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把信送給加西亞的心得感悟6篇

發(fā)布時間:2023-08-11

送給加西亞心得感悟。

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編特別編輯了“把信送給加西亞的心得感悟6篇”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

把信送給加西亞的心得感悟(篇1)

做現(xiàn)實中的羅文

1889年4月,美西戰(zhàn)爭爆發(fā),為了與古巴方面取得聯(lián)系,美國不得不派遣一名信使前往西班牙控制的古巴。在大家都認為這是一件難比登天的任務時,有一個年輕軍官毫無條件地接受了這個任務,并以閃電般的速度把這封信以最安全的方式送到了古巴熱帶叢林中的加西亞將軍手上。這個人不僅改變了戰(zhàn)局,也讓世界永遠記住了他。這個人是美國陸軍中尉安德魯·薩默斯·羅恩。

通過閱讀這本書,你會發(fā)現(xiàn)羅文得成功不是因為他的軍事能力,而是他的良好品德:

--他終于自己的國家,誓死不讓信件落入敵人手中;

--他對上級非常服從,沒有任何借口;

——他敬業(yè),日夜兼程一最快的速度把信送給加西亞將軍;

--他不計較得失,視完成任務為最高榮譽;

--他把這件事進行到底,并提出了另上級滿意的結(jié)果。

這就是羅文的精神——忠誠、責任、執(zhí)行力。

“不是每個人都可以影響世界發(fā)展的潮流,但每個人都可以掌控自己的命運,做自己的主人;不是每個人都能有三個頭、六只胳膊、八張臉,但每個人都能安身立命,從日常生活中一點一點滴為家庭、社區(qū)和社會增值;不是每個人都能成為將軍、**,但每個人都可以讓自己成為自己的‘羅文’?!蔽覀円獣r刻記住,這個時代需要“英雄”情懷,更需要“平凡”胸懷,從平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)精神才是最值得擁有的良好品質(zhì)。作為銀行的客戶經(jīng)理,既是銀行與客戶關系的代表,又是銀行對外業(yè)務的代表,不僅需要全面了解客戶需求并向其營銷產(chǎn)品與業(yè)務,還要協(xié)調(diào)和組織全行各有關部門及機構(gòu)為客戶提供全方位的金融服務,這就要求必須要有良好的職業(yè)道德與綜合能力,這正是羅文精神在這個崗位上的集體體現(xiàn)。

我們要時刻牢記羅文精神,忠誠、負責、執(zhí)行,努力做自己崗位上的羅文!

一。向羅文學習,成為完美執(zhí)行的典范

做一名能把信送給加西亞的人,必須擁有一定的執(zhí)行力。這里的執(zhí)行力不是簡單機械地執(zhí)行某件事情,而是積極地、創(chuàng)造性地完成某件事情。

以我從事的信貸工作為例,現(xiàn)在你有一筆貸款要放,你怎么能完美地完成這項任務呢?等你的客戶找到你,然后做一個粗略的調(diào)查。被動地這樣做是不可取的。在這項工作中,首先要主動開展貸前調(diào)查。客戶經(jīng)理要深入客戶,調(diào)查細節(jié),作出調(diào)查報告。

其次在授信審查方面,要清理和完善規(guī)章制度,理順審查工作機制,規(guī)范授信審查審批,切實防范信用風險和操作風險。最后,在貸后管理方面,不僅要建立分片聯(lián)系制度,完善風險預警機制,還要把現(xiàn)場檢查和非現(xiàn)場檢查相結(jié)合,加強貸后跟蹤管理。貸款完成后,編制貸后管理手冊,規(guī)范貸后管理行為。

只有這樣,才能既順利完成貸款任務,又避免風險和不可預見。像羅文一樣,對待工作要拿出創(chuàng)造性和熱忱,想辦法把工作完成的最好,做到獨當一面,奉上令上級滿意的結(jié)果。

