表?yè)P(yáng)信作文格式1000字模板

表?yè)P(yáng)信作文。

還在為寫作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫作文吧，通過(guò)寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上表?yè)P(yáng)信作文格式，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇1)

無(wú)償獻(xiàn)血，利國(guó)利民;獻(xiàn)血有限，愛(ài)心無(wú)限。

在7月進(jìn)行的20xx年度義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)中，我局機(jī)關(guān)事業(yè)單位汪克強(qiáng)、蘇文甫、王利民、葉海寬等干部職工踴躍報(bào)名，最終汪克強(qiáng)、蘇文甫兩位同志于市紅十字中心血站獻(xiàn)血成功，每人獻(xiàn)血300ml。其中，汪克強(qiáng)同志作為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，已連續(xù)兩年義務(wù)獻(xiàn)血，為全局干部職工起到了很好的帶頭作用。

人的血液是寶貴的，但更可貴的是人的愛(ài)心。無(wú)償獻(xiàn)血是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種關(guān)懷和奉獻(xiàn)。以上同志發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，積極參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，彰顯出我局干部職工高尚的精神風(fēng)貌，希望今后能有更多的人理解并參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)，用點(diǎn)滴熱血筑造人間愛(ài)心長(zhǎng)城，為社會(huì)公益事業(yè)傾注更多的熱情。

特此表?yè)P(yáng)!

無(wú)錫市體育局機(jī)關(guān)工會(huì)

20xx年7月27日

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇2)

這2天，接二連三的好消息都來(lái)了。繼昨日我數(shù)學(xué)得了優(yōu)異作業(yè)后，今日我又得了夏教師給我的一封表彰信。上面說(shuō)我在拼音書寫大賽中得到表彰，哈哈哈!夏教師還獎(jiǎng)賞了我一塊我最喜歡的喜羊羊的橡皮擦。放學(xué)后，我將表彰信和喜羊羊的橡皮擦小心謹(jǐn)慎地收進(jìn)書包里，歡快地走出校門。

來(lái)接我的姥姥第一個(gè)知道這個(gè)好消息，對(duì)我豎起了大拇指。晚上媽媽下班后，我又刻不容緩地告知了媽媽這個(gè)好消息?？粗鴭寢屇抗庵型赋龅捏@喜，那種快樂(lè)和自豪的感覺(jué)立刻傳遞到了我的身上。我能感覺(jué)到，媽媽為我而感到自豪。

晚上媽媽和我躺在床上，預(yù)備睡覺(jué)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“盡管這次得了表彰信，可是媽媽覺(jué)得你還能夠做的更好，還要向班上愈加優(yōu)異的同學(xué)，比方向一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪下次有更大的前進(jìn)?！蔽胰菰S了媽媽，然后幸福地靠著媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇3)

我有一封表?yè)P(yáng)信，我太高興了！知道我為什么這么開(kāi)心嗎？事情還要從星期五說(shuō)起。

那是星期五的最后一節(jié)課，我巴不得快點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)橛腥斓募倨?。就在鈴聲響起時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，她不但沒(méi)有布置回家作業(yè)，反而在寫什么東西。

顧老師“胡蘆里到底賣的是什么藥”呀，現(xiàn)在應(yīng)該早點(diǎn)宣布作業(yè)才是呀。不一會(huì)，顧老師終于說(shuō)話了，她說(shuō)：“我這里有表?yè)P(yáng)信，是針對(duì)第一、二兩周大家的上課表現(xiàn)好，回家作業(yè)完成得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)這是表?yè)P(yáng)信呀，怪不得老師上課總說(shuō)要多舉手發(fā)言，她要作記錄的的。真是太出乎意料了，以前上課舉手只有罰沒(méi)有獎(jiǎng)，而這次不太一樣。

可是，我除了一絲高興，還有三分憂愁，我這兩周表現(xiàn)怎么樣呀？老師又會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呀？真是應(yīng)了那句話“早知如此，何必當(dāng)初！”知道當(dāng)初我多舉同幾次手，回家作業(yè)再做好點(diǎn)。

就在我忐忑不安的時(shí)候，老師已經(jīng)報(bào)名了：“趙玉青同學(xué)、張?jiān)吠瑢W(xué)……”啊，有我的名字，我興高采烈地上去拿了表?yè)P(yáng)信，然后讀了一遍，親了又親，我太高興了。這真是一個(gè)大驚喜。

