舌尖上的中國觀后感。
如果您需要符合您需求的“舌尖上的中國觀后感”相關(guān)推薦??匆徊亢秒娪?,也相當(dāng)于讀一本好書,此時(shí)不妨將心中所感所想寫成觀后感。寫一篇觀后感能最直接的記錄我們觀看作品時(shí)的心情,觀后感代表著欣賞作品后的感悟,它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。您是不是想學(xué)習(xí)作品名的觀后感的寫法?熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠給您帶來莫大的收獲!
從今以后,這個(gè)世界上就有你我,一米算一米,一粥一餐,作為來之不易的思念,一飲而盡,一啄而盡。當(dāng)你知道自然是厚重而隱蔽的時(shí)候,就不要浪費(fèi)了。
把時(shí)間的純美雕琢成一朵心花,用無縫的筆墨溫暖生命的色彩。五月是鮮花、愛情、感激和勞動(dòng)的季節(jié)。愿雨,纏綿而憐惜,和風(fēng),像嬰兒的手,溫暖而柔軟。一切都恰到好處,濕漉漉的軟軟的,暖暖的,亭亭玉立的?;ㄩ_了,樹蔭似海,一切都那么溫暖。
一個(gè)冷靜,一個(gè)清醒。一聲嘆息,人生是一個(gè)五味瓶,滿滿的酸、甜、苦、咸,舌尖上的味道也是人生的味道,苦澀是傷痕。酸是渾,甜是情,辣是韌,咸是奮進(jìn),享受每一刻的感覺,欣賞每一個(gè)地方的風(fēng)景,用心體會(huì)生活的滋味。
紀(jì)錄片《舌尖上的中國》延續(xù)了第一季的主題“探索人與食物的關(guān)系”。影片以美食為出發(fā)點(diǎn),通過紀(jì)實(shí)影像對中國飲食文化進(jìn)行了全景、深入的人文解讀。影片以“中餐”為路徑,展現(xiàn)了中國廣大地區(qū)的風(fēng)土人情,針對中國社會(huì)的普通民眾,展現(xiàn)了中國人的智慧、勤勞、熱情和對生活的追求。不僅拍攝是一流的,人們享受美食的盛宴,也享受味道。色_,味,誘魂法。
延續(xù)了幾千年的中國飲食文化被重新審視。在此基礎(chǔ)上,導(dǎo)演將他的筆觸更多地運(yùn)用到了食物背后的故事講述和情感醞釀,“觸動(dòng)心靈”,以及齊飛的口水和眼淚,同時(shí)給女性留下了更多的感情。人文情懷得到升華,鄉(xiāng)愁成為渲染的主題,餐桌上的食物見證了生命的誕生、成長、團(tuán)圓、分離。通過美食,我們可以在精神上了解古老的東方國家和五千年的深厚文化背景。讓女性引以為豪。
美食蔡瀾說;愛吃的人大多不是壞人。他們渴望食物,沒有時(shí)間傷害別人。笑和貪吃是完美的結(jié)合。女人越多越好。如果你想來,一個(gè)女人可以擠進(jìn)其中一個(gè),開懷大笑。因?yàn)槲乙彩浅载?。一個(gè)完整的女人不應(yīng)該只穿優(yōu)雅的高跟鞋,還應(yīng)該生活在平底鞋上。你要在工作中卷起袖口,懂得自我奮斗的價(jià)值,懂得如何適當(dāng)改變自己的身份,輕裝上陣走進(jìn)自己的家庭——楊瀾《一問一世界》中的睿智回答。確實(shí)如此。
林宇曾經(jīng)說過:我們的身體有一種暴食的精神,這是不可或缺的。女人吃人吃的東西,越是沒吃過越想嘗試,幾乎是俗話說的;天上的鳥不吃風(fēng)箏,地上的動(dòng)物不吃長椅,不吃煙花,這算不算高尚?恐怕沒人能做到!只有傳說才能找到。
男人不能走出廚房。這種陳舊的觀念讓女性感到莫名其妙,難以置信。不管是男是女,基本上都要一個(gè)人住,至少給自己準(zhǔn)備簡單的飯菜,打掃房間。如果她連這些都做不到,那齊是正常人嗎?對于一個(gè)會(huì)做飯的男人,她在女人眼里會(huì)加分。在我看來,最簡單的生活就是鍋碗瓢盆的碰撞。點(diǎn)上火,拿起筷子,是一種沉重的愛。生活就像做飯,做飯就像生活。一道菜好不好,不僅看數(shù)量,還看溫度。用心做飯是關(guān)鍵。
