新主管的發(fā)言稿12篇

主管發(fā)言稿。

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶轮鞴艿陌l(fā)言稿”的詳細(xì)內(nèi)容，建議您將此頁面收藏以便隨時查看。說話要有意義，有多少意義就說多少話，任何人都可能會有演講的機(jī)會。寫發(fā)言稿的開場白可以使用設(shè)問法、情境法、抒情法等，發(fā)言稿中如何使用比較？

為了增加語言表達(dá)的生動性和吸引力，我們可以在發(fā)言稿的開頭部分運用設(shè)問法。例如，可以引入一系列引人思考的問題，引起聽眾的好奇心和思考。這種方法可以有效地吸引聽眾的注意力，并拉近與聽眾的距離。

而情境法則可以通過描述具體的場景或故事來開場，讓聽眾在腦海中具象化所描述的情境，更容易進(jìn)入演講的主題。這種方法可以幫助聽眾更好地理解演講的內(nèi)容，并使他們更容易與發(fā)言者產(chǎn)生共鳴。

在發(fā)言稿中運用抒情法，可以透過感性的語言表達(dá)出發(fā)言者的情感和態(tài)度，讓聽眾感受到發(fā)言者的真實情感。這種方法可以激發(fā)聽眾的共情和共鳴，使他們更容易被演講所打動和感動。

總之，無論是設(shè)問法、情境法還是抒情法，都是在發(fā)言稿中使用比較常見的方法。根據(jù)演講的主題和目的，選擇合適的方法可以使演講更具說服力和吸引力。

新主管的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

今年上半年，我們的倉庫團(tuán)隊在公司的大力支持下，取得了一系列不俗的成績。在這里，我代表團(tuán)隊向大家分享一下我們的心得體會。

首先，我們成功地完成了公司下達(dá)的各項任務(wù)，收獲了一份份滿意的答卷。這得益于我們的團(tuán)隊協(xié)作和高效作業(yè)。在日常工作中，我們采用了多種手段，如“5S管理法”、“臨時庫存清點法”等，針對性強(qiáng)，操作簡便，既提高了工作效率，又減少了失誤率。另外，我們始終注重產(chǎn)品質(zhì)量，認(rèn)真審核入庫清單，避免了潛在問題的出現(xiàn)，充分保障了公司客戶的合法權(quán)益。

其次，我們積極提升了自身能力。團(tuán)隊成員參加過多次培訓(xùn)和交流活動，不僅拓展了業(yè)務(wù)知識，還充實了職業(yè)素養(yǎng)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)公司政策法規(guī)，了解了社會發(fā)展趨勢，提高了風(fēng)險意識和應(yīng)對能力。同時，我們還以客戶需求為導(dǎo)向，調(diào)整工作方案，預(yù)測市場變化，使自己和公司在蓬勃發(fā)展的行業(yè)中更具競爭力。

最后，我們注重團(tuán)隊文化建設(shè)，熱愛工作，充滿朝氣。通過員工拓展、趣味運動會等形式的活動，我們增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力和群體向心力。日常工作中，我們鼓勵相互協(xié)作，開展集體活動，讓團(tuán)隊的每個成員都能在健康向上的氛圍中不斷成長。

展望未來，我們深知倉庫工作的重要性和挑戰(zhàn)性，將要在下半年繼續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高管理水平、優(yōu)化流程、降低成本，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和服務(wù)質(zhì)量的最優(yōu)化。同時，我們也將保持團(tuán)隊的活力和凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)人才，打造倉庫團(tuán)隊的品牌形象。

在此，我代表全體團(tuán)隊成員向公司表示感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事的合作和辛勤付出。我們一定會再接再厲、銳意進(jìn)取，用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報公司和社會。謝謝大家！

新主管的發(fā)言稿 篇2

首先，讓我們對來自xx萊法州黑克海姆市帕米娜一級文理中學(xué)的師生參加我們的升旗儀式表示熱烈的歡迎！同時也衷心地祝福他們在短暫的一周學(xué)習(xí)交流中收獲多多，開心快樂！

宋代文學(xué)家蕭德藻寫過一個《吳五百傳》的寓言：有一位解差押解一位和尚去府城。住店時和尚將他灌醉，并剃光解差的頭發(fā)后逃走了。解差醒時發(fā)現(xiàn)少了一人，大吃一驚，繼而一摸光頭轉(zhuǎn)驚為喜：“幸而和尚還在?！笨呻S之又困惑不解：“我在哪里呢？”這則寓言簡短而富有深意?！拔沂钦l”“我將往何處去”恐怕是人生路上必須要探究而窮其一生也未必參透的問題?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中?！睆哪撤N意義講，認(rèn)識“自我”比認(rèn)識客觀現(xiàn)實更為困難。因此，“人要貴有自知之明”。

當(dāng)高中的第一課——軍訓(xùn)的嘹亮口號漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲晒蚴〉母惺苈?，?dāng)文理文科后的陌生感逐漸被熱乎的氛圍替代，當(dāng)高考的倒計時只剩下225天的時候，我們每一個人會不會直面自我，去認(rèn)真思量過只屬于自己的得與失、成與敗、笑與淚呢？

讀過古希臘神話故事的同學(xué)都知道大力神安泰。他力大無窮，無往不勝。因為他只要靠在大地上，就能從大地母親那里汲取無窮無盡的力量。后來，他的對手發(fā)現(xiàn)了這個秘密，便誘使安泰離開地面，在空中殺死了他。極富想象力的人類早就告誡我們，任何一種能力的由來都是有根有源的。機(jī)會永遠(yuǎn)垂青于那些有準(zhǔn)備的人，也永遠(yuǎn)會眷顧了解自己弱點并改正的人。

