關(guān)于感恩學(xué)校作文800字通用

感恩學(xué)校作文。

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于感恩學(xué)校作文800字通用，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

關(guān)于感恩學(xué)校作文 篇1

學(xué)校是一座智慧的殿堂，感恩學(xué)校，感恩學(xué)校給了我們的一切。

就是在這樣一座智慧的殿堂里，我們開始了人生的學(xué)習(xí)之旅。從最簡(jiǎn)單的知識(shí)開始，漸漸地深入，最終找到屬于自己的目標(biāo)。學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校園里，我們有著敬業(yè)的老師，也有與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué)。學(xué)校帶給我們的，不僅有知識(shí)，更有成長(zhǎng)的快樂。

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們經(jīng)過的每一段旅程，呆過的每一所學(xué)校都是充滿著回憶的。在這些學(xué)校中，我們會(huì)遇到很多的老師，這些站在三尺講臺(tái)上的老師帶著我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，帶著我們遨向了最神秘的知識(shí)大洋。

感恩學(xué)校，感恩學(xué)校里的老師，是他們教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，是他們教會(huì)了我們了很多的人生道理。以至于在我們今后的人生里，能夠感悟很多，懂得很多。

在學(xué)校里，我們還認(rèn)識(shí)了很多的朋友，找到了志同道合的伙伴。在學(xué)校的日子里，我們與朋友們度過了一段段美好的時(shí)光，我們的友誼也從此在我們的生活中生根。我們?cè)谕黄鹋芫€上奔跑，在求學(xué)的道路上互幫互助，我們是伙伴，也是戰(zhàn)友。

學(xué)校里的朋友是在校園時(shí)光里，陪伴著我們最久的一群人。彼此間的陪伴，讓我們有了一個(gè)不孤獨(dú)的青春。朋友與朋友之間的友誼在校園時(shí)光里，得到了緊固。朝夕相處的時(shí)間里，我們成了彼此熟悉的人，在我們真誠的校園時(shí)光里，遠(yuǎn)還沒有那些勾心斗角。這個(gè)時(shí)候的朋友是最珍貴的，也是最真誠的。

感恩學(xué)校，感恩學(xué)校里的老師，也感恩學(xué)校里的同學(xué)；感恩學(xué)校，感恩學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到這些可愛的人。感恩，讓我們變的更美好，讓世界變的更美好。

關(guān)于感恩學(xué)校作文 篇2

學(xué)校，第二個(gè)養(yǎng)育你的人，又是給予你第二次生命的地方。其實(shí)，這說的并不夸張。學(xué)校，也就是母校，你度過的那些喜、怒、哀、樂，讓你漸漸地成長(zhǎng)，一步步地向前，歲歲月月，全由學(xué)校而見證。

人們總說，感恩老師，感恩父母，是父母對(duì)我們抱著無數(shù)期望，將我們放手送進(jìn)學(xué)校這扇天堂的大門。又是學(xué)校，為我們奉獻(xiàn)了天使般的老師。當(dāng)我們走進(jìn)這扇大門，它多么的陌生，令人憧憬而又好奇！慢慢地我不由地感慨了這么一句：??！這就是學(xué)校啊

隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的磨蝕，從幼兒園到學(xué)前班、小學(xué)乃至今天，我所就讀的中學(xué)，其中，我最感恩的是我的母校豐山。

知識(shí)改變命運(yùn)，豐山鑄就未來！豐山門前耀眼的一行大字。是啊，自從踏進(jìn)了豐山，它便從此改變了我，塑造了一個(gè)全新的我，它教會(huì)了我該如何生活，如何自立，更重要的是教會(huì)了我怎樣在自立中成長(zhǎng)。在這里，也是我步入初中的開始，使我結(jié)交了許多朋友，無論是友誼還是學(xué)習(xí)，我將在此與他們一起進(jìn)步，事實(shí)上，學(xué)校有很多繁瑣的規(guī)章制度，但正是這些規(guī)章制度教會(huì)了我們很多。說實(shí)話，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們接到了那兩大張滿是天文的規(guī)章制度，真是讓人頭疼，最為重要的是嚴(yán)禁的五條紅線了。

