2023木笛讀后感(收藏12篇)

木笛讀后感。

寫讀后感時需發(fā)自內(nèi)心深處的感受。通過閱讀作者的作品，我們可以進一步了解作者的內(nèi)心世界，這時有人便會忍不住記錄下自己的思考。為了幫助大家，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您準(zhǔn)備了以下“木笛讀后感”的推薦，供參考之用。希望對您有所幫助！

木笛讀后感 篇1

狂天，我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹，為了尊重南京大***的遇難同胞，而不惜放棄自己藝術(shù)前途的精神，使我頗受感動。

當(dāng)我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂的樂聲的片段時，我被他的愛國情打動了。南京大***，是所有中國人的恥辱!朱丹的藝術(shù)前途本來一片光明。而他，卻為了維護遇難同胞乃至中國人的尊嚴(yán)，放棄了考試。這是多么濃厚的愛國情啊!從他眼里那苦澀的淚水，我看出了他作出這個決定是多么的艱難!可盡管這樣，他依然放棄考試。因為他骨子里流的是中國人的血，他明白這一天對中國人意味著什么!他寧愿放棄工作，也不愿丟掉中國人的尊嚴(yán)!

讀這篇文章時，我曾看過許多資料。1937年12月13日，日軍開始了長達六星期的南京大***。在這個悲壯的日子里，怎能演奏歡樂的樂曲?多年前，中國人民為此付出了慘痛的代價，讓人怎能不悲痛?正是有著濃厚的愛國情，才使朱丹放棄考試，來到紀(jì)念碑前。他凄美的樂聲中，包含了多少淚水與仇恨?以致把音樂大師都感動了

讀完這篇文章，我明白了尊嚴(yán)是多么的重要!我們要不惜一切，去捍衛(wèi)中國人的尊嚴(yán)!

木笛讀后感 篇2

最近我讀了《七色花》這本書。它的作者是卡達耶夫。其中《小木笛與小水罐》這個故事給我的感觸很大。

這個故事講述了一個小女孩兒名叫熱尼亞。他們一家人去采摘野草莓，一開始熱尼亞怎么找也找不到草莓。后來爸爸告訴她，草莓是長在葉子下面的。但是熱尼亞不喜歡蹲下去找野草莓，于是出現(xiàn)了一個老爺爺，老爺爺有神奇的小木笛，可以讓草莓長在葉子上面，熱尼亞便用自己的小水罐與爺爺?shù)男∧镜炎隽私粨Q，當(dāng)他回到采摘地時，發(fā)現(xiàn)沒有小木笛和小水罐都不行。但他兩個都想要。爺爺知道熱尼亞是因為不愿意蹲下去采摘草莓，便生氣的走了。最后，熱尼亞用自己的勞動換來了草莓。

我認(rèn)為在生活中，無論做什么事都要一心一意踏踏實實的去做，不可以偷懶，那樣害的是自己。文中的熱尼亞，就因為不愿意蹲下去摘草莓，還偷懶。爺爺知道后生氣了，什么也沒給他留下。如果我是文中的熱尼亞，我一定會踏踏實實的蹲下來摘草莓，勞動后，就可以自豪的品嘗自己的勞動成果。

同學(xué)們，要相信有付出才有回報！

木笛讀后感 篇3

今天我讀了一篇文章，它的名字是《木笛》。這篇文章讓我知道了什么叫付出。

有一個人叫朱丹，他去參加一個音樂類的比賽，當(dāng)時大師給他抽中的是一首歡快的曲子，但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子，放棄了比賽：因為當(dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前，吹響那悲傷而凄涼的曲子，最后大師走過來緊握他的手，告訴他他被錄取了，當(dāng)時他又高興又悲傷。

讀完這篇文章我熱淚盈眶，我覺得：朱丹非常愛國，因為當(dāng)天是國家悲哀的一天，他就算放棄自己的利益??放棄比賽的名次，也絕不吹歡快的曲子。他這是為國家著想，雖然他吹不吹曲子表面都和國家沒有什么關(guān)系，就算他吹歡快的曲子，別人也管不著。但是因為他心中充滿了悲痛，所以他的態(tài)度是那么堅定、堅決。

