倆我們就開(kāi)始玩尋寶的游戲一開(kāi)始你當(dāng)僵尸你有很多好裝備我只有一個(gè)木凳而輪到你來(lái)尋寶時(shí)我以為你的裝備和我一樣沒(méi)想到你的裝備比我的裝備多得多你要走的時(shí)候我氣得咬牙切齒。
大多時(shí)候我們還是非常友好的。
有一次我們?cè)诩依锿鏄?lè)高積木我們的隊(duì)伍正在和敵方的軍隊(duì)打仗你和我商量好計(jì)策把敵方的隊(duì)伍打得潰不成軍這樣有默契的配合讓我們倆知道齊心協(xié)力的重要性。
就寫到這兒吧我還要寫作業(yè)呢你一定要回信哦。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
等你回信的羅紫翌
xx年12月7日
不知名的朋友：
你好!
對(duì)了，你還不認(rèn)識(shí)我吧，我叫王娜，是濟(jì)源市黃河路小學(xué)的一名學(xué)生，我希望你能成為我的好朋友，可以嗎
你現(xiàn)在生活的怎么樣了這學(xué)期我是班干部。老師說(shuō)，作為班干部，第一要愛(ài)班級(jí)，第二要愛(ài)學(xué)習(xí)，第三要常規(guī)好。我想，這學(xué)期你也當(dāng)官了吧，能給我說(shuō)說(shuō)嗎
我們學(xué)校還舉行了大閱讀活動(dòng)。告訴你吧，這個(gè)大閱讀活動(dòng)可不一般，，學(xué)校給每個(gè)人，都發(fā)了一本古詩(shī)書(shū)，讓我們每人背一些古詩(shī)。老師還讓我們每人買一本名著，看完以后跟班里同學(xué)交換看，我們班一共54個(gè)人，看完以后，就能夠跟全班同學(xué)交換看，你看，買一本書(shū)能讀54本，多好!班里每個(gè)人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣，而且我決定利用這些書(shū)了解更多的課外知識(shí)，把老師教我們的勾、畫(huà)、圈、點(diǎn)、標(biāo)注的學(xué)習(xí)方法用在讀書(shū)活動(dòng)中。這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們有許多益處，你也可以向你的老師推薦噢!
和你聊了這么多，你對(duì)我有一點(diǎn)了解了吧!非常想和你成為好朋友!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
你的新朋友：王娜
xx年3月16日
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好!
今年夏天，你們的家鄉(xiāng)遭到了百年不遇的洪水災(zāi)害。當(dāng)我在電視機(jī)前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎一無(wú)所有的時(shí)候，當(dāng)我看到你們中有些人失去雙親的時(shí)候，我同你們的心情一樣。也很難受。就在這危急的時(shí)候，黨中央、國(guó)務(wù)院都發(fā)出了一方有難，八方支援、為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的號(hào)召，隨即許多人伸出援助之手，給你們捐款、捐物。我們學(xué)校也開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，每位老師都是有錢的出錢，有物的捐物。我和同學(xué)們把爸爸、媽媽平時(shí)給的零花錢也捐了出來(lái)，雖然錢少了一點(diǎn)兒，但這是我們的一片心意。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的戰(zhàn)斗，洪水終于被戰(zhàn)勝了。黨中央再次發(fā)出幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園的號(hào)召，不能讓一個(gè)孩子失學(xué)。當(dāng)坐在電視機(jī)前看到你們手中捧著嶄新的課本，坐在簡(jiǎn)易的教室里上課時(shí)，我心情萬(wàn)分激動(dòng)，還是社會(huì)主義好!共產(chǎn)黨好啊!希望你們能用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答黨和人民，在重建家園的重任中也做出一份貢獻(xiàn)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
幻想中的另一個(gè)人：
你好！我是廣州市桂花崗小學(xué)五年（二）班的曉玉，但我更希望你叫我筱郁?；腥婚g，時(shí)間已經(jīng)流逝了xx年。我屬蛇，卻很喜歡兔子，你們那兒一定有滿山偏野的小兔子吧！我唯一的愛(ài)好就是我正在干的事寫作文。但是卻很討厭修改自己的作文，自己親手寫的作文，卻讓你帶著批評(píng)家的目光去修改，貌似滋味不太好受。不知為何，人們總是對(duì)自己未駐足的地方心生向往，你我尚是如此，可是到達(dá)了夢(mèng)想的地方，卻望景興嘆，所謂的天堂也不過(guò)爾爾。我們的教室，天藍(lán)的墻壁，鮮紅的國(guó)旗，整齊的桌椅，干凈的地板?；蚴俏伊?xí)慣了，或是我未見(jiàn)過(guò)，我尚未覺(jué)得有什么特別之處，學(xué)校也是如此。
老師說(shuō)了手拉手的活動(dòng)之后，我也憧憬著能和那邊和我一樣的同齡人進(jìn)行書(shū)信來(lái)往，甚至有一天，我能來(lái)到那令人神往的地方希望我們可以順利地進(jìn)行手拉手活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)后還能互相了解對(duì)方，最好還能交上朋友，好嗎？
你們哪里有草原嗎你們哪里有森林嗎？你們哪里有高山嗎？如果有，哪里就是一個(gè)令人心醉的地方，如果沒(méi)有，那也是一個(gè)安靜祥和的地方。
因?yàn)橛颜x，所以我們能聚在一起；因?yàn)榭鞓?lè)，我們所以聚在一起；因?yàn)樾撵`，所以我們聚在一起！愿我們能忘記以前所有的不愉快，在一起談天說(shuō)地！愿我的信能為這首森林狂想曲添上一個(gè)最美的音符！
祝
天天好運(yùn)
筱郁
2月24日
尊敬的同學(xué)：
你好!人們常說(shuō)朋友最重要，我也這樣認(rèn)為。關(guān)善薇，你在那邊還好嗎?真希望我能再次見(jiàn)到你。我聽(tīng)說(shuō)紅廟子的同學(xué)說(shuō)，你這個(gè)寒假回來(lái)過(guò)，可惜呀!我沒(méi)有看到你，我真的好難過(guò)呀!我真的非常想念你，一想到和你在一起的時(shí)光，我就感到非常難過(guò)。記得你剛離開(kāi)的那個(gè)星期五嗎?我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)還在一起玩呢!而且那也是我們最后一次高興地玩兒!我真的非常想念你。
我真的非常希望今年暑假時(shí)你可以回來(lái)。一想到你，我就會(huì)看看我們班從前的照片。這次回來(lái)我們就去照相，我想要你的一張單獨(dú)照片，完美的你。我要把照片珍藏起來(lái)，也要把這個(gè)照片中的你記在我心中。關(guān)善薇，你快點(diǎn)來(lái)!我真的想你，好想馬上見(jiàn)到你。你想不到的是，我明知道你寒假時(shí)回來(lái)過(guò)，我卻錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，那時(shí)我好后悔，后悔的都要哭了。暑假快點(diǎn)到來(lái)吧!這樣我就可以快點(diǎn)見(jiàn)到你了。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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20xx.X.X
你們好！但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中，在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對(duì)方，樂(lè)于助人的女孩或男孩。你們生活艱難而讀不了書(shū)，上不了學(xué)，但是希望你們堅(jiān)強(qiáng)，看完以后，我的心似乎在地下，學(xué)校組織我們與你們開(kāi)展一次“我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。我知道與你們對(duì)比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認(rèn)真，不努力讀書(shū)，從現(xiàn)在做起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一定要超過(guò)你，希望你到這里來(lái)玩。我會(huì)叫上我的父母?jìng)円黄饋?lái)看你的我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書(shū)給你們，全校同學(xué)都很積極，都是用自己的零花錢買了一些書(shū)，已經(jīng)郵寄過(guò)去了。我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢！
貧困山區(qū)的小朋友：你們好！在這個(gè)寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。在看看你們的學(xué)校吧！一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)了大小不一的破板凳，沒(méi)點(diǎn)燈、沒(méi)書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些就不頭縫成的；有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，大家都應(yīng)該去幫助。讓他們不再孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；
親愛(ài)的遠(yuǎn)有朋友：
您好!
我的名字叫陶可儀，我是一個(gè)活潑的女孩，我的學(xué)校是上饒市第十一小學(xué)，也是一個(gè)美麗的學(xué)校。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我特別想和你做朋友。我們?cè)谂e辦一個(gè)叫“手拉手”的活動(dòng)，我知道你們生活的地方非常的貧困，穿的衣眼也是別人的，在隨時(shí)可能坍塌的房屋下學(xué)習(xí)，但你們?cè)谀莾荷畹瞄_(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，絲毫沒(méi)有抱怨。你們那兒是山區(qū)，相對(duì)我們這里，交通不是特別的通暢，還有一些朋友因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)，我聽(tīng)了心里很不是滋味，我們會(huì)盡力幫助你們的，因此我們捐贈(zèng)衣服和書(shū)籍。你們也可以來(lái)我們的城市來(lái)玩，我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游，為你們介紹城市里的有名的景物。我們這兒的環(huán)境特別好，雖然有時(shí)候交通會(huì)堵，但人們非常注重環(huán)保，無(wú)論走到哪兒，都像在欣賞一幅畫(huà)。
祝身體健康，好好學(xué)習(xí)!
陶可儀
xx年3月11日
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
在災(zāi)難中，你們失去了家園，失去了學(xué)校，失去了親人。但是災(zāi)難無(wú)情，人有情，你們得到了人們對(duì)你們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我們也是你們的親人。
我在電視上看到了震撼人心的哪一幕幕。我哭了，我很想去現(xiàn)場(chǎng)救你們，但是我沒(méi)辦法，我也很想幫助你們，但我的能力有限。讓我高興的是，祖國(guó)和人民及時(shí)向你們伸出了援助之手，四面八方的救災(zāi)物資源源不斷地給你們運(yùn)來(lái)，災(zāi)后重建熱火朝天。
親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手，心連心，雖然我們不在一起，但我們的心緊緊連在一起。你們不再孤獨(dú)，因?yàn)橛形疫@個(gè)小伙伴，還有全國(guó)乃至全世界人民的關(guān)心。
祝你們?cè)缛罩亟覉@！
遠(yuǎn)方的朋友：小如
20xx年5月2日
給遠(yuǎn)方朋友的信
遠(yuǎn)方的朋友：
你好。
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一起生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中，一起感受著祖國(guó)媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你遠(yuǎn)方的朋友。我叫江佳樂(lè)，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(zhǎng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧。
遠(yuǎn)方的朋友，你知道嗎?隨著改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦。高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎么樣?
