大隊工作計劃。
減少工作中的繁瑣和復雜,因此,提前制定下一階段的工作計劃就是我們需要做的了。你知道如何寫一份工作計劃嗎?您可以考慮閱讀一下“大隊委工作計劃”編輯認為它對您會有所啟發(fā),希望本文能夠為您的工作和生活注入更多的活力和激情!
指導思想:
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創(chuàng)新為靈魂,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,引導少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
工作重點:
一、以人為本,扎實推進少先隊組織建設
(一)抓好少先隊隊伍建設。(yS575.COM 述職報告之家)
1.少先隊小干部隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學?!被顒?。
2.中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高級指導教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導員參加班主任培訓。
(二)抓好少先隊陣地建設
1.少先隊隊室建設。
本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。
我校少先隊工作將繼續(xù)堅持“以人為本,立足行為規(guī)范教育,點點滴滴育人”的發(fā)展理念,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,切實加強少年兒童思想道德教育,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務少年兒童;同時以“五自”為主要內(nèi)容,不斷深化道德思想教育、全面推行體驗教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細致教育,大力開展品牌特色活動,讓少先隊工作更上一臺階。
二、工作要點:
1、健全大隊機構,完善中隊組織,緊抓規(guī)范教育。學期初,根據(jù)學校的規(guī)定。開展尊規(guī)守紀和文明禮儀等常規(guī)教育活動。正常開展黑板報和文明行規(guī)示范班等評比制度。
2、更新隊室和中隊環(huán)境文化布置(如紅領巾角、雛鷹爭章園等),力求簡約統(tǒng)一、美觀實用、并且彰顯班級個性。
3、加強對年輕中隊輔導員的培訓。大隊部將組織開展以老帶新,以新促老,新老共進的常規(guī)工作管理培訓。宗旨是:各個中隊秩序、活動盡快規(guī)范,能獨立開展工作,創(chuàng)出自己特色;同時加強中隊建設,通過培養(yǎng)、嚴格要求,使班干部的獨立工作能力得到提高。
4、抓好鼓號隊的訓練,安排好紅領巾監(jiān)督崗、播紅領巾廣播站、紅領巾小記者、雛鷹小社團等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,還要月月有主題,有小結,有評比,促進各個陣地迅速地成長起來。
5、完善升國旗制度;隊會制度;校園文化宣傳制度;少先隊評優(yōu)制度;“文明班”的量化評比制度;自我管理制度等。使少先隊的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。
6、成立少先隊工作小組。由大隊輔導員黃海英做組長,周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊各項工作安排給相應的人員負責。使工作落實得更加到位,開展得更有特色。
7、完善校外輔導員工作。聘請更多事業(yè)機關單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊工作,給校外輔導員頒發(fā)證書,促進我校少先隊工作的開展。
8、抓好中、小隊活動。各中、小隊圍繞大隊主題開展符合自己的特色活動。讓每個動員都有實踐和展示的機會,同時培養(yǎng)隊員各方面的能力。
1、完善“雛鷹爭章”品牌活動。
積極開展“雛鷹爭章”活動。首先要加強輔導員對雛鷹爭章的理解和認識,對如何開展雛鷹爭章活動;如何進行基礎操作;怎樣實施;進行指導。大隊部制定出詳細的雛鷹爭章活動方案,提出指導意見,使輔導員在實施中有據(jù)可依。同時通過廣播站、學校宣傳欄、班隊會等加大宣傳力度,做到分工到位,責任到人,成立隊員個人爭章檔案,形成一定的模式。
2、開展環(huán)保與我活動。
積極開展“節(jié)約資源“四個一”活動”的環(huán)保主題活動。學校通過國旗下講話、板報、手抄報、班隊會、紅領巾廣播站等方式不定時地進行宣傳。開展美化、綠化校園活動;“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動。定時、定點回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等,增強隊員的環(huán)保意識。
3、開展弘揚和培育民族精神活動。
在10月,借著建國60周年大慶的東風,進行弘揚和培育民族精神活動。開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。讓隊員了解我國的歷史和國情,通過班隊會、手抄報等形式等形式宣傳祖國、家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)師生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),建設祖國,構建合諧家園的壯志豪情。
4、積極開展主題班隊活動。
班隊活動是對學生進行教育的有效途徑,輔導員老師要上好每一堂班隊課,原則上單周為班活動,雙周為隊活動,班活動課上要求以“學生禮儀、行為規(guī)范教育”為主,隊活動課上要求以“主題活動的開展”為主。本學年里,各年級推出一個中隊作為窗口,公開一節(jié)隊活動研究觀摩課,要求改變表演模式,鼓勵活動地點、內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,每月上交一份主題班隊活動方案和總結。
5、以體驗教育為基本途徑,努力推進少先隊社區(qū)活動。
繼續(xù)加強深入社區(qū)、走入社區(qū)活動,完善校外服務基地,培養(yǎng)少先隊員愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)的感情。大隊部將以社區(qū)為單位每月至少組織隊員開展一次社區(qū)志愿服務活動,叫響“雛鷹小社團”和“紅領巾志愿者”的光榮稱號。
6、開展平安行動。
“安全第一”,學校十分重視安全問題,1月份定為我校的“安全教育月”。大隊部將開展一系列的平安行動。如:聽“交通安全知識”講座,學習《交通安全手冊》和《中小學生應急避險知識書冊》,國旗下的講話,觀看安全宣傳片等進行宣傳教育。同時還不定時地進行消防演練。召開“珍愛生命,安全第一”主題班、隊會等。提高隊員的自護意識,增強自護本領。
7、召開少代會,行進大隊委換屆選舉。
學習前幾年的經(jīng)驗,在建隊日期間,采取自薦和選舉相結合的方式產(chǎn)生大隊干部,做好評先選優(yōu)工作。先由四到六年級各班推薦1名隊員組成大隊委候選人,再通過自薦和提名產(chǎn)生大隊長和各部部長候選人,最后通過競選演說選舉產(chǎn)生新一屆大隊干部,任期一年。同時召開第一屆少代會,收集、整理隊員提出相關的意見。開展“同在藍天下,和諧共成長”手拉手活動,使隊員們過一個愉快又有意義的隊日。
工作要點:
