導(dǎo)師發(fā)言

導(dǎo)師發(fā)言。

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導(dǎo)師發(fā)言(篇1)

親愛的同學(xué)們：

看著大家一張張熟悉的、洋溢著興奮而幸福的面孔，看著大家穿上了紅色的博士服和藍(lán)色的碩士服，我的心和大家一樣感到無(wú)比的激動(dòng)和高興！

從今天開始你們就要離開校園、踏上新的征程，去擁抱自己燦爛的未來(lái)。你們的身份就要從北中醫(yī)的研究生變成北中醫(yī)的校友。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生導(dǎo)師，向圓滿完成學(xué)業(yè)并獲得碩士、博士學(xué)位的同學(xué)們表示最熱烈的'祝賀！向默默為我們付出、甚至還叫不出名字的全體教職工表示衷心的感謝！

每年的初夏，伴隨著燥熱的氣息，校園里總是充滿了離別的傷愁。同寢室的師兄師弟，操場(chǎng)上活力四射、奔跑跳躍的身影，校園里暗戀的女生，還有曾把我們訓(xùn)得悄悄流淚的導(dǎo)師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。母校是一個(gè)自己可以隨便罵它但絕不允許別人罵一句的地方，為什么？因?yàn)槟感Ｊ俏覀兊募?，是我們?nèi)松呦蛏鐣?huì)之前的最后一個(gè)家，是我們生命永遠(yuǎn)不可分割的組成部分，是承載我們汗水、眼淚、青春、友誼、愛情的地方。北中醫(yī)現(xiàn)在的校園不大、甚至不美，但這里的一草一木都陪伴著你們孤單過(guò)、迷惘過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。導(dǎo)師工作室里你們與老師一起討論甚至爭(zhēng)執(zhí)，實(shí)驗(yàn)室里你們一絲不茍實(shí)驗(yàn)操作；病房里你們對(duì)病人精心呵護(hù)、全力赴救，圖書館里你們書海泛舟、凝神靜思……

親愛的同學(xué)，我知道你們有種種的不舍，因?yàn)槲液湍銈兊拿恳晃粚?dǎo)師一樣都對(duì)你們難舍、難忘，但“天地者，萬(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客?！鼻ё贪傥兜拇髮W(xué)時(shí)光終將如白駒過(guò)隙。同學(xué)們！從今天起，你們畢業(yè)了！你們又站在了新的人生起跑線上，開始了生命新的搏擊，迎接命運(yùn)新的挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，我要告訴你們，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲，曾經(jīng)失敗的同學(xué)請(qǐng)你不要?dú)怵H，因?yàn)槲覀冇珠_始了新的征程，機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的，只要你種下善因，必將收獲善果！

在離別之際，你們的每一位導(dǎo)師都和我的心情一樣，有很多叮囑的話想對(duì)你們說(shuō)。我想了很久，就送你們四個(gè)字：“仁、和、精、誠(chéng)”。

“仁”，二人為仁，“仁”是做人的最基本道德觀念。要做好事，必先做好人?！叭收邜廴恕保紫纫幸活w愛心，有一顆感恩的心。我們對(duì)父母要孝、對(duì)長(zhǎng)輩要敬、對(duì)朋友要信、對(duì)同道要讓、對(duì)別人要恕?！叭省备侵嗅t(yī)人的最基本職業(yè)要求。中醫(yī)“以濟(jì)世為良，以愈疾為善，以活人為心”。只要我們有一顆仁愛之心，我們就一定會(huì)收獲人生的快樂和幸福！

“和”是和諧的“和”，“ 和”是中華文化的精髓。要想成為一個(gè)成功的人，在人與人的關(guān)系上，一定要謙和、和合，不要逞強(qiáng)斗勇、睚眥必報(bào)?！昂汀币彩侵嗅t(yī)人的價(jià)值追求和思維方式，作為中醫(yī)人，在臨證診治時(shí)應(yīng)該“法于陰陽(yáng)，和于術(shù)數(shù)”，努力做到醫(yī)患信和、同道謙和、家庭親和。

