頒獎(jiǎng)觀后感(匯編十二篇)

頒獎(jiǎng)觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“頒獎(jiǎng)觀后感”，觀看電影的過(guò)程也是一個(gè)思考的過(guò)程，在情節(jié)與思維的互動(dòng)中，我們產(chǎn)生了更多的心得感悟。觀后感是我們對(duì)作品思考和理解的結(jié)晶，觀后感寫(xiě)作，提高文字表達(dá)能力。對(duì)于觀后感的大體框架您了解多少呢？

頒獎(jiǎng)觀后感【篇1】

看完頒獎(jiǎng)盛典，感慨頗深。其中最讓我感動(dòng)的是一身英雄氣概的關(guān)東?；仡欔P(guān)東的英勇事跡，結(jié)合湯總?cè)齻€(gè)用人標(biāo)準(zhǔn)的闡述，我覺(jué)得身為宇通人，我們應(yīng)向關(guān)東學(xué)習(xí)，遇事向前，勇于擔(dān)當(dāng)，在各項(xiàng)工作中沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān);關(guān)鍵時(shí)刻能頂?shù)蒙先?，困難時(shí)刻能沖得上去;在擔(dān)當(dāng)中推動(dòng)公司的發(fā)展，并且不斷取得個(gè)人的進(jìn)步;在遇到問(wèn)題和困難時(shí)，總是想解決問(wèn)題的辦法，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作。只有做到這些，我們才有可能在自己的崗位上做出業(yè)績(jī)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的宇通人。

除了感動(dòng)中國(guó)上面的那些人和事，其實(shí)在自己的生活中也有很多人和事令我感動(dòng)。座椅及邊窗事業(yè)部員工主動(dòng)扶起倒地老人，給不敢扶，不能扶的歪風(fēng)邪氣一個(gè)有力回?fù)?公司巡邏隊(duì)員在上班路上主動(dòng)幫陌生人推車，誰(shuí)知幫的竟是我們的客戶，再次為宇通品牌添光彩;路試員工王立偉在入庫(kù)二次檢驗(yàn)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝有現(xiàn)金和七八張銀行卡的錢(qián)包，立即尋找失主這些都是發(fā)生在我們身旁的小事，我們除了稱贊叫好之外，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞這份愛(ài)與感動(dòng)，哪怕一天只做一件好事，一天只幫一個(gè)人，日積月累我們的身邊便會(huì)變成愛(ài)的海洋。

發(fā)現(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，踐行愛(ài)，世界將變得更加美好。

有一種溫暖,不需要語(yǔ)言就能傳遞;有一種力量,不求驚天動(dòng)地，卻足以令人震撼。這就是感動(dòng)，就像央視主持人白巖松所說(shuō)，感動(dòng)是水，有水，這個(gè)世界才不會(huì)干枯。平凡的人，平凡的事，不平凡的人生。生活中不缺乏感動(dòng)，只要用心去聆聽(tīng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有很多令人感動(dòng)的人，他們用那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們，感動(dòng)著中國(guó)。

也許我們大多數(shù)人奔走的腳步太過(guò)匆匆，無(wú)暇顧及這個(gè)世界的善意，塵封的心靈難以得到洗滌。即使這樣，當(dāng)看到《感動(dòng)中國(guó)》為我們呈現(xiàn)的一幕幕好人好事時(shí)，那久違的感動(dòng)依然會(huì)沖撞我們的心頭，讓我們心懷憐憫，熱淚盈眶。原來(lái)感動(dòng)并不遙遠(yuǎn)。

今年的感動(dòng)人物，有數(shù)十年如一日櫛風(fēng)沐雨熱心公益的磨刀老人吳錦泉，有不畏艱辛尋尋覓覓幫寶貝回家的志愿者夫婦張寶艷、秦艷友，有德音孔昭、澤被后世的女科學(xué)家屠呦呦，有唱紅巖、唱藍(lán)天，弦歌感人腸的著名藝術(shù)家閻肅先生，有無(wú)私奉獻(xiàn)一心為民的鄉(xiāng)村干部買買提江.吾買爾他們來(lái)自不同的領(lǐng)域，卻用偉岸的人格給我?guī)?lái)感動(dòng)。

昨日觀影，意猶未盡，郎平、屠呦呦、閆肅、管東等人在平常工作中做出不平常事的畫(huà)面依舊浮現(xiàn)在眼前，在工作中獲得快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)的感言依然縈繞耳旁。他們很平凡，但是做出了不平凡的事，這源于他們深耕工作、埋頭苦干。身為宇通人，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種踏實(shí)肯干的精神，并在工作中體驗(yàn)快樂(lè)，追求卓越。

爸爸是我們村里的村支書(shū)，看完《感動(dòng)中國(guó)》之后，我忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)爸爸的工作多了一份理解和支持。爸爸和買買提江.吾買爾雖然事跡不同，卻有相同的精神，就是作為一名基層黨員的付出。這種付出，永遠(yuǎn)都是大家在前，小家在后。曾經(jīng)我一直責(zé)怪、埋怨爸爸，但我想以后自己應(yīng)該不會(huì)再責(zé)怪爸爸，給爸爸本已繁忙的工作徒增額外的煩惱了。