1、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊工作計劃。
2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒?。
3、主題班會和主題墻報:一二年級“尊師”;三四年級“推普”;五六年級“守紀”。
4、抓好儀仗隊訓練,完善“紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領巾廣播站”工作制度。
工作要點:
1、歡慶“國慶”,“雛鷹小社團”開展社會實踐活動。
2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人?;氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事情!
3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶?;顒?。召開“少代會”,進行隊干部換屆選舉,開展“同在藍天下,和諧共成長”手拉手活動,
4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。
5、主題班會和主題墻報:一二年級“建隊”;三四年級“尊老”;五六年級“愛國”。
工作要點:
1、11月9日消防宣傳日,各中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。
2、舉行“讓夢起飛”主持人大賽。
3、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。
4、主題班會和主題墻報:一二年級“文明”;三四年級“環(huán)?!?;五六年級“安全”。
工作要點:
1、舉行一年一度的體育藝術節(jié)。
2、主題的墻報:一二三年級“慶元旦,迎新年”;四五六年級“體育藝術節(jié)”。
3、下旬,各班利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
教育主題:“科學復習,考出水平;過好寒假,安全第一” 爭“好學、安全”章
工作要點:
1、期末復習階段,廣播站搜集一些同學較可行的復習經(jīng)驗,通過廣播向全校同學推薦,供作參考。
2、做好少先隊總結,開展評優(yōu)活動。
3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。
為全面做好消防安全工作,確保社區(qū)的穩(wěn)定,使人們的生命財產(chǎn)免受損失,有效地預防和減少安全事故的`發(fā)生。現(xiàn)聯(lián)系轄區(qū)實際情形,特制訂20__年消防工作計劃:
一、完善組織絡
仔細落實區(qū)消防大隊消防安全工作的每一個計劃安排,建立社區(qū)消防安全檢查工作領導小組,由社區(qū)書記擔任領導小組組長,社區(qū)干部及專干為成員的領導小組。將消防安全格化管理放進同級綜治或社會管理服務工作開展,充分發(fā)揮社區(qū)微型消防站的實體化作用,主動調(diào)動廣大人民群眾做好消防工作的主動性,有效地預防和減少安全事故的發(fā)生。
二、充分使用各種宣傳陣地,廣泛開展消防宣傳教育
年內(nèi)出宣傳X板報不少于5期,開展集合宣傳不少于4次,增強轄區(qū)居民的消防意識,重點對物業(yè)管理單位進行消防教育培訓工作,嚴格執(zhí)行消防安全培訓合格上崗制度,繃緊消防安全這根弦。與此同時,要使用安全生產(chǎn)月、119消防日等活動,做好消防安全宣傳工作。
三、加強火災隱患排查、整改力度
深入開展火災隱患排查、整改、保安全活動,聯(lián)系不同季節(jié)火災特點,冬春季節(jié)開展對公眾聚集場所,以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作;非常是做好轄區(qū)內(nèi)商業(yè)點的消防安全排查工作。與此同時,對于存在安全隱患的情形,協(xié)調(diào)有關部門或個人進行適時整改,嚴防反彈。
四、適時強化安全工作情報信息
適時準確掌握社區(qū)重點要害部位的情形,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行監(jiān)控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防患于未然。
五、更加深入完善消防監(jiān)督機制,形成社會消防工作X局面
繼續(xù)推動和拓展群眾舉報火災隱患途徑,做好信息暢通。與此同時,多渠道整合社區(qū)消防資源,充分發(fā)揮社區(qū)消防志愿者隊伍的作用,實現(xiàn)消防共建,努力形成X府組織領導,部門齊抓共管,群眾主動參與的社會消防工作X局面。
一、指導思想:
以“學生滿意、家長滿意、社會滿意”為宗旨,以深化后勤制度改革為動力,以構建和諧校園為目標,充分發(fā)
揮總務工作的職能,做到勤政、廉潔、公開、公平、高效優(yōu)質(zhì),全面服務教育教學的需要,服務廣大師生,促
進我校后勤管理工作再上新臺階。
二、情況分析:
學年學校人數(shù)及班級數(shù)的增加,學校設施設備的增加,學校設施設備老化引起的故障率不斷提高,設施設備需
進一步更新,確保教育教學一線工作正常。
三、工作目標:
1、依法理財,規(guī)范財務管理、實現(xiàn)責任承包,做到獎罰分明。
2、強化食堂管理,規(guī)范操作流程,注重安全優(yōu)質(zhì)運行,爭創(chuàng)A級食堂。
3、增強后勤人員的服務意識、責任意識,確保學校各項工作正常運轉。
4、狠抓制度落實,加強校園安全管理,進一步落實安全責任制。
①根據(jù)年度《學校財務收支預算計劃》并嚴格執(zhí)行。
②執(zhí)行《世界小學財務管理細則》,堅持依法理財。
③堅決落實關于收費“一費制”的規(guī)定,嚴格收費標準,杜絕違規(guī)收費、做好學生助學券的管理工作。
①做好年的學校校產(chǎn)清理工作,做到賬賬相符,賬實相符。
②加強學校財產(chǎn)管理制度的落實,努力做到學校財產(chǎn)管理無盲點。
③校產(chǎn)添置與維修:一立項,二預算,三審批,四采購,五入庫與驗收,強化監(jiān)督機制,嚴格管理程序。
④對易耗物品實行定額配置,分期分批發(fā)放,總量控制保證其實用的有效性。
①食堂實行安全目標責任管理,嚴格操作程序確保學校食堂工作的安全。
②嚴格執(zhí)行《學校食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《燃氣使用規(guī)范》,把“安全第一、衛(wèi)生第一”落實到食堂工作的全過程。
③每月定期召開食堂工作會議,組織員工學習,傳達市、區(qū)有關食堂工作的精神和要求,查找問題及時整改。
④不斷調(diào)整工作方法努力提高服務質(zhì)量,爭創(chuàng)A級食堂。
①認真落實學校綜合治理安全工作責任制。
②注重安全文明校園的過程管理,加強日常巡視、檢查和記錄,營造安全校園。
③嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)管理及校園車輛的管理,保證校園安全。
④加強學校技防設施的管理有效確保學校的安全。
①經(jīng)常檢修,排除故障,確保水電線路安全暢通。
②節(jié)約用水用電,減少水電費用的開支。
①按照要求定時對社區(qū)體育俱樂部開放場地。
①垃圾清除及時、迅速,確保學校良好的教育教學環(huán)境。
