魯濱遜漂流記心得感悟精選

魯濱遜漂流記心得感悟。

您所需要的“魯濱遜漂流記心得感悟”幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，為防止重要信息遺失請(qǐng)收藏此頁(yè)。?感言是個(gè)人心聲的集結(jié)，是情感與思想的交融，當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。我們都會(huì)把當(dāng)下最真摯的情感去通過(guò)感言表達(dá)出來(lái)，感言讓每一分鐘更加寶貴。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇1】

讀完《魯濱遜漂流記》這部著名、精彩的**，我深受感悟。主人公經(jīng)歷了很多不同的普通人的事情，以及對(duì)不同事物的描寫(xiě)。過(guò)程中，我仿佛與主人公走過(guò)了一段奇妙而又特別的旅程，在主人公魯濱遜.

當(dāng)克羅茲納19歲時(shí)，他第一次出海。他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴。船員們幾乎都死了，但他們都被視為海盜奴隸。逃出海盜魔掌后，在巴西他第二次出海，途中遭遇大暴風(fēng)雨，大海波濤洶涌，全船除魯濱遜以外無(wú)一幸免，但他卻流落荒島。羅濱遜以驚人的毅力在荒島上生活了27年。

我想魯濱遜為什么能在島上生活27年，并搭建了住處，依靠自己的雙手，自力更生，自食其力，有了家具、牧場(chǎng)，還有種植園，一心一意安排生活。這一切都告訴我，只要我有抱負(fù)，有毅力，有熱愛(ài)工作的心，我就能成就一份不平凡的事業(yè)。如果我是羅濱遜，我就不會(huì)像他那樣堅(jiān)持要遠(yuǎn)航。當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失失事，他不退縮，我能再作一次長(zhǎng)途航行嗎？

不，因?yàn)槲覜](méi)有信心接受充滿困難和挫折的生活。如果我是魯濱遜，當(dāng)我獨(dú)自一人置身在荒島上時(shí)，喊爸喊媽，叫天叫地都不應(yīng)，我會(huì)像他那樣自暴自棄，重燃生命嗎？不，我沒(méi)有能力在災(zāi)難面前自救。

如果我是他，當(dāng)看見(jiàn)野人在吃自己的同類時(shí)，會(huì)與他搏斗嗎? 我當(dāng)然不會(huì)像他那樣勇敢，我寧可走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不讓發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在我知道自己多么柔弱。

我從出生起父母就已經(jīng)給我鋪設(shè)了成長(zhǎng)道路，我在那平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有風(fēng)浪、挫折，還抱怨來(lái)抱怨去。我是幸福的背上書(shū)包上學(xué)，受家人的關(guān)愛(ài)，這是莫大的快樂(lè)。

羅濱遜以他的智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了奇跡，讓我知道：只有付出才能有收獲。

602 吳晨宇

魯濱遜漂流記心得感悟【篇2】

《魯濱遜漂流記》這本歷險(xiǎn)**可以讓人受益匪淺，大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲!下面網(wǎng)要分享給你的是讀魯濱遜漂流記有感，希望你能喜歡。

讀魯濱遜漂流記有感篇1

堅(jiān)持就是勝利——讀《魯濱遜漂流記》有感

《魯濱遜漂流記》是講主人公魯濱遜出海乘坐的船不幸翻船了，魯濱遜幸運(yùn)的漂到了一座荒島。羅濱遜通過(guò)自己不懈的努力，用自己的一些東西，終于創(chuàng)造了生存的條件，活了下來(lái)。

《魯濱遜漂流記》的作者名叫丹尼爾·笛福，是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義**的奠基人，被譽(yù)為英國(guó)和歐洲**之父。《魯濱遜漂流記》的作者以寫(xiě)日記的方式來(lái)描寫(xiě)魯濱遜在島上創(chuàng)造生活條件的細(xì)節(jié)，最后才描寫(xiě)魯濱遜生活28年之后對(duì)于陸地生活的不適應(yīng)的狀態(tài)。

假如我們是魯濱遜的話，是乖乖等死，還是像魯濱遜一樣，用僅有的東西，來(lái)創(chuàng)造生存下來(lái)的條件呢?我們可以應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，堅(jiān)持不懈的積極地自救嗎?假如是我們流落荒島，是會(huì)重新燃起生的希望，還是萬(wàn)念俱灰呢?

后來(lái)，魯濱遜又在島上解救了一個(gè)野人，并給那個(gè)野人取名叫做“星期五” ，還把“星期五” 收作奴隸。魯濱遜與“星期五” 一起，在荒島上打獵，創(chuàng)造生活條件，并始終有著生的希望。

我覺(jué)得魯濱遜有一句話說(shuō)的特別好，就是：“我一定要讓受侮辱的黑人對(duì)自己有信心!” 我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?、困難而退縮，應(yīng)該要逆流而上，堅(jiān)持不懈，對(duì)自己充滿信心，總有一天會(huì)成功的!