雖然，我這次已經(jīng)拿到了表?yè)P(yáng)信，但是我想今后我會(huì)更努力的，爭(zhēng)取多得到幾封表?yè)P(yáng)信！

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇4)

表?yè)P(yáng)信和感謝信在格式上基本相同，但兩者還是有一定的差別。表?yè)P(yáng)信側(cè)重于對(duì)方做的好事，歌頌新人、新事、新風(fēng)尚、新思想。正文內(nèi)一定要寫清楚表?yè)P(yáng)誰(shuí)，為什么表?yè)P(yáng)，時(shí)間、地點(diǎn)、做什么事情都要一一寫清楚，并向其表示熱情的贊揚(yáng)。表?yè)P(yáng)信可以是受惠者，也可以是第三者所寫。感謝信，一般是寫給做好事者本人或其單位領(lǐng)導(dǎo)，表?yè)P(yáng)信，可以是給好事者本人或其單位領(lǐng)導(dǎo)，也可以寫給有關(guān)新聞單位，如報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)。

臺(tái)胞吳先生回大陸探親，不慎遺失一只錢包，里面有二千多元外幣和三張面值一千元的國(guó)外旅游支票，心中十分焦急。就在他失望地準(zhǔn)備返臺(tái)時(shí)，公安局一位同志把他的錢包送回到他的手上。經(jīng)公安局同志介紹，錢包是一位個(gè)體戶小車司機(jī)撿到的，這位司機(jī)，為了尋找失主，跑遍了涉外飯店、賓館，在一無(wú)所獲后，轉(zhuǎn)托公安部門幫助查找。吳先生聽(tīng)了，大為感動(dòng)，打開(kāi)錢包，分文不少。請(qǐng)你以故事目擊者的身份，向一家新聞單位寫一份表?yè)P(yáng)信。

(提示：此事表?yè)P(yáng)對(duì)象是個(gè)體小車司機(jī)，他的可貴之處:一、在大量外幣面前不動(dòng)心，分文不少歸還失主。這是拾金不昧的可貴精神。二、拾到錢包后，顧不上開(kāi)車賺錢，急人所急，到處尋找失主，這是助人為樂(lè)的高貴品德。)

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇5)

表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表?yè)P(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動(dòng))，特向被表?yè)P(yáng)者所在單位或其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。下面是關(guān)于寫給孩子的表?yè)P(yáng)信范文，希望你喜歡。寫給孩子的表?yè)P(yáng)信寫給孩子的一封表?yè)P(yáng)信

我們都說(shuō)好習(xí)慣好人生，一個(gè)好的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生。孩子最愛(ài)聽(tīng)的是表?yè)P(yáng)，給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信，讓表?yè)P(yáng)給孩子信心，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望婷婷在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信，所以作為媽媽的我及時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的進(jìn)步，并請(qǐng)老師念給她聽(tīng).

首先，我要表?yè)P(yáng)婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很高興，頓時(shí)覺(jué)得孩子懂得孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩，很開(kāi)心!希望她繼續(xù)保持做個(gè)懂事可愛(ài)的孩子。琪琪真棒!

再是，我要表?yè)P(yáng)婷婷早上起床能自己穿衣服，雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn)，但還是能夠自己完成，很不錯(cuò)!婷婷真能干!

還有，我要表?yè)P(yáng)婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開(kāi)門按電梯，很懂事，很體貼，媽媽超愛(ài)婷婷寶貝!

最后，希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷，加油!加油哦!

寫給孩子的表?yè)P(yáng)信

幼兒園開(kāi)學(xué)伊始，愛(ài)愛(ài)所在班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表?yè)P(yáng)信就很好(大實(shí)話)，果不其然，最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個(gè)家長(zhǎng)寫的表?yè)P(yáng)信?？紤]到配合老師工作也是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，從沒(méi)寫過(guò)表?yè)P(yáng)信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的，只是我這個(gè)寫公文寫慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新穎的文字了，湊合就這樣吧。

表?yè)P(yáng)信

各位海魚班的老師們：

你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。(　)現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了?！背运幘透辉谠捪铝?，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。

三是交往能力進(jìn)步很大。

愛(ài)愛(ài)剛上海魚班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!

愛(ài)愛(ài)的爸爸媽媽

XX-9-22

表?yè)P(yáng)信

親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們：

大家好!

我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽，我寫信表?yè)P(yáng)的是徐梓晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。

其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。

......