“精”是中醫(yī)職業(yè)精神的最高概括，孫思邈提出“大醫(yī)精誠(chéng)”，醫(yī)道是“至精至微之事”，從醫(yī)者首先要有精湛的醫(yī)術(shù)，要“博極醫(yī)源，精勤不倦”。希望各位同學(xué)不斷精研醫(yī)術(shù)、精益求精，成為一代醫(yī)道精深、醫(yī)術(shù)精湛的國(guó)醫(yī)傳承人。

導(dǎo)師發(fā)言(篇2)

感謝你們?nèi)陙?lái)的相伴，你們充滿青春與活力，時(shí)刻都在感染和激勵(lì)著我。感謝你們對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)科研的執(zhí)著，給我壓力，促使我每天不斷努力刻苦鉆研，提升自己。感謝你們?cè)诿看握n題組會(huì)熱烈的爭(zhēng)論，學(xué)術(shù)的樂趣、科研的升華就來(lái)源于我們每次火花的碰撞；感謝同學(xué)們救死扶傷，為國(guó)家西部地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)。感謝新蒲校區(qū)的研究生，是你們夜以繼日的工作，點(diǎn)亮新蒲校區(qū)的校園，是你們用努力的燈光指引著我們前進(jìn)，正是你們辛勤的付出，使我更加熱愛我的工作、更加對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心，因?yàn)槲覀冇型瑢W(xué)們這樣年輕與勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p一代！謝謝你們！

第二句話是期望，同學(xué)們從考研到研究生畢業(yè)，多年的研究生群體生活說(shuō)明你們都擁有很高的情商和智商。從今天開始，你們離開**醫(yī)學(xué)院，進(jìn)入社會(huì)，肯定會(huì)遇到各種各樣的困難。我想對(duì)大家說(shuō)，我們還需要培養(yǎng)我們的逆境商，你們有位同學(xué)在微信上說(shuō)過(guò)："在你認(rèn)為困難的時(shí)候其實(shí)都不是最困難的時(shí)候".希望你們堅(jiān)持遵醫(yī)校訓(xùn)和遵醫(yī)精神，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。如果你們繼續(xù)從事科學(xué)研究，希望你們攻克一個(gè)一個(gè)的醫(yī)學(xué)難題，勇攀科學(xué)高峰。如果你們從事醫(yī)療事業(yè)，用良好的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)解決病人的疾苦。我們期盼你們幾年，幾十年以后，回來(lái)能為我們?cè)谛５膶W(xué)生做一個(gè)榜樣，做一個(gè)標(biāo)桿，學(xué)校正在修建校史館，也希望你們以后能成為校史館的知名人物。世界著名高校發(fā)展的歷史表明，校友是一支非常重要的力量，是學(xué)校發(fā)展的重要支撐，期盼你們常回母?？纯矗覀儠?huì)一直牽掛著你們。當(dāng)然我們也期盼你們來(lái)捐贈(zèng)，助推學(xué)校發(fā)展。

最后，祝愿同學(xué)們畢業(yè)愉快，事業(yè)有成。并希望同學(xué)們繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己人生最美好的夢(mèng)想！

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言

各位12級(jí)的畢業(yè)生，我最最親愛的同學(xué)們：

你們好嗎~~~~~~很榮幸今天站在這里作為經(jīng)管系的教師代表跟大家說(shuō)說(shuō)心里話。有件事兒特別巧，我來(lái)咱們學(xué)校教過(guò)的學(xué)生從10級(jí)到14級(jí)都有；唯獨(dú)12級(jí)，除了acca以外，電商、市營(yíng)、財(cái)管我全都教過(guò)。所以，就沖著我跟12級(jí)同學(xué)們的這段緣分，今天的發(fā)言歡淚老師義不容辭！