讀魯濱遜漂流記有感篇2

最近幾天，我看一本歷險(xiǎn)**，這本歷險(xiǎn)**的名字叫做——《魯濱遜漂流記》。

這次冒險(xiǎn)的主角是一個(gè)有智慧和毅力的人。 他是魯濱遜。這本歷險(xiǎn)**主要講了：

魯濱遜在一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜存活了下來(lái)，海水把他卷上岸。從那時(shí)起，羅濱遜在這個(gè)無(wú)人居住的島嶼上28年的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。

我覺(jué)得魯濱遜很了不起，他在小島上既沒(méi)有食物，也沒(méi)有家住，他只能自食其力，自給自足，食物都要自己做，自己烤，沒(méi)有家住，就只能住在山洞里。相對(duì)比而言，我們要比他幸運(yùn)得多，我們有食物吃，有家住，還有好朋友陪你玩，有的人可能是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口” ，完全依賴于父親、家長(zhǎng)，所以，我們自理的能力就會(huì)下降，現(xiàn)在，你可以依賴家長(zhǎng)，想一想，再過(guò)2、30年，父母都老了，還要你去撫養(yǎng)他們，你會(huì)去依賴誰(shuí)呢?以父母的角度來(lái)看，不要過(guò)多的溺愛(ài)孩子，等到他們走上社會(huì)的時(shí)候，自理能力卻一點(diǎn)也沒(méi)有，這是再懊悔就遲了，所以，我們應(yīng)該現(xiàn)在就讓孩子鍛煉自己，以后才不會(huì)被人所笑話。

《魯濱遜漂流記》這本歷險(xiǎn)**可以讓人受益匪淺，大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲!

讀魯濱遜漂流記有感篇3

它是一部包含每個(gè)人生活的寓言。孩童時(shí)期，這部書(shū)只是讀來(lái)有趣，成年之后再讀，就會(huì)知道這是不朽的杰作。這部書(shū)，就是暑假里爸爸給我買(mǎi)的《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做魯濱遜的英國(guó)人，他十分喜歡航海冒險(xiǎn)，到過(guò)歐洲大陸每一個(gè)國(guó)家，遇到過(guò)很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不怕，希望走南闖北。

一次，他乘坐到南美洲的船，中途遇到兩次大風(fēng)，船翻了，同伴們都死在了海里，只有他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上。他在島上建房定居，在島上養(yǎng)殖山羊、種植小麥，還從附近海域的野人手里救下了了一個(gè)叫“星期五” 的仆人。一天，星期五把他叫醒，原來(lái)有一艘英國(guó)的船只在岸邊停泊著，船上的水手發(fā)生了叛變，星期五和魯濱遜救出了船長(zhǎng)，奪下了船，回到了離別28年多的英國(guó)。

這本書(shū)不正是告訴我們要學(xué)會(huì)生存么?在四川大**中，有一個(gè)女子被屋頂落下的石塊砸斷了腿，可是，當(dāng)她被救出來(lái)之后，沒(méi)有沮喪，反而十分高興，每天為武警官兵和被救出來(lái)的人們唱歌，她，不就是我們所要學(xué)習(xí)的么?在災(zāi)難中學(xué)會(huì)生存可以讓我們多一天的美好、多一天的光明。

所以讓我們學(xué)會(huì)一起生活，為我們的生活增添光彩。

讀魯濱遜漂流記有感篇4

你能想像你在一個(gè)荒島上的情景嗎?那里荒無(wú)人煙，沒(méi)有一個(gè)人，有時(shí)還會(huì)有吃人的野人上岸，森林里處處都有危險(xiǎn)，隨時(shí)可能出現(xiàn)獅子、老虎、豹、熊等兇猛的動(dòng)物，稍有不慎，就會(huì)喪命，相信你連一天都呆不下去。但羅濱遜做到了。他在荒島上住了將近30年！

下面我就簡(jiǎn)略講一下他的經(jīng)歷。

魯濱遜從小就喜歡航海。然而，他為自己的愛(ài)好付出了巨大的代價(jià)。在一次航海中，他被海盜俘虜，做了奴隸，后來(lái)好不容易逃出來(lái)，但又在一次航海中，由于船只失事，他流落到了一個(gè)荒島上，在那里，他遇到了很多危險(xiǎn)和困難，有吃人的野人，有工具的短缺，還有反叛的船員……然而，種種困難并沒(méi)有打垮他，他一直挺著，最后終于獲救。

這個(gè)故事給了我很大的啟示：我們每個(gè)人都會(huì)遇到許多危險(xiǎn)和困難，是坐以待斃還是勇于面對(duì)呢?這本書(shū)給了我們啟示：

無(wú)論在什么情況下，在什么環(huán)境下，我們都要勇敢地面對(duì)。不管有什么危險(xiǎn)，我們也要頑強(qiáng)地生存。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能希望脫離危險(xiǎn)。

我們每個(gè)人在生活中、學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是只要我們有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定不移的信念，我們就能獲得成功!