土壤和水的一邊滋養(yǎng)著另一邊。無論依山傍水,勞動(dòng)者都有自己的美食。我從小就喜歡喝雞湯,從那以后就離開了家鄉(xiāng)。我媽老是抱怨湯沒有當(dāng)時(shí)好吃,她當(dāng)時(shí)就懵了。她不知道什么是好與壞,新鮮與不新鮮。她以為大概是“一代不如一代”,現(xiàn)在大概明白了一些。
在人們的心目中,只有家鄉(xiāng)的味道是熟悉而倔強(qiáng)的。它就像一個(gè)味道定位系統(tǒng),一端鎖在千里之外的異地,另一端永遠(yuǎn)執(zhí)著于記憶深處的故鄉(xiāng)。起點(diǎn),終點(diǎn),歸根到底,家所在的地方。這是一個(gè)千年的中國信仰,簡單卻強(qiáng)大。
越是珍貴美味,往往看起來越是平凡,努力帶來的快樂總是一樣的。最好的食物留給最勤勞的人。只要對大自然有不斷的信任和尊重,每一道菜,每一個(gè)家庭都會(huì)得到甜甜的回報(bào)。千手有千種口味。從深山老林到鬧市,中國烹飪極其神秘,難以復(fù)制。都一樣。廚房里沒有秘密,珍貴的美食里充滿了愛。
以食為先,以味為先,味兼而有之,是中國人的飲食哲學(xué)。每一個(gè)普通人,在某一瞬間,都參與到了舌尖上創(chuàng)造一部不平凡的史詩。先人的智慧、胸襟和悟性,以及美味的時(shí)刻,都是用心創(chuàng)造,代代相傳的。從手到口,從口到心,中國人延續(xù)著自己獨(dú)特的生命感悟。
傳統(tǒng)在日常生活必需品中日復(fù)一日地延續(xù)著。對于揚(yáng)州人來說,早上喝茶是蓋著水,下午洗澡。如果你聽一段解說,那將是平凡而精彩的一天,就像那些感人的故事一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦聽上千遍。女人很欣賞這種生活方式,在快節(jié)奏的壓力下還能有這種慢節(jié)奏的生活。舒適的居住。又不失真相。也是回歸自然的遺產(chǎn)。
【舌尖上的中國】看的不僅僅是中餐,還有中國的文化習(xí)俗。好吃的不僅僅是食物,還有食物背后的情感和故事。每種食物背后的來源和創(chuàng)造都揭示了成千上萬種中國食物的深刻性?!罢J(rèn)清明天的去向,不要忘記昨天從何而來。”傳承中國傳統(tǒng)文化是精髓,把美食適當(dāng)融入中國人的勤勞勇敢和親情的美德中。舌尖上的正能量把中國人的審美觀表達(dá)的淋漓盡致,在美食中感受到愛的滋味!
回憶我們的悲傷和甜蜜的思緒,在一個(gè)幼兒園,老師問孩子們;你知道米飯來自哪里嗎?一個(gè)孩子裝奶的回答。老師,我知道,我在超市買的。笑笑,什么都不說。孫子在上小學(xué),但在當(dāng)今社會(huì),有多少爺爺奶奶在追著給寶寶喂奶。這是安逸生活帶大的孩子嗎?苦難不苦。三年困難時(shí)期,對于饑餓的人來說,一切幸福都與食物有關(guān),鳥為食而死,人也是如此。像傳說中的神農(nóng)一樣,人們品嘗了數(shù)百種草藥和昆蟲,為擴(kuò)大人類飲食做出了貢獻(xiàn)。
《舌尖上的中國》讓人愛上了“那些堅(jiān)守傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)的采摘者、種植者、漁民和廚師”。有了那些我們熟悉和不熟悉的成分,它們傳達(dá)了關(guān)于記憶的共同屬性,它擊中的不是個(gè)人,而是所有人的內(nèi)心。
從今以后,這個(gè)世界上就有你我,一米算一米,一粥一餐,作為來之不易的思念,一飲而盡,一啄而盡。當(dāng)你知道自然是厚重而隱蔽的時(shí)候,就不要浪費(fèi)了。感恩的生活。
