自我介紹怎么說又簡單又好系列

自我介紹。

可以讓自己更快地融入新環(huán)境，?面對不熟悉的情況我會花時間去觀察和學(xué)習(xí)，一個重要的環(huán)節(jié)即自我介紹。一份完美的自我介紹怎么寫？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備了“自我介紹怎么說又簡單又好”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助，如果您喜歡本網(wǎng)頁請將其收藏起來以便下次訪問！

自我介紹怎么說又簡單又好 篇1

大家好！我叫“巫柯霖”，我的小名叫“柯柯”，我是一個愛帥的小男孩。我在嵩山小學(xué)三年級（二）班上課，我是一個專心聽講的好孩子。我家住在軍民花園三區(qū)九號樓一單元五樓西戶住。

我長得很帥，特別是我那烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。我的眼睛烏黑發(fā)亮，就像一塊黑寶石貼在我的眼睛上面。我有一個小鼻子，我的這個小鼻子可以問聞出各種各樣的氣味，比如花的氣味，飯的氣味我的小鼻子下面還有我的小嘴巴，我可不能少了它，要是衣少了它，我就沒法吃飯。唱歌。說話了。

我喜歡看的書有《安童生童話》和《淘氣的小孩》。

我長大想當(dāng)一名警察，當(dāng)警察需要有勇氣才行。

我有很多缺點(diǎn)，不愛吃水果，每次我一不吃水果，我的小嘴巴就會爛，所以我要多吃水果才行，這樣我的嘴巴才不會爛。

小朋友們你愿意和我交朋友么？要是愿意的話就來找我吧。

自我介紹怎么說又簡單又好 篇2

我叫 xxx，我今年九歲了，在車灣小學(xué)讀三年級。我是一個活潑可愛的小女孩。 我中等個，一張瓜籽臉。扎一個馬尾巴，彎彎的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，小小的鼻子下面有一張小嘴，可愛極了！我不僅是一個活潑可愛的女孩，而且還是一個多才多藝的小才女。

我會唱歌，會跳舞……其中最優(yōu)秀的是唱歌，我每天練一個小時唱歌，我會唱很多歌曲。

我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多一些，我愛讀書，愛運(yùn)動，愛文藝…….尤其我最愛讀書，只要一有時間，我就會讀書，遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)是愛馬虎，考試時緊張，粗心大意，不認(rèn)真。我今后一定要改正這個壞毛病。

你說我是不是一個活潑可愛的陽光女孩呀？

自我介紹怎么說又簡單又好 篇3

尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：

“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。

各位老師好，我是1號考生，我來自黑龍江省雙鴨山市，我的名字叫張潮，潮是潮水的潮，正是因?yàn)槊掷锏倪@個“潮”字，使我在和張若虛的《春江花月夜》邂逅時、一下子迷上了她，迷上了那些意境深遠(yuǎn)的中華古典詩詞。

而我對于傳媒專業(yè)的熱愛也正如那春江潮水般高漲，我學(xué)過貝斯、架子鼓和吉他，參加過地區(qū)的青年歌手賽，雖然只獲得了一個優(yōu)秀獎。我曾組建過樂隊(duì)，舉辦過一次還算成功的演出，但是在這看似紛亂的愛好或者說生活中，我最喜愛的還是吉他。喜愛林肯公園搖滾風(fēng)格的激情演繹，喜愛卡奇樂團(tuán)民謠風(fēng)格的質(zhì)樸和淡淡的憂傷。這些讓我更加真切的感受到吉他演奏的無窮魅力。

我雖平凡，但也期待光榮與夢想；雖是年輕的90后，卻也有著父輩的執(zhí)著與真誠，今天，我也帶著這份熱情、帶著對中華古典詩詞以及音樂的熱愛。我相信，貴校的教育和我的努力一定會使我成為一名出色的主持人。謝謝！

