學校計劃。
總結工作經(jīng)驗有助于我們更好地發(fā)掘自己的職業(yè)潛力,我們需要構思一份工作計劃。您收集過哪些具有重點且合理的工作計劃?經(jīng)過深入的研究我們?yōu)槟庉嬃恕皩W校保安個人工作計劃”,希望這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力!
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑?;者M校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內必須經(jīng)校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件的辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
一、指導思想
依照市教育局有關學校安全工作的文件精神以及學校學期工作計劃,扎實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,確保校園安全各項工作得到落到。
二、工作目標
做好二個學期開學前校園安全工作部署,落實好新學期值日工作;召開好全校性的安全工作專題會議,加強對安全知識的培訓。值日教師要加強在熄燈后對住校生就寢的管理。安保處要指導和協(xié)同有關處室對學校安全用電、實訓設施安全使用、食品衛(wèi)生等進一步加強進行定期的排查和改進。以交通安全、飲用水、食品衛(wèi)生安全、用電與消防安全、上下樓梯安全防踩踏、學生假期安全、教育教學設備使用安全和學生心理健康為主要途徑,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育教學活動的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)繼續(xù)完善常規(guī)安全管理機制
1、繼續(xù)完善安全管理制度。進一步完善學校的安全責任到崗到人制度,各重點部位消防設施均指定專人負責維護。對學校行政領導、教師值日和校園保安工作加強檢查監(jiān)督。
2、嚴格實行安全隱患限期整改、督辦制度。認真落實每日巡查制度、每月安全隱患排查工作,使全校相關人員參與其中,對存在的安全隱患,必須及時地采取有效措施,予以整改。
(二)重新修訂與完善學校校園安全管理相關制度。結合學校實際,進一步完善校園安全工作。
(三)健全完善安全工作管理網(wǎng)絡,進一步明確人員分工。根據(jù)教育部下發(fā)的學校安全工作規(guī)范中的有關職責與任務落實到每一個處室、每一個教職員工。
(四)扎實開展安全教育,增強師生安全意識
1、繼續(xù)完善學生安全教育活動。
(1)繼續(xù)鞏固好各班級“一月一主題”的安全教育模式。每個月確定好一個安全教育主題,每個主題都應該有計劃、實施、總結或成果上報校安全處。
(2)上學期進行一次防震減災演練,下學期開展消防疏散演練,要求全體學生人人參與,提高學生的自救及互救能力。
(3)繼續(xù)通過安全紀念日、晨會、班會、校園宣傳欄、校園廣播、演練、講座等方式對學生進行不間斷的安全教育,增強全體師生的安全防范意識。
2、繼續(xù)加強對學校教職工的安全隱患意識與安全知識培訓。
(1)繼續(xù)組織教職工學習教育部下發(fā)的“學校崗位安全工作指南”以及學校各項安全制度及規(guī)定,使他們明確自己應負的職責和義務,進一步養(yǎng)成嚴格按制度、規(guī)定進行操作的良好習慣、工作行為。
(2)要加強對教師的師德教育和法律法規(guī)的學習,進一步增強教師依法治教的意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)狠抓措施落實,加強技防,確保校園安全
1、繼續(xù)完善技術安全防范。督促學校對校園內的監(jiān)控設施進行檢修以及新設備的投入,確保監(jiān)控設施起到安全保障。
2、加強學生上學、放學的交通安全事故的防范。進一步加強對學生的交通安全法規(guī)教育,增強自我保護意識。在周五放學這一時段,聯(lián)系警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。對通校學生加強自行車交通安全教育,做到讓學生“平安上學,安全回家”。
3、狠抓用電、消防安全工作?;馂氖鹿实奈kU性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以認真負責的態(tài)度,繼續(xù)按照《社會單位消防安全“四個能力”建設標準的要求,把消防安全工作做細做實。一要加強安全教育,提高消防意識。二要加強逃生演練,增強自救能力。三要做好滅火器“三定”工作,要繼續(xù)外包專業(yè)消防保障公司對學校的消防器材的配備、更新和維護工作,確保消防安全。對于校園安全用電的擔憂越來越大。對學生不規(guī)范使用手機充電、電吹風等現(xiàn)象進行大規(guī)模的排查與安全教育。
4、與學生處、團委協(xié)作,加強學生法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展法制講座、法制報告。法制教育要堅持同課堂教學相結合,突出主渠道作用,開展毒品、預防艾滋病、反偽科學等教育活動。讓學校法制教育同家庭、社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把我校的學生的違法犯罪永遠保持在零狀態(tài)。
5、安全檢查工作仍然保持經(jīng)?;?、制度化。每個月安排至少一次的校內安全工作檢查,開學初與期末要分別安排一次安全大檢查,每季度要召開一次安全工作例會,在節(jié)假日開展安全專項檢查工作。加強對學校建筑物與學生活動設備設施安全、學生宿舍的管理、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、危險品安全及消防專項整治工作等檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素和薄弱環(huán)節(jié)應立即整改,及時消除各種隱患。
6、做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、雷電、臺風、霜凍等災害性天氣),及時發(fā)布安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作。
