荷花淀心得感悟。
俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的“荷花淀的心得感悟 ”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
第一次讀《荷花淀》是在語(yǔ)文書(shū)上。那時(shí),我是由一位我非常喜歡的語(yǔ)文老師教的。我喜歡那個(gè)時(shí)候的文學(xué)作品。譬如現(xiàn)在講的《荷花淀》。
從小到大,我們看到很多關(guān)于那個(gè)紅色時(shí)代的作品!從小學(xué)時(shí)候的短篇革命文到大了的長(zhǎng)篇,從小時(shí)候的《誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人》到大了的《太陽(yáng)照在桑干河上》,那么多紅色的革命經(jīng)典陪伴著我們的成長(zhǎng)。
我們不能再回到那個(gè)戰(zhàn)火彌漫,硝煙四起的時(shí)代,不能再親眼瞧瞧那些可愛(ài)的人民怎樣在艱苦中奮起,在困境中尋找出路。而這些經(jīng)典的紅色文學(xué)作品則引領(lǐng)我們?nèi)ンw驗(yàn)。明白我們今天的生活來(lái)之不易。
不得不說(shuō),我們讀到的革命作品大多充滿(mǎn)了熱情。而《荷花淀》卻不同。雖然作品反映了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)生活,但從描寫(xiě)背景上看不到硝煙的炮火、斷壁殘?jiān)脱獪I。
讀罷《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來(lái),一幅幅淡雅、幽靜的畫(huà)面展現(xiàn)在眼前,使人感到“詩(shī)體**”的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,創(chuàng)造了詩(shī)一樣的意境。雖然是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的煙火味。
作者通過(guò)寫(xiě)白洋淀地區(qū)人民的抗日斗爭(zhēng)生活和婦女的成長(zhǎng)歷程,塑造了一群勤勞淳樸,真摯多情而又勇敢機(jī)智、顧全大局、深明大義的農(nóng)村青年婦女形象。
以水生sister子為例。 她溫柔,賢惠,害羞,善良,體貼她的丈夫。當(dāng)丈夫因工作晚歸時(shí),她不埋怨,而是首先“站起來(lái)要去端飯”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)丈夫要到大部隊(duì)去了。她的手指震顫了一下,叫葦眉劃破了,表現(xiàn)了她的溫柔善良以及對(duì)自己丈夫的關(guān)心體貼。
同時(shí),水生嫂又是一個(gè)深明大義的人,丈夫參軍,她低著頭說(shuō):“你總是很積極的?!闭Z(yǔ)氣中雖略帶一絲埋怨,但更多的是她為丈夫感到自豪。
雖然她不想讓丈夫走。但她并沒(méi)有拖他的厲腿,這些都說(shuō)明水生嫂不只是一個(gè)好妻子,更是一個(gè)深明大義、識(shí)大體、顧大局的中華兒女!
**雖然描寫(xiě)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事情,但是并沒(méi)有直接寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈、殘酷,而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)上。這些善良、淳樸、純潔的人,在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中閃耀著人性的光輝,體現(xiàn)了人們無(wú)所畏懼、保衛(wèi)家園的精神。侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是***的。反抗侵略者的人民,用純潔的人性和高尚的人格,在精神上戰(zhàn)勝了侵略者。
這是抗戰(zhàn)勝利的精神源泉。
**中,水生等參軍的人對(duì)家庭的眷顧,他們委托水生來(lái)做家屬的工作,正表現(xiàn)了他們對(duì)親人真摯的感情;水生嫂等婦女們雖然委婉地流露出對(duì)丈夫們難舍之情,但還是義無(wú)反顧地為自己的丈夫打點(diǎn)行裝,送他們上戰(zhàn)場(chǎng)打擊侵略者。至于以后婦女們感情依依探望征人,又為丈夫分擔(dān)任務(wù),參加戰(zhàn)斗,更是由夫妻之情上升至家國(guó)之愛(ài)。
沒(méi)有國(guó)家,沒(méi)有家,沒(méi)有家,沒(méi)有你和我。國(guó)家之大愛(ài)正是從我們平實(shí)的生活中所升華而來(lái)。
第一次讀《荷花淀》便陶醉在了皎潔的月光下那撲鼻而來(lái)的清新的泥土氣息中,干凈的庭院、潔白的雪地、潔白的云彩、銀白的世界、透明的薄霧、清爽的涼風(fēng)、新鮮的荷葉香……一幅幅淡雅、幽靜的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,像詩(shī)一樣的語(yǔ)言,像畫(huà)一樣的景色……
