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我的班級作文分享12篇

發(fā)布時間:2023-07-20

我的班級作文。

學(xué)生時期我們需要寫各種題材的作文,通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。我們在寫作文時需要注意哪些方面呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《我的班級作文分享12篇》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

我的班級作文 篇1

聽!一陣超有動感的歌聲響起,回頭間,原來他扭起了小蠻腰,隨之銷魂舞步也來了,那真叫一個驚天地、泣鬼神!

只見他又擺頭,又扭腰,還不停地搖著懸在空中的手臂,水蛇般靈動地擺著、晃著、抖著、扭著,整間教室一下子成了他的舞臺。仿佛此時此刻,耀眼璀璨的燈光下,他成了千萬只眼睛的聚焦點,他一聽見音樂仿佛就失了魂。沒人想打擾這特有的“美景”,他一個人陶醉在輕快的音樂中,始終無法自拔……

“老杜來了!”一聲驚恐地喊叫,猶如晴天霹靂,打破了這場演出,打破了他片刻的“寧靜”,對于他,真是旱天雷!剛剛還精彩綻放的艷麗之花一下子被摧折得葉落花枯了,剛才還活力四射的他瞬間遍體鱗傷,體無完膚。

只見這個霜打的茄子、斗敗的公雞,垂頭喪氣、灰不溜秋地走到座位,趴在課桌上,無精打采,氣息奄奄。此刻全班同學(xué)正襟危坐,全身肌肉緊繃,教室一片沉寂。他對舞蹈的熱愛,全班盡人皆知。

另一位牛人,又要令同學(xué)們刮目相看了。提起他,同學(xué)們的尖叫不止。“炸了,炸了,又是120分!”幾乎成績一出來,就會響起同學(xué)們的大喊乃至慘叫,仿佛天塌了一般,偌大的教室里鬼哭狼嚎。

盡管他有時馬失前蹄、發(fā)揮失常,但也只是離滿分幾分之差,無傷大雅。他聰明的大腦、傲人的成績和幽默的性格讓大家又愛又恨。他的外號層出不窮,隔幾天便換一個。

他在班里算不上太黑,卻被同學(xué)說撒哈拉以南非洲就是他的故鄉(xiāng)。或許因他可愛幽默的動作,或許因他古怪的名字和奇葩的性格,或許因他優(yōu)異的成績,又或許是他極響亮的“男神”稱號……總而言之,言而總之,他在我們班可算是大名鼎鼎的牛人了。

“我這次語文絕對沒問題”!那歷史呢?”“120分!”作為歷史學(xué)霸的他,是班上很有趣的一個人,經(jīng)常開玩笑說自己這滿分,那滿分,結(jié)果都沒達到,因此贏得了同學(xué)們無數(shù)鄙夷的目光,但他,還是真的有水平。普通人說自己歷史知識豐富,只是對于自己喜歡的朝代或者事件比較了解。而這位可愛的同學(xué),幾乎是從古至今,無所不知。連歷史上毫不起眼的小人物,以及這個人復(fù)雜的家族關(guān)系,此同學(xué)都了如指掌。只是他的個性較張揚,愛吹噓一點,也比較調(diào)皮,雖然學(xué)識挺淵博,但是每次運氣都差了點,永遠考不到自己夸??诘?00分,然而他確確實實是我們見到過的唯一如此厲害的歷史學(xué)霸,我們對他的敬佩油然而生。有時,我們會嫌棄上天的殘忍,為何就不能照顧一下他呢?……

我們班的牛人風(fēng)格各異,他們帶給大家不少快樂,我就喜歡這多姿多彩充滿歡聲笑語的班級生活。

我的班級作文 篇2

歡迎各位來到城南一中《人物個性秀》節(jié)目現(xiàn)場。本期節(jié)目的主要內(nèi)容是介紹我的新班級的那些“男人”們。他們各有特色,一起來看看吧。

暴躁的“猴子”

說起靈活的猴子想必大家都已很是熟悉了。而我身邊就有這么一只猴子—葉海浩。這猴子思維很泛,常??梢钥烊艘徊降卣业酱鸢?。這猴子也很敏捷,在運動場上飛奔時,常常卷起一陣風(fēng)沙。不過他有個特點那就是暴躁。他呀,是一名優(yōu)秀的“廣播員”,卻時常陷入寫不出稿子的漩渦而“暴走”。暴躁地抓著頭發(fā),奮力地蹦蹦跳跳,還咆哮著莫名的外星語言。這個時候千萬別靠近他,小心變成他“靈感來源”——被他暴扁一頓......這就是“可愛”的海浩猴。