在《舌尖上的中國》這部紀(jì)錄片中我們學(xué)習(xí)到了很多的紀(jì)錄片拍攝的方法,在解說詞方面上,語言更加的平和,畫面上傳達(dá)出的信息我們在觀看時(shí)都能夠深深地體會(huì)到。特別能感受到時(shí)代變遷下,中國人民的那種質(zhì)樸的氣息能夠深深地感染者每一位觀眾,他們對待生活上面總是那么的簡單,就是能讓日子過得更好,簡簡單單的過好每一天的的生活,大家并沒有因?yàn)闀r(shí)下浮躁的氛圍而喪失對美好生活的向往。從紀(jì)錄片中我們看到許多看似很通俗的話,這些話往往很直白但是這些話卻是那么的真實(shí),往往最質(zhì)樸的話語就能打動(dòng)我們的內(nèi)心。
這部紀(jì)錄片比起以往的'紀(jì)錄片,更貼近我們的生活,從畫面上來看反映都是和我們生活息息相關(guān)的一些事物,這些事物雖然看似很平淡,但是更能顯示出紀(jì)錄片所想表達(dá)的含義?!渡嗉馍系闹袊凡粌H僅是介紹美食更重要的是讓我們了解我們生活中存在的許許多多讓我們覺得幸福的事,這些事就包含在制作美食的過程中,例如制作黃饃饃、采摘竹筍、挖蓮藕等等。我們看到了許多美食制作過程讓我們內(nèi)心感動(dòng)很多的感情。
《舌尖上的中國》同期聲的運(yùn)用給整部紀(jì)錄片增色不少。特別是一些方言的運(yùn)用,讓我們感受到了這部紀(jì)錄片與我們的生活息息相關(guān)。紀(jì)錄片中的人們在制作美食過程中,每一個(gè)人都是非常的興奮,他們的心情都可以表現(xiàn)在他們的言語中,這些看似非常土的方言雖然我們都聽不懂,但是語言的表達(dá)讓我們都很好的了解到制作美食的過程中,人們是非常享受在制作美食的過程中。這些的同期聲都十分的接地氣,這部紀(jì)錄片不是一味的高談闊論,在聲效方面,同期聲會(huì)讓我們覺得很平和,這樣讓我們很快的融入到紀(jì)錄片的觀賞中。
在這部紀(jì)錄片中電視解說詞和畫面以及聲效都配合的非常的好,所以在《舌尖上的中國》推出之后,獲得了很大的反響。這部紀(jì)錄片的的成功有很多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。我們在制作紀(jì)錄片的時(shí)候,一定要要注意畫面與電視解說詞的搭配。不能讓畫面或者電視解說詞蓋過對方。另外下聲效方面,事后的配音有時(shí)不如同期聲所帶來的反映好。紀(jì)錄片的制作我們不僅僅要把電視解說詞和畫面相互銜接,更重要的是從畫面和聲效以及解說詞中體現(xiàn)出一部紀(jì)錄片的主題和所蘊(yùn)含的的含義。
《舌尖上的中國》觀后感三篇
《舌尖上的中國》觀后感(一)
暑假前,老師給我們布置作業(yè),寫一篇舌尖上的中國觀后感,我原本以為是歷史紀(jì)錄片,便失去了興趣。第二天,我去同學(xué)家玩,我看見我同學(xué)在看視頻。我就問她這是什么片子,她說:“這是舌尖上的中國??!”我心想:什么這不是歷史紀(jì)錄片嗎?還那么好看,回家可以去看看。
在這本紀(jì)錄片中,那些普普通通的勞動(dòng)人民他們的勤勞和智慧讓我印象深刻。誠意面對食物,精心烹飪,然后有感情地把菜端上桌子,給心愛的人,這是廚房和美食的秘密。一位澳門76歲老阿婆和老伴兒做了50年蝦醬,老伴兒去世了,老阿婆自己默默制作蝦醬,食物里滿是對老伴兒的懷念。其實(shí),這就是節(jié)目想告訴我們的,有感情的東西才是美食。
在本片中,最讓我喜歡的美食是蘭州拉面。蘭州拉面,我吃過,在我去蘭州游玩時(shí)吃的。現(xiàn)在還記得那一碗面,在一個(gè)粗瓷大碗里,滿滿的湯和面,上面漂著辣椒油,幾片青蘿卜,一小撮綠綠的香菜和蒜苗,里面還有手指肚大小的牛肉丁,散發(fā)著誘人的香味。