頒獎(jiǎng)觀后感【篇2】

遠(yuǎn)去的一年里，紛紛往事大多如浮光掠影，化作片片櫻瓣逝去。作文模糊的光影中，總有一些感動(dòng)，刻骨銘心，讓人窺見(jiàn)那年的艱辛，讓我們明白有的取舍，是必須，必要，也是必然。

男兒赴生死

七月未央，仲夏的驕陽(yáng)酷熱抵不過(guò)洪水的寒冷刺骨，一個(gè)35歲的青春年華永遠(yuǎn)定格在了抗洪的第一線。

紅腫的腿，無(wú)法阻礙他堅(jiān)定的步伐;冰冷洪水，澆不滅他心中的熾焰。在生與死的巨溝前，語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力。他毅然作出了取舍，用生命踐行著那鏗鏘諾言。

舍生取義。陳陸為危難的鄉(xiāng)親奉上了最好的年華。洪水洶涌，他是浪尖上的逆行者;濤濤浪聲，是2665名被救者感激的歌頌，更是陳陸蕩氣回腸的生命的濤聲……

素心托高潔

燦爛山花中，有一株崖畔的桂，雪中的梅不懼碾作塵，無(wú)慮苦爭(zhēng)著。在危崖風(fēng)雪中，安守靜好歲月。

23種疾病，近百萬(wàn)元的捐款，約11萬(wàn)里的家訪路，只是為了那不變的想法。12年來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，當(dāng)初默默無(wú)名的小學(xué)校，如今已是赫赫有名的女子中學(xué);當(dāng)初三尺講臺(tái)上的老師，也已年近古稀。不變的，是彼時(shí)辦校的初衷。

舍一生清福，取深山女孩們的光明前途。高聳的崖壁無(wú)法使你退卻;無(wú)盡的風(fēng)雪掩埋不了你執(zhí)著的內(nèi)心。你扎根于苦難之中，卻饋人間以芬芳……

2022年漸行漸遠(yuǎn)，隨之一同離去的還有那些可敬的生命。歲月離逝，英雄不朽。他們作出的偉大取舍，伴隨光陰，定格在了逝去的時(shí)光中……

頒獎(jiǎng)觀后感【篇3】

20xx年11月4日，長(zhǎng)沙的四歲男孩李辰飛丟失。4天后，李辰飛父親在香港的同學(xué)把李辰飛的情況發(fā)在了寶貝回家網(wǎng)站上。

網(wǎng)站志愿者進(jìn)行資料比對(duì)，發(fā)現(xiàn)李辰飛的照片與長(zhǎng)沙警方剛剛解救的一個(gè)孩子很相像，便聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn)。但家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)根本不相信，發(fā)布求助一個(gè)小時(shí)，孩子就找到了，怎么可能?他們甚至把志愿者當(dāng)成了騙子，怎么也不肯上網(wǎng)查看比對(duì)照片。

最終志愿者與李辰飛父親的同學(xué)取得了聯(lián)系，由他出面勸說(shuō)李辰飛的父母。4天5夜沒(méi)合眼的家長(zhǎng)看到照片后，一下就認(rèn)出了這就是李辰飛，連夜接回了孩子。（迷你句子網(wǎng) www.jzd365.Com）

1個(gè)小時(shí)找到丟失的孩子，這一度是寶貝回家的最快尋親紀(jì)錄。

隨著網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的豐富，這一“最快紀(jì)錄”頻頻被打破。很多時(shí)候，尋親信息來(lái)了，志愿者在數(shù)據(jù)庫(kù)中就找到了相符的資料，核實(shí)后就能確認(rèn)，這就是要找的親人。

推動(dòng)多方關(guān)注 建立打拐DNA數(shù)據(jù)庫(kù)

除了利用遍布全國(guó)的志愿者網(wǎng)絡(luò)幫助尋親者，張寶艷和秦艷友還想方設(shè)法推動(dòng)全社會(huì)對(duì)打拐尋親的關(guān)注。

20xx年，他們與浙江衛(wèi)視攜手開(kāi)辦了國(guó)內(nèi)第一家公益尋人節(jié)目，先后與浙江衛(wèi)視、搜狐、新浪、浙江省公安廳、浙江省民政廳聯(lián)合舉辦了兩屆尋親大會(huì)。

20xx年6月1日，組織北京、杭州等百個(gè)城市的志愿者進(jìn)行百城反拐宣傳活動(dòng)。

20xx年全國(guó)兩會(huì)期間，張寶艷、秦艷友夫婦通過(guò)全國(guó)人大代表拉依薩和全國(guó)政協(xié)委員濮存昕提交了《加大打擊拐賣兒童犯罪及強(qiáng)制救助街頭流浪乞討兒童》的建議。

同年，他們做了一份詳細(xì)的被拐兒童現(xiàn)象調(diào)查，引起了相關(guān)部門(mén)的重視，把失蹤兒童立案時(shí)間與立案規(guī)定做了修改，由原24小時(shí)后立案改為現(xiàn)接現(xiàn)立;建立了全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的打拐DNA數(shù)據(jù)庫(kù)，免費(fèi)為丟失兒童和家庭做DNA鑒定;首次把打擊利用操縱流浪乞討兒童牟利犯罪列入專項(xiàng)行動(dòng)。