因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐梓晗長(zhǎng)大了。

在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐梓晗說(shuō)：“徐梓晗，你真棒!加油!”

中三班家長(zhǎng)：徐梓晗媽媽

20xx年10月11日

寫給寶寶的表?yè)P(yáng)信

親愛(ài)的寶貝：

你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子。下面，媽媽就來(lái)夸夸你：

你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來(lái)了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說(shuō)：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就好了?！焙⒆?，謝謝你，媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說(shuō)，爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒(méi)有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)：“媽媽我自己洗，我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做”。洗頭時(shí)，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問(wèn)我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里，認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問(wèn)我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒(méi)有，我孩子長(zhǎng)大了，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗?！?/p>

星期天，你自己去衛(wèi)生間拉屎，自己擦屁股，沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙，你笑著說(shuō)：“媽媽，你怎么忘了，我會(huì)自己擦?！?/p>

親愛(ài)的孩子，現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí)，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包，看著你開(kāi)心地做自己能做的事情，媽媽也很開(kāi)心。

你愛(ài)勞動(dòng)，曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋，不但里面洗得干凈，還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天，你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞，再放到衣柜里。

你講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩，下樓梯時(shí)，你看見(jiàn)樓梯上有垃圾，撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里，還對(duì)我說(shuō)：“媽媽，別人亂扔垃圾，我們不能，我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不然會(huì)生蟲子?！?/p>

你很有禮貌。上周五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見(jiàn)了我的一個(gè)同事，你主動(dòng)說(shuō)：“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí)，你看見(jiàn)你的體育老師，主動(dòng)說(shuō)：“徐老師好!”。上廁所時(shí)，媽媽還看見(jiàn)你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽下午好!”，回到家，你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼，你認(rèn)真地看了看，給我吹了吹，輕輕拍了拍，說(shuō)：“媽媽，不要緊吧，還疼嗎?”呵呵，我可愛(ài)的寶寶知道關(guān)心媽媽，媽媽很高興。

你上課認(rèn)真，能專心聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí)，老師發(fā)給你的是白菜圖片，你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時(shí)，當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問(wèn)大家：“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣?”時(shí)，你清晰而響亮地回答：“污染!”。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考，媽媽為你高興!上體育課時(shí)，我看見(jiàn)你動(dòng)作非常靈活，小心地走過(guò)獨(dú)木橋，側(cè)身穿過(guò)圓拱門，跨過(guò)了跨欄。做課間操時(shí)，你像小鳥(niǎo)一樣自由地伸展雙臂，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作，墊腳尖、踢腿、蹬腳。

你做事沉穩(wěn)，不著急。早上玩玩具，你搭得很認(rèn)真，四個(gè)小物塊，在你的手里，一會(huì)就被搭在了一起，收玩具時(shí)，你又把它們拆開(kāi)，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里，做得很好。吃午飯時(shí)，你拿著筷子吃面條，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面條都吃完了，沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后，拿著筷子去盛飯，韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯，你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間，媽媽要走時(shí)，你沒(méi)有哭。親愛(ài)的孩子，所有這些，媽媽都看在眼里，喜在心頭，你很棒!

說(shuō)到跟小朋友的交往，看到你開(kāi)心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓，不爭(zhēng)搶，不動(dòng)手。

親愛(ài)的孩子，媽媽發(fā)現(xiàn)，你上中班后，懂事了很多，身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽(tīng)老師講課，看你玩游戲，做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對(duì)你們，笑容是那么親切、聲音是那么溫柔，對(duì)小朋友充滿了愛(ài)心，不發(fā)脾氣，非常有耐心。聯(lián)想到自己，媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為，孩子就是孩子，你畢竟才剛剛四歲半，你有你的思維與想法，以后，媽媽會(huì)更加耐心地去聽(tīng)你的想法，控制自己的脾氣，不輕易發(fā)火。

親愛(ài)的孩子，媽媽要感謝你，因?yàn)橛心?，每天要給你做飯，媽媽才開(kāi)始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養(yǎng)、更健康。因?yàn)橛心?，媽媽也養(yǎng)成了少看電視，早睡早起的好習(xí)慣。每天聽(tīng)到你甜甜地叫媽媽，我就覺(jué)得好幸福，就連對(duì)門的阿姨也說(shuō)，每天聽(tīng)到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。

親愛(ài)的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信，希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)!