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,我們需要動筆寫自己的工作計劃,只有規(guī)劃好小學少先隊工作計劃,下一階段工作會更有目標和方向!可以在借鑒比較好的小學少先隊的計劃范文,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學少先隊工作計劃2022春季”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、指導思想
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3.切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
4.常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度,給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
5.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
7.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
8.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),進一步完善“文明班級”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
4、進一步強化陽光表情成長卡積攢活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得笑臉。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
三、各月具體工作
九月份
1、新學期“班主任”論壇。發(fā)放學校德育工作計劃。
2、各班制定好班級工作計劃,各中隊制定好中隊工作計劃。
3、上好新學期第一次班會課。1)各班組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《守則》,班主任逐條解讀、細化,將工作落到實處。2)唱好國歌、隊歌。3)重溫學校各項規(guī)范、要求。學校組織評比。
4、組織觀看CCTV“開學第一課”:先輩的旗幟。
5、舉行新學期第一次升旗儀式。
6、一年級新生入學儀式。
7、恢復紅領巾監(jiān)督崗檢查活動,強化值周制度。
8、出好第一期黑板報:新學期,新起點!(含紅十字角)
9、溫馨教室評比、黑板報評比。
一、指導思想:
在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)常規(guī)管理工作
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,以及校園五星評選活動,促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(二)少先隊基礎活動
1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學生的能力。
2.進一步加強少先隊基礎建設,完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學習。充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用,進行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強文明勸導員的培訓指導,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導員隊伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。
3.建隊日慶祝活動:大手拉小手互助活動:開展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高,增進友誼。結對班級需制定互助活動計劃,并有活動總結。
一、指導思想
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作目標
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
三、具體措施
1、根據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導能力。
2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。
3、衛(wèi)生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。
4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。
四、活動安排
二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學期。
1、開學典禮。
2、進行第一期黑板報布置。主題:新春新希望
3、制訂班隊工作計劃。
4、重溫《小學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓練。開展“好習慣伴我成長”主題隊會。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽。
三月份:教育主題:學會感恩。關心環(huán)境。
1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。
2、組織開展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。
3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。
4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒。樹新風”。
5、組織開展校藝術節(jié)活動。
四月份:教育主題:向先輩學習,揚民族精神
1、結合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。
2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。
3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”
4、開展關于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽。
五月份:教育主題:勞動最光榮
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。
2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。
3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽。
六月份:教育主題:歡度六一。
1、組織開展迎“六。一”演講比賽。
2、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。
3、開展暑假實踐活動。
為了更好的完成下一項工作,我們需要制定一份后續(xù)的工作計劃了。寫工作計劃可以幫助我們對下一階段的工作了解得更加透徹。我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下大班月工作計劃,歡迎分享給你的朋友!
