月學習計劃(匯總10篇)

學習計劃。

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月學習計劃(篇1)

基礎初一初一的知識點不多，難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中，同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了，學習的知識更深入了。可以說，對大部分同學來講，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。更重要的是，在初一階段你面對一個新環(huán)境，沒能適應它，沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以，在初一階段，同學們要完成兩個任務：一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣，越能夠比別人提前一步；另一方面，在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的學好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用，甚至創(chuàng)新。

另外，初一的學習也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要適當學習初二知識，畢竟初二的難點更多，及早的了解一些，有助于分擔初二學習的負擔。

關鍵初二初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二：一是，初一的基礎如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解，那么學好初二內(nèi)容決不困難。因為初二的知識雖難，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝，或進行更深入的拓展而已。二是，在初二的學習中，我們要注意對相關類型題目的總結，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習。

另外，需要注意兩點，一是，很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔，因此，初一的提前學習就顯得尤為重要了；二是，有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試，決定哪些同學直接進入高中部學習，哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的信息。

沖刺初三初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主，復習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年，最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下，了解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握；哪些地方出簡單題，只需了解即可。

萬事開頭難。剛剛步入初中，同學們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠的事，初一玩玩也無所謂的心態(tài)，放松自己，也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學習，持之以恒的努力，自然而然就會有好的收獲。

初中英語學習規(guī)劃

初一學習規(guī)劃

總體要求：適應中學階段英語系統(tǒng)化的學習，打下扎實的語法基礎，適應中考指導下的英語考試體例。主要規(guī)劃：

1、系統(tǒng)學習語音知識 ，掌握自己拼讀單詞的能力。

2、擴大詞匯量，并做到聽說讀寫四會。

3、進行專項聽說訓練，在考試壓力不大的階段集中精力完成聽說飛躍。

初二學習規(guī)劃

總體要求：對課內(nèi)教材透徹深入掌握，有效利用英語課堂45分鐘。語法、閱讀能力作為重點培養(yǎng)目標，為中考高分進行能力準備。不可拘泥于課本知識，拓寬知識面，在有效的指導下自學。主要規(guī)劃：

1、背誦每一篇課文，對教材詞匯表上的單詞做到全部"四會".

2、每天兩篇閱讀，一篇完型填空，積累好詞好句。

3、精力充沛的同學，可選擇一本難度更大的英語教材系統(tǒng)同步學習。

初三學習規(guī)劃

總體要求：對初中英語知識的掃尾工作完成后，就開始專題化，分項能力的系統(tǒng)復習。培養(yǎng)答題能力，掌握必答題技巧，從英語能力向英語考試轉化。主要規(guī)劃： 1、梳理初中語法，配合大量專題練習，制作自己的《語法錯題集》。

2、按考綱詞匯背誦、聽寫、造句，強化寫作中的運用。

3、培養(yǎng)自己的回答閱讀、完型題目的答題技巧，統(tǒng)計閱讀速度和答題正確率。

4、正確寫一篇英語作文，讓老師進行評改。背誦一篇考試作文。

初中語文學習規(guī)劃

語文學科是一門基礎學科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。因此，語文"不是隨便可以學好的，非下苦功夫不可".重點突出"趣""積""記""練"四個要點。 一、趣——培養(yǎng)濃厚的學習興趣興趣是最好的老師，熱愛是求知的向?qū)?。其實語文知識本身就具有無窮的趣味，那奧妙無比的表意文字，形象生動的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無不會引起同學的興趣，在學習中領略語文的美。

二、積——養(yǎng)成良好的學習習慣學習語文不是一朝一夕的'事，那就需要你養(yǎng)成良好的學習習慣。"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海".只要你堅持下去，你的語文知識定會取之不竭。

三、記——掌握適用的學習方法識記是學習語文的重要方法。只有識記，方能積累；只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來，才能揮灑自如。

四、練——提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學習的四項基本功，必須苦練，方能提高。所以平時我們既要重視課堂上的語文學習，還要注重平時的基本訓練，聽說讀寫都要勤加練習，堅持不懈，考試的時候才會穩(wěn)操勝券。