發(fā)展心理學(xué)研究中有一個經(jīng)典的實驗——“遲延滿足”實驗。工作人員發(fā)給4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆；如果等20分鐘后再吃，就給吃兩顆。有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了；而另一些孩子則耐住性子、閉上眼睛或頭枕雙臂做睡覺狀，也有的孩子用自言自語或唱歌來轉(zhuǎn)移注意，消磨時光以克制自己的欲望，從而收獲了更多。研究人員進(jìn)行了跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)那些以堅韌的毅力獲得兩顆軟糖的孩子，長到上中學(xué)時表現(xiàn)出較強(qiáng)的適應(yīng)性、自信心和獨立自主精神；而那些經(jīng)不住軟糖誘惑的孩子則往往屈服于壓力而逃避挑戰(zhàn)。在后來幾十年的跟蹤觀察中，也證明那些有耐心等待吃兩塊糖果的孩子，事業(yè)上更容易獲得成功。

當(dāng)然我們都已經(jīng)過了“被吃糖”做試驗品的年齡，只是挑戰(zhàn)隨時來臨，比如偏科，比如11月的考試，比如種種挫折等等。如果我們從這個實驗中明白意志力的重要性并付諸行動，那么將來也一樣能夠成功！

認(rèn)清自我、揚長糾短、自信堅毅，這就是今天我要跟大家分享的。謝謝！

新主管的發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位員工：

大家好！今天我們在這里，意味著我們的公司即將開始一項新的工程。這個工程，需要我們的精神力量、團(tuán)隊協(xié)作和技術(shù)支持。作為開工主管，我非常感謝各位能夠參與這個工程，也非常期待這個工程的成功完成。

首先，我想對大家介紹一下這個工程的背景。我們的公司是一家專業(yè)從事建筑工程的公司，多年來，一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工程著稱。這個工程，是由市政府委托我們負(fù)責(zé)的，它將會是市中心一個標(biāo)志性的建筑，同時也是我們公司的一次重要挑戰(zhàn)。

為了能夠讓這個工程圓滿完成，我們需要全體員工的一同努力。我希望大家能夠積極配合，盡心盡力地完成工作，不僅僅是滿足客戶的需求，更是要超越自我，創(chuàng)造出新的標(biāo)桿。

在這個工程的過程中，我們將會遇到很多的挑戰(zhàn)和困難。但是，在困難之前，我們要有信心；在挑戰(zhàn)之前，我們要有準(zhǔn)備。我相信，在大家的共同努力下，我們不僅能夠解決所有的問題，還能夠取得出色的成果。

最后，我希望大家能夠時刻保持積極的態(tài)度，堅定的決心。讓我們一起為這個工程奮斗，為公司贏得更多的榮譽(yù)！

謝謝大家！

新主管的發(fā)言稿 篇4

公司全體員工、家屬同志們：

大家新年好!

年終歲尾寒意深，新年伊始萬象新。值此20__年新年到來之際，我們謹(jǐn)代表公司黨委、公司，向大家致以新年的問候!

一年又一年，我們常常感嘆：“時間都去哪兒了?”20__年是“十二五”的收官之年，也是公司迎難而上、奮勇前進(jìn)的一年。在公司 “爬坡過坎”的艱難期，全體干部員工堅持發(fā)揚主人翁精神，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，抱團(tuán)取暖，共克時艱。

20__年，我們沒有在等待中嘆息，沒有在風(fēng)雨中沉淪，而是在堅守中努力，在逆境中奮發(fā)。我們憑著寶雞鋼管的精氣神，憑著寶管人的“干”字精神，在公司發(fā)展史上又留下了鏗鏘有力的筆墨。感謝全體干部員工一年來的辛勤付出，感謝員工家屬同志們的支持和理解。

20__年，堅守就是成功。面對鋼管市場形勢的持續(xù)低迷，我們的銷售隊伍南征北戰(zhàn)，逆市突圍，全年實現(xiàn)鋼管訂貨量100.6萬噸，外部市場訂貨占到“半壁江山”。

面對行業(yè)產(chǎn)能過剩的嚴(yán)峻現(xiàn)實，我們的科研隊伍著力向高端化產(chǎn)品研發(fā)轉(zhuǎn)型，特殊扣油套管、高抗擠油套管、超大壁厚海洋管、超大口徑輸送管、高鋼級連續(xù)管、雙金屬冶金復(fù)合管、防腐保溫管等新產(chǎn)品紛紛加入產(chǎn)品序列。百萬噸的訂貨來之不易，新產(chǎn)品的誕生彌足珍貴。

事實再一次證明：只要將市場與研發(fā)、技術(shù)與服務(wù)融合起來，我們就可以開拓新天地!

20__年，努力就有成果。在市場經(jīng)濟(jì)下，更需理性看待企業(yè)經(jīng)營的跌宕起伏。在扭虧解困的反轉(zhuǎn)之路上，每個人都有責(zé)任創(chuàng)造效益。我們深入開展全員、全過程、全要素降本增效活動，以務(wù)實的舉措，著力開源節(jié)流，累計降本增效1.82億元，圓滿完成年度目標(biāo)。市場形勢倒逼改革，改革就有紅利。

我們的員工舍小家顧大家，使“人隨訂單走”成為新常態(tài)，創(chuàng)造了員工、技術(shù)、思想和文化交融的新模式。有多少努力，就有多少回報。事實再一次證明：只要把握深化改革的著力點，把好的政策運用好，把好的機(jī)制堅持好，我們就可以開創(chuàng)新局面。

20__年，砥礪就會突破。肩負(fù)“走出去”重任的哈國建廠項目正式啟動，肩負(fù)完善產(chǎn)業(yè)鏈重任的西安專用管二期項目已現(xiàn)曙光，擔(dān)負(fù)穩(wěn)定經(jīng)營重任的安全、質(zhì)量、廉政等基礎(chǔ)管理工作穩(wěn)中有進(jìn)，擔(dān)負(fù)員工隊伍凝心聚力重任的黨群工作和礦區(qū)服務(wù)十分給力。全體干部以“三嚴(yán)三實”重塑有勇有謀、敢做敢為的新形象，全體員工以“干”字精神重塑企業(yè)之魂。