一、行政工作
1.進一步美化幼兒園環(huán)境,商討并實施幼兒園戶外活動環(huán)境改建方案,力求突顯“田園化、情境式”。
2.商討制定幼兒園種養(yǎng)區(qū)環(huán)境改造方案,參加中心園長論壇交流。
3.繼續(xù)開展行政約課聽課活動,促進日常教研的有效性。
4.結合“五常法“的學習,規(guī)范幼兒園教工操行。
二、業(yè)務工作
1.園本研修:專用室建構游戲的組織與指導策略研究
2.專題研究:種植園地的專題研討之材料(二)
3.組織開展xx幼兒園第五屆“健康節(jié)”活動。
4.結合外出調(diào)研、觀摩活動,將學習到的好經(jīng)驗與園內(nèi)教師分享,形式以講座、翻版課為主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的預防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會議,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進行商討。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練。
8.進行食譜營養(yǎng)分析,加強午餐管理。
9.請兒保醫(yī)生講座:如何預防肥胖。
10.做好幼兒園固定資產(chǎn)登記工作。
四.家長工作
1.積極開展上門家訪及隨訪活動,熱情、耐心的做好家園溝通工作。
2.加強幼兒園網(wǎng)站家長學校及班級網(wǎng)頁建設,發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及家園互動功能。
3.邀請家長來園參加第五屆“健康節(jié)”活動,發(fā)揮榜樣示范作用,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。
五、環(huán)境創(chuàng)設
1.結合季節(jié),進一步豐富班級自然角內(nèi)容。
2.豐富種植園地內(nèi)容,定期組織幼兒開展好種植活動,引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)動植物生長發(fā)育奧秘,培養(yǎng)幼兒關愛生命的美好情感,鼓勵全體幼兒參與種養(yǎng)管理。
3.圍繞園本研修“情境式戶外活動探索”創(chuàng)設戶外活動環(huán)境,開發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來美化幼兒園環(huán)境。
4.為幼兒創(chuàng)設溫馨的活動環(huán)境,關注幼兒的需要,傾聽幼兒的想法,建立朋友關系,讓幼兒愉快地過上每一天。
一、指導思想
本學期,我園繼續(xù)以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子“為宗旨,堅持以游戲為依托開展各種活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣做為目標,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》。著眼一日活動中保教質(zhì)量的提高,深化幼兒園課程改革,提升辦園品質(zhì),并依托“園本教研”,提升教師專業(yè)水平。
二、具體工作和措施:
(一)繼續(xù)加強理論學習,加大培訓為度
1.深入學習《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》,解讀《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》,組織教師研讀、分析新教材,認識區(qū)域活動在幼兒一日活動中的作用,讓教師做到把新的理念運用到實際教學當中去。
2.每星期向教師推薦《幼兒教育》《學前教育》《幼教博覽》等刊物中的相關文章讓年段長組織教師學習,引導教師關注幼兒,關注自己的教育水平,關注自己的專業(yè)發(fā)展,提升教師的教學水平。
(二)保教并重,緊抓落實
1.以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日,為契機開展各種活動,鍛煉提升教師各方面的能力。
2.努力為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境,營造寬松的學習環(huán)境,確保幼兒在寬松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。每個班則級根據(jù)自己的班級特點確定主題,引導幼兒共同進行班級環(huán)境布置,并定期更換主題墻飾。
3.把區(qū)域活動納入到一日活動當中去。要使區(qū)域活動正常的開展,材料是基礎,為鼓勵老師制作出豐富的區(qū)域材料,為將___初舉行的___鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)境比賽做準備,并盡量挖掘老師的潛能。
4.嚴格執(zhí)行備課制度,推行教學活動高效的開展,保證有目的、有計劃、有組織、有步驟的開展教育教學活動。督促教師按時完成各種計劃,并對教學活動及時進行反思,引導教師從實際出發(fā),利用自身的優(yōu)勢和特點來高效率的完成教學活動,促進幼兒行為習慣的形成和發(fā)展。
5.把安全教育納入到一日的活動中為,提高幼兒的自我保護意識。
6.堅持每天兩小時的戶外活動時間,做好衛(wèi)生保建工作。
7.今年將推進“創(chuàng)造性游戲”的開展,設置角色室和結構室,各班設
置音樂表演區(qū)。
(三)加大教研力度,落實“園本教研”
1.以數(shù)學活動做為“園本教研”的主題,通過學習《數(shù)學活動的指導要點》來提高教師指導游戲的水平,真正做到在游戲中學習。2.堅持開展“周四教研日”,并做到“每聽必評”,提高教師的教學技能。
2.創(chuàng)設外出觀摩學習的機會,傳達新信息,接受新經(jīng)驗,提高教師在教學形式上的靈活運用。
(四)充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展
1.每學期至少召開2次家長會,向家長宣傳幼兒園的作用,同時對幼兒園的保教工作、管理工作提出意見和建議,促進幼兒園的發(fā)展。
2.舉行“家長開放日”活動,通過聽課評課讓家長進一步了解幼兒園教育,提高教育幼兒的能力。密切家園與社區(qū)的聯(lián)系與交流,充分調(diào)動家長的積極性,以促進社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。