20xx年10月31日

媽媽

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇6)

今天下午我去上學(xué)，我們的老師說(shuō)下午要發(fā)表?yè)P(yáng)信，每個(gè)同學(xué)都在期待自己，可我卻在想表?yè)P(yáng)信不會(huì)有我的，整個(gè)下午都不高興。

終于到了第二節(jié)課老師發(fā)表?yè)P(yáng)信了。開(kāi)始時(shí)老師讓同學(xué)們推選，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)可以得到“遵紀(jì)小榜樣”時(shí)，聶祿慧推選了我，我聽(tīng)到后感到不可思議。這是老師開(kāi)始發(fā)話了，說(shuō)我可以當(dāng)“遵紀(jì)小榜樣”，我便得到了，過(guò)后有很多同學(xué)都有了?！岸?......”下課了。老師最后又推選我當(dāng)“背書小能書”。過(guò)后便上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

放學(xué)了，我的兩個(gè)同桌很不高興。我卻很高興，心里也有一絲的不敢想象。在回家的路上我望了全世界，卻從心里涌出一句話，而且是老師對(duì)我們得獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō)的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”

得到了這兩張表?yè)P(yáng)信后，我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，要堅(jiān)持把這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，不能驕傲自滿，為人要謙虛。

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇7)

【表?yè)P(yáng)信】

五年級(jí)田景靜

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！今天我寫這封信給您，是想表?yè)P(yáng)我們班主任廖老師。

我們班住讀生一共有十多個(gè)，都有點(diǎn)小可愛(ài)。廖老師就像我們的媽媽，關(guān)心我們的衣食住行，有時(shí)問(wèn)我們吃飽沒(méi)？有時(shí)規(guī)定我們星期幾必須要洗澡。一句話，一個(gè)問(wèn)侯，不是我們的媽媽常常提醒我們的嗎？

雖然我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h排名第二，但是這學(xué)期以來(lái)，廖老師還是每天抽出她的休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課。記得有一天，晴空萬(wàn)里，到處桃李競(jìng)放。我就對(duì)廖老師說(shuō)：“廖老師，您太累了，今晚就不要來(lái)給我們補(bǔ)課了，去外面走走吧！”開(kāi)始我們以為廖老師會(huì)很高興，因?yàn)槲乙埠蛶讉€(gè)同學(xué)約好去看桃花。過(guò)了一會(huì)兒，廖老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我不想去散步，說(shuō)好每天堅(jiān)持補(bǔ)一節(jié)課，必須堅(jiān)持?！蔽液蛶讉€(gè)同學(xué)約好的事就這樣泡湯了，我又失望又感嘆：我們的廖老師為我們這般堅(jiān)持，我們?cè)跄懿缓煤门?，以最好的成?jī)回報(bào)我們的老師呢？從此，我那顆貪玩的心也收斂了很多，我一定好好努力，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的廖老師。

所以，在此，我贊揚(yáng)我們的廖老師，還望校長(zhǎng)給予廖老師表?yè)P(yáng)。廖老師這種敬業(yè)、負(fù)責(zé)的精神讓我非常感動(dòng)，希望校長(zhǎng)能表?yè)P(yáng)她。

此致

敬禮！

五二班一名少先隊(duì)員

2019年3月31日

【表?yè)P(yáng)信】

四年級(jí)謝昀含

尊敬的何老師：

您好！我今天寫這封信是想表?yè)P(yáng)我的同桌——向麗立。

3月29日，我們數(shù)學(xué)考試后，第3組的一名同學(xué)沒(méi)有考好，按照數(shù)學(xué)老師——張老師的要求，錯(cuò)了的題是要建錯(cuò)題集的，然后抄完后給組長(zhǎng)檢查。有的組長(zhǎng)因?yàn)榉艑W(xué)急著回家，沒(méi)有看別人的錯(cuò)題集就跑了，有的組長(zhǎng)看別人的錯(cuò)題集時(shí)，只是隨便地瞟了一眼，然后輕描淡寫地說(shuō)：“好，好，好！”

