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狼牙山五壯士讀書筆記如何寫

發(fā)布時(shí)間:2023-08-07

狼牙山五壯士讀書筆記。

在寫作品讀后感時(shí)我們可以使用哪些方法?作品是一部?jī)?yōu)秀的由作者寫的作品。閱讀過程中,我有許多不敢茍同的觀點(diǎn)。希望借此篇心得和大家分享下我個(gè)人的看法,幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“狼牙山五壯士讀書筆記”的文章供大家參考。

狼牙山五壯士讀書筆記 篇1

讀了狼牙山五壯士這篇課文,我大有感觸。殘忍的日本人使我無(wú)比憤怒。可狼牙山五壯士那精忠報(bào)國(guó)和寧死不屈的精神讓我十分欽佩,那五個(gè)戰(zhàn)士有勇有謀,課文中就是那么描寫他們的:“七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。”其中有計(jì)劃這個(gè)詞讓我頗有體會(huì),他們可不是亂打一氣,而是制定好計(jì)劃,在按照計(jì)劃行事。

他們多么勇敢,把敵人引上棋盤坨的同時(shí)這條絕路的時(shí)候,自己也被引上了絕路,可他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾的安全,連自己的命也顧不上了。他們是多么的寧死不屈,他們知道自己要成為日本人的俘虜?shù)臅r(shí)候,他們寧愿死也不做日本人的俘虜,從懸崖上跳了下去,那是多么強(qiáng)烈的愛國(guó)情意呀!

想到狼牙山五壯士已經(jīng)不在了,我感到十分的惋惜。

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【1】 【2】

狼牙山五壯士讀書筆記 篇2

狼牙山五壯士讀后感讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我被深深地感動(dòng)了。這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù),把敵人引上了絕路。完成任務(wù)后,他們寧愿跳崖自殺,也不愿讓敵人抓住他們。

文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我認(rèn)為他們英勇無(wú)畏的革命精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。在聯(lián)想到我自己,我就覺得非常慚愧。

因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會(huì)做,想不出來(lái),就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?

于是,我便暗暗下決心,總算想出來(lái)了。通過閱讀這篇文章,我明白了:只有在困難面前挺身而出,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才能把一切都做好。

狼牙山五壯士讀后感今天我看了《狼牙山五壯士》的課文,這篇課文主要講述的是1941年秋,日本侵略軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩,八路軍某部班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、 胡福才、胡德林為了掩護(hù)大部隊(duì)撤離與敵人殊死搏斗的故事,后來(lái)部隊(duì)轉(zhuǎn)移后,他們用光了最后一顆彈藥,被敵人逼上了懸崖,他們一邊大喊:“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”一邊縱身跳下懸崖,成功的掩護(hù)了大部隊(duì)和人民群眾的撤離,后來(lái)被人們稱為狼牙山五壯士。

看完《狼牙山五壯士》后,我的心情久久不能平靜,他們寧死不屈,為國(guó)捐軀,不怕犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí),“我是中國(guó)人,做為一名中國(guó)人就絕不能向侵略者投降,死也要死的有骨氣!”,腦海里響起這句話,我痛恨那些破壞和平的侵略者,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái),使那些侵略者聞風(fēng)喪膽。狼牙山五壯士讀后感今天我讀了一本書,這本書給我留下的印象很深。

名字叫做《狼牙山五壯士》?!独茄郎轿鍓咽俊分v的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了,農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山,最后只留下了一個(gè)班的兵力來(lái)鎮(zhèn)守。這個(gè)班的士兵被耽誤了足夠的時(shí)間撤退。

按計(jì)劃撤退時(shí),他們走的是和別人一樣的路,但為了不暴露別人,當(dāng)他們到達(dá)十字路口時(shí),他們選擇了另一條路,把敵人引向滅亡的邊緣。他們打退堂鼓,一路吸引敵人,最后爬上了一座名叫“棋盤陀”的山峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散,稀哩嘩啦滾下了山谷。

在沒有石頭的情況下,全部縱身跳下懸崖,死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。我敬佩狼牙山五壯士,敬佩他們不怕死的精神,敬佩他們那勇敢的精神,敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。

我喜歡狼牙山五壯士。喜歡他們不怕死的精神。狼牙山五壯士讀后感1941年,中國(guó)進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

