最新大班個人述職報告

大班述職報告。

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大班個人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們：

大家好！我是一名大班保育老師，感謝你們的信任與支持。今天我來為大家做述職報告，以便讓各位家長對我們的工作情況有更加全面的了解。

一、工作職責(zé)

我是負責(zé)大班的保育老師，我的工作職責(zé)主要包括以下幾個方面：

1、負責(zé)安排大班的日常保育工作，如飲食、安全、衛(wèi)生等；

2、教育并輔導(dǎo)大班的學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)能力和自理能力；

3、制定獨立的教學(xué)計劃，為學(xué)生提供有針對性的課程；

4、根據(jù)學(xué)生的年齡、發(fā)展階段和動態(tài)特征，制定有趣、有用的教學(xué)活動；

5、與家長保持良好的溝通和聯(lián)系，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和成長情況。

二、工作成果

1、育人成果

我們班的寶寶們都是3-4歲的兒童，我們的目標是將他們轉(zhuǎn)變成獨立、未來可靠的年輕人。他們從剛進班第一天到現(xiàn)在，見識到了新世界，學(xué)習(xí)到了很多新知識。我們做到了讓每一位寶寶都能夠適應(yīng)學(xué)校生活，逐漸適應(yīng)跟同齡人相處的環(huán)境，也讓每一個寶寶都有了突破自己的勇氣。

2、學(xué)生表現(xiàn)

我們的教學(xué)目標是讓每一個寶寶在身心、語言、社交、藝術(shù)等方面都能夠全方位發(fā)展，讓他們在幼兒園的生活中得到充分鍛煉和成長。在教學(xué)過程中，我們更重視培養(yǎng)孩子們的興趣，以探索式教學(xué)來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，這樣做也讓每一位寶寶都得到了進一步發(fā)展。

三、工作亮點

1、提供了多樣化的課程，讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。如："兒童音樂"、"英語趣味教學(xué)"、"植物觀察"等。

2、提供了多種多樣的玩具和教具，讓孩子們有多種選擇，自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

3、我們建立了良好的家園聯(lián)系渠道，加強了家校合作意識，不但向家長反饋寶寶的表現(xiàn)，也向家長傳授一些家庭教育的知識和育兒經(jīng)驗。

四、心得體會

我們保育老師的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的自信、勇氣和智慧，建立起他們的一生所需的“冠軍心態(tài)”。當(dāng)我們的學(xué)生漸漸長大之后，我們的心情也有種說不出來的驕傲和感動。我們自豪地看著他們在學(xué)校里快樂地成長，也期待著他們未來的發(fā)展。

總之，在這里，我要感謝家長大力支持我們的工作，也要感謝所有幼兒園的老師和同事們辛勤工作，希望我們能夠一直保持良好的共勞和諧關(guān)系，讓每一個寶寶都能夠茁壯成長！

大班個人述職報告 篇2

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積

極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。。。。。。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清

除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長工作方面

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教訊息。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園大班教師述職報告

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進取，才能更加進步。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情，完成任務(wù)。

三、家園工作。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的'努力，

我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

大班個人述職報告 篇3

我叫張麗，____年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋，十年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。

曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩?！边€記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔(dān)，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課教師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情;其次，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽他們的課;晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

十年來，我擔(dān)任過班主任，教研組組長，年級組長。曾連續(xù)三年被評為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”，所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組，并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎：__年被評為“市優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，同年自己參加市名歌大賽獲二等獎，二0__年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎，二0__年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎，二0__年設(shè)計的教學(xué)活動《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計二等獎

成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕，同樣也可以在事業(yè)上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。

大班個人述職報告 篇4

幼兒園大班年度師德述職

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長以及親愛的同事們：

大家好！我是某幼兒園大班的班主任，在過去的一年中，我本著“以愛心為紐帶，以責(zé)任為使命”的信念與同事們一起，盡我最大努力教育孩子們健康快樂地成長。在這里，我向大家述職。

一、師德建設(shè)和個人成長

作為一名優(yōu)秀的教師，師德建設(shè)和個人成長是最基礎(chǔ)的要求。我始終以自己為榜樣，要求自己不斷進步，在工作中時時刻刻保持一顆善良、耐心、嚴謹?shù)男膽B(tài)。在這一年中，我加強了對園里文化建設(shè)的學(xué)習(xí)，主動交流并借鑒了其他班級的優(yōu)秀教育經(jīng)驗，并在工作中付諸實踐，得到了同事和家長的好評。

二、管理孩子和家長交流

我們班里有二十名學(xué)生，他們各有個性，孩子們要求高、壓力大、家長期望高。對此，我時刻保持關(guān)注，注重調(diào)整教育方式。我主張人性化教育，因材施教而不是一概而論。在管理孩子時，除了嚴格要求他們的學(xué)習(xí)，我也注重關(guān)注他們的日常行為、生活習(xí)慣等方面。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我首先進行溝通，找到原因，采取合適的方式解決問題，同時與家長保持及時交流，加強合作，為孩子提供更好的家庭、班級教育。