讀魯濱遜漂流記有感

魯濱遜漂流記心得感悟【篇3】

前蘇聯(lián)的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！苯衲晔罴?，我讀了許多有益的書(shū)籍。其中，最令我愛(ài)不釋手的是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，是英國(guó)啟蒙現(xiàn)實(shí)主義**的奠基人，被人們譽(yù)為“英國(guó)和歐洲**之父”。主要代表作有《魯濱遜漂流記》《魯濱遜的沉思集》等。

這本書(shū)是由蘇格蘭人亞歷山大·塞爾基克（alexander selkirk）撰寫(xiě)的，是關(guān)于真事事物的。它告訴我們，年輕的魯濱遜（robinson）非常厭倦在家中的優(yōu)越生活，并決心成為一名水手。然而，這次航行并不像他想像的那么順利。

與此同時(shí)，他被南美洲的摩爾人悲慘地俘虜，為他們制造牛馬；在巴西，經(jīng)營(yíng)不善的種植園，獲得了不少財(cái)富。

經(jīng)過(guò)幾次激動(dòng)人心的航行后，他又啟航了?？沙鋈艘饬系氖?，船不幸遭遇海難。船被海浪吞沒(méi)了，其他人都被埋在海底。

他用勤勞的雙手、頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧，在荒島上生存了下來(lái)。他學(xué)會(huì)了制造工具，飼養(yǎng)山羊，住在他建造的房子里，吃他烤的面包；從漁獵到農(nóng)畜，他臨危不懼，勇敢樂(lè)觀的精神贏得了與命運(yùn)和自然抗?fàn)幍膭倮?！終于，在28年后，他“獲救”了，搭上了一艘返回英國(guó)的輪船……

讀了這本書(shū)以后，魯濱遜的經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)，他一個(gè)人深陷荒島，也曾絕望過(guò)，但無(wú)濟(jì)于事，他便用自己勤勞的雙手，和頑強(qiáng)的毅力，才是自己從一無(wú)所有變成了豐衣足食。在生活中，我們也會(huì)遇到困難。有的人就想辦法去克服它，有的人卻盡量逃避它。

但我們的困難和魯濱遜相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。既然他能克服困難，為什么我們不能？

讀完這本書(shū)，我明白了面對(duì)困難，我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的決心，永不放棄的精神和不屈不撓的毅力。羅濱遜做了這些事，在一個(gè)荒島上生活了28年。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇4】

——做一個(gè)勇敢、智慧的人

新橋中學(xué)七年級(jí)

七（8）班高遠(yuǎn)航

當(dāng)我意猶未盡地看完這個(gè)曲折離奇的故事后，心中百感交集，我被這個(gè)傳奇般的人物震撼到了。問(wèn)問(wèn)你自己，如果我是他，我能在沉船后繼續(xù)航行而不屈服于命運(yùn)嗎？不，我不會(huì)，在我的生命受到威脅之后，我不會(huì)再做任何威脅我生命的任務(wù)，因?yàn)槲也荒苁ァ?/p>

如果我是他，在一個(gè)荒無(wú)和死亡的環(huán)境中，我還能點(diǎn)燃火焰和對(duì)未來(lái)生活的希望嗎？不，恐怕那時(shí)，我早已對(duì)生活失去信心，認(rèn)為當(dāng)初就是應(yīng)該被水淹死，上天賦予我生命，卻只不過(guò)在無(wú)盡的折磨之后就要立馬奪走罷了。

如果我是他，在發(fā)現(xiàn)這里有野人生存的情況下，還能保持清醒，希望能找一個(gè)辦法打敗野人嗎？不，我只會(huì)害怕地蜷縮在一旁，希望多活一天是一天吧。

我不得不承認(rèn)我的懦弱和膽怯。與在荒島上生活了28年的羅濱遜相比，我的生活是多么幸福。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。沒(méi)有辛苦的漂泊歷程，沒(méi)有“日出而作日落而息”的艱苦生活，有的只是十指不沾陽(yáng)春水的金貴手指，和高高在上的公主脾氣罷了。

書(shū)中有一句話是這樣講的：“上天賜予所有人一種能力。有的人等著上帝為他們創(chuàng)造奇跡，有的人不怕苦不怕累，用他們勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡。

”是的，奇跡不是上天給的，而是通過(guò)自己的努力和汗水換來(lái)的。魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，在重重的困難面前，他不退縮，不畏懼，用自己的智慧和那雙神奇的手，創(chuàng)造了超出常人力所能及的范圍之外的生命奇跡：沒(méi)有住處，他自己打山洞，搭帳篷。

他沒(méi)有食物，就出去打獵，種小麥，飼養(yǎng)牲畜。不僅如此，為了造一艘木船，羅濱遜開(kāi)始砍掉很多樹(shù)，并用簡(jiǎn)單的工具修剪。三四個(gè)月后，這艘木船終于完工了。