一天,日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從7個(gè)連、6個(gè)班派出5名士兵,掩護(hù)連隊(duì)和人民的轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊(duì)的主力被敵軍發(fā)現(xiàn),把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁,爬上去就不能不來(lái)了,也意味著和敵人戰(zhàn)到最后,如果不被敵人俘虜,只能跳下懸崖,犧牲自己。

五位戰(zhàn)士上山后,奮勇殺敵,一直拼到最后,在連隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn),敵人也沒剩多少的情況下,五位壯士,帶著勝利的喜悅跳下懸崖。這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國(guó),熱愛百姓。

他們?cè)敢庥悯r活的生命與敵人作戰(zhàn),也要確保人民的安全。他們不怕艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人。他們勇于犧牲,為祖國(guó),為人民,為了黨,就算要獻(xiàn)出自己的生命,也在所不惜。這是多么偉大,多么崇高的精神啊!

如果沒有那么多抗日英雄,**現(xiàn)在會(huì)過上幸福的生活嗎?中國(guó)的和平來(lái)之不易。這么多士兵用鮮血和生命換來(lái)了它。所以我們要好好學(xué)習(xí),好好珍惜!狼牙山五壯士讀后感本學(xué)期讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,感受很深。

1941年秋,日本侵略者圍攻了我們山西察冀根據(jù)地的狼琊山地區(qū)。八路軍七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才5名士兵負(fù)責(zé)看守封鎖,掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著,利用有利地形,邊打邊撤,英勇阻擊,打退日軍多次進(jìn)攻,擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民和連隊(duì)主力,他們率領(lǐng)日軍登上了瑯琊山的棋盤陀山頂。

5位戰(zhàn)士臨危不懼,子彈打光,用石塊還擊。面對(duì)即將到來(lái)的日本侵略者,他們寧死不屈,銷毀槍支,跳崖數(shù)十英尺深。五個(gè)戰(zhàn)士用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩(shī)。

表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”?,樼鹕轿褰芫裰档梦覀儗W(xué)習(xí)和倡導(dǎo)。我們要把國(guó)家和人民的利益放在首位,以熱愛祖國(guó)為榮。

狼牙山五壯士讀書筆記 篇3

前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我很佩服五位壯士的愛國(guó),勇于犧牲的精神。

這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務(wù),然后去攻擊敵人,班長(zhǎng)馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗,副班長(zhǎng)葛振林發(fā)奮他的滿腔怒火,戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。

他們五位壯士成功的完成了掩護(hù)任務(wù),他們目前有兩條路:一條是追上連隊(duì),另一條路是走向狼牙山頂峰,那是懸崖絕壁,五位壯士為了讓群眾和部隊(duì)安全,他們走上了狼牙山頂峰。

五個(gè)壯漢爬上了狼琊山頂。他們看到群眾和軍隊(duì)安全撤離。然后他們看到一些敵人還在爬。他們笑了。接著班長(zhǎng)馬寶玉先從懸崖上跳下來(lái),所有的士兵都從懸崖上跳了下來(lái)。他們高喊口號(hào):打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲

既然你聽了我的介紹,你一定也喜歡這篇課文!趕快來(lái)看看吧!

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狼牙山五壯士讀書筆記 篇4

孫林讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受鼓舞,五壯士那種臨危不懼、勇往直前的精神令我振奮不已。

在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連把這個(gè)掩護(hù)群隊(duì)和主力部隊(duì)進(jìn)入龍王廟的任務(wù)交給了七連六班的五位戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們接受任務(wù),把敵人引上了狼牙山的棋盤陀絕路。一路邊走邊殺,許多敵人被消滅在山上。

到了峰頂,他們子彈都用光了,手榴彈只剩下一顆,馬寶玉說(shuō):“用石頭砸”。敵人一波一波地來(lái),連最后一顆手榴彈也用光了。

他們索性把槍一摔,英勇地跳下了懸崖。

我們都知道:有人為不上戰(zhàn)場(chǎng)而茍且偷生,有人為保家衛(wèi)國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

馬寶玉在面臨著一條通往主力部隊(duì),很快能追上群眾的路;另一條路通往狼牙山絕路的抉擇上,斬釘截鐵地下決定到:“走!去狼牙山!