每一道美食背后,都包含著古老的文化傳統(tǒng)和關(guān)于食物樸素而精彩的故事,通過美食讓更多的人了解中國傳統(tǒng)文化和悠久的歷史。中國人熱愛美食,是源于對生活的熱愛。
《舌尖上的中國》觀后感(二)
前幾天,我們?nèi)胰ゴ笪鞅甭糜危抢锏娘嬍沉?xí)慣和蘇州有好大的差異,比如說,每頓都會(huì)有白饅頭,有老酸奶,還有西北人喜歡吃的釀皮、甜醅……,我這個(gè)江南人還真是吃不習(xí)慣呢。為什么不同地方的人吃的東西不一樣呢?媽媽告訴我,這就叫做飲食文化。
回到家,媽媽打開電視機(jī),讓我看了紀(jì)錄片《舌尖上的中國》。
食材、主食、轉(zhuǎn)化、儲(chǔ)藏、烹飪、調(diào)和、生態(tài)……總共7集的紀(jì)錄片,我竟然一口氣看完了!在廚師們的那雙“魔手”上,酸、甜、苦、辣、咸等味道已經(jīng)一一呈現(xiàn)在我面前,讓我“口水直流三千尺”,我仿佛聽見了那些美食對我的召喚,真希望電視機(jī)里的食物能馬上飛到我的面前。
之后,我的心難以平靜。我問過所有看過這部紀(jì)錄片的朋友,他們都說看了之后很餓,一開始我也這么認(rèn)為,但是靜下心來想想,播出這部片子,真的純粹是讓我們了解美食嗎?恐怕不是吧!就像那些在烈日炎炎下工作的農(nóng)民們,也許,他們沒有讀過書;也許,他們的條件沒有我們優(yōu)越;也許,他們沒有英俊的外表……但是,他們有的是勤勞樸實(shí)的面龐,堅(jiān)韌能干的手和善良樂觀的心!其實(shí),播出這部片子真正的原因是要弘揚(yáng)中國人勤勞而又堅(jiān)韌的性格,是這些,成就了我們大中國的各色飲食文化。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!钡脑娋鋸男≌l都會(huì)背誦,但是,有幾個(gè)人真正理解了它的含義?我每看完一集后,靜心回想一下內(nèi)容,再看看碗里桌上剩下的米粒,總會(huì)十分羞愧。
我們要感謝大自然賜給我們的美食,也要感謝那些把食物搬上餐桌的人們,我們要珍惜碗中的每一粒米,每一棵菜,讓美味不僅留存在舌尖,更要滲透到我們的內(nèi)心!
《舌尖上的中國》觀后感(三)
最近央視熱映的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引起了很大的反響,我也趕著熱鬧把它看完了。
之前看了一些網(wǎng)友的評論,都是清一色的褒揚(yáng)。確實(shí),這部片子從題材到拍攝,再到后期的制作都是非常出色的。其實(shí)我覺得更難能可貴的是它給這個(gè)浮躁的影視電視圈子帶去了一種新的感受,他告訴觀眾原來這才是能夠打動(dòng)人心的真正的樸素的好電視,這才是能給人以良好教化的好作品。
看到大家談?wù)摳嗟氖沁@部片子給人們帶來的味覺上的刺激和心頭上的鄉(xiāng)愁,我的感受想必和大家也是一樣的:當(dāng)看到那熟悉的家鄉(xiāng)菜時(shí),必然會(huì)欣然點(diǎn)頭:“就是這樣,就是這樣!”不禁內(nèi)心澎湃,甚至想要高喊出來,讓周圍的人都圍過來和我感受同樣的發(fā)現(xiàn)和驚喜;當(dāng)看到不熟悉的其他地區(qū)的美味時(shí),心中對這種智慧佩服不已,且不自覺地流出哈喇子,暗下決心,以后一定要到這個(gè)地方去感受這種原汁原味的精彩。這是應(yīng)該的,一部以食物為基礎(chǔ)的片子,如果不能激起食欲那還有什么好說的。
所以我不在這上面多說了,倒是說一些聯(lián)想之外的想法。
