2023春夏秋冬讀后感收藏

春夏秋冬讀后感。

我們?cè)谧x書(shū)當(dāng)中開(kāi)拓視野，學(xué)會(huì)知識(shí)，不同的人在閱讀作品之時(shí)，可能會(huì)對(duì)這個(gè)作品有不同的感悟。為了更好的去體驗(yàn)書(shū)籍的奧妙，讀后筆記也是非常有必要的一件事情。想要了解“春夏秋冬讀后感”涉及到的方方面面本文一定不容錯(cuò)過(guò)，祝愿這些參考內(nèi)容可以為你的工作或?qū)W習(xí)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助！

春夏秋冬讀后感(篇1)

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同觀看了影片《春夏秋冬話安全》，從中了解了很多有關(guān)安全方面的知識(shí)，感受很深。

就拿發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生來(lái)說(shuō)吧，到現(xiàn)在有的同學(xué)還不知道，讓我來(lái)告訴你們吧。如果在家發(fā)生了火災(zāi)，你在屋里要先摸摸門(mén)把手是否很熱。如果不太熱，可以開(kāi)門(mén)逃生。要是很熱的話，用濕毛巾堵住門(mén)縫，用水不停的澆門(mén)。在萬(wàn)不得已的情況下，可以用結(jié)實(shí)的繩子，系在門(mén)框上，順著繩子爬下樓。以上幾點(diǎn)都是火災(zāi)時(shí)逃生的好辦法。大家記住了嗎?

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意安全也是愛(ài)惜生命的'一部分。作為未成年人，要保護(hù)自己的生命健康，首先要懂得生命的價(jià)值，理解父母的養(yǎng)育之恩;其次，要多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識(shí)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣;再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為;最后，當(dāng)遭遇危險(xiǎn)情境，生命健康受到威脅時(shí)，要沉著冷靜，采取最佳措施。

安全就是這么簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是只有我們真的將安全牢記心中，安全才能常伴隨我們左右。

春夏秋冬讀后感(篇2)

世界上的電影雖然很多，但是能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)大自然知識(shí)的電影并不多，下面就讓我來(lái)給大家講一下這部電影___春夏秋冬吧！

這部電影講春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，美麗的春天代替了冷酷無(wú)情的寒冬。小草從地里探出了頭，許多美麗的花開(kāi)始發(fā)芽?jī)毫?，冬眠的小?dòng)物也睡醒了；夏天炎熱無(wú)比，荷花終于把自己漂亮的臉蛋展現(xiàn)給我們了，當(dāng)然荷花的好朋友——荷葉會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著它，它們?cè)谝黄鹁拖褚环利惖漠?huà)；秋天是豐收的季節(jié)，樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái)，就像是蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的畫(huà)。樹(shù)上的秋千也落上了幾片樹(shù)葉，滿地都是金黃色的落葉，走進(jìn)去就好像走進(jìn)了仙境一樣，小動(dòng)物們忙來(lái)忙去準(zhǔn)備冬眠了；它們充分的準(zhǔn)備，迎來(lái)了冷酷無(wú)情的寒冬。冬天下雪這是很正常的事情，雪白白的就像白砂糖一樣，雖然雪給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，但是它也給我們帶來(lái)過(guò)災(zāi)難，比如說(shuō)：在發(fā)生雪崩的時(shí)候，就會(huì)把房屋和一些小動(dòng)物沖走……冬天是寒冷的許多小動(dòng)物都躲避寒冷，那些食肉動(dòng)物就沒(méi)東西吃了。

這部電影告訴我們大自然是很美的，我們一定要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，一個(gè)季節(jié)是不可能十全十美的，每個(gè)人也不可能是十全十美的。

春夏秋冬讀后感(篇3)