復習過程中的三個重視：

（一）重視語言的積累運用

初中階段學習語文的主要任務，首先是積累大量的語言材料，然后才是理解和運用。

1、古詩文和現(xiàn)代詩文的積累背誦。

2、詞語、名言警句、俗語、諺語的積累。

3、名著積累。

4、語文常識積累等。

（二）重視閱讀能力的訓練歸納出閱讀的規(guī)律和技巧。

（三）重視寫作能力的訓練

1、提高審題能力。

2、不斷創(chuàng)新，張揚個性。

初中數(shù)學學習規(guī)劃平時篇

1、按部就班：數(shù)學是環(huán)環(huán)相扣的一門學科，哪一個環(huán)節(jié)脫節(jié)都會影

響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

2、強調(diào)理解：概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理；若不行，則對照答案，加深對定理的理解。

3、基本訓練：學習數(shù)學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉高考的題型，訓練要做到有的放矢。

4、重視平時考試出現(xiàn)的錯誤：訂一個錯題本，專門搜集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。復習時，這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

數(shù)學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現(xiàn)實的。熟記書本內(nèi)容后將書后習題認真寫好，有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習題的作用不僅幫助你將書本內(nèi)容記牢，還輔助你將書寫格式規(guī)范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。

考試篇

攻略一：概念記清，基礎夯實。數(shù)學≠做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是"不定項選擇題"就要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。因此，要把已經(jīng)學過的四本教科書中的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

攻略二：適當做題，巧做為王。有的同學埋頭題海苦苦掙扎，輔導書做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區(qū)。數(shù)學需要實踐，需要大量做題，但要"埋下頭去做題，抬起頭來想題"，在做題中關注思路、方法、技巧，要"苦做"更要"巧做".考試中時間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯。

攻略三：前后聯(lián)系，縱橫貫通。在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系，絕不能"傻做".在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，穿透實質(zhì)，以達到"觸類旁通"的境界。特別是幾何題中的輔助線添法很有規(guī)律性，在做題中要特別記牢。

攻略四：記錄錯題，避免再犯。俗話說，"一朝被蛇咬，十年怕井繩"，可是同學們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。因此，我建議大家在平時的做題中就要及時記錄錯題，還要想一想為什么會錯、以后要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必要的失分。

畢竟，中考當中是"分分必爭"，一分也失不得。

攻略五：集中兵力，攻下弱點。每個人都有自己的"軟肋"，如果試題中涉及到你的薄弱環(huán)節(jié)，一定會成為你的最痛。因此一定要通過短時間的專題學習，集中優(yōu)勢兵力，打一場漂亮的殲滅戰(zhàn)，避免變成"瘸腿".

月學習計劃(篇2)

不要當錯過了才會后悔。

人生中總會那么多的錯過，這種錯過有時會讓云流淚、讓風止步、讓時間停滯、讓生命失去光澤。承受過錯過止痛的人都明白，一時的錯過，也許就會成為一世的落寞。那你為什么不在之前就牢牢把握住呢？和或許你本不應該錯過，只是因為你心中根本就沒有想挽留，所以你會錯過。這世上，有無數(shù)春雨、無數(shù)夏花、無數(shù)秋葉、無數(shù)冬雪，你又觀看了多少，又錯過了多少呢？我們必須堅定自己的信念，認準了目標，那樣才不會錯過。當明白心中所想，所要時，你才不會再錯過、不再后悔、不再留下遺憾。