啃下企業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的硬骨頭，離不開日復(fù)一日的磨礪;增強(qiáng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的軟實力，離不開干部員工鍥而不舍的努力。事實再一次證明：只要我們團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)一致，我們就可以開啟新篇章。

新主管的發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

早上好，今天由我來給大家開個早會。對近期的工作進(jìn)行總結(jié)。強(qiáng)調(diào)一些日常工作紀(jì)律和工作目標(biāo)。希望大家認(rèn)真聽講做好筆記。感謝大家對我支持！

對于最近的工作，我提幾點意見，希望大家接受采納。

1、所有專職員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度，不得遲到早退。

2、出差員工出差前需報辦公室部門備案記錄，否則不予計算考勤。出差人員原則上須在規(guī)定時間內(nèi)返回，如需延期應(yīng)告知部門負(fù)責(zé)人，返回后在《出差申請單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤。出差返回后，需及時回辦公室報到，不得延誤。

1、禁止在工作期間串崗聊天，辦公區(qū)內(nèi)不得高聲喧嘩。每位員工都有義務(wù)保持辦公區(qū)整潔

2、文具領(lǐng)取應(yīng)登記名稱、數(shù)量，并由領(lǐng)取人簽名。嚴(yán)禁將任何辦公文具取回家私用。員工有義務(wù)愛惜公司一切辦公文具，并節(jié)約使用。

3、如需辦理各項手續(xù)使用公章，公司各類證照原件，需要提前填寫登記表，待經(jīng)理簽字核準(zhǔn)后方可使用，不得私自取用。

4、根據(jù)公司需要及職責(zé)規(guī)定積極配合同事開展工作，不得拖延、推諉、拒絕。

希望大家能夠自覺遵守，積極配合完成各項工作。

新主管的發(fā)言稿 篇6

各位銷售主任、銷售代表：

隨著我們覆蓋全市的深度分銷管理、消費者近距離服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本構(gòu)筑成熟。在硬件差別日趨于零的情況下，每個公司的員工都像浮出水面的.冰山，要直接面對市場的風(fēng)風(fēng)雨雨。

由于地域、時間、環(huán)境等因素的限制，我很難和每一位同事都有同樣等質(zhì)等量的溝通，今天，利用經(jīng)驗交流會，我想和大家共同探討一下“我們這個隊伍”以及“我們的服務(wù)”，這涉及到當(dāng)前幾個要引起我們注意的問題。

一，市場有沒有捷徑

還記得一篇小學(xué)課文吧，兩個和尚一窮一富，都想到遙遠(yuǎn)的南?！斑M(jìn)修”，富和尚惰性十足，終沒去成，而窮和尚卻克服障礙，修成正果。最近在行業(yè)報看到這樣一則消息，講廣東的綜合市場長勢強(qiáng)勁，越大越贏人;關(guān)于北京的一則消息說，攤點式的卻一天不如一天，越大越冷清，幾個區(qū)還不一樣，有的大賣場紅，有的專賣店火，等等，說不上原因。市場的多樣性決定了我們必須沉在一線，春種夏收，一脈相承。等“捷徑”走，等“模式”套，我想我們公司只會被市場牽著鼻子走。

前段時間，辦事處搬家，整理柜子時，我看到一摞厚厚的紙堆。每張紙上密密麻麻的記著市內(nèi)三百多家零售店及店主的資料，從聯(lián)絡(luò)方式、營業(yè)面積、品種結(jié)構(gòu)、店面狀況到經(jīng)營特色、市場份額、分期評價，事無俱細(xì)。這是我們早期辦事處栗強(qiáng)經(jīng)理、劉云、段海燕等幾位早年跑市場所得。三百多家店，多少個工作日;幾千個數(shù)據(jù)，多少串腳迎…

市場沒有捷徑走。

二，服務(wù)能不能量化

該怎樣對辦事處某一時期的績效進(jìn)行評估?服務(wù)雖非銷售，但同樣要量化，我想，某一時期，市場的增量就應(yīng)是最直接的證明。是的，也許增長的原因里還有行業(yè)宏觀的因素，還有公司的投入，經(jīng)銷商的配合，等等，但我覺得這些，這和同類競品比都有共性，尋求差異，就是我們的兩大優(yōu)勢：品牌和服務(wù)。

今年三月，公司給市辦事處下屬各個經(jīng)銷商重新劃了責(zé)任區(qū)，給每個經(jīng)銷店落實了責(zé)任人和檢查人。成效如何呢?上星期，他們用打“直觀量化卡”的方法，對80多家商店進(jìn)行了門檢。使用六檔量具(很差-差-一般-較好-優(yōu)良-優(yōu)秀)，進(jìn)行六項大類(店堂建設(shè)、產(chǎn)品陳列、輔助品狀況、客情狀況、促銷適合度、商店發(fā)展?jié)摿?的六十小項的檢查。通過人員交*打分，銷售代表近期的工作成果一目了然，更重要的是，它不僅是考評某一個人，更指導(dǎo)著我們?nèi)蘸髮唧w某一個店的服務(wù)重點和支持方向。當(dāng)然，“直觀量化卡”現(xiàn)在看還有不少問題，還要充實。在以后的工作中，想出更多更好的辦法，持續(xù)改進(jìn)我們做市場的方法，增進(jìn)服務(wù)的績效，給自己加壓!