還有我的學(xué)校，美麗極了。那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花草，我們校園有好玩的東西把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績(jī)?cè)鯓?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅可以增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫作水平呢。愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作模板：生日三年級(jí)作文范例8篇》，供大家參考。
下課鈴響了，我歡快地沖出校門，不料外面正下著蒙蒙細(xì)雨。不過(guò)這個(gè)天氣根本沒(méi)破壞我的心情，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨?/p>
我興高采烈地奔回家，滿腦子想的都是媽媽做的美味誘人的飯菜。我打開(kāi)門，沒(méi)有像我往年生日一樣，爸爸媽媽正笑盈盈地給我準(zhǔn)備飯菜。我無(wú)精打采地放下書(shū)包去拿桌上的零食，無(wú)意間看見(jiàn)一張小紙條，上面寫著：“寶貝女兒，今天爸爸媽媽都要出差，你自己買個(gè)蛋糕過(guò)生日吧。”瞬間我的心情跌落了谷底，我想爸爸媽媽工作真忙，連我的生日都不回家。正當(dāng)我這么想著，一陣清脆的敲門聲響起，我打開(kāi)門一看，是媽媽！只見(jiàn)她的頭發(fā)已被雨淋濕，手里抱著一只蛋糕沖我慈愛(ài)地笑著：“寶貝，生日快樂(lè)！”我喜出望外地大叫：“媽媽，你怎么來(lái)了？”媽媽進(jìn)屋放下蛋糕，并用充滿歉意的眼神看著我：“我們不放心你，但爸爸媽媽都要出差，你在家要乖乖聽(tīng)話，生日只能你自己過(guò)了?！眿寢屨f(shuō)完，輕輕地吻了我一下就趕去了機(jī)場(chǎng)，我望著媽媽漸漸模糊的身影久久不愿進(jìn)屋……
這次的生日是難忘的，雖然只有我一個(gè)人，但我相信爸爸媽媽在出差時(shí)一定會(huì)記得我的生日，他們對(duì)我的的愛(ài)也一直都在。
想問(wèn)我的生日夢(mèng)想，這可有點(diǎn)兒難住我了。唉，大家還是繼續(xù)看下去，就會(huì)真相大白了。
我的生日夢(mèng)想原本一直是能吃遍天下美食。媽媽總說(shuō)我是小饞貓，什么烤全羊，什么滿漢全席，我都想親口嘗嘗，那時(shí)候的我真可以說(shuō)是“天下第一饞王”。
不過(guò)，到了五年級(jí)學(xué)習(xí)了《萬(wàn)里長(zhǎng)城》一課后，我的夢(mèng)想就改變了。俗話說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。我的夢(mèng)想——登上長(zhǎng)城，便在我心里生了根。日有所思夜有所，我睡熟了有時(shí)還做著登上長(zhǎng)城的夢(mèng)。醒來(lái)后雖然知道這是實(shí)現(xiàn)不了的白日夢(mèng)，但也不知不覺(jué)要做這樣的美夢(mèng)。當(dāng)我看到歷史書(shū)中孟姜女哭長(zhǎng)城的故事時(shí)，想去長(zhǎng)城愿望愈加強(qiáng)烈。我真羨慕北京的小朋友，能夠經(jīng)常去長(zhǎng)城。當(dāng)我把夢(mèng)想告訴爸爸媽媽時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪你去啊!”于是我又幻想著獨(dú)自一人去北京，可是我沒(méi)有錢啊。聽(tīng)了這些，我不禁暗地流下了淚。不過(guò)，我想以后長(zhǎng)大了，自己能掙錢，掙許多錢，和爸爸媽媽一起去北京，去登長(zhǎng)城!如果我像小鳥(niǎo)一樣有一對(duì)翅膀就好了，能夠飛向長(zhǎng)城，看到我向往的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城啊!我敬仰的長(zhǎng)城。你的吸引力如此之大，你就像媽媽的手，招呼我投向你的`懷抱里。你又像一塊大磁鐵，而我是一塊小磁鐵，你把我深深地吸引住了，啊!長(zhǎng)城。
呵，我的生日夢(mèng)想，什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呀!但我有預(yù)感，一定在某年某天會(huì)登上我向往的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，所以很節(jié)約。
8月28日我的生日，媽媽把一籮筐橙子那到街上去賣，媽媽這么做都是給我過(guò)生日，那是我完全以為媽媽是掙錢，我的媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽我吃一個(gè)橙子行嗎？”媽媽親切的說(shuō)：“兒子，回家在給你吃?！蔽夜闹烨那牡恼f(shuō)：“媽媽也太小氣了，連一個(gè)橙子都不肯給我吃?！边^(guò)了一個(gè)上午只賣出了幾個(gè)橙子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我去玩一會(huì)等下在來(lái)找您，可以嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“兒子玩會(huì)兒，就會(huì)來(lái)?！?/p>
下午該回家了，媽媽背著背篼準(zhǔn)備回家了，我走上去說(shuō)：“媽媽，給我賣零食吃。”媽媽說(shuō)：“等會(huì)在給你賣?！?/p>
回到家媽媽到奶奶家去借20元錢，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子今天是你的生日?！蔽椰F(xiàn)在才知道媽媽原來(lái)是給我過(guò)生日才去賣橙子，我感動(dòng)的哭了起來(lái)，淚水流到我的嘴里，感覺(jué)很甜，我有一個(gè)快樂(lè)的家庭和一個(gè)關(guān)愛(ài)我的媽媽，我真為我是媽媽的兒子感到驕傲！
我出生那一天，也就是我的生日，家里多出一位新的成員，全家人都很開(kāi)心，他們想，我的出生就像幸運(yùn)草誕生一樣，以后全家都會(huì)很幸運(yùn)。
在小的時(shí)候，生日那天爸爸都會(huì)買小蛋糕為我慶祝，所以，在小時(shí)候的生日我都很開(kāi)心，因?yàn)橛H戚朋友都會(huì)來(lái)我們家?guī)臀页湛鞓?lè)歌，那時(shí)候，我也會(huì)邀請(qǐng)好朋友來(lái)我家，一起同樂(lè)，我的心情像精靈一樣很輕盈，所以，我那時(shí)候希望長(zhǎng)大后的生日也能如此的快樂(lè)、開(kāi)心。
長(zhǎng)大后的生日卻變得很不一樣，沒(méi)有生日蛋糕、沒(méi)有親戚朋友的歌聲，而且沒(méi)有好朋友一起同樂(lè)，生日那天，我對(duì)爸爸說(shuō)，今天是我的生日，有沒(méi)有蛋糕和禮物呀！但是，爸爸總是說(shuō)：“這天是媽媽最辛苦的一天，所以你應(yīng)該去跟她說(shuō)謝謝，別想拿什么禮物！”，所以，長(zhǎng)大以后，我就沒(méi)有再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了，但是，生日那天，雖然沒(méi)有拿到禮物，我還會(huì)在房間里許愿，希望爸爸永遠(yuǎn)不要生氣，但是，這個(gè)愿望總是沒(méi)實(shí)現(xiàn)，如果這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，那么生活就多了一個(gè)美好。
希望下次的生日愿望可以實(shí)現(xiàn)，那么就太好了，爸爸，請(qǐng)你不要那么的無(wú)情，就這么一次，好嗎？
這個(gè)暑假，我和伙伴一起過(guò)生日，生日那天我們?nèi)チ艘患颐倒鍒@農(nóng)場(chǎng)。
到了農(nóng)場(chǎng)，我們覺(jué)的這里的空氣非常清新，聞到了青草的氣息，到處都一片綠油油的花草，玫瑰花鮮紅靚麗，散發(fā)著淡淡的清香。
聽(tīng)了管理人員的介紹，我們首先去撿雞蛋，我和伙伴一起去，在中途非常的熱，到了雞場(chǎng)，我們就開(kāi)始撿蛋了，在十分中內(nèi)，我就撿了24枚雞蛋，我的兩個(gè)伙伴是男孩，一個(gè)是女孩。男伙伴撿的也都是24枚雞蛋，女伙伴撿了17枚雞蛋，其中她還打爛了1枚。
在撿雞蛋的時(shí)候，農(nóng)場(chǎng)的工作人員問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題，養(yǎng)雞場(chǎng)里為什么要養(yǎng)一些大白鵝??？我們想了半天也沒(méi)回答對(duì)，原來(lái)雞子最怕黃鼠狼來(lái)偷吃，如果養(yǎng)一些鵝，黃鼠狼來(lái)了踩上鵝拉的糞就會(huì)爛腳丫，這樣就能保護(hù)雞子了。原來(lái)是這樣啊，我們今天又學(xué)到了一點(diǎn)新知識(shí)。
接下來(lái)我和伙伴們就去兒童樂(lè)園玩了。到了游樂(lè)園，我們就走火入魔的玩起來(lái)了，我們玩蹦蹦床，蕩秋千，滑滑梯，大家玩的可開(kāi)心了，歡快聲，尖叫聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！
玩累了，也到中午吃飯的時(shí)間了，我們就歡快的回到餐廳吃生日大餐了。菜品很豐盛，都是他們農(nóng)場(chǎng)里自己種植的綠色蔬菜和養(yǎng)殖的雞子和魚(yú)，香噴噴的土雞蛋都是我們親自撿的。吃完飯，我們就一起分享了美味可口的大蛋糕。
吃完飯，我們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)的展廳，在那里我們幫助工作人員整理雞蛋，做完后我們又去游樂(lè)園玩，在路上我們見(jiàn)到了玫瑰，葫蘆，南瓜。在游樂(lè)園我們又玩了二十多分鐘。最后走的時(shí)候工作人員問(wèn)我們要土雞蛋不，我們家里都有就給她們說(shuō)不用了。然后我們就互相打招呼各自回家了。
這次生日對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意思，在農(nóng)場(chǎng)里和小伙伴們一起過(guò)生日，我覺(jué)的這是最有意思，最美好的生日！
星期二的早上，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“明天是我的生日，你們要跟我過(guò)哦！”話音剛落我高興地跳了起來(lái)。因?yàn)橛屑胰松瘴矣挚梢猿缘降案饬耍肫饋?lái)都流口水。
終于到了星期三的晚上，本來(lái)想等媽媽回來(lái)過(guò)的，可我等到的不是媽媽，然是一個(gè)傷心的電話。媽媽說(shuō)：“你在家不要出去玩啊，媽媽不能回來(lái)了，我的同事請(qǐng)我吃飯和唱歌，所以，我不回來(lái)了。快點(diǎn)睡覺(jué)??！”電話打完，我的淚水流了下來(lái)，心想：“媽媽如果能早一點(diǎn)回來(lái)就好了?！?/p>
過(guò)了很久很久，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。“哎”我長(zhǎng)嘆了一口氣，又過(guò)了很久，爸爸回來(lái)了，我問(wèn)爸爸說(shuō)“你知道媽媽什么時(shí)候回來(lái)嗎？”爸爸愣了一下說(shuō)：“我不知道?！?/p>
后來(lái)我就無(wú)奈地去睡覺(jué)了。只到第二天早上，我起來(lái)看到媽媽躺在自己的床上，我問(wèn)媽媽：“你昨天什么時(shí)候回來(lái)的”。媽媽回答道：“晚上12點(diǎn)回來(lái)的?！蔽疑鷼饬耍骸耙?yàn)槟愦饝?yīng)過(guò)我的，你一定會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的，但你失信了。”
這件事讓我明白，人的生日要快樂(lè)，如果不是你的生日，你是不能向過(guò)生日的人要求的。雖然不能當(dāng)面向?qū)Ψ阶Ｉ湛鞓?lè)，也可以心里默默祝福他。
這次我的生日是在星期六，媽媽說(shuō)可以去太姥姥家過(guò)生日，我聽(tīng)了以后高興極了。
因?yàn)殡x太姥姥家有一段距離，所以第二天一早，我們就起床出發(fā)了，在路上，我們經(jīng)過(guò)了許多小樹(shù)林，穿過(guò)了許多小河，因?yàn)閶寢岄_(kāi)車很快，所以沒(méi)用多久我們就到了，當(dāng)我們下車往太姥姥家方向走時(shí)，我看見(jiàn)太姥姥已經(jīng)在門外迎接我們了，還看見(jiàn)大姨、小姨也從院里面出來(lái)了，我的太姥姥今年已經(jīng)九十多歲了，看起來(lái)身體又瘦又小，不過(guò)他的身體很好，還能做飯、打掃衛(wèi)生。太姥姥趕緊把我們迎進(jìn)門，剛進(jìn)門，太姥姥就拿來(lái)他煮好的“紅雞蛋”在我身上滾了一圈，嘴里還說(shuō)：“妮妮，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上”，太姥姥說(shuō)這是她的生日祝福。
大姨和小姨也拿出了她們準(zhǔn)備的禮物，大姨準(zhǔn)備的是一套漂亮的衣服，小姨準(zhǔn)備了一套非常漂亮的玩具娃娃，而太姥姥拿出了一雙布鞋說(shuō)：“這是我給你做的一雙布鞋，你們城市里穿的皮鞋不透氣，一股臭味，我給你們的布鞋又透氣又沒(méi)有臭味兒”這是給妮妮的禮物，我拿起這雙鞋看了看，雖然它比大姨小姨的禮物難看，但卻不知怎么的，我還是很喜歡它，可能是因?yàn)閶寢屨f(shuō)，這是太姥姥花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間才做完的吧！
這雙鞋拿回來(lái)以后我一直沒(méi)穿，不是因?yàn)槲也幌矚g，而是我一直不舍得穿，這雙鞋一直放在我的床頭柜上，每當(dāng)我看到它就像看見(jiàn)我的太姥姥一樣。
我期盼已久的十歲生日終于到了。這一天畢華麗莊園的歡樂(lè)大廳熱鬧非凡。
我邀請(qǐng)的幾位好朋友早早地來(lái)到這里，為我慶祝，長(zhǎng)輩們也從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的生日宴會(huì)，我開(kāi)心極了!
宴會(huì)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情向大家作了發(fā)言。然后回到座位上和朋友們一起津津有味地吃喝起來(lái)。接著我有模有樣地拿起話筒走向舞臺(tái)邀請(qǐng)大家踴躍表演節(jié)目?！罢l(shuí)要表演得?！薄拔?，我?！毙∨笥褌円粋€(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)接一個(gè)盡興地唱呀跳呀。席下的長(zhǎng)輩們被逗得哈哈大笑，全停下來(lái)欣賞我們的表演。我唱了一首《睫毛彎彎》讓宴會(huì)達(dá)到了高潮，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，個(gè)個(gè)拍手叫好，我神氣極了。
表演完之后，我們又玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。小朋友們的回答五花八門，惹得大家人仰馬翻，我看著這么熱鬧的場(chǎng)面，能不開(kāi)心嗎？
眼看生日宴會(huì)即將結(jié)束了，開(kāi)心的心情立刻變成了依依不舍的，十歲生日宴會(huì)將會(huì)成為我難忘的一刻。
根據(jù)您的需求我們?yōu)槟砹艘恍┫嚓P(guān)的資料“雨后三年級(jí)寫景作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友。無(wú)論是小學(xué)還是高中作文都是必修內(nèi)容，通過(guò)寫作我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和定位。一篇好的作文會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
我的家鄉(xiāng)在沙田，沙田有一個(gè)美麗的斜西山，你想知道斜西山的風(fēng)景如何的美麗嗎？那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，樹(shù)木抽出新的技條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小燕子在林中飛來(lái)飛去，把春天打扮得漂漂亮亮的，讓人看起來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，知了在樹(shù)上不停的叫“知知知知....”
秋天,是個(gè)大豐收的好季節(jié),樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的大大的果子,散發(fā)著一陣陣淡淡的清香.每當(dāng)我走到這里的時(shí)候,都會(huì)把這些果子摘下來(lái)放在水瓶里洗干凈了來(lái)吃.
冬天,樹(shù)上的葉子很多都變黃了,從樹(shù)上紛紛的飄落下來(lái)了,象一只只黃色的蝴蝶.
斜西山也是一個(gè)休閑公園,也是鍛煉身體的好地方,在斜西山的門口有非常多的閑人在這里打羽毛球及做各種有益身體的運(yùn)動(dòng)，白天很多人爬上山頂上散步，晚上也可以到山頂?shù)乃厦嫒タ瓷程锏拿利愐咕啊?/p>
我們?nèi)胰硕家黄鹑ミ^(guò)斜西山的山頂玩，我登上山頂塔的二樓往下看，哇！沙田的風(fēng)景真美麗呀！有一排排的整齊的廠房、還有許許多多高高的樓房、閃著五顏六色燈光的各個(gè)大酒店、環(huán)繞著沙田的一條大江......