8、密切關注學校周邊環(huán)境。在學校外部,要密切關注學校周邊環(huán)境情況,及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要加強同相關部門的聯(lián)系,定期對學校的周邊環(huán)境進行專項整治,不斷優(yōu)化學校周邊環(huán)境,促進學生健康成長。
學校安全工作要做深、做細、做實,盡可能為全校師生創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。
下面是我作為學校保安隊長工作計劃對20XX年的工作計劃,請領導指正與批評。
一、消防安全
1、做好日常消防工作,有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對每天的巡查結果做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時排除
2、保安部所有員工均為義務消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災危險性,懂得預防火災的措施,懂得火災撲救的方法,懂得火場逃生的辦法;“四會”:即會報火警110,會使用滅火器材,會撲救初期火災,會組織人員疏散。
3、對學校所有師生開展消防知識教育培訓,提高消防安全意識,每年進行不少于兩次的消防應急演練,提高全體員工的應急處置能力。
二、治安管理
1、貫徹和落實關于學校治安管理的規(guī)定,實行群防群治,組織師生學習治安管理制度及相關規(guī)定,從自身落實做起。
2、加強對區(qū)域各處的巡查力度,防止可疑人員進行偷竊及破壞活動,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報。
3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務,做到預防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、加強內部管理力度,并對外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關人員進入?yún)^(qū)域,影響正常工作秩序。
三、隊伍建設及培訓
1、與政府相關部門銜接,接受部隊退伍軍人,并在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員,接受相關專業(yè)培訓,使之能達到學校安保工作的要求。
2、加強和完善保安部的管理制度,對員工實行半軍事化的管理,針對員工的優(yōu)勢和不足進行全方面的技能培訓,來增強員工全面素質。
3、樹立保安部員工的整體形象,特別是對師生禮節(jié)禮貌方面要做到主動,儀容儀表干凈整潔、言語文明,維護學校形象,但對違法犯罪分子絕不手軟。
四、日常工作
1、班前對員工的儀容儀表、精神面貌進行抽查,并對文明用語及業(yè)務知識進行培訓指導,崗位上不定時對業(yè)務技能的掌握抽查,及時糾正不足之處,防止安全隱患和責任事故發(fā)生。
2、每月進行消防安全檢查,并做好相關記錄,開展防火宣傳,制止違反消防安全規(guī)定的一切行為。
3、做好交接班工作記錄,使每位員工對上班情況有所了解,對事件作好記錄,有證可查,保安部經(jīng)理對每天值班狀況進行監(jiān)督
新的一年,我作為保安隊長一定加強學校安保工作,保障學校師生安全。
1、搞好班級的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學習爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五 不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。
2、完成好政教處的部署、安排。
對于學校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。
3、加強班干部的培訓
學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,對學生干部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
4、加強班級學生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。
5、關注一些比較特別的學生
通過一個學期的觀察了解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關注,要關注他們的生活、學習,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
6、強抓學風建設,引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況,制定學風建設計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。
7、加強自身的業(yè)務學習
人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。
一、完善安全管理體系,建立長效管理機制
為了做好安全管理工作,物業(yè)部計劃在五月份成立保安組、保潔組、維修組歸口部門,在物業(yè)部的形式下,在學校副總經(jīng)理管線領導下,負責學校的全盤安全工作。下設執(zhí)行小組,物業(yè)部以物業(yè)經(jīng)理為小組成員,保安、保潔主管、維修主管為組員。同時學校實行主管級以上人員夜間巡崗制度,使項目在夜間學校各項目的突發(fā)應急事件得以快速穩(wěn)妥處理,安全隱患得以消除。具體到每人晚上在項目住宿并負責夜班的巡查工作。
二、實行半軍事化管理,培養(yǎng)保安精兵。
(一)嚴把進人關,狠抓基本功。
首先,在保安招聘過程中學校一直堅持“寧缺毋濫”的原則,建立了一套完整的保安員招聘、培訓和使用機制。對公開招聘和定點定向輸送來的男青年從身體素質、文化素質、政治素質等方面嚴格把關,經(jīng)嚴格檢查后才能進入學校,在入職后試用期一個月,培訓期間滿后采用考核的方式,考核合格才能正式上崗。從此使上崗隊員能盡快的熟悉工作情況,進入工作狀態(tài)。