三，添一雙眼睛看市場

辦事處是公司在市內(nèi)的銷售支持、品牌陣地，為了明天的市場，我們服務(wù)好今天的經(jīng)銷商，結(jié)果是雙贏。

在我們這個隊伍里，有很多是剛過實習(xí)期的“新兵”，周經(jīng)理常常教導(dǎo)我們：爭取一切機(jī)會，向有經(jīng)驗的前人請教。埋頭拉車，也要抬頭看路，方向不清時，還要請人指路。一段時間后，經(jīng)常捫心自問：在工作中，我們所做的是不是流于形式，過于簡單，究竟有沒有打動服務(wù)對象的心，又有沒有偏離公司本來的要旨。

多一雙眼睛就多一種角度。

有一個搞家具設(shè)計的人問我：你知道，吃飯時，小孩子為什么總喜歡往餐桌下鉆?我說：因為貪玩。他說，不是，他問過小孩。在小孩眼里，餐桌太高，夠不著，被大人抱著又不舒服，而餐桌下面正好，是他的世界，餐桌上的世界是大人的，就這么簡單。因此，好的設(shè)計師在設(shè)計餐桌時，會在那個成人不注意的地方多動點腦子。

我們的產(chǎn)品，不是玩具，不好玩，但受用者都一樣，是一個個鮮活的人(包括中間商和終端消費者)。所以，在日復(fù)一日的服務(wù)中，我們真的要多動一點腦子，多添一雙眼睛。

四，創(chuàng)造好你的“小氣候”

一個人新進(jìn)一個群體，起初處處新鮮，活力四射。隨著時間的推移，卻有了“成長的煩惱”。因為感到大環(huán)境里的不和諧，變得縮手縮腳;因為自身的職責(zé)不清，變得渾身惰性。

有一則寓言，講一個房間里有兩盞燈，都管用，但每到晚上，還是漆黑一片。起先的原因是兩只燈誰都不肯先亮，都在想：干嗎要我先亮，我亮了，照亮了房間也照亮它，我神經(jīng)!(當(dāng)然，也缺少一個規(guī)則要求他們誰先亮、誰后亮或一起亮)天長日久，兩只燈天天不亮，成了習(xí)慣，于是那個房間成了夜色里最黑暗的所在。寓言到此為止，聰明的你，還可以往下編，一直編到兩只燈泡鎢絲上了銹，微風(fēng)一吹，玻璃殼一片片往下掉為止……

我們這個團(tuán)隊，是一支“青年近衛(wèi)軍”，有理想，有沖勁，都深知：要進(jìn)步，就必須比別人快半拍!

人雖有差異，但基本觀念是相通的。在周經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，就像一個家庭，每個成員都勇于并且坦然地接受一些“無情的管理”，我們面對的是一個“有情的管理者”。只有這樣，才能齊心協(xié)力，創(chuàng)造一個彼此共同分享的有助于工作的“小氣候”。

五，下面是些很散的問題，我想請銷售代表們留心并和我一起做，好嗎：

在走訪市場時，你會留心同類廠家的一張不起眼的說明書、宣傳畫嗎?

新開發(fā)網(wǎng)點中，你的份額占多少?店主對你的付出認(rèn)同嗎?

不知道你有沒有養(yǎng)成隨時走訪商店的習(xí)慣，例如：有一天你乘公共汽車，下錯了站，恰好路邊有一家業(yè)內(nèi)店，不管別的，你走了進(jìn)去。

節(jié)日期間，是否給你認(rèn)識的那些小店主問候了?雖然那之前，他不一定會想起你，但那以后我相信，他會熟記。有人講過，越是小人物，越看重別人的尊重，我們常常疏忽。

能清楚地知道你所服務(wù)的那家商店，一周里競爭品牌分類產(chǎn)品的銷量和市場份額嗎，精確性是多少?

有時候，幾天的功夫，好好的店，突然關(guān)門歇店，或者轉(zhuǎn)改門面，哪里熱鬧到哪去了。這些變故，真的是你不可預(yù)知的嗎?還是你事前溝通不力呢?

顧客走進(jìn)服務(wù)中心，第一個起身迎上的人是你嗎?在顧客說第一句話之前，你的目光以及不可少的“你好”到了嗎?

給兩分鐘的時間，你能把朝夕相處的每個同事的優(yōu)點概括一下嗎?(如果你平時留意過的話，很容易做到)

我們的技術(shù)人員上門處理投訴時，正好你有時間，你會主動要求“見習(xí)”嗎?也許專司市場服務(wù)的你，一輩子不用干“技術(shù)”，其實，你的一切所見所學(xué)，在你的工作中都會無意的應(yīng)用。

公司的促銷計劃我們執(zhí)行了，該做的都做了，但有沒有考察過真實效果呢?我這個地區(qū)的增長量究竟是多少?什么樣的活動才真正有效于你所在的這個區(qū)?不同規(guī)模的商店、不同類型的店主，他們又希望我們有怎樣的促銷支持呢?

……

市場上的問題太多了。我們要一起想!

銷售服務(wù)的事，看似簡單，實際煩得很。寫毛筆行書的人，你問他“心”字怎么寫，他會告訴你：關(guān)鍵三個“點”。左邊一“點”要“認(rèn)真”，中間一“點”要“周到”，右邊一“點”要“快速”。銷售服務(wù)的事，也要這么做——用“心”去做!