我們沙田還著稱濱海城市，沙田是一個(gè)有山有水的好地方，我愛(ài)沙田，更愛(ài)沙田的斜西山！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币荒暌欢鹊那迕鞴?jié)又來(lái)到了。清明節(jié)那天，真是讓人樂(lè)不可支，急急忙忙吃完早飯，我們就上了路。迫不及待的我加快了步伐等趕到時(shí)，不少掃墓的人家已經(jīng)到了。
我三步并作兩步走，大步流星地跑著，也很快就到了，是誰(shuí)說(shuō)“路上行人欲斷魂”我看是“路上兒童皆歡喜”，因?yàn)?，一年?dāng)中，難得有踏春的機(jī)會(huì)。你瞧我，又蹦又跳的，活像個(gè)調(diào)皮的小精靈，哪來(lái)的“斷魂”呢？這可是個(gè)千載難逢的郊游機(jī)會(huì)呀！平時(shí)，被關(guān)在“監(jiān)獄”里學(xué)習(xí)，整天戴著個(gè)“緊箍咒”在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下。借清明給祖先們掃墓的機(jī)會(huì)，給大腦放個(gè)假。一路這樣找著快樂(lè)的理由，一家人很快登上了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來(lái)。雖然是春風(fēng)吹又生，但今天你們也在劫難逃，我蹲在地上，左手拔一撮野草，右手拔一撮野草，搞的它們死去活來(lái)。喔哈哈…！中午還未到，我的肚子就咕嚕咕嚕地唱起了“空城計(jì)”，看著還在忙碌的大人，我只好無(wú)聊地蹲在地上“畫(huà)餅充饑”。
時(shí)間慢慢一分一秒地跑著，肚子的埋怨聲也越來(lái)越大，此時(shí)它就像個(gè)癟氣球，那么有氣無(wú)力?！昂俸佟辈粫?huì)是太爺爺和太奶奶怪我不恭故意在懲罰我吧！像大人那樣在墓前磕起了響頭，嘴巴還神神叨叨念個(gè)不停，只將還有些傷感的家人逗得重現(xiàn)笑容這才罷休?？鞓?lè)的你，快樂(lè)的我，快樂(lè)的我們?cè)谶@清明踏春時(shí)。
雪中情鵝毛般的雪花在空中飛，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，大地白茫茫的一片
冰和雪阻擋了人們回家過(guò)年的路：高速公路，鐵路上全是雪，車無(wú)法行駛，天氣惡劣，機(jī)場(chǎng)不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。
就在這時(shí)，政府伸出援助之手，派出武警部隊(duì)，地方警察，專業(yè)人員等來(lái)幫助開(kāi)通道路，讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請(qǐng)外來(lái)務(wù)工人員在原地過(guò)年，并為他們送上食品，熱水，衣服等物品。部隊(duì)官員他們不分晝夜地工作著，一心只想早點(diǎn)開(kāi)通道路，讓外來(lái)打工者能夠早日回家過(guò)年。他們雙眼布滿了血絲，雙手凍得通紅，甚至還有人受傷了!他們的付出都是為了讓人們?cè)缛栈丶疫^(guò)年啊!
我想，滯留旅客中那些回到了家中的人們會(huì)感激政府，感謝部隊(duì)官兵及所有幫助過(guò)他們的人。雖然天氣是那么的嚴(yán)，可我感覺(jué)不到冷，我感覺(jué)自己被溫暖的`陽(yáng)光照著，很暖，很暖
這次雪中情，難忘啊。
我的家鄉(xiāng)在齊賢，那里有美麗的羊山石城。
在羊山石城中，有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等，展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。
而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像，為江南四大石佛之一。佛高10米，左手墜膝待與來(lái)羊山游玩的游客握手，這個(gè)姿態(tài)為國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)，羊山腳玉有石佛寺，寺四面環(huán)著湖水，兩面孤峰擁立，被稱為“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫家鄉(xiāng)景物的作文200字。”(美麗的家鄉(xiāng)作文)
羊山山青水秀，我聽(tīng)說(shuō)下方橋有很多石頭都是從羊山搬來(lái)的，我外婆家就有一座石橋，我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。
我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗，歡迎各位小朋友來(lái)玩。
一個(gè)白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進(jìn)門，就看見(jiàn)到處都是光禿禿的樹(shù)枝上積滿了潔白無(wú)瑕的雪花。突然，一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我聞到了一陣淡淡的香味。遠(yuǎn)看一片白色，我心里有些疑惑，為什么雪花有香味呢？我便走了過(guò)去，哇！原來(lái)是梅花，怪不得那么香呢！我贊嘆道：這么美得梅花我還是第一次見(jiàn)到呢！不知不覺(jué)我來(lái)到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。這些梅花的花瓣潤(rùn)滑透明。花兒千姿百態(tài)，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢！梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語(yǔ)說(shuō)要是眼前是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起啊。梅花詩(shī)那樣簡(jiǎn)潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
春天悄悄地走來(lái)，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來(lái)了和暖的空氣，也送來(lái)了勃勃的生機(jī)。樹(shù)林里，一陣春風(fēng)喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說(shuō)：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)了聲：“好?！?/p>
春風(fēng)在空中快樂(lè)地玩耍，一不小心打了一個(gè)噴嚏，雨水便滴落了下來(lái)。雨水給原來(lái)干涸的小溪帶來(lái)了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫(huà)，一會(huì)兒像串著的黑珍珠；小魚(yú)在追嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風(fēng)吹過(guò)原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞?；ò`開(kāi)了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭(zhēng)艷呀！
春哪，你帶來(lái)了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛(ài)你春天！
從前天開(kāi)始，就開(kāi)始下起了雪。到今天，已經(jīng)積了厚厚的一層，四周已是一片雪白。
從窗口望向?qū)γ娴臉?，屋檐上，房頂上，窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映，顯得分外夢(mèng)幻，分外美麗。
走出家門，周圍的一切比從窗口中看見(jiàn)的更加迷人。樹(shù)尖變得雪白，像戴了一頂白色的帽子；草叢也變成了一片白色，草上蓋著厚厚的一層雪，使人根本看不見(jiàn)藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的.冰。
最美的雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪，而是那高處的，不曾被人踩過(guò)的雪。
高高的樓頂上，遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò)，顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映，顯得美麗極了。
高高的大樹(shù)上早已沒(méi)有了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的樹(shù)干與樹(shù)枝。而本光禿禿的樹(shù)現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹(shù)枝上落滿了白花花的雪，不再光禿禿的，變得美麗極了。
雪景真是多姿多彩，真是美麗，真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪，更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景！
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會(huì)下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì)下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì)下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪這么的·大。盼呀盼，終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是這樣美麗圣潔，是這樣勇于自我犧牲，還給人們跟動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是這樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì)兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠(yuǎn)處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比這天籟之音還要醉人，難怪有詩(shī)這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見(jiàn)山路這么寂靜，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀！
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英這帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認(rèn)不出來(lái)了；雪花像小畫(huà)家，它大筆一揮，大地變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細(xì)端詳一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在跟我說(shuō)悄悄話。大雪過(guò)后孩子們高興的奔了出來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都?xì)g笑著玩了起來(lái)，打雪仗、堆雪人：團(tuán)一個(gè)個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹(shù)枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人做好了。孩子們?cè)谘┑乩锱苤?、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，會(huì)被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，給大人帶來(lái)了豐收，給冬天帶來(lái)了活力，我愛(ài)家鄉(xiāng)冬之雪！
我家附近有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園叫北公園，那里一年四季景觀不同，是人們放松休閑的好去處。
春天，公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，野花隨著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。
夏天是公園最美的季節(jié)，公園綠樹(shù)成蔭，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。放鳥(niǎo)的爺爺把鳥(niǎo)籠掛在大樹(shù)上，他們?nèi)ュ憻?，小鳥(niǎo)就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。還有那些叔叔阿姨們有的跳健身舞，有的唱歌，還有得練樂(lè)器，還有小朋友們玩的跳跳床，騎木馬，過(guò)山車等等應(yīng)有竟有是人們的生活豐富多彩。
秋天，花園里變成了金色的海洋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子越來(lái)越黃，被秋風(fēng)吹得在天空跳起了舞，仿佛下起了金色的雨。
冬天，大雪風(fēng)飛，只有在公園中間的那棵老松樹(shù)還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂(lè)園，潔白的雪把公園的椅子、樹(shù)全都蓋上了，孩子們有的堆雪人、有的打雪仗，還有的把雪堆成高高的“雪山”。
一年四季，這個(gè)花園帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，是我最喜歡的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟去白云湖公園玩。白云湖公園它坐落在廣州市的西北面。
進(jìn)入大門，首先看到的是一條柏油鋪成的小路。小路兩邊盛開(kāi)著一排排五顏
六色的小花朵，向前走就可以看到租自行車的地方了。游客們可以騎著自行車游白云湖。
我們?nèi)チ藮|湖，東湖前面有一條隧道，隧道有5米多深，上面是火車道，時(shí)不時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一列列火車。
向前走就可以看到清清的湖水了，走到湖邊，我看到清清的湖水里有幾只小魚(yú)，他們有的表演鯉魚(yú)躍龍門，有的表演輕功水上漂，還有的擺出了神龍擺尾的姿勢(shì)呢，可愛(ài)極了。
架在水中的木板橋像一條巨龍?jiān)谒兴X(jué)。我走著走著就看到了櫻花園這幾個(gè)大字，我就沖進(jìn)去看看里面是什么？果然，里面有很多櫻花，櫻花是粉紅色的，很漂亮，遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)粉紅色的麥克風(fēng)?。?/p>
我們?cè)谀抢锿媪艘粋€(gè)上午，我很喜歡白云湖。下次有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)。
我的家鄉(xiāng)在石屏，這里有個(gè)一美麗的湖，叫異龍湖。今天，我來(lái)向你介紹異龍湖的美景。
放眼望去，異龍湖廣闊無(wú)垠，湖水如一面鏡子。湖上盛開(kāi)著萬(wàn)畝荷花，有的含苞待放，有的開(kāi)得正艷，有的已經(jīng)露出了蓮蓬兒。荷花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大玉盤。一陣微風(fēng)吹來(lái)，便能聞到一股清香，令人心曠神怡!
跟著船夫劃船進(jìn)去，便有無(wú)數(shù)只白色的精靈來(lái)迎接你，那就是美麗的海鷗。我把面包撕碎扔向天空，海鷗便蜂擁而至，開(kāi)始搶食面包，還有膽大的海鷗直接落在船上，讓你慢慢喂它。這樣美麗的景色誰(shuí)不想拍照把它留下來(lái)呢?
每年年底，異龍湖都要開(kāi)湖拿魚(yú)，這時(shí)的異龍湖是最熱鬧的，拿魚(yú)的、賣魚(yú)的、買魚(yú)的，最大的魚(yú)一條得有三四十斤。生態(tài)魚(yú)不僅味道鮮美而且價(jià)格便宜，吸引不少遠(yuǎn)方的商人前來(lái)選購(gòu)。
親愛(ài)的朋友，聽(tīng)到這些，你是不是很想到石屏來(lái)玩，那就趕快行動(dòng)吧，石屏人民歡迎您!
