接力賽三年級作文12篇

接力賽三年級作文。

作文是學生展示自己寫作技巧和語言表達能力的機會，通過寫作我們能夠深入探索生活中的每個細節(jié)。完成作文的寫作，那是需要多花些時間的，你知道如何寫一篇標準的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“接力賽三年級作文”類希望對您有所幫助，建議您將此頁收藏以便隨時查看！

接力賽三年級作文 篇1

十月金秋，秋高氣爽，真的一個適合運動的季節(jié)。一年一度的校運會也隨之到來了。

“加油！加油！”咦！這震天動地的加油聲、吶喊聲是從哪里來的呢？原來正在舉行的是我們期待已經(jīng)的4×100米接力賽啊。運動員們呈半蹲狀態(tài)，隨時準備起跑。只聽見抨的一聲，說時遲那時快，運動員們就像一枚子彈一樣飛了出去，嗖的’一聲沒了蹤跡，第二道的運動員焦急的等待著第一道的交接，許瑋寧同學首先到達了第二到的位置，將接力棒重重的交給了第二道的同學。這時候，隔壁班的小姚明也不甘示弱，也將接力棒傳到了下一位同學的手里。

比賽呈現(xiàn)出白熱化的狀態(tài)，一度不可收拾，眼看著三年二班的同學就要開始第四道的比賽了，他們能否突破重圍，取得本次比賽的勝利呢？讓我們拭目以待吧！果然，我們班的同學也追了上來，三個班級發(fā)出了最后的沖刺，大家的心都提到了嗓子眼。只見天宇同學發(fā)起進攻，不顧一切的往前沖，終于，率先沖過了終點線，取得了本場比賽的勝利。讓我們祝賀天宇同學的首戰(zhàn)告捷吧，也祝賀三年二班取得接力賽的冠軍！

接力賽三年級作文 篇2

一年一度的接力賽開始了，我們班的第一位同學準備開跑了，只見他右手握著接力棒，弓背抬頭，屏著氣，兩眼正視前方?！皡?！”一聲槍響，四名運動員一起沖到前方，我們班的楊富鈞一口氣超過了一名運動員，我在喊：“楊富鈞加油，楊富鈞加油……。”

很快接力棒傳到龔凱文的手上，龔凱文跑得真快，為了讓其它班同學慢下來我對其它班同學喊：“龔凱文加油，××流油……?！?/p>

接力棒又給到了朱星兆，朱星兆跑步的姿勢有一點好笑，我情不自禁的哈哈大笑起來。接力棒最后傳到了王挺的手上。

……

比賽結束了，雖然我們班沒獲得名次，但我心里暗暗下決心，爭取下次也參加比賽，并且努力和其他的同學一起爭取獲得第一名。

接力賽三年級作文 篇3

今天，天氣晴朗，萬里無云，一年一度的校運會終于開始了。最吸引我的田徑比賽要屬4×100米的接力賽了。

接力賽分為男子組和女子組，我覺得最精彩的要屬男子組接力賽。當裁判高舉手槍，“啪”的一聲響時，第一個沖出起跑線的是王修原，他用閃電般的速度將接力棒遞給了陳業(yè)華。陳業(yè)華的身手也非常了得，“唰”的一聲，又將接力棒遞給了梁景生。梁景生的速度也比較快，但畢竟沒有前位同學快，結果被其他班的同學超過了。這時他并不灰心，鼓足勇氣使盡全身力量，漸漸地，漸漸地將接力棒傳給了蔡國賀。蔡國賀是班級中速度最快的一個，他像箭一樣沖向終點，為我們班爭得了榮譽。但畢竟對手太強了，我們只拿了第二名。

他們在比賽場上這樣團結一致，努力拼搏，讓我佩服得五體投地。這時，我想起了老師說的一句話“做一件事情不是凱旋而歸，而是努力拼搏。”

接力賽三年級作文 篇4

學校組織了一場運動會，這次的比賽同學們都積極的參加。有的同學當拉拉隊，在一旁喊加油;有的同學在比賽中向著第一沖。

這一次運動會比賽項目有接力賽、踢毽子和1000米長跑。我們班在長跑比賽中，有兩名男生和兩名女生，女生一個跑了第三，另一個跑了第七。男生一個跑了第三，另一個跑了第十四。踢毽子比賽中我們班踢了個第五名。在踢毽和長跑比賽中，我們班雖然沒有取得特別好的成績，但是同學們都盡力完成自己的比賽，沒有中途放棄。我們都很感動。

我參加了接力賽項目。我們班的五名男生五名女生站在各自的位置上，認真的準備著比賽。女生們先跑，雖然她們沒有別人跑得快，但是她們還是堅持跑下來，把接力棒交個了第一個男生。當棒傳到我這的時候，我差點把棒弄掉，我奮力接起棒，用胳膊夾著棒，俯身向前沖。最后，還是沒有追上跑在前面的對手，我很傷心，跑了最后一名。

這次比賽我們班沒有比好，我們會吸取教訓，下次跑個好成績!