自我介紹怎么說又簡單又好 篇4

我叫余敏，是一名即將于xx年7月畢業(yè)于中國民航大學(xué)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一 顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電子商務(wù)、 計(jì)算機(jī)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟 件以及相關(guān)的編程和數(shù)據(jù)庫操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了 自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，作為一名班長，我?guī)ьI(lǐng)班級體參加一系列活動，同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、 正直;中國民航大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您 的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

自我介紹怎么說又簡單又好 篇5

分析教案：

《自我介紹》是蘇教版小學(xué)語文第一冊第一個練習(xí)中的口語交際，它的目的是培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生傾聽，表達(dá)能力，《自我介紹》教學(xué)設(shè)計(jì)。

學(xué)生分析：

這是一年級小學(xué)生第一次接受口語交際訓(xùn)練。全班學(xué)生由于來自不同家庭，各個家庭受教育程度不同，有知識分子家庭，有農(nóng)民家庭，有工人家庭，有個體戶家庭等。所以學(xué)生在不同生活環(huán)境影響下口頭表達(dá)能力就產(chǎn)生了差別。有的愛說話，說起來滔滔不絕；有的善于表達(dá)，說話有條理；有的不愛說話，說起話來語無倫次；有的不愛說話，說起話來哼哼嘰嘰不清楚。孩子年齡小，在這么多人面前介紹自己的機(jī)會不多，難免會有些拘謹(jǐn)。但他們都很想介紹自己讓大家認(rèn)識，很想了解別的同學(xué)。

設(shè)計(jì)理念：

一、 創(chuàng)設(shè)交際的情景

言語交際離不開具體的交際情境。這次口語交際邀創(chuàng)設(shè)一個符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、感興趣、又能讓學(xué)生大膽把自己介紹給大家的言語環(huán)境。

二、 營造和諧的人際氛圍，進(jìn)行對話交流

平等融洽和諧的人際氛圍，是學(xué)生樂說、愛說、形成表達(dá)自信心的基礎(chǔ)。在活動中教師要尊重學(xué)生的個體感覺，多鼓勵，讓學(xué)生在民主寬松的交流環(huán)境氛圍中各抒己見，真實(shí)的介紹自己；在師生、生生間開展團(tuán)結(jié)合作、平等對話交流，讓學(xué)生體驗(yàn)到交際的快樂，樂于與人交流。

三、 多種形式的交流，學(xué)生得到發(fā)展

口語交際市雙向、共同發(fā)展的過程。通過教師介紹、問答、同桌練說、小組交流、語言等多種形式提供學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會，在聽、說、評中進(jìn)行師生互動發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)：

1、根據(jù)題目提示的主要內(nèi)容，回答問題。

2、用幾句連貫的話，把自己的有關(guān)情況告訴別人。

3、上臺介紹舉止大方，語音適中，話要清楚完整、通順，不重復(fù)、不結(jié)巴。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生在師生互動中學(xué)會清楚地介紹自己。

教學(xué)流程：

一、 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入

1、 教師自我介紹創(chuàng)境

同學(xué)們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解，這就是自我介紹。

2、 看小朋友也來了，他是怎么自我介紹呢？（出示掛圖）

3、 根據(jù)提示內(nèi)容回答問題。（要求說話大聲清楚）

（設(shè)計(jì)意圖：通過教師自我介紹，激起學(xué)生了解他人的興趣，產(chǎn)生介紹自我的愿望。讓學(xué)生看圖回答問題，明確自我介紹要說些什么，從那些方面說。）

二、 交流體會

1、 同學(xué)們學(xué)會了自我介紹，就讓我們彼此了解吧！

2、 你最想了解誰？（同桌、班長、其他同學(xué)）

3、 同桌互相介紹自己。

4、 小組同學(xué)互相介紹。（小組互評）

5、 學(xué)習(xí)匯報(bào)：你了解了幾位同學(xué)？先讓其中以為介紹給大家。

自我介紹怎么說又簡單又好 篇6

在這里、我們擁有自己的天地、電商2班的兄弟們、大家加油! 說起自我介紹，肯定會有很多人說自我介紹這不很簡單嗎!其實(shí)你自己想想吧!自我介紹一點(diǎn)都不簡單，你想讓別人記住你，你必須有比別人與眾不同的一面。我們每次進(jìn)入一個新地方要想讓別人知道你，你必須進(jìn)行自我介紹。我在自我介紹方面就挺失敗的。因?yàn)槲胰菀拙o張，所以自我介紹別人對我基本上沒什么印象。為此我挺苦惱的。沒事的時候我就想就一個自我介紹就把我難倒了嗎?