秋天來(lái)了，果實(shí)累累，景色迷人。天慢慢地變冷了，一陣秋風(fēng)把夏天的炎熱給吹走了。秋姑娘趁我們沒(méi)留意，把大地打扮得五彩繽紛。
秋姑娘來(lái)到果園里，許多水果都成熟了。紅彤彤的蘋果掛在樹(shù)上，露出了一張張歡樂(lè)的笑臉，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在樹(shù)上躲來(lái)躲去，和我們捉迷藏呢！黃黃的香梨像一盞盞小燈籠，照啊照啊，照出了秋天的光彩。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，一串一串的掛在枝葉上，好像正在等人們?nèi)フ兀?/p>
秋姑娘來(lái)到田野里，田野里真是“棉花朵朵白，大豆粒粒飽”??！金黃的稻田掀起金色的波浪，就像一片金色的海洋。火紅的高粱舉起一個(gè)個(gè)火把，似乎要把草地給燒了。雪白的棉花鋪滿田野，好像一床雪白的被子。農(nóng)民們被豐收的景象所陶醉，正在開(kāi)開(kāi)心心地收割稻谷呢！
秋姑娘又走進(jìn)樹(shù)林里。樹(shù)林里的銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，像一把把黃黃的小扇子?；鸺t的楓樹(shù)葉層林盡染，都快把天空給染成紅色的了，桂花樹(shù)的葉子一片片從空中慢慢落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……小朋友都紛紛到樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，還有的做樹(shù)葉畫(huà)。
秋姑娘再來(lái)到花園里，美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷：紅得像火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，美麗極了！還有一串紅，他還有個(gè)別名，叫串串紅，紅紅的，似乎像燒烤一樣一串串的，可美了！還有桂花，芬芳迷人，還散發(fā)著香味，可引人注目了！天空中，一排排大眼整整齊齊地排著隊(duì)飛向南方，好像在說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，快準(zhǔn)備好過(guò)冬吧！”
秋天真的太美麗了，它帶給我們豐收和喜悅，我愛(ài)你——秋天！
冬天剛剛過(guò)去，一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬(wàn)物。睡了一冬的小草醒來(lái)了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露?；▋汉?，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的，紫的，藍(lán)的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠(yuǎn)吸引人們的注意，真是出盡了風(fēng)頭。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，在春天里，我們可以盡情地享受：在田野里放風(fēng)箏.在清涼的的小河邊采蘑菇.在鄉(xiāng)村小路上散步.和蝴蝶一起在花叢中歡樂(lè)的舞蹈.和蜻蜓在草叢中穿梭，有興趣的，還可以在池塘邊和青蛙捉迷藏呢！
燕子也從南方回來(lái)了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。
水渠里的水，緩緩地流著。天空中，細(xì)小的云片在淺藍(lán)色的天空中泛起小小的波浪。我舉目望去，眼前是一望無(wú)際的莊稼。金黃的油菜花開(kāi)得正旺，辛勤的小蜜蜂飛來(lái)飛去，也為美麗的春天增添了幾分生機(jī)。正在成長(zhǎng)的麥苗兒，像綠色的地毯一樣，厚厚地鋪在田野上。湖岸上，一棵棵柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，頑皮地伸到河里，輕拂著白花花，亮晶晶的水。春風(fēng)一吹，柳枝輕輕擺動(dòng)，把湖面當(dāng)做鏡子，梳理著秀發(fā)。
??！我愛(ài)春天！
我的家鄉(xiāng)在福州，那里的景色可美了，有好看的彌勒佛，還有人山人海的左海公園等等的旅游圣地?？墒?，最迎人矚目的就算石竹山了，那兒的風(fēng)景可迷人了，群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，花朵盛開(kāi)，美麗極了。
一天，我和爸爸媽媽一起去石竹山那兒游玩，我們走了很久才到了山腳下，我抬頭一望，啊!整個(gè)山頂被濃濃的霧籠罩著，仿佛整個(gè)山像在天上一樣。媽媽提議，先做攬車到半山腰再步行。不久，攬車停了下來(lái)，我們開(kāi)始了步行，“累死了，累死了?！蔽疫B聲說(shuō)道。
我停下了腳步，向下一望，只見(jiàn)那兒群山環(huán)繞的美麗風(fēng)景映在我眼里。休息完了，分分秒秒過(guò)去了我們終于到了山頂，那里真是人間仙境，下面的房子一會(huì)看得見(jiàn)一會(huì)看不見(jiàn)，隱隱約約的那兒的風(fēng)景讓我忘記了疲勞，沉浸在這美麗的景色中。
小金星是我曾經(jīng)上過(guò)的一所幼兒園，也是我童年時(shí)一個(gè)美好又愉悅的回憶。我曾在那兒讀書(shū)、寫字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、搭積木、滑滑梯……不過(guò)，這一切的一切都已經(jīng)過(guò)去了，我再也無(wú)法回到幼時(shí)了。這不，聽(tīng)說(shuō)，小金星幼兒園要拆了，建到別的地方去。我得趕緊把這最后一絲美景用筆記錄下來(lái)，留作紀(jì)念。
走進(jìn)小金星，就如走進(jìn)了一座五彩繽紛的城堡。
春天，小草從土里探出了綠油油的腦袋，好像給大地媽媽鋪上了一條嶄新的綠毯。桃花綻開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片紅彤彤的朝霞。它們有的好奇的仰著頭，不知在看些什么；有的害羞得低著頭，怎么也不愿意抬起來(lái)；有的三五成群的圍在一起，仿佛在商量著國(guó)家大事……一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳姑娘便甩起她那又細(xì)又長(zhǎng)的翡翠般的辮子來(lái)。小朋友們一人拉著線，一人跑，在青青的草地上放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！卑?！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝葉密密層層的，猶如一把把撐開(kāi)的大綠傘。人們?cè)跇?shù)蔭底下乘涼，舒服極了！
秋天，丹桂開(kāi)放了，到處彌漫著誘人的香氣。菊花也綻放了，瞧，它們姿態(tài)萬(wàn)千：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊。有的還是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
冬天，片片晶瑩的雪花從天空中飄下，宛若一只只活潑好動(dòng)的白色精靈，踏著優(yōu)雅的步子，在空中歡樂(lè)地舞蹈。整個(gè)幼兒園就像個(gè)飄著雪花的水晶球，美麗而又寧?kù)o。在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，園中的孩子們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲，真是快活得不能再快活了！
啊！小金星，我童年的樂(lè)園，跟您說(shuō)聲：永——?jiǎng)e——了！
很多時(shí)候作文的出現(xiàn)大有用處，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。怎么做才能讓自己的作文更出色？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的她一年級(jí)寫人作文15篇，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
我的死黨就是林子剛，他高高的個(gè)子，很瘦，兩個(gè)大大的葡萄一樣的眼睛，他成績(jī)特別好，作文寫得也特別好，總是能評(píng)為“優(yōu)秀作文”。
有一次，老師叫我們寫作文，寫自己最好的伙伴。第二天，老師誦讀他的作文，他寫得栩栩如生，好像在他的作文里就是另一個(gè)我，把我的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作都寫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)老師讀完，班里就有了強(qiáng)烈的掌聲，我也給了他一個(gè)大大的贊，我頓時(shí)對(duì)他佩服得五體投地。
還有一次，班里舉行了作文考試，寫你覺(jué)得溫暖的一幕。班里有好多學(xué)生都在寫下大雨，媽媽來(lái)送傘，自己卻淋濕，而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的車子，水果突然從車上掉了下來(lái)，人們不但沒(méi)有去偷，而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語(yǔ)來(lái)寫出他當(dāng)時(shí)覺(jué)得溫暖的事，然后用修辭手法來(lái)襯托出人們的誠(chéng)信，最后，給了他帶來(lái)一種溫暖。老師看了他的作文后，給他一個(gè)大大的優(yōu)秀。
這是我的死黨，作文寫得特別厲害的死黨，我真的是無(wú)比欽佩他呀！
她對(duì)我的疼愛(ài)，不輸給家人，但是卻跟我最親密家人的對(duì)待，還是有很大的落差。
在她的教室里，我可以無(wú)拘無(wú)束的做自己，只要我不亂踩她家的狗大便，她疼愛(ài)我的程度，就跟自己的兒子沒(méi)兩樣。
家人們看我長(zhǎng)得這么大，就惟恐我變成胖子，禁止我吃這個(gè)、吃那個(gè)，還會(huì)譏諷我：“你再吃??！改天載你出門，車若是被壓扁，或是發(fā)動(dòng)不了，你就準(zhǔn)備跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心靈備受打擊，有沒(méi)有搞錯(cuò)？你們多高。吃這些東西，我比你們高很多，難道不該多吃一些嗎？只有她，會(huì)把她的壓箱寶，有時(shí)是家長(zhǎng)送給她的美食，大方跟我分享，盡管她有時(shí)也會(huì)搖頭：“你真能吃！還真像移動(dòng)式的桶耶！”至少，她讓我的五臟廟不再那樣饑餓，讓我倍感溫馨。
家人們總是限制我使用電腦，甚至還規(guī)定我必須以苦力換取使用時(shí)間，天知道這有多么不人道，電腦是這個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言，我若是沒(méi)有接觸，豈不是跟這個(gè)社會(huì)脫節(jié)了嗎？還好，有她愿意把自己的電腦借我跟時(shí)代的脈動(dòng)搭上邊，雖然時(shí)間不是很多，卻讓我感激萬(wàn)分了。
謝謝你，我知道你是最疼愛(ài)我的人，親愛(ài)的方老師，認(rèn)識(shí)你真幸福啊！
令我記憶深刻老師有很多，但在我腦海里最喜歡的是王老師。
記得有一次，下課了，我特別著急就沖向了廁所，“咚”就碰到了廁所的門邊。于是就“哇哇”大哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事?！皼](méi)，沒(méi)有!”然后就把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，看了看我的額頭說(shuō)：“都有包了還沒(méi)有事。來(lái)!”我以為老師會(huì)把我痛罵一頓，但是想象和現(xiàn)實(shí)相差十萬(wàn)八千里，老師非但沒(méi)有罵我，而且還揉了揉我的包，就像媽媽一樣親切。
還有一次，王老師上課時(shí)都說(shuō)的是普通話，很好聽(tīng)。我因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了家鄉(xiāng)話，所以感覺(jué)很新鮮。一下課，我就捏著鼻子學(xué)了起來(lái)：同學(xué)們，你們好!學(xué)完又加了一句“真酸呀!”“是這樣嗎?”我一愣，回頭一看是王老師，原來(lái)老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。她拍著我的肩膀溫和地說(shuō)：“你剛才說(shuō)的很標(biāo)準(zhǔn)，以后好好練習(xí)，我想你會(huì)說(shuō)好的。我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師很溫柔，也很親切，就像媽媽一樣。我喜歡我的王老師。
老師，如果說(shuō)我是一朵花，那么，您就是莖，為我運(yùn)輸養(yǎng)料。老師，如果我是小草，那么，您就是根，為我輸送著水分、老師如果我一片樹(shù)葉，那么，您就是葉綠素我們和在一起。
老師，每當(dāng)您走進(jìn)教室，教室里亂哄哄的，您就用教桿大力拍打桌子，讓我們安靜，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老師，您一定要多喝水，好好保重身體。
老師，你像媽媽，記得有一次，我肚子痛，您就讓我到辦公室里去，給我喝熱水，問(wèn)我還痛不痛，后來(lái)，我還是痛，您就給我的家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接。
老師，給我知識(shí)的源泉，每當(dāng)上課，您專心的為我們傳播知識(shí)，如果我們不懂，您會(huì)細(xì)心地為我們?cè)谥v一遍，毫不厭倦。
老師，您就像一架播種機(jī)，為我們播下健康、知識(shí)的種子，我愛(ài)您，老師!
老爸就是---
明天是老爸的生日了，該對(duì)老爸說(shuō)些什么呢？對(duì)，評(píng)價(jià)一下老爸吧。
老爸就是那個(gè)因我不聽(tīng)話打我屁股的“大壞蛋”。
老爸就是那個(gè)懶在床上和我比賽誰(shuí)更懶的‘‘大懶蟲(chóng)”
老爸就是那個(gè)豐富的知識(shí)值得我們自豪的“大書(shū)本”
老爸就是那個(gè)總怕我走丟，天天送我上學(xué)的“保護(hù)人”
我愛(ài)我的老爸，祝老爸生日快樂(lè)。
文中作者在老爸生日來(lái)臨之際對(duì)老爸的形象進(jìn)行了評(píng)價(jià)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)老爸的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰有條理；語(yǔ)言幽默充滿童趣。如：“老爸就是那個(gè)懶在床上和我比賽誰(shuí)更懶的‘‘大懶蟲(chóng)” ?！?/p>
昨天晚上，我和媽媽準(zhǔn)備一起騎車回家。在校門口，我發(fā)現(xiàn)我的后車胎沒(méi)氣了。這時(shí)，傳達(dá)室的馬爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我車上有打氣嘴兒，你們等會(huì)兒，我馬上就拿來(lái)。”
馬爺爺說(shuō)著，就快步走到了他的自行車旁。只見(jiàn)他彎下腰，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地從氣門上卸打氣嘴。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)馬爺爺?shù)能囂グl(fā)出“嘶嘶”的響聲。我心想：好不容易打的氣都跑了，馬爺爺這樣做都是為了幫助我呀!
馬爺爺拿著卸下來(lái)的打氣嘴，站起身來(lái)。他走到我的自行車旁，再次蹲下身子，左手扶著后車架，右手熟練地把打氣嘴擰在氣門上，然后拿起電打氣的氣嘴，對(duì)準(zhǔn)車胎上的打氣嘴，用力地按住，很快就將車胎打足了氣。我連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝爺爺!”馬爺爺還是笑著說(shuō)：“不用謝，快和媽媽一起回家吧?！?/p>
在回家的路上，我感到車騎起來(lái)特別輕松，想到了馬爺爺，一股敬佩之情油然而生……
我最喜歡的老師是我們班的班主任：劉老師。雖然，現(xiàn)在劉老師退休了，但是我依然想念著劉老師，她給我留下了深刻的印象。
每次，我們?cè)诎嗉?jí)里考完試，劉老師就忙著給我們批試卷。你們別小看劉老師看她五十幾歲的人了。在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作，劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在一次，期末考試?yán)?。我們都在認(rèn)真考試，但劉老師在批我的家庭作業(yè)，還不住的盯著我們有沒(méi)有在玩。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋€(gè)非常細(xì)心的老師，所以才一時(shí)不住的地盯我們，怕我們抄別人的。
每年在六一兒童節(jié)前一個(gè)月里就給我準(zhǔn)備節(jié)目。如果，沒(méi)有好好表演的話，就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒(méi)得獎(jiǎng)老師就會(huì)說(shuō)我們沒(méi)有表演好，下次努力。
不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師，連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上，鼻子矮矮的，紅潤(rùn)的嘴巴笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的花，臉蛋總是紅紅的，不知道的人還以為他很害羞呢。
他的性格很活潑，也很樂(lè)于助人。有一次我們騎單車出去玩，我不小心摔跤了，他第一時(shí)間過(guò)來(lái)扶我，還仔細(xì)地幫我查看傷口，看到我膝蓋留血了，連忙安慰我，還送我回家。看到他對(duì)我這么關(guān)心，我非常感動(dòng)。如果沒(méi)有他的幫助，我還不知道該怎么辦呢。
他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次我去他家，他都在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。有一次我不小心把顏料倒在了他畫(huà)好的畫(huà)上，我真擔(dān)心他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣，只是笑笑說(shuō)：“再畫(huà)一幅就好了。”
他真是個(gè)可愛(ài)又善良的人，我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰(shuí)了嗎?
在新的學(xué)校里，我和新同學(xué)已經(jīng)相處了一段時(shí)間，在這之間，也和同學(xué)們發(fā)生了一件事，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)太折磨人了。
在開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期的星期三，我和我的同桌在說(shuō)笑，她趁我不注意的時(shí)候從我的口袋里拿了我的東西，我和她要，她不給我，我就這樣一直和她要。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我的同桌叫了他一聲，那個(gè)人就過(guò)來(lái)幫她，還打我，我真是太慘了，被拿了東西，還被打，誒，無(wú)奈啊。
過(guò)了十幾分鐘，我的同桌才醒悟，把我的東西換給了我，可惜已經(jīng)遲了，那時(shí)我早已淚流滿面，我的同桌真是......誒!