再深入了解,才知道這是一篇以抗戰(zhàn)為題材的**,它寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng),這再次吸引了我,為什么寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有看到炮火紛飛、硝煙彌漫、尸橫遍野、血流成河呢,而看到的如此美如此安靜的一切呢,到底是不是寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)呢,帶著好奇,最后答案讓我的舊識(shí)不再。
現(xiàn)在的我們不可能在親自穿越到抗戰(zhàn)時(shí)期去目睹當(dāng)時(shí)的硝煙四起,只是從電視上或者是長(zhǎng)者的口中以及課本中去了解、去體會(huì),然而我們以前不管是在電視上看到的還是書(shū)本上閱讀的或是長(zhǎng)者口中的戰(zhàn)爭(zhēng)都是有著硝煙的味道,有著恐慌的感覺(jué)。
本文寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng),可是一反常態(tài),從另一個(gè)方面寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)白洋淀地區(qū)人民抗戰(zhàn)生活及婦女的成長(zhǎng)歷程,塑造了一群勤勞淳樸、顧全大局、深明大義、勇敢機(jī)智的農(nóng)村婦女形象。
文中水生嫂勤勞善良,她織席子又快又好,丈夫是游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),黨的負(fù)責(zé)人,大部分家務(wù)勞動(dòng)都得由她承擔(dān),她上要奉養(yǎng)公公,下要育護(hù)孩子,是典型的賢妻良母;水生嫂又溫柔體貼丈夫,丈夫工作晚歸,她沒(méi)有埋怨,而是首先“站起來(lái)去端飯”,丈夫說(shuō)要參軍,她“手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手”,表現(xiàn)是她對(duì)丈夫的依戀,丈夫參軍沒(méi)幾天,她心里想念丈夫,又偷偷和眾伙伴們?nèi)ヌ酵煞?,?duì)丈夫一往情深;同時(shí)她又深明大義,丈夫參軍,她并沒(méi)有托丈夫的后退,雖然她不想讓丈夫走,丈夫去別人家里做動(dòng)員工作,“她一直呆呆的坐在院子里等他”要聽(tīng)聽(tīng)丈夫的囑咐。一個(gè)深明大義、溫順堅(jiān)強(qiáng)、顧全大局、關(guān)心體貼丈夫的水生嫂被刻畫(huà)的栩栩如生。
水生等人要去參軍,水生嫂等婦女們都委婉的流露出了對(duì)丈夫的依戀之情,但她們還是義無(wú)反顧的支持丈夫上戰(zhàn)場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)、與日寇作斗爭(zhēng),表現(xiàn)出了她們是一些中華好兒女,在夫妻之情和家國(guó)之愛(ài)之間,她們知道孰輕孰重,她們知道只有有國(guó)才有家。
是啊,沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家?沒(méi)有家哪來(lái)的你和我。我們應(yīng)該始終高度重視國(guó)家利益,在國(guó)家利益與個(gè)人利益沖突時(shí),也要高度重視國(guó)家利益。
讀孫犁的《荷花淀》,感觸最深的,首先一定要是中國(guó)人。是中國(guó)人才能明白當(dāng)年被蒙羞的恥辱;是中國(guó)人才會(huì)了解當(dāng)年的英勇;是中國(guó)人才會(huì)懂得今日的來(lái)自不易。
《荷花淀》生動(dòng)形象的再現(xiàn)了中國(guó)樸實(shí)的農(nóng)民與日本侵略者之間的生死殊搏。從一個(gè)個(gè)字中展現(xiàn)出中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)和英勇,同時(shí)也從側(cè)面烘托出日本鬼子的兇狠和殘暴。
講述這一個(gè)平凡的小村莊里,生活著一群樸實(shí),純樸的農(nóng)民,他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但因?yàn)閲?guó)家的落后,ZF的腐敗無(wú)能使這一切的平靜將被一群殘忍,兇狠的魔鬼給打破。這就好似一個(gè)平靜的水面,伸出頭來(lái)往水里探,可以清晰的在水里看見(jiàn)自己的身影,如同一面鏡子,沒(méi)有任何的波動(dòng)??墒怯袎K巨大的石頭從天而降,掉入水中,濺起巨大的漣漪,使原本清晰的身影變得模糊不清,原本清澈見(jiàn)底的湖水變得渾濁了,當(dāng)時(shí)的情況,就如同這個(gè)比喻一般,這一點(diǎn)也不夸張,一點(diǎn)也不過(guò)分。
然而也正是因?yàn)檫@個(gè)巨大的波動(dòng),使中國(guó)立刻團(tuán)結(jié)成一個(gè)大家族。而在這個(gè)叫白洋淀的小村莊里,樸實(shí)的農(nóng)民因?yàn)檫@個(gè)巨大的變化,而更加團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心打倒敵人,還自己一個(gè)原本屬于自己安樂(lè)的家。在這里,每個(gè)人每天都在提心吊膽的過(guò)日子,每天都準(zhǔn)備著為了鄉(xiāng)人,為了家人而奉獻(xiàn)出自己的生命。聽(tīng)過(guò)與敵人的一次次交手,他們變得更無(wú)所畏懼,更勇敢。敵人有的戰(zhàn)斗武器,我們也有;他們可以做到的事,我們也可以做到;他們可以欺負(fù)我們,我們也同樣可以欺負(fù)他們。同樣都是人又何來(lái)的差距。他們變得更有信心,就連整天呆在家里的婦女也來(lái)參與,而且都沒(méi)辦砸事情,這還真應(yīng)了句古話誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