(二)有為才有位,實行帶班、隊長競爭上崗制度。
競爭上崗是一種科學選人用人機制,它有助于形成正確的用人選人導向,克服用人上的不正之風。過去挑選班長,實行的是一種“伯樂相馬”的用人方式,難免存在看關系、講來頭、憑交情、論親疏的情況。而公開的競爭上崗是一種“賽場比馬”的用人方式,它為廣大保安員提供了一試身手,一比高低的平等機會,這有助于保安員勤奮工作創(chuàng)出成績。今后只要努力工作,不斷提高自己,在公平競爭中就有獲得留用或晉升的機會。采取科學用人的機制。同時物業(yè)部將根據(jù)學校的要求,適當拉開保安員、班長、隊長的工資待遇,便宜層級管理,穩(wěn)定員工。
(三)保安食宿訓練一體化。
為了便于日常管理,學校物業(yè)部將實行保安員統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一訓練,達到了學校半軍事化管理的目標。內容具體化,要求每天定點、定時訓練,適時有序。
三、細化內部管理,提升安全服務品質。
(一)實施保安管理標準化。
面對目前輕紡城與建材城嚴峻的治安形勢,為了使安全管理進一步規(guī)范化、標準化,創(chuàng)建新城一流保安隊伍的管理目標。物業(yè)部將制定《員工手冊》和《保安管理制度》等,其標準化的主要內容包含了物業(yè)安全管理人員職責標準化;治安保衛(wèi)管理制度執(zhí)行標準化;保安服務管理工作執(zhí)行標準化;安全應急事件處理工作標準化;安全管理工作考核及獎懲標準化等。標準化的實施有效的推動了整體安全工作的提升,使學校安全管理更加規(guī)范和細致。
(二)加強消防管理,減少火災隱患。
在消防管理過程中,以堅持“預防為主”、“防消結合”的思想。首先從物業(yè)服務的特點出發(fā),在宿舍、辦公樓與房屋裝修巡檢等日常性工作中,始終把消防問題作為一個主要標準進行控制,確保防范在先。其次建立完善的學校保安管理檔案,落實目前租戶的緊急聯(lián)絡方式和聯(lián)絡人,使租戶在消防管理要有認識,在第一時間能與物業(yè)服務人員,特別是保安的聯(lián)系。第三,制定適應九園工業(yè)園區(qū)實際、實效性強的火災應急處理方案,使整個項目的滅火救災工作處于有序的運行狀態(tài)。第四由保安主管負責制訂消防月檢查的制度,對存在的問題隱患及時上報維修及更換、更新,使消防系統(tǒng)時刻處于完好狀態(tài)。
(三)強化技防系統(tǒng)運用,將人防、技防有機結合。
在做好人防管理的同時,物業(yè)部將運用各類技防系統(tǒng)做到操作規(guī)范、及時報修。對物業(yè)部的技防系統(tǒng)實行了統(tǒng)一管理,由姚主管主抓,建立各學校技防設施檔案,對規(guī)范操作、問題報修、維修養(yǎng)護等,使技防設施的有效利用率得到充分提高。同時為了使人防與技防的有機結合,要不定期組織進行各類綜合演練,通過演練與培訓增強保安員的實戰(zhàn)能力,保障了宿舍樓與辦公樓與在管區(qū)域內的財產(chǎn)安全和人身安全。
(四)成立專職巡邏監(jiān)督崗。
為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查,物業(yè)部將根據(jù)學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律,夜間負責各學校外圍巡查和突發(fā)事件的緊急處理。巡邏監(jiān)督崗的成立,一方面對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的保安員崗容風紀和值勤狀況等方面出現(xiàn)的問題及時糾正,并對違紀人員給予教育批評,嚴重者報學校給予處分,從而嚴整隊伍作風,有效提高值勤質量;另一方面由于巡邏監(jiān)督崗良好的機動性使夜間項目的外圍安全得到了保障,保證了夜間突發(fā)事件及時調度、及時處理,使區(qū)域防范工作得到深化和加強。
綜上所述,物業(yè)部今年的重點工作放在安全管理上,包括對資產(chǎn)的重點清點與臺賬管理,同時在防汛、防寒上為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查,物業(yè)部將根據(jù)學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律開展工作。在安全管理工作中將根據(jù)新城學校這幾年的工作經(jīng)驗,進行充分總結,吸取經(jīng)驗教訓。同時,物業(yè)部充分認識到目前的管理安全工作距離現(xiàn)實的要求還存在較大差距,物業(yè)部將在今后的安全管理工作將仍以服務為重點,提高安全服務品質,在學校領導的指導下,使整體安全服務工作再上一個新臺階,爭取20__年以嶄新的面貌為新城貢獻為量。
本學年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成,第二個五年規(guī)劃的開始,學校門衛(wèi)個人工作計劃。為使學校得到更好的發(fā)展,在簡要回顧過去的同時,提出今后的工作思路。
一、核心目標:使學校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
目標分解:
1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍,包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認真做人、踏實做事;
3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
二、總結結過去
(一)取得的成績
從學校05年合并、回遷以來,通過實施第一個五年工作規(guī)劃,我們取得了一定的成績:
1、學校規(guī)模不斷擴大,從500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學生。拋開增加的六年級,純增學生500名左右,是以前的兩倍。到本學期為止,完成了24個班的構成。
2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列,與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
4、教師群體的務實作風基本形成。
5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題