我記得我想自己做兼職掙些錢生活費(fèi)，考官要面試，我心想著面試就面試唄!可就是因?yàn)樽约旱木o張沒有面試上，為此我苦惱了好幾天，自我反省了好久，那幾天也悶悶不樂。我現(xiàn)在想想自己真好笑，面對那些人為什么那么緊張，我覺得我自己也要保持清醒的頭腦不管他們問什么都不能那么慌，冷靜面對，說話要用腦子，敏于事，慎于言，遇事不要急于下結(jié)論。即便有了答案也要等等，也許有更好的解決方式，站在不同的角度就有不同答案，要學(xué)會換位思維，特別是在遇到麻煩的時候，千萬要學(xué)會等一等、看一看，靜觀其變。

我現(xiàn)在就在簡單的自我介紹一下，我和別人不一樣我先從缺點(diǎn)說起吧!我啊，缺點(diǎn)挺多的，我感覺我缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，我說話嗓門挺大的，又愛嘮叨，平日里宿舍里的姐妹們都很委婉的說：你長大了肯定是個賢妻良母型的;我還有很多口頭禪，宿舍里的那些姐妹們很多都受我影響，我的口頭禪又稱他們的口頭禪了，呵呵呵不過挺好玩;我干事也挺沒效率的，我有時給我媽打電話的時候就問我媽，我小時候是不是得過多動癥啊，為什么到現(xiàn)在了還整天的小動作不斷，看看這玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安靜的時候;我啊還整天的丟三落四，這不是嘛，為了貪小便宜，沖50元水卡贈5元，一腦熱沖了50元，可沒想到，連5元都沒花到，水卡丟了，丟了就丟了唄，就當(dāng)破財(cái)免災(zāi)了誰知飯卡又讓我給弄丟了，丟了就丟了唄，我就當(dāng)做好事了，可誰知還是不順，我和同學(xué)去洗澡把鑰匙又給丟了，瞧見沒我真不是一般的馬大哈!

我就說這么多缺點(diǎn)吧，怎么樣對我有點(diǎn)了解了嗎?一個愛嘮叨、丟三落四的我!那我就說說我的優(yōu)點(diǎn)吧，又是一個不一樣的我，細(xì)細(xì)想我這人對前一點(diǎn)不上心，只要錢夠我花的就好啦，嘻嘻嘻還行吧!我也不把事放在心上，雖然有時嘮叨，但一會就忘了，不喜歡斤斤計(jì)較;我在家里也是爸媽的好孩子，挺懂得爸媽的辛苦，在學(xué)校也是好學(xué)生，從不干違犯紀(jì)律的事,自認(rèn)為挺喜歡樂于助人的，也很少說謊(嘿嘿是不是有點(diǎn)夸自己了),我自己自創(chuàng)的座右銘：做事絕對憑良心，只要自己認(rèn)為正確就要堅(jiān)持。怎么樣現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎?

對你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒有人有義務(wù)要對你好，除了你爸爸和你媽媽。至于那些對你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也請多防備一點(diǎn)，因?yàn)?，每個人做每件事，總有一個原因，他對你好，未必真的是因?yàn)橄矚g你，請你必須搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。

沒有人是不可代替，沒有東西是必須擁有?？赐噶诉@一點(diǎn)，將來你身邊的人不再要你，或許失去了世間最愛的一切時，也應(yīng)該明白，這并不是什么大不了的事。

生命是短暫的，今日你還在浪費(fèi)著生命，明日會發(fā)覺生命已遠(yuǎn)離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，與其盼望長壽，倒不如早點(diǎn)享受。