無賴的“倉鼠”

“可愛的倉鼠怎么可能會和無賴掛上鉤呢?難道你要玩顛覆?”看到我的小標(biāo)題你可能以為我搞錯了!但事情的真相是——倉鼠老是在主人(老師)面前賣乖賣萌,裝老實,而在背地里卻在做一些讓人無法忍受的事情,其名為“葉程昊”。他是老師信任的好幫手,優(yōu)秀的升旗手,但卻也是我們班最可惡的“幕后黑手”。上課趁老師不注意拉上同桌聊天啦,下課時更是這位明星啦那位明星啦??傊灰蛏狭恕疤壹t色印記”的八卦消息99%都是從這家伙那“泄露”出來的。大家一定要看清他的真面目哦!

緩慢的“蝸牛”

其實到現(xiàn)在我也搞不清我班某“人類”的性別?!八痹诘厍蛏仙盍藊x年了,地球名字叫楊航昊.“他”是老師的一塊心病---三天兩天交不上作業(yè),每天讓小組長催促著,老師念叨著:“楊航昊,你這家伙怎么跟蝸牛一樣慢啊!”可“他”怎么也改不了,每天還都慢慢悠悠地寫作業(yè),還跟別人聊聊閑話......還真有一副“我就這樣,你又能怎樣”的架勢。其實我稱“他”為蝸牛還有一個原因蝸牛是種“雌雄同體”的生物?!八钡男詣e一直是我人生所要探尋的答案。有時我甚至在想莫非楊航昊就是“楊航昊”?天吶,看“他”那繃得筆直的蘭花指,“他”那一顰一蹙之間流露出的“雌性激素”!我驚呼:“天吶,這孩子是非人類??!”

其實我們班“獨具特色”的男生還有很多,不妨親自來次淘選(邪惡的笑)。不知今日幾位合不合大家胃口?

我的班級作文 篇3

一個秋高氣爽的早上,四盆五谷雜糧進了我們的教室。徐老師葫蘆里賣的什么藥呀?

游戲開始了,我們圍成一團,老師一聲令下我們飛快的撿起豆子來。忽然徐老師說:“豆子呀,豆子呀,快到我的杯里去啊?!蔽艺龑P膿熘?,我的杯子不小心倒了,紅豆灑了一地。我連忙撿起杯子繼續(xù)撿我的紅豆?!鞍パ?,一顆黃豆進了我的杯子?!毙炖蠋熯厯爝呎f。我大聲說:“徐老師怎么這么倒霉呀。比我還倒霉?”話一剛落一粒白米進了我的杯子,我想還是別烏鴉嘴了,先專心撿豆子好了。徐老師突然說:“只有2分鐘了。”我大叫一聲?!皶r間到。”突然吳俊豪發(fā)現(xiàn)第三組有人還在撿。他告訴了老師:“結(jié)果第三組淘汰。”比賽結(jié)果出來了。雖然我們成績不好,卻特別高興,因為我從中獲得了快樂。

今天的作文課既有趣又好玩。

我的班級作文 篇4

老師說一,沒人敢說二.老師讓往西走,沒人敢往東走??墒俏覀兯降紫?,其實就是一個沒有硝煙的“戰(zhàn)場”。

一、課堂上

課堂可是我們大顯身手的主戰(zhàn)場。老師的問題才出來,小手就一只比一只舉得高,“老師,讓我來!讓我來!”挑戰(zhàn)難關(guān),是我們的樂趣。

二、下課后

“應(yīng)該是這樣!”

“應(yīng)該是這樣才對!”

“本來就應(yīng)該是這樣,誰說是錯的!”

“誰說的,我這個才對!”

…………

爭執(zhí)的隊伍越來越大,先是鄭穎和劉鵬翔,后來張宇航、覃晴、舒友恒也加入了討論的圈子,爭得面紅耳赤。正好我從那走過去,他們拽住我,左拽右拽,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,非要我來當(dāng)裁判。

唉!什么時候,我成了你們的人質(zhì)?