我當(dāng)時馬上聯(lián)想到一件事??這次的汶川大地震!我聽說有一個乞丐老爺爺，他走到捐錢箱前，拿了一張一元錢的，放了進去。沒過多久，他又過來了，這次卻拿了一張一百塊錢的，放了進去。當(dāng)時人們都感到很奇怪，他是個乞丐，每天都在要飯，怎么會有這么“多”錢呢?結(jié)果老爺爺告訴他們說他一開始都是1分，2分，5分，1角的零錢，他怕這樣零的錢不方便，所以就去銀行把那些錢換成了一張整的一百元錢，投進了捐款箱。

無論是朱丹還是乞丐老爺爺，都放棄了自己非常重要的東西，他們向國家獻出了自己的所能，所以我也要向朱丹和老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)閲腋冻龅木瘛Ｎ覀円惨M自己的能力，去捐獻，去付出……

木笛讀后感 篇4

《木笛》的篇幅不長，但我們從這短短的字里行間卻可以感受到華夏兒女對祖國的熱愛以及情愿犧牲個人前途的愛國主義精神。主人公是一位文藝青年朱丹，為了尊敬在南京大屠殺中逝去的同胞，他在考場上放棄了自己夢寐以求的藝術(shù)前途。到了夜晚，為了祭奠已逝的同胞們，他又情不自禁地演奏了一曲悲涼凄切的曲子。當(dāng)然，這一切被擔(dān)任考試委員的一個藝術(shù)大師聽到了，因而朱丹也獲得了錄取。

事實上，在商業(yè)經(jīng)濟和個人主義盛行的當(dāng)前社會中，很少有人會像朱丹那樣選擇；相反，絕大多數(shù)人都專注于個人利益，而將應(yīng)有的社會責(zé)任和愛國精神都拋諸腦后。明顯的表征就是，在剛剛過去的“雙12”，盡管緊跟著就是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日，但商家們?yōu)榱俗非笞畲蠡膫€人收益，依舊大肆搞各種狂歡派對秀，竭盡各種之能事來激起人們的購物欲。看到這種情形，我真想對他們說：“你們在享受當(dāng)前安逸和平生活的同時，難道沒有稍許回想起我們的先輩為此所付出的代價嗎？如果你們還是華夏兒女，難道可以沒有絲毫的國家精神嗎？”

正是在當(dāng)前私欲橫行、物欲橫流的社會里，絕大多數(shù)中國人往往深感自卑，表現(xiàn)在行為和言語上往往崇洋媚外，以犬儒主義的態(tài)度來看待社會一切現(xiàn)象，以致出現(xiàn)了諸如“什么都是假的，只有錢是真的”、“愛國值多少錢”、“愛國能當(dāng)飯吃嗎”等流行語錄。但是，我深深地感受到，作為一個中國人，我們應(yīng)該感受到自尊、自信和自豪，這不僅因為我們的祖國有光輝燦爛的古代文明，而且也因為我們的祖國有光輝燦爛的未來前景。尤其是，只要留心我們所生活的世界，于一些熟視無睹的周遭現(xiàn)象中，我們就可以發(fā)現(xiàn)大量的美，這不僅體現(xiàn)在無數(shù)的父母們?yōu)榱藘号某砷L和社會的發(fā)展的日復(fù)一日地辛勤勞作，也體現(xiàn)在“尊老護幼、敬師重教、濟困扶貧、助人為樂”的社會新風(fēng)尚正如火如荼地展開。

我相信，只要我們對國家采取一種尊敬和仰視的態(tài)度，將國家放在我們的心中，那么，九門就會越來越感受到國家的美，甚至是世界上最為美麗的國家。事實上，氣壯的山河、燦爛的文化、勤勞的人民、日益和諧的社會以及欣欣向榮的發(fā)展，這是何等的美呀！這又如何教我們不去尊敬它、不去熱愛它、不去維護它呢？作為華夏兒女，我們繼承了先輩的遺產(chǎn)，又何以不能為了祖國的尊嚴(yán)而放棄個人的小利呢？這正是朱丹的行為告訴我們的。