3.利用“微信群”、“面訪”或“電話”,加強和家長的聯(lián)系與溝通。并在期末對全體幼兒進行家訪。
新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,勢在必行。
主題活動安排及內(nèi)容:
1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣
6、學習新的課間操,配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務工作計劃。
本學期培養(yǎng)計劃
一、認知發(fā)展(包括:科學、語言、藝術)
1、科學
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習。
(7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力,學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。
(5)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂
3、藝術
(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發(fā)展
1、社會性認知
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人,認識國徽,學會普通話,知道市內(nèi)的風景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)引導幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。
3、社會性行為
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一、教育教學工作
本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務。
其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。
二、家長活動及資源利用
本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!
三、保健工作:
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。
四、收獲:
1.本月順利開展家長半日開放活動;
2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;
3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;
五、不足:
1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。
六、12月份的工作安排:
1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;
2.開展主題《拜訪大樹》;
3.迎接幼兒園各項評估;
生活委員需要整理好賬目,使賬目清晰,準確。且每隔一段時間向班級同學公布經(jīng)費的使用方向,便于民主監(jiān)督。新學期開學,我們需要作新的生活委員學期工作計劃了。我們寫生活委員的工作計劃需要注意哪些問題呢?相信你應該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的大學生活委員個人工作計劃,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
轉眼就進入了新的學期,我們在努力學好專業(yè)知識的同時,更應該在生活方面有一個好的規(guī)劃。在生活上有條理可以為優(yōu)良的學習方法打下堅實的基礎,而身體健康更是學習的本錢!所以,作為生活委員,我要在這一學期內(nèi)積極干好本職工作,認真配合好各個班委和我院生活部的工作。共同為同學們創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境!
作為新一任的生活委員的我,不僅要學習上一任生活委員工作認真,積極,負責的態(tài)度,還要在她的基礎上有所改進和創(chuàng)新。生活委員雖然是一個很小的職位,可是它正如一臺大型機器上的一顆小小的螺絲,沒有了它,機器就不能運轉。雖然我缺少經(jīng)驗,可是我會盡我最大的努力去完善我的工作。所以這一份生活委員的工作計劃對我分外有意義!它將是我未來工作上的指南和目標。
衛(wèi)生一直是班級生活方面的一個大頭,它涵蓋了很多方面,飲食衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,個人衛(wèi)生等。而最重要的就是寢室衛(wèi)生了,因為寢室就是我們在大學學習期間的第二個家。一個干凈整潔的寢室不僅可以給我們一個舒暢的心情,健康的身體,還是學習態(tài)度的重要體現(xiàn)。所以,我要經(jīng)常提醒和監(jiān)督班級同學搞好寢室衛(wèi)生工作。在必要的時候還可以采取有獎有罰的方法來激勵大家認真對待寢室衛(wèi)生工作。在平時我還要向寢室衛(wèi)生搞得好的同學討教經(jīng)驗,讓他們把好的方法和技巧和其他同學進行交流。
先在已經(jīng)進入春夏季節(jié),如何安全用電也成為了大家關注的焦點問題。由于上兩年我院在安全用電方面抓得很緊,我常常會聽到同學們一直在抱怨,有時候我也會加入他們的行列,埋怨一兩句??墒侵v歸講,做歸做,凡事只怕萬一。xx學院的寢室著火事件仍歷歷在目,幾條鮮活的生命就這么離開了我們。所以我們更應該化悲痛為教訓,安全用電,珍愛生命!作為生活委員的我要堅決杜絕這種情況,讓所有同學和暖寶寶,電熱毯,電水壺,說拜拜!但同時還要做好宣傳工作,讓大家不僅要知情,更要知理。
生活委員的工作涉及到方方面面,大到寢室衛(wèi)生,安全用電,小到夜不歸宿,信息反饋等。本人并不覺的夜不歸宿有什么特別大的過錯,只是要及時告知老師和同學。免去大家不必要的擔心。至于信息反饋,生活委員起到的是一個中介的作用。我要及時的把同學們不同的想法和意見以及各種情況向老師和負責同學反饋。還有定期的一些生活方面的活動,如:換換樂,寢室DV大賽等。我要積極鼓勵更多同學的參加,在為生活忙碌的同時,也要來享受一下生活的樂趣!