而組長(zhǎng)向麗立卻很認(rèn)真，只見(jiàn)她彎著腰，睜大眼睛盯著作業(yè)本，一邊看一邊拿出紅筆認(rèn)真批改，遇到難題時(shí)，還不忘拿出草稿本算一算。突然，向麗立大叫一聲：“這里怎么錯(cuò)了？照著寫都寫錯(cuò)了，怎么搞的？”那個(gè)同學(xué)不好意思地說(shuō)：“我馬上去改！”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動(dòng)，好不容易到了課桌前，坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那名同學(xué)終于把作業(yè)本拿來(lái)了，向麗立也好不容易把錯(cuò)題看完了，她高興得大聲喝彩：“耶，終于檢查完了！”

那名同學(xué)趕緊背上書包頭也不回地就走了，而向麗立卻快速地收拾好書包后，還不忘把教室的門窗、燈關(guān)上。

此時(shí)已經(jīng)是黃昏了，天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)、頭上歸巢的鳥(niǎo)兒似乎也在給認(rèn)真負(fù)責(zé)的向麗立鼓掌。

希望何老師對(duì)向麗立提出表?yè)P(yáng)！

此致

敬禮

您的學(xué)生：謝昀含

2019年3月31日

【表?yè)P(yáng)信】

四年級(jí)林焱

尊敬的何老師：

您好！今天我想表?yè)P(yáng)我們班勞動(dòng)委員熊思涵。

3月25日下午，一些同學(xué)沒(méi)做家庭作業(yè)，您一直把他們留到很晚。放學(xué)時(shí)，您告訴熊思涵：“天色不早了，該回家了，不然爸爸媽媽會(huì)著急的，我來(lái)檢查清潔衛(wèi)生。熊思涵笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，同學(xué)們做作業(yè)時(shí)，我可以做今天的家庭作業(yè)呀！”說(shuō)著，她從書包里拿出作業(yè)本，開(kāi)始聚精會(huì)神地做起作業(yè)來(lái)。

這時(shí)，謝昀含跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“熊思涵，你要和我一起回家嗎？我請(qǐng)你吃‘脆香米’巧克力呦！”“不用了，謝謝你?！毙芩己Σ[瞇地說(shuō)：“我是勞動(dòng)委員，應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手才對(duì)呀！”“好吧?！敝x昀含沮喪地走開(kāi)了。

同學(xué)們都三五成群，有說(shuō)有笑地回家了。教室里的人越來(lái)越少，天色越來(lái)越暗，可是熊思涵還不肯回家。

終于，最后一名同學(xué)也做完了作業(yè)。熊思涵開(kāi)始安排人做清潔。同學(xué)們掃完地后，她又認(rèn)真地檢查著，有一點(diǎn)灰塵都不肯放過(guò)。夜深了，教室里只剩下熊思涵一個(gè)人了，她鎖好門，關(guān)好窗戶后就急急忙忙飛奔到家里。

我真感動(dòng)呀，熊思涵盡職盡責(zé)，是名好學(xué)生，希望您能表?yè)P(yáng)她，讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。

敬祝

工作順利！

您的學(xué)生林焱

2019年3月31日

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇8)

表?yè)P(yáng)信

西師團(tuán)委:

八月十八日，在成都開(kāi)往武昌的一零七次列車上，你院有一位同學(xué)做了好事不留姓名，十分令人感動(dòng)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:八月十八日，一零七次列車從成都出發(fā)開(kāi)往武昌，火車快要離開(kāi)站臺(tái)的時(shí)候，列車員扶來(lái)一位八十多歲的老大媽，這位老大媽是內(nèi)江縣太平公社三大隊(duì)二生產(chǎn)隊(duì)的孤老，因病成都治療，不幸將錢糧、衣物丟失，經(jīng)列車員同志免費(fèi)搭車回內(nèi)江的。聽(tīng)列車員講完老大娘的情況后，坐在十二號(hào)車廂十二號(hào)座位上的一位佩帶西南師范學(xué)院?；盏膶W(xué)生，主動(dòng)站起來(lái)給老大娘讓坐。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)老大娘一天沒(méi)吃飯時(shí)，便立即拿出餅干給大娘吃，老大娘沒(méi)有牙，他又將餅干捏成粉給大娘兌了一杯糖開(kāi)水。他還擔(dān)心老大娘吃不飽，又去餐車聯(lián)系為大娘煮了稀飯。當(dāng)他知道老大娘下車后還有100多里路才到家時(shí)，他慷慨解囊，送給老大娘幾塊錢、幾斤糧、一包餅干。車到內(nèi)江后，他又把老大娘扶下車交給了鐵路上的工作人員后才回列車上坐下。從成都到內(nèi)江，這位同學(xué)一直為老大娘忙了幾個(gè)小時(shí)，這不僅是老大娘，就是周圍許多旅客也都十分感動(dòng)。大家問(wèn)他叫什么名字時(shí)，他卻說(shuō)，沒(méi)得啥子，幫助別人是我樂(lè)意的事情。