同時(shí)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)專職打拐負(fù)責(zé)人進(jìn)駐了“寶貝回家”QQ群，與“寶貝回家”建立長(zhǎng)期打拐合作機(jī)制。目前在“寶貝回家”QQ群里，有全國(guó)各地打拐警察100多人。“寶貝回家”的尋子信息和警方實(shí)現(xiàn)共享。

20xx年起，在“寶貝回家”的呼吁下，由公安部牽頭聯(lián)合五部委下發(fā)了打擊利用未成年人乞討專項(xiàng)行動(dòng)的文件，開(kāi)始了對(duì)街頭流浪乞討兒童的救助行動(dòng)，現(xiàn)在只要發(fā)現(xiàn)身份可疑的流浪乞討兒童就可以帶到警方，警方會(huì)為這些孩子免費(fèi)做DNA，核實(shí)孩子的真正身份。

20xx年12月，寶貝回家志愿者配合吉林省公安廳組織了全省范圍內(nèi)的對(duì)流浪乞討的孩子進(jìn)行清理救助活動(dòng)。

在推動(dòng)關(guān)注的同時(shí)，寶貝回家還不斷完善網(wǎng)站各種搜索匹配功能，將人臉識(shí)別系統(tǒng)和催眠恢復(fù)記憶等技術(shù)應(yīng)用到尋親當(dāng)中。

“20xx年，石家莊有一個(gè)孩子，失蹤時(shí)年紀(jì)太小，始終回憶不起有價(jià)值的尋親線索。”張寶艷說(shuō)，專家對(duì)孩子進(jìn)行催眠恢復(fù)記憶，他成功地回憶起兒時(shí)走失時(shí)的情景，最終志愿者根據(jù)這些情景，在成都為他找到了失散二十多年的親人。

張寶艷說(shuō)：“其實(shí)找到1300多個(gè)孩子不是‘寶貝回家’的最大亮點(diǎn)，隱形的社會(huì)效應(yīng)在于推動(dòng)了公安部門(mén)打拐專項(xiàng)行動(dòng)，使社會(huì)上拐賣犯罪得到遏制，更多孩子避免丟失，更多家庭少了骨肉分離的痛苦?！?/p>

隨著寶貝回家網(wǎng)站影響力不斷增大，社會(huì)各界給予網(wǎng)站的支持也越來(lái)越多。20xx年，公安部提供了專門(mén)經(jīng)費(fèi)用于支付房租、購(gòu)買設(shè)備;通化市委市政府為“寶貝回家”解決了辦公場(chǎng)所、車輛，通過(guò)政府購(gòu)買的方式為網(wǎng)站設(shè)立了5個(gè)公益崗位;還有許多企業(yè)主動(dòng)上門(mén)提供公益贊助。

去年幫助420xx庭團(tuán)圓 每天至少找到一個(gè)孩子

20xx年1月末，張寶艷和秦艷友回到了位于通化的家中。

“這次入選感動(dòng)中國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是獲得了一個(gè)影響力更大的榮譽(yù)。”秦艷友說(shuō)：“我覺(jué)得最重要的是有更多人開(kāi)始關(guān)注寶貝回家，開(kāi)始關(guān)注被拐兒童。”

8年多過(guò)去了，從最開(kāi)始幾個(gè)月才能找到一個(gè)孩子，到如今每天至少找到一個(gè)孩子，張寶艷和秦艷友有了更大的目標(biāo)：要在5年內(nèi)幫助1000個(gè)家庭團(tuán)圓?！澳繕?biāo)是20xx年底定下的，現(xiàn)在看來(lái)用不上3年就能完成?！鼻仄G友表示，僅是20xx年，寶貝回家就幫助420xx庭團(tuán)圓。

張寶艷說(shuō)寶貝回家的最終目標(biāo)是天下無(wú)拐。

在朝著這一目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中，她坦言，“我希望網(wǎng)站影響力越來(lái)越大，能夠幫更多的尋親者找回親人。但我更希望失散親人的家庭越來(lái)越少，直到?jīng)]有，那樣就不需要我們了?！?/p>

8年多全身心的投入，張寶艷常年坐在電腦前，腰部和頸部會(huì)經(jīng)常犯病;放下飯碗就上網(wǎng)，胃部經(jīng)常不適。對(duì)此，秦艷友會(huì)經(jīng)常要求甚至“脅迫”她離開(kāi)電腦，去走一走或者休息一會(huì)兒。然而每當(dāng)QQ群閃動(dòng)，她還是要第一時(shí)間去看。甚至家里停電上不了網(wǎng)的時(shí)候，她也會(huì)拿起手機(jī)，去處理各種事務(wù)。

沒(méi)有報(bào)酬，甚至要自己搭錢(qián)，還要經(jīng)常遭遇各種非議和謾罵威脅，是什么支撐這對(duì)夫婦走到今天呢?