每當(dāng)走在校園，聽到有人說(shuō)"同學(xué)，你的東西掉了"或是"同學(xué)，雪梨湯要冰的還是熱的"都會(huì)有一種莫名的親切感。同學(xué)的意義是什么呢？同學(xué)，是在你失意得意時(shí)陪你喝酒的那個(gè)人，是在風(fēng)雪飄搖的周末和你一起趕小火車的人，是看到你小有成績(jī)就恨不得昭告天下的人，甚至是了解你一切私密的那個(gè)人——你們?cè)叶?，你們?cè)ο嗵?，他（她）知道你前女友或前男友的名字，看過(guò)你掛科后的眼淚，夏天宿舍里太熱一起裸睡，知道背地里你罵過(guò)的人……

同學(xué)的意義是你們有相交、互補(bǔ)的記憶，不僅是你遇到困難時(shí)二話不說(shuō)的無(wú)私相助，也不僅是你取得成績(jī)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的與有榮焉，而是，你們擁有相交又互補(bǔ)的記憶，你忘記的，他還記得；他沒印象的，你卻珍藏很多年。你們的記憶拼在一起就是相對(duì)完整的、白衣飄飄的年代。

青春最好的歲月里，同學(xué)比父母離你更近。然而從今天開始，這段最好的歲月即將告一段落。北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院經(jīng)管系12級(jí)畢業(yè)典禮，意味著你們?nèi)松粋€(gè)階段的結(jié)束，同時(shí)也是你們下一段全新生活的起點(diǎn)。

那么怎樣才能順利開啟下一段的全新生活呢？這里要感謝你們的學(xué)姐，10電商的孫童畢業(yè)后寫下的一段話——送給自己和一同畢業(yè)的應(yīng)屆小伙伴兒們：1.敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的聲音取決于你腳下帶泥的深度；2.多年應(yīng)試學(xué)習(xí)更多是為特定問題尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，而工作需要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造價(jià)值；3.獨(dú)立不難，從眾更易，既獨(dú)立又善合作，才是最難的，但那是被一個(gè)好的企業(yè)所期待的；4.快樂工作就是當(dāng)你熱愛它以后，發(fā)現(xiàn)從此樂在苦中！后面的話是我的理解，與大家共勉。

第一，穩(wěn)步前行，敢于提出質(zhì)疑。所謂"質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的聲音取決于你腳下帶泥的深度",意思是自己要站得穩(wěn)、陷得深，有了底氣，有了資本，有了足夠強(qiáng)大的能力之后再去質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。我提倡大家質(zhì)疑權(quán)威、挑戰(zhàn)前輩，但前提是你要真的鉆進(jìn)事情里，深入一線、走近客戶，先用"一萬(wàn)小時(shí)定律"戰(zhàn)勝自己，才能談及挑戰(zhàn)別人。不求一步將軍，但求日拱一卒。

第二，換個(gè)角度，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。孟子曰："待文王而后興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無(wú)文王猶興。"只要人人奮發(fā)有為、樂觀向上，個(gè)個(gè)都是"豪杰".又何必一定要等到圣人出現(xiàn)呢？這是古人說(shuō)的，用現(xiàn)代的例子來(lái)解釋就是，小扎在做Facebook的時(shí)候根本沒有"社交網(wǎng)絡(luò)"這個(gè)概念，當(dāng)時(shí)美國(guó)主流的互聯(lián)網(wǎng)公司雅虎在做門戶、谷歌在做搜索，而小扎只是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中的問題，用一個(gè)網(wǎng)站解決了哈佛男生泡哈佛女生的問題。接下來(lái)，從人們使用網(wǎng)站的一系列小問題出發(fā)不斷改進(jìn)、不斷完善，最后成就了社交網(wǎng)絡(luò)的帝國(guó)。所以從學(xué)校到社會(huì)的磨練，就是同學(xué)們從給出標(biāo)準(zhǔn)答案到自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。