三、教育方法

提高孩子的學(xué)習(xí)能力是我們班級工作的重點，在班級中，我主張多樣化的教育方式供孩子選擇。在教育方法上，我引導(dǎo)孩子自己動手，讓孩子們學(xué)會思考、探索和批判性地思考——以此提高他們學(xué)習(xí)的主動性。同時，我注重課程內(nèi)容和環(huán)境營造——讓孩子們沉浸在輕松、自由的氛圍中，感受愛，建立自信。

四、園內(nèi)合作

作為班主任，我認為與其他職工的合作對于班級工作很重要。我積極與其他老師合作，互相交流教育經(jīng)驗、分享好方法，我們共同討論解決孩子們的問題。另外，我也主動參加教育研討會，不斷學(xué)習(xí)新的教育觀點，提高自己的教育水平。

五、愛心感染

一個好的老師應(yīng)該擁有靈魂，也就是說他應(yīng)該有一顆富有愛心的心。在我的班級中，我十分重視孩子們的心理衛(wèi)生成長，鼓勵孩子們在生活、學(xué)習(xí)中積極鍛煉自己，開拓視野、提高自己的綜合素質(zhì)，保持一個健康積極的心態(tài)。我的班級中注重著愛心灌注，讓每一個學(xué)生的成長都能夠得到關(guān)注和幫助。

以上是我在這一年度中的師德述職，我知道自己還有很多不足和需要完善之處，我會繼續(xù)努力，為孩子和家長提供更好的教育，為園里的發(fā)展做出更多的貢獻。感謝大家的關(guān)注和支持！

大班個人述職報告 篇5

大班年度工作總結(jié)個人幼兒園

一、工作總結(jié)

我在幼兒園大班工作已經(jīng)快兩年了。這一年，我切實地感受到了幼兒園教師的工作不易，需要我們不斷地去更新自己的知識和技能，更需要我們有耐心、細心，用心去對待每一位孩子。對于我自己而言，我在這一年中積極學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地工作，獲得了不少的收獲和成就。

首先，在這一年的工作中，我認真地履行了自己的職責(zé)，并取得了較好的成績。我積極參加各種培訓(xùn)和研討活動，提升了自身的專業(yè)技能水平，更好地適應(yīng)了新的教學(xué)環(huán)境。我在班級管理、學(xué)生輔導(dǎo)、教育教學(xué)等各個方面取得了良好的效果，在班級考核中也得到了很高的評價。

此外，我還加強了與家長的溝通，尤其是在孩子表現(xiàn)不佳時，第一時間與家長取得聯(lián)系，聽取意見，與其共同探討解決方案，增強了班級與家長的互信和互動。

二、工作亮點

1、幫助學(xué)生建立健康的生活習(xí)慣

我們都知道身體是革命的本錢，而健康的生活習(xí)慣對于孩子們的成長發(fā)展非常重要。在這一年的工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，比如讓孩子們定時排便、定時洗手、良好的飲食習(xí)慣等等。但是，孩子們的身體情況各不相同，所以我也會針對個別學(xué)生制定個性化的生活習(xí)慣計劃。通過這樣的努力，孩子們的生活習(xí)慣有了質(zhì)的飛躍，更加健康有活力。

2、開展有益的課外活動

除了正常的教育教學(xué)工作，我還認為豐富多彩的課外活動同樣重要。比如，我們每周會組織學(xué)生參加英語角、數(shù)學(xué)游戲、音樂欣賞、手工制作等各種課外活動。這些活動不僅極大地豐富了學(xué)生的課余生活，同時培養(yǎng)了孩子們團隊協(xié)作、溝通交流的能力。而且孩子們在每項活動中的表現(xiàn)也讓我感到非常自豪。

3、注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

在這一年的教學(xué)工作中，我十分注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)。我們不僅要注重學(xué)生知識的掌握，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，讓他們能夠理解、運用知識，處理和解決問題。為此，我在教學(xué)過程中更加注重啟發(fā)式教學(xué)、任務(wù)式教學(xué)和項目式教學(xué)等活動形式，開展一系列的課堂實踐活動，有效地提高了孩子們的思維品質(zhì)。

三、工作總結(jié)

通過一年的教學(xué)工作，我逐漸明白到一個優(yōu)秀的教師需要具備的諸多品質(zhì)和能力，如耐心、細心、責(zé)任感、創(chuàng)新能力等等。在這樣一個幼兒園的大班教學(xué)環(huán)境下，我不僅教育了孩子們，也更好地錘煉了自己的思維能力和創(chuàng)新意識。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，不斷提升自己的知識和能力，爭取為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。

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