綜上,我把生活委員的基本職責,概括整理了一下:
1、負責全班同學的生活管理工作。
2、負責做好票證的發(fā)放工作。
3、及時向上級有關部門反映學生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況。
4、組織全班同學參加校、學院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動,抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
5、配合班、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育,培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。
6、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。
7、計劃在這一學期開展一次班級活動,具體方案待定
以上便是我的工作計劃,雖然平淡無奇,但也道出了很多個人的心聲。當然計劃趕不上變化,我會以這張工作計劃為基礎和藍本,做進一步的改進和完善!在大家共同的努力下,我堅信我的班級會成為一個優(yōu)秀的班級!我們的學院也會因為我們而更好!讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧!
作為100121生活委員,我將本著對100121全體同學負責任的態(tài)度干好這個工作。以下是我本學年的工作計劃。
一、 認真負責的管理好班里的賬目工作,我將會每個星期對全體同學公開一次賬目的去處。對于班里的費用支出,我將會做出合理的分配,避免不必要的花銷,減少班費的開支。
二、 積極的配合學生會生活部,班委會的各項要求與指導,我將定期的召開舍長會議,督促班里的同學搞好宿舍衛(wèi)生,盡可能的讓各個宿舍保持干凈整潔的樣子,爭取在評比中拿到“文明寢室”的稱號。
三、 我將盡快的與班上同學溝通認識,積極主動的去了解他們的生活。對于生活上存在問題的,我將會及時的給予精神上的鼓勵與支持,并主動與其他班干部以及上級領導商量,爭取盡快的解決問題。
四、 我將及時向后勤部門反映班上學生對食堂,后勤生活管理的意見。另外對于同學們的來信我將在第一時間告知。讓他們及時收到親朋好友的消息。
在計劃的實施過程中,我會結合班里的實際情況以及工作經(jīng)驗合理的變動計劃,我希望我能夠盡心盡力的做好本職工作。竭盡全力的協(xié)調(diào)其他班干部的工作。讓我們的100121班前途無量。 生活委員:kkkk
一、每天至少登一次QQ。關注資助團隊群公告中的消息,做到在第一時間內(nèi)接到信息。同時保證在第一時間內(nèi)通知到相關人,確保工作的及時性。
二、確保手機隨時可以接通,避免由于信息無法傳達而造成的不必要麻煩。
三、經(jīng)常同其他班委交流,不能只只關心本職工作內(nèi)的事,班級是一個整體,班級的一些重大活動、重大事件,作為班委首先應該了解清楚。
四、在工作進行之前,做好準備工作。比如該依據(jù)的原則,應該明確而不僅僅是知道。工作如何開展,要做到有計劃,以提高工作效率。
五、做事堅持靈活原則。有時原則與靈活看似矛盾,實則不然,也許進行的方式、選取的途徑不同,但達到的效果卻是一樣的。在堅持原則的同時,也應該做到靈活、懂得變通,最簡單的方法達到的效果。
六、整理好前期的工作。比如班費紀錄,貧困生資格認定紀錄,伙食補貼發(fā)放紀錄,以作為后期工作的參考。做到照顧到每一位真正需要幫助的同學,盡好自己的職責。
七、學期末將今年的一些工作經(jīng)驗、流程、內(nèi)容整理出來,給下一屆生活委員參考,方便其工作的順利進行。
八、班級活動,自己首先應該主動參加,不過也要注意把機會留給大家。
九、做到與其他班級的生活委員的友好溝通,交流一些工作經(jīng)驗,互相學習來提高自己的辦事能力。
十、遇到某些重要問題,同班長、團支書商議決定,或聽取其他同學的建議避免一意孤行,做到工作公開化、透明化。
如何創(chuàng)作出有特色且能提高工作效率的工作計劃?我們要好好計劃今后的工作方法,在開始工作之前,我們就應該準備好工作計劃。工作計劃是自我和工作的連接,經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了班隊工作計劃三年級,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學生概況:
本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
四、工作重點:
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
一、常規(guī)教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀律
中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
一、班級情況分析
本班有學生29人,其中男生20人,女生9人。大多數(shù)同學能遵守各項規(guī)章制度,勤奮學習,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整,但也有少數(shù)學生學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,并且自制力較差,不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯一些不該犯的小錯誤,必須要老師和同學時時提醒他們改正缺點,并幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,從而取得不斷的進步。
二、班隊組織
班長
體育委員
三、工作目標
1、繼續(xù)開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣的活動”,開展以“中國了不起、中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列愛國主義教育活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育,豐富少先隊員的學習生活。
3、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力。
四、組織措施
1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。
工作安排:
九月份:文明月
1、開展“愛學校、愛老師、愛同學”活動,倡導尊師重教。
2、對學生進行文明禮儀教育。
3、出好第一期黑板報。(新學期打算或尊師愛生)
4、開展《百年揚中》讀書教育活動。
十月份:愛國月
1、開展“播種文明、養(yǎng)成習慣”活動,規(guī)范隊員行為習慣。
2、以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題出第二期黑板報。
十一月份:體驗月
1、以“體驗真快樂”為主題,開展社會實踐活動。
2、征訂20xx年各項少先隊報刊雜志。
3、以“法制教育”為主題出一期黑板報,進行法制安全教育,
十二月份:創(chuàng)新月
1、元旦慶祝活動暨假日小隊活動成果展示,社區(qū)體驗活動總結。
2、以“勤學創(chuàng)新”為主題出好黑板報。
元月:勤學月
1、總結本學期工作。
2、布置寒假活動。
一、常規(guī)教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
一、基本情況分析
全班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是學生主動學習的習慣還有待加強。
二、指導思想
三、工作目標