木笛讀后感 篇5

在這個假期間，我讀了《小木笛與小水罐》這篇童話故事，它的作者是蘇聯(lián)的瓦·卡達耶夫，由張琳翻譯。故事中的主人公熱尼亞留給我留下了深刻的印象。

這個故事中主要講了熱尼亞一家子來到森林里摘草莓，除了熱尼亞只看了幾眼以外，爸爸媽媽和弟弟都在認(rèn)真地蹲下來摘。后來，熱尼亞遇到了老爺爺，把自己的小水罐和老爺爺?shù)男∧镜褤Q了好幾次，老爺爺一生氣，不換了。那時候天色已晚，熱尼亞只好蹲下來好好的摘草莓了。至于小木笛的事，熱尼亞誰都沒說。

文中的熱尼亞就是做事三分鐘熱度，剛摘了八個草莓滿就不想摘了，遇到老爺爺后，還想讓老爺爺把小木笛送給她，直到最后，天色晚了，她才趕快摘完回家去了。在生活中，也有很多人向熱尼亞一樣，三天打漁兩天曬網(wǎng)，沒有堅持下來。所以我們應(yīng)該以熱尼亞為鑒，無論做什么事情，哪怕很小很小，都要堅持到底！

要取得勝利就要堅持不懈地努力，如果你堅持了，就有可能會成功；如果你不堅持，就注定會失敗。所以，我們不要像熱尼亞一樣，應(yīng)該學(xué)會堅持不懈，因為只有堅持，才會有勝利。

木笛讀后感 篇6

讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛國之情。

不是這個故事有多么曲折動人，而是被里面叫朱丹的年輕人深深感動。這個故事發(fā)生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演員，選取最后只剩下兩人，其中一名叫朱丹的木笛演員在關(guān)鍵時刻放棄了演奏，因為他認(rèn)為當(dāng)天是“南京大屠殺紀(jì)念日”，因此不愿演奏歡快的曲子。他放棄了自己的機會。接下來，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏著如泣如訴的曲子。最終他的才華感動了主考，他被錄取了。朱丹完全可以為了參加樂團而演奏歡樂的曲子，但他還是堅定自己的愛國情懷?！澳暇┐笸罋⒓o(jì)念日”是中華民族永遠(yuǎn)的國殤之日，在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，是很不和諧的。朱丹雖然是一個平凡的人，但他有著不平凡的愛國情意。

為了國家的利益寧愿失去寶貴的工作機會。我們要像朱丹那樣永遠(yuǎn)不能做有損于國格的事情。

木笛讀后感 篇7

很長一段時間都在規(guī)劃著旅行，希望寄情于山水間，也曾以一種慘不忍睹的方式去行走，又似乎沒有找到自己想要的；我們一人抱了一個瓜，沿河堤滾下去，那伙計心太實，抱了一個小的，沒熟。我不知道你有沒有過經(jīng)歷，或已是談過或見過的例子很多了，所以才使你那樣的想。無怨的奔赴？

朱丹完全可以為了參加樂團而演奏歡樂的曲子，沒有任何人知道?？伤]有演奏，他肯定知道拒絕會使他失去機會，甚至?xí)c機會永遠(yuǎn)失之交臂。他，沒有，沒有演奏歡樂樂曲，因為他的血液、身體里，流淌著愛國的血液，跳動著愛國的脈搏！這個愛國青年，雖然沒有做什么驚天動地的大事，但能記住這一天，不忘國恥，就是做了一件不小的事。有誰能在這天為那些死去的同胞吹一首悲傷的曲子，難道這不足以表達一位青年的愛國之情嗎？就在這一天，五萬七千余人被日軍殺死在南京，大屠殺進行了六個星期，殺人方式更是慘不忍睹：剖腹、槍殺、活埋......想起來就毛骨悚然，所謂規(guī)模之大，殺人之多，是近代歷史上前所未有的。他一位普通青年還記著，在這天有多少生命喪生。祖國啊，祖國，我親愛的祖國。你的驕傲我們永遠(yuǎn)銘記著，你的屈辱，我們又怎能忘記？“祖國在心中”，簡簡單單六個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是因為一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血。正是因為一顆愛國之心，每一個中華兒女見到迎風(fēng)飄揚的紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂；正是因為一顆愛國之心，每一個中國人聽到同胞被殺害，誰不會悲哀，誰不會憤怒。地上掉了一分錢，不在乎它的價值多少，最重要的是上面有我們的國徽。我們生活在中國，有國才有家，“落后就要挨打”這句話說得很好，要是我們每一個人都像朱丹那樣，有一顆火熱的仁愛之心，這樣我們的國家就會一天一天地強大。