第三，獨(dú)立思考，合作但不從眾。這幾年，越來(lái)越多有想法、有能力的90后"小鮮肉"們進(jìn)入企業(yè)；過(guò)去幾年，一些在社會(huì)大潮中磨滅夢(mèng)想的"老鮮肉們"按常理出牌也成為了公司的中堅(jiān)力量。但未來(lái)，既能夠獨(dú)立思考又善于團(tuán)隊(duì)合作的人才能走得更遠(yuǎn)，工作之路和生活之路才能更加廣闊、更加順暢。在理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突的時(shí)候，希望我們都不要做"夢(mèng)想家",夢(mèng)碎了就剩想家了；而要做"理想家",擁有理智夢(mèng)想的人。

第四，唯有熱愛，才能收獲歡淚。只有發(fā)自內(nèi)心的喜歡，才能從優(yōu)秀到卓越；唯有熱愛，才能在全身心投入之后樂此不疲，最終收獲歡樂的淚水。所以我特別支持同學(xué)們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，無(wú)論你是否能夠把愛好變成職業(yè)，都要發(fā)展一些工作以外的興趣。因?yàn)檫@些業(yè)余活動(dòng)可以給你的生命帶來(lái)一些小確幸，使你成為一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)你在生活中感到孤寂遇到困難的時(shí)候，你的精神不會(huì)太過(guò)煩悶，也許還能從中找到解決問題的機(jī)會(huì)和靈感。

康德說(shuō)過(guò)"世界上只有兩樣?xùn)|西讓我敬畏，一個(gè)是頭頂?shù)男强眨粋€(gè)是心中的道德律".今天發(fā)言的結(jié)尾，我想說(shuō)的是，走出校門，每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多挫折、很多委屈、很多苦難。當(dāng)然，也會(huì)有很多幸福時(shí)光。今天雖然你們畢業(yè)了，但是希望你們永遠(yuǎn)保持學(xué)生時(shí)代的執(zhí)著和熱情，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開，經(jīng)管系的老師永遠(yuǎn)歡迎你們回來(lái)傾訴困惑、分享快樂。也請(qǐng)你們?cè)趫?jiān)持心中道德律的同時(shí)，仰望星空，腳踏實(shí)地，遙望康莊，我心依舊，不忘初心，方得始終！

謝謝大家！

導(dǎo)師發(fā)言(篇3)

尊敬的各位老師及同學(xué)：

金秋十月，又是丹桂飄香！今天我們懷著激動(dòng)的心情，帶著美好的憧憬，云集xx大學(xué)。

xx大學(xué)是一所擁有百年歷史的名校，能成為xx大學(xué)其中的一員是一件光榮的事情。作為社會(huì)兼職導(dǎo)師，今天我有幸作為其中一位代表，和大家一起參加xx大學(xué)碩士生導(dǎo)師聘任儀式，倍感光榮的同時(shí)感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。

按照“xx大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師條例”，社會(huì)兼職的碩士生導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)職業(yè)設(shè)計(jì)、技能培訓(xùn)和專業(yè)調(diào)查研究、論文指導(dǎo)等。我和其他受聘的導(dǎo)師一定會(huì)恪盡職守，做好每個(gè)人份內(nèi)的工作。

“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)！”xx大學(xué)作為一所研究性大學(xué)，也應(yīng)該兼顧實(shí)踐特色。學(xué)科教育重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力，側(cè)重于“是什么、為什么”；職業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)能力，側(cè)重于“怎么做”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一標(biāo)準(zhǔn)就是成就。學(xué)科教育和職業(yè)培訓(xùn)都有其自身的優(yōu)劣勢(shì)。因此，建議學(xué)校大力借鑒職業(yè)培訓(xùn)的積極元素，實(shí)現(xiàn)二者的兼容互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。因此，學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造鼓勵(lì)走出去實(shí)踐的濃厚氛圍，鼓勵(lì)師生到企事業(yè)單位兼職和社會(huì)實(shí)踐，使得我們的老師成為“知、行、言”三者完美結(jié)合的雙師型老師；同時(shí)使得我們的畢業(yè)生理論方面在行，到企事業(yè)單位能盡快上手，成為用人單位搶手的人才！