在這位同學(xué)身上，我們看到了新時(shí)代的新風(fēng)尚，看到了雷鋒精神。這樣的青年是值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)的。

107次列車一乘客

一九八八年八月九日

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇9)

尊敬的主人：

您好！

今天，我當(dāng)眾正式宣布：

您真是我的好主人！蒼天??！大地??！為什么我的運(yùn)氣這么好呢？有幸遇到您做我的主人！??！

表?yè)P(yáng)事件一：

每天，您都會(huì)最晚走出您那可愛(ài)的被窩，溜進(jìn)教室。這樣，您一天24個(gè)小時(shí)，您會(huì)睡將近12個(gè)小時(shí)！這樣，我也能休息將近12個(gè)小時(shí)啦！主人，您真好！明知道我正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，就特意讓我休息好！興奮！對(duì)了，每次，和您一起走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師把您訓(xùn)得面紅耳赤，可是……第二天，照常！哈！哈！

也許，您還不知道我是誰(shuí)，是您的寵物嗎？NO！我可不是動(dòng)物！更不是望遠(yuǎn)鏡！

表?yè)P(yáng)事件二：

而且，您還有一種習(xí)慣特別利于我！那就是……不喜歡鍛煉！您看見(jiàn)老師讓同學(xué)鍛煉，就溜進(jìn)了廁所，來(lái)躲藏！不是我說(shuō)您，您就像老鼠見(jiàn)到貓似的害怕鍛煉！

這樣的話，我就不用和您起早貪黑地鍛煉了！高興!??！

哎！多虧您愛(ài)吃蔬菜，要不……哈！哈！您早變成了“大水桶”了！哈！

鍛煉其實(shí)不是什么好東西，對(duì)吧！如果不是，那可就奇怪了！因?yàn)槟＿@么說(shuō)的耶！而且，我也不喜歡鍛煉，如果您喜歡鍛煉，那，我可就慘嘍！

您為我著想，主人，感謝您?。。?/p>

Thanksverymuch!

現(xiàn)在，猜猜我是誰(shuí)？您的表妹？NO！告訴您吧！我是您的影子！

20xx年的春天

您的影子（寫）

20xx年的某一天，我收到了這封來(lái)自影子的“表?yè)P(yáng)信”。

—后記

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇10)

你們好!

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們將以優(yōu)異的成績(jī)向你們表示誠(chéng)摯的感謝。我代表初一的全體學(xué)生向你們表示崇高的敬意，向?yàn)閷W(xué)校工作和發(fā)展付出辛勤汗水的老師們致以親切的慰問(wèn)!

老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，我們心里就充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，也為我們的學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)步而高興。在這里，我代表初xx年級(jí)三個(gè)班級(jí)向你們表示衷心的感謝!

在你們的關(guān)心下，你們可能還沒(méi)有成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高中生;在你們的鼓勵(lì)下，你們的進(jìn)步還不夠迅速;在你們的關(guān)心下，你們?cè)谡n余時(shí)光里，可能還沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，你們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有你們想象中那么糟糕，相反你們的進(jìn)步是你們的進(jìn)步。

老師們，你們是辛勤的園丁，用自己的青春和心血澆灌我們，你們就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，讓我們不斷地進(jìn)步。在你們的培養(yǎng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐年提高，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也感到無(wú)比的快樂(lè)和驕傲，我們的每一點(diǎn)成功，都離不開(kāi)老師們的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)成功，都離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)。

同學(xué)們，你們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，更離不開(kāi)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師們，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你們的辛勤勞動(dòng)、你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、你們的無(wú)私奉獻(xiàn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，老師們，我們會(huì)牢記你們的教育之恩，我們會(huì)努力做好每一件事，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和自己的努力，在新的學(xué)期里，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

我們的老師們，我們的學(xué)生，我們會(huì)繼續(xù)努力，為你們的學(xué)習(xí)和工作而努力奮斗。老師們、同學(xué)們，同學(xué)們，你們的進(jìn)步，就是你們的進(jìn)步、就是你們的進(jìn)步!