不為打翻的牛奶哭泣。

每個人在工作、生活、學習中，都會有或多或少的遺憾。沒有人喜歡它，但是它確確實實又是生命中的存在，可以入心且無聲。它帶給人的是對生命更多、更深刻的感悟。聯(lián)想到失去的愛情，不也像這打翻的牛奶嗎？不論我們多么留戀、多么不舍、多么傷感，它一滴也回不來了。總是徘徊在思念中不愿再往前看一眼，對我們來說除了傷害自己之外，一無所獲。生命中的愛情不是很重的元素，失去它生命還要繼續(xù)，就讓我們在理智中灑脫的轉身而走吧，把摔得很碎的愛情遺留在我們腳后，往前走，路還很長，風景也許更美……歲月會把擁有變成失去，也會把失去變成擁有。你當年擁有的，可能今天正在失去；當年沒有得到的，可能遠不如現(xiàn)在擁有的。有時候，錯過正是今后擁有的起點，而有時候擁有恰恰是你今后失去的理由。在我們生活的這個世界里，從來就沒有絕對的結果，所以才會有放棄的必然，正是因為沒有絕對的執(zhí)著，所以才會有隨緣的意外。當放棄成為必然時，也就意味著執(zhí)著的傷害結束了。

唯一的不變就是不停的改變。

歲月蹉跎，時光婆姿，總會覺得身邊的許許多多都變了，或人、或事。這些變化總會讓我們難以適應，甚至有一種“世間皆濁唯我獨清”的想法。其實，我們才就應該改變。是自己沒變，就覺得周圍的變了，改變是我們生存的法則，變寬容、變自信、變大度、變成熟，都是我們成功的前提。

生活，應當有所敬畏。

當小草從石縫中曲曲折折的斜生出來，我們會驚嘆于生命的頑強；當荊棘上放開歌喉唱出世間最凄美的絕唱時，我們會驚嘆于生命的壯美。正如對待生命一樣，需要我們懷著一顆憐憫敬畏之心，因為它們與我們休戚與共。也只有我們懷著一顆敬畏之心，世界才在我們面前顯現(xiàn)出生機，我們才更能感到生活中的美麗與高貴。它也將指引著我們?nèi)绾翁幚硪恍┟軟_突，在曲折或生活中有多依托。

今天很殘酷，明天更殘酷；后天很美好，但是絕大多數(shù)人死在明天晚上，見不到后天的太陽。

我這句話這是我們相愛你在社會的真是表露，在我們的奮斗路程中，有很多的事情都是我們不想做卻又不得不做的。所以，這些事情對我們來說十分痛哭。但是，一旦我們度過了這些痛哭的日子，那么，我們美好的日子便會來臨?？墒牵卸嗌偃艘蛉淌懿蛔⊥纯薅瓜?，看不到幸福的日子。當一件事不到最壞的時候，那么它便會慢慢好轉。所以，要我們抱著這樣的態(tài)度去直面這些殘酷。我想，這些殘酷對手對我們來說便沒那么恐怖。

讓生命回歸簡單、自然。

世上本無事，庸人自擾之。生命本來就是簡單、自然的，只是人們不經(jīng)意的把一些事情攪擾的復雜，世界上才出了那么多讓人唏噓不已的故事。如果你能夠認清生命的本質(zhì)，能夠探索生命的的純?nèi)?，能夠忍耐生命?殘酷，坦然面對生命的坎坷，那么你的生命就是順遂的，你的人生就是快樂的。

我們至今仍未知道那天所見那朵花的名字。

可曾經(jīng)有這樣的一朵花，讓朋友們一起去留意。這一切都不需要太高深的睿智、太高明的計策。你會發(fā)現(xiàn)竟然有如此美麗而純粹的回憶。嗯，這便是我們一起經(jīng)歷過的曾經(jīng)。然而時光中漫溯，那些曾經(jīng)的伙伴也都一個個的失去，到最后連自己都變了，變得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾，患得患失，是雜記憶中絆住了腳步。每個人都變了啊，碎碎念，告訴自己再也回不到從前。又或許有一天，我會淺笑著告訴你：朋友啊，那天鎖甲的那朵花是米白色的勿忘我。