不過僅有執(zhí)行力還不夠,還需要服從力加以輔佐。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。逃避辛苦,尋求安逸是人的天性,但是為了實現(xiàn)贏的目標,所有的人必須做好自己不愿意的事,只有學會服從,哪怕才華欠缺些,都可以在做事過程中鍛煉出來,最終成為正在有價值的人。

像羅文一樣,接受任務后沒有說“不可能”,而是沒有借口的去執(zhí)行。

2、一盎司忠誠大于一英鎊智慧

忠誠是一種責任,一種誠信,是最重要的生活品質(zhì)。忠誠可靠對你最有利,因為機會總是在尋找忠誠可靠的人。

作為信用客戶經(jīng)理,我們應該有高度的責任感和良好的職業(yè)道德。有較強的責任心和事業(yè)心,同時兼顧銀行利益,滿足客戶服務或要求。嚴守銀行與客戶的秘密。

認真履行職責,多為銀行著想,多做實事,都是忠誠的表現(xiàn)。維護一個組織的利益就是維護它自己的利益。

我行作為一個新生的商業(yè)銀行,所有的員工都是剛?cè)谌脒@個集體,這個時候,大家更要拿出自己的忠誠,全心全意為我行的發(fā)展獻出自己的一份力,把行里的事當做自己的事,全力以赴地工作,給銀行創(chuàng)造價值,多在外人面前贊賞自己的單位和領導······當你做到了上述種種,你在組織里就有了歸屬感、成就感。此時,你不會想換工作,也不會認為單位在剝削你。

我們要立志做一個忠于組織的人,把組織的利益當做自己的利益,勤勤懇懇、任勞任怨的工作,杜絕投機取巧、相互推諉。無數(shù)事實證明,成為一個忠誠和可靠的人會使您受益更多。像羅文一樣,做一個忠誠的人,機會就會找到你。

三、敬業(yè)是一種人生態(tài)度

你每天都在自己的崗位上默默工作,也許你會覺得自己的工作很“低下”,一心想做大事,覺得現(xiàn)在的工作埋沒了你的才華,沒有機會大展拳腳。在這里,我們必須認識到每一個平凡的崗位對社會都具有重大意義,我們不應該輕視我們的工作;更要認清,“所有的大事都是有諸多小事組成的”,通過一件件小事點滴積累做大事的能力,有能力做好每一件小事,才能成功完成大事。因此,對待每一件小事都要精益求精,更要持之以恒。

“干一行愛一行”,就算在一個普通的崗位上工作著,也要拿出應有的抱負和勁頭。

每個工作都有自己的崗位劃分,不可能每個人都處在領導的位置上,作為一個普通的員工,你是一件任務的實際履行者,這時,你要拿出你的能力,認真的做好每一個步驟。在工作場所沒有不重要的工作。只要你不輕視自己的工作,努力工作,每個人都能在工作中創(chuàng)造奇跡。

作為客戶經(jīng)理,每天要和形形色色的客戶打交道,面臨著各種**和挑戰(zhàn),更要求我們要有超強的敬業(yè)精神和承受能力。我們時常會遇到有些不注重程序的客戶,他們沒有準備好齊全的手續(xù)或者根本就沒有貸款條件,卻硬要貸款,還把這些不順利歸結(jié)為是銀行的問題。面對這類客戶,我們必須向客戶解釋清楚,說明信息不足,要求補充。

有時在工作中會碰到客戶送給你好處的情況,面對這種情況,我們要始終以銀行利益至上,不做任何違紀違規(guī)的事。

敬業(yè)是一種人生態(tài)度,讓我們專注的投入全心的做好自己的領域,成為個中的行家里手,從平凡中作出不平凡。

我們的社會是由千千萬萬個“羅文”推動的,每個人都努力成為自己領域的羅文,立志做一名“把信送給加西亞”的人。他忠誠,分責任,無條件執(zhí)行;他能在平凡的崗位上創(chuàng)造非凡的奇跡!我們要向羅文學習,在現(xiàn)實中弘揚羅文精神,為我行未來的發(fā)展做出貢獻。

把信送給加西亞的心得感悟(篇2)

翻到最后一頁,我問自己:你是一個可以給加西亞寫信的人嗎?我陷入了久久沉思….