在座的還有研究生，你們將是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的棟梁之才。我真誠(chéng)希望大家樹立良好的心態(tài)，尊奉“真、細(xì)、實(shí)”，褪盡浮華和浮躁；希望大家不管是將來(lái)的研究工作還是將來(lái)的就業(yè)工作一定要確立正確的方向，務(wù)必適合社會(huì)、企事業(yè)單位的需要和個(gè)人實(shí)際情況；希望大家有了正確的方向就要撲下身子，努力實(shí)踐提高和充實(shí)修煉，把身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴每一件小事做精、做專、做透，只有量的集聚才會(huì)有質(zhì)的飛躍。只有這樣，你們將來(lái)的發(fā)展之路才會(huì)越來(lái)越寬闊，越來(lái)越暢通。你們永遠(yuǎn)都是xx大學(xué)的驕傲，xx大學(xué)的世界因?yàn)槟銈兌k爛多彩！

明德新民，止于至善！

衷心祝愿xx大學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步，不斷實(shí)現(xiàn)新的歷史跨越，永葆百年名校的勃勃生機(jī)！

衷心祝愿各位同學(xué)心態(tài)好，路子好，修煉好，將來(lái)職業(yè)發(fā)展會(huì)更好！

謝謝!

導(dǎo)師發(fā)言(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

晚上好!今天是20____年9月10日，我們?nèi)w教師歡聚一堂，迎四方嘉賓共慶第____個(gè)教師佳節(jié)，在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷，無(wú)私幫助，辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的____年，是我國(guó)大力倡行尊師重教，科技興國(guó)的____年，是全社會(huì)尊重知識(shí)，關(guān)心教育，支持教育的20____年，在這二十多年里，育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們，更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷，感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛，作為登上講壇三年的年輕教師，我與育才同成長(zhǎng)，育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程，也讓我們預(yù)見了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè)，我們更感到榮幸，因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?

作為年輕的教師，我們深深感到，育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地，也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土。這里，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，無(wú)私奉獻(xiàn)，用真誠(chéng)的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人，他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟，育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書之樂陶陶，教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè)，教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè)，教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè)，當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務(wù)和責(zé)任，橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè)，為了教育的光榮使命，我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂，在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

老師們，新世紀(jì)，新思路，新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外，歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校，在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌，全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，勵(lì)志圖新創(chuàng)名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發(fā)展，在短短的三年時(shí)間里，我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生，擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地，這在凌源獨(dú)占鰲頭，已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校，這一切都在訴說(shuō)著我們的收獲與喜悅，今天，他正努力向國(guó)內(nèi)知名，省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)仍需開拓，教育大計(jì)，教師為本。面對(duì)新時(shí)期，新挑戰(zhàn)，我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到：勤于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。老師們，讓我們牢記教師誓言，為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望，用愛心塑造，用真情感化，用榜樣激勵(lì)，用人格熏陶，做傳承文明，開啟智慧的人民教師。老師們，讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取，相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意，再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

導(dǎo)師發(fā)言(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體導(dǎo)師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并對(duì)你們躍上人生旅途的更高平臺(tái)，跨入較高層次人才隊(duì)伍的門檻表示最衷心的祝賀！

同學(xué)們，跨入研究生階段，標(biāo)志著你們已經(jīng)投身科技事業(yè)，成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。如果本科階段注重的是專業(yè)基礎(chǔ)教育，碩士階段就是強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的掌握與能力的提高，而博士階段突出的則是創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí)；碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”，即提出問題，指明方法，把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成；博士階段則是“問號(hào)教學(xué)”，即通過(guò)問題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問題，把問號(hào)拉成驚嘆號(hào)，得出前人沒有或與眾不同的新結(jié)論。