《春夏秋冬又一春》觀后感1500字：

《春夏秋冬又一春》是一部佛系電影，一廟一山一船，一老和尚，一小和尚，便構(gòu)成了這部晦澀而又唯美的電影?！按合那锒卑凳局松膫€(gè)階段：童年、青年、中年、老年，也對(duì)應(yīng)地蘊(yùn)含著好奇、欲望、頓悟、修行。“又一春”則代表著生命的輪回。

春季：萬(wàn)物復(fù)蘇，童年時(shí)代篇。貪玩的小和尚給魚(yú)、青蛙和蛇綁上了石頭，看著它們負(fù)重難以前行時(shí)，小和尚笑得樂(lè)開(kāi)了花。第二天，老和尚給小和尚背上也綁上了一顆石頭，并告訴他只有找到昨天被他綁上石頭的小動(dòng)物并給它們解開(kāi)時(shí)，他身上的石頭才能解下來(lái)，如果它們死了，小和尚將一輩子背著這“石頭”生活?？墒钱?dāng)小和尚找到它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)和蛇已經(jīng)死了，他痛哭不已。負(fù)重的石頭等待著他來(lái)日的贖罪。

夏季：萬(wàn)物生長(zhǎng)繁殖的季節(jié)。孩童的小和尚也成長(zhǎng)為年輕的和尚。年輕和尚和前來(lái)廟里養(yǎng)病的少女墜入了愛(ài)河。師傅知道他倆的事后將少女送走了，而年輕和尚由于心中舍棄不了愛(ài)人，在半夜偷偷地溜走了。

秋季：收獲的季節(jié)，也是枯竭的季節(jié)。年滿三十的和尚回到了廟里，帶著一把血腥的刀。他滿臉戾氣，因?yàn)闅⒘顺鲕壍钠拮佣又链说?。自殺、捆綁都無(wú)法讓他得到心靈的解脫。師傅讓他用那把殺人的刀在地上刻佛經(jīng)，在刻字的過(guò)程中，他暴戾的心靈逐漸趨于平緩，慢慢在凈化。最后，他安然地跟著警察回去接受法律的制裁。

冬季：沉淀修行的季節(jié)。刑滿釋放的和尚重新回到了廟里，歲月在他臉上留下了皺紋，但是此時(shí)他的內(nèi)心卻是清凈的。師傅已經(jīng)去世多年，他拂去廟里的塵埃，重新打理寺廟，并開(kāi)始他的個(gè)人修行。

又一春：一日，一名婦女?dāng)y子來(lái)到廟里，半夜棄子而走，但是不慎掉進(jìn)冰窟而亡。嬰兒成了和尚的另一個(gè)起始點(diǎn)。一樣的貪玩，一樣地戲弄小動(dòng)物，一樣的笑聲，人生輪回又一春。

在影片中，能看到許多具體的事物蘊(yùn)含著的不同意義。例如：石頭，門(mén)，刀子等等。

石頭象征著重負(fù)：在春季篇中，小和尚貪玩地給小動(dòng)物背負(fù)上它們不該承受的重負(fù)（石頭），小動(dòng)物因?yàn)椴豢爸刎?fù)而死亡，小和尚背上的石頭成為了他心里的負(fù)擔(dān)——痛苦與罪。在冬季篇中，和尚在冰天雪地里，馱著大石頭，抱著佛像，艱難地爬到山頂。這是一種贖罪之旅，將內(nèi)心的罪惡和痛苦，外化為一顆大石頭，過(guò)往一切由于欲望產(chǎn)生的痛苦猶如登山旅途中的艱辛，佛像代表著心中虔誠(chéng)的信仰，手中有佛，心中便有信仰。當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí)，他把佛像壓在石頭下面，痛苦和罪惡已被佛所壓制，他對(duì)過(guò)去對(duì)小動(dòng)物、對(duì)妻子的罪孽進(jìn)行了救贖。