當(dāng)記者提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，張寶艷笑著說(shuō)，“一開(kāi)始，我的愿望是能給尋親者帶來(lái)一些幫助?，F(xiàn)在支撐我的，是找到親人后，尋親者臉上的笑容?！?/p>

頒獎(jiǎng)觀后感【篇4】

毋庸置疑，家庭教育是基礎(chǔ)教育，是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，家校共育，立德樹(shù)人，是家庭及社會(huì)共同的目標(biāo)。作為一名家長(zhǎng)，深知家庭教育的重要性，家庭教育影響著孩子的健康成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展，通過(guò)收看第三期家庭教育公開(kāi)課，產(chǎn)生幾點(diǎn)體會(huì)：

今天的孩子，學(xué)習(xí)壓力大，家長(zhǎng)內(nèi)卷，望子成龍，望女成鳳，無(wú)可厚非。然而，太多不良因素影響，孩子難以順著父母的安排一天天成長(zhǎng)進(jìn)步。自私、懶惰、拖延、不自律、脆弱等各種各樣的問(wèn)題困擾著家長(zhǎng)，常常因?yàn)楹⒆咏箲]難安，焦慮是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的愛(ài)都是相通的，都希望自己的孩子優(yōu)秀出挑，然而卻忽視了自身在家庭教育方面的差距，生活方式、氛圍營(yíng)造、教育引導(dǎo)深藏學(xué)問(wèn)，孩子的問(wèn)題就是家長(zhǎng)的問(wèn)題。想讓孩子優(yōu)秀，家長(zhǎng)就要提升教育意識(shí)，努力創(chuàng)造美好生活，寓教于生活，給適合自己孩子的教育，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)不是一句空話。

生活教育是一門(mén)藝術(shù)，更顯豐富多彩，靈活多樣，良好的生活教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利無(wú)弊。生活中處處藏著知識(shí)學(xué)問(wèn)，小道理大智慧，引導(dǎo)從小建立健全人格，幫助孩子核心素養(yǎng)提升，養(yǎng)成解決問(wèn)題的能力，父母從生活中的小事，一言一行做好榜樣，對(duì)待事物事態(tài)解決能力，分析利弊，引導(dǎo)孩子思考探索，從寓教于樂(lè)，勞動(dòng)生活，接觸不同人、事，引導(dǎo)孩子看到不同人生方向并鼓勵(lì)尋找幸福的過(guò)程。

孩子優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)陪伴；

自強(qiáng)自立、放手嘗試；

從小多做勞動(dòng)，增強(qiáng)獨(dú)立和社會(huì)責(zé)任感。引導(dǎo)鼓勵(lì)為主，做為家庭成員一份子有義務(wù)承擔(dān)家庭生活中力所能及的家務(wù)，周末帶動(dòng)全家參與家庭勞動(dòng)，平時(shí)規(guī)定孩子完成生活中應(yīng)承擔(dān)的小事，培養(yǎng)孩子小主人意識(shí)，堅(jiān)持養(yǎng)成愛(ài)做家務(wù)習(xí)慣。

一個(gè)健全，懂生活，有自律心態(tài)健康的孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)在成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)教育，家長(zhǎng)陪伴，從小事做起，小事悟大道理，尊重孩子身心發(fā)展，力所能及地用勞動(dòng)創(chuàng)造生活，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美，“寓教于樂(lè)，成就美好童年”。

頒獎(jiǎng)觀后感【篇5】

危難中逆行，在逆境中堅(jiān)守，用自己的故事書(shū)寫(xiě)一首中國(guó)人民共渡難關(guān)的偉大史詩(shī)。

“宇定光自發(fā)”的張定宇;“男兒付死生”的陳陸;“素心托高潔”的張桂梅;“炊香萬(wàn)灶煙”的萬(wàn)佐成、熊庾香夫婦;“為國(guó)擊豺狼”的王東……這些名字在感動(dòng)中國(guó)中被我們記起，在他們的背后給我們講述的是他們?nèi)绾卧谀婢持袌?jiān)守，他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民”的真諦，在這極不平凡的一年中，他們與時(shí)間賽跑，與災(zāi)難斗爭(zhēng)，有扶貧攻堅(jiān)，有用行動(dòng)堅(jiān)守心中的夢(mèng)……

身患絕癥卻爭(zhēng)分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長(zhǎng)讓人敬佩;以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的張桂梅令人感動(dòng);為病人提供抗癌廚房的萬(wàn)佐成、熊庾香夫婦給人溫暖……他們?cè)趥鬟f著這些偉大的精神：愛(ài)崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移。他們?cè)谀婢持卸几惺艿搅藞?jiān)守的美好，在自己心中播種了常懷感恩的心，憧憬自己的使命，保持自己的初心，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的微笑，為社會(huì)傳播正能量。

沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，也沒(méi)有人生來(lái)就有當(dāng)英雄的天分，卻往往有人能在危難中挺身而出，他們以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守崗位，用行動(dòng)堅(jiān)守初心。他們?cè)敢鉃橹畠A注精力甚至是自己的生命，他們?cè)趫?jiān)守中變得勇敢，變得高尚，變得偉大。時(shí)代在變化，感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，我們對(duì)善的向往不會(huì)變，對(duì)美好的渴望不會(huì)變?！案袆?dòng)中國(guó)”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。視頻中的故事和人讓我大為震撼，人民英雄竟在我們身邊，這是實(shí)實(shí)在在的人和事，他們都在激勵(lì)著我們，給我們年輕人做出榜樣。

偉大的時(shí)代呼喚著偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。山里的花謝了又開(kāi)，當(dāng)年幼小的竹林現(xiàn)在已長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，而我們身邊的榜樣幾十年如一日的堅(jiān)守在自己的崗位上。

感動(dòng)中國(guó)，我們不光為年度人物所感動(dòng)，也被全中國(guó)人民萬(wàn)眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng)。他們?cè)谀婢持袌?jiān)守的精神更值得我們青少年學(xué)習(xí)!