我想，從今天開始，你們的人生將翻開新的一頁(yè)。如何很好地度過(guò)研究生這三年的時(shí)光，下面，我從導(dǎo)師的角度，談四點(diǎn)建議與各位共勉。

一、不僅要明確定位自己得目標(biāo)，更要明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑

要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，必須明確怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我想其中最重要的應(yīng)該是提高自己的能力和素質(zhì)，大家選擇了繼續(xù)攻讀研究生，就是為了進(jìn)一步提升自己的人力資本，人力資本的增值是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，而認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研自然才是最基本的途徑，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。

二、學(xué)會(huì)研究型的學(xué)習(xí)方式

研究生教育與本科教育的最大區(qū)別在于，本科教育以系統(tǒng)接受知識(shí)教育為主，研究生則不同。研究生階段應(yīng)該以探索與創(chuàng)新為主，特別是專業(yè)碩士。換句話說(shuō)，研究生教育不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而應(yīng)該是有目的地對(duì)某一個(gè)問題進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究。入學(xué)后不久，研究生指導(dǎo)教師將結(jié)合研究領(lǐng)域和研究方向，根據(jù)你們每個(gè)人的不同情況，為你們量身定制一套培養(yǎng)方案。

三、建立和睦的師生關(guān)系，教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高

從某些媒體上看，當(dāng)今的師生關(guān)系，有一些誤區(qū)。我認(rèn)為，導(dǎo)師的職責(zé)是：傳道、授業(yè)、解惑。學(xué)生的職責(zé)是：求學(xué)成才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。你可能稱呼你的導(dǎo)師為“老板”，你也可能認(rèn)為自己是在給導(dǎo)師打工。我個(gè)人認(rèn)為師生關(guān)系絕對(duì)不是老板與雇員的關(guān)系，它是一種親情，更是一種緣分。茫茫人海，你選擇了我，我選擇了你，這難道不是緣分么？研究生不是純粹的勞動(dòng)力，更不是打工仔或打工妹，研究生是為求學(xué)而來(lái)，肩負(fù)時(shí)代重任。我們都要端正態(tài)度。在學(xué)術(shù)上，老師與學(xué)生是平等的，所謂教學(xué)相長(zhǎng)。

四、強(qiáng)身健體、修身養(yǎng)性，做一個(gè)身心健康的人

有句話叫身體是革命的本錢。在未來(lái)的.激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我們需要擁有強(qiáng)健的體魄。大家一定要注意身體、善待自己，作息最好有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合。另一方面，健康還包括心理健康，大家要特別重視心理健康問題。人際交往能力差、社會(huì)適應(yīng)能力弱、這些是當(dāng)今大學(xué)生包括研究生普遍存在的問題。希望大家不斷地磨練和提升自己的心理素質(zhì)。要做一個(gè)樂觀豁達(dá)、舉重若輕的人，遇事拿得起、放得下；要善于調(diào)控自己的情緒，不以物喜，不以己悲；要與人為善，寬以待人，與人和諧地相處；特別要增強(qiáng)自己抗挫折的能力，不畏艱難，遇挫愈奮。這些都是一個(gè)成功人士應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。

同學(xué)們，今天我代表導(dǎo)師們發(fā)言，看到你們青春的面孔和寫滿求知欲望的眼神，我也感到責(zé)任重大。在這里，我也代表各位導(dǎo)師表個(gè)態(tài)，我們也會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力工作，精心指導(dǎo)，成為你們心目中的良師益友。

最后，我想代表導(dǎo)師們預(yù)祝你們未來(lái)三年的時(shí)間里生活愉快，身體健康，學(xué)有所成！

導(dǎo)師發(fā)言(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，下午好！

記得很多年以前，也是在同樣的場(chǎng)合，我站在前面，作為一名優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。我還清晰記得當(dāng)時(shí)引用過(guò)孔子的一句名言：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。