也只是因?yàn)樗麄兊倪@種堅(jiān)持,勇敢,和大無(wú)畏的精神,使得在那樣小的地方,讓敵人都不敢去攻擊,就是攻擊也都是被嚇得落魄而歸。每天早晨,公雞叫的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都起床來(lái),各干各的活。沒(méi)有再怕鬼子的話,更沒(méi)有說(shuō)不敢去捕魚(yú)的,一切都是那么的平靜。女人呢則是坐在自家的小院子里手指上纏繞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子,葦眉子又薄又細(xì),在她的懷里跳躍著。
《荷花淀》在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下,選取與小小的白洋淀。表現(xiàn)出農(nóng)村婦女那種既溫柔又堅(jiān)貞勇敢的性格特征。在戰(zhàn)火硝煙中,夫妻之情,愛(ài)國(guó)之愛(ài),純美的人生,崇高的品格,就像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣,美麗燦爛。
今天,我上網(wǎng)去讀了孫犁的《荷花淀》,讀完后,一幅幅淡雅、幽靜的荷花畫(huà)面展現(xiàn)在眼前,使人感到“詩(shī)體小說(shuō)”的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,使人身臨其境。
作品第三節(jié),寫(xiě)水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上”。兩個(gè)比喻,既寫(xiě)出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫(huà)面隨人物的視線推移:“她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香”。寫(xiě)出了淀中的美好景物,使畫(huà)面淡雅,突出了水生嫂像雪白的淀一樣善良,而荷葉荷花香更使這寧?kù)o優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,讓人看上去更加真實(shí),更加樸素。不僅如此,作者還用畫(huà)來(lái)襯托出人物的感情,景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心情卻不平靜。她在這么晚的時(shí)候編竹席其實(shí)是為了等他的丈夫回來(lái)??梢?jiàn)水生夫婦是多么的恩愛(ài),這與后面描寫(xiě)夫妻話別場(chǎng)面相照應(yīng),突出了人物性格的形成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對(duì)和平生活的向往??墒牵湛艿那致云茐牧诉@美好的生活,這就襯托了了水生嫂最后決定參加抗日斗爭(zhēng)的堅(jiān)決果斷。這一段的景物描寫(xiě)把寫(xiě)景、抒情、心理刻畫(huà)融合在一起,象一幅美麗的山水畫(huà),又象一首用輕音樂(lè)奏出的完整的樂(lè)曲,以景襯情,情景交織在一起,還很和諧。
這夜景的描寫(xiě)作者抓住了“靜”,文中對(duì)中午的描寫(xiě)卻抓住了“動(dòng)”?!斑@風(fēng)從南面吹來(lái),從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái),水面沒(méi)有一只船,水象無(wú)邊跳蕩的水銀?!绷瘟螏坠P勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的美麗。景物描寫(xiě)的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂(lè)觀的精神。
淀上風(fēng)光的描寫(xiě),詞淺意深,意境優(yōu)美??梢韵胂螅阂蝗簨D女坐在小船上,身后是一望無(wú)際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫(xiě),竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。
如果我們對(duì)文中的幾段景物描寫(xiě)再細(xì)細(xì)對(duì)比一下,會(huì)從中獲得無(wú)限美好的享受。它們的構(gòu)圖不同、意境不同,那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言,創(chuàng)造了畫(huà)一般美的充滿(mǎn)詩(shī)情的意境。孫犁“詩(shī)體小說(shuō)”的風(fēng)格,我們從中可見(jiàn)一般。
《荷花淀》寫(xiě)出了人們多么希望抗戰(zhàn)早日結(jié)束,因?yàn)?,生命只有一次,要是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而犧牲,那未來(lái)的美好年華豈不如被海嘯噬沒(méi)一般。我們只需要精致的生活,而不是骯臟的長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只愿意趕走侵略者,永遠(yuǎn)保持和平。
下面橙子為大家介紹讀荷花淀有感作文,一起來(lái)看看吧!