三、考試后

“這次我有98分,你只有97分?!?/p>

“這次我有99分,你只有98分,我超過了你?!边@就是我們比試成績的戰(zhàn)場。

大家虎視耽耽地盯住各自的試卷,在考試前,我們都會給自己和對手定一個目標(biāo)。贏了,會有獎勵;如果輸了的話,則會接受處罰——撓癢癢。到時候,你追我趕,誰也不甘示弱。

四、勞動時

“有本事別跑??!”

“沒本事你放過我吧!”

“不行,第一輪還沒結(jié)束??!”

“別打啦,我的小刷已經(jīng)壯烈犧牲了,不過第二輪又會復(fù)活?!?/p>

只聽講臺上,傳來對話,原來是同學(xué)們在玩“刷子碰碰樂”。在玩這個游戲的時候,會把場地劃分為幾塊,第一塊為第一輪,第二塊為第二輪,依次類推。在刷子之間的碰撞下,被刷子沖過的地方會被刷得一干二凈。這種“刷子碰碰樂”不僅讓枯燥無味的勞動變得有趣,而且還會提高勞動的效率。在不知不覺的碰碰中,地就刷得干干凈凈。

同學(xué)們的想法太有趣了!

你瞧,這下你該相信了,我們班就是一個戰(zhàn)火紛飛的“戰(zhàn)場”!

我的班級作文 篇5

在我的班級里,同學(xué)們與老師像朋友一樣相處,并且,每次都會評選上模范板或標(biāo)兵班,但是,總會有些美中不足,我總覺得缺點什么。

1)我們班級缺文明

我們班級的同學(xué),幾乎每個人同學(xué)都有一個人手機,每天放學(xué)回家,第一件事就是拿起手機,打開微信,在網(wǎng)上聊天,有時作業(yè)都會忘記寫,更有些同學(xué)在網(wǎng)上肆無忌憚的在網(wǎng)上說臟話,罵人,還有一些同學(xué)在微信上建群,把其他的人都拉進群里,搞的“被害”同學(xué)一頭霧水,就被老師批評了。

2)我們班級缺無私

我們的班級缺無私,本周我們?yōu)槟愫芄鈽s的當(dāng)上了值周班,班級的很多同學(xué)成為了管理別人的值周生。但有一些同學(xué)為了自己的利益,為了自己能多玩一會兒,有著僥幸的心理,心想:多玩一會兒,沒事的。就是這樣,有很多值周生早退,不值周,造成走廊里沒有一位值周生站崗,被主任看見,告訴了班主任,發(fā)了一通火,怒斥的告訴我們站到8點,這就是給你們的教訓(xùn)。

3)我們班級缺和諧

在我們的班級里,更加缺少和諧,同學(xué)們值日是不團結(jié),拔河比賽時,不齊心協(xié)力,想著自己第一,班級的事第二,這是不正確的,大家應(yīng)該團結(jié)起來,齊心協(xié)力,什么事情都要做的最好。

我相信,只要班級改掉這些缺點,我們的班級會更好的!

我的班級作文 篇6

你想了解我們四年級五班嗎?不過,你可要做好心理準備喲!因為我們班在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的心目中,可是頗負盛名的超級無敵頭痛班,但是,我并不討厭這個倒霉的班集體,反而覺得自豪和高興。要原因嗎?就讓我來說說吧!

你看,他們來了。那個胖胖的,身材高高的便是與我水火不容的班長――付成,付大爺,是也。別看他肚子大,其實他的肚量比螞蟻還小呢!看到別人有吃的,自己搶了就吃,而從不施舍點給他人;借了錢不還,也從不借錢給他人;你的文才比他好,他便時時與你過不去,因此,我常常與他鬧矛盾。那個高高的,后面扎一個小辮子的便是我們班四大男人婆之一的中隊長――王淼王耍耍也。她可不是像名字那樣水靈靈的,而是如電視里武林高手那樣一副大俠樣。有一次,她看見班上的一位男同學(xué)與女同學(xué)打架,便拔刀相助。好啊,你還敢打我姐妹啊!她大聲喝道,這一叫,仿佛舌尖上跳出了個大霹靂,男同學(xué)怏怏地敗下陣來。從此,王淼便成了女生心目中的巾幗大英雄,男生心目中的討厭鬼,盡管如此,全班也只有班長與我和幾位同學(xué)敢正面與她頂嘴。那個一副淑女樣的也是四大男人婆之一的小組長――劉陽是也。她算得上名符其實了。此人心狠手辣,常常與王淼、肖宏旗和彭榕一起欺負我們男生,連由我領(lǐng)導(dǎo)的單人起義也被她們鎮(zhèn)壓了。