謝謝

新主管的發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次機(jī)會,在這里跟大家共同交流班主任工作方面的一些心得和體會。作為一名青年班主任，我從走向崗位的那一天起，就下定決心做一名合格的班主任?？砂嘀魅巫龅皆鯓硬潘愫细衲兀?/p>

有一位班主任說過這樣一段話：有班主任在，學(xué)生能做好，這個班主任基本合格；班主任不在學(xué)生能做好，這個班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學(xué)生們不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。

回顧三年的班主任工作，我認(rèn)為想做好班主任，須做好兩方面工作：

第一方面，班主任自身必須具備的綜合素養(yǎng)；

第二方面，尋找管理班級的有效方法。

作為一個班主任，不僅要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個健康成長的班集體，是每個學(xué)生形成良好的個性品質(zhì)，那就需要學(xué)生信任我們，信服我們，因此，班主任必須具備一下基本素養(yǎng)。

一、為人師表，率先垂范。

班主任的言行舉止，甚至品德性格和為人處世的態(tài)度，對學(xué)生都會起著潛移默化的作用。經(jīng)驗告訴我們：班主任以身作則，做出表率。對學(xué)生進(jìn)行教育和提出要求，學(xué)生就比較容易接受。凡是要求學(xué)生做的，

教師首先應(yīng)帶頭去做；凡是要求學(xué)生不要做的，教師一定不能做。只有這樣，才能取得良好的教育效果。

二、充滿激情，勤于進(jìn)取。

在班主任工作中，我對充滿激情的理解，便是“勤跟班”。只有跟得勤，才能全面了解情況，不給學(xué)生鉆空子的機(jī)會。班主任是教育人的人，要“傳道、授業(yè)、解惑”，要盡“誨人不倦”之職。知識是班主任個人影響力的能源。知識貧乏，腹中空空的班主任是難以使學(xué)生信眼的。學(xué)生對學(xué)識淵博，工作上精益求精，教學(xué)藝術(shù)高超的班主任非常敬佩和遵從，所以，我們要有勤于進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。

三、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睈蹖W(xué)生是老師應(yīng)具備的美德，尤其是我們班主任的天職，當(dāng)我們選擇教師的這個職業(yè)時，我們就已經(jīng)擁有了一顆愛學(xué)生之心了，關(guān)鍵是我們?nèi)绾巫屛覀冞@顆愛心，真正用在孩子們的身上，把愛心送給那些真正需要幫助的孩子身上。用愛心去播灑孩子的心田，用母愛親情去呵護(hù)孩子們的成長。

四、學(xué)會聆聽，巧妙批評。

溝通交流是處理師生關(guān)系的最重要的途徑。在溝通的過程中，我們要學(xué)會聆聽，真誠的聆聽，從聆聽中發(fā)現(xiàn)問題，從聆聽中了解學(xué)生的心靈，從聆聽中找到解決問題的方法。而批評一直是德育工作的重要手段，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。面對著現(xiàn)在這些更開放的、更有個性的、更有創(chuàng)造力的學(xué)生，我們的批評也應(yīng)該與時俱進(jìn)，融情、

融趣于批評可能更適合現(xiàn)在的孩子。因此，我認(rèn)為，真正有效而又不傷害學(xué)生、不傷害師生間情感的批評，應(yīng)該遵循兩個原則：一是批評體現(xiàn)感性；二是批評出之幽默。

五、學(xué)會賞識，包容學(xué)生。

實施素質(zhì)教育的今天，我們一直提倡賞識教育、賞識不同的學(xué)生，堅信每個孩子的身上都有優(yōu)點，賞識就會成功，抱怨導(dǎo)致失敗，沒有賞識就沒有教育。要想讓每個學(xué)生都得到發(fā)展，我們不僅要賞識成績優(yōu)秀的孩子,更要學(xué)會欣賞學(xué)困生身上的閃光點。 當(dāng)然，學(xué)生是成長中孩子，難免犯有不同的錯誤，我們要允許學(xué)生犯錯，要包容學(xué)生犯的錯誤，俗語說：“金無足赤，人無完人?！弊鳛榘嘀魅尉鸵试S學(xué)生出錯，有了錯誤，才能指導(dǎo)，幫助學(xué)生從錯誤中走出來。

班級工作是否井然有序，取決于我們對班級的管理，下面我想講一講我管理班級的一些簡單做法：

第一， 上好班會，讓學(xué)生受到潛移默化的教育，

班級文化不同于硬性灌輸，而是為學(xué)生創(chuàng)造了一個無形的潛移默化的有助于學(xué)生上進(jìn)和做人的“心靈場”。這個“場”彌散于學(xué)生之中，無時不在，無時不有，它讓學(xué)生自覺、自愿而又不知不覺地接受其影響、熏陶、感染和鞭策，起著無聲勝有聲的作用。首先要上好“主題班會”，開展豐富多彩的活動,例“感恩教育”, “誠信”教育，“生命”教育等。其次,班級管理還要重視班級文化氛圍的“精裝修”，比如我們班的“愿我們夢想成真”記載了每個學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校時的夢想；“班級風(fēng)采”展示，有我們班同學(xué)參加各項活動的照片；“公示臺”每天都會有好人好事的獎勵公

示。

第二， 與家長密切配合，是做好班主任工作的有效途徑。 蘇霍姆林斯基指出:“最完備的社會教育就是學(xué)校—家庭教育。”學(xué)校教育得到家庭教育的全面配合，方能獲得真正的成功。大多數(shù)家長是理解教育真諦，會全面配合學(xué)校教育的，但是，事實上確實有一部分家長存在著“有選擇”地配合學(xué)校教育的現(xiàn)象。遇到這種家長怎么辦？只有一個辦法，那就是溝通。通過溝通，讓家長感覺到老師是出自真心在關(guān)心他的孩子，只有出自真心的關(guān)愛，才能讓學(xué)生和家長真正接受。共同的愛，共同的目標(biāo)，可以拉近家長和教師的距離。

第三,自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

現(xiàn)在我們提倡“自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)”，我以我在英語教學(xué)中實踐，談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)的幾點做法：學(xué)生是四人一大組。兩人一小組，互幫互學(xué)。四人一組，按照學(xué)習(xí)成績等將學(xué)生變?yōu)?-4號。1號為組長，2號為副組長。根據(jù)教學(xué)實際需要，選擇兩人組或四人組活動。利用小組合作學(xué)習(xí)來做課前學(xué)習(xí)和本節(jié)小結(jié)。讓學(xué)生先通過獨立預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的難點，然后在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行討論，小組成員之間互幫互學(xué)。小組活動時，教師認(rèn)真觀察各小組的學(xué)習(xí)活動情況，及時了解和解決學(xué)生在小組互動時出現(xiàn)的問題，給予有效的指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言, 提供學(xué)生在全體同學(xué)面前展示的機(jī)會。