讀荷花淀有感作文篇1
《荷花淀》是孫犁的短篇**代表作,描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生在白洋淀地區(qū)的一個(gè)令人喜悅的故事。作品充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色:描寫(xiě)的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭(zhēng);善于用精練的筆墨,寫(xiě)出人物的豐富的內(nèi)心世界;**帶有濃郁的抒情味道,用散文詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)**。
作品選取白洋淀一隅,在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下,主人公的夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣,美麗燦爛。
《荷花淀》不只是一篇**,由此發(fā)端,形成了現(xiàn)代文學(xué)史上的一個(gè)重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔清麗,恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文,由此發(fā)端,給學(xué)生以清新的生活氣息、濃郁的語(yǔ)感和美感,讓語(yǔ)文課屬于學(xué)生,使他們有機(jī)會(huì)發(fā)表、有時(shí)間思考、有空間參與,在新課程標(biāo)準(zhǔn)下更注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感悟能力、辨析能力、表現(xiàn)能力。因此,我把本文確定為“文學(xué)鑒賞課”,采用“引疑——-議疑——-釋疑”的基本方式進(jìn)行師生雙向交流。
但因教學(xué)時(shí)間限制,僅就“夫妻話別”前的景物描寫(xiě)和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對(duì)話描寫(xiě)進(jìn)行鑒賞討論,達(dá)到讓學(xué)生掌握學(xué)***一般方法(即根據(jù)**的特點(diǎn),從環(huán)境描寫(xiě)、故事情節(jié)和典型人物三要素入手,進(jìn)而理解**的主題)的目的。
了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格;理解充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě)和傳神的對(duì)話對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用,掌握學(xué)***一般方法。
這就是我對(duì)《荷花淀》這篇課文的看法!
讀荷花淀有感作文篇2
人們永遠(yuǎn)充斥著戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗麕?lái)的只有悲痛與淚水,憤怒與哀鳴。但當(dāng)我們趕走侵略者時(shí),這種喜悅撫慰了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷。
故事講了一位叫水生的漢子,因?yàn)闀?huì)上成立了一個(gè)地區(qū)隊(duì),要各位踴躍參加,而水生又很積極,就第一個(gè)舉手報(bào)了名,回去與老婆一說(shuō),就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳婦不擔(dān)心?水生的老婆與其他戰(zhàn)士的老婆一商議,決定去看看水生他們。
她們嘩嘩搖著船去了淀的對(duì)岸,才知道水生他們剛走。她們不得不失望的往回走。這時(shí),一艘日本**,緊隨其后。
幸虧她們?cè)诎籽蟮黹L(zhǎng)大,不船搖得飛快,她們打算把鬼子引進(jìn)荷花淀,因?yàn)槟抢锼疁\,大船開(kāi)不進(jìn),當(dāng)她們駛進(jìn)荷花堆中時(shí),槍聲響起了,她們想,陷在敵人埋伏里了,準(zhǔn)要死了,就一齊翻身跳入水中,當(dāng)她們不得不上來(lái)?yè)Q氣時(shí),看到開(kāi)槍的并不是鬼子,而是水生他們,最后,鬼子被逼無(wú)奈逃的逃,死的死,而水生老婆卻如愿與水生見(jiàn)面了。
和平如大海,深邃如藍(lán)天,向往如草原,而戰(zhàn)爭(zhēng)只能永遠(yuǎn)生活在人們的唾沫下?!逗苫ǖ怼穼?xiě)出了人們多么希望抗戰(zhàn)早日結(jié)束,因?yàn)?,生命只有一次,要是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而犧牲,那未來(lái)的美好年華豈不如被海嘯噬沒(méi)一般。我們只需要精致的生活,而不是骯臟的長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們只愿意趕走侵略者,永遠(yuǎn)保持和平。
讀荷花淀有感作文篇3
人們常說(shuō)詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),在《荷花淀》這篇**來(lái)說(shuō),卻是文中有畫(huà),又文中有詩(shī),這實(shí)在是一幅被作者充分詩(shī)化了的如同人間仙境般的有著無(wú)限開(kāi)闊境界的荷花圖。這正是作品的真正的魅力所在。不能清晰地從作品的描寫(xiě)中還原出幾個(gè)面目真切的水鄉(xiāng)人物,更不會(huì)對(duì)其中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面有什么深刻印象,甚至作品所講述的一部故事都顯得那么朦朦朧朧,似有若無(wú);但你卻絕不會(huì)忘記那無(wú)邊無(wú)際的生長(zhǎng)著茂密蘆葦?shù)陌籽蟮?,尤其是那飄著新鮮的荷葉荷花香的荷花淀。
她就像坐在潔白的雪地和潔白的云朵上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面上覆蓋著一層薄薄的透明薄霧,風(fēng)吹過(guò)水面,帶著清新的荷葉香。
那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)這所有的文字中,**有一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的味道?又**有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的紛擾?