1、教學質量的提高只表現(xiàn)在學習成績方面,學生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學方法進步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標,也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的范圍不廣,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
5、學校聲譽主要靠智育,沒有其他亮點。
6、學校的預期特色沒有形成。
三、具體實施:
絕大部分工作要以網(wǎng)絡為主要手段,拓展我們的工作空間。
(一)教學方面
堅持原有的教學管理體系,著重開展教研活動。依據(jù)我校的網(wǎng)絡教研,扎實開展各種教研活動,使之成為提高課堂教學效率、改善現(xiàn)有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
堅持:
1、學困生作業(yè)審查
2、教案檢查制度。
3、教學隨筆每月兩次,教后小結每單元兩次。
4、各學科單項測試。
5、目標責任狀制度。
改變:
1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責,每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網(wǎng)上進行;凡聽課者,必須發(fā)文,計入教師晉職考核依據(jù)。
2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面,每學期應有23次網(wǎng)文推出,內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經(jīng)驗或方法。
3、嘗試變革單項測試的方法。
4、建議每學期一個討論話題。
5、加強音體美學科的建設。
(二)德育方面
堅持:
1、群星爭輝德育評價體系。
2、班主任德育目標月工作制。
3、“感恩培情”主題活動。
4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
著重落實與改變:
1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合,真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
2、感恩培情活動:建議每學期精選23個節(jié)日進行安排;安排要細,要考慮班主任培訓的環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此,活動之前要做好班主任培訓)
3、每學期除各主題活動外,應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容。
一、指導思想
堅持科學地教育發(fā)展觀,深入領會區(qū)教育例會精神及學區(qū)20xx——20xx學年第二學期教育工作安排意見,以鞏固現(xiàn)有成果為基礎,以深化學校內部改革為動力,以提高教育教學質量為中心,以加快信息技術教育步伐,提升辦學水平,加快學校的可持續(xù)發(fā)展,建立和諧校園為目標,依法治校,辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務及目標
1、鞏固“普九”成果,小學、初中“四率”保持在“普九”標準以上。中小學生操行評定優(yōu)良率達到98%以上,文明班隊率達到90%以上。
2、加強教學管理,提高教學質量,小學畢業(yè)年級雙合率達到95%,優(yōu)良率達到65%,初中成績完成責任書指標。
3、堅持育人為本,加強和改進德育工作,狠抓中小學守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障改革政策的宣傳和落實。
5、開展師生讀書活動,提升學校的文化內涵。
6、推進課改工作的實驗、研究,培養(yǎng)3名教學骨干和2名學科帶頭人。
7、抓住時機,加大校園文化建設力度。
8、制定學?!笆晃濉耙?guī)劃。
三、主要工作和措施
(一)堅持德育為首,狠抓養(yǎng)成教育
1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的教育效果,改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內容,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節(jié)日、紀念日(勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。組織學生觀看愛國主義影片,開展讀書讀報和影評書評活動。
2、加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,具體落實十個道德好習慣:
(1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
(2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
(3)、主動招呼別人,微笑禮貌待人。
(4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)、中午、放學不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
(6)、每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學間或板報上發(fā)布。
(7)、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。
(8)、每周學講一個中英文故事,從中自我欣賞。
(9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調查等。
(10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。
通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