頒獎(jiǎng)觀后感【篇6】

11月7日晚上，中央電視臺(tái)“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，從全國(guó)各地推選出的12位“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊!讓我們記住這些閃光的名字：次但拉姆、馮莫林、藍(lán)曉萍、藍(lán)云萍、李依桐、李易軒、劉倩、蒲曉燕、王薺悅、王帥康、徐煜岑、楊沛錦，還有20位少年被評(píng)為“特別關(guān)注孝心少年”。我看到，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們不停地擦著眼淚，在屏幕前的我，眼睛也濕潤(rùn)著。

央視啟動(dòng)的這個(gè)大型公益活動(dòng)目的在于挖掘社會(huì)的正能量，尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，呼喚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的回歸，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀，為我國(guó)未成年人教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

“百善孝為先?！毙?，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝的倫理觀念既是我們中華民族生生不息的重要精神基因，又是中華文化的最重要的價(jià)值內(nèi)核之一。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。因?yàn)椴恍?，?dǎo)致家庭不和、親人紛爭(zhēng)、事業(yè)失敗甚至造成悲劇的事例比比皆是，實(shí)不堪提!

廳黨組一直致力于提高審計(jì)干部職工的道德修養(yǎng)和端正思想品行，堅(jiān)持以先進(jìn)文化引領(lǐng)人心，凝聚人心，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上下力氣，專門(mén)設(shè)立了“弘揚(yáng)孝道文化 傳承傳統(tǒng)美德”等系列專欄，廳領(lǐng)導(dǎo)推薦了大量的有關(guān)孝道的文章和故事，引起了全省審計(jì)干部的共鳴。在五一假日期間，又開(kāi)展了“為父母做點(diǎn)事兒”活動(dòng)，倡導(dǎo)干部職工多為父母做點(diǎn)事，多站在老人的角度反省一下自己應(yīng)該怎樣盡孝道。工作之余，有事沒(méi)事打個(gè)電話，?；丶铱纯?，別讓老人感到孤獨(dú)寂寞。就如歌中唱到的“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓?！蹦敲?，對(duì)照最美孝心少年，面對(duì)上有老下有小的一家人，捫心自問(wèn)，我們做得怎么樣呢?從最美孝心少年身上，我有四點(diǎn)感受。

懂得感恩。我們看到，這些最美孝心少年的大多數(shù)家庭遭受了或正在經(jīng)受著生活帶給的各種各樣的苦難。面對(duì)苦難，他們和家人一起承擔(dān)，過(guò)早地飽嘗了人間冷暖，但從未抱怨父母沒(méi)有給予一個(gè)富裕的無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境。不敢說(shuō)，這些少年是否知道自己的舉動(dòng)是在回報(bào)父母，或者是一種天性使然，但一舉一動(dòng)、一言一行卻完美地詮釋了他們懂得感恩父母、感恩家人、感恩社會(huì)。因?yàn)樗麄冇幸粚?duì)好父母，有一個(gè)和滿的家庭，有一些樂(lè)于幫助別人的人，還有這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的溫暖。感恩，就會(huì)擁有生活豐厚的賜予，就會(huì)善待和包容生活所帶來(lái)的挫折與磨難，不放棄，不泄氣，接受生活的挑戰(zhàn)。懂得感恩，更要學(xué)會(huì)感恩!

勇于自立。這些最美孝心少年面對(duì)生活的困境，承受著這個(gè)年齡不應(yīng)該承受的生活壓力和重負(fù)。面對(duì)不盡人意的生存環(huán)境，依然笑著用單薄的身子，盡自己微小的力量，為家庭、為家人、為老人做一些力所能及的事，不嫌臟，不嫌累，他們的身上迸發(fā)出也積聚著一種積極向上的力量，給我們帶來(lái)了感動(dòng)、贊嘆和溫暖，相信也會(huì)給全社會(huì)帶來(lái)震撼與反思。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)讓人們激情澎湃，就是那些平常得不能再平常、瑣碎得不能再瑣碎得小事和樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，讓我們感覺(jué)到一股溫情和暖的愛(ài)的能量。自立，勇敢面對(duì)，不去攀比，做好自己。這是他們的成長(zhǎng)宣言!

陽(yáng)光心態(tài)。天真可愛(ài)的笑容，其內(nèi)心的清澈讓我們共浴陽(yáng)光;童真無(wú)忌的話語(yǔ)，蕩滌著大人們的日益雜蕪的心靈;面對(duì)生活的逆境，以陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)坦然擁抱生活，讓我們黯然淚下、心疼不已。小小年齡，就透露著一種無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)。父母是孩子終生的老師，從一生下來(lái)，所言所行所作所為都會(huì)在孩子的心里打下烙印。很大程度上講，父母是什么樣的人，孩子也會(huì)是什么樣的人。在一個(gè)充滿著愛(ài)的家庭里，父母怎樣對(duì)待自己的老人，孩子會(huì)潛移默化的模仿。孝道，更多地是從自己的父母那里傳承。這些少年感動(dòng)了別人，也成就了自己。只要心里充滿陽(yáng)光，這個(gè)社會(huì)就會(huì)沒(méi)有黑暗。陽(yáng)光心態(tài)給了他們快樂(lè)和安然!