正是通過(guò)這幅美麗的圖畫(huà),作者把讀者帶入了一種純潔美麗的境界。
湖上風(fēng)景的描寫(xiě)淺淺而含意深厚,意境美??梢韵胂?,一群婦女坐在船上,身后是一望無(wú)際的荷花湖。特寫(xiě)鏡頭組織得很好,線條清晰。
讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。對(duì)一個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě)能反映出如此深刻的內(nèi)容,顯示出作者的深邃技巧。
《荷花淀》不是為寫(xiě)景而寫(xiě)景,不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫(huà),而是通過(guò)寫(xiě)景來(lái)烘托人物,做到了情景相生,或寓意深刻,或暗示象征?!逗苫ǖ怼肪褪沁@樣一篇景明、人美、情真、意切的**,有人評(píng)價(jià)它是詩(shī)中的**,**中的詩(shī)。語(yǔ)言富有特色:
質(zhì)樸、清新、柔美,宛如藍(lán)天上的明月,宛如山澗中的泉水。所以,閱讀《荷花淀》之后,感覺(jué)就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露,又像躺在芳草地上聽(tīng)了一首輕**。
讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來(lái),一幅幅淡雅、幽靜的畫(huà)面展此刻眼前,使人感到詩(shī)體小說(shuō)的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,創(chuàng)造了詩(shī)一樣的意境。
作品第三節(jié),寫(xiě)水生嫂深夜編席。她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上。兩個(gè)比喻,既寫(xiě)出了夜的深遠(yuǎn),又表現(xiàn)了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫(huà)面隨人物的視線推移:她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。寫(xiě)銀白的淀,使畫(huà)面淡雅,寫(xiě)輕紗般的霧,又使畫(huà)面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧?kù)o優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者經(jīng)過(guò)周?chē)木拔锸銓?xiě)了自我完美的感情、愿望和夢(mèng)想。不僅僅如此,這幅畫(huà)還隱寓著作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心境卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒(méi)回來(lái),她正在焦急地在等他呢。可見(jiàn)水生夫婦的篤深情意和恩愛(ài),這與后面描述夫妻話別場(chǎng)面相照應(yīng),突出了人物性格的構(gòu)成和發(fā)展,表現(xiàn)了水生嫂對(duì)和平生活的向往??墒?,日寇的侵略破壞了這完美的生活,這就奠定了水生嫂最終決定參加抗日斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)。這一段的景物描述把寫(xiě)景、抒情、心理刻畫(huà)融合在一齊,象一曲隨風(fēng)飄來(lái)的樂(lè)曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂(lè)曲,有情有景,情景交融,言盡而意無(wú)窮。
這夜景的描述作者抓住了靜,文中對(duì)中午的描述卻抓住了動(dòng)。這風(fēng)從南面吹來(lái),從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái),水面沒(méi)有一只船,水象無(wú)邊跳蕩的水銀。廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描述的明快節(jié)奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂(lè)觀的精神。
淀上風(fēng)光的描述,詞淺意深,意境優(yōu)美。能夠想象:一群婦女坐在小船上,身后是一望無(wú)際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們能夠看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描述,竟然能反映如此深刻的資料,可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。