3、加強隊伍和陣地建設。充分發(fā)揮共青團、少先隊和班主任的德育主力軍作用,開好每周一次的主題班會,每月一次的班主任例會,學期末的班主任經(jīng)驗交流會。進一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報,調動一切宣傳陣地,發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地,對學生進行心理健康教育和引導,創(chuàng)設問題情景,使學生在親身體驗中受到教育。
(二)加強教學管理,提高教學質量
1、改變教育觀念,深入實施"課堂教學質量工程"。教導處組織教師進一步學習有關課程改革的一些比較成功的做法,進行教學實踐,促使教師觀念的轉變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結合起來。"積極參加教師培訓。
2、另外,采取"校本培訓"的方式,加深對新課程的理解,提高教師實施新課程的水平,使教師盡快適應新課程。積極組織教師參與新課程學習,努力投身于課改當中,利用課余時間學習討論基礎教育課改,以探討課改展示性評價為出發(fā)點,強化教研意識,加強教研力度,每位教師都要以研究課題為中心,在日常教學實踐中收集第一手材料,分析資料,撰寫論文,研討交流,學期內各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇,并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學研究做為提高教學質量的有效途徑,重視教學研討,以教研促教學,不斷積累和總結經(jīng)驗,為大面積提高教育教學質量打下堅實的基礎。進一步落實課改開放日和幼教開放日制度,增進家長和學校的溝通與交流。
3、把實施"課堂教學質量工程"與教學常規(guī)管理結合起來。我們要重視日常教學管理,從嚴格教學常規(guī)開始,切實加強教學檢查工作。
一是抓好教學計劃和教案檢查。要按照學校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學校領導要進行檢查并提出實施意見,定期檢查教案并做出指導。二是抓好聽課評價。學校領導、教導處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課,及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動,以備課促課堂改革,以評價提高課堂改革的水平。學校對教師的備課、講課、輔導、作業(yè),復習檢測等常規(guī)教學環(huán)節(jié)進行認真的檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈,小學為豎笛的特長教育班,并輻射帶動聲樂、美術、書法、讀書、籃球等興趣小組活動,加強對興趣小組活動的指導,規(guī)范對興趣小組的管理,培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生的特長。
(三)狠抓校園文化建設,提升學校文化品位
1、以《下壩學校校園三年規(guī)劃》為指導,優(yōu)化資源配置,加強校園綠化、美化,主要綠化禮堂前側空地,種植教學樓兩側花壇,種植草坪花卉,套制各色圖案。移植松柏樹,合理搭配栽植。培育盆花200盆,保證6月底盆花全部開放,讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日,安排專人負責組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍,使校園內充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動,將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發(fā)表。
(四)開展好信息技術教育以及藝術、科技和體育健康教育等工作
1.規(guī)范信息技術設備的管理,重視小學、初中信息技術課教學,完善校園網(wǎng)建設和站建設,充分利用我校信息技術資源提高教育教學質量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課,將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核,教導處負責每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動,以此來激發(fā)和調動教師利用多媒體教學的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設寬帶網(wǎng),加快網(wǎng)絡資源共享和信息交流速度。
2.認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》爭創(chuàng)“學生體質健康標準達標單位”和“達標示范學?!?。狠抓體育課堂教學質量和效果,確保課間操質量第一。以“培養(yǎng)和提高學生體育活動的興趣”為研究課題,引領體育教學新的教學方式研究,寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學之中。本學期開好春季校運會。
3、加強安全教育,增強安全意識,進一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施,嚴格落實安全責任制、責任追究制和“一票否決制”。著重加強學生路隊、宿舍、微機室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范,學生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理,在學生宿舍區(qū)設立教師值班室,由當周值周教師負責宿舍的管理工作。在教學樓內設置值班室,由值周教師負責教學樓、尤其是微機室和多媒體教室的安全工作。
4、加強幼兒學前教育教學管理,積極組織幼兒教師外出參觀學習,吸取先進的幼兒管理方法和教學經(jīng)驗,提高幼兒學前教育水平。
新的一學期,我們將審時度勢,顧全大局,搶抓機遇,將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作!