七集看下來,其實(shí)感觸最深的并不是某個(gè)地區(qū)某道菜品,而是中國人民勤勞樸實(shí)的性格和堅(jiān)韌樂觀的智慧。“舌尖上的中國”其實(shí)是想借飲食這種人人都有感觸體會(huì),人人都有的說的題目,來窺探中國普通百姓的生活方式,勞作方式和處事態(tài)度。它并不是一部介紹美食的片子,也不是一部宣傳地方風(fēng)味特色的噱頭,而是一種至純至樸的精神。想來這些制作者們不僅跑遍天南地北,還要面對各種復(fù)雜環(huán)境,甚至連過年的時(shí)候都留守拍攝記錄,支撐的動(dòng)力早已不只是是食物的'力量了,而是一種渴求探索發(fā)現(xiàn)中國民眾精神氣質(zhì)的熱切愿望。不禁肅然起敬。
中國的勞動(dòng)人民是中國社會(huì)的基石,十三億的人口要靠自然,靠土地來養(yǎng)活。無論現(xiàn)今的工業(yè)科技如何進(jìn)步,中國社會(huì)離不開土地,離不開農(nóng)民,離不開樸素的精神和愿望。小到個(gè)人來看,他的想法不過是努力勞作有個(gè)好收成,全家能夠團(tuán)圓幸福;大到國家來看,正是這億萬個(gè)普通的愿望撐起了中國社會(huì)的脊梁。
其實(shí)每看完一集后,靜心回想一下內(nèi)容,總會(huì)羞愧難當(dāng)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句從小就會(huì)背誦,但是不經(jīng)歷田頭勞作的辛苦,怕是永遠(yuǎn)不能理解這句話的含義。影片最起碼告訴了我們在今后吃飯的時(shí)候一定要懷有一顆敬畏之心。在你品嘗海參等海味的時(shí)候,要知道潛水員的工作之危險(xiǎn),在吃藕的時(shí)候也要想到那挖藕人的辛苦,在吃魚的時(shí)候也要明白這可能是漁民苦苦等待數(shù)月的一次運(yùn)氣的成果。
其實(shí)能夠有和自然接觸的生活經(jīng)歷是幸福的。小的時(shí)候,爸爸總是要我去農(nóng)村住段時(shí)間體驗(yàn)生活,那個(gè)時(shí)候不懂什么是生活,誤把電視,干凈的廁所和沒有蚊蟲的夜晚當(dāng)成美麗的生活。幼小的年紀(jì)即被這些現(xiàn)代化的東西俘虜了,更可憐的是還誤把這種俘虜還當(dāng)作一種享受?,F(xiàn)在明白了爸爸當(dāng)初的良苦用心,可是為時(shí)已晚。我沒有一個(gè)和自然接觸的童年,注定是一種不健全的人生。爸爸雖然文化水平不高,但是從農(nóng)村中長大的他深深地明白那齊腿深的泥土意味著什么。
我們這代人,最起碼像我這樣的人是無法挽回了,可是我們的下一代呢,他們連一個(gè)叫他們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)生活的爸爸都沒有啊。我們出生在高樓間,不知道鄰里的熱情,也不知道泥土的芬芳,不懂得協(xié)作的精神,更不明白取舍的智慧。占有的欲望充斥著我們的大腦,自私的念頭無時(shí)無刻不在摧殘我們的心靈,我們還能有父輩那種背朝黃天面朝土的質(zhì)樸嗎,我們還可以有收獲的喜悅和感恩的心嗎。
想起了普利策克獎(jiǎng)得主王澍提出的質(zhì)疑“再過二十年,我們還能叫我們自己中國人嗎,我們周圍的一切都不是中國的?!笔前。覀兩踔翏仐壛损B(yǎng)育我們千年的土地,把自己圈養(yǎng)在一個(gè)個(gè)鋼筋混凝土的“殖民地”里。鋼鐵怪獸的牢籠里的你我甚至已全然沒有勇氣去找尋我們自己本來的面貌。
一個(gè)懷揣夢想的我還在學(xué)生階段,但是不得不去思考這個(gè)問題并嘗試去尋找答案。
全劇的結(jié)尾說的好:“無論埋頭種田,還是低頭吃飯,他們總不會(huì)忘記抬頭看一看天?!笨粗恳患Y(jié)束時(shí)那些可愛的人自然而又真切的笑容時(shí),才真正感受到中國人的偉大和智慧??嚯y是一種磨練,是上蒼的饋贈(zèng),而收獲更是一種喜悅,是自然的禮物。