”馬寶玉明知道這條路九死一生,但他卻帶領(lǐng)著大家毅然決然地奔向了它,充分體現(xiàn)了他們“明知山有虎,偏向虎山行”的英勇氣概。

這讓我想到了《八百壯士守四行》中的八百個(gè)壯士。接受任務(wù)后,他們沒有受到英國(guó)軍官的誘惑,而是堅(jiān)持住在上海金城、鹽田、中國(guó)大陸和中國(guó)銀行投資的一棟六層鋼筋混凝土建筑里。他們很冷靜,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。機(jī)槍和步槍已經(jīng)形成了嚴(yán)密的火力網(wǎng)。連同手榴彈和迫擊炮,他們從窗戶的樓頂上掉下來(lái),整棟樓沒有留下死角。

經(jīng)過一天的激戰(zhàn),“八百壯士”仍牢牢的堅(jiān)守在四行倉(cāng)庫(kù),使敵人不能前移一步。

還有抗日英雄馬本齋,他拼死保護(hù)自己的村民,帶領(lǐng)著“回名義勇隊(duì)”打了一個(gè)很好的伏擊,炸毀了敵人的五輛汽車,共繳獲三八式步槍200余支,及加農(nóng)炮、輕重機(jī)槍、擲彈筒、彈藥、馬匹等。

狼牙山五大英雄,為了保護(hù)主力和群眾的轉(zhuǎn)移,不顧自己的安危,你終于勇敢地跳下了懸崖。雖然葛振林和宋學(xué)義被掛到了大樹上,僥幸生還,但你們的英雄壯舉讓世人矚目,令我欽佩!你們把生的希望留給了他人,這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我振奮。

于是,我決定:我要從我做起,從今天做起,為繁榮中國(guó)而讀書!

狼牙山五壯士讀書筆記 篇5

故事發(fā)生在____年月,侵華日軍調(diào)集7萬(wàn)余兵力,對(duì)冀察冀邊區(qū)進(jìn)行毀滅性“大掃蕩”。敵人包圍了某縣西南的瑯琊山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方**機(jī)關(guān)。馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義是我軍第六批戰(zhàn)士,負(fù)責(zé)警衛(wèi)封鎖,掩護(hù)部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移。

他們堅(jiān)定沉著,奮勇還擊,為了轉(zhuǎn)移敵人視線,他們邊打邊撤,將日偽軍引向狼牙山棋盤駝峰頂絕路。五位戰(zhàn)士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后用石塊還擊,面對(duì)步步逼近的日偽軍,寧死不屈,毀掉槍支,義無(wú)返顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。

馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩(shī)。

看完主人公的故事,我真的很有激情,對(duì)他們充滿了敬意。想想在今天的和平年代,有多少革命先烈流下了頭顱和鮮血。經(jīng)過許多艱難困苦,他們與敵人戰(zhàn)斗至死。

因此,我們要珍惜今天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),有最好的表現(xiàn),成長(zhǎng)起來(lái),報(bào)效祖國(guó),這是對(duì)革命先烈最好的紀(jì)念。

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心久久不能平靜,想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,即使被敵人抓住時(shí),英勇跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一首可歌可泣的樂章。

每當(dāng)想起五壯士的壯舉,我慚愧萬(wàn)分。作為一個(gè)21世紀(jì)的**,我正在努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真思考問題。瑯琊山五杰克服重重困難,歷經(jīng)水火,為國(guó)犧牲。

我遇見的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無(wú)法相比。而且,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)烈士流下了頭顱、鮮血和鮮血,才給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)畏縮不前,我們明天怎么能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)呢?

怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員,要以烈士精神為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),練就過硬本領(lǐng),成為跨世紀(jì)的**人,把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。

他們浩氣長(zhǎng)存,永垂不朽。不知不覺間,一座雄偉莊嚴(yán)的紀(jì)念碑矗立在我的心中,上面刻著瑯琊山五大英雄馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才的名字。

狼牙山五壯士讀書筆記 篇6

在暑假里,我讀了很多“我崇敬的英模人物”書籍,如《劉伯堅(jiān)》《劉志丹的故事》《狼牙山五壯士》……其中《狼牙山五壯士》這篇文章,我仔細(xì)讀后,心久久不能平靜。

我是懷著敬佩之情讀完這篇文章的.其中最讓我感動(dòng)的:五位戰(zhàn)士喊著:“打倒日本帝國(guó)主義!