又過(guò)了一兩分鐘，打我那個(gè)人也過(guò)來(lái)安慰我，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是調(diào)戲我，這是我覺(jué)的很無(wú)趣，無(wú)心再去想那些無(wú)聊的東西，只好認(rèn)命了。
誒，這次事故最慘的是我，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是我的同桌，可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，我有什么辦法呢?
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，以后不能上課時(shí)間互打互鬧，要專心聽(tīng)講，以免再次發(fā)生事端。
她，眉目清秀，笑靨動(dòng)人。高高的個(gè)子，一條馬尾辮在身后，潔白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡紅的雙唇，而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見(jiàn)底的感情。除了她那“瘋女子”的性格和有一點(diǎn)點(diǎn)暴力以外，簡(jiǎn)直是大家心中完美的淑女“標(biāo)本”。
她，是一個(gè)百年難得一見(jiàn)的活潑“鬼”。她有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，凡事都往好的地方去想。其實(shí)很多情況下和別人相處她不會(huì)說(shuō)多少話，但是她總處在高興的狀態(tài)，臉上總是掛著甜甜的笑，這也的她別人見(jiàn)了就高興，別人也會(huì)主動(dòng)和她打招呼。而在我的記憶里，她的大部分時(shí)光都是在快樂(lè)中度過(guò)的。每天早晨，她總是背著自己的小書(shū)包高高興興地上學(xué)；每天放學(xué)回家，她也是快快樂(lè)樂(lè)地蹦跳在回家的陽(yáng)光小道上。我感覺(jué)，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂(lè)，而且把同學(xué)們逗得也十分開(kāi)心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂(lè)呵呵地答應(yīng)。
她，也是一個(gè)百年難得一見(jiàn)的淘氣“鬼”。這個(gè)家伙最大的特點(diǎn)就是愛(ài)接話把，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話他都能插上一兩句，我還真是佩服她啊!她就像個(gè)幽靈一樣，從你身邊走過(guò)，說(shuō)上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!我還記得有一次。我和他正玩的開(kāi)心，我開(kāi)玩笑似的打了她一下，她卻趴在桌上哭了起來(lái)。我急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說(shuō)話都接巴了：“你沒(méi)事吧？不會(huì)疼吧？我打的很輕??！對(duì)不起啊！”我本以為我是真的惹下了“大禍”，誰(shuí)想，她聽(tīng)完這翻話卻哈哈大笑起來(lái)：“哈哈哈！逗你玩的啦！我沒(méi)事！?！?/p>
她就是這樣一個(gè)活潑，開(kāi)朗，幽默，善良，熱情的女生。我很喜歡和她做朋友，雖然我們已經(jīng)分班了，可我們?nèi)允菬o(wú)話不談的死黨。繼續(xù)來(lái)互相傷害啊——丁文霞！
大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花叫花開(kāi)的陳婷“小朋友”，我又來(lái)給大家分享故事啦!首先我想給各位讀者們猜一個(gè)謎語(yǔ)，對(duì)于聰明的你們肯定會(huì)知道答案的，好了，二話不說(shuō)，就來(lái)看看是什么謎語(yǔ)吧!一只狗，真少有，頭上長(zhǎng)了兩個(gè)口。(打一字)，沒(méi)錯(cuò)，就是我們經(jīng)常遇到的現(xiàn)象——哭，現(xiàn)在就由我來(lái)給你們分享分享這個(gè)關(guān)于哭的故事吧!
我的媽媽是一個(gè)超人，她生了我和姐姐，在不久之前，超人媽媽又生了一個(gè)超級(jí)卡哇伊的妹紙，這個(gè)可愛(ài)的妹紙就是我的妹妹。
這個(gè)妹妹不僅可愛(ài)還特別漂亮。你瞧!我妹妹有雙水汪汪的大眼睛，明亮的就像玉泉的水，清澈的不要不要的，寶寶那雙眼睛永遠(yuǎn)是炯炯有神，那么的堅(jiān)定，那么的好看!我家妹妹不僅眼睛有特色，嘴巴也是更勝一籌，那櫻桃小嘟嘴，粉嫩嫩的，讓人看了都想狠狠的親一口……
她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
她是一個(gè)聰明伶俐的人。
她是一個(gè)以苦為樂(lè)的人。
有一次在上課的時(shí)侯，班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有墨水比，她急忙從筆盒里拿出一支墨水筆給他。還有一次，有同學(xué)跌倒了，她急忙告訴老師有同學(xué)跌倒了。老師說(shuō)：“誰(shuí)陪他去看校醫(yī)？”她舉起手說(shuō)：“老師，我陪他去看校醫(yī)?！?/p>
她在班里的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的，又一次老師在上課的時(shí)候提出一個(gè)問(wèn)題，我們都不知道，只有她舉起手說(shuō)：“我知道。”
看，她在打球的時(shí)候是多么得認(rèn)真，汗水直往下流，雖然打球很累，但她還是一直堅(jiān)持對(duì)我們微笑。
他的性格活潑開(kāi)朗，她的愛(ài)好師打乒乓球和看書(shū)。
說(shuō)到這里大家都能猜出她是誰(shuí)了吧！她就是胡嘉樺。
大家都很喜歡她。
我們的班集體，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方；我們的班集體，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。
在我們的班集體里，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次自習(xí)課，老師不在，教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開(kāi)交。突然，我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來(lái)，大聲喊道：“老師來(lái)啦！大家快坐好！”聽(tīng)了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫起了作業(yè)。可是過(guò)了幾分鐘，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，小亮卻突然哈哈大笑起來(lái)，我們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢！也是在一次自習(xí)課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開(kāi)來(lái)聽(tīng)歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開(kāi)心時(shí)，被吩咐在門口“把風(fēng)”的小雨說(shuō)道：“班主任來(lái)啦！大家坐好，快讀書(shū)！”大家連忙打開(kāi)書(shū)，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們那么認(rèn)真，就笑咪咪地夸我們：“不錯(cuò)！老師不在這里也這么認(rèn)真讀書(shū)，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學(xué)把頭埋在書(shū)里偷笑呢！班主任疑惑不解的問(wèn)我們：“你們笑什么？”聽(tīng)了這話，大家終于忍不住笑了起來(lái)……
在我們這個(gè)班里，大家一起努力學(xué)習(xí)，為我們的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)又溫暖的地方，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；這是一個(gè)活躍又親切的樂(lè)園，我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁！
我的老師龔靜文
龔老師從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是我們班的班主任。
龔老師的眼睛是雙眼皮，她有亭亭玉立的身材，挺漂亮的。
龔老師的愛(ài)好有：打羽毛球、上網(wǎng)、逛街等等......他的特點(diǎn)有：打羽毛球、上網(wǎng)等。
龔老師還有一雙千里眼呢！雖然她戴著一副紅色的眼鏡，但是，她還是能看清楚全班同學(xué)的動(dòng)靜，如果有同學(xué)在上課的時(shí)候不認(rèn)真，她一下子就看到。你說(shuō)，龔老師是不是有一雙千里眼呢？
我非常喜歡龔老師。
我的哥哥曹鵬俊
我的哥哥曹鵬俊，他比我大一歲，所以我和哥哥一起讀書(shū)，還同讀一個(gè)班。
他有一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成一條線，可他看什么東西都很清楚；他的鼻子很敏捷，遠(yuǎn)處的行為東嫩聞得到；他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的哥哥最愛(ài)踢足球了，他的技術(shù)比我高，我搶都搶不到。有一次，我、哥哥、二哥、爸爸、媽媽5個(gè)人一起踢足球，我和媽媽一隊(duì)，每次踢足球，那個(gè)球總是在我哥哥的腳尖上，我就只能跟著哥哥的轉(zhuǎn)，我好不容易搶到的球，但一下子又被哥哥搶回去了。哥哥的速度非常敏捷，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)！
今天，我和爸爸聊起了學(xué)校的事，想起了我的老師。
趙老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，我感謝趙老師對(duì)我的教導(dǎo)，雖然我和老師相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是她給我留下了很深的印象。
有一次，趙老師上課講題，由于我十分困惑，但趙老師下課后找我細(xì)細(xì)講解。一遍又一遍，直到我理解以后。我很感謝老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)。
平時(shí)，班級(jí)里的作業(yè)，找老師都細(xì)心判閱。有一次放學(xué)后，我和同學(xué)打掃衛(wèi)生，走的遲。打水的時(shí)候經(jīng)過(guò)走廊里的辦公室，從窗戶里望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)趙老師還在給我們批作業(yè)。老師感謝您!
您永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，站在三尺講臺(tái)上教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做真人，并且教育我們?lè)于助人.誠(chéng)實(shí)守信.尊老愛(ài)幼。以后成為祖國(guó)的棟梁。而我今后更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，考出一個(gè)好的成績(jī)。
老師的教育之恩，我終生難忘。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編特地為您收集整理“范例模板：小學(xué)三年級(jí)作文小蝸牛找朋友(440字)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
一天，小熊在草地上散步。突然，它一不留神掉進(jìn)了泥坑，它忙站起來(lái)，抖了抖身上的灰，卻拍不掉身上的泥。盡管那么臟，可它卻不以為然。
它真想找朋友玩玩，解解悶。它一眼瞧見(jiàn)在玩耍的小伙伴們，便迎上前去，還沒(méi)等它靠近，小狗就嘀咕著：“哪來(lái)的臭氣，熏死人了!”小熊不以為然地說(shuō)：“我是來(lái)找朋友的，你不肯就算了，瞧你，像敗走的狼似的!”小狗說(shuō)：“你瞧瞧你滿身污濁，哪兒還看得出你是誰(shuí)!”小熊委屈地嘟著嘴說(shuō)：“你不和我交朋友就算了，何必嘲笑我又臟又臭呢？”他又轉(zhuǎn)身向小兔跑去，還沒(méi)等小熊開(kāi)口，小兔就急得撒腿就跑，說(shuō)：“今天天氣真好，我要去練習(xí)跑步了，再見(jiàn)!”小熊又瞥了小猴一眼，小猴連忙躥上了樹(shù)，說(shuō)：“你臭氣熏天，誰(shuí)愿與你交朋友。不過(guò)，你不用找朋友了，蒼蠅會(huì)主動(dòng)與你做伴的!”小熊抿著嘴，差點(diǎn)哭起來(lái)。老山羊看在眼里，急在心里，它捋著胡子想：我得幫幫小熊。于是，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說(shuō)：“我們是你的朋友，不過(guò)你得先洗個(gè)澡……”
小熊洗好了熱水澡，果然，小狗，小兔，小猴都主動(dòng)迎上前去與小熊交朋友……
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個(gè)名，叫豆豆，因?yàn)樗臍じS豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開(kāi)始搬進(jìn)新家牙簽杯，可能有點(diǎn)不習(xí)慣，老是不把頭鉆出來(lái)，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的家，一停下來(lái)，看見(jiàn)豆豆依然懶洋洋地趴在屋頂，我連忙打開(kāi)屋頂，它仿佛看見(jiàn)了我，急忙爬走了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。
我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺(jué)的地方。一開(kāi)始豆豆很害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就試探地用觸角動(dòng)一下我的小拇指，然后膽子越來(lái)越大，居然爬上我的小拇指上
就這樣，我和豆豆的關(guān)系親密了。沒(méi)過(guò)幾天，傷心的事發(fā)生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個(gè)殼留下來(lái)。我知道，那是豆豆留給我做紀(jì)念的！
我是一只小蝸牛。平時(shí)我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。
這天下了雨。我想出來(lái)透透氣。我爬出泥土，猛吸了幾口清新的空氣，感覺(jué)舒服多了。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)“這里有一只大的！”接著，一雙小手捏住了我的硬殼，我扭頭一看，是個(gè)小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我，興奮地叫著“是只活的！”
我又一看，小男孩的另一只手里還有我的五六個(gè)同伴，它們還在奮力地爬著，我可沒(méi)那么傻，都白費(fèi)力氣。
小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說(shuō)“我們讓它們比賽吧！”哈，我的力氣現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)一只強(qiáng)壯的蝸牛似乎瞧不起我，我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著，好容易爬到布的邊緣，卻被小男孩拎了回來(lái)。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了，真笨！”
風(fēng)和日麗的一天，小狗、小兔、小山羊和小猴在草坪上的一棵樹(shù)下玩游戲，草坪綠油油的，像一張綠色的毛毯，美麗的小花點(diǎn)綴其中。它們心情非常愉快，玩得可開(kāi)心呢！
正在這時(shí)，一只小熊走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“朋友們，我能和你們一起玩嗎？”它的話剛說(shuō)完，小猴就急忙爬到了旁邊的一棵樹(shù)上，小兔轉(zhuǎn)身就跑，小山羊連忙擺擺手說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，誰(shuí)是你的朋友。”小狗擺擺尾巴也準(zhǔn)備要走。
小熊愣住了，自言自語(yǔ)道：“為什么它們都不跟我玩，要躲開(kāi)我呢？”小狗聽(tīng)到小熊的話，停下來(lái)說(shuō)：“你看看你自己，一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，全身上下都那么臟，誰(shuí)還愿意和你玩，做你的朋友呀！”聽(tīng)了小狗的話，小熊低頭一看，黃色的衣服上一塊黑，一塊灰，真臟?。∷呃⒌氐拖铝祟^。
小熊一聽(tīng)，立刻向家跑去。一到家，它馬上把臟的衣服脫掉，洗了個(gè)澡，換上了件干凈的衣服，這回，全身香噴噴的。它又走出家門，來(lái)到草坪上。機(jī)靈的小猴看見(jiàn)變得干凈的小熊，大聲喊道：“小熊，小熊，快過(guò)來(lái)和我們一起玩吧！”小兔、小狗和小山羊也熱情地圍了上來(lái)。小動(dòng)物們都愿意和小熊玩，它太高興了！它想：我要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，交更多的朋友。