擁有夢(mèng)想。這些最美孝心少年的夢(mèng)想，在大人眼里看著好像很不起眼，甚至稱不上什么夢(mèng)想。但在他們心里，也許這就是最大的夢(mèng)想。這個(gè)年齡階段，其所思所想有所局限，因?yàn)樯畹目臻g就那么大，經(jīng)歷的事物也不復(fù)雜。就是這些小小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)成就一個(gè)大夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)圓滿一個(gè)家庭，也會(huì)啟發(fā)那些同齡人，更會(huì)帶動(dòng)周圍一批人，一個(gè)社區(qū)一個(gè)村莊……也會(huì)延及整個(gè)社會(huì)。世上無(wú)難事，只要肯登攀。有道是星星之火，可以燎原。由此及彼，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是要靠每個(gè)人在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，激發(fā)正能量，我們可愛(ài)的中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安。讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)、成就未來(lái)!

是此，我想起了中國(guó)近代史上著名的政治活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊?，曾?xiě)過(guò)一篇文章《少年中國(guó)說(shuō)》，文章中寫(xiě)道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”

大孝無(wú)邊，大愛(ài)無(wú)疆!少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!最美孝心少年是千千萬(wàn)萬(wàn)少年的典型代表，向最美孝心少年致敬，也是向祖國(guó)的未來(lái)致敬!

頒獎(jiǎng)觀后感【篇7】

昨天，我們學(xué)校組織全體老師一起觀看了最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)。工作十多年來(lái)，我一直覺(jué)得自己作為一名教師雖不算是優(yōu)秀，但這么多年卻也盡心盡力，用實(shí)際行動(dòng)努力詮釋著教師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人的含義。然而在我觀看了最美教師頒獎(jiǎng)典禮后，覺(jué)得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

“大學(xué)里面有棵樹(shù)，叫高樹(shù)（高數(shù)），樹(shù)上掛了很多人；旁邊有個(gè)微積墳（微積分），里面埋了很多人。”這是浙江大學(xué)著名的蘇德礦老師留給我印象

最深的一句話。記得自己曾因沒(méi)有上高中考大學(xué)而遺憾，所以在自己的工作中很想培養(yǎng)很多很多有能力上大學(xué)的孩子，如今聽(tīng)到蘇老師那幽默的話語(yǔ)，更是覺(jué)得自己要為培養(yǎng)更多的才子盡自己的一份綿薄之力。一個(gè)大學(xué)老師，能把那么枯燥的數(shù)學(xué)比喻的讓人人都想學(xué)，那是多少年的用心教學(xué)所感悟出來(lái)的啊!曾經(jīng)只是從網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃斑病，覺(jué)得那都是癡迷電腦手機(jī)的人才會(huì)得，可是蘇老師卻因?yàn)楣ぷ魇棺约罕揪筒缓玫醚劬咏鳎∧堑檬嵌啻蟮墓ぷ髁坎艑?dǎo)致的后果?。÷?tīng)過(guò)不少老師抱怨，因?yàn)楣ぷ靼炎约旱纳ぷ佣祭蹓牧?，可這跟蘇老師的眼睛比又算的了什么呢？還有已經(jīng)逝去的莫振高校長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)的歷史老師葉德元，大山孩子們的媽媽譚蘭霞……在觀看頒獎(jiǎng)典禮的過(guò)程中，我的眼睛幾度濕潤(rùn)，被他們的行為所感動(dòng)，被他們的精神所鼓舞，是??！在如今這個(gè)社會(huì)，能有多少老師能為學(xué)生這么無(wú)私地奉獻(xiàn)呢？

在大眾的口碑中，教師可能是人類靈魂的工程師、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，但也有可能是體罰者、訓(xùn)誡者等等身份。特別是在近幾年很多關(guān)于教師的負(fù)面報(bào)道出來(lái)后，很多人對(duì)教師的職業(yè)道德都充滿了困惑，但于我而言，教師就是一種責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的本分。以前我也不懂教師到底扮演的是個(gè)什么樣的角色，當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)我面前那些盯著我看的小腦袋是那樣的信任我，突然之間有一種責(zé)任感涌出來(lái)，有人說(shuō)教師其實(shí)就是一個(gè)引導(dǎo)者。發(fā)覺(jué)學(xué)生的潛力并培養(yǎng)，其實(shí)像我們一樣，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)覺(jué)得困惑，也許曾經(jīng)迷惑的我們也需要一個(gè)可靠的，值得信任的傾訴者來(lái)指導(dǎo)我們，我覺(jué)得老師就是這個(gè)角色的最佳人選。所以為了讓學(xué)生信任，在任何時(shí)刻，我認(rèn)為教師都應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。只有以愛(ài)心才能換得學(xué)生的真心與信任。