倘若我們對(duì)文中的幾段景物描述比較嘴嚼一番,會(huì)從中獲得無(wú)限完美的享受。它們的構(gòu)圖不一樣、意境不一樣,那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言,創(chuàng)造了畫(huà)一般美的充滿(mǎn)詩(shī)情的意境。孫犁詩(shī)體小說(shuō)的風(fēng)格,我們從中可見(jiàn)一斑。
作者: 王麗萍
**:《文學(xué)教育·中旬版》2010年第08期
[摘要]《荷花淀》一文中“藕斷絲連”用得十分貼切,它十分準(zhǔn)確地表現(xiàn)出作者所要表現(xiàn)的難分難舍的夫妻之情,如詩(shī)如畫(huà)的水鄉(xiāng)風(fēng)情,充分體現(xiàn)了作者刻意追求的清新、明朗、如詩(shī)如畫(huà)的創(chuàng)作風(fēng)格,它恰到好處地描繪出婦女們對(duì)丈夫那去不下、拋不開(kāi)的思念之情。
[關(guān)鍵詞]《荷花淀》;藕斷絲連;功不可沒(méi)
筆者曾在一雜志上看過(guò)一篇文章,文章的作者認(rèn)為現(xiàn)代著名作家,**家,著名的文學(xué)流派“荷花淀派”的創(chuàng)立者孫犁所寫(xiě)的**《荷花淀》一文中有一個(gè)詞用得很不恰當(dāng)。她認(rèn)為《荷花淀》一文的第三十二小節(jié):“女人們到底有些藕斷絲連,過(guò)了兩天,四個(gè)青年婦女,聚在水生家里,大家商量。
”這一節(jié)中“藕斷絲連”這一詞用得不好,理由是:“藕斷絲連”這一詞語(yǔ)在詞典中是這樣解釋的:藕斷絲連比喻表面上好像已斷了關(guān)系,實(shí)際上仍然牽掛著(多指愛(ài)情上的)。
這就是說(shuō)藕斷絲連多指男女之間感情受到種種阻撓表面不能在一起,但他們?nèi)匀话抵邢嗷ヂ?lián)系,相互牽掛,這樣,這一詞用在這里就欠妥。我認(rèn)為這種理解過(guò)于有限和僵化。可以說(shuō),他沒(méi)有正確把握全文的基調(diào),也沒(méi)有充分理解作者的良苦用心。
反復(fù)細(xì)讀《荷花淀》全文,我感到通篇充滿(mǎn)了一個(gè)“情”字。相親相愛(ài)、難分難舍的夫妻深情,美麗富饒、如詩(shī)如畫(huà)的水鄉(xiāng)風(fēng)情,大義凜然、可歌可泣的愛(ài)國(guó)熱情,正是這濃濃的親情、鄉(xiāng)情和愛(ài)國(guó)之情,激發(fā)出人們的勇氣,膽量和一種可貴的精神,筑起了一道堅(jiān)不可摧,牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城,她們捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,捍衛(wèi)著自己的美好家園。也正是這濃濃的親情、鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)之情深深地打動(dòng)了我們讀者的心,使得《荷花淀》成為有口皆碑的經(jīng)典之作。
同時(shí),作者在創(chuàng)作中刻意地追求一種清新、明朗、秀雅、雋永的風(fēng)格,這種風(fēng)格轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文壇,當(dāng)時(shí),許多河北籍的作家紛紛學(xué)習(xí),他們形成了一個(gè)新的文學(xué)流派,被稱(chēng)為“荷花淀派”,孫犁也被認(rèn)為是“荷花淀派”的創(chuàng)立者。作者在描寫(xiě)荷花淀中那一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)最能體現(xiàn)**的這種風(fēng)格。一般**中描寫(xiě)的戰(zhàn)斗大多是硝煙彌漫、槍聲震耳、緊張激烈、生死攸關(guān),到處是鮮血,死亡,戰(zhàn)士們大義凜然,不顧個(gè)人生死,捍衛(wèi)著祖國(guó)和家園。
而我們?cè)谶@場(chǎng)伏擊戰(zhàn)中沒(méi)有看到鮮血,沒(méi)有看到**,只看到“那些隱蔽在大荷葉下面的戰(zhàn)士們,正在聚精神會(huì)神瞄著敵人射擊。槍聲清脆,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀?!薄笆至駨棸褦橙四侵淮蟠瑩舫?一切都沉下去了,水面上只剩下一團(tuán)煙硝水藥氣味。
士兵們放聲大笑,打撈戰(zhàn)利品?!币粓?chǎng)緊張的戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。更為有趣的是,那一群一齊跳到水里,決心不讓敵人捉活的青年婦女們此時(shí)卻躲在荷花叢中,躲在那肥大的荷葉下面,在東張西望,找尋自己的丈夫,“不久,各人就找到了各人丈夫的臉。
”把一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)完全詩(shī)化了,作者把激烈的戰(zhàn)斗寫(xiě)得如此輕松,愉快,并帶上田園牧歌的色彩,我們不能不說(shuō),這是作者的一種刻意追求,因此“藕斷絲連”一詞的運(yùn)用,應(yīng)該是增添了文章的藝術(shù)性,增強(qiáng)了文章的感梁力,這也是作者刻意追求的又一成功之處。