班上同學(xué)們的關(guān)系表面矛盾,可實際卻非常團結(jié)。上次運動會的兩人三足賽,參賽隊員與搭檔配合十分默契,沒參賽的同學(xué)組成了啦啦隊,連連的加油聲把對手的氣勢壓了下來,由于團結(jié)一致,我們班闖進了前五名。

叮零零上課鈴響了,下節(jié)課是音樂課,因此同學(xué)們肆無忌憚,使勁地吵鬧。由于是第四節(jié)課,所以廣播里又放起眼保健操,值周生也跑來了??赏瑢W(xué)們一點兒也不怕,仍然我行我素,值周生壓住了這里,那里又鬧起來;壓住了那里,這里又鬧了起來。值日生震破了嗓子也沒人理。無奈之下,值周生使出了最卑鄙的一招:再不安靜,將你們班的紀律分扣光!這句話大家聽得耳朵都快出繭子了,所以還是無人理他。音樂老師來了!一句話傳出,大家一下子坐得安安靜靜,認認真真地做眼保健操。

立正張旭,出來!討厭的張旭又被我點名了。大姐,我的錯!他裝作苦苦衷求的樣子,哈哈不許笑,出來!我真的被惹惱了,楊志,把他拉出來!好!楊志邊說邊把張超拉了出來。每次體育與文娛課總會這樣,管紀律要用好幾分鐘!

聽了我的介紹,你一定知道了這超級無敵頭痛班的一點皮毛吧?要想深入了解?且聽下回分解!

我的班級作文 篇7

我能為班級做許多事,如做清潔、幫同學(xué)、為班級爭光,為班級制止不文明行為。

我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個不剩,我雖然個頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因為我有特異功能嗎?錯!是因為我經(jīng)常為班級做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明,但學(xué)習(xí)成績還不錯,可以幫助一些同學(xué)。我也很愛運動,雖然跑不快,但可以教有運動天賦的人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好,但如果有同學(xué)問我,我也一定會教他們一些基本知識。

我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾,用我講文明的行為來感動別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會有更多人講文明,直至整個班級,甚至整個校園都講文明,懂禮貌。

我,不聰明,不靈敏,力不大,個不高,但可以幫班級做許多事,給班級爭光。

我的班級作文 篇8

我有一個糖果班級;里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……雖然我剛來到這個班集體,但是我已經(jīng)融入到這個集體了。

我來給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸,她叫薄肖珂,她學(xué)習(xí)很努力,每當(dāng)同學(xué)沒事閑聊時,我總能看見肖珂不聲不響地在看書,她不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,無論誰有困難,她都會竭盡所能幫助別人,同學(xué)們都很喜歡她。

我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽,柔柔的,干凈,明亮,每次她的聲音一出,一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會參加,老師也很喜歡她。在她的影響下,班上掀起了朗讀的高潮,同學(xué)們拿起書就會有感情的朗讀。

我們班的夾心糖就是我的同桌了,夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣,我第一次見的時候以為她是那種高冷范兒的人,沒想到,后來和她做同桌,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,她很友好,很熱心,她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。

我們班的跳跳糖是高興,高興是我們班的體育委員,別看個子小,整起隊來嗓門特大,每次我們班的隊都在高興的指揮下有序的離開校園,我們班每次流動紅旗的獲得都有高興的功勞。

我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi)?,我們每個人都有自己的特點,相信在這個甜蜜的班級里,我們都會幸福,快樂的成長。

我的班級作文 篇9

我的班級體,是一個上進心強,團結(jié)、友愛的班級體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個班級體。

我們班的同學(xué)們都個有千秋。趙曼一,一個實實在在的小書迷,在她看書,看報時,真正的到達了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個性好,這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會取得這么好的成績。

當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧!