”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào),跳下了山崖。讀到這里,我有一種身臨其境的真實(shí)感覺。我仿佛看到了五位英雄跳崖的感人場(chǎng)景,聽到了他們驚天動(dòng)地的吶喊,聽到了鬼神的吶喊

這時(shí),一種羨慕之情油然而生,俗話說(shuō):死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我被五壯士的一舉一動(dòng)所感動(dòng),尤其是在他們完成了任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時(shí)候,他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)都安全轉(zhuǎn)移,為了把敵人引上絕路,毅然決然地選擇了犧牲。

多么可貴的精神,五位多么勇敢的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖時(shí),還高呼他們“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!

”的口號(hào)聲,又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈??!

作為一名少先隊(duì)員,我在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮,有時(shí)干脆放棄。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?

曾記否,一個(gè)個(gè)英勇的身影在我眼前晃動(dòng),董存瑞、黃繼光、羅盛教、邱少云……這些真的勇士,在危急時(shí)刻,都是選擇了把生的希望留給別人,而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。是他們拋頭顱,灑熱血,繼續(xù)這樣做,讓我們今天過上幸福的生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)作貢獻(xiàn)呢?

我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己。作為新中國(guó)的少先隊(duì)員,我們要以烈士精神為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬本領(lǐng),做一個(gè)跨世紀(jì)的**人,把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)更加美麗富饒的國(guó)家。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年的秋天?,樼鹕轿宕笥⑿巯蛭覀冋故镜臒o(wú)畏革命精神,將閃耀千年。

狼牙山五壯士讀書筆記 篇7

上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讓我感慨萬(wàn)千。

書中的五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵人上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖。他們?yōu)榱死习傩眨瑸榱俗约旱膽?zhàn)友,寧可犧牲自己,也不做亡國(guó)奴的精神讓我非常感動(dòng)。

他們奮不顧身、英勇殺敵的精神,多么值得我們這一代人去學(xué)習(xí)??!他們用自己寶貴的生命,換來(lái)了我們今天的美好生活,我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)。讀了這篇課文以后,我覺得我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了,不愁吃穿,在寬敞明亮的教室里,在知識(shí)的海洋里自由飛翔,我們就像是在蜜罐里一樣。從現(xiàn)在開始我要珍惜每一天,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人!

前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我很佩服五位壯士的愛國(guó),勇于犧牲的精神。

這篇課文首先講的是五位壯士接受了重大的任務(wù),然后去攻擊敵人,班長(zhǎng)馬寶玉指揮著戰(zhàn)斗,副班長(zhǎng)葛振林發(fā)奮他的滿腔怒火,戰(zhàn)士宋學(xué)義扔著手榴彈,胡德林和胡福才全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。

五位壯士爬上了狼牙山頂峰,他們看見群眾和部隊(duì)安全離去了,再看看部分?jǐn)橙诉€在往上爬,他們笑了,然后班長(zhǎng)馬寶玉第一個(gè)跳下懸崖,戰(zhàn)士們也都跳下了懸崖。他們高喊口號(hào):打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!

現(xiàn)在大家聽了我的介紹,大家也一定喜歡上這篇課文了吧!趕快來(lái)看看吧!

我學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國(guó),為人民勇于犧牲的無(wú)畏精神深深打動(dòng)了。

這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的壯烈故事。

啊!五位壯士多么勇敢,他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,還把敵人引上絕路,與之同歸于盡。他們實(shí)在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌,他們永遠(yuǎn)活在人們心中!

讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的黃繼光,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在,祖國(guó)繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來(lái)的,俗話說(shuō):少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

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    2023-02-07 閱讀全文

古語(yǔ)有云:一日無(wú)書,百事荒蕪,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴,那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái),優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“狼牙山五壯士讀書筆記”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!...

2023-01-22 閱讀全文

俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?為此,小編花時(shí)間整理了有關(guān)狼牙山五壯士讀書心得如何寫,感謝您的參閱。自從我讀了這篇課文,我有很多感覺。...

2023-07-13 閱讀全文

優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些?在認(rèn)真的讀完一本著作之后,大家對(duì)人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。此時(shí)我們不妨寫一篇讀后感來(lái)記錄自己心中所想,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為你呈上“狼牙山五壯士讀書筆記”。...

2023-02-21 閱讀全文

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2023-01-23 閱讀全文

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2023-02-07 閱讀全文