一個人的境界太小，決定了他的思維方式。

人們常常以世傾的眼光，墨守成規(guī)地去判斷事物的價值，而只有大境界的人，才能看到事物的真正價值。我們以一種常規(guī)的思維，來束縛自己的心智，由我們的常規(guī)的生活態(tài)度規(guī)定了我們可憐的局限，本來是可以被打破的。只有打破這種常規(guī)思維，我們才有可能去憧憬。莊子所描寫的逍遙游，真正的逍遙游其實就是無羈無絆的。在莊子的話說，人生至高的境界就是完成天地之間一番逍遙呦，也就是看破內(nèi)心重重的樊籬障礙，得到宇宙靜觀天地遼闊之中人生的定位。在這樣一個浩瀚的坐標系上讓人真正成為人，讓我們的內(nèi)心無所拘束，讓我們風發(fā)揚勵，成為理想中的自己。

把每一個黎明看作你生命的開始，把每一個黃昏看作你生命的小結。

人的一生有很多個黎明與黃昏，每一天都迎新的一天，一個新的開始。每一天都有黃昏，黃昏是對一天的總結，也是為明日的黎明而準備。

過得去是精益求精的敵人。

獵狗與兔子的故事，我想也不必重復。兔子的全力以赴為它贏得了寶貴的生命。而獵狗卻似乎沒有那樣的拼命，因為它追上了與追不上都會有食物吃。而我們不管在學業(yè)上還是以后事業(yè)上，都要防止獵狗的思想在自己的意識中產(chǎn)生。若要想取得成功，不管在哪些方面，過的去、還可以、還行，這類詞都不要讓讓它們作為自己的主管意識來支配我們。過得去是精益求精的做人。

以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失。

即使一個非常寬容的人，也往往很難容忍別人對自己的惡意誹謗和致命的傷害。但唯有以德報怨，把傷害留給自己，才能贏得一個充滿溫馨的世界。只有這么寬容的豁達的人。才能享受人生的最高境界。

明確的目標、心懷夢想、創(chuàng)造奇跡。

學習，要有一個明確的目標，并且堅持不懈。換著夢想，去努力，去追求。夢想會給我們前進的力量，去誒前方的道路點亮明燈。之要我們勇敢地其追逐夢想，并為之不懈努力，終將會到達成功的彼岸，創(chuàng)造出巨大的奇跡。總比在這里漫無目的、虛度年華的好。道理大家都懂，只是行動問題而已。

仰望高山，會更加堅定你前行的目標。

月學習計劃(篇3)

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、經(jīng)濟管理等領域工作的寬口徑、復合型的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

①總體培養(yǎng)四結合

強電為主、強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件相結合、元件與系統(tǒng)相結合。所培養(yǎng)的學生系統(tǒng)觀念強，基礎知識寬厚，具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。

②基礎實驗五步走

專業(yè)基礎實驗教學采用新的教學模式，即以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為目的設置實驗課程和實驗內(nèi)容。將專業(yè)基礎實驗分為由初級到高級五個訓練平臺，使學生受到電子工程實踐、電工電子測量與實驗技術、電子線路設計和CPLD及電子CAD技術、單片機應用綜合技術、電子線路綜合設計等一系列的綜合型、設計型訓練。

③專業(yè)實驗重能力

新模式的專業(yè)實驗教學旨在培養(yǎng)學生的工程實踐能力、科學研究能力和創(chuàng)新能力。將專業(yè)實驗按照能力培養(yǎng)目的分為課程實驗（如電機實驗、微型計算機技術實驗、電力電子及計算機控制技術實驗等）和獨立開設的專業(yè)綜合實驗（電力系統(tǒng)繼電保護綜合實驗、電力系統(tǒng)綜合自動化實驗、電力系統(tǒng)檢測實驗、電力系統(tǒng)綜合設計、水電站運行仿真培訓等）。

④知識視野跟前沿

開設反映電氣工程及其自動化領域科技前沿新技術、新設備、新機制的特色選修課，以及交叉學科概論選修課，以開闊學生的視野，了解當今科技前沿。

月學習計劃(篇4)

30歲的陶慧在申請留學的考生中算大齡考生了。不少像她一樣的大齡考生為繼續(xù)深造而選擇留學，但在簽證時存在一定難度。留學專家建議，大齡考生充分證明學習目的，做好學習計劃，有助于順利獲簽。