讀過了太多的勵志作品,也聽了不少的空洞說教,我們似乎對此類書刊已經(jīng)有一種后天的抗體,接過這本書,我最初的反應就是把它列入了傳說中的“**之作”因此也未加重視,放在辦公桌有一個星期竟然一頁都沒有讀,直到有一天早會…….

聽到有一個新來的同事離職,我很驚訝,他才來了不到2個月時間,部門領導都很重視,工作也很認真,怎么說走就走了呢?沒有答案,之后,帶著滿心的困惑,和對自己未來的隱憂我隨手翻開了這本書,很快就被書中內(nèi)容吸引,并一口氣讀完了全部。讀完了,心中有種豁然開朗的感覺。

我想談談我對書中幾個詞的理解:

忠誠:記得部門領導總是這樣對我們新人說:“找工作就像找對象,一定要兩廂情愿。

”公司會尋找符合公司要求標準的員工,而員工也是按照自己的愛好,薪酬期望選擇公司。這是一個雙向選擇的過程。一旦達成選擇合同,雙方自然會有一種約束關系,無論是道德上德還是法律上的,雙方都會互相忠誠。

真心相待。

現(xiàn)在就不難理解為什么員工會辭職了,說白了不外乎以下幾點:1.理想很豐滿,現(xiàn)實太骨感,對自己的期望太高,覺得公司配不上自己的聰明才智。2。入職時間不長,太浮躁,渴望成功。

3.他們對自己沒有信心,對自己在公司中的前景感到悲觀,對他們的智力和發(fā)展前景過于自信。

有人會問,你說的都是個人的錯誤,公司是不是沒有責任?當畢業(yè)生們談論他們的母校時,只要他們不是學校里最好的,你就沒有資格談論他們的學校。公司也是一樣。

我不是最好的,所以我不評**司。

感恩:平時沒事喜歡上日照鋼鐵吧,喜歡看看工友們的狀態(tài),了解一下他們的喜怒哀樂,看得最多的就是對公司的不滿,對公司管理,領導乃至一切看不順眼的一竿子打倒一船,最后得出的結(jié)論是,日鋼不好,自己還是得在這里干,干一天算一天…..看的我自己都好笑,既然不能改變什么,說這些干嘛啊,有這空不如找找原因。

想想辦法怎么提高自己。

近幾年,就業(yè)形勢越來越嚴峻,大學生就業(yè)越來越近困難,日鋼不講求經(jīng)驗資歷,大量的招入應屆畢業(yè)生,為成千上萬的畢業(yè)學生提供了一份起薪并不算低的工作,我覺得我們首先要做的就是感恩,因為我們進入企業(yè)的時候什么都沒有,沒有專業(yè)知識,沒有工作經(jīng)驗,公司為我們這些菜鳥提供薪酬,提供培訓,使我們慢慢地成為對公司有用的人才,因此,剛?cè)肼毜奈覀?,要做的就是抓緊學習專業(yè)知識,積累經(jīng)驗,爭取為公司發(fā)展做出貢獻,這就是最大的感恩。

責任:有人說,最終的責任是把公司當成你的家。公司的經(jīng)營與自身息息相關。

記得自己剛?cè)肼毜臅r候做單據(jù),總是一遍一遍的檢查,怕出現(xiàn)不符點造成銀行拒付給公司帶來損失,怕自己的失誤影響客戶的合作意向……其實在這個過程中就體現(xiàn)了一種職業(yè)的責任感,當然也應當看到自己在工作中的一些不負責任的方面:例如,有時候領導交代一件事,我總喜歡打破沙鍋問到底,為什么要這么做,這樣做的具體步驟是什么,這樣做會達到一個什么樣的結(jié)果,問到最后,自己都討厭自己,哎,自己真是個奇葩。其實完全可以,直接去執(zhí)行,不必糾結(jié)于為什么,因為領導只要的是結(jié)果。

一遍又一遍地問領導者是一種推卸責任。這方面真的應當學學羅文中尉了。

執(zhí)行力:有一個成語叫做雷厲風行,比喻執(zhí)行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈,行動迅速。

在具體工作中,領導對這種執(zhí)行力很欣賞。我們總習慣拖拖拉拉,喜歡把今天事情留給明天,前幾天我們經(jīng)理讓我做一份合同船期預警,雖然沒說截止日期,但是我一直拖了3天才給她,雖然只是一個內(nèi)部材料,但是讀完這本書,我真的羞愧萬分,我是一個把信送給加西亞的人么?我能把信送給加西亞么?