筆者曾在一雜志上看過(guò)一篇文章,文章的作者認(rèn)為現(xiàn)代著名作家,**家,著名的文學(xué)流派“荷花淀派”的創(chuàng)立者孫犁所寫(xiě)
的**《荷花淀》一文中有一個(gè)詞用得很不恰當(dāng)。她認(rèn)為《荷花淀》一文的第三十二小節(jié):“女人們到底有些藕斷絲連,過(guò)了兩天,四個(gè)青年婦女,聚在水生家里,大家商量。
”這一節(jié)中“藕斷絲連”這一詞用得不好,理由是:“藕斷絲連”這一詞語(yǔ)在詞典中
是這樣解釋的:藕斷絲連比喻表面上好像已斷了關(guān)系,實(shí)際上仍
然牽掛著(多指愛(ài)情上的)。也就是說(shuō),斷絕聯(lián)系往往意味著男女感情被阻隔時(shí)不能在一起,但他們?nèi)匀幻孛艿叵嗷ヂ?lián)系
牽掛,這樣,這一詞用在這里就欠妥。我認(rèn)為這種理解過(guò)于有限和僵化。可以說(shuō),他沒(méi)有正確把握全文的基調(diào),也沒(méi)有充分理解作者的良苦用心。
反復(fù)細(xì)讀《荷花淀》全文,我感到通篇充滿(mǎn)了一個(gè)“情”字。相親相愛(ài)、難分難舍的夫妻深情,美麗富饒、如詩(shī)如畫(huà)的水鄉(xiāng)風(fēng)情,大義凜然、可歌可泣的愛(ài)國(guó)熱情,正是這濃濃的親情、鄉(xiāng)情和愛(ài)國(guó)之情,激發(fā)出人們的勇氣,膽量和一種可貴的精神,筑起了一道堅(jiān)不可摧,牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城,她們捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,捍衛(wèi)著自己的美好家園。也正是這濃濃的親情、鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)之情深深地打動(dòng)了我們讀者的心,使得《荷花淀》成為有口皆碑的經(jīng)典之作。
同時(shí),作者在創(chuàng)作中刻意地追求一種清新、明朗、秀雅、雋永的風(fēng)格,這種風(fēng)格轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文壇,當(dāng)時(shí),許多河北籍的作家紛紛學(xué)習(xí),他們形成了一個(gè)新的文學(xué)流派,被稱(chēng)為“荷花淀派”,孫犁也被認(rèn)為是“荷花淀派”的創(chuàng)立者。作者在描寫(xiě)荷花淀中那一場(chǎng)伏擊戰(zhàn)最能體現(xiàn)**的這種風(fēng)格。一般**中描寫(xiě)的戰(zhàn)斗大多是硝煙彌漫、槍聲震耳、緊張激烈、生死攸關(guān),到處是鮮血,死亡,戰(zhàn)士們大義凜然,不顧個(gè)人生死,捍衛(wèi)著祖國(guó)和家園。
而我們?cè)谶@場(chǎng)伏擊戰(zhàn)中沒(méi)有看到鮮血,沒(méi)有看到**,只看到“那些隱蔽在大荷葉下面的戰(zhàn)士們,正在聚精神會(huì)神瞄著敵人射擊。槍聲清晰。 經(jīng)過(guò)三,五輪射擊后,他們投擲手榴彈,沖出蓮花
淀?!薄笆至駨棸褦橙四侵淮蟠瑩舫?一切都沉下去了,水面上只剩下一團(tuán)煙硝水藥氣味。士兵們放聲大笑,打撈戰(zhàn)利品。
”一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。更為有趣的是,那一群一齊跳到水里,決心不讓敵人捉活的青年婦女們此時(shí)卻躲在荷花叢中,躲在那肥大的荷葉下面,在東張西望,找尋自己的丈夫,“不久,各人就找到了各人丈夫的臉。”把一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)完全詩(shī)化了,作者把激烈的戰(zhàn)斗寫(xiě)得如此輕松,愉快,并帶上田園牧歌的色彩,我們不能不說(shuō),這是作者的一種刻意追求,因此“藕斷絲連”一詞的運(yùn)用,應(yīng)該是增添了文章的藝術(shù)性,增強(qiáng)了文章的感梁力,這也是作者刻意追求的又一成功之處。
水生嫂為首的一群青年婦女,盡管她們戀著自己的小家,深?lèi)?ài)著自己的丈夫,但大敵當(dāng)前,她們明大義,識(shí)大體,積極支持丈
夫參加抗日,盡管她們說(shuō)不出什么大道理來(lái),但她們懂得“不拖
尾巴”她們暫時(shí)把個(gè)人之愛(ài),夫妻之情深深地藏在心底,因?yàn)樗?/p>
我們明白一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,就是只有有了國(guó)家才能有家庭,只有有了國(guó)家才能保護(hù)我們的家庭。為了讓丈夫安心去部隊(duì),她們平靜的為丈夫準(zhǔn)備衣物用品,“一身新單衣”,一條新毛巾”,“一雙新鞋子?!奔耐辛怂齻兊臒o(wú)限深情,她們愛(ài)得深沉,愛(ài)的樸實(shí),愛(ài)得真誠(chéng)。