據(jù)悉，加拿大使館認為本科或者?？飘厴I(yè)工作1年以上，沒有連續(xù)教育背景的考生，即為大齡申請人。“大齡”考生辦理赴客觀上有一定難度。因?qū)W習及工作背景的復雜，會引起簽證官“該學生是否有留學的必要”、“是否有繼續(xù)學習的能力”的疑問，從整體咨詢形勢看，越來越多的“大齡”考生考慮到。

金吉列留學副總裁冉維一結合多年辦理經(jīng)驗分析，對“大齡”考生來說，最重要的是學習計劃，尤其是要選好學校、專業(yè)。學習計劃中，大齡考生可強調(diào)工作經(jīng)歷，已掌握的知識、技能或良好的協(xié)作溝通能力，排除移民傾向，合理解釋留學目的。如陶慧解釋她并不是最終夢想，在外企的多年工作中深受西方管理經(jīng)營模式影響，同時看到國內(nèi)廣告業(yè)的迅猛發(fā)展，希望通過赴加拿大短暫的學習，提高自身的商業(yè)管理知識水平，回國后建立自己的公司。在回國理由中，還強調(diào)了已有結婚的計劃，最終順利獲簽。

據(jù)悉，歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書。通過學習計劃書，簽證官可了解留學生的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由、清晰的未來留學

月學習計劃(篇5)

我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W校汽車銷售與維修專業(yè)錄齲。

被錄取后雖然成為了一名大學生，但是沒能被自己所向往的'計算機專業(yè)所錄齲而且此刻進入了信息化時代，使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國。

我明白的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應新的學習環(huán)境，以及適應法國的文化。

在做出留學法國的決定前，我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃：

首先，要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應法國的文化，努力在去法國的第一年學好法語并透過語言測試。

其次，學習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應法國的學習環(huán)境與法律法規(guī)，并在預算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學業(yè)，學成回國。

完成學業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業(yè)知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一齊點，我會在這個美麗的國家完成學業(yè)，為以后的成功奠定基矗

在申請留學及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫留學學習計劃書(studyplan)，許多留學的朋友往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法，本文作者長期從事留學文書寫作，因此結合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下留學學習計劃書的寫作。

一般來說留學學習計劃書能夠按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關于學校申請類的留學學習計劃書能夠參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學學習計劃書。

歐美國家，個性是移民-國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求帶給留學學習計劃書，透過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景，選取留學專業(yè)的動機條件，選取該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證，因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來說，留學學習計劃書需要包括以下幾方面資料：

1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2.說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國，該大學與該專業(yè);

3.詳細的留學時間安排;

4.介紹留學所需資金及來源;

5.對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。

月學習計劃(篇6)

針對秋冬季天氣特征和近期工作安排，此次換機工作的重點如下：

（1）做好防雷、防水、防塵工作。

防雷工作：例行做電源防雷鑒定，機房各地線接地電阻請防雷辦做鑒定。為保障鑒定工作順利，就現(xiàn)有設備做各臺站機房各天線接地線對地電阻檢查，如有問題馬上處理。

防水工作：檢查各設備纜線的完好程度，天線接頭的密封情況及各線纜入室的密封情況，如有問題馬上處理。

防塵工作：秋季天氣干燥，灰塵多，為保證機房的密封性能，把所有門窗加裝密封條。

（2）對天線、信標臺反射網(wǎng)做防銹檢查及處理，接頭和拉線做認真檢查。

（3）按各設備的季檢工作單進行數(shù)據(jù)檢查，如有問題進行數(shù)據(jù)調(diào)整及維護。

（4）各機房及設備內(nèi)部做除塵，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。

（5）為12月份導航設備校驗的順利完成，對各臺站設備工作情況、遙控設備工作情況、各備件儲備情況及天線場地的良好度進行檢查，如有問題及時報告，想辦法解決。

（6）對現(xiàn)有備件、集成板、零器件做清點工作，如需維修或補充及時匯報。各設備資料做清點，做好管理記錄。

（7）檢查各臺站房屋防水情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。做好各臺站防蟲、防鼠、防鳥的檢