目前來看,還不能,不是不自信,因為自己的這些缺點,雖然小,但是個個致命,放到戰(zhàn)場上,甚至連全身而退都不能,更不用說送信了。

我甚至曾經(jīng)設想假入送信的是自己,我會失敗在哪一步?

既然是在閱讀之后,為什么不分析一下自己

首先:領導找到我,讓我送信,我會嘴賤的問一句什么信,人在哪,當然也有可能年輕人的熱血上頭什么也不問拿起信就走,這一步算自己勉強過關。

然后在旅途中,我可能會找個人聊天,因為一個人很無聊,但考慮到身份保密,我會少說兩句話。不過沿途自己有可能貪玩。這一關勉強也算過。

見到古巴聯(lián)絡人,我自我感覺心里的石頭放下了,畢竟見到同志了,有可能又貪玩,并不急著趕路,不過鑒于日程安排,這一步可控性太差。這一關勉強也算過

之后,連日的趕路,戒備心有所下降,這一步有可能受到叛徒暗算。這一步可能過不去。因為自己平時也很容易大意。

總而言之,我很難通過這一步,更不用說帶著情報和人員回到中國了。

這么說來,我不是一個能夠把信送給加西亞的人,自己開始寫完文章的時候還小深沉了一把,掩飾了一下,其實答案很明顯。然而,我們學習這本書的目的是什么呢,真正的羅文中尉少之又少,我們正是通過本書的學習,認識到自己的缺點,使自己能夠有意識的解決他們,完善自己,改掉缺點,使自己一步一步向羅文中尉看齊,使自己逐漸成為把信送給加西亞的人。要改掉缺點就得深刻的剖析,只是可能剖析的太深刻,感覺自己都討厭自己,不過,相信自己會成為一個把信送給加西亞的人……

有人會問為什么他們這么相信自己?

其實答案很簡單,我已經(jīng)“在路上”了,我已經(jīng)在慢慢的完善自己,工作多一份責任感,多一份細心,不清楚的多問一下,不會韓語不能和客戶交流那就學著,老是抱怨明珠暗投,那就找件事情挑戰(zhàn)下自己,多一份耐心,少一點浮躁,一步一步,按部就班,一點點的提高,一點點的進步,全身心的投入工作,在此過程中寵辱偕忘,我相信,結(jié)果不會太壞。

這就是我的理由。

把信送給加西亞的心得感悟(篇3)

“送信”在《把信送給加西亞》的詮釋下,已經(jīng)蘊涵著一種象征意義:一種有主動性通往卓越的成功模式;主動,忠誠和奉獻的榮譽象征。這本書以一種足以讓所有人信服的方式傳達了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價值觀,同時也毫不留情地指出了我們在性格上最為脆弱的地方—一個浮躁的的空氣中常常充斥著各種名利因子的時代。

我們忘記了全心全意,忽略了每日三省……在眾多個成為羅文的機會面前,我們說:“不,我不行?!被蛘撸?/p>

“為什么是我?為什么要這樣做?為什么……”

也許我們很難想象,在緊張的時局中,在炮火彌漫的硝煙里,在惡劣的自然環(huán)境下,羅文是如何經(jīng)歷了種種困難,克服了多少心理上的孤單、寂寞以及沒有同伴、沒有支援的恐懼將信送給加西亞的。但是,可以看到的是,羅文能夠成功地把信送給加西亞,靠得并不是杰出的軍事才能,而是他優(yōu)秀的品質(zhì),而這些品質(zhì)正是我們在現(xiàn)時代本該、必須也完全可以具備的。

例如忠誠。作為一名普通的員工,我們可曾問過自己:“你是否忠誠?