智者不惑：要求我們?cè)诠ぷ髦猩朴诜此忌朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，穿透教育的迷霧，把握教育的規(guī)律。一個(gè)真正富有智慧的人才不會(huì)迷失自我。

仁者不憂：要求我們熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。一個(gè)真正富有愛心的人才不會(huì)憂懼一時(shí)的得與失。

勇者不懼：要求我們勇于聽課勇于探討勇于創(chuàng)新。一個(gè)真正勇敢的人才不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

有的年輕老師來(lái)到學(xué)校從事教育事業(yè)沒有底氣沒有信心，社會(huì)上也把很多問題一味推給學(xué)校推給教育，有人問我如何看待？我思考很久，不知道這是教育的問題還是社會(huì)的問題。盧校長(zhǎng)一直遵循教育規(guī)律，帶領(lǐng)我們?cè)鷮?shí)實(shí)開展素質(zhì)教育，可是社會(huì)上一切惟分?jǐn)?shù)論，有的學(xué)校狀如監(jiān)獄甚至逼得學(xué)生離校出走家長(zhǎng)自費(fèi)貼出尋人啟事，居然沒有多少人來(lái)譴責(zé)！我要問：這是教育問題還是社會(huì)問題？真真高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證！所以我要大聲的說(shuō)：年輕老師們，你們應(yīng)該為來(lái)到東風(fēng)高中這樣一所真正海納百川富有人文氣息的學(xué)校而感到自豪！

今天，我又一次站在前面，作為一名優(yōu)秀導(dǎo)師發(fā)言，百感交集而又倍感自豪。因?yàn)樵谶@里你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這是一所有生命的學(xué)校，一所有溫度的學(xué)校，xx高中的優(yōu)良文化傳統(tǒng)就是這樣代代相傳，生生不息！

人們常說(shuō)：錦上添花易，雪中送炭難，在年輕老師最需要我們的時(shí)候，作為導(dǎo)師的我們能夠伸出手來(lái)支撐他們一把，我要問：還有比這更溫暖更有意義更有價(jià)值的事嗎？

真的，促進(jìn)年輕老師成長(zhǎng)很多時(shí)候不能只問金錢多否，而要問問：良心安否？我們?cè)趺慈绦目粗贻p老師多少次的跌倒在路上，我們?cè)趺慈绦目粗鴮W(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)就在我們手中斷絕？

真心希望，作為一名導(dǎo)師在帶教工作中，能夠平等對(duì)待年輕老師，能夠包容在年輕老師身上出現(xiàn)的缺點(diǎn)，畢竟我們也曾年輕過(guò)。歡迎、鼓勵(lì)甚至要求年輕老師進(jìn)班聽課，我們也能多去聽聽他們的課，多提建議，做到師徒相長(zhǎng)。

這里，我要特別感謝我的師傅：石隕老師、魯xx老師老師，你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助了我。我要特別感謝我的徒弟：王xx老師、王xx老師、姚xx老師、孫xx老師，你們用你們漂亮的業(yè)績(jī)成就了我。

我想：只要我們師徒攜手，全校師生攜手，必能踏平坎坷，鑄就屬于東風(fēng)高中的光輝歲月！

我希望，真正的榮譽(yù)稱號(hào)來(lái)自我的學(xué)生；我希望，這是最后一次作為典型在學(xué)校大會(huì)發(fā)言；我希望，讓一切光輝歸于歷史；我希望，讓平凡生活歸于平淡。

導(dǎo)師發(fā)言(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，作為徒弟代表發(fā)言，我深感榮幸。在此，我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在過(guò)去工作中關(guān)心幫助過(guò)我，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。

跨入慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)伊始，我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的'責(zé)任和壓力。作為年輕教師，我們雖有理想、有激情、有闖勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亟待豐富，班級(jí)管理模式更需創(chuàng)新。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我希望和信心，我一定不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