我們雖然不是一個各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻是一個讓許多老師都個性喜愛的班級體。

在四零一班這個大群眾里,有和我一齊成長,一齊學(xué)習(xí)的同學(xué),他們陪我一齊走過了四年的光陰,我永遠不會忘記你們,可愛的同學(xué)們。我愛我的班級體!

我的班級作文 篇10

我們班有許多有趣的事情,有時候還會在操場上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。

瞧,班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場上,對我們說:“現(xiàn)在以小組為單位,每個小組相互批改其他同學(xué)的作文,要學(xué)會取長補短?!泵總€小組各自選了一塊地方,坐下來相互點評其他同學(xué)的作文。

我們小組選擇了臺階那邊,坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中,我們會幫忙把錯別字圈起來,也把病句找出來,讓作者修改;然后,把好詞好句重點說一下,好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評講完后,我們還要總結(jié)一下,比如:誰的句子用得好;誰的描述夠詳細;自己又學(xué)到了些什么……

通過幫助其他同學(xué)批改作文,我學(xué)到了許許多多的寫作方法:學(xué)到了曹昱蕾會模仿別人的作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的方法;鐘佳妮在選材方面的適當(dāng);鄔秋月的語言幽默風(fēng)趣;王怡的豐富的想像力……

像這樣的活動,我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,其他方面也行,這樣同學(xué)們就能在各個方面都做到取長補短了。

我的班級作文 篇11

我們的校園是充滿活力、充滿希望的`,在這歡聲笑語的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長,學(xué)校將我們培育成新世紀的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。

學(xué)校為我們組織成了一個集體——初一(12)班。

團結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。在運動會上,我班在接力方面取得了好成績,大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運動員如此,拉拉隊也不閑著,使勁地喊加油,為運動員添加信心。這是團結(jié)的一面。

有時候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個衛(wèi)生死角,把細節(jié)重視起來。老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。

在學(xué)習(xí)場上,我們也不賴,應(yīng)該說,我們班寫作水平是遠遠超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢,有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯。每天,我們都要比他班多一個作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨特的作業(yè),盛老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只不過在日記上更上一層。

我的班級作文 篇12

我很喜歡我的班級,這是一個有54名中學(xué)生組成的班級,同學(xué)們各有所長,并各盡所能地為班級服務(wù)。

現(xiàn)在,我隆重地介紹本班的幾位有名人物,請大家放下手中活,豎起耳朵,仔細地聽好了!首先,有請本班的正班長孔-君,我們都喜歡叫她孔大姐,原因是她就像一個管家婆,又像一個大姐姐,無微不至地關(guān)懷、照顧我們,又像是宰相一樣,協(xié)助班主任,把我們這個小國家管理的井井有條,百姓們安居樂業(yè),國泰民安??状蠼闼秊槿舜蠓?,正直,不偏不倚,公私分明,深受百姓們的尊敬和喜歡?,F(xiàn)在有請我們的英語課代表謝書苗,謝小姐,她可是貨真價實的小才女,知書達理,美麗可愛,讀起英語和語文哪,那可真是了不起啦!

天都要塌下來了,當(dāng)然,我夸大了點(我是出了名的吹水大王),但是,包你聽了還想再聽!她有一副好嗓子,很有音樂天賦,一首歌聽兩遍就會唱了,唱得娓娓動聽,歌聲婉轉(zhuǎn),包你百聽不厭!連本人都對她甘拜下風(fēng)了,更何況你們?我想,要是你們見到她的話,你們肯定一不留神就倒在人家的石榴裙下了!

接下來是唐玉榕了,她是我們的語文課代表,是老師的得力助手,做事踏踏實實,謹慎小心,只要有她在,語文老師就可以安心地到一邊涼快兒去了。文科可是她的強項,只要有她在,我們不拿的文科成績就有了保障。我,O(_)O~終于到本小姐上場啦!(我可是等得不耐煩了)我的大名叫王捷梅。我告訴你,哈哈我可厲害了!

我擔(dān)任副班長、數(shù)學(xué)課代表和學(xué)習(xí)委員這三個職務(wù),咋樣?夠炫,夠厲害,夠牛皮的吧?你可以崇拜我,但不可以愛上我!哈哈可是,我既沒有孔大姐那樣的管理能力,也沒謝才女那樣的天籟之音,更沒有唐才女那樣的文采,唉,我也為此感到自卑啊.

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