查，如有問題及時解決。各臺站附屬設備的工作情況按換季要求認真檢查，如有問題及時匯報。

（8）塔臺對空通訊設備按季檢工作單認真檢查，各備份設備工作情況進行檢查。

（9）錄音系統(tǒng)做機箱內(nèi)部除塵及電腦系統(tǒng)維護，各錄音線路、接口認真檢查維護。按設備使用期限要求更換硬盤。

（10）轉報系統(tǒng)及各終端做機箱內(nèi)部除塵及電腦系統(tǒng)維護，各線路接口認真檢查維護。

（11）為做好本次換季工作，組織大家進行換季工作討論、學習、集思廣益、預先計劃，對各設備基本數(shù)據(jù)認真復習，各操作規(guī)程進行口頭演練，以發(fā)現(xiàn)換季工作中可能的問題及出現(xiàn)問題后的解決方法。

（12）換機工作的注意事項

在實施維護工作中必須嚴格按照設備維護規(guī)程規(guī)定的項目，內(nèi)容、步驟和方法實施維護，認真檢查和調(diào)整。使用經(jīng)過校準的儀器儀表和工具，不得隨意移動和拆卸機內(nèi)部件、導線和元件。針對設備的特點，防止因靜電、漏電、大電流或過熱等損壞元器件或設備。加強計算機防病毒意識，不得將帶有病毒的硬件插入設備使用，隨時和定時做好設備的查毒和殺毒工作。對設備、部件、參數(shù)配置的變動應及時做好設備資料的更改。

月學習計劃(篇7)

自考學習復習計劃表（整理版） 第一遍看課本，只了解大概情況，不要過多戀戰(zhàn)，不要貪戀閱讀的快樂。 每天看書至少1章，一定要完成，各科齊頭并進，不要集中火力，整體猛K一本書（至少在8月份前看完4本書）未完成罰自己至少20個俯臥撐或其他懲罰。

2、 第二遍看輔導書（習題部分）或習題，通過看習題可了解出題方式和考試的主要內(nèi)容和有哪些知識考點（要找一本較好的輔導），了解課本是重要的，但了解要考什么是不是更重要？所以要看習題也是重點之一（第二重點當然是看書了），在第二遍看習題時，你只以理解為主，不要使勁去背，因你對課本還不是很熟，有些還不一定理解，所以背起來不容易，第二遍看習題你只要看過理解就行，能記則記，不能記就放一放，到第四遍時就會變得好記了。

3、 第三遍再看課本，這一遍很關鍵，了解了要考的重點和要點，習題中看到的內(nèi)容在書中適當?shù)淖鲆恍擞?，在看書時，要對這些可能考的內(nèi)容進行記憶。在記憶時，要從全書的框架，從粗到細記憶。

4、第四遍再看習題，力爭把習題的內(nèi)容全部記憶。因為通過前三遍的看書和記憶，你對整本書都較熟了，在這一遍記憶時，你會發(fā)現(xiàn)全部記憶習題并不是難事了。

5、第五遍，再看課本，但在看課本前，你先閉上眼睛，把整本書的內(nèi)容從頭到尾回憶一遍，通過對整本書的回憶，你會發(fā)現(xiàn)哪些內(nèi)容還不是很熟的，然后在再看的過程中查漏補缺，把不熟的和可能要考的內(nèi)容全部記憶

自考關鍵還是靠有時間，靠努。

把按習題冊把所有選擇題都背準確，因為選擇題幾乎占一半分數(shù)， 讓復習更有樂趣。比如自己考考自己，來點刺激，也可自己扮成老師，用講解的形式來溫習；還可把復習的內(nèi)容用卡拉OK的形式唱出來，或者來一段評書。 后頸按摩法，只要經(jīng)常做，就可收到解除大腦疲勞，增進記憶力的效果。