我感覺這種管理非常好，上課小組成員之間討論交流，互幫互組，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高了，同學(xué)之間的團(tuán)隊意識也增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)積極性也提高了，取得了很好的效果。

第四,與科任老師密切配合，讓學(xué)生全方面得到發(fā)展。

協(xié)調(diào)好班主任自身與科任教師之間的關(guān)系，這是構(gòu)建和諧的團(tuán)隊和形成教育合力的有力保障。任何學(xué)生的成長，都是教師集體努力的結(jié)果。班主任和科任教師是一個團(tuán)隊，班主任如果協(xié)調(diào)好和科任教師之間的關(guān)系，就會形成巨大的合力，形成班主任、科任教師、學(xué)生三贏的局面。

管理班級的方法有很多，班主任要有創(chuàng)新意識，邊管理邊摸索，尋找班級中的亮點，形成自己獨特的管理“一招鮮”，只要我們用心去做，就會有許多收獲，所謂是“辛勤耕耘，樂在其中?！?/p>

老師們，以上是我就班主任自身素養(yǎng)和班級管理談了自己的幾點做法，有不妥之處，肯請批評指導(dǎo)。我們每一個老師都有屬于自己的一套管理班級的辦法，讓我們一起去努力，我們的明天會更好，謝謝大家。

新主管的發(fā)言稿 篇8

過去的一年,在省公司法律事務(wù)部和市公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，圍繞電信向信息服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型這一中心工作，堅持發(fā)展、服務(wù)與安全同步,堅持技術(shù)、服務(wù)與支撐理念,在企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險分析預(yù)防、建立健全各項法律工作制度等方面做了一些工作,探索出了一些方法,積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績。

一、查漏補(bǔ)缺,夯實法律基礎(chǔ)工作,完善合同管理制度.

合同是交易的基本憑證,在經(jīng)濟(jì)往來中處于一個十分重要的地位,合同管理工作要作為法律事務(wù)中的一項日常基礎(chǔ)工作,常抓不懈,持之以恒的把合同管理工作做好.根據(jù)省公司的有關(guān)文件,分公司于下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈江西省電信有限公司撫州市分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見附件),文件規(guī)范了重大合同標(biāo)的的數(shù)額,明晰了合同訂立、審批、管理的流程,確定了合同管理部門、合同承辦部門、合同審批部門以及相關(guān)審批部門的職責(zé)和權(quán)限。

我們在文件的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)貭I銷實際特點,深度挖掘部門需求,響應(yīng)中央提出的“又快又好”的工作思路,在合同管理工作方面做了一些深化和改良:

1、建立電腦和手抄兩本合同管理臺帳，實行分類、分期管理;建立合同統(tǒng)計分析制度，定期分析合同履行情況，及時發(fā)現(xiàn)合同管理和企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題，提出改進(jìn)意見和建議;公司合同專用章由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管、使用.

2、有令必行,以本為據(jù),狠抓合同管理制度落實力度.好的制度建立起來,更需要做的是堅定不移的執(zhí)行.文件明確,合同的審批須經(jīng)財務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門和法律部門的三審查,再經(jīng)分管的公司領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后由企劃部蓋章,合同才能生效.不改章,合同不能生效,財務(wù)也無法完成支付的功能,從源頭上遏制老不按規(guī)章制度辦事的情況.

3、精確管理, 細(xì)分合同類別,明確不同合同由不同分管部門分工負(fù)責(zé).企劃部主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)合同,勞動合同和保密合同以及相關(guān)的培訓(xùn)合同等由人力資源部管理.

4、建立糾紛聯(lián)動機(jī)制,將公司內(nèi)部的法律專崗人員與外聘律師實行捆綁,做到“一糾紛,兩人連動”的機(jī)動模式,從模式上保證糾紛的妥善解決。

新主管的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

首先感謝大家給我這次參與競聘的機(jī)會，我競聘的職位是綜合科主管。

我叫XXX，19xx年出生，現(xiàn)年xx歲，籍貫,大學(xué)本科學(xué)歷.畢業(yè)于xx大學(xué)xx系.同年進(jìn)入中國人壽保險公司,在其支公司工作至今.先后歷任銀行兼業(yè)代理顧問，外勤及綜合科出納等職.。

在學(xué)校我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是保險，對保險行業(yè)有較為全面深刻的認(rèn)識.為自己能投身這樣一個富有朝氣和活力的行業(yè)而感到驕傲.我們中國人壽保險公司是老字號的保險公司,為了順應(yīng)加入WTO的形式,公司進(jìn)行了一系列的改革,這次人力資源改革便是其中的一個重要內(nèi)容.“變則通,通則順”,有改革就有活力,在進(jìn)入國壽的這幾年來我深感這個公司的發(fā)展?jié)摿薮螅粌H屢獲各種殊榮,更躋身全球500強(qiáng)行列,為中國的民族壽險業(yè)爭光.我部作為x市市場上不多的專業(yè)團(tuán)險公司, 在總公司領(lǐng)導(dǎo)下其發(fā)展?jié)摿ν瑯硬豢晒懒?我們的業(yè)績節(jié)節(jié)高,我們的發(fā)展一天比一天好.與公司一同發(fā)展壯大是每個員工的愿望，當(dāng)然，我也不例外。也很想在這片沃土上有所作為?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”，此次競聘給了總結(jié)檢驗自己機(jī)會和展示自己的舞臺,做為基層公司的一員，我也很想為公司的發(fā)展出一分自己的力。

從學(xué)校畢業(yè)后,我就進(jìn)入中國人壽保險公司x分公司x部工作,雖然工作時間不是太久,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下學(xué)到不少東西,能力大有提高同時也具備了做為主管應(yīng)有的一些素質(zhì).