一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。天上的太陽(yáng)正在向小草們點(diǎn)頭微笑，樹(shù)葉沙沙地跳著婀娜多姿的舞蹈，鳥(niǎo)兒也在天空中嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢！
天氣是多么的晴朗??！小動(dòng)物們都跑出來(lái)玩了。瞧！它們玩得多么開(kāi)心呀！小狗、小兔、小羊和小猴它們都圍在一起咯咯地笑呢！這時(shí)，小熊也過(guò)來(lái)了，它臉上粘著許多泥土，衣服上也有許多小草和泥土。小熊高興地說(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧！一起玩?！毙?dòng)物們看了一眼臟臟的小熊，被它嚇了一大跳。小兔扭頭就跑，它瞪著兩只大大的紅色眼睛，渾身發(fā)抖，說(shuō)：“怪物??！”小猴“嗖”地一下竄上了樹(shù)，小猴一手抓著樹(shù)枝，一手?jǐn)n在嘴旁，說(shuō)：“別離得太近，你身上太臭！”小羊只往后退，嚇得說(shuō)不出話來(lái)。小狗捂著鼻子，連忙叫道：“你趕快洗洗澡吧，你真是太臭了！”小熊聽(tīng)了不好意思了，臉漲得像個(gè)紅柿子，趕緊跑回家洗了個(gè)澡，選了件漂亮的衣服穿上。小熊再次跑到小動(dòng)物們身邊，這一次，小熊身上香噴噴的，干干凈凈的，臉也雪白雪白的。小動(dòng)物們齊聲說(shuō)：“我們和你一起做好朋友，一起玩！”
小動(dòng)物們玩得多么開(kāi)心，笑得像一朵花似的。
蝸牛如我，我似蝸牛
蝸牛的使命就是慢慢地、慢慢地爬。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，留過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天！
題記
蝸牛如我，我似蝸牛。每一步，都會(huì)留下痕跡，因?yàn)槟鞘切燎诟诺囊?jiàn)證。那條滿是痕跡的路，正是我們布滿荊棘的人生旅程。
蝸牛慢慢爬
蝸牛會(huì)一直慢慢的爬，直到迎來(lái)勝利的曙光。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師指派我去參加跑步比賽中的一項(xiàng)。我一點(diǎn)信心都沒(méi)有，百般推脫。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點(diǎn)就算是勝利！重在參與嘛！為了不辜負(fù)老師對(duì)我的厚望，我咬咬牙，決定勇敢去搏一搏。
這個(gè)片段，名為勇敢。只有勇敢去拼一拼，才會(huì)有勝利的可能，沒(méi)有勇氣去拼搏，就不會(huì)有能力去勝利。勇敢乃我生活的準(zhǔn)則之一。
蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)
大家一定聽(tīng)過(guò)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)這首歌，但是不管黃鸝鳥(niǎo)怎樣嘲笑蝸牛，蝸牛始終都會(huì)背著它那重重的殼，一步一步地往上爬。無(wú)論艱辛，不怕阻礙。我似蝸牛，而那黃鸝鳥(niǎo)正是我人生中的阻礙，人生中的坎坷，人生中的小挫折、困難。
小蝸牛非常可愛(ài)，總是拖著笨重的殼，慢慢地爬行，十分惹人喜愛(ài)，所以我決定捏一個(gè)小蝸牛。
我找來(lái)不同顏色的橡皮泥，和一把剪刀，一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始大顯身手了。首先，我把粉色的橡皮泥拿出來(lái)，準(zhǔn)備做殼了，我仔細(xì)想了想蝸牛殼上是有紋路的，于是，我把橡皮泥一頭搓細(xì)點(diǎn)兒，一頭搓粗點(diǎn)，然后，由細(xì)頭卷向粗的一頭卷去。在卷細(xì)的一頭時(shí)我非常小心，生怕一不留神，把它的殼弄斷了，那可就不好看了，不一會(huì)兒，就做好了。我拿在手里仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)非常圓，而且十分好看。我開(kāi)心極了，對(duì)自己手工非常滿意。
接著，要做身體了。我拿出紅色的橡皮泥搓成彎彎的辣椒形狀，一頭圓圓的，是頭，一頭尖尖的，是尾。最后，把黑色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，這是觸角，再取一丁點(diǎn)黑色，搓成黑色的小豆豆做眼睛。對(duì)了，還有一個(gè)愛(ài)吃菜的小嘴巴，于是，我又取了一點(diǎn)紅色的搓成極細(xì)小長(zhǎng)條，剪去多余的，把它捏在眼睛下面，最后，把殼粘在身體上。好了，一個(gè)可愛(ài)的、漂亮的小蝸牛就大功告成了。于是，我又趁熱打鐵，給它捏了個(gè)小伙伴，把它們放在一起，仿佛看到了它們快樂(lè)玩耍的場(chǎng)面。
今天真是收獲滿滿的一天啊!我真是個(gè)手工小能手!
我是一只小蝸牛。平時(shí)我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。
這天下了雨。我想出來(lái)透透氣。我爬出泥土，猛吸了幾口清新的空氣，感覺(jué)舒服多了。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)“這里有一只大的！”接著，一雙小手捏住了我的硬殼，我扭頭一看，是個(gè)小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我，興奮地叫著“是只活的！”
我又一看，小男孩的另一只手里還有我的五六個(gè)同伴，它們還在奮力地爬著，我可沒(méi)那么傻，都白費(fèi)力氣。
小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說(shuō)“我們讓它們比賽吧！”哈，我的力氣現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)一只強(qiáng)壯的蝸牛似乎瞧不起我，我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著，好容易爬到布的邊緣，卻被小男孩拎了回來(lái)。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了，真笨！”
天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上，說(shuō)“快回家吧，我們也要回家了。拜拜！”
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個(gè)名，叫豆豆，因?yàn)樗臍じS豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開(kāi)始搬進(jìn)新家——牙簽杯，可能有點(diǎn)不習(xí)慣，老是不把頭鉆出來(lái)，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”，一停下來(lái)，看見(jiàn)豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’，我連忙打開(kāi)‘屋頂’，它仿佛看見(jiàn)了我，急忙爬走了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。
我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺(jué)的地方。一開(kāi)始豆豆很害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就試探地用觸角動(dòng)一下我的小拇指，然后膽子越來(lái)越大，居然爬上我的小拇指上……
就這樣，我和豆豆的關(guān)系親密了。沒(méi)過(guò)幾天，傷心的事發(fā)生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個(gè)殼留下來(lái)。我知道，那是豆豆留給我做紀(jì)念的`！
中文作文是實(shí)現(xiàn)中文創(chuàng)新的重要方式，通過(guò)寫作我們可以找到自己的方向并背負(fù)起自己的使命。今天編輯為大家精選了一篇文章主題是“中文寫作的重要性”。學(xué)習(xí)過(guò)程中參考閱讀是很重要的一環(huán)，歡迎大家參考本篇文章！
小時(shí)候我生活在奶奶家，奶奶的房子很古老，連防盜門都沒(méi)有，房子里面很陳舊。那是一九八零年的房子。小偷經(jīng)常來(lái)光顧奶奶家，每次夜里我們?cè)谝黄鹆奶?，小偷總是?huì)輕輕悄悄地進(jìn)來(lái)偷自行車，爺爺很謹(jǐn)慎，大叫一聲：“有小偷”。把小偷嚇跑，不然現(xiàn)在已經(jīng)被偷多少輛自行車了。
奶奶，家的蟑螂很多，半夜里它們總是會(huì)出來(lái)偷吃的。我總是早早的睡覺(jué)。到了半夜，爺爺就叫我一起打蟑螂，我和爺爺拿著“蒼蠅拍”靜靜地等待蟑螂的出現(xiàn)。不一會(huì)兒就會(huì)竄出好幾只蟑螂，我和爺爺總是比賽打蟑螂。一天夜里總會(huì)有十幾只蟑螂，我把它們打死放在水盆了，仿佛它們?cè)谒镉斡尽５诙煸绯?，我就把它們倒掉喂螞蟻?/p>
童年生活多么美好。可現(xiàn)在，我不會(huì)無(wú)聊得拍蟑螂和跟表弟一起表演“奧特曼打怪獸”。是誰(shuí)偷走了我童年的快樂(lè)?是時(shí)光的變遷，是歲月的流逝。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面···”聽(tīng)著著悠揚(yáng)悅耳的歌曲《童年》，使我情不自禁的想起了自己童年的趣事，也使我不由自主的去翻開(kāi)那本記憶的相冊(cè)，童年重臨于我的心頭。
最使我難忘的童年趣事就屬東山之旅了。那年我7歲了，冒著似老虎一般的`太陽(yáng)，開(kāi)始了一次愉快的旅途。
我一路上都興奮不已，壓抑不住自己的愉快和期待，我三番四次地問(wèn)爸爸：“到了沒(méi)！到了沒(méi)??？”可爸爸老是說(shuō)“哪有這么快啊！”弄得我問(wèn)了幾次，就成了幾次泄氣的皮球。我有時(shí)想到東山那里的海，竟哈哈大笑起來(lái)，在笑聲中我不知不覺(jué)的睡著了。
后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“快起來(lái)，到了?！蔽也疟犻_(kāi)眼睛，一看，呀！太美了！我冒著炎炎夏日，沖了出去，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了海邊，我脫掉涼鞋，打赤腳跑進(jìn)了海里，腳一往海水里泡不由分說(shuō)地叫起來(lái)，“哇！太爽了！”我跑來(lái)跑去，踢著浪花，實(shí)在是太太太愜意了。
踢累了，我就跑到了岸上去，玩沙子，我一會(huì)兒搭城堡，一會(huì)兒搭雞窩，臉上洋溢著喜悅。就在我挖沙子的時(shí)候我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼，這個(gè)貝殼又亮又白，讓我愛(ài)不釋手。這時(shí)候，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)想法——快！快去！多找一些貝殼，我便開(kāi)始忘我的挖起了貝殼，終于，挖到了一大袋，我高興極了，
可是就在我玩的時(shí)候，我哪知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)得飛快，我只好依依不舍的離開(kāi)了。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事，至今使我仍記憶猶新，讓我想起來(lái)覺(jué)得十分好笑。
記得我在三歲的時(shí)候，剛剛上幼兒園。那段時(shí)間我最愿意干的事就是學(xué)大人樣子干點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)槊看味伎梢缘玫酱笕说谋頁(yè)P(yáng)。說(shuō)我干活也不過(guò)是拿著抹布在桌子上亂擦，有時(shí)會(huì)把桌子上排放的東西擦碰掉了。拿著笤帚在地上亂劃亂掄，有時(shí)到把地上的灰塵都揚(yáng)起來(lái)。但每當(dāng)我干完這些活，大人們總會(huì)夸我說(shuō)：“真是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”那時(shí)侯，爺爺總坐客廳的沙發(fā)上叫我說(shuō)：“去幫爺爺把報(bào)紙和眼鏡遞過(guò)來(lái)。”奶奶也叫我說(shuō)：“把那杯茶水給奶奶端過(guò)來(lái)?！蔽覛g快地在屋里跑來(lái)跑去幫著拿東西，像個(gè)小大人一樣。當(dāng)我把東西送給爺爺奶奶時(shí)，爺爺總會(huì)笑瞇瞇夸我一句：“不錯(cuò)，真是比狗強(qiáng)！”聽(tīng)了這句話，我想：“啊，比狗強(qiáng)！狗是看門防小偷本領(lǐng)很大的，而我比它還厲害呢！”那時(shí)我覺(jué)得這是大人對(duì)我最高的評(píng)價(jià)了。
不久，我們家里來(lái)了客人?？腿藙傔M(jìn)門，我便拉著客人坐在客廳的沙發(fā)上，然后我就學(xué)著媽媽的樣子一手拿水壺，一手端著水杯倒水。這時(shí)媽媽就急忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)我手里水壺說(shuō)：“這孩子，總想干做不了的事?！蔽也环獾恼f(shuō)：“我能做好?！笨腿诵χ嗣业念^：“這孩子真招人喜歡。”聽(tīng)到這夸獎(jiǎng)的話，我馬上跑進(jìn)屋里，拿出幼兒園的字卡大聲的朗讀起來(lái)。讀完字卡，客人微笑著把我拉到身旁，不斷對(duì)我媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大一定有出息?！蔽以俅温?tīng)到夸獎(jiǎng)的話，便得意的說(shuō)：“才不是呢，我長(zhǎng)大了比狗強(qiáng)！”剛說(shuō)完，只聽(tīng)“哈哈——哈哈”客廳里笑聲一片，我也跟著大家笑起來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)我終于知道了，“”只是大人哄小孩的一句話，做人的標(biāo)準(zhǔn)怎么只能“比狗強(qiáng)”呢？每當(dāng)我想起童年這件事，總會(huì)忍不住笑起來(lái)。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生先生在小時(shí)候曾學(xué)母雞臥在雞蛋上希望小雞能夠出生，這也許夠有趣的。但我的童年趣事比這還要有趣。
我的童年趣事也起于雞蛋。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們的品德課講了個(gè)關(guān)于保護(hù)雞蛋的主題。本來(lái)只是為了讓我們體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，而當(dāng)時(shí)的我還不懂，只是覺(jué)得好玩。于是在冰箱里挑了個(gè)最大的雞蛋，悄悄地放進(jìn)書(shū)包。第二天早上我信心滿滿地背起書(shū)包大步朝學(xué)校走去，到學(xué)校放書(shū)包是輕輕地放，輕輕地拿，保護(hù)了天竟然完好無(wú)損。
晚上睡覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)上面有條破損的裂紋。我以為小雞就要出生，我坐在床上小心翼翼地把雞蛋剝開(kāi)。嘩，雞蛋黃落在床上。我嚇壞了，趕緊把雞蛋黃丟在桌上。由于丟得不準(zhǔn)，我丟到了柜子上、桌子上、窗子上，現(xiàn)場(chǎng)片狼籍。媽媽趕忙過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多雞蛋黃。于是問(wèn)我怎么回事，我五十地告訴了她。媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑，笑了好會(huì)才停下來(lái)說(shuō)：“小雞出來(lái)了嗎？”。我愣了愣也跟著笑了起來(lái)。
我的童年趣事好玩嗎？但這只是我童年趣事的小部分。
童年，是美好的，童年的件件趣事令我難忘。
小時(shí)候，我最害怕的動(dòng)物莫過(guò)于蛇了，而家里比我大幾歲的哥哥偏偏最愛(ài)玩蛇。
那一年的夏天，我們兄弟倆回老家看望爺爺、奶奶。一天，哥哥帶我到一個(gè)小池塘邊玩。突然，我看到了一條小蛇在水里，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇得我腿發(fā)抖了。這時(shí)，我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我，遇見(jiàn)蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發(fā)弄亂，萬(wàn)不可讓蛇數(shù)清；第二，用舌頭嚇唬蛇，讓它感到不安全而逃走。我想到這些，亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時(shí)我才敢喊：“蛇！哥哥快來(lái)！”蛇一眨眼就不見(jiàn)了，這時(shí)我的心才逐漸安靜下來(lái)?；氐郊?，奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我亂蓬蓬的頭發(fā)當(dāng)雞窩了！
還有一次，我學(xué)農(nóng)村的老爺爺趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足地舉著鞭子，心想，豬如果想跑，本少爺?shù)谋拮涌绅埐涣怂?！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計(jì)劃落空了，手又癢的'很，我無(wú)事生非地朝豬抽過(guò)去。老母豬沒(méi)抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲叫出來(lái)。這時(shí)老母豬調(diào)轉(zhuǎn)頭朝我沖來(lái)，嚇得我丟下鞭子，撒腿向屋里跑去，邊跑邊拼命地喊：“爺爺！”爺爺急忙從屋里跑出來(lái)，看到我那狼狽樣，笑著說(shuō)：“孫子，是你趕豬還是豬趕你??？”我又怕又羞，躲到媽媽身后去了。