石頭也象征著佛規(guī)和莊重：在夏季篇，少女剛來(lái)時(shí)，年輕和尚不讓少女坐在門(mén)前的石獅上，因?yàn)樵谒睦镞@是佛的象征，也有著師傅定下來(lái)的規(guī)矩。但是當(dāng)他們兩個(gè)偷吃禁果以后，他搬來(lái)了不能坐的石獅讓少女坐在上面，此時(shí)在他心中，規(guī)矩、佛性已經(jīng)蕩然無(wú)存。

影片中的門(mén)特別有意思，周?chē)鷽](méi)有墻壁，唯獨(dú)一扇門(mén)。廟里的門(mén)是一扇規(guī)矩之門(mén)（或者說(shuō)是信仰之門(mén)），明明周?chē)鷽](méi)有墻壁，出入更加方便，但是卻不能走，心中有規(guī)，只能從這扇門(mén)進(jìn)出，不能隨意跨越。山里的門(mén)則是寧?kù)o的廟宇與外界繁雜世界的隔絕之門(mén)，進(jìn)入這扇門(mén)，代表著尋找回歸心中的寧?kù)o和安詳。

刀，是憤怒和戾氣的代表。在秋季篇，當(dāng)和尚發(fā)現(xiàn)自己深?lèi)?ài)的女人背叛自己時(shí)，用手里的刀結(jié)束了她的生命，可是，這樣就能平息他心中的怒氣嗎？并不能，手里的刀更是成了一把罪惡的刀。老和尚讓他用這把刀一點(diǎn)點(diǎn)地刻出佛經(jīng)，即是清洗掉刀上的血腥之氣，也是洗滌心靈，讓他的心靈得到了救贖和醒悟。

“執(zhí)念于欲望而生，殺意則含于執(zhí)念之中?！边@句話是夏季篇中師傅告誡年輕和尚的話，結(jié)合“又一春”的宿命論，似乎暗示著老和尚的過(guò)去，也伏筆著年輕和尚的未來(lái)。執(zhí)，源于自我欲望的貪戀和占有，由于各種情感和欲望得不到滿足，便產(chǎn)生癡迷、嗔恨。欲望、執(zhí)念、殺意，是佛學(xué)中要求放下的念想。可是未曾擁有，談何放下？所謂的看破，是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才理解世間萬(wàn)物的無(wú)常變遷，才明白無(wú)常中的因果循環(huán)。

影片中沒(méi)有過(guò)多的臺(tái)詞和人物，卻讓人看到了人性中的“貪嗔癡恨”，配合四季的流轉(zhuǎn)道出生命的輪回?！坝忠淮骸彼坪跏遣豢商用摰拿\(yùn)輪回，但是真是不可逃脫嗎？這很是讓人深思！

春夏秋冬讀后感(篇4)

《森林報(bào)》這本書(shū)是蘇聯(lián)作家維·比安基著。維·比安基從事創(chuàng)作30多年。寫(xiě)過(guò)大量的科普作品、童話和小說(shuō)。其中《森林報(bào)》是他杰出的代表作之一。她的父親是著名的鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家，在父親的影響下，維·比安基養(yǎng)成了觀察和記錄動(dòng)物生活的好習(xí)慣。

《森林報(bào)》冬講的是一本冬天的書(shū)，主要講的是林中的居民們留下的筆跡和符號(hào)是什么、動(dòng)物怎么寫(xiě)字，小狗、狐貍、大狗和狼的腳印是什么樣的，兔子走完一條路，下回還會(huì)按這一條路走么等遺傳有趣的故事。

我最喜歡的故事是城市新聞這一集，講的是：許多鳥(niǎo)都聚集在埃及所以埃及人民有造了一個(gè)三角形的牌子上面畫(huà)了一只鴿子。這個(gè)牌子的意思是：前方鴿子請(qǐng)小心慢行。埃及也是國(guó)家禁獵處，因?yàn)槟抢锸区B(niǎo)過(guò)冬的樂(lè)園，冬天你可以看見(jiàn)一群群的紅鶴和鵜鶘，其中混雜著眾多的野鴨、大雁、鷗和猛獸。那里一年四季的鳥(niǎo)都應(yīng)有盡有。我想那里一年四季都是小鳥(niǎo)熱鬧的樂(lè)園。