首先, 有完善的保險專業(yè)知識，具有較高的綜合素質(zhì)和處理問題的能力。

我畢業(yè)于保險系保險專業(yè)，對保險基本原理掌握比較到位，經(jīng)歷的工作崗位使我對保險知識由理論到實踐融會貫通,這對我的工作幫助很大.同樣,這些知識對于理解上級公司的方針和政策，領(lǐng)會上級對一個階段工作重點的部署也都大有裨益。這為爭取工作的主動,少走彎路打下了堅實的基礎(chǔ);此外，會計學(xué)，金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)法學(xué)方面的知識也能使自己在工作中和處理相關(guān)問題時能夠游刃有余。

綜合科主管是公司的中層管理階層，也是公司的中流砥柱。隨著金融一體化，市場的全球化，知識經(jīng)濟(jì)正在快速到來，企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生著巨大的變化。而綜合科作為協(xié)調(diào)公司內(nèi)外部的重要職能部門其主管的協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。對內(nèi)部而言，在目前的工作中，我的職務(wù)是綜合科財務(wù)出納，擔(dān)負(fù)著本公司與市公司財務(wù)部之間的銜接工作，能作到兩者之間信息及時溝通，問題順利解決。此外，由于工作需要，我還負(fù)責(zé)與稅務(wù)部門，質(zhì)量監(jiān)督局，公積金中心及銀行等其他公司外部單位協(xié)調(diào)關(guān)系，使公司的工作能順利有效的進(jìn)行。

新主管的發(fā)言稿 篇10

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了本學(xué)期開學(xué)的第4周，兩周以來學(xué)校各項工作平穩(wěn)有序推進(jìn)，同學(xué)們也在各任課老師的帶領(lǐng)下，由寒假模式基本調(diào)整至上學(xué)模式。通過兩周的觀察，我認(rèn)為同學(xué)們的言行舉止還有待進(jìn)一步提升，下面我就把發(fā)現(xiàn)到的典型問題再做強(qiáng)調(diào)，請同學(xué)們自覺遵守。

一、自覺踐行愛眼護(hù)眼行動。每周眼保健操時段，各班同學(xué)要“以鈴為令”及時停止手頭工作，認(rèn)真做操;各班眼保健操監(jiān)督員自覺主動站至講臺，協(xié)助班主任任課教師組織好本班學(xué)生有序做操。德育處已開始對每日眼保健操進(jìn)行檢查并通報，接下來我們還要對各班眼保健操監(jiān)督員進(jìn)行評比。

二、自覺愛護(hù)學(xué)校公物。學(xué)校是另一種形式的家，同學(xué)們在自己家能做到愛護(hù)家物，理應(yīng)也能在學(xué)校做到愛護(hù)公物?，F(xiàn)教學(xué)樓部分男廁所的小便池?fù)醢寰捅粋€別同學(xué)破壞;上學(xué)期末有同學(xué)將校家屬樓外立面西側(cè)的爬山虎破壞，而這爬山虎是學(xué)校安排專人養(yǎng)護(hù)兩年才長成的，還有一些其他事項，在這我就不一一羅列了。需要指出的是，這些事看似小實則大，反映在背后是當(dāng)事人“心理不健康”。做這些不文明，有損于學(xué)校的.事，對當(dāng)事人來說，如果不及時改正，終將會造成自嘗苦果。為美化校園環(huán)境，學(xué)校總務(wù)處將陸續(xù)在校內(nèi)添置一些綠植，希望同學(xué)們愛護(hù)花草，文明觀賞，請勿隨意攀折破壞。

三、同學(xué)們在出入實驗樓時，一定要輕聲細(xì)語，如果有同學(xué)大聲喧嘩、追逐打鬧，我們要相互提醒，不要影響老師開會及辦公等。

四、“捐書留香、情系30”捐書活動現(xiàn)已完成，在教學(xué)樓東西兩側(cè)書架上也都擺放了同學(xué)們所捐之書，從捐書的數(shù)量上來看，明顯要多于上兩個學(xué)期，在此向各位同學(xué)表示感謝。“人人為我，我為人人”，上周六上午我在各班班長群中分享了一首有關(guān)沈從文《讀書是門檻最低的高貴》文章的朗讀音頻，各位同學(xué)可以在閑暇時間聽一聽、悟一悟，這樣你就不難理解文章中“讀書是最低的投資，一是門檻最低的高貴”這句話的含義了。因此，同學(xué)們在課余時間，珍惜當(dāng)下，多讀書、讀好書。在圖書角借閱書籍時，自覺遵守圖書借閱規(guī)定。同時也希望同學(xué)們在讀書的過程中如有好的書目、書單能相互分享，共同成長。

最后，借“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”這句話與同學(xué)們共勉，讓我們手拉手、心連心共建“書香校園”。謝謝!

新主管的發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！一年一度的感恩節(jié)就要來了，很高興能有機(jī)會在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。

同學(xué)們，你們知道感恩節(jié)的來歷嗎？早在十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助，他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開始不固定，后來美國總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個星期四。

同學(xué)們，感恩節(jié)源自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)，家喻戶曉；“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報”,人人皆知?！罢l言寸草心，抱得三春暉”,那是他鄉(xiāng)兒女對母親的感恩?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”,那是人們對農(nóng)民伯伯的感恩?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”,那是詩人對于大自然的感恩。

同學(xué)們，打開記憶的閘門，讓感恩之情流淌出來吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人；感謝陽光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美好的`東西。同學(xué)們，法國思想家盧梭說，沒有感恩就沒有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個樂于助人、懂得感恩的百花人。

各位老師、各位同學(xué)：

今天早上我們晨會安排的是新居民子弟午餐基金活動介紹和倡議。新居民子弟午餐基金計劃在我校已經(jīng)開展了8年，每年九月我們都會在晨會上對這個活動進(jìn)行介紹和倡議，這個活動也得到了全校師生的大力支持，在此請允許我代表那些曾經(jīng)接受捐贈的新居民子弟對大家說一聲：謝謝！