你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點(diǎn)，你只會徒添不必要的煩惱。

自我介紹怎么說又簡單又好 篇7

個人：我是一名碩士研究生，將于20xx年9月畢業(yè)，專業(yè)是國際貿(mào)易。學(xué)過的課程除了國際貿(mào)易專業(yè)本身的課程外，還深入學(xué)習(xí)了國際商務(wù)談判，經(jīng)濟(jì)法， 國際商法以及市場營銷等課程。在學(xué)校期間共獲得了7次獎學(xué)金，2次一等獎學(xué)金，3次二等獎學(xué)金，1次三等獎學(xué)金和1次光華獎學(xué)金。由于本科期間優(yōu)異的學(xué)習(xí) 成績，保送了研究生

除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己外，大學(xué)期間我還非常注重自己實(shí)踐能力的鍛煉，先后擔(dān)任了班級的班長，學(xué)生會的職務(wù)以及管理論壇負(fù)責(zé)人等， 通過活動的組織和參與，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)合作以及溝通能力。另外大學(xué)期間我還在保險公司做兼職，通過保險業(yè)務(wù)的開展加深了我對客戶以及市場這 兩個概念的認(rèn)識。

除此之外，我還是一個非常有責(zé)任心的人，2次義務(wù)獻(xiàn)血，3年去福利院看望那里的兒童還有艾滋病宣傳志愿者。最后我還想說一點(diǎn)，在今年的暑 假，在3名老師的指導(dǎo)下，我作為學(xué)生團(tuán)長，帶領(lǐng)9個學(xué)生去日本千業(yè)工業(yè)大學(xué)作了交流訪問，在這期間，體會到了很多日本的企業(yè)文化以及生活飲食文化。我就從學(xué)習(xí)，工作以及生活上的一些事情來做一下我的，謝謝大家。

自我介紹怎么說又簡單又好 篇8

您好。我很高興來到這里，有機(jī)會介紹我自己。我畢業(yè)于北京聯(lián)合大學(xué)教師培訓(xùn)和生活在北京朝陽區(qū)；我的專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。

在大學(xué)時代，我研究了一些平面設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，畫冊設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。這是我的組合，請看。此外，一些電子在我的硬盤。請看你什么時候方便。

謝謝你！

Hello! It's my pleasure to come here and have a chance to introduce myself. I will graduate from Beijing Unite Teacher Training university and live in Beijing chaoyang district; my major is Visual Communication design.

On college days, I studied some Graphic Artist Design, Package Design, Book Design, Website Design and so on. Here is my E-portfolio, please see it. Besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.

Thank you very much!

自我介紹怎么說又簡單又好 篇9

1)有勇氣做真正的自己，單獨(dú)屹立，不要想做別人——林語堂

2)要生活得漂亮，需要付出極大的忍耐，一不抱怨，二不解釋。絕對是個人才?！蹲冃斡洝?/p>

3)要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。

4)只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！郀柣?/p>

5)要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。

6)生活中無論有什么閃失，統(tǒng)統(tǒng)是自己的錯，與人無尤，從錯處學(xué)習(xí)改過，精益求精，至不犯同一錯誤，從不把過失推諉到他人肩膀上去，免得失去學(xué)乖的機(jī)會。——《阿修羅》

7)有勇氣做真正的自己，單獨(dú)屹立，不要想做別人——林語堂

8)在生活中，我不是最愛歡迎的，但也不是最令人討厭的人。我哪一種人都不屬于?！头铺?/p>

9)我是自己的主人。 ——吉勒魯普

10)要生活得漂亮，需要付出極大的忍耐，一不抱怨，二不解釋。絕對是個人才?！蹲冃斡洝?/p>

自我介紹怎么說又簡單又好 篇10

各位老師好!我叫xx，本科就讀于內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)。很高興今天能夠在這里接受各位老師的面試,希望將來能有機(jī)會繼續(xù)跟老師進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

下面我將從學(xué)業(yè)，社會實(shí)踐，個人性格等三個方面來介紹我自己.