在后頸的頸窩外側的發(fā)際處，有一個叫“天柱”的穴位。再稍微向上一點，又有一個叫“風池”的穴位。按摩這兩個穴位可改善大腦的血液供應，使腦功能增進，而且對于頭疼，也有治療效果。按摩方法，將兩手指交合起來，連同掌部一起放在后頸處，用姆指的第一關節(jié)均勻地上下輕揉這兩個穴位。按摩時要抬起下巴，腦袋后仰，效果才會明顯。按摩五秒鐘，間歇二秒，如此反復五到十次，頭腦就會感到舒暢。另外，在兩耳尖向上的交叉處，有一個叫“百會”的穴位，用兩手的中指按摩此處，可以消除頭暈眼花。（此學習方法是個人從網(wǎng)上整理下來希望能幫到自考同仁）

科學的復習方法

國外流行一種叫SQ3R的學習法。SQ3R是觀察（S）、提問（Q）、閱讀（R）、背誦（R）和復習（R）的總稱。

觀察：就是先把復習大綱和課本、補充讀物大致地翻閱一遍。把與自己備考有關的材料找出來，把與備考無關或與“大綱”要求不一致的材料棄去。

提問：即是把找到的有關考試的書、材料速讀一遍，找出重點，去粗取精，邊讀邊按大綱要求，逐個提出問題，然后找出答案。這就是經(jīng)常強調(diào)的培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

閱讀：認真仔細地閱讀、復習課本的每一個重要章節(jié)、每一段落。并做好筆記，特別是每章節(jié)的大、小標題要熟記。因為這都是這段主要內(nèi)容的概括。

背誦：每讀過一個章節(jié)后，要記住其基本要點。然后合上書本，回憶所讀過的內(nèi)容。這就是所說的加深記憶和理解能力。實踐證明，要掌握一門課程，需要閱讀和背誦4至5遍。

復習：在聽串講或老師輔導后，回憶一下主要內(nèi)容。即刻復習，要比幾天后再復習效果高出幾十倍?！懊慨斅犕暌惶谜n，就用1-2分鐘回憶一下主要內(nèi)容。將其中最重要的記錄來。這樣慢慢地歸納、積累，便總結出這門課程的精髓。記住這些東西，可以說就掌握了這門課程?！?/p>

月學習計劃(篇8)

大學新學期就要來了，對于新學期的學習，我有了新的打算?；叵胱约捍笠簧蠈W期的混沌，在下學期的學習我必須要去弄好，不然大學也就白讀了，大一是為整個大學打基礎的時候。下面是新學期的學習計劃：

一、認真聽課，做好學習筆記

新學期開始，我首先要做的就是認真的聽每一節(jié)課，不管什么課程，我一定會去認真聽講。吸取上學期的教訓，上課總是睡覺，還跟其他同學聊天，導致什么都沒有學到，到了最后考試，成績直接掛了，這在大學就嚴重了，就算補考了，成績也只能那樣了。所以新學期里，我上課不再睡覺、說話，而是帶書帶筆，并且記筆記，把老師講的重點記在本子上，方便自己課下去觀看復習。

二、上課積極回答問題

大學上課回答問題也是算學分的，為了讓期末成績優(yōu)秀，上課就必須積極主動回答問題，給自己賺取學分。以往我總是不愛上課舉手回答，所以平時的成績就很一般，加上期末考試成績不理想，所以成績自然只能不及格。那么新學期，我會好好思考老師提出的問題，然后努力作答，這樣對自己是有幫助的。一是不僅可以增加學分，讓老師對我印象深刻，二是還能幫助我練膽，當著全班那么多的同學回答問題，是能夠幫助去把膽子變大的，相信經(jīng)歷多了，我就能夠變得自信了。

三、加強對專業(yè)的學習

大學專業(yè)還是很重要的，因而進而到第二學期，我會先把上學期沒有學好的專業(yè)知識補上來，然后逐漸的加強對專業(yè)的整個學習。第一就是認真看書，把書本上的理論記下來；二是上圖書館借閱專業(yè)相關的書籍看，擴大知識面，拓展對專業(yè)的了解；三是每學一個知識點，就要去進行實踐，把復習工作做好。大學一定會把專業(yè)給真正的學好的，努力讓大學不白費。