“學(xué)高為師，身正為范”。我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，盡快提高工作能力。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

作為徒弟的我會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。通過(guò)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

導(dǎo)師們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足。

導(dǎo)師們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記導(dǎo)師們的教海，決不辜負(fù)你們的栽培和期望?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?！弊詈笪掖硗降軅冋嬲\(chéng)道一聲：“導(dǎo)師們，請(qǐng)多指教，你們又要辛苦了！”

我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手，共創(chuàng)慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)新的輝煌！

導(dǎo)師發(fā)言(篇8)

各位老師，同志們：

你們好！

今天，我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表王場(chǎng)鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候！

近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，作為學(xué)校核心，首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路，善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭(zhēng)上游，育人不倦。

教師作為知識(shí)傳播者，應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，率先垂范?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。

三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。

老師們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后，再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利！

謝謝大家

20xx年9月8日

導(dǎo)師發(fā)言(篇9)

教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：

大家好！首先，我要感謝大家對(duì)我的認(rèn)可和信任，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)重要的場(chǎng)合上發(fā)表言論。我是XX學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師，今天我想與大家分享我的一些教學(xué)實(shí)踐心得和體會(huì)。

教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師是一項(xiàng)光榮而重要的工作，更是一項(xiàng)責(zé)任重大的任務(wù)。作為一名導(dǎo)師，我們不僅要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，還要擔(dān)任他們精神上的支持者和榜樣，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的希望的重任。因此，我們必須努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，及時(shí)更新知識(shí)和教學(xué)方法。

教學(xué)實(shí)踐工作是我們指導(dǎo)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，我深深體會(huì)到親自實(shí)踐在教育中所具有的巨大價(jià)值。每一次實(shí)踐活動(dòng)都是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與和觀察學(xué)生的實(shí)際操作，我們可以更加全面、深入地了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難。這種了解使我們能夠更準(zhǔn)確地進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，并為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。

但是，教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師的工作并不僅僅是指導(dǎo)學(xué)生，還要提升他們的綜合素質(zhì)。我們需要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為此，我們應(yīng)該開展各類實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參與項(xiàng)目研究、科技競(jìng)賽等。這樣，不僅可以提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，還可以增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在教學(xué)實(shí)踐工作中，我個(gè)人認(rèn)為，交流和合作是非常關(guān)鍵的因素。作為導(dǎo)師，我們必須注重與同事和學(xué)生的交流，通過(guò)互相借鑒和分享經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們還要與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。在與家長(zhǎng)的交流中，我們可以更好地了解學(xué)生的家庭背景和特點(diǎn)，從而更好地指導(dǎo)和教育他們。

教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師的工作是充滿挑戰(zhàn)的，但我堅(jiān)信，只要我們敬業(yè)愛生，追求卓越，就能克服一切困難，取得輝煌的成績(jī)。近年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參與各類科技競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，并取得了一系列的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，我也在教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新上付出了不少心血。在最新的教學(xué)研討會(huì)上，我將我在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，得到了同行們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

最后，我想衷心感謝學(xué)校對(duì)我的大力支持和幫助，讓我有機(jī)會(huì)成為教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師。感謝學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和支持，我將不辜負(fù)大家的期望，繼續(xù)努力鉆研教學(xué)科研，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

導(dǎo)師發(fā)言(篇10)

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，在這個(gè)隆重的日子里，我們歡聚在這里，共同慶祝教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

所謂百年大計(jì)，教育為本。我們民族振興的希望在于教育，而振興教育的希望在教師。多年來(lái)，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上，成為全國(guó)一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。

當(dāng)然，借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng)，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

身為教師的我們，其實(shí)應(yīng)該感到自豪，為什么呢，那是因?yàn)榻處煹纳袷ヅc教師的神圣，當(dāng)然這其中也的非常生的壓力，可是生活中哪里又沒有壓力呢!好了，最后，在這里祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬(wàn)事如意!