繼續(xù)規(guī)范學生的常規(guī),讓學生在良好的學習氛圍下學習,建立一支有責任心、熱愛班級體的班干部隊伍。同時讓學生明確自己的學習目標,逐步形成遵守紀律、積極進取、團結友愛的班風班貌。
四、基本措施和做法
(一)加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
1.加強全班學生的德育養(yǎng)成教育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
2.繼續(xù)培養(yǎng)班上學生良好的紀律。培養(yǎng)學生較強的自我管理能力,營造良好的班風班貌,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
3.培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當班長,由全班同學輪流來擔任值周班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,并做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
4.充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
5.針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面結合值周班長的考核記錄表加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由學生好勝心調(diào)動起他們的積極進取之心。
6.按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
(二)抓好讀書教育活動
1.班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
2.讓學生一月看一本課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作
1.教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
2.盡力挖掘學生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。
(四)做好學困生轉化工作
1.在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
2.進行適當?shù)谋頁P和批評
3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
(五)認真做好家訪工作
1.學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作。
2.校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
(六)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
1.利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
2.教育學生不隨便到危險地方玩。
3.適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
一、基本情況分析
這個班有34名學生,其中男生17名,女生17名,大部分平時上課認真。學生平時活潑好動,具有愛集體、愛勞動、愛團結、愛友誼的特點。但是也有一部分同學上課不敢大膽發(fā)言,學習不積極,貪玩粗心,被父母慣壞了,自我意識差,沒有良好的生活習慣。所以要加強班干部管理,以班長為核心,以副班長為代表帶頭,帶領全班糾正不良行為習慣。并開展一些活動,幫助那些學習成績不好的同學開展“幫一個,多幫一個”等活動,讓他們提高學習成績。
二、班級工作的目標
1、實施爭做四好青少年主題教育活動,培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代學生。
2、培養(yǎng)學生的習慣。
3、培養(yǎng)學生學習專注積極,生活整潔勤奮自信,形成良好的班級氛圍。
三、工作重點
1、加強道德教育,提高學生紀律,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,科學指導學習方法,提高教學質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個強大的組織,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學困生,促進良好班風的形成,圍繞這一點。
5、爭取安全無事故上課。
四、具體措施和方法
(1)、加強班風隊伍建設,狠抓班風建設的落實
1、加強全班的道德教育,讓學生學會做人,樹立公德意識,重視安全教育,多進行思想交流,鼓勵他們平時參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學生樹立為班級服務的光榮集體主義精神,形成“人人愛班人人管”的現(xiàn)象,人人爭當班級的小主人。
2、培養(yǎng)學生良好的紀律。小學生好動。課堂紀律的好壞直接關系到教學質(zhì)量。所以我會用一個月的時間整頓班級紀律,保證教學任務能夠順利進行。在課堂上,我會使用表揚的語言,樹立孩子強烈的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取大家在課堂上遵守紀律,課后不打架,不吵架,不打架。平時要和其他老師溝通聯(lián)系。不遵守紀律的學生要和老師聯(lián)合起來共同教育,讓他們逐漸養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。
3、培養(yǎng)班干部。這學期改變了過去,讓天才學生值日班長,全班輪流當值日班長。要求他們向班長匯報工作的某些方面,班長做好記錄,共同討論存在的問題,能解決就解決,解決不了就向老師匯報。班長每天都向老師匯報當天班里發(fā)生的事情,要求班干部以身作則,跟老師搞好班級管理。
4、充分發(fā)揮少先隊這一強大組織的作用,加強班級隊伍建設。培養(yǎng)他們熱愛組織的感情,并強加少先隊員的光榮稱號,嚴格要求自己,為學生樹立榜樣,培養(yǎng)學生的主人翁意識,使他們朝著團結向上的方向發(fā)展,從而促進文明班級的形成。
5、充分利用學校開展的“文明班”、“溫暖班”評比活動,對學生的學習、紀律、健康等方面進行評價,定期評選“先進個人”、“先進集體”。
6、按時開展晨會、班會,根據(jù)學生的實際和年齡特點,以及班級存在的問題,選擇有意義的主題,開展多種多樣的少先隊活動,強化班級集體觀念。
(2)做好讀書教育活動
1、班級設立圖書角,讓學生開展圖書捐贈活動,為班級做出貢獻。
2、讓學生多讀課外書籍,由淺入深加強閱讀指導,培養(yǎng)學生的觀察能力和閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識發(fā)展思維。
3、積極組織學生投稿《火炬報》和《七彩時光》。
(3)做好優(yōu)等生培養(yǎng)工作
1、在教學中,要始終在教學過程中進行素質(zhì)教育,注重學生的水平,培養(yǎng)優(yōu)生,考慮學習困難的學生,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,注重填補空白,培養(yǎng)學生將所學應用于日常生活的能力,做到學以致用。
2、盡量挖掘學生的課外興趣,培養(yǎng)學生的特長,充分發(fā)展學生的個性,積極組織學生參加學校組織的各種活動。
(4)做好學困生的轉化工作