需要多少耐心和精力才能完成！我們不得不稱贊他那強(qiáng)大的意志力。

而充當(dāng)著“上帝”的丹尼爾.笛福，為后人展現(xiàn)出了魯濱遜這傳奇生涯的同時(shí)，我們也不難看出作者付出的心血。他為我們創(chuàng)造了一個(gè)理想的英雄，一個(gè)具優(yōu)良好人文素質(zhì)的楷模。

勇敢、智慧、堅(jiān)強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)全部集中于魯濱遜一身。這樣的傳奇人物被人們銘記。

《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)久不衰的優(yōu)秀名著，就像一顆璀璨的明珠，時(shí)間的流逝不但沒(méi)有讓它的光芒消失，反而愈發(fā)的明亮，在世界的文學(xué)寶庫(kù)中散發(fā)著屬于它自己的獨(dú)特魅力。永遠(yuǎn)的被后人所傳頌。

評(píng)語(yǔ)：以文本出發(fā)。聯(lián)系自身，通過(guò)對(duì)比的手法。

突出魯濱遜身上勇敢智慧的品質(zhì)，反省自己的懦弱與遲疑，從而給出自己的看法和評(píng)價(jià)，讀好書(shū)悟感受并以此為鑒從中改變自己不斷完善自己，這是書(shū)給“我”的生活抹上一層亮色的具體表現(xiàn)。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇5】

每個(gè)人都有自己歷久難忘的事，我今天要說(shuō)的就是我閱讀《魯濱遜漂流記》的感想和感受。

有些日子，我注意到媽媽總是津津有味地看著一本書(shū)，我很好奇，就跟著看了幾頁(yè)，看著看著，越看越精彩，尤其是描寫(xiě)食人番的那段情節(jié)。所以，我就經(jīng)常趁著媽媽不看的時(shí)候，從頭看起來(lái)。

我看到五十多頁(yè)的時(shí)候，慢慢地知道了：一六五九年九月三十日，魯濱遜﹒克魯索命運(yùn)不濟(jì)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的可怕的海上風(fēng)暴中，所乘的船在離岸不遠(yuǎn)的海上失事，船上的人們都遭了滅頂之災(zāi)，只有魯濱遜一人幸運(yùn)地逃脫了海浪的吞噬，九死一生地漂流到一座荒無(wú)人煙的凄涼小島。這座島，魯濱遜﹒克魯索把它稱為絕望島。

魯濱遜﹒克魯索在島上住了一晚后，他一早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)令他大為驚喜的情景。那艘昨晚已經(jīng)沉沒(méi)的船，居然在漲潮時(shí)又漂起來(lái)了，而且離岸很近，等一退潮就可以去船上找些吃的和用的，這樣就可以解決眼下的燃眉之急了。

魯濱遜雖然在島上有吃有用的了，他還自己打獵、安家，并且想出了用刻木的方法記錄日期；采集天然野葡萄做成葡萄干，釀成酒喝呢！

魯濱遜﹒克魯索在島上住了些日子，他就想烤面包吃，可是面包是怎樣烤得呢?他想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)辦法：先做一些盤(pán)子和一些磚，把它們烤好后，放起來(lái)備用，等到烤面包時(shí)，就在磚地上燒起一大堆火。等到磚地?zé)崃司桶衙姘派先?，蓋上陶盆，(這是為了保持熱度，增加熱量)這樣，他就把大麥面包烘好了。

魯濱遜﹒克魯索還抓了一群野山羊，還把籬墻封得密不透風(fēng)。因?yàn)樗J(rèn)為，養(yǎng)一些牲畜，就等于在身邊建起一座肉廠、羊奶、羊油和干酪的活寶庫(kù)，無(wú)論他在島上生活多少年都可以取之不盡，用之不竭了！

魯濱遜﹒克魯索還勇敢的打敗了食人番，成了島上名副其實(shí)的主人。

二十多年后，他終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)這座島，按照常理，如果是我們，一定不會(huì)回那座原先被他稱為"絕望島"的地方，可他不但經(jīng)?；厝ィ€開(kāi)辟了許多航線，而且他還幾乎周游了整個(gè)世界！魯濱遜這種堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

魯濱遜曾經(jīng)也在中國(guó)賣(mài)過(guò)鴉p…在現(xiàn)在，這是違法的，可是以前，我們國(guó)家的軟弱、無(wú)能，外國(guó)人都瞧不起中國(guó)，把毒品販往中國(guó)。他們這樣做，就等于搶我們的錢(qián)，害我們的命！所以我們中國(guó)一定要昌盛、興旺，絕不能任人宰割！