新學期我要去改正自己身上的毛病，努力讓成績得到提高，讓自己在這大學得到更好的成績，幫助自己未來進入社會好找工作。還有三年半時間，我相信這些時間足夠去讓我讀好大學的。不負大學，不負美好青春，努力爭取。我有自信可以在大學創(chuàng)造屬于自己的輝煌，成為優(yōu)秀的大學生。我會努力跟著計劃去學習的，下學期的結果一定不會差。

月學習計劃(篇9)

在經(jīng)過上學期學期末的學生會換屆選舉之后，學生會已經(jīng)沒有多少成員了，老成員光榮的退居二線，大一新成員還沒有開學報到，因此學生會只剩下一點大二、三學生會成員。在新學期即將開始之前，學生會首先要做好的就是迎接新生，之后再新生軍訓完之后，學生會正式納新，接收新的成員，為學校學生會工作。學生會學習部作為學生會中一個很重要的部門，因此在部門納新中，必須要找到最好的同學。

自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。

目標與任務

在學習部現(xiàn)有的基礎之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

現(xiàn)狀的分析

一、 現(xiàn)有的優(yōu)點：

(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。

二、 尚存的問題：

(一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。（個人總結網(wǎng) WwW.676U.Com）

(二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。

(三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

(四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。

解決方式與措施

一、加強人員組織與管理：

從下屆新生中選拔新成員6人（爭取每班一人）組成新的學習部；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。

學生會學習部

部內(nèi)成員

學習委員會

(一) 部內(nèi)成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設；嚴謹自我，做好學習部榜樣。

(二) 學習委員會職責：認真負責班內(nèi)的學習工作，掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向?qū)W習部提***內(nèi)學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。

(三) 學習部考核與評優(yōu)制度：

1) 每次例會不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格；

2) 每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結；

3) 部員在活動中的積極性良好，團結協(xié)作努力辦好每一次活動；

4) 與班級學習委員的交流情況：根據(jù)班級學風考察；

5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力；

6) 評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平?？疾炀C合決定。

二、第一學期活動安排與簡單方案

（一）學習部日常工作：

1) 召開部內(nèi)工作例會（每兩周一次，緊急情況除外），分配近期工作任務，落實到每位部員；

2) 召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀

況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

3）配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。

（二）本學期流程活動安排

**年9月：開展對新生的入學教育

在學院老師為新生介紹學校各方面情況時，提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調(diào)大學學習的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。

**年9月底：伴隨學生會招新，學習部招新工作。

在招新完成后，會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動，具體形式征求成員意見。

**年10月：09新生辯論賽

豐富新生的大學生活，加強大一班級內(nèi)部團結協(xié)作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。

**年11月：學習經(jīng)驗交流會

邀請高年級學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議，為他們提供好的經(jīng)驗，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。

**年12月：學風建設月

期末臨近，抓緊督促大家學習情況，通過倡導、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。

**年1月：第二專業(yè)相關講座

針對大二同學的具體情況，邀請有關老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹，有助于大二學生輔修第二專業(yè)。

備注：以上均為大型活動，在學期中可能還會有小型不定時的活動進行，根據(jù)形勢的發(fā)展而作決定

月學習計劃(篇10)

簽證準備：如何寫一份滿意的學習計劃書

在申請留學及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫學習計劃書(study plan)，那如何才能寫出一份滿意的學習計劃書呢？

歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供學習計劃書，通過學習計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業(yè)的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證，因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。

總的來說，學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè)；3、詳細的留學時間安排；

4、介紹留學所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。

學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據(jù)有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

溫馨提示：專業(yè)的事情，交給專業(yè)的機構來完成。10年來，監(jiān)審留學一直致力于留學文書的寫作服務，已經(jīng)幫助過無數(shù)留學生申請到理想的大學，擅長美國，加拿大，英國和澳洲的個人陳述和推薦信寫作。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫的太長，

并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。

學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機會，那么闡明他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造。

最后需要強調(diào)的是，由于學習計劃書在表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的，由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

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