最后一集的張貴春也留給我很深的印象,他似乎提供了一種答案。生活在高樓大廈中的我們真的就不能重新拾回自我的本真了嗎。自然總是無私的,只要你愿意投入她的懷抱,她必然會(huì)敞開她的胸懷給你最溫暖的擁抱。
我又想起了我以前寫過的一句話:“如果說土地是母親的話,那么中華民族就是集體戀母的民族,男性堅(jiān)強(qiáng)的外殼里是一顆溫柔而善良的心?!蔽覀兊难}里流淌著這樣性格,只要我們愿意去拾回,就會(huì)有屬于我們的明天。哀莫大于心死,我激勵(lì)自己前行。
觀看了《舌尖上的中國》紀(jì)錄片,看到了中國的遼闊,南北的飲食差異,食材的多種多樣,烹飪的花樣翻新。
來自西南大山的松茸,浙江竹林的冬筍,湘西農(nóng)家的臘肉,嶺南手工的臘腸,東北鮮族的泡菜,山西百多種面食,南方的大米飯,北方的白面饅頭,北京的烤鴨,山東的魯菜,天津的狗不理,陜西的肉夾饃,臺(tái)灣的烏魚子,太湖的大閘蟹,四川的麻辣燙,重慶的火鍋店,上海的酒糟菜,草原上的馬,青藏高原的酥油茶,云南的烤豆腐,廣西的酸竹筍,杭州的醬鴨,金華的火腿,徽州的臭桂魚,東北的酸菜肉粉條,蘭州的牛肉拉面,新疆的烤馕,林林總總數(shù)不勝數(shù),媽媽自我做的手搟面,家里人一齊包的餃子,爸爸親手做的年糕,奶奶做的湯圓,一幅幅畫面,帶我們走進(jìn)了不一樣的美麗地方,領(lǐng)略了不一樣的飲食風(fēng)味!
一道道菜,一個(gè)個(gè)地方,不一樣的地域,不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣,衍生出了不一樣的飲食文化!
提議沒看過的朋友看一看這七集的紀(jì)錄片,異常是喜愛美食的朋友,順杰,叟哥,小胖子,君子,小政等朋友尤其要抽空看一看!
美味的豆腐,鮮香的魚肉,風(fēng)干的火腿,清涼的竹筍……擺在我的面前,口水早已垂涎三尺……
古往今來,沒人不被美食所誘惑。仿佛一看到它,心中就會(huì)有一種滿足感。無論有多勞累,那都是值得的。
春節(jié),無人不知,無人不曉。春節(jié)時(shí),家家戶戶都會(huì)包餃子,有菜餡的,也有肉餡的。無論是哪種,我都愛吃。元宵,元宵可好了,雖然很小,可這也正好:因?yàn)闈M足不了我們的肚子,所以就得多吃。端午,端午的棕子更是誘人。尤其是紅棗餡的,別提有多美味了。傳說為了紀(jì)念古代詩人屈原,人們就都在端午節(jié)這天,把美味的棕子扔進(jìn)河里。哈哈!屈原有福了!中秋,提到中秋,我都覺得我三生有幸,因?yàn)槲覄偤檬窃聢A之夜降臨人世的。這天,可以欣賞美麗的圓月,還可以吃到香甜可口的月餅,真是妙極了。
除夕,除夕最棒。因?yàn)檫@天,可以品嘗到許多美食:無論是蔬菜還是魚肉,我都不會(huì)拒絕。只要吃到我媽媽親手做的酸辣土豆絲、美味透心的豆腐、香噴噴的雞腿、誘人的魚肉、清甜可口的磨菇湯……哪怕讓我連干三天家務(wù)都行。現(xiàn)在一想到,心里早已飛回家去了。糟了,還是別想了,口水都流出來了。
無論是在古代,還是現(xiàn)代。我國的食品那都是有名的。如:四川的辣子雞丁,若是你吃了,準(zhǔn)回味無窮。我現(xiàn)在都還記著那辣子雞丁的味道,雖然辣,但卻吸引人。還有廣東的鐵板鴨,別提有多美味了。那鴨肉與眾不同,香香的,脆脆的,而且那肉汁,有些辣味,品嘗起來感覺獨(dú)一無二,細(xì)細(xì)的品嘗,像是到了天堂。心中再無其他雜念。我可不是吹哦!
現(xiàn)在,眼前擺著美味的豆腐,鮮香的魚肉,風(fēng)干的火腿,清涼的竹筍……我再也控制不住自己了,立馬全吃了。啊!好美味!