”忠誠并不僅僅是那個格式化的“保密協(xié)議”,忠誠更重要的在于,我們將工作作為自己的責任,作為生命中不可或缺的部分。只有這樣,我們才能時時刻刻都在想,我們會盡最大努力把每一件工作做到最好!

例如責任。在許多情況下,責任意味著付出多于回報,在困難面前堅持下去,犧牲個人利益。羅文在接受命令的時候,他難道沒有考慮到此去會離開自己的親人和家園,離開朝夕相處的戰(zhàn)友,甚至有可能在戰(zhàn)火中犧牲嗎?

我想,他肯定知道的。在送信的路上,他是不是從來沒有被打敗過,從來沒有想過放棄,從來沒有脆弱過?我想,他肯定也有的。

然而,能激勵他堅持到底的,不是軍紀軍紀,不是軍紀軍紀,而是他對國家和民族的責任感和使命感!而這樣的使命感和責任感,對我們做好本職工作并不同樣重要。

例如主動。在日復一日的工作中,我們因為習慣而忘了主動,認為只要完成上級交辦的任務,一切都會好起來的。也正是因為如此,一旦有了緊急情況,一旦有了額外的任務,我們的第一反應常常是:

“為什么是我?”遇到一些不好處理的事情,我們常常視若無睹,或者強迫自己視若無睹:“反正也不是我份內(nèi)的事情,我管那么多干嘛?

”反省自己,如果我是羅文,我可能要對**說:“我又不是送信兵,干嘛讓我去?”或者,我會在**交給我任務時,喋喋不休的問:

“加西亞是誰?他在**?他長的什么樣子?

我怎么找到他?他……”

例如……

創(chuàng)新沒錯,精細化分工也的確是件好事,但是,創(chuàng)新和精細化分工并不是我們丟棄忠誠、責任以及主動、勤奮、執(zhí)著這些品質(zhì)的借口,事實上,在這個日新月異的時代里,這些恰恰是我們不被淘汰、走向成功的必備品質(zhì)。

正是羅文以其一貫的認真、負責、努力、主動的工作精神贏得了推薦人的青睞。由此可見,羅文的卓越與成功,不僅取決于那項艱巨的任務,更取決于推動質(zhì)變的量變,決不會有一個英雄能一蹴而就。我們只有扎扎實實從小事做起,從本職工作做起,我們才可能成為一名卓越的工作者,一個值得依賴、可以委以重任的人。

成功最好的辦法就是把任何事情做得精益求精、盡善盡美。面對一點困難,馬上放棄,要么將就、敷衍。單位交付的工作,經(jīng)多次拖延催促后,方可勉強完成,更不能主動完成。

甘于平庸,不想進取,這對我自己、同事和上級都是非常可怕的。對自己來說,消極、懶惰、好逸惡勞將充斥你的身心,你會整日生活在憂郁、沮喪和空虛之中并終將一事無成;對你的同事來說,你的工作作風將會影響和侵蝕他們,你對工作的敷衍、推諉和萬事與我無關的態(tài)度將會使他們感到無助、不平衡甚至憤怒;對于上級來說,如果有幾個這樣的下屬,他們的精神狀態(tài)會使整個部門失去凝聚力,員工失去戰(zhàn)斗力。整個單位的工作也就可想而知。

下半年我們的工作將更加繁重,但只要我們具備主人翁羅文那種為事業(yè)忠誠,不講條件,不講報酬、勇于開拓的精神,發(fā)揮我們自身的主觀能動性,再大的困難我們也能克服!再艱巨的任務我們也能攻克!再有這么一封信我們也能送出去。

把信送給加西亞的心得感悟(篇4)

最近同學介紹我看了一本書《把信送給加西亞》,讀了這本堪稱為成功學的圣經(jīng),給我感觸頗深。

19世紀,西班牙軍隊占領了古巴這個國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素,美國密切關注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化,1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關重要的因素。因此,美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。