為了這個(gè)事業(yè)，多少教師積勞成疾，仍然堅(jiān)守崗位；多少教師猝死講臺(tái)，鞠躬盡瘁；多少教師身居陋室，無(wú)怨無(wú)悔；多少教師探索創(chuàng)新，奮斗不已。這種為事業(yè)成功而執(zhí)著追求的精神，來(lái)自于教學(xué)過(guò)程中心靈的滿足，來(lái)自于一種高尚的教養(yǎng)，來(lái)自于對(duì)事業(yè)成功的恒心和美好憧憬，來(lái)自于“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的團(tuán)隊(duì)氛圍，來(lái)自于“留取丹心照漢青”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生價(jià)值觀?！?/p>

也許有人會(huì)說(shuō)教師工資不高，教師生活太單調(diào)等等，但是，教師就是教師，言傳身教，是一個(gè)能夠深刻影響學(xué)生的成長(zhǎng)的角色。所以每一個(gè)擔(dān)任這個(gè)角色的人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，不僅僅要教給學(xué)生知識(shí)，而且還應(yīng)該引導(dǎo)他們做人，關(guān)愛(ài)他們的成長(zhǎng)，以自己的一言一行影響他們，使他們形成一種正確的人生價(jià)值觀。這才是教師最應(yīng)該做的事，是教師的職責(zé)所在！

在觀看頒獎(jiǎng)典禮后的感動(dòng)之余，我也在思考，我該做些什么?作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，現(xiàn)在我能做的就是腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作，用自己最誠(chéng)摯的愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生，多為教育好他們找方法，少為教育的不成功找借口，為學(xué)生點(diǎn)亮生命之燈，為他們生命的怒放奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為他們譜寫(xiě)生命的傳奇開(kāi)啟一個(gè)良好的開(kāi)端！

頒獎(jiǎng)觀后感【篇8】

看了感動(dòng)中國(guó)，覺(jué)得那些人，為人們奉獻(xiàn)根本就不曾想得到什么回報(bào)，他們有一種大愛(ài)世人的心。

1986年，梁益建從成都中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)，被分配到重慶一家中醫(yī)醫(yī)院工作，其間，又到第三軍醫(yī)大學(xué)等全國(guó)著名醫(yī)科大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)了6年。為了更進(jìn)一步研究各類脊椎疾病，2003年，他考取了重慶醫(yī)科大學(xué)博士研究生，兩年后經(jīng)人推薦，受北美脊椎協(xié)會(huì)主席、世界脊椎重建協(xié)會(huì)主席、紐約州立大學(xué)、上洲醫(yī)科大學(xué)脊柱外科中心漢森袁教授邀請(qǐng)，去美國(guó)做了訪問(wèn)學(xué)者，學(xué)習(xí)世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。2008年，回國(guó)后的梁益建被派到鹽源縣瀘沽湖地區(qū)支援，遇見(jiàn)伍才立，用自己10多年的深厚累積將他從生活的絕境中拯救出來(lái)。

多年來(lái)，梁益建參與駝背手術(shù)3000多例，親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命，成為國(guó)內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。面對(duì)經(jīng)濟(jì)條件不好的病人，梁益建不僅處處為病人節(jié)省費(fèi)用，還常常自掏腰包捐款，并且組織募捐，讓病人盡快得到治療。除了身體的痛苦，患者還要飽受心靈的折磨，梁益建希望通過(guò)治療，讓患者重拾信心，開(kāi)始全新的生活。

現(xiàn)在，梁益建還建立了一個(gè)50人的.治療團(tuán)隊(duì)，囊括功能神經(jīng)、康復(fù)、呼吸、心內(nèi)、營(yíng)養(yǎng)、麻醉等多個(gè)科室，能全方位為患者解決所有問(wèn)題。成立一個(gè)國(guó)家級(jí)的極重度脊柱畸形矯治醫(yī)療中心，這是他的目標(biāo)?！昂芏嗉怪位颊叨加兴奶幈疾ㄇ筢t(yī)的經(jīng)歷，身心俱疲，如果有一個(gè)尖端的醫(yī)療中心，患者少跑路少受苦，早日康復(fù)，這是我的夢(mèng)想。”梁益建表示。

頒獎(jiǎng)觀后感【篇9】

“沒(méi)想到藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍的家庭那么困難，她們還能笑著生活。比起來(lái)我們很幸福，更要關(guān)心爸爸媽媽，不能讓他們生氣?！?/p>

“我在家里也幫奶奶掃地、燒火。我要天天幫奶奶干活。”

這是11月9日下午，我們學(xué)校的師生觀看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮后的反思與心聲。

百善孝為先，孝為德之本?！白蠲佬⑿纳倌辍鳖C獎(jiǎng)典禮通過(guò)短片、小品等方式，展現(xiàn)了來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康、來(lái)自湖北的劉倩、來(lái)自湖南的楊沛錦、來(lái)自西藏的次旦拉姆、來(lái)自浙江的徐煜岑、來(lái)自四川的蒲曉燕、來(lái)自陜西的馮莫林、來(lái)自廣西的藍(lán)曉萍、藍(lán)蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”的事跡。節(jié)目依靠真實(shí)的故事、真摯的情感引起了學(xué)生們的共鳴，給學(xué)生上了一堂踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育課。這些最美孝心少年，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，感染著師生們的內(nèi)心，為他們帶來(lái)充滿溫暖與感動(dòng)的精神能量，讓孝心美德再綻芬芳。