我想說《我的團(tuán)長我的團(tuán)》是近年最好的小說,它在開頭寫潰兵的那一部分尤其精彩。印象最深的大概是這么一段,一幫爛兵痞突然決定要做一頓豬肉燉粉條——
死東北佬的表情在忽起的蒸汽升騰中變得柔和起來,他閉上眼,深吸,我忽然覺得被蒸汽濡濕了的那張臉屬于一個(gè)想家的孩子。他睜開了眼,看著鍋里,也用樹枝翻騰著鍋里,又變得怒氣沖天,好像隨時(shí)要打折了誰——然后他發(fā)表了一篇長篇詩作:
“這是他媽豬肉燉粉條嗎?豬肉燉粉條不是這樣做的!好好一鍋?zhàn)尤屇銈兯狸P(guān)里人給禍禍啦!咋不放醬油呢?醬油招你們?nèi)悄銈兝?你們跟白菜有仇啊?整這么大鍋?zhàn)影撞税鹱?粉條啊!我的媽耶!沒土豆粉也就得了,煩啦你那整捆子死地瓜粉條全擱進(jìn)去啦?你個(gè)土豆腦袋欠削啊?豬肉呢?豬肉跟醬油叫小日本搶光了?搶回來啊!天爺噯,東北的豬肉燉粉條哪兒是這么做的?你們整這一鍋?zhàn)邮撬麐尫蹢l子白菜湯啊!”
看這一段的時(shí)候我笑得前仰后合又感動(dòng)不已。食物的記憶能讓顛沛流離的人落地生根,行尸走肉有了魂,一幫爛人廢物因此得了救贖。我對蘭曉龍的這個(gè)設(shè)定萬分信服。
莼鱸之思到底太風(fēng)雅了。舌尖上的故國實(shí)在要粗糲得多。匈奴人退走漠北,哀嘆“失我祁連山,使我牛羊不蕃息;失我焉支山,使我婦女無顏色”,一食一色,草原民族看得最簡單透徹。可是焉支山還有發(fā)菜,李漁尊為“河西物產(chǎn)第一”,說“浸以滾水,拌以姜醋,其可口倍于藕絲、鹿角菜”。哀歌里沒提,大概那時(shí)候匈奴民族還不大會(huì)吃這種東西。
這是漢族得勢的時(shí)候,后來兩宋積弱,北地拱手。陸游在《老學(xué)庵筆記》里記過這么一個(gè)故事:“故都李和炒栗,名聞四方。他人百計(jì)效之,終不可及。紹興中,陳福公及錢上閣愷出使虜庭,至燕山,忽有兩人持炒栗各十裹來獻(xiàn),三節(jié)人亦人得一裹,自贊曰:‘李和兒也?!瘬]涕而去?!币话踝佣蕠忌胶又?,而至于悲慨揮淚,這個(gè)故事比“家祭無忘告乃翁”還催人涕下。
幾年前跟一個(gè)廣東的老華僑吃飯,老人家青年攜妻子去國,在美國開畫廊,賣國畫,算是有所成,老大歸來,走路說話都在哆嗦。桌上端來一盆白斬雞,滿頭白發(fā),一直沉靜不語的老太太忽然使勁拍老頭的胳膊:“誒誒,走地雞呀!”飛快地夾一塊給老頭,又自己夾一開,連筷子頭一起吮在嘴里,閉眼,滿臉都是笑,嘆一口氣:“好好味喔?!?/p>
那一瞬間滿桌的年輕人互相看看,臉上都是很溫柔的笑,女孩子好像要哭。我承認(rèn)我那會(huì)兒想起的是辣椒炒蝦米,腌菜煨豆腐,毛栗子燒雞。
這是舌尖上的故鄉(xiāng),而每個(gè)人舌尖上的故鄉(xiāng)加起來就是舌尖上的中國。我毫不介意去愛別人的故鄉(xiāng),譬如菌子的云南,臘肉和豌豆尖的四川,干絲的南京,肉餅的香河……
意識形態(tài)或者利益立場千差萬別,總歸舌尖上的中國才是我們的,有靈魂的中國,只有在這個(gè)問題上,古今左右海峽兩岸內(nèi)外蒙古都有徹底達(dá)成共識的可能。
基于這一共識,我認(rèn)為中國的領(lǐng)土神圣而不可分割,其中一些譬如沙縣、成都、廣州、沙灣、昭通、金華、桂林、德州更加神圣而不可分割。
沒有豬肉燉粉條的東北不是東北,沒有火腿的金華不是金華,沒有龍井蝦仁的杭州不是杭州,不能好好吃的中國也就國將不國。
誰不讓我們踏踏實(shí)實(shí)的吃,就咬死他們。
民以食為天,食以安為先?!焙笠痪浯蠹铱赡懿皇煜?,可前一句,算是無人不知,無人不曉了。