《把信送給加西亞》向我們傳送者一個樸素又偉大的真理:居其位必須負其責。所有的任務中有一種任務應該無條件的全盤接受:屬于一個人職責范圍內(nèi)的任務。所有的任務中有一種任務應該無條件的全力以赴:屬于一個人職責范圍內(nèi)的任務。

居其職負其責是一個人起碼的也是最高的職業(yè)素質(zhì)。

一個人可以對上級不滿意,可以對同事不滿意,可以對工作條件不滿意,可以對報酬不滿意,但是只要不辭職,就沒有理由對職務范圍內(nèi)的工作任務不滿意。這不是一個人的喜怒哀樂,這關系到許多人—家庭,單位,社會。一個教師可以抱怨薪水微薄,卻不能敷衍塞責誤人子弟。一個公交司機可以向上司抗議條件艱苦,卻不能半路停車耽誤滿車乘客的正常旅行。盡職盡責,是對一項事業(yè)的負責,是對一個單位的負責,是對上級、同事、下級的負責,是對自己的負責。

“把信送給加西亞!”,你可以不接受送信的任務,但是你一旦接受了,就沒有理由不全力以赴,因為你接受任務的同時也就剝奪了其他人再去做它的機會,你居其位必須負其責。

“把信送給加西亞!”,如果這是你得職守,你就不能說“不”。居送信之職而不送信的'人,應該早早離開,以便讓更稱職的人及時接替。

我們今天努力了,明天就一定會有回報,你對工作忠于職守、履行承諾、敬業(yè)忠誠,你收獲的不僅僅是薪水,更重要的是你的能力,你的經(jīng)驗,你的榮譽,甚至是收獲你的未來。

讓我們共同打好基礎、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚自己之風帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績,人人都真正成為“送信”的人!

把信送給加西亞的心得感悟(篇5)

三、拒絕平庸,選擇卓越

卓越就是比別人更為執(zhí)著;

卓越就是比別人更敢于冒險;

卓越就是比別人更富于夢想;

卓越就是比別人有更高的期望!

為什么我們可以選擇一個更好的時間,但我們都選擇平庸?為什么你不能希望一年中多活幾天,卻不能好好利用一年中的365天呢?為什么我們總是做別人做過的事?

為什么我們不能拒絕平庸,選擇完美?這與自然無關。你可以改變。事實上,這是關于選擇。

每個人都要自己選擇。你可以選擇糊里糊涂的生活,當然,你也可以選擇追求完美的生活。如果你想成功,如果你想擁有非凡的人生,那么就鎖定目標,全力以赴,拒絕平庸,選擇卓越。

四、成功是一種心態(tài)

每個人都渴望成功,每個人都在尋找成功的方法。在尋找成功的方法中有的人逐漸忘記了當初的夢想,胸無大志的得過且過,有的人被生活的磨難所打垮,選擇了退縮,只有極少數(shù)的人堅持著自己的夢想,堅持著自己的信念,最終他們獲得了成功。

在生活中,有些人滿腹牢騷;也有一些人在工作中嘰嘰喳喳地說三件事

四、怨天尤人、憤憤不平,他們最終將會被生活所淘汰,被時代所淘汰。

成功是一種心態(tài)。在這本書中,羅文遵循了幾個成功的法則。成功的第一法則是專注于目標,清楚地理解它,并密切關住它。

他有一個目標。他知道自己的使命是什么。希望就在他面前。他總是盯著它不讓它模糊。他的第二條成功定律是:

他接受了良好的教育,擁有達到目標的充分知識。從不埋怨任何人,從不報怨任何事,控制著自己的情感,做著自己的份內(nèi)之事,以忠誠、信任和義無反顧的獻身精神,做著常人不可能做的事情。