……
童年，早已逝去；童趣，讓我回味無(wú)窮。
童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。
那是一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見(jiàn)一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一只雞蛋顫動(dòng)起來(lái)，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細(xì)一看，蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫，原來(lái)是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個(gè)小洞，從里面伸出一個(gè)小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來(lái)，小雞出殼時(shí)，半身在殼內(nèi)，半身在殼外，我想他們多難受?。∥?guī)退麄兘由桑?/p>
我連忙搬來(lái)一個(gè)小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動(dòng)著的帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開(kāi)，一只毛還未干閉著眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退兀≌?dāng)我要?jiǎng)兊诙€(gè)時(shí)，找食的母雞回來(lái)了，它豎起全身的羽毛直沖向我過(guò)來(lái)，還啄了我，我也叫了起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙從屋里跑出來(lái)，問(wèn)我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了又氣又笑，告訴我說(shuō)：“小雞到一定的時(shí)間自己會(huì)出殼的，你幫它們提前出殼，它們會(huì)死的。”
后來(lái)，事實(shí)驗(yàn)證了媽媽的話，我傷心極了。
童年是歡樂(lè)的，又是無(wú)忌和無(wú)知的。每當(dāng)我站在窗前，就會(huì)不由自主地想起我童年時(shí)發(fā)生的一件傻事。
小時(shí)候，奶奶給我買了四條小金魚(yú)。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛(ài)的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。
有一次，我在家里閑著沒(méi)事做就從水缸拿出一條小金魚(yú)放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動(dòng)著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下?？粗鼈兲鴦?dòng)的樣子，我非常高興，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰(shuí)的小金魚(yú)跳得最棒。
于是我們商定在下午進(jìn)行正式地比賽。我們各自拿出自己認(rèn)為的小金魚(yú)，然后我們簡(jiǎn)單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當(dāng)我們比賽完畢后，我們把各自的魚(yú)放回水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們不動(dòng)了，我看了看對(duì)方的魚(yú)也不動(dòng)了。于是我哭著跑去問(wèn)問(wèn)奶奶：“這魚(yú)怎么不動(dòng)了？”奶奶問(wèn)清原因后笑著摸摸我的頭說(shuō)：“我們?nèi)祟愲x不開(kāi)空氣，離開(kāi)了空氣我們?nèi)祟惢畈涣?；水就是魚(yú)的空氣啊，它離開(kāi)了水也活不了！”啊，我可憐的小金魚(yú)！
童年的幼稚和無(wú)知雖然讓我想起來(lái)感到可笑，但是童年的天真又讓我們通過(guò)無(wú)知的方式獲得了知識(shí)！
我懷念我的小金魚(yú)，更懷念我的童年——幼稚的童年！
時(shí)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，一不留神就想從我們眼皮底下悄悄溜走。這不，如今我們都六年級(jí)了。回首童年，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊繚繞，其中，最有趣的就是和小伙伴們一起抓魚(yú)蝦了。
奶奶家的后門前有一條小溪，小時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@條小溪里游泳、玩水、打鬧。小溪里的魚(yú)也特別多，有小鯽魚(yú)，小昂刺，小泥鰍……到了夏天，還有小龍蝦。
吃過(guò)飯的午后，大家都帶上漁網(wǎng)、小竹籃和水桶，三五成群的走到小溪邊開(kāi)始比賽抓魚(yú)。我們卷起了袖子和褲子，脫掉鞋子，打著赤腳，躡手躡腳的走進(jìn)溪中，生怕驚動(dòng)嚇跑了小魚(yú)；雷雷卻故意丟塊石頭到水中，把水花濺到大家身上，惹得我們向他開(kāi)戰(zhàn)……玩了一會(huì)，大家才紛紛拿出了裝備，開(kāi)始捕魚(yú)。我緊盯著水底，水草、小石子、鵝卵石組成了一個(gè)水底世界，好一條小鯽魚(yú)，看它在水里游來(lái)游去……我站在水里一動(dòng)不動(dòng)，它居然慢慢向我游了過(guò)來(lái)，當(dāng)它游到我身邊時(shí)，我一把抓過(guò)去，抓到了它的小尾巴，可這魚(yú)兒滑溜溜的，沒(méi)等我把它擰出水面，就扭扭身體逃走了?？磥?lái)，還得用籃子來(lái)舀啊。這次，我看到了兩條魚(yú)游在一起，眼疾手快的一個(gè)籃子扣下去，真的就把這兩條魚(yú)給撈出來(lái)了，然后爬上岸放進(jìn)溪邊的小桶里……我看雷雷，他專門捉躲在石頭里的魚(yú)，指揮著小胖搬這個(gè)石頭、搬那個(gè)石頭，然后拿好漁網(wǎng)等待著逃跑的小魚(yú)，這個(gè)方法也很管用，我看他們的水桶了也放了好幾條抓到的小魚(yú)……最后，大家上岸曬曬太陽(yáng)，比比誰(shuí)捉的魚(yú)大，都滿意地帶著工具和魚(yú)兒回家了?；氐郊依?，我還得意跟爸爸媽媽說(shuō)：“晚上把魚(yú)也燒進(jìn)去哦！”
可惜，這條小溪的污染越來(lái)越嚴(yán)重了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有小魚(yú)在溪里生活了。希望大家有環(huán)保意識(shí)，把小溪重新治理好，讓魚(yú)兒們從新在這里安家。童年的趣事可以繼續(xù)在這里上演。
童年趣事多如繁星，想起來(lái)就“回味無(wú)窮”，感到很有趣。
在中班時(shí)我搬到了鄒區(qū)，一年暑假，我和我的“鐵哥們”陸俊亦無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一片桃林，樹(shù)干很光滑，像一根根剝了皮的香蕉。這些樹(shù)約是我們的兩倍高。我們挑了一棵樹(shù)，妄圖爬上去。以前看見(jiàn)電視里有人爬樹(shù)覺(jué)得很威風(fēng)，終于可以體驗(yàn)威風(fēng)一下了！心里想的容易。做起來(lái)難，我學(xué)著電視里的演員爬樹(shù)雙手抱著樹(shù)使勁往上抓，，結(jié)果手抓痛了，樹(shù)皮都被抓下來(lái)了，我氣得沖著樹(shù)狠狠地踹，可樹(shù)卻紋絲不動(dòng)我氣得“直冒煙”，陸俊亦眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“輕功！”我一拍腦袋，回過(guò)神來(lái)，心想:對(duì)呀，可以試試！于是就學(xué)著武打片里人的樣子，向上一跳，想利用失重的原理爬上樹(shù)，雙腳趕緊才在樹(shù)干上，拼了命的往上跑，可是頭在上，腳在下，支持了一兩秒后，便從“高空”墜落，這一摔差點(diǎn)沒(méi)把我搞得癱瘓。我緩緩的從地上做起來(lái)，邊爬邊捶著我受傷的部位，“哎呦”叫個(gè)不停，我在空地上躺了下來(lái)?，F(xiàn)在只有陸俊亦一人“孤軍奮戰(zhàn)”了，可悲的.小陸……我掙扎著爬起來(lái)看熱鬧，之間小陸一個(gè)“無(wú)敵鴛鴦腿”翹到十萬(wàn)八千里，落到了樹(shù)上，接著他又用手死死抓住樹(shù)杈，樣子像個(gè)樹(shù)懶，然而因體力不支，（和我的下場(chǎng)一樣）摔了個(gè)死跟頭，我一邊笑一邊伸了個(gè)懶腰坐了起來(lái)，我縱身一躍，雙手抓住樹(shù)枝，在空中蕩來(lái)蕩去，不知所措，管他三七二十一，什么也沒(méi)想，往旁邊一根樹(shù)干上坐，真是瞎貓碰上了死耗子——歪打正著啊，正好坐在了樹(shù)干上，成功了，終于上樹(shù)了！我萬(wàn)分感慨道：要想上樹(shù)，談何容易啊！
童年總會(huì)給人留下一段美好的回憶，現(xiàn)在回想起以前瘋狂的所作所為，會(huì)感到一種說(shuō)不出的快樂(lè)與童趣。
每個(gè)人都有自己難忘的童年，童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是充滿樂(lè)趣的，我也有我自己的童年，它是那么純真、有趣、讓我久久不能忘懷。
記得我六、七歲那年，和我的姐姐一起到公園玩，在公園的門口有許多打氣球的人，見(jiàn)他們玩得挺有意思我也想試一試，于是我問(wèn)擺攤的叔叔“打氣球要多少錢？”叔叔說(shuō)：“打中一個(gè)不要錢，打不中一個(gè)五角錢?！逼鋵?shí)我根本沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)五角這兩個(gè)字，我摸了摸口袋還有五角錢，這下我可以安心了，馬上坐下來(lái)打氣球，每當(dāng)我打中一個(gè)姐姐都會(huì)大叫：“好棒呀！”身邊的叔叔也高興的喊著。我越打越興奮，幾乎忘了時(shí)間，不知過(guò)了多久，我放下手中的槍不打了，問(wèn)叔叔：“多少錢？”叔叔說(shuō)五元錢，我愣了一下，馬上又回過(guò)神來(lái)，5元？有沒(méi)有搞錯(cuò)??？我大吃一驚。接著我慢吞吞的拿出口袋中的五角錢，尷尬地說(shuō)：“叔叔，我只有五角錢。”我以為叔叔會(huì)大怒，而他并沒(méi)有責(zé)怪我只是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要以后記得帶夠錢就行了?！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)了聲謝謝就回家了?；氐郊依?，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽講了，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，以后可別這樣了。”
時(shí)間在流逝，童年再也不會(huì)回來(lái)了，童年時(shí)的趣事那么可愛(ài)、天真，童年的一分一秒都是珍貴的，只要把握好今天，我相信明天我們會(huì)創(chuàng)造出更美麗的太陽(yáng)。
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地。我乘著舅舅的摩托車準(zhǔn)備去釣魚(yú)。我們?nèi)蔽溲b，迫不及待地來(lái)到了釣魚(yú)地點(diǎn)——攔河壩。我把釣竿用力往水里一拋，心想：這下能釣大魚(yú)了！只見(jiàn)水面濺起一圈圈彩色的漣漪，像披著婚紗的新娘，在向我們招手呢！偶爾有魚(yú)兒躍出水面，發(fā)出清脆的響聲。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是魚(yú)兒經(jīng)不住誘惑，上鉤了。我便停下釣魚(yú)，激動(dòng)地大聲喊道：“有魚(yú)啦！” 舅舅也不知從哪躥了出來(lái)，把食指放在嘴唇邊，示意讓我小聲點(diǎn)：“噓！別說(shuō)話！看我的！”他一把從我手中奪過(guò)魚(yú)竿。我迫切地望著水面。舅舅兩手抓著魚(yú)竿，向上一擺，魚(yú)被拖出了水面，我有點(diǎn)失望，太小了！但是我想到了一個(gè)自我安慰的`借口：魚(yú)越小越好吃！
童年是多么的`美好，童年的日子是多么讓人難忘。真想回到從前的時(shí)候。
那時(shí)候，爸爸的生活不富裕，每天早上太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)去干活了，每天頂著太陽(yáng)在田里插秧，抓田螺，之后還讓陪著爺爺一起劃著船去昨天放網(wǎng)的地方捕魚(yú)，一天下來(lái)，常常汗流浹背、腰酸背痛，干完了這些活，爸爸才有了自己的時(shí)間。
爸爸拿起一根稻草，蹦著跳著就去找自己的小伙伴們一起去小河里游泳抓魚(yú)，每到了河邊脫下衣服就往河里跳，跳入水中水清清涼涼的，很舒服，游著泳看著水中魚(yú)的一舉一動(dòng)，之后趁機(jī)一把把魚(yú)給抓住，魚(yú)活潑地從手中跳了出來(lái)，又逃走了。
游完泳之后，爸爸開(kāi)始和其他的朋友一起來(lái)玩捉迷藏了，同伴和爸爸玩久了，就知道爸爸藏哪里，于是爸爸這次精心準(zhǔn)備把草堆擺成一排，之后同伴來(lái)找他了，他看左邊有動(dòng)靜就往右邊走，心里想：快走，再不走就要被抓住了。同伴沒(méi)有看到爸爸就已經(jīng)走了，爸爸見(jiàn)同伴沒(méi)有看到自己就又躲回了里面。同伴們見(jiàn)找不到爸爸就各自回家了，直到黃昏時(shí)才有人看見(jiàn)爸爸，原來(lái)他在草堆里面睡著了。他睡得那么香，嘴邊還流著口水呢！
想起爸爸的童年，我不禁又想起了自己的童年，童年是多么的美好呀！
“春游啰!”小小的我歡呼著。
小孩子最喜歡春天了，不為別的，因?yàn)槟艽河螁h。
草地上、花叢中都有我們的身影。
男孩子打滾。
女孩子編花。
各有各的玩法，但只要是在春陽(yáng)下的孩子就一定是快樂(lè)的。
在草地上奔跑，放著風(fēng)箏。笑聲傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。笑容一直掛在臉上，從沒(méi)消失過(guò)。一張張笑臉就這樣留在了童年的相冊(cè)中。
童年就是春天。
夏天到了，我和媽媽走在馬路上。
我小小的眼睛一下子掃描到了雪糕店。
“媽媽，我要吃雪糕。”我搖著媽媽的手。說(shuō)著，還指了指小店。
“一定要買喲！”看著媽媽猶豫的神情，我又加了幾個(gè)字。
看著我真誠(chéng)的目光，媽媽答應(yīng)了。
一路上，不停地添著，想從中攝取一絲涼爽，可一點(diǎn)用也沒(méi)有，豆大的汗還是往下流。
吃完了，我不像別人那樣扔掉，而是放在嘴里。直到?jīng)]了味才依依不舍地扔掉。扔掉后總是乞求媽媽再買一根，可沒(méi)有一次同意。
小小的雪糕充滿了夏日的童趣。
我最愛(ài)春天，我喜歡夏天。童年的四季，歡樂(lè)無(wú)比！
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀拷?jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“描寫好朋友的作文范例(7篇)”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。
“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不目生，由于她是一個(gè)聞名的兒童作家，她寫過(guò)《調(diào)皮包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，由于它讓我懂得珍惜友情。
書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生——吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結(jié)束自己的小學(xué)生活生計(jì)前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們老是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書(shū)回家時(shí)，忽然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。由于我感冒了，昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪，我送你回家?！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你報(bào)歉！”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了?！敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以收留下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去?！薄翱墒恰薄皼](méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著她認(rèn)識(shí)的背影，我真后悔和她吵架。
詩(shī)仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笔前?，桃花潭水深千尺萬(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！
無(wú)聲無(wú)淚的別離，或許是最讓人潸然淚下的一種方式，將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走，我想。