接力賽三年級作文 篇5

今天，陽光明媚，學校決定：最后的接力比完。

首先是五小學生六年級比賽，我只看了小學生五年級的女子100米跑。緊接著，小學生四年級的接力跑也在比，我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到小學生三年級了，首先是男子，我一個勁兒地為我們班的運動員鼓勁，希望能取得好成績。

小學生三年級男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長，都很想在這次比賽取得好成績。慢慢地，第四棒的同學也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來，把自己的體力保留起來，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點，把我認為二班最厲害的吳紹容一點點地拉開了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦！

接著又是女子比賽。剛剛開始有點慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠遠的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時間里，咬緊牙關飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個班的同學呢！到最后，三年一班的女子竟在就要到終點的時候超越了三年二班，真是反敗為勝?。?/p>

這次接力賽，讓我終生不忘。因為，這是我一直以來最高興的一次！

接力賽三年級作文 篇6

上周，學校舉行了以年級組為單位進行的接力賽。我不僅參加了比賽，而且還是本班選手中負責沖刺的關鍵一棒！

比賽前，我們參加比賽的選手心情都非常緊張，也十分激動。當我們站在跑道上時，我耐心地等待著，時刻關注著跑道上的賽況。看著一個個選手你追我趕奔馳而過，接力棒離我這個“終極選手”越來越近，我的心也跟著越跳越快。當棒子終于傳到我手上時，我緊緊地抓住棒子，像離弦的箭一樣沖了出去，咬緊牙關、奮力擺臂、加大步伐往前沖，在跑道過半時終于超過了我的對手！此時，耳邊只聽到風聲和一片尖叫、呼喊聲。

剛跑完，成績就出來了，體育組的老師告訴我們：“你們班不僅贏過了對手303班，而且還是年級組第一名！”老師的話音剛落，操場上就響起了我們的歡呼聲：“我們贏了！我們贏了！我們終于贏了?！贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴，歡喜得一蹦三尺高，有幾個人還緊緊地抱成了一團！

這次比賽我們能得第一名，跟我們每個人團結和努力是分不開的。在以后的比賽中我們也應該像現(xiàn)在一樣團結合作，盡力而為，為我們班集體的榮譽拼搏每一次！

今天，獎狀發(fā)下來了，上周那個激動人心的場面又浮現(xiàn)在眼前，讓人感慨萬分。

接力賽三年級作文 篇7

山西省太原市山西大學附屬小學三年二班郝朋美

星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎？常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎？

一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點！我們班贏了！同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。

接力賽三年級作文 篇8

校運會的第二天，我們三年級要進行一場別開生面的迎面接力賽。

運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，做好了十足的準備工作。“啪”的一聲槍響，接力賽開始了，六個班的第一個同學聽到口令便迅而不及掩耳之勢向前飛奔沖了出去，我們班和二班不相上下。啦啦隊們的加油聲一浪高一浪，像海水一般涌來。男同學從對面沖了過來，女同學也沖了過去……“加油，加油!”我也情不自禁的喊了起來。快輪到我了，我馬上擺好準備向前沖的姿勢，這時我看到呂正陽飛一般地沖過來，遞給我接力棒，我一手抓住接力棒就往前奔放。這時，我感覺自己像一只小鳥一樣展開了翅膀飛了起來，耳邊也傳來了激烈的加油聲?？斓浇K點了，我伸著手把接力棒遞給了柳天天，只見柳天天飛一樣的速度直沖了過去。最后曹丁炎箭一般的沖向終點。

可是我們班沒有獲得第一名，不過，曾有這樣一句話：做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做努力去做。畢竟我們努力了啊!這時老師也走過來安慰我們說：“只要努力，就是勝利!”

接力賽三年級作文 篇9

今天下午，我要快參加20＊100接力賽時，王老師把我們召集在一起做壓腿、活動手腕等準備活動。我心想：我一定要為班集爭光！

比賽開始了，先是女子，再就是男子。一開始跑時，她們排在第四，經(jīng)過她們的努力拼搏，從第四到第三再到第二。很明顯，她們排在了第二。

然后，到了我們男子。不一會兒就快到我了。我的心“砰、砰”跳個不停。到我了，我以最快的速度向前飛奔，當我有點堅持不了的時候，我想減慢速度休息一下，但聽到啦啦隊幫我加油：“204班加油！李坤龍加油！”這喊聲一遍一遍的重復著。我的力量又加滿了。又竭盡全力向前沖。當我把棒給別人的時候我氣喘吁吁地找了一個人問：“我跑得快嗎？”“你？還可以?！彼卮鹫f。我們男子還是跑了個第四。

我還對自己并不滿意，以后我一定加強鍛煉身體！

接力賽三年級作文 篇10

接力賽

這一場三年級的混合4100米接力賽，每個班出四名隊員，由班主任、學生家長和男女學生各一名組成。

砰的一聲發(fā)令槍響，六名運動員如離弦的利箭一樣沖出起跑線。場上立即沸騰起來，加油、加油的吶喊聲此起彼伏。[課件之家 GSm600.Com]

我們班跑第一棒的李悅起跑時稍有遲疑，便落在后面，她奮起直追，終于跑到第三位。跑第二棒的陳磊接過棒后腳下生風，超過了一名對手，沖到了第二位，并縮短與第一名差距。

2米、1.5米、1米跑第三棒陳羿安爸爸和第四棒的荊教師在后面緊追不舍，但終點線已在眼前了

我們班得了第二名，他們頑強拼搏的精神讓我非常感動。

希望聽到各位老師和讀者們指正。

接力賽三年級作文 篇11

激動人心的接力賽

星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎？常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎？

比賽馬上要開始了，我站在線外仔細一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢！我怕她拖累了我們班，便大喊：快脫了大衣！可是太遠了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊：加油！加油！也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個鉛球，像蛇一樣的飛快地向前游動，第一個把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊心急如焚，齊聲大喊：三年二班加油！三年二班加油！可拉拉隊的喊聲好像對他們無濟于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油！

一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點！我們班贏了！同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。

心理活動很寫得很細膩。

接力賽三年級作文 篇12

激烈的抱球接力賽

加油，加油......這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。

只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。

抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑?？斓浇K點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。

球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟舆^球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。

比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是友誼第一比賽第二。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。

思路較清晰