觀影完畢，我們校發(fā)起了“致敬最美孝心少年，踐行核心價(jià)值觀”倡議，引導(dǎo)學(xué)生回家后給父母一聲問(wèn)候，勞動(dòng)后給父母端一杯茶水，空閑時(shí)和長(zhǎng)輩一起勞動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí)專心聽(tīng)講，作業(yè)時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě);遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)，積極向上。

各班將建立“孝心少年光榮榜”，通過(guò)班隊(duì)會(huì)學(xué)生匯報(bào)和教師家訪相結(jié)合的方式評(píng)選出班級(jí)最美孝心少年，在學(xué)期末集中表彰。我們都要正當(dāng)孝心少年!

尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮觀后感5

在11月7日晚上，央視播出的“眾里尋你—— 尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上，王薺悅說(shuō)，“爸爸媽媽看不見(jiàn)，我就是爸爸媽媽的'眼睛”，這一番話讓不少觀眾落淚。

記者了解到，薺悅爸爸的視力只有0.1，媽媽以前有一只眼睛能看見(jiàn)，但因?yàn)榧毙郧喙庋鄣⒄`了治療也導(dǎo)致失明。父母雖然看不見(jiàn)，但是性格非常樂(lè)觀，他們也把小薺悅培養(yǎng)成了樂(lè)觀陽(yáng)光的性格。被評(píng)為全國(guó)最美孝心少年，王薺悅認(rèn)識(shí)了一幫好朋友，而且被他們的故事深深感動(dòng)，“我印象最深的是蒲曉燕姐姐，她家里確實(shí)很貧困，腳上的鞋子都磨爛了，甚至只能光著腳在山上走。我一想，那得多疼啊!”王薺悅看到許多家庭貧困的孝心少年，心里非常難過(guò)，就想盡自己所能地幫助他們。

“薺悅太懂事了，在北京錄節(jié)目的空余，我?guī)I了些零食，她自己不舍得吃，當(dāng)看到有些來(lái)自山區(qū)的小朋友都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些零食，她趕緊拿出來(lái)一起分享?；氐角鄭u之后，就跟我說(shuō)，想為一些貧困的孝心少年提供力所能及的幫助?！表n妮妮老師說(shuō)，王薺悅的想法立即得到了學(xué)校的支持。

瞬間覺(jué)得她就是這個(gè)世界上最美的人!我們都要好好地向她學(xué)習(xí)!要以最美孝心少年為榜樣，樹(shù)立勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，常懷一顆感恩之心，仁愛(ài)謙和之心，身體力行將孝道踐行到底。

頒獎(jiǎng)觀后感【篇10】

讓我感動(dòng)的一名人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒叔叔是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，是我們眾人學(xué)習(xí)的榜樣，他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，他卻在他那短暫的一生助人無(wú)數(shù)，偉大的主席在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日?！叭说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹?wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@句話就是樂(lè)于助人的雷鋒叔叔的名言。

雖然，雷鋒叔叔的生命是短暫的，但他在短暫的生命中卻做了無(wú)數(shù)的好事，將自己的生命揮的淋漓盡致。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，地上沆沆洼洼，泥濘不堪，這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲，雷鋒站在馬路上張望著，他沒(méi)有撐傘，衣裳全濕透了，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近。不一會(huì)兒，就看見(jiàn)一位老大娘抱著一個(gè)剛滿1歲的孩子在雨中艱難地行走著。雷鋒急忙跑過(guò)去，親切地問(wèn)：“大娘，您去哪兒。

”老大娘對(duì)雷鋒說(shuō)：“我去帶孩子看他娘?！崩卒h親切地說(shuō)：“這路可有二十幾里呢，我也去那里，咱們一起走吧?！崩卒h接過(guò)孩子，抱在懷里，說(shuō)：“路途這兒遙遠(yuǎn)，孩子我先抱著吧?！闭f(shuō)完，雷鋒便扶著老大娘繼續(xù)上路。

雷鋒頂著大風(fēng)雨一步步艱難跋涉到了大娘家里，沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一頓飯，便默默地離開(kāi)了。還有一次，雷鋒外出時(shí)，在沈陽(yáng)車站遇到一位背孩子的大嫂，她丟了錢(qián)和背包，十分著急，雷鋒就用自己節(jié)省下來(lái)的錢(qián)給大嫂買了車票，當(dāng)他把票和到大嫂手中時(shí)，大嫂感激萬(wàn)分，問(wèn)：“小兄弟你叫什么名字?在哪個(gè)單位?雷鋒叔叔卻說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！崩卒h叔叔就是這樣一個(gè)人，做好事無(wú)數(shù)卻從不留名，這是讓人多么的敬佩的精神啊!作為21世紀(jì)的一名少先隊(duì)員，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡我的能力幫助身邊有困難的人，讓這個(gè)世界變得更加文明更加和諧!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)主席的號(hào)如“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)璀璨光芒吧!