糊口很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子，本明心靈過(guò)于敏感，內(nèi)心的傷疤不收留易痊愈，加之經(jīng)歷過(guò)的感傷的事情又不會(huì)遺忘，所以，天天都會(huì)沉郁到極點(diǎn)，性格的缺陷變愈加嚴(yán)峻。
上蒼對(duì)我為什麼老是不公平，我質(zhì)疑。
我身邊的朋友不算多，而且都是另一類性別，感覺(jué)男生比較好相處，沒(méi)有婆婆媽媽的話語(yǔ)，淡淡的一笑，全部的感情都包收留進(jìn)去。我與他們稱兄道弟。
可是，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友跟著時(shí)間的流逝也在一個(gè)一個(gè)分離，算不上是沉重的打擊，但是，傷心在所難免。每個(gè)離開(kāi)的哥們臨走的時(shí)候，都會(huì)不讓人告訴我，等他門走了良久，才從別人口中得知。只記得，聽(tīng)到后，瞬間的眨眼中淚不知不覺(jué)淌出來(lái)，然后隨風(fēng)連著私念消逝在風(fēng)中，悄悄的……
前夕，海偉也回東北了，再也不回來(lái)了，他依然走的匆忙，沒(méi)有通知我，他讓人轉(zhuǎn)告我說(shuō)，不要傷心，有緣分得一定再想見(jiàn)的。不外，那時(shí)已經(jīng)會(huì)物是人非了。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)知心，我們老是下課在依在欄桿上，仰望天空，看候鳥(niǎo)劃過(guò)天際的弧線，分外錦繡，然后，我倆手牽手，并肩微笑。他對(duì)我說(shuō)，他到初三也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，現(xiàn)在要好好陪伴我渡過(guò)每一秒鐘。
風(fēng)很淡，云很清，天很藍(lán)……我……
夢(mèng)一
你張著嘴。你要說(shuō)什么？我望著你，期待著你在跟我多說(shuō)一些，可是，你仍舊張著嘴什么也沒(méi)有說(shuō)。你突然轉(zhuǎn)身離去。我在你身后使勁地招手，使勁地喊，可是你沒(méi)有任何回應(yīng)。我哭了起來(lái)，眼淚無(wú)助地順著緊閉的雙眼流下……
醒來(lái)發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁，依舊眼淚無(wú)止。夢(mèng)中的你漠然的表情，讓我害怕，我害怕它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，害怕現(xiàn)實(shí)中的你也會(huì)這樣決然而去，身后留下一地的孤單。我站在孤單之中，像一只落隊(duì)的大雁，來(lái)時(shí)的路回不去，要去的方向沒(méi)有人告訴我。我該怎么辦？？
夢(mèng)二
我們走在寬敞的大街上，華燈初上，將我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。路上安靜極了，只有我們四個(gè)人的腳步聲。你說(shuō)著那個(gè)古老的故事，我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣，古老的故事一直在講，我們手牽著手一直在走… …
如果，我們能夠一直這樣走下去，那該多好??！可我又憂郁起來(lái)：夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)相反。我不肯再多想。也不敢。
時(shí)間是永恒的，那我們呢？~
夢(mèng)三
我夢(mèng)到你朝我笑，是你最燦爛的笑。我跑向你，卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來(lái)。我大聲喊你的名字。一瞬間，你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手，帶你來(lái)到我們渴望已久的海邊，海浪溫柔地拍擊著礁石，我們就坐在海灘上，細(xì)細(xì)地說(shuō)著話。
醒來(lái)后，我被夢(mèng)中溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了很久。在我求助于你的時(shí)候，你及時(shí)的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。
這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，友情是我人生的一個(gè)支柱。
夢(mèng)四
我們四個(gè)人，圍在一起說(shuō)笑。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺(jué)，夢(mèng)醒后依然回蕩在心頭。
我想，等我們都老了的時(shí)候，不管身在何處，都要趕回來(lái)圍著火爐回憶當(dāng)年。
那時(shí)我對(duì)友情的唯一滿足。
我的奢求不多，只要能夠在風(fēng)燭之殘年相拘在一起，聊聊歲月，我便擁有一個(gè)快樂(lè)的晚年。
夢(mèng)醒
有時(shí)侯，我喜歡一個(gè)人的安靜，呆呆地想著以前發(fā)生過(guò)的快樂(lè)，這樣的我不覺(jué)得孤單。
有時(shí)侯，我會(huì)惦記著異地的朋友，總是在想：他還好吧？然后就涌出有關(guān)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶到悲傷之處時(shí)，不禁黯然淚下。
總會(huì)在不經(jīng)意間撒下回憶，于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過(guò)往的信件。企圖讀出寫信與收信時(shí)的心情，和猜出照片中人的心事。
有時(shí)侯，我會(huì)感覺(jué)到我的友情將要窒息了。于是我茫然，倔強(qiáng)的不說(shuō)任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是，一段經(jīng)營(yíng)多時(shí)的友情，那能輕易放棄呢？
我累了，我想睡。
在童年的生活中，我有一個(gè)最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直蕩漾在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那是一個(gè)星期一的早上，我剛到學(xué)校，就感到渾身無(wú)力，但為了不影響爸爸媽媽工作，我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們都奔向吃飯教室，我扶著桌子一步一步地挪向電話機(jī)，就在這時(shí)，梅源看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)扶著我問(wèn)到:“你怎么了？”我說(shuō)明了原因。梅源聽(tīng)了，臉上了掠過(guò)一絲憂慮。她把我扶到電話機(jī)旁，并幫我撥通了爸爸的電話，陪我一起等家長(zhǎng)。在等家長(zhǎng)的時(shí)候，我的頭非常疼，梅源看了，心里非常難過(guò)。便講笑話給我聽(tīng)，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘記了?？斓?1：30了，我勸她：“梅源，快去吃午飯吧！要不然，飯菜冷了，就不好吃了?！彼f(shuō)到：“不行，我不能丟下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起來(lái)，向前走去，還不時(shí)回頭瞧瞧。沒(méi)想到，不到5分鐘，梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝：“你怎么這么快？”梅源輕快的說(shuō)：“我不餓，一碗湯，一勺飯就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起來(lái)。
病終于好了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，剛跨進(jìn)教室門，梅源就迎上來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你還好嗎？”一句普普通通的話語(yǔ)，卻震驚了我的心靈！
友情，是嚴(yán)寒里的爐火；是酷暑里的綠蔭；是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友！記住朋友對(duì)自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)吧！
朋友，你老是泛起在我身旁，你的笑容老是綻放在我面前。可這一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容，你只是默默拍了我一下，說(shuō)“別哭，朋友”。
那天，一天的課程，倦怠，煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái)，像一座座望不到邊的大山，直直地聳立在我面前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)始亮起一串又一串的登，晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>
今天，我的學(xué)習(xí)糊口很不順，不滿，急躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒(méi)收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，似乎有一股怒火噴發(fā)出來(lái)，灼傷了你的笑容。由于我，瞪了她一眼，不顧她回過(guò)神就沖出了校門，一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開(kāi)心，老師課上老是表?yè)P(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)急躁，無(wú)處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就不亂下來(lái)，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常泛起的笑容消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢腐蝕進(jìn)我的心，我從來(lái)不知道這夜如斯又黑又靜，由于我從來(lái)沒(méi)有闊別過(guò)那個(gè)快樂(lè)的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧，拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶，實(shí)在她今天也不輕松，不是嗎？我對(duì)我的行為感到后悔，我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心，也沒(méi)有資格做她的好朋友，我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎，還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會(huì)了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時(shí)，我的腳邊多出來(lái)一片影子，影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我認(rèn)識(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我朋友的眼睛，她微笑著說(shuō)：“別哭，朋友”，然后是一個(gè)暖和的擁抱，化去了我所有苦與淚。
“人生樂(lè)在相知心”，你的一句賽過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，賽過(guò)滿山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑容我永遠(yuǎn)收藏。
寒假期間媽媽給我買了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀了一遍又一遍。
這是一個(gè)童話故事，主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，跟著火車運(yùn)到了紐約。在紐約他熟悉了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結(jié)下了深摯的情誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來(lái)，由于柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂(lè)，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。
這本書(shū)讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛(ài)友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時(shí)，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時(shí)塔克堅(jiān)決的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈，也不讓朋友吃苦的精神所打動(dòng)，再想想我們自己，每當(dāng)同學(xué)有難，我們都置之不理，只顧自己門前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說(shuō)耐心的幫助他人解決問(wèn)題了。其次，我還從柴斯特身上學(xué)到了老實(shí)。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報(bào)攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍舊要向瑪利歐一家承認(rèn)錯(cuò)誤?；仡^想想我們自己，每次一出錯(cuò)時(shí)，我們老是想到把責(zé)任推到別人身上，更不用說(shuō)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬收留，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報(bào)攤后，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪他，一直以為他不是故意的，再看看我們，每當(dāng)被別人碰一下，我們就老是大聲責(zé)怪他人，甚至是出手打人。
假如我們把上面的長(zhǎng)處都結(jié)合起來(lái)，那人間不就可以成為一個(gè)夸姣的世界了嗎？
友情是世界上最珍貴的感情之一，每個(gè)人都或多或少有過(guò)許多友情，有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開(kāi)，又是你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時(shí)有個(gè)朋友,他叫蔡城，他長(zhǎng)的胖胖的，戴著一副眼鏡，他和我四年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，相處的非常好，從前每一節(jié)課下，我和他以及其他的哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時(shí)就跑到教室里去，上課時(shí)有時(shí)做些小動(dòng)作，別提有多開(kāi)心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動(dòng)作比較快，一會(huì)兒就完成了，我就閑著無(wú)聊，就把磁帶拆開(kāi)，把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無(wú)人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來(lái)看著我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著樓梯上來(lái)。找我問(wèn)個(gè)清楚。這時(shí)蔡城說(shuō)是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽(tīng)到這句話就沒(méi)有訓(xùn)斥我，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)訓(xùn)斥蔡城，真是患難見(jiàn)真情?。‰S著時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯很快就過(guò)完了。
到了初中，我和他并不在同一個(gè)初中。一年以后，我偶然在校門外遇見(jiàn)他，他已經(jīng)認(rèn)不出我了，還是在另一同學(xué)的介紹下，他才認(rèn)出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來(lái)自兩個(gè)世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細(xì)想想這也并非什么壞事，因?yàn)橛洃浿械臇|西遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中得來(lái)的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道，還是一如繼續(xù)的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開(kāi)心，曾經(jīng)……
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