我還喜歡打獵一集，告訴我們?cè)趺醋霾缎?dòng)物的陷阱，如果想捕黑豹這種警惕性高的野獸，要把捕獸器先煮一下，放上一鏟雪，然后會(huì)很容易把獵物捕著。我想獵人要是知道了這個(gè)妙辦法一定會(huì)有很大的收獲。

讀了《森林報(bào)》冬我的感想是：要想捕到獵物就要細(xì)心的觀察他的腳印，分清動(dòng)物在那邊，不要南轅北轍。要按照正的方向去捕獵。

春夏秋冬讀后感(篇5)

《春夏秋冬》從封面就開(kāi)始講故事了，封面里兩個(gè)孩子直接拋出了所有孩子們心里想問(wèn)的問(wèn)題：“天氣夠暖和了嗎？可以吃冰淇淋了嗎？”

不管是孩子們還是大人們，看到這直抒胸臆的一句提問(wèn)，立馬笑開(kāi)顏來(lái)。哪有一個(gè)孩子能夠拒絕美味的冰淇淋的誘惑？

每個(gè)季節(jié)到來(lái)之際，孩子們都會(huì)問(wèn)大人：“天氣夠暖和了嗎？可以吃冰淇淋了嗎？”由此句話引出每個(gè)季節(jié)鮮明的特點(diǎn)，比如秋天的風(fēng)比較大，孩子們可以去公園放風(fēng)箏了；冬天比較冷，孩子們可以用雪來(lái)堆雪人了；春天的雨水比較多，孩子們可以快樂(lè)踩水坑了；孩子們等啊等啊，終于等到了夏天，天氣夠熱了，可以吃雪糕咯！

在孩子們閱讀的過(guò)程中，在四個(gè)季節(jié)的輪回下，就能夠看到每個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)，春天多雨水，夏天足夠熱，秋天風(fēng)比較大，冬天比較冷，單單這四點(diǎn)就能夠讓低幼的孩子們明白四季的區(qū)別是很大的，但也是非常好理解。

春夏秋冬讀后感(篇6)

十一月五號(hào)星期一，下午的班會(huì)，班主任老師組織我們觀看《春夏秋冬話安全》的記錄片?！洞合那锒挵踩吠ㄟ^(guò)動(dòng)畫(huà)和兒歌的形式生動(dòng)形象地向我們展示了懂得安全知識(shí)的重要性。不能因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)(災(zāi)難)，或者沒(méi)有正處在危險(xiǎn)(災(zāi)難)中，所以就不把安全放在心上，甚至覺(jué)得根本就沒(méi)什么，我們要牢記對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解并學(xué)會(huì)一些保護(hù)生命安全的基本常識(shí)。

《春夏秋冬話安全》講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。在地震時(shí)，要沉著冷靜，盡量靠近堅(jiān)固結(jié)實(shí)的墻角或家具下，等地震之后再快速逃到空曠安全的地方，并且不能再回來(lái)，怕余震的發(fā)生。決計(jì)不能驚慌失措，到處亂跑。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔……聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，比如：體育課上，有的同學(xué)覺(jué)得不是在教室，班主任;老師看不見(jiàn)，你推我，我追你，胡打亂鬧，結(jié)果一名同學(xué)的腳崴了，一名同學(xué)的胳膊摔折了。有些家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。

知道在火場(chǎng)如何自救的知識(shí)嗎?知道地震時(shí)逃生的技巧嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦?我們舉行了防火演練：在老師的指導(dǎo)下我們按照要求，用毛巾捂上口鼻匍匐前進(jìn)。

看了《春夏秋冬話安全》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該“多學(xué)習(xí)，早防范”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦!

春夏秋冬讀后感(篇7)

火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。

遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離。