為給我校全體師生創(chuàng)造一個舒適的工作和學習環(huán)境,確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達,創(chuàng)建中國一流的名校,形成品牌,在牛年里保衛(wèi)安全工作再上一個臺階,我保安隊在本期特定如下計劃
一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密團結在學校領導周圍,為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一,經(jīng)濟效益第二,育人于學校,服務于社會。
二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
眾所周知我們xx學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校,在籍學生達四千余人,要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子,實在是任重道遠,任務是非常艱巨的,我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務,首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍,再就是認真學習“三個代表”的理論思想,學習法律法規(guī),樹立為師生服務,為學校服務,為xx學校的事業(yè)勇于奉獻的精神,為達到此目的,我們所有保衛(wèi)人員在每星期內訓一次,每月軍事集訓不得少于12次,從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況,快速反應的能力,每星期六除值班人員外,必須參加學校的會議及培訓,對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊,形象威嚴、思想品德高尚,生活上大家互相幫助,工作上相互鼓勵,培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
三、規(guī)范管理制度,嚴格執(zhí)勤制度。
我們門衛(wèi)隊實行二班制,值班時間白班(早上7:30至晚上19:30),夜班(晚19:30至早上7:30),12小時制,并每班在下班前半小時(白班19:00,夜班7:00)巡、邏校園一周后方能交班,在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時,我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》,凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查,否則不許進入校園,保安人員必須有嚴格的交接班記錄,實行軍事化交接班制度,交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄,并有嚴格的作息時間,為了應付緊急突發(fā)事件的能力,提高保安人員的身體素質,制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》,并簽訂責任狀,真正做到上班時有考勤記錄,考核時有考核標準,值班時用制度來約束,管理保安人員,提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
四、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位,確保本學期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件,安全事故為0。
針對學校學生多,而且學生的素質較差,性格上、風俗上的差異,加上客觀環(huán)境比較重雜,為了使學校師生人身、財產(chǎn)得到保證,學校實行封閉式管理方法。
1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條,班主任同意后,政教部簽字,門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門,如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出,特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口,到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所,避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突,及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學校放、收假期間,門衛(wèi)在校門口處設點布崗,接送學生,確保學生能夠高高興興回家,安安全全返校。
4、加強重點部位防火防盜工作,制定火災疏散預案,增強防火意識,每天對全校的消防器材進行檢查,并在值班中有記錄,每周對消防器材進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能解決的及時匯報,組建男義務消防隊員,每周進行消防教育,讓他們每時每刻都有消防意識,發(fā)現(xiàn)問題,及時向保安隊匯報,在本學期把消防工作放在首位,對重點部位每天都要檢查和記錄,絕不能出現(xiàn)火災事故。
5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況,政教部每期舉辦二期法制教育課,從而做到我校每個學生人人懂法,個個守法,在校是個合格的學生,在企業(yè)是個合格的員工。
六、做好違紀違規(guī)學生的備檔及教育,建立一支軍事化、高素質的護校隊。
1、為了使學校校風正,校保安隊對那些違紀違規(guī)決不手軟,該處分的整理好材料,該開除的備檔案,在會議上討論,嚴格按制度辦事,對于屢教不改的違紀違規(guī)學生,利用做課間操期間,拉到臺上亮相,從而給其他學生敲警鐘。
2、門衛(wèi)在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰(zhàn)斗力的后備力量,每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練,在學校樹立良好的形象,遇到突發(fā)事件能召之即來,來之能戰(zhàn),配合好保安隊完成學校交給各項任務。
七、建立治安聯(lián)防通道,建立好與懷化學院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務來往,搞好周邊關系的協(xié)調工作。
八、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學生進行素養(yǎng)教育,要求學生愛護學校的公共財產(chǎn),對破壞學校設施及公共財產(chǎn)的從嚴處罰,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
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