通過(guò)對(duì)這篇小說(shuō)的仔細(xì)閱讀，我懂得了很多的人生道理！在困境中生存，勇于探索，勇于挑戰(zhàn)，讓生命綻放出光彩！

魯濱遜漂流記心得感悟【篇6】

我手捧《魯濱遜漂流記》，輕輕的翻開(kāi)，再次走進(jìn)了它的世界……

這本書(shū)是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇**。這是丹尼爾·笛福寫(xiě)的。它主要講述的是英國(guó)人魯濱遜坐船出海經(jīng)商，結(jié)果遇到了風(fēng)暴，他流落到了一個(gè)荒島上，在那兒生活了28年，歷盡磨難終于回家的故事。

我非常佩服他執(zhí)著的信念。身處孤島，無(wú)依無(wú)靠，卻能勇敢面對(duì)，一一戰(zhàn)勝各種困難。在它的影響下，我取得了一些成功。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一次考試時(shí)的情景。

今天，數(shù)學(xué)考試。我拿到報(bào)紙，心想：這是小菜一碟。100分一定是我的包。

我過(guò)五關(guān)斬六將殺到了最后一題。可這題難住了我，這真是半路殺出個(gè)程咬金——出了岔。我想了很多方法，都無(wú)功.

而返。我把筆放了下來(lái)，嘴里發(fā)出了“哎，哎……”的嘆氣聲，眼中透出了無(wú)計(jì)可施的表情，最后我干脆不做了，反正也寫(xiě)不出了。

不知為什么我的眼前出現(xiàn)了《魯濱遜漂流記》中的情景。當(dāng)羅濱遜沒(méi)有食物吃的時(shí)候，他種了自己的；沒(méi)有衣服穿時(shí)；他堅(jiān)持自己的信念影響了我，給了我動(dòng)力。我也想向他學(xué)習(xí)！我拿起了筆，“啪”的一聲拍在桌子上，埋頭苦寫(xiě)。

五分鐘后，我想到了一種方法。 我嘗試了，還可以。 我欣喜若狂，并在上面寫(xiě)下了答案。

“叮鈴鈴”下課了，老師一聲令下“收卷！”我也正好寫(xiě)到最后一個(gè)字。因?yàn)閳?zhí)著，我戰(zhàn)勝了自我，我開(kāi)心的笑了。

我的視線回到了書(shū)上，《魯濱遜漂流記》被我輕輕地合上了。他執(zhí)著的信念伴我成長(zhǎng)，幫助我去戰(zhàn)勝以后的困難。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇7】

每一本書(shū)都可以讓我記憶猶新，而這本書(shū)好像就在昨天剛剛讀完一樣。

《魯賓遜漂流記》的作者可是鼎鼎大名的丹尼爾笛福，他是英國(guó)**家，他在1719年發(fā)表了《魯賓孫漂流記》，1720年發(fā)表了《魯賓遜的沉思集》，此后五年內(nèi)，他創(chuàng)作了《辛格爾頓船長(zhǎng)》……

故事的主人公羅賓遜是一個(gè)出生在富裕家庭的孩子。理智明達(dá)的他不屑守成，傾向開(kāi)拓，不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有實(shí)干精神，性格堅(jiān)強(qiáng)。從小開(kāi)始，我就一直堅(jiān)持航海。 有時(shí)我甚至不聽(tīng)父母和朋友的忠告。

能夠鎮(zhèn)定自若，懂得**，使自己不被暫時(shí)的困境所嚇倒，并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。

命運(yùn)坎坷，在一次沉船事故中，他漂流到一個(gè)荒島上，他在荒島上建起了自己的住處。雖然他很不幸，想放棄，但他沒(méi)有。20多年后，他離開(kāi)了小島，回到了家鄉(xiāng)。

一個(gè)多么傳奇的故事??！魯賓遜以他超乎常人的毅力成為了人們敬佩飛人物。與其說(shuō)我迷戀這本書(shū)當(dāng)中的離奇遭遇，不如說(shuō)魯賓遜的精神感動(dòng)了我。

在漫長(zhǎng)的人生道路上有許多困難。雖然有失敗的痛苦，但它帶來(lái)了成功的喜悅。只要用一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心在自己的生活中刻服困難的光輝印記。

《輝煌共和國(guó)》讀后感

《輝煌共和國(guó)》這本書(shū)我看了一遍又一遍，每看一遍都讓我激動(dòng)不已，心中久久不能平靜，新中國(guó)成立后的一幅幅美麗畫(huà)卷在我的腦海中不斷呈現(xiàn)，使我倍感自豪和光榮。今天，我們的祖國(guó)取得了舉世矚目的成就，真正成為世界的東方之星

耀眼的明珠。

我們的金秀縣和我的家鄉(xiāng)在過(guò)去的60年里發(fā)生了翻天覆地的變化。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小的時(shí)候，農(nóng)民耕地都是面朝黃土背朝天的勞作，幾天才能種一畝地，現(xiàn)在幾乎全部用農(nóng)機(jī)耕地，一天可以種幾十畝地。在生活方面，早餐和中餐吃的是玉米、紅薯和木薯，只有晚上才能吃到大米飯，現(xiàn)在玉米、紅薯和木薯全成了輔食，餐餐都有大米飯吃。