從此以后，我們的作息，井然有序，早睡早起，不熬夜，早晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)打鈴，不賴床，接著，整齊地疊好被子，整理好床鋪，洗漱過后，在打掃好每天分配好的寢室衛(wèi)生，接著，時(shí)間差不多的時(shí)候，再一同去吃飯，校內(nèi)，每天都會(huì)有晨跑，隊(duì)形有序，一個(gè)學(xué)校的整體光榮形象也由此而鑒了。當(dāng)然，就餐時(shí)，各班同學(xué)都整好隊(duì)形，走向食堂，沒人吵鬧，也沒有人在嬉戲，同學(xué)們安安靜靜的排好隊(duì)。

例如，本校的校園環(huán)境，花花草草，它們裝扮著校園，有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，離開教室，在校園里走一走，便會(huì)有一股香氣撲面而來，無論什么時(shí)候煩惱，便都會(huì)煙消云散了?？梢宰屛覀兓氐桨嗉?jí)后能更加投入地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！

這就是我親愛的母校，我最敬愛的母校，我夢(mèng)開始的地方豐山。

關(guān)于感恩學(xué)校作文 篇3

我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座錦繡的校園，這里激起了我們多少波濤，對(duì)他的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的`關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個(gè)校園。

回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。

感恩學(xué)校，他給了我情誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學(xué)校無處不是情誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的?！狈路鹑⑷胛业男暮?，一洗我所有的痛苦。學(xué)校的情誼是清澈透明而沁人肺腑的。

感恩學(xué)校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不中斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不中斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)厲和當(dāng)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是準(zhǔn)確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

實(shí)在學(xué)校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。初中知識(shí)是基礎(chǔ)，也是樞紐的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。

將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著?；?，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于感恩學(xué)校作文 篇4

校園，一個(gè)安靜祥和的地方。正如大海一樣，它們是魚兒的天堂。而學(xué)校就是我們暢游的地方。我如果是一只渴望自由的魚兒，那么是學(xué)校給了我廣闊的空間，使我的魚鱗更加豐滿。如果我是一只鳥兒，那么學(xué)校便是天空，給我那廣闊的青空，使我的翅膀更加有力。

校園就是我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人，它賦予了我們很多。所以我們要懷著感恩的心對(duì)待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們五六歲時(shí)我們就來到了校園，在學(xué)校里一開始懵懂無知，但是我們卻知道了上學(xué)，上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。

離開了無知的年代，我們也就離開了懵懂的時(shí)光，要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園，我們那時(shí)感覺一切都是新的，從小學(xué)踏入初中，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校，跟老師相處的時(shí)間比父母還長(zhǎng)?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報(bào)不完，老師也是神圣的，何況還說“”一日為師，終身為父”。沒有了老師，就少了指路人，我們的人生路便迷茫，到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣，老師指正多少迷茫的學(xué)生又培育出了多少國家的棟梁。

老師為學(xué)校服務(wù)，沒有學(xué)校也沒有老師這個(gè)職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。

感恩是有意義的，沒了感恩，世間便不會(huì)充滿愛，也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校，它為我們付出了太多。美好未來的你，便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。

世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛的學(xué)校。

關(guān)于感恩學(xué)校作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀感５膽牙锒冗^了數(shù)個(gè)春夏秋冬。在母校里我們正在汲取樹根的營養(yǎng)，收獲花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪，一去不復(fù)返，但發(fā)生在母校里的事卻記憶猶新。你瞧，同學(xué)老師們正在拔草；你瞧，參加拔河比賽的選手斗志昂揚(yáng)；你瞧，在學(xué)校里舉行的小小商品交易會(huì)……

看著后院的綠色地毯；看著后院高大的樹；看著天上熾熱的太陽，我情不自禁的想起了在后院野餐的情景。同學(xué)們拎著大包小包走進(jìn)后院后，坐在綠色地毯上盡情的吃著零食，里面一下子充滿了歡聲笑語，回旋在這一片樂土上。吃完后，像無數(shù)只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校，感謝校園生活，是你給了我們一個(gè)歡聲笑語的世界。