在本科生階段我一直勤奮學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)。我的學(xué)習(xí)成績一直位于年級組的前茅，因而曾獲得過國家勵志獎學(xué)金，自治區(qū)勵志獎學(xué)金和幾次校二等獎學(xué)金，同時證書方面普通話二級甲等等證書。利用課余時間讀過幾本教育學(xué)相關(guān)書籍，比如洛克的《教育漫談》，《給教師的一百條建議》等這些閱讀經(jīng)歷讓我對我們的教育學(xué)發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并刺激了我想要繼續(xù)從事教育的渴望。

1.在社會實(shí)踐方面，我深知作為新時代的青年應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，在掌握書本知識的同時更應(yīng)當(dāng)將理論知識應(yīng)用到實(shí)際生活實(shí)踐當(dāng)中。大學(xué)期間有幸加入到了校朋輩心理輔導(dǎo)站擔(dān)任文藝宣傳部的干事，曾多次組織舉辦校級院級的文藝匯報(bào)活動，有一定的組織經(jīng)驗(yàn)。同時本科期間擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，積進(jìn)行協(xié)助老師準(zhǔn)備上課材料等工作。其次在大四那年我很榮幸在通遼市紅軍小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí),擔(dān)任了一段時間的一年級數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)過程中，我的實(shí)踐能力和組織能力得到了一定的鍛煉，但與此同時更是讓我意識到到了自己在專業(yè)知識方面還需要一定的積累，尤其是面對復(fù)雜的專業(yè)問題面前我是缺乏經(jīng)驗(yàn)的和不夠成熟的。因此這也越發(fā)堅(jiān)定了我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)讀研，進(jìn)修的決心。

2.在個人性格方面我是個開朗樂觀，遇挫越勇的人奉行“努力了不一定會成功，不努力則一定會失敗”的人生格言。我喜歡懷揣積極向上的態(tài)度去面對生活，遇見問題喜歡多角度多方位思考，尋求不同的解答。同時我也會利用課余時間定期進(jìn)行目標(biāo)性的閱讀，我的興趣愛好廣泛，跳舞，跑步等都有涉獵，這些習(xí)慣和愛好讓我曾贏得過院校級演講，知識競賽的獎項(xiàng)。也曾代表過學(xué)院參加過文體競賽并獲得了不錯的成績。

3.最后，也是最為重要的我的讀研規(guī)劃。

研一時期，我認(rèn)為最重要的是打地基，也就是為我三年的學(xué)習(xí)生涯打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，努力尋找好自己的鉆研方向。具體努力方向?yàn)椋孩僬J(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，爭取在各科中獲得優(yōu)秀的成績。②大量的閱讀文獻(xiàn)，通過閱讀前輩們的文獻(xiàn)，開拓自己的視野，汲取他人的長處，完善自己。③提高自己的外語水平，鍛煉自己的口語及書寫能力。④形成獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，積極和導(dǎo)師進(jìn)行交流，彌補(bǔ)不足。

研二階段，基于過去一年的積累，希望自己能盡快找到自己讀博的方向，確定好自己的論文選題。保持自己的謙卑，有積累的前行。如果機(jī)會允許，也希望自己能有機(jī)會參加實(shí)習(xí)，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合。

研三，我會認(rèn)真完成我的畢業(yè)論文，通過論文答辯，發(fā)表論文，獲得教育學(xué)碩士學(xué)位，并為自己的讀博進(jìn)行打算，相信通過前兩年的學(xué)習(xí)再加上各位老師的指導(dǎo)，會有機(jī)會完成為教育學(xué)奉獻(xiàn)自己一份微薄之力的愿望，同時我也時刻會嚴(yán)苛要求要自己，精益求精，

如果有幸能跟隨老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)，我會按照以上的要求嚴(yán)格督促自己，延續(xù)并進(jìn)一步的保持自己的努力與上進(jìn)。因?yàn)?，我們的學(xué)術(shù)研究不僅要求我們具有敏銳的視角去發(fā)現(xiàn)，更重要的是我們要擁有持之以恒的恒心和始終保持謙卑的恭敬之心。