木笛讀后感 篇8

作文在這春暖花開的季節(jié)，我剪下一段回憶，折一對飛向冬天的紙鶴！500字作文我不知道你過得好不好，馬上就是你的生日了，我已經(jīng)不能陪你過了，親愛的，我們原來已經(jīng)散了。亦或我正處在彷徨掙扎的年齡。又是一年歲末，蛇年如期而至，蛇年，我的本命年；我不想再有人控制我的時間操縱我的肢體，我不想再看那些鄙夷的兇狠的憤怒的挑剔的不懷好意的目光。

朱丹身著一身黑衣，緩緩的來到紀(jì)念碑前。天，下著大雪，碑前的紅燭流著紅寶石般的淚，仿佛也為逝去的人哀悼。拿出木笛，他開始了吹奏。笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝凍著這聲音，燭焰溫暖著這聲音。墜落的雪片紛紛揚起，托起笛聲在天地間翩然回旋。他吹奏的樂曲悲惋，融入了濃濃的愛國之情。孩子們靜靜傾聽著，猶如一片幼松林，他們聽懂了。

朱丹完全可以為了參加樂團而演奏歡樂的曲子，沒有任何人知道?？伤]有演奏，他肯定知道拒絕會使他失去機會，甚至?xí)c機會永遠(yuǎn)失之交臂。他，沒有，沒有演奏歡樂樂曲，因為他的血液、身體里，流淌著愛國的血液，跳動著愛國的脈搏！

朱丹還是參加了樂團，而且是破格錄取。他是怎樣錄取的？他難道吹奏了那首歡快的曲子了嗎？當(dāng)然不是，他的才華、品德都被認(rèn)可了！

說到這兒，我有些慚愧。長這么大，新聞聯(lián)播很少能聽完整的。不是在新聞進行一半，我就出去看書了，要不就是壓根兒在發(fā)呆?？吹竭@兒，我給自己定下一個任務(wù)，新聞聯(lián)播盡量能聽進去，多看報，多買歷史書，好了解我國的歷史。最重要的一點：把祖國的事畫下來，并再在網(wǎng)上查找資料，做一個小網(wǎng)站，并發(fā)動全家人，一起了解我們祖國歷史。

地上掉了一分錢，不在乎它的價值多少，最重要的是上面有我們的國徽。

“五星紅旗，我為你自豪……

”五星紅旗，曾有多少中華兒女愿為它付出生命，“五星紅旗，你比我生命更重要?！?/p>

木笛讀后感 篇9

《木笛》這篇課文主要講的是：有一個樂團在南京招考演員，其中一名是木笛演員。

經(jīng)初試、復(fù)試兩輪過后，每一種樂曲只剩下兩名樂手。房門開了，有個人大聲地說：“木笛，朱丹。”

大師讓他任選一首樂曲表達歡樂?？墒侵斓げ荒苎葑鄽g樂的曲目，因為今天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。

大師對朱丹說：“你可以回去了?！?/p>

聽到這句話，朱丹說，朱丹眼中頓時涌出苦澀的淚水。他向主考席鞠了一躬，把抽出的木笛小心地放回絨套，轉(zhuǎn)過身子默默地走了。

入夜，南京城開始飄雪，朱丹披著雪花，向南京大屠殺遇難遇難同胞紀(jì)念碑走去。

朱丹佇立雪中，小心地從絨套種取出木笛彈奏起來，笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷的凝凍著這聲音，火焰溫暖著聲音。墮落的雪花紛紛揚起，托著笛聲在天地間翩然回旋。

最后，朱丹被樂團錄取了。

讀了這篇文章，我懂得了：做事要有主見，不能別人說什么，你就做什么，不然就會失敗。

木笛讀后感 篇10

我后悔不已!當(dāng)我與鄰居擦肩而過時會打個招呼或報以微笑。”我再次把頭放進水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜。第二局許可和譚儒丁一組跑，結(jié)果譚儒丁他們贏了?吃著東西，一低頭看到了紅領(lǐng)巾，它好像在指責(zé)我：“你怎么能這樣。