寒假里,我看了一部名叫《舌尖上的中國》的記錄片。它的關(guān)鍵詞是“舌尖”和“中國”,它主要介紹全國各地的菜品,口頭上說就是地方菜。有時(shí)會(huì)介紹一些鮮為人知的土菜。
雖說是介紹,可不管是旁白讀的文段,還是視覺上的效果,都能讓人身臨其境,垂涎欲滴。
《舌尖上的中國》盡觀食物之美,小到家常菜,大到宴席菜品,通過中華美食的多個(gè)側(cè)面,來展現(xiàn)食物給中國人生活帶來的儀式、倫理等方面的文化。
《舌尖上的中國》的視覺效果也是一大優(yōu)點(diǎn),各種近鏡:冒著白煙,看起來香氣撲鼻的美食、翻滾的湯汁、閃著油光的肉……這一切,都會(huì)讓人垂涎三尺。
《舌尖上的中國》總共有三季,前兩季的視覺效果如上面說的,有種“不能飽口福,也能飽眼福?!钡母杏X。但在剛開播不久的第三季,視覺效果卻不比前兩季好,即使這樣,旁白的字幕文段還是和前兩季一樣完美。
《舌尖上的中國》每集都會(huì)有不同的主題。比如第三季的第一集《器》,即便講器皿對于美食的重要性;第二集《香》便對美食的香,制作時(shí)用的香料做了探究;第三集《養(yǎng)》,“養(yǎng)生”變成了這級的關(guān)鍵詞。描述幾道美食,不用長篇大論,只用一兩個(gè)字就能概括全部,這是這部紀(jì)錄片的特點(diǎn)?!渡嗉馍系闹袊愤@部紀(jì)錄片讓我學(xué)到很多,中國飲食文化,我印象最深的就是片中常出現(xiàn)的那句“大自然的饋贈(zèng)?!笔前?,我們吃的食物哪樣不是從大自然來的?動(dòng)植物都屬于大自然?!渡嗉馍系闹袊凡还怅P(guān)于美食,還關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化,但最重要的關(guān)鍵詞還是“舌尖?!睘槭裁茨?因?yàn)椤懊褚允碁樘臁毖?還有什么事比天大呢?
粵菜是我正房,河南菜是老娘,小情兒呢是川菜。
看到廣東衛(wèi)視拍我正房我是很開心的,我正房端正大氣,上的了國宴,下得了大排擋,生猛海鮮,老火靚湯,早茶點(diǎn)心,風(fēng)味小吃應(yīng)有盡有,花樣翻新,5集太太太少,九九八十一集都不一定拍的完,暫且看看吧!
看了十分鐘,忍不住快進(jìn),看到第二集就開始跳看打卡走人……麻痹我正房粵菜這么一個(gè)活色生香大美人,楞被導(dǎo)演整成一個(gè)木偶,暴殄天物啊,煮鶴焚琴啊……不禁老淚縱橫。
你說你拍麻魚就麻魚,整那么多漁民的心酸干嘛,看到漁民切開這1000多的一條魚我真想說別吃了,還是賣了吧!不是不能講背后的心酸,但這是講美食不是社會(huì)紀(jì)實(shí)!但導(dǎo)演顯然迷上了這種方式……接下來開始各種賣慘……采荔枝菌的家里的雙胞胎嗷嗷待哺,養(yǎng)竹鼠的幫扶殘疾人……搞清重點(diǎn)好吧!無力吐槽了……《舌尖》已然不怎么高明,但你找了個(gè)樣板能不能高仿一點(diǎn),誰能告訴我,那個(gè)臺(tái)詞是什么鬼!??!編劇寫的詞完全不走心,有一種迷之尷尬感!
第四集 氣更不打一出來,誰特么告訴你西方人才吃生蠔?。?!自己去廣東博物館看看,圍著獸皮大啖生蠔的是不是你祖宗。一知半解,半瓶水逛蕩,讓我一個(gè)外省人都看不下去!
這就是一個(gè)不要管我寫的好不好,反正我交作業(yè)了的被動(dòng)學(xué)生……作為一個(gè)已經(jīng)麻木的老師,我還能怎么說!
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