剛才學(xué)生會外聯(lián)部長和高二2班同學(xué)代表分別介紹了這個活動的緣起和去年一年參加這個活動的具體感受，我在這里主要是想跟大家算一筆賬，我們很多同學(xué)只知道捐贈一位新居民子弟需要300塊錢，卻不知道這300塊是怎么個算法，今天我在這里算給大家聽一下：每位新居民子弟每天的午餐費是2塊，一個月30天，就是60塊，一個學(xué)期算5個月，就是300塊，這就是300塊說法的由來，如果一個班級算他50個人，那么每個月分?jǐn)偟矫课煌瑢W(xué)身上也就1塊錢左右，一個月節(jié)省一塊錢，這是什么概念？把30天里的任何一個葷菜換成素菜，把30天里的任何一瓶飲料換成礦泉水，就都有了。

剛剛我們的外聯(lián)部長說，九月是感恩的季節(jié)，是的，九月有教師節(jié)，我們感恩曾經(jīng)教過我們的人；九月有中秋節(jié)，我們感恩曾經(jīng)生育養(yǎng)育我們的父母，我們感恩曾經(jīng)幫助我們提攜我們的領(lǐng)導(dǎo)長輩。我們?yōu)槭裁磿茏匀坏貢ジ卸鲃e人？因為我們心中有愛，因為那些我們感恩的對象他們曾經(jīng)在我們的內(nèi)心深處種下了愛的種子，現(xiàn)在它生根它發(fā)芽，它長成了參天大樹。而我們有沒有想過，我們今天這樣去幫助了那些新居民子弟，就是在孩子幼小的心靈深處種下了一顆愛的種子，他以后也許會忘了曾經(jīng)幫助過他的人叫什么名字，但他一定會記得曾經(jīng)有人在他困難的時候幫助過他，等他長大了，等他有能力了，他也會用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。這，就是愛的延續(xù)。

同學(xué)們，老師們，我們每一天都在為自己為父母而努力奮斗，這當(dāng)然是應(yīng)該的，但是我們有沒有想過，我們有時候是不是也可以為那些我們不認(rèn)識的人而少吃一個葷菜，少喝一瓶飲料？我們都是普通人，我們沒有辦法去改變很多人的命運，但這個世界上最多的就是普通人，因此普通人的力量也是最大的，我們完全可以做個螢火蟲，照亮一點點的空間，而光照的是別人，幸福的卻是自己！

老師們，同學(xué)們，中秋上來校團(tuán)委會到各班統(tǒng)計本學(xué)期結(jié)對新居民子弟人數(shù)，我們可以以班級為單位，可以以寢室為單位，可以以好朋友聯(lián)盟為單位，當(dāng)然也可以以備課組、教研組為單位，愛心沒有大小，只要你愿意加入我們，我們一定竭盡全力，為您把愛心送到真正需要幫助的人手上。校團(tuán)委等著大家，貧困的新居民子弟等著大家。感謝大家。

新主管的發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小伙伴們：

大家好！

我是這次團(tuán)建活動的主管，今天很高興能夠在此為大家分享一些思考和感悟。

作為企業(yè)文化的一部分，團(tuán)建活動被視為促進(jìn)團(tuán)隊凝聚力和提高工作效率的重要手段。而在今天這個競爭日益激烈、人才流動迅速的時代，如何通過團(tuán)建活動培養(yǎng)出強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于企業(yè)的發(fā)展和成功至關(guān)重要。

在這個意義上，我們這次的團(tuán)建活動，不僅是一個輕松愉悅的休閑娛樂，更是一次深化團(tuán)隊文化、提升團(tuán)隊素質(zhì)的過程。下面我將分享一下我們?nèi)绾卧诒敬螆F(tuán)建活動中體現(xiàn)這種思想。

首先，我們要從“拓展跨部門、全員參與”的理念出發(fā)，構(gòu)建一個真正意義上的團(tuán)隊。實現(xiàn)這一點需要秉持“鼓勵創(chuàng)新、尊重個性”的理念，讓每個人都有機(jī)會發(fā)揮自己的特長，創(chuàng)造性和想象力。在團(tuán)建活動中，比如我們會采用協(xié)作、競賽等各種形式，挖掘團(tuán)隊各成員的集體潛力，讓他們在互動中增進(jìn)了解、建立信任。

其次，我們相信，團(tuán)隊文化是一個穩(wěn)定、開放、積極的文化，在此前提下，我們要秉持“公平公正、付出回報”的原則，持續(xù)構(gòu)建績效優(yōu)秀、同甘共苦的企業(yè)文化。在本次團(tuán)建活動中，我們會通過激勵機(jī)制、獎勵制度等措施，讓團(tuán)隊成員有更強(qiáng)的榮譽(yù)感和歸屬感，更加積極地參與到各項活動中來。

最后，我們要把提升團(tuán)隊素質(zhì)、加強(qiáng)溝通交流作為團(tuán)建活動的重要組成部分。這需要我們真正關(guān)注個人的發(fā)展和成長，并創(chuàng)造出一個共享和贊賞的氛圍，在不斷學(xué)習(xí)和成長中彼此鼓勵和支持。

總之，在本次團(tuán)建活動中，我們主要做到了以下幾點：

一、促進(jìn)團(tuán)隊凝聚力和開發(fā)潛力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力；

二、大力鼓勵員工發(fā)揮自己的特長、建立信任和合作關(guān)系；

三、不斷構(gòu)建公平公正、付出回報的企業(yè)文化；

四、提倡個人成長和學(xué)習(xí)。

最后，衷心感謝大家參加本次團(tuán)建活動，也希望大家在團(tuán)隊建設(shè)中，攜手為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！