讀完這篇文章，我深受感動。是啊，作為一名中國人，我們不能因為現(xiàn)在的舒適生活而淡漠了愛國之情；更不能以年齡小為借口，推卸我們對祖國的責(zé)任和義務(wù)。我們要向朱丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種熱愛祖國，當(dāng)自己的前途與國家的利益相沖突時，毫不猶豫地選擇國家利益的精神。

朱丹的抉擇是痛苦的。對于一名頗有音樂天賦的人來說，錯過了這一次千載難逢的機會，會使他失去工作，失去演出成名的機遇，失去美好的前程……但他沒有后悔！

這種精神是可以相互傳遞的。當(dāng)朱丹佇立雪中，吹奏木笛時，他把這種愛國精神傳給了下一代的孩子們，讓他們懂得了勿忘國恥；當(dāng)朱丹佇立雪中，吹奏木笛時，他把這種愛國精神傳達給了主考官，讓主考官倍受感動，將他破格錄取；當(dāng)朱丹佇立雪中，吹奏木笛時，他把這種愛國精神傳給了我們，告訴我們當(dāng)自己的利益與國家的利益相沖突時，要果斷地選擇國家的利益……

木笛讀后感 篇11

12月13日，南京大屠殺不幸遇難同胞節(jié)日。三十多不幸遇難的同胞，它是中國近代歷史上最黑喑的生活。朱丹他在考試時沒有按要求彈奏快樂的曲子，被遭回絕；但在烈士陵園前，他的優(yōu)異表演和一顆熱愛祖國的心總算觸動了國外高手，變成了合唱團的宣布組員。

南京大屠殺，每一個12秒，倒地一個新的性命。一個又一個的萬人坑，一個又一個的我們中國人，在那時候倒地。六個禮拜的大屠殺，帶去了是多少我國人的生命與生命？

現(xiàn)如今的中國經(jīng)濟繁榮，早已已不被異域所欺凌。為什么大家的同胞會遭此欺凌？由于落伍，由于軟弱！

現(xiàn)如今的中國經(jīng)濟繁榮，早已已不被異域所欺凌。2001年北京市奧運會申辦取得成功，2008年取得成功舉辦夏季奧運會，一艘又一艘的宇宙飛船走上了外太空，那幾幢內(nèi)心的時刻——他們代表中華人民此后站起來了！修真的猛獸不再沉睡，它的響聲向全球宣布：中華人民來勢洶洶！

當(dāng)?shù)谝活w通訊衛(wèi)星、第一艘宇宙飛船飛向太空時，興奮的臉部留有了哪些的淚？當(dāng)神州十一號返航時，大家臉部的笑容又代表了哪些？流下來的，是喜悅的淚；而臉部的笑容呢，是代表我們國人站立起來的開心的笑容。

從核彈的發(fā)送，到大家杭州市9月初的G20峰會，給國外賓客們留有了刻骨銘心的好印像……在我國已矗立在全球修真！如今誰會會、誰敢欺侮大家？

宣布由于有成千上萬像朱丹那樣的，銘記國恥、有骨氣的、愿為祖國殊榮而拼搏的有為青年！

學(xué)生們，使我們也變成這樣的人吧！

木笛讀后感 篇12

讀完《木笛》這篇課文，我感受到了朱丹深深的愛國之情。這篇文章的主要內(nèi)容是：有一個人叫朱丹，他去參加一個音樂類的比賽，當(dāng)時大師給他抽中的是一首歡快的曲子，可朱丹不吹，因為當(dāng)天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日!入夜之后，朱丹懷著深深的愛國之情，走到紀(jì)念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲，他這種愛國之情感動了大師，最后大師走過來緊握他的手，告訴他他被錄取了。

這篇文章令我深深地感動。當(dāng)我讀到“聽到這句話，朱丹的眼里頓時涌出苦澀的淚水”時我想朱丹一定會因為沒有能夠被錄取而悲傷。但是，他又肯定會為他的選擇而自豪。我看到“他們高矮不一，衣著不一，顯然是自發(fā)聚集起來的”時，我想，朱丹會感到欣慰的，因為他看到，小孩子也知道國恥不容忘記，祖國的希望正在茁壯成長。

少年強，則中國強。我們是祖國的花朵，盡管現(xiàn)在的中國已經(jīng)走向世界，但是我們依然不能忘記我們的祖國曾經(jīng)的恥辱，因為只有勿忘國恥，才能振興中華!