過(guò)去，我住在一所低矮的泥房子里，走在泥濘的小路上。車(chē)很少，交通很不方便?，F(xiàn)在，泥房變成了一幢幢水泥平頂房，泥濘小路變成了柏油路、水泥路，交通四通八達(dá)，想去**隨時(shí)就可以出發(fā)。去年，我們金秀縣城進(jìn)行了民族化改造，昔日的舊城面貌煥然一新，吸引了許多游客來(lái)旅游，大大提高了金秀的知名度。

我們來(lái)賓市又實(shí)施了“三求工程”，在農(nóng)村搭建了戲臺(tái)，建了籃球場(chǎng)，又建了圖書(shū)室，各種各樣的文藝、娛樂(lè)活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，農(nóng)民不出村就有戲看，有球打，有書(shū)看，大大豐富了農(nóng)民的精神生活，看，人人臉上都洋溢著幸福的笑容。

作為一名小學(xué)生，我感受最深的就是學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)免了，圓了許多小朋友的上學(xué)夢(mèng)，讓每一個(gè)貧困學(xué)生都可以上學(xué)了。我們作為90后的幸福一代，一定要有遠(yuǎn)大的理想，要時(shí)刻銘記先輩們的教誨，祖國(guó)輝煌的六十年，是中國(guó)人民齊心協(xié)力努力創(chuàng)造出來(lái)的，我們今天的美好生活，是黨和人民給予的。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，使自己成為祖國(guó)更加繁榮昌盛的建設(shè)者。

讓這顆璀璨的中國(guó)明珠更加炫麗多彩。

《青銅葵花》讀后感-

今天，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū)，這本書(shū)十分感人。作者是著名作家曹文軒。我一拿到這本書(shū)，就饒有興趣地看。

《青銅葵花》主要描寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項(xiàng)鏈這一章。寫(xiě)了葵花要去演出。

因?yàn)樗麄兗疑畋緛?lái)就十分貧困，青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來(lái)，他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項(xiàng)鏈，在臺(tái)上顯得光彩奪目，臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已。

我想雖然他們家很窮，但我知道他們現(xiàn)在比我們中的一些人幸福。

現(xiàn)在我們家庭里雖然差不多都很有錢(qián)，但生活得一點(diǎn)也不幸福，也一點(diǎn)也不快樂(lè)。幸福這個(gè)詞和一些人很接近，但和一些人很遙遠(yuǎn)。快樂(lè)到底是什么？

也許你自己也不知道。有些人一生就是因?yàn)闆](méi)有擁有快樂(lè)才開(kāi)始犯罪，才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。

緊緊地抓住它，緊緊地抓住它，不要讓它再次經(jīng)過(guò)我們身邊。如果我們失去了它，我們將永遠(yuǎn)得不到它?。?！

我非常喜歡這篇文章，因?yàn)樗o了我們很多靈感，給了我們所有人很多靈感！??！

《屋頂上的小女孩》讀后感

今天我要為大家推薦一本好書(shū)，名字叫做《屋頂上的小孩》這本書(shū)既有趣，又傷感。最重要的是它非常真實(shí)。失去親人的痛苦在這本書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。

清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩心情沉悶，自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?。難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。

熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。帕蒂阿姨從來(lái)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她不合，這使她非常生氣。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。

帕蒂阿姨終于讀到了兩個(gè)孩子的新故事，兩個(gè)孩子不再怨恨她們的阿姨。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆期待著盡快回到母親的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

小妹和薇拉坐在屋頂上，望著清晨升起的第一縷陽(yáng)光，她們的心中曾經(jīng)充滿沉悶與悲傷，是派蒂姨媽與生活給了她們新的希望。

讀完這本書(shū)，我明白了親人在世界上的價(jià)值，以及失去親人的痛苦。這本書(shū)最令我感動(dòng)的地方便是派蒂姨媽讀懂了兩個(gè)孩子的心，用愛(ài)溫暖了她們，而薇拉和小妹也推開(kāi)了心靈的窗戶。

學(xué)生推開(kāi)緊閉的窗戶，讓屋頂上的陽(yáng)光照亮心靈。

《魯賓遜漂流記》讀后感

有這么一個(gè)假設(shè)，把你拋在荒無(wú)人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個(gè)島上沒(méi)有兇猛的野獸和野人，那么，你愿意來(lái)到這個(gè)島上么？或者，如果你是這樣你會(huì)怎么做？這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。

笛福把這個(gè)假想描寫(xiě)在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)青年，他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)?！坝袝r(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn)，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無(wú)援，這樣沮喪無(wú)聊，以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情？

”從這句描寫(xiě)中，不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛的野獸，而是人類最大的弱點(diǎn)——孤獨(dú)。他，在這樣的環(huán)境和可怕的情緒摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他生存的勇氣？

沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志，是生命的本能，是生的動(dòng)力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以**的東西。

”魯賓孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。除了他堅(jiān)強(qiáng)的求生意志外，羅賓遜自身的冒險(xiǎn)精神、毅力和冷靜的心態(tài)也起到了一定的作用。他與我一樣，與父母有隔閡，有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢？

他用雙手為自己建造了一個(gè)堡壘般的家園，儲(chǔ)備了食物和彈藥，勇敢地抵抗了侵略者。真讓我汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，也許會(huì)嚇得手足無(wú)措，更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的保護(hù)下，在家的溫床上，夢(mèng)想著自己的春秋夢(mèng)想。

雖然我與魯賓孫的年齡無(wú)法相比，可單單在精神上，我卻是遜于他許多的。幾乎沒(méi)有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無(wú)風(fēng)無(wú)浪的生活中。魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物，是因?yàn)樗怯谢盍?、有?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。

我不得不承認(rèn)，任性、細(xì)膩、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差是我和大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的，要培養(yǎng)自己在逆境中轉(zhuǎn)危為安、在艱苦環(huán)境中生存的能力，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始反省自己、鍛煉自己。

《**規(guī)》讀后感

最近一段時(shí)間，老師讓我們上課之前讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《**規(guī)》，漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《**規(guī)》里的規(guī)定來(lái)衡量自己，我覺(jué)得我很多方面都做得不好，比如說(shuō)孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩方面；言行舉止方面；與同學(xué)相處方面……

讀了《**規(guī)》讓我感受最深的一句話就是："父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。

"這句話的意思是說(shuō)父母對(duì)我們的教導(dǎo)，我們應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng)；父母對(duì)我們的批評(píng)，我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為，我還真的覺(jué)得羞愧萬(wàn)分呢！就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧，媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見(jiàn)到熟悉的人要向?qū)Ψ絾?wèn)候，可是我總是做不到，我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心，媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙?，我還不服氣地跟媽媽頂嘴，有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《**規(guī)》后，我終于知道了什么才是真正的孝順，怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

我們的生活中只有一個(gè)父母。我們應(yīng)該愛(ài)他們，尊重他們，孝順?biāo)麄?。不是說(shuō)"養(yǎng)育之恩，應(yīng)該涌泉相報(bào)"嗎？讀了《**規(guī)》，真的讓我受益匪淺。

以后的日子里，我會(huì)時(shí)刻按照《**規(guī)》里的規(guī)定約束自己，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸媽的好孩子。

《老人與海》讀后感

用**中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！?/p>

《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。

魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

海明威為什么最后不讓老人贏？ 用**中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。

”這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾怼２豢煞裾J(rèn)，只要是人，就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。

老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和勇氣與信心的贏家。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。然而，在理想主義者眼中，老漁夫是贏家，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有到過(guò)大海，也沒(méi)有到過(guò)大馬林魚(yú)，也沒(méi)有到過(guò)鯊魚(yú)妥協(xié)投降。

就如**大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。從這個(gè)意義上說(shuō)，像圣地亞哥老漁夫這樣的英雄，無(wú)論是挑戰(zhàn)成功還是失敗的極限，都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最崇高的信心！

《尋找大熊貓》讀后感

我讀了《尋找大熊貓》這本書(shū)后，深有感觸：我們應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物，與它們做朋友。書(shū)中的主要人物有馬小跳、唐飛、葉朗博士等。

這些人到藏龍山尋找大熊貓，途中遇到一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨?，卓瑪向他們講述了，她在公路上看見(jiàn)一只有病的大熊貓，等她回家告訴爸爸又轉(zhuǎn)回公路時(shí)，發(fā)現(xiàn)大熊貓已不見(jiàn)了。大家都以為大熊貓可能會(huì)被帶走，于是一起去尋找。他們克服種種困難，終于找到了大熊貓。

并把它帶到醫(yī)院進(jìn)行**。他們像照顧嬰兒一樣照顧大熊貓，與大熊貓有著不解之緣。我對(duì)此深有感觸。人們貪圖利潤(rùn)獵殺大熊貓，因?yàn)樗鼈兡苜u(mài)很多錢(qián)。

這真是太令人氣憤！大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。到目前為止，大熊貓的數(shù)量非常少。如果人們不好好照顧它們，大熊貓遲早會(huì)像恐龍一樣滅絕。

因此，我們應(yīng)該更加珍惜它們并保護(hù)它們！不僅如此，我們還應(yīng)該照顧好所有的野生動(dòng)物，和它們交朋友。有些人喜歡在森林里獵殺野生動(dòng)物。許多鳥(niǎo)類和動(dòng)物已成為他們的美味食物。