每當(dāng)吹起一個(gè)個(gè)圓球似的泡泡時(shí)，我會(huì)不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時(shí)，老師叫我們拿自己制作的泡泡水來吹的場(chǎng)景。作文我們大家用泡作文泡管蘸一蘸泡泡水，一吹，五彩繽紛，大大小小的泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了云端，在春風(fēng)里盡情飛舞。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝母校，感謝你讓我們?cè)谶@里快樂成長(zhǎng)和潑灑著童真。

看著校園里的樹越來越高，我會(huì)想起老師拿來的一棵豌豆苗，來叫我們學(xué)寫觀察日記。當(dāng)時(shí)的豌豆苗只有大拇指一般長(zhǎng)，但經(jīng)過老師和同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛，就像給它灌注陽光雨露一樣，它慢慢的長(zhǎng)大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗，在陽關(guān)雨露下盡情地成長(zhǎng)。感謝母校，感謝老師，是你讓我們眼睛里充滿里驚喜，是你那無微不至的關(guān)愛使我們?cè)谛@這片襖土長(zhǎng)大了。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃；是一個(gè)充滿溫馨的家，母校還是我們共同學(xué)習(xí)的地方。感謝母校，感謝母校給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感謝母校留給我們那么多美好記憶；感謝母校是我們成長(zhǎng)。

啊，母校，我要深深地，深深地感謝你！

關(guān)于感恩學(xué)校作文 篇6

又到了一年一度的三八婦女節(jié)，今年是我第一次參加女兒幼兒園三八婦女節(jié)的親子活動(dòng)，顯得既緊張又興奮。來到了桂華中心幼兒園，聽了洪園長(zhǎng)的致辭，做好一些準(zhǔn)備工作后，幼兒們都個(gè)個(gè)興高采烈地排好隊(duì)，只聽一聲，預(yù)備，開始。幼兒們從起跑線上跑到媽媽面前給媽媽系上圍巾，再由媽媽抱上自己的孩子跑回起跑線，到處一片節(jié)日的喜慶氣氛?？吹胶⒆觽冮_心的樣子，看到媽媽們和孩子們配合默契的樣子，此刻不管是輸還是贏，都不重要，重要的是孩子參與了，孩子成熟了，同時(shí)也借助今天這個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)，加深了各位家長(zhǎng)與孩子之間的默契，讓孩子知道從小就懂得感恩。

母愛是一個(gè)亙古不變的主題，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。三八婦女節(jié)又是一個(gè)屬于媽媽的節(jié)日，也是一個(gè)向媽媽說愛的機(jī)會(huì)。為了加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，在38國際婦女節(jié)到來之際，希信中心小學(xué)采取多種形式，積極開展婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

首先少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來臨之際，用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、為自己的母親獻(xiàn)上一份最特別的節(jié)日祝福。倡導(dǎo)學(xué)生在為媽媽做一件力所能及的事，如為媽媽做一張感恩卡片，送媽媽一束花，替媽媽洗一次腳，幫忙做一次家務(wù)等各個(gè)年段的輔導(dǎo)員要制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案，并將感恩行動(dòng)用照片的方式記錄下來。

瞧，低年級(jí)的同學(xué)們用手中的畫筆勾勒了自己心中最美的媽媽，用自己的巧手制作了一張張愛心卡片，寫下一句句愛的告白;中年級(jí)的學(xué)生開展了我為媽媽洗腳活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了媽媽的愛;五年級(jí)的學(xué)生開展了別出心裁的一日護(hù)蛋行動(dòng)。不養(yǎng)兒，不知父母恩，孩子很難體會(huì)到生養(yǎng)的恩德有多深，而通過這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，讓孩子直接地感受媽媽孕育的不易和悉心照顧的慈愛;六年級(jí)的學(xué)生們則在校外輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，舉行了一場(chǎng)親子拓展教育活動(dòng)。

這次活動(dòng)，讓媽媽們感受到濃濃的節(jié)日氣氛，沉浸在意外豐收的喜悅之中。也讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、更懂得珍惜這難得的真情!