古語說“天行健,君子以自強不息”這就是成功的必備因素。我們所需要的不僅僅是從書本上學習來的知識,也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑造一種精神:忠于上級的托付,迅速地發(fā)揮主觀能動性采取行動;專注于目標,緊緊地盯住它;不埋怨任何人,不報怨任何事,全力以赴地完成任務——“把信送給加西亞”。

把信送給加西亞的心得感悟(篇6)

——忠誠與奉獻執(zhí)行與服從

剛畢業(yè)的我,就乘坐一列走向天山的火車,心情是那么的激動和向往,來到了美麗而文明的庫爾勒市,來到了悠悠清清的白鷺河旁,來到了一座文明的教育天堂——巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學院。這里有一句話我很關注,就是把信寄給加西亞

其實,我不懂這句話的意思,后來才知道這是一本書的名字,我很好奇,來到新華書店買了這本書,認認真真的看了一遍,受益匪淺。

《把信送給加西亞》又名《致加西亞的信》,是美國作家哈伯德的名著,這是一個簡單而極致的故事:在一百多年前,一名美國陸軍中尉受命去給古巴叢林的加西亞將軍送一封信。他千辛萬苦地寄出這封信,不僅改變了戰(zhàn)局,也使世人永遠記住了他。

他是安德魯·薩默斯·羅恩。這就是世人所崇拜的羅文精神。

這篇文章雖然沒有**那么生動,也沒有故事那么激動人心,但卻深深地打動了無數(shù)人的心。它所倡導的是一種精神——忠誠、奉獻、執(zhí)行和服從。無論哪個時代,哪個民族需要這種精神;無論現(xiàn)在還是將來,我們都離不開這種精神。

它們突破了地域、時空的界限,引起了不同年齡、不同國家、不同性別、不同年齡人群的共鳴。

作為一個初入社會的人,我會遇到許多不近如人意的事情。我們該怎么辦?學習和適應是一種強烈的社會意識。忠于自己的事業(yè),執(zhí)行領導的安排,做好每一件事。

是我們教師的職業(yè)道德。建設校園、教書育人,我們這些年輕教師去傳遞這種精神,在教學中,在管理學生中,在生活中我們都該發(fā)揚這種精神

劉富民2012年11月6日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《把信送給加西亞的心得感悟6篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了送給加西亞心得感悟專題,希望您能喜歡!

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  • 關于把信送給加西亞讀書心得 俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是由小編為你整理的《關于把信送給加西亞讀書心得》,歡迎分享給你的朋友!讀《把信送給加西亞》有感800字...
    2023-03-16 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“送給加西亞感悟”等專題內(nèi)容。很多人著手寫文檔時,往往會出現(xiàn)不知道從哪方向來寫情況,范文常常是我們寫作會借鑒方式。正確的使用范文可以讓我們更快更高效的完成工作,怎樣才能寫出符合自己要求的范文?下面是小編幫大家整理的《把信送給加西亞》的感悟,相信能對大家有所幫助。...

2023-01-28 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“加西亞心得體會”,敬請訪問。為了提升自己寫作能力,我們可以好好總結(jié)一下,寫一篇經(jīng)驗之談。撰寫心得體會,是為了表達我們在工作、學習和生活中的感受、啟發(fā),一篇優(yōu)秀的心得體會都有哪些亮點?以下是編輯為大家整理的“把信送給加西亞心得體會 ”,僅供參考,大家一起來看看吧!...

2023-01-30 閱讀全文

怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?在閱讀完作品這本書之后,作者的文筆讓我折服。我們可以用文字記錄自己的所思所想,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“把信送給加西亞讀后感”。...

2023-02-28 閱讀全文

處理文檔是很多人都會經(jīng)歷的,在寫作前我們可以把范文當做參考,網(wǎng)上的范文簡直就是一個寫作好助手,那么一篇優(yōu)秀的范文到底應該怎么寫?小編花時間專門編輯了把信送給加西亞的感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...

2023-01-22 閱讀全文

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是由小編為你整理的《關于把信送給加西亞讀書心得》,歡迎分享給你的朋友!讀《把信送給加西亞》有感800字...

2023-03-16 閱讀全文