他們的野生狩獵行為使一些動(dòng)物越來(lái)越少。即使使一些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒也害怕我們，不敢為我們歌唱。我以前天天欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，這樣當(dāng)貓看到我時(shí)，它就會(huì)躲在屋里不敢出來(lái)；我捉了許多蜻蜓，把它們?nèi)拥镁ＡΡM，半死，然后毫不在意地把它們踩死；還有一次，我看了這本書(shū)后，在蚊香上烤了一只鳥(niǎo)的腿，我發(fā)現(xiàn)我真的不應(yīng)該那樣做。

因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是自然界不可或缺的一部分。貓頭鷹、蛇和狐貍可以幫助人們捕捉田鼠；蜻蜓、青蛙和燕子可以幫助人們捕捉害蟲(chóng)；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；狗是公安官兵偵破疑案、追捕壞人的好幫手，動(dòng)物給人類和大自然帶來(lái)的好處是無(wú)窮的！我們這些孩子多么希望小動(dòng)物能來(lái)和我們交朋友。如果鳥(niǎo)兒每天都能為我們快樂(lè)地歌唱，那該多好啊！

大人們！歡迎我們的大熊貓，歡迎我們的野生動(dòng)物，與它們交朋友，讓人與自然和諧相處！

魯濱遜漂流記心得感悟【篇8】

如果世界上真的有什么普通人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷值得公諸于世，那么，就是這本流芳百世的《魯濱遜飄流記》了。

雖然這本書(shū)沒(méi)有太多華麗的風(fēng)格，但他采用了嚴(yán)肅樸素的風(fēng)格，描寫(xiě)了魯濱遜·克羅索的一生。每一頁(yè)似乎都能帶我們回到300多年前的小島，每一個(gè)字都讓我們看起來(lái)驚心動(dòng)魄。

故事要從一**二年說(shuō)起，那一年，一次大風(fēng)暴打破了寧?kù)o的海面，以致魯濱遜乘坐的那艘船沉沒(méi)了，船上的人除了魯濱遜，其他無(wú)一幸免。羅濱遜被海水沖上岸，所有可以在沉船中使用的東西都被打撈上岸。他在岸上蓋了一所房子，種了小麥，做了鍋碗瓢盆，學(xué)會(huì)了做面包，還捉了一些動(dòng)物；而且還自己造起了船只，在島的周邊環(huán)繞。

一天早晨，羅濱遜意外地救了一位船長(zhǎng)，結(jié)束了他32年的島國(guó)生活。

讀完這段經(jīng)歷后，我想每個(gè)人都對(duì)羅濱遜有所了解。他那鎮(zhèn)靜的思維能力讓我十分敬佩?；叵肫鹞疑蠈W(xué)都要人接送，我真是無(wú)地自容??！

我很喜歡作者笛福在《魯濱遜飄流記》中寫(xiě)的一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。誠(chéng)然，只要他有冒險(xiǎn)精神，只要他勇往直前，持之以恒，他就會(huì)成功。

我希望我能成為一個(gè)像羅濱遜一樣的人，一個(gè)探險(xiǎn)家，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人！

魯濱遜漂流記心得感悟【篇9】

這部作品寫(xiě)了一個(gè)不愁衣食的中等人家子弟，在童年時(shí)就渴望冒險(xiǎn)的流浪生活，不顧家庭方面的堅(jiān)決反對(duì)，竟在十八歲逃出家庭過(guò)航海著的生涯。一開(kāi)是他的流浪生活并不順利，但最困難的是書(shū)中的骨架部分，那就是他28年的荒島生活。他在這二十八年中和自然奮斗，最后救了一個(gè)遇難的野人，就是“星期五”。

首先，**最著名的特點(diǎn)是描寫(xiě)的逼真而具體，如描寫(xiě)魯濱遜制造器物時(shí)用了些什么材料和器物，花費(fèi)多少時(shí)間和精力，勞動(dòng)過(guò)程和效果如何等等，都描繪的十分具體。以魯濱遜為例制作鍋碗瓢盆。 讓我們看看他因?yàn)楸孔镜氖侄蛋档匚⑿Α?/p>

其次，通過(guò)人物的行為和真實(shí)的細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物。真實(shí)的細(xì)節(jié)是不可缺少的內(nèi)容，魯濱遜的形象之所以具有活生生的藝術(shù)生命力而成為不朽的典型，是與描寫(xiě)的具體和生動(dòng)以及刻畫(huà)的細(xì)致是分不開(kāi)的。

第三，**經(jīng)常穿插一些人物的評(píng)論和對(duì)話，或者輔以日記，突出人物的性格，非常耐人尋味。

總之，此作一普遍的中下層人物為主人公，又具體而真實(shí)的描述了一種普通人經(jīng)歷的故事。像荒島上的羅濱遜一樣，我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自然，不要害怕一切惡劣的環(huán)境，克服困難。展現(xiàn)了人類的頑強(qiáng)拼搏精神。

正如孫中山先生的名言：“吾志所向，一往無(wú)前，百折不撓，越挫越勇?！?/p>

幼師資料《魯濱遜漂流記心得感悟精選》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了魯濱遜漂流記心得感悟專題，希望您能喜歡！