1、善于發(fā)現(xiàn)亮點。"腳短,英寸長、"每個學生都有自尊,都有閃光點。作為班主任,要理解他們,發(fā)現(xiàn)他們心中的火花,給他們發(fā)光的機會。比如給學習有困難的學生留一些簡單的問題在課堂上回答;做習題的時候,給學習有困難的同學留下簡單的問題,讓他們覺得“我能回答”“老師重視我”。
2、進行適當?shù)谋頁P和批評
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生優(yōu)育幫助學困生,促進學困生進步。
(5)做好家訪工作
學期初,對部分學生進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家的表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考試結束后進行脫產(chǎn)訪問。
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,在學校的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
三、主要目標和措施:
1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規(guī)范訓練。
2、引導和幫助學生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。
3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家的信念深入到每一個學生的心靈中。
4、重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
7、提出環(huán)??谔?,提倡人人保護環(huán)境,人人美化環(huán)境。
8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
四、班隊工作和活動安排:
九月份:
1、小結假期情況,舉行開學典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
4、慶祝第x個教師節(jié)。
5、抓好班級路隊隊伍訓練。
6、出好第一期黑板報報。
十月份:
1、班隊會:我喜歡的一本好書.
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。
3、學生廣播操的訓練。
4、進行班級衛(wèi)生評比。
5、學生心理健康教育輔導。
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、組織學生積極開展廣播操訓練。
4、組織學生秋游。
十二月份:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
4、慶祝元旦活動。
一月份:
1、良好形象為行為習慣展示。
2、期末考試復習動員。
3、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
5、假期法制安全教育。
6、工作總結以及新學期計劃。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的'能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
(6)學習經(jīng)驗交流會
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室,落實各項成績的評比;
3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;
4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;
5、進行班干部的改選;
6、迎接三八婦女節(jié)活動。
四月份
1、開展“我為母親送心意”的活動;
2、加強對后進生的跟蹤工作;
3、加強開學初的行為習慣要求。
五月份
1、準備英語節(jié)活動和六一節(jié)目匯演;
2、舉辦“食品安全”的主題隊會。
3、舉行跳繩比賽。
六月份
1、迎六一活動。
2、輔導學生準備進行期末考試;
3、班主任寫學生操行評定;
1、開展豐富多彩的活動,加強愛國主義教育;
(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動。
(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,在班級開展讀書交流會、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學習興趣,掀起讀書熱潮,爭創(chuàng)“書香班級”。
(3)圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我的四大關系,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領,人人爭做“一片美的葉子”。
2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育;
(1)對照《小學學生一日常規(guī)》,結合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,評選“班級形象大使”,促使全體學生養(yǎng)成良好的習慣。
(2)對學生加強紀律教育,結合學校的教育重點,每周制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,推行獎勵措施,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。
(3)開展“感恩教育”,通過“大追蹤”、“大特寫”、“大演播”、“大交流”等形式,引導學生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上親近父母、聽從父母的教導,從細微處關心父母,立志長大報答父母。
(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的`行為習慣。
(5)結合學校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,引導學生學會與人交往。
3、加強班級文化建設,營造良好學習氛圍;定期出好黑板報;加強教室文化布置,更好地促進學生健康成長。
4、加強班集體的管理,通過毛遂自薦和民主選舉相結合的辦法推選出中小隊干,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求他們以身作則,做好同學們的榜樣。
5、培養(yǎng)學生的自理能力。住宿學生離開家庭,難免會產(chǎn)生一定的情緒波動,我將與生活老師多聯(lián)系、交流,通過評選“文明宿舍”、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學生獨立生活的技能。
6、做好后進生的轉化工作,對后進生多傾注關心和愛心,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,激發(fā)他們的信心和勇氣,采取“一幫一、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍。
7.健康成長的首要條件,通過示范、講座、游戲等各種形式對學生進行安全知識教育,提高學生的自我保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生。
8、加強班主任自身建設,不斷提高自身的教育教學水平。常與家長、科任老師、生活老師溝通交流,攜手共進,促進學生的全面發(fā)展。
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