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o你們的表演表演獲得了好成績(jī)的同學(xué)們，并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝愿同學(xué)們，在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)!

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇11)

雖然最近因?yàn)閰⒓芋w操訓(xùn)練讓我疲憊不堪，但今天意外收到的三封“表?yè)P(yáng)信”卻讓我精神不禁為之一振，頓覺(jué)輕松不少。

朋友你一定會(huì)好奇我收到了什么樣的表?yè)P(yáng)信，而且還同時(shí)三封吧！其實(shí)這些“表?yè)P(yáng)信”是我們劉老師在班級(jí)活動(dòng)中給我們頒發(fā)的小獎(jiǎng)狀（5*6cm），只不過(guò)獎(jiǎng)狀上印的是“表?yè)P(yáng)信”三字而已。下面我給大家介紹一下我收到的這些表?yè)P(yáng)信吧！

第一張是我制作的閱讀記錄卡獲得了精美獎(jiǎng)，想想我為了做好我的記錄卡可是花了整整一個(gè)周日的時(shí)間，今天收到老師的這張“表?yè)P(yáng)信”更是讓我受益匪淺，“信”上兩個(gè)小孩坐在書包上愉快地閱讀，下面一行字：“讀書有三到：心到、眼到、口到”，我平常愛(ài)默讀，看來(lái)我以后一定要改掉這個(gè)習(xí)慣把扣也帶到。

第二張是表?yè)P(yáng)我的國(guó)慶手抄報(bào)獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)，雖然我反復(fù)修改占用了自己不少玩耍的時(shí)間，但我的作品得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我還是很開(kāi)心的！

第三張是老師表?yè)P(yáng)我積極上傳博文，這張“表?yè)P(yáng)信”的畫面很是讓我深受啟迪，畫面上是兩個(gè)孩子翻過(guò)了幾座山，走過(guò)了很長(zhǎng)的蜿蜒小路終于爬上了山頂，下面有一句話：不為失敗找理由，要為成功找方法！我想這也是老師對(duì)我們的殷切希望！

這就是我今天收到的三封“表?yè)P(yáng)信”，雖然它版面不大，也沒(méi)有大獎(jiǎng)狀那么醒目，但我知道這“信”里飽含了老師對(duì)我們的愛(ài)和殷切希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)努力，來(lái)報(bào)答老師的恩情！

表?yè)P(yáng)信作文格式(篇12)

本人姓沈，家住浙江嵊州城關(guān)，現(xiàn)就讀于北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院，大四。于20xx年xx月xx日星期天坐xx火車回浙江面試，于3月19日到達(dá)杭州，再坐長(zhǎng)途汽車回嵊州，在嵊州客運(yùn)中心下車后打一個(gè)的士回家。當(dāng)時(shí)人十分疲憊，在車上一時(shí)疏忽，把一張回北京的火車票和我的學(xué)生證落在了車上，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西十分著急。

出租車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有把我的火車票和證件置之不理，而是很負(fù)職責(zé)的把我丟失的東西送到了嵊州客運(yùn)出租車公司。嵊州市客運(yùn)出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)得知情景后呢，立刻聯(lián)系嵊州市的公安局xxx，公安局xxx的領(lǐng)導(dǎo)了解情景以后十分熱心，經(jīng)過(guò)我在學(xué)生證上的名字查詢我的聯(lián)系方式，可是因?yàn)楸救爽F(xiàn)就讀于北京，戶口已經(jīng)從嵊州遷出，所以無(wú)法查找到我的聯(lián)系方式?？墒?，嵊州市公安局xxx的領(lǐng)導(dǎo)本著為人民服務(wù)的態(tài)度并未放棄查找，而是經(jīng)過(guò)努力找到了我父親的名字與戶口所在地。之后聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊俳?jīng)過(guò)我老家村子里的干部聯(lián)系上了我的親人。于3月21日由我父親將我丟失的物品領(lǐng)回。

在那里我首先要感激那位不知名的出租車司機(jī)朋友和嵊州客運(yùn)出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工，我認(rèn)為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德，也為他們公司塑造了一個(gè)良好的形象。我還要感激嵊州市的公安局xxx的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛遄永锏母刹?，他們那種真誠(chéng)為人民服務(wù)的務(wù)實(shí)態(tài)度，讓我十分欽佩。我認(rèn)為這種為人民服務(wù)的理念值得各企業(yè)學(xué)習(xí)，值得社會(huì)推崇。