自我介紹怎么說又簡單又好 篇11

一是要率真，純真。既然是隨意而寫，最好不要虛構(gòu)，不要涂飾。寫真事，抒真情，直言自己的認(rèn)識見解，雖不一定完整深刻，卻因?yàn)閬碜陨?，發(fā)自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求醫(yī)》，寫了她掛急診的經(jīng)歷。看病誰沒有經(jīng)歷過，有什么好寫？然而作者并不這么想，或許是這段經(jīng)歷已深深刻在她的記憶中，因此，雖是隨手寫來，卻把她患病的痛苦、父母的關(guān)切和醫(yī)務(wù)人員的冷漠對比著寫，通過一系列細(xì)節(jié)，真實(shí)可信地寫得絲絲入扣，感動著讀者同她一起呼喚“醫(yī)德”的降臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未揭示更廣闊的社會背景，但我覺得，能寫得真實(shí)可信，令人感動，對于一篇中學(xué)生的習(xí)作，也就可以了。有了這樣的敘事基礎(chǔ)，今后的提高是并不難的。反之，為了討好老師、家長或編輯，事情還寫不清楚就動腦筋虛構(gòu)、造作，以至于抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學(xué)過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始，來抵制和扭轉(zhuǎn)作文弄虛作假的不良風(fēng)氣。

二是要引人向善。隨筆要寫得真實(shí)，是否意味著什么都能寫，寫什么都是“如實(shí)反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是復(fù)雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進(jìn)的，也有沒意思、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要寫，要反映，我們的目光應(yīng)對著什么？我們的興趣應(yīng)當(dāng)在哪里？我們當(dāng)然要關(guān)注主流，理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負(fù)面的消極的事情，也應(yīng)當(dāng)抱有正確的觀點(diǎn)和態(tài)度，分清是非和善惡。是是非非、祛惡揚(yáng)善，該是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣。就拿詹穎玨寫的《心底的旋律》來說，面對一批孤兒院里的小朋友，人們大多是同情、憐憫的，當(dāng)然也會有少數(shù)人輕視甚至厭惡他們。而我們的作者呢，則是“嘗試著去接近他們，給他們講故事，陪他們做游戲”,由于她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”,她也“真正感受到了愛的力量”.這篇習(xí)作的價值或許就在于此吧！十分可貴。我們應(yīng)當(dāng)同這位小作者一樣，與人為善、引人向善，不游戲人生，不圓滑逃避，也不偏頗固執(zhí)，這樣，隨筆是能寫好的。

三要給人以美。隨筆是散文的一種，畢竟也屬于文學(xué)作品，不應(yīng)當(dāng)與美絕緣。生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。我們寫隨筆，若是能從一般的人們不以為意的生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘出令人愉悅的美感，并以優(yōu)美的文筆把它反映出來，那就既是作品的成功，也是能力的鍛煉。在這一點(diǎn)上，清川的《老屋子·新主人》是會給我們啟示的。他寫了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”,那“吱吱嘎嘎的樓梯”,那“沒有浴室”“有的只是木制馬桶”的“設(shè)備”……但我讀了卻和作者一樣，“永遠(yuǎn)不會嫌馬桶臭、弄堂窄、老房子的破落”,因?yàn)樗€寫了住在這里的人，寫了那對爺爺奶奶對他關(guān)懷無微不至的，寫了那幾乎整個弄堂的鄰里都與他和睦相處……正是這些人間的真情摯愛，使他“感到一種幸福，單純的幸福，無所奢求的幸福。”寫得多美啊，可以稱得上意味雋永了。這要比那些隨便發(fā)泄、無病呻吟的作品有價值得多，也絕非那些矯揉造作、晦澀難懂，故作高深的作品所能比擬的。

總之，只要我們真心朝著真善美的目標(biāo)努力，日積月累，終有一天能寫出好的隨筆作品的

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