然而,她們對(duì)丈夫的思念,
牽掛,擔(dān)憂(yōu)之情卻是時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒。丈夫離家才兩天時(shí)間,她們惦念得不行了,她們?cè)谝黄?就念叨著丈夫,想去看望丈夫,
但是她們都是在革命根據(jù)地的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)有上進(jìn)心,有自尊心的青年婦女,男人剛走兩天,就如此想念,她們不好意思直接說(shuō)出就想法給自己找借口。有的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。
”有的說(shuō):“我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他――有什么看頭呢!”雖然都是借口,
大家心里也明白,就是心照不宣?!芭簲嘟z連”在這里應(yīng)該說(shuō)它所蘊(yùn)含的意義就更深刻,更耐人尋味,大有“余音繞粱,三日不絕”之神韻。
年輕人總是活潑開(kāi)朗。她們很有競(jìng)爭(zhēng)力,不愿意落后。水嫂在丈夫面前并沒(méi)有表現(xiàn)出太多女人的軟弱。如第一部分,當(dāng)水生回答,“明天我就到大部隊(duì)上去了。
”作品寫(xiě)到“女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一根手指放進(jìn)嘴里吸了吸。”這里沒(méi)有直接描寫(xiě)人物的心理活動(dòng),實(shí)際上卻是含蓄地描寫(xiě)了,這樣寫(xiě)既寫(xiě)出了女人非常關(guān)心丈夫,全神貫注聽(tīng)
丈夫說(shuō)話時(shí),她沒(méi)有注意手里的葦眉,寫(xiě)下了聽(tīng)到丈夫參軍的消息時(shí)的強(qiáng)烈震驚。她克制住對(duì)丈夫依戀的情感,沒(méi)有讓這種情感過(guò)分流露出來(lái)。盡管如此,她們還是無(wú)法克服思念丈夫的感覺(jué)。
于是,她們便千方百計(jì)地尋找各種借口去看望自己的丈夫,甚至連有可能碰上日本鬼子的危險(xiǎn)也置于腦后,可以說(shuō)已到了不顧一切的程度。為什么會(huì)這樣呢?還不是為一個(gè)“情”字,,因此“藕斷絲連”一詞的出現(xiàn),正恰到好處地描寫(xiě)出她們那一片去不下,拋不開(kāi)的思念之情,這樣貌離神合之情的確感人至深。
我認(rèn)為,沒(méi)有任何詞語(yǔ)可替代“藕斷絲連”,沒(méi)有了它,文章的表達(dá)效果就大為遜色了。一方面與人物的個(gè)性特征不相符,另一方面會(huì)使文章顯得呆板,平淡,少了活力,少了靈氣,更重要的是與全文的基本格調(diào)不相協(xié)調(diào),所以說(shuō)“藕斷絲連”一詞功不可沒(méi)。
“她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香?!薄澳且煌麩o(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái)……”這所有的文字中,哪里有一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的味道?又哪里有一點(diǎn)點(diǎn)塵世的紛擾?作者正是要通過(guò)這種絕美的畫(huà)面,把讀者帶入一種純美的境界。
淀上風(fēng)光的描寫(xiě),詞淺意深,意境優(yōu)美??梢韵胂螅阂蝗簨D女坐在小船上,身后是一望無(wú)際的荷花淀,近景遠(yuǎn)景層次井然,線條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據(jù)地人民群眾的精神風(fēng)貌;同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當(dāng)時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫(xiě),竟然能反映如此深刻的內(nèi)容,可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。
《荷花淀》不是為寫(xiě)景而寫(xiě)景,不只描繪出了一副副美麗的風(fēng)景畫(huà),而是通過(guò)寫(xiě)景來(lái)烘托人物,做到了情景相生,或寓意深刻,或暗示象征。《荷花淀》就是這樣一篇景明、人美、情真、意切的小說(shuō),有人評(píng)價(jià)它是“詩(shī)中的小說(shuō),小說(shuō)中的詩(shī)”。語(yǔ)言富有特色:樸素、清新、柔美,像藍(lán)天上的明月,如山澗里的清泉。所以,閱讀《荷花淀》之后,感覺(jué)就像三伏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)杏仁露,又像躺在芳草地上聽(